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初二作文:生命中的感動
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初二作文:生命中的感動,希望能夠幫助到大家。
初二作文:生命中的感動1
昨天,我在電視上看到了一個用腳彈鋼琴的人。
昨天,我一打開電視,媽媽就讓我換節(jié)目,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個用腳彈鋼琴的人,主持人介紹:他從小兩條胳膊被高壓電致殘,他也曾經(jīng)絕望過,但是他后來重心振作起來,不僅學會了用腳吃飯、穿衣、生活,而且因為他熱愛藝術(shù),發(fā)誓要彈好鋼琴。舞臺上他彈的很流暢,很投入?戳撕笪腋杏|很深:我都八級了都還會斷,可見他很用心、很刻苦,練了很長時間。也許別人會說:“有什么了不起的,要讓我練,我也會!笨墒悄銈兿脒^嗎?當你們玩兒的時候,他在干什么?他在練琴。划斈銈兂燥埖腵時候,他在干什么?他在練琴。划斈銈兯X的時候,他在干什么?他在練琴!
看完這個人彈琴以后,我感到了前所未有的震撼:不要鄙視生命,不要忽視生活,我們給予生活什么,生活就會回報我們多少。當你們在吃喝玩樂的時候,那些被鄙視的生命在干什么,他們在努力,想超越自我,所以,我們要珍視生命中的每一次感動,讓生命之花燦爛綻放!
初二作文:生命中的感動2
在2008年5月12日2時40分,一聲長鳴,撕裂大地。在這場天災(zāi)中,有許多可歌可泣的人物和事跡,他們用自己的身軀,架起了一座生命之橋。
在一所學校里,有一位老師在給幾十名學生上課。突然,房屋開始搖晃,面對這突如其來的大地震,同學們都驚慌不已。老師迅速指導(dǎo)同學們疏散,眼看房屋就要倒塌,有的同學還沒有來得及出去。在這千鈞一發(fā)之際,老師把生的希望留給了學生們,卻把自己推向死亡邊緣。老師用他那結(jié)實的肩膀保護了四名學生。當他們被救出來的時候,那四名學生還在老師的懷里,他們幸存的活了下來,但老師卻永遠的.離開了人世。雖然他犧牲了,但是他卻活在每個人的心中。
在這場大地震中,有許多感人的故事。地震無情人有情;災(zāi)難無情,人間有愛;一方有難,八方支援。災(zāi)難激發(fā)了全國同胞眾志成城,攜手并肩,救死扶傷,重建美好家園的決心和信心。地震發(fā)生的這一切都時時刻刻的牽動著我們的心。為災(zāi)區(qū)人命送上一份溫暖,哪怕是一個微不足道的舉動。
我不知道,在這次地震中,成為孤兒的有多少,無親無故的又有多少。但我只知道,在這背后,都有一個令人刻骨銘心的詞語,這個詞語無需用精美的畫筆修飾,卻依然光亮耀眼,那就是愛,我們?nèi)袊嗣竦膼邸?/p>
地震來勢洶洶,卻震不住我們牽手的力量和共同的決心!讓我們一起努力,為災(zāi)區(qū)人民獻上寶貴的愛!
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