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雨中的作文

時(shí)間:2024-09-19 13:27:41 作文 我要投稿

雨中的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的雨中的作文,希望能夠幫助到大家。

雨中的作文

雨中的作文1

  雨如畫(huà),特別是春雨,那般的姿色,就是令人爽快,所以,我喜歡雨。

  春雨,輕悄悄的,恰似無(wú)聲。從窗邊,望去,瞧去,路上星星點(diǎn)點(diǎn),雨已灑遍大地,“春雨貴如油”,不錯(cuò)的,真如油一般,潑上路面,亮亮的,反著光,還帶著它那特別的“油香”。天空上,雨點(diǎn)飄飄灑灑,似細(xì)絲散落,如綢緞漂浮。透明的小點(diǎn),有的稀疏,有的密集,點(diǎn)綴了空蕩的天空。伸出手去,點(diǎn)點(diǎn)清涼,滴落在手,愜意流入了我的心間。

  最妙的是雨霧,細(xì)密的雨霧編織起層層薄紗,在天空上飄飄然。走到河邊,看呵!那雨霧輕盈地漂在水面上,隨著小溪水緩緩流動(dòng),仿佛有人穿著薄紗在水面上起舞。站在橋上,閉著眼,那雨霧緩緩迎面拂過(guò),涼絲絲的。吸著這透心的'雨霧,令人感到,精神舒暢,心曠神怡。

  那雨,那霧,一片朦朧。眼前閃過(guò),卻最顯目的是那逼眼的綠草,綠得耀眼,占去了你眼中的主色調(diào)。近處,那滾滾露珠滑過(guò)綠草,輕輕地滴到了地上,但是綠意卻流入大地,融入到立足于之上的人們的心中。感覺(jué),被雨,被青草,被春天撫摸著,懷抱著……

  街道上,忙碌的人們的頭頂上,多了一朵朵的傘花兒,也是那么美。淅瀝的雨點(diǎn)敲打著這花兒,聽(tīng),叮叮咚咚,是雨正打鼓呢。人們的腳步聲,說(shuō)話聲,雨兒的澆打聲,奏出一曲優(yōu)雅而歡快的交響樂(lè),用美妙的音符,勾勒出一幅雨早人勤的工筆畫(huà),美極了。

  多美的雨,不禁地感悟著。雨打到了身上,品味著這份情,這雨,又猶如泉水,洗滌人們的心靈,沖刷了雜念,感悟雨,感慨雨,讓我回想起唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)春雨的妙詩(shī)――《春夜喜雨》!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!

雨中的作文2

  秋風(fēng)陣陣,清爽愜意;天高氣爽,白云朵朵;楓葉似火,美比春花。這,大概就是秋的含義和美麗。所以,趁著這異人秋光,我和同學(xué)朋友結(jié)伴而行,尋找美的真諦。

  可,天有不測(cè)風(fēng)云。多情的老天不知何故讓眼淚微微流了出來(lái)。我在困窘,是走回家還是暫等一時(shí),待風(fēng)停雨注時(shí)再走不遲?此時(shí),我耳旁隱約聽(tīng)見(jiàn)了老師說(shuō)的話:其實(shí)大自然的美是無(wú)處不有的。我想:這雨,也該是大自然的杰作吧!

  于是,我踏著輕盈的腳步慢不在這美之中。秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼涼絲絲,流進(jìn)嘴里美美滋滋,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。微風(fēng)吹著細(xì)雨,細(xì)雨伴著薄霧,薄霧又陪著微風(fēng),微風(fēng)有和我手拉手,讓我感到了霧的可愛(ài),風(fēng)的輕吟和雨的愛(ài)撫。雨落在屋檐上滴滴答答的像,風(fēng)吹著樹(shù)葉呼呼拉拉的響,奏成一曲和諧之歌。我,也仿佛成了悠揚(yáng)的.音符,他鄉(xiāng)的石板街成了我的五線譜?纯唇,菊花傲骨開(kāi)放。遠(yuǎn)處,楓葉紅得好似一把熊熊燃燒的火。在遠(yuǎn)處,唯見(jiàn)萬(wàn)山蒼翠,被霧靄一隔,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)出時(shí)沒(méi),顯得影影綽綽,機(jī)座農(nóng)家小院也在這風(fēng)雨霧當(dāng)中,時(shí)顯時(shí)無(wú),似有非有,產(chǎn)生幾分神秘感。就連我身旁的小溪也有點(diǎn)模模糊糊。

  爽爽的心留戀在這近處的花,遠(yuǎn)處的樹(shù),遠(yuǎn)處的山,近處的水,涼爽的風(fēng),愜意的雨之中。美的真諦終于被揭露出來(lái)了。

  生活中有很多事是常而又常的,所以很容易被我們忽略和淡忘,就像我身在這綿綿秋雨之中這件事,又有幾人嘗試過(guò)呢?

  我真想永駐在這微風(fēng)細(xì)雨之中……

雨中的作文3

  天陰沉沉的。去上學(xué),媽媽讓我?guī)悖野炎煲黄玻骸安粠,每次?tīng)天氣預(yù)報(bào)的都錯(cuò),帶了傘,老天就是不下雨,等我不帶傘偏偏又下雨。”媽媽勸我:“帶著吧,又累不著,萬(wàn)一真下了雨怎么辦?現(xiàn)在這么忙,我可不去送傘……”老媽又嘮叨起來(lái)了,得,趕緊拿上傘溜吧。

  今天這天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn),剛上兩節(jié)課,就下起了雨,看來(lái)這傘還真沒(méi)白帶。雨越下越大,最后一節(jié)課,老師去開(kāi)會(huì)了,我們上自習(xí),不斷有家長(zhǎng)前來(lái)送傘或雨衣,可仍有相當(dāng)一部分同學(xué)還沒(méi)有傘。大家慌亂起來(lái),教室里不再安靜,不斷有同學(xué)向門(mén)口張望,不斷有同學(xué)小聲詛咒天氣。

  放學(xué)了,大家都往雨里沖,我傘下呼啦擠進(jìn)來(lái)三個(gè)人,房新獨(dú)自一人一把傘,他招呼我們:“過(guò)來(lái)一個(gè)吧,要不你們都得淋濕!笨伤齻儙讉(gè)女生怕別人笑話,推推攘攘都不肯去。再說(shuō)房新吧,1米7幾的'身材,一把傘本就罩了頭,顧不了身子,可怎么能再容得下一個(gè)人呢?房新仿佛看透了我們的心思,使起了激將法:“怎么,還不好意思,怕我吃了你們?班長(zhǎng)你過(guò)來(lái)吧,發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,把你的傘讓給她們,她們和你都不一路呢!笨刹汇@到我傘下的同學(xué)都是西路的。也罷,就讓吧。走到校門(mén),又犯難了,他朝西,我往東,不同路。房新把傘塞給我,要往雨里跑,就聽(tīng)玉雪叫我:“劉琪,過(guò)來(lái),我倆一路走!

  雨越下越大,在眼前織成了密密的雨簾。可并沒(méi)感覺(jué)雨點(diǎn)多么的大,抬頭看時(shí),敢情,一把傘倒有三分之二罩在我頭上。不一會(huì)兒,玉雪到家了,她夾起書(shū)包沖進(jìn)雨中,把傘留給了我。在路上,我又和雨中狂跑的劉昱共傘。

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