中學(xué)生作文：人文素養(yǎng)與發(fā)展

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文：人文素養(yǎng)與發(fā)展，希望能夠幫助到大家。

　　在第一屆社會(huì)奧運(yùn)會(huì)上，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的拳王——發(fā)展，抱住他的教練——人文，喜極而泣。那淚水中顯現(xiàn)著真誠(chéng)，感激中充滿著敬意，觀眾臺(tái)上一片沸騰，全場(chǎng)高呼“沒(méi)有人文，何求發(fā)展”!。回想發(fā)展出道之時(shí)，單憑身體優(yōu)越，家世強(qiáng)勁，與工業(yè)、金錢(qián)、指標(biāo)、權(quán)勢(shì)等結(jié)成職業(yè)拳擊社。即便沒(méi)有教練，卻也一路橫掃，把環(huán)境、精神等拳手擊倒在地，因此獲得了一定的“美名”。

　　然而，天行有常，不為堯存，不為桀亡。發(fā)展等人的囂張氣焰受到人文的嚴(yán)正指責(zé)，但發(fā)展卻不以為然。作為老者和前輩的人文無(wú)奈之下，只好退隱山林。

　　一日。發(fā)展夢(mèng)遇時(shí)間拳神。拳神給了他一個(gè)字：亡。果不其然，在發(fā)展與自然的對(duì)抗中，發(fā)展被擊倒，成為眾人譏笑的對(duì)象。金錢(qián)、權(quán)勢(shì)等見(jiàn)狀，紛紛背離。

　　發(fā)展落泊街頭，再遇人文。人文以其莊重而明確的預(yù)示，將發(fā)展心頭的枷鎖打開(kāi)。從此，發(fā)展拜人文為師，走上了一條提高綜合實(shí)力的道路。

　　于是乎，發(fā)展又一次站起來(lái)。他不再是輕狂自傲之人，在人文的指導(dǎo)下，他以迅雷不及掩耳的人文拳戰(zhàn)勝了金錢(qián)，擊倒了指標(biāo)，廢除了污染，掌控了環(huán)境，攻取了利益，戰(zhàn)敗了效益。成為眾人傾慕的不敗拳手。

　　奧運(yùn)會(huì)如期而至，發(fā)展展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候也到來(lái)了。他一路過(guò)關(guān)斬將，奮勇向前，拳力也恰到好處，不傷及弱者性命，將勁敵節(jié)節(jié)擊敗。決賽中，發(fā)展又遇自然，此次他倆已化干戈為玉帛，拳賽在友誼中展開(kāi)。發(fā)展的人文拳氣勢(shì)驚人，與自然拳戰(zhàn)得難解難分。最終戰(zhàn)成平手，而發(fā)展以體重輕而取勝。獲得拳王之美名。

　　這場(chǎng)比賽是人文精神下的比賽，精彩度之高令人拍案叫絕。觀眾沉浸在發(fā)展與人文帶來(lái)的喜悅之中，賽場(chǎng)內(nèi)外洋溢著和諧的氣氛。

　　始終聽(tīng)得到的還是那句歡呼：

　　“沒(méi)有人文，何求發(fā)展”!

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