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描寫美麗的校園作文（通用48篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫美麗的校園作文，歡迎大家分享。
描寫美麗的校園作文 篇1
走進我們的校園，滿眼看到的都是楓樹，給人一種清新怡人的感覺。
我特別喜歡這些楓樹。春天，楓樹冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長出來的一樣。秋天是它們最美的時候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的`意境，想想，是多么美麗的一幅畫卷啊！冬天，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的樹枝，當下起鵝毛大雪時，楓樹又好像披上了一件白棉袍。
穿過楓樹，拾級而上，站在樓上從上往下看，在綠樹叢中，是兩個長方形的美麗大花壇�；▔飪蓷l筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時候，一朵朵蝴蝶花張著藍盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭相開放，站在樓上都能聞到香味。遠處，一排高高的楊樹遮住了我們的視線。
教室里，明亮的陽光照進寬大的窗戶，同學們在這里茁壯地成長！
我愛我的學校，一個美麗迷人的學校。
描寫美麗的校園作文 篇2
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的.！
春天，百花盛開，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰最美呢！操場上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱，正拿著風梳子在梳她那一頭綠色的長頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱死了！熱死了！”小朋友個個汗流浹背的，都盼望著能下一場雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來，又好似一條條遠航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時生機勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學們在這美麗的操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇3
我的學校是一所美麗的學校。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松，它像士兵一樣挺立在校園中間，默默無聞地保衛(wèi)著校園，保護著同學們。咦！什么東西這么香？我順著香味的方向去找。哦，原來是桂花散發(fā)出的香味。那香味撲鼻而來，沁人心脾。站在旗臺上，看著那鮮紅的.國旗，很自然地想起在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。
那L型的教學樓，就好像一只雄鷹停在操場上，要帶著我們飛向知識的藍天。走進教學樓，哇！這么多迎春花，從走廊外的欄桿垂下去，像小姑娘的辮子，風一吹，那辮子就不停地搖擺；像老爺爺?shù)暮�，不停地長；像美麗的瀑布，“嘩啦啦”地“唱著動聽的歌”。走進教室，一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯，顯得多么和諧。
校園的美，不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上，而且同學們的良好習慣更有看頭。
每當課間操音樂響起時，同學們就迅速地排好長龍般的隊伍，踏著整齊的步伐來到操場上�！岸Ａ懔恪狈艑W了，同學們自覺地排成兩隊走出校門。
我們的學校真美！我們要好好學習，天天向上，讓我們在知識的藍天中翱翔。
描寫美麗的校園作文 篇4
我們的學校非常的美麗。
清晨，我披著霞光，來到學校，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字：“中四路小學”。
走進雕花鐵門，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場的左邊是一座人字形的教學樓。教學樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動教室，如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學們畫的畫，有同學們寫的書法作品，還有同學們制作的溫馨提示。
教學樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風吹來，花兒散發(fā)的香氣在學校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場，上面有一棵參天大樹，就像一個大蘑菇。
教學樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個池子，池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹，就像給小水池打了一把綠色的'雨傘。假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個個金色的小點，我走近一看，呵！原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去，可愛極了！
我愛我美麗的學校。
描寫美麗的校園作文 篇5
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學校特別美，是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場，還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的'鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。
下課了，同學們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校，它是我們成長的搖籃。
描寫美麗的校園作文 篇6
我喜歡我們的學校，那是一個美麗的校園，在那遍地金黃的秋天中，和我一起去看看我們美麗的校園吧！
最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊，金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙，在陽光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮，它的花瓣與眾不同，不是一片一片的，而是一根線一根線的，怪不得叫線菊呢！
菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們在金燦燦的陽光下競相開放，把我們的校園裝點得更加美麗了�？�，蝴蝶和蜜蜂都被它們的么吸引過來了，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在為秋天的到來和菊花的慶祝盛開呢！
咦那邊還有一串紅呢。它的“個頭”矮矮的，在它的`枝頭上，還有幾朵小巧的花，血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起，那就仿佛一團燃燒的火焰呀！
挨著教學樓的花叫做美人嬌，長長的花柄和大大的葉子上托著一朵紅彤彤的花，真像一位嬌艷的小公主。
我們校園的樹也很多很美：有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發(fā)財樹，還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風一吹，樹葉在秋風中跳舞，落在地上，像給校園鋪上了一層金色的地毯。
同學們就在這涼爽的秋天中快樂地學習。
��！我喜歡我們美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇7
我的學�！坪涂h實驗小學，是一座美麗的校園。
走進學校大門，映入眼簾的是嶄新的體藝樓。體藝樓后面是寬闊的校園，校園里有一排排嶄新的`教學樓。每個教學樓前面都有一個花壇，花壇里種著各種各樣的花：杜鵑花，茶花，桂花……美麗極了！
春天，杜鵑花開了，它們的顏色多種多樣，有紅色、粉色、紫色。
夏天，月季花開得那么熱鬧，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天，校園里的桂花開了。一陣陣秋風吹過，坐在教室里都能聞到香味，真是“桂子花開，十里飄香”。
冬天，花壇里的香樟樹、冬青樹、松樹依然那么翠綠，給人春天的感覺。
這就是校園的四季，它們把美麗的校園構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫卷。
描寫美麗的校園作文 篇8
今天，我們來觀察校園。
首先，我們來校門口，放眼望去，學校像一座藍白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠處的教學樓，上面寫著一些紅色大字：團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新等。轉(zhuǎn)身，就能看到校訓了：德為先，勤為本。
在左邊的大花壇里有許多樹，其中有一棵高大的雪松，它像一個守護者，保衛(wèi)著我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹，最引人注目的就是銀杏樹，黃黃的葉子像一把把金燦燦的`小扇子，落下來的時候飄飄搖搖，可愛極了。
走進“城堡”后，我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草，點綴著美麗的大廳，還有幾個金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵學生努力學習，為學校爭光。
操場附近有一棵桔樹，金燦燦的桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛！操場上可熱鬧了！有的在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊對面有一幢幢教學樓，里面有二~六年級的學生坐在自己的教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。
我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”
描寫美麗的校園作文 篇9
校園東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節(jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學樓。每當早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的`便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課，同學們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門，每當我回家時都會經(jīng)過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
描寫美麗的校園作文 篇10
我是一個三年級的小學生，我在美麗的陽光小學上學，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學，我可喜歡我這美麗的.校園啦！
早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學，在學校門前的大路上，我看到了老師不管風有多大雨有多大，他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園，我聽到了同學們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風兒陣陣吹過，我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。
中午，回家的我們早已午休，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報的同學也早早來到學校，他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢！
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點地為我們該作業(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽老師的話，當好老師的小幫手，管好我們的班級，減輕老師的負擔。
這就是我美麗的校園，一個有很多良師的校園，一個有很多益友的校園，一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇11
除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到，校里是個神圣而美麗的地方！
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號，一走進大門，向左望去，就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹，當四月的.春風吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當下課或放學時，這里立刻“沸騰”起來，同學們在這里運動和鍛煉，氣氛非常活躍。
花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”，當同學們上學時，這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵，我是最美的”，當暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。
主席臺上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風吹日曬，還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“
教學樓里，處處可聞學生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩，既裝點了校園，又增長了我們的見識，啟迪了人生。
我愛我那美麗的校園！它活潑可愛，充滿生機，它將伴隨我度過剩下的三年學習時光！
描寫美麗的校園作文 篇12
我的校園一年四季都是美麗的。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草悄悄的從泥土里鉆出來，看著這美麗的校園。同學們在這樣美好的環(huán)境下學習。有的在讀課文，有的在討論問題，還有的.在默背英語單詞
夏天，校園里的樹木長得郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的銀杏樹，他的葉子像扇子一樣。還有葉子像針一樣的松樹。它們枝葉茂密，可以擋風雨 遮太陽，同學們一下課，就在樹蔭下玩耍，有的跳繩；有的拍球；還有的在打口袋
秋天，樹葉漸漸地變黃了，而松柏顯得更蒼翠了。一陣涼爽的秋風吹來，落葉在校園中飛舞，飄飄悠悠的落在操場上，此時，地面上像鋪了一層金色的地毯。我們在這金色的地毯上玩耍。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚的落在校園里。地面上鋪的是雪，厚厚的。樹上也堆滿了白雪，像戴上了一頂白色的帽子。只有松柏不怕嚴寒，針一樣的葉子還是那樣翠綠，同學們在這樣美麗的校園里生活充滿了快樂！
我的校園真美呀！我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文 篇13
從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之后，在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房，上面寫著“大林子小學”，這就是我的學校。
一進學校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的姿勢，好像也要上學似的；有的趴著，在吃地上的小草；有的在觀賞校園里的風景！
往前走，有一座樓房，就是我們的.教學樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學習新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園里不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。
再往前看，面積最大的要數(shù)操場了。課間，同學們可以在操場上做游戲，右側(cè)的籃球場地，可供同學們打球來鍛煉身體。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因為它給我?guī)頍o窮的快樂！
描寫美麗的校園作文 篇14
還未走進校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
進了我們學 佼的大門，左邊是健身廣場，右邊是花園，花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學習，吸取知 識的營養(yǎng)。教學樓的'對面是一個小操場，操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的，因為它既是我們玩耍戲嬉的操場，又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。
我們的學校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學習，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！
描寫美麗的校園作文 篇15
我們的校園可熱鬧了！春天來了，萬物復蘇。同學們穿著自己帥氣的衣服，開開心心的來到了學校，校園里的花、草、樹木也不例外。樹木抽出了新的枝條，小草向我點頭，花兒綻開了笑臉，美麗極了！
不知不覺中，夏哥哥又悄悄的來到了，校園里的`李子成熟了，顏色紫紅紫紅的，就像一個一個小燈籠一樣，可愛極了！校園里的花開了，百花爭榮，滿園飄香，還有很多種顏色了!
到了秋天，落葉在校園間飛舞，同學們拍手叫到：“看！快看！一群黃蝴蝶飛起來了！”銀杏果成熟了，地上到處都是銀杏果的果實，看上去美味極了！桂花開了，又香又美麗，給校園增添了一道美麗的色彩。
到了冬天，花兒、小草、樹木都凋零了，但同學們都充滿了活力，在主席臺上方，正舉行著自編操比賽，同學們手舞足蹈，都很快樂！
有誰不說我們的校園美，有誰不說我們的校園熱鬧，我愛這個美麗的校園！
描寫美麗的校園作文 篇16
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的`芳香，真是“桂子花開，十里飄香”�。�
冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。
我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！
描寫美麗的校園作文 篇17
在我們美麗的校園里，有傳來朗朗讀書聲的教學樓，有帶給同學們好身體的大操場，更有讓我流連往返、戀戀不舍的生物園。
走進生物園，第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭，涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的，在邊沿軀微微地翹起了六個小角。涼亭是由六根紅色的柱子支撐起來的。涼亭里還有二排白色的涼椅。
涼亭右邊有一個天然的綠色涼棚，為什么說它是天然的綠色涼棚呢？因為修筑工人只是簡單地架了一個棚架，攀爬植物就扭動著身軀，滿滿地爬上了棚架，所以說這是天然的綠色涼棚了。
走完涼棚，浮現(xiàn)在你眼前的是一座做工精致的.小橋，許多同學都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來觀測水渠里的水。
小橋的水清澈見底，小魚和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。
小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹，摘下一朵雞蛋花，仔細看看，就像一個抽象性的雞蛋。
涼亭旁邊有幾顆垂柳，柳樹有幾百條柳枝，就像幾百條綠色的辮子。
這就是讓我流連忘返、戀戀不舍的生物園！
描寫美麗的校園作文 篇18
學校里有棵老槐樹，高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學院也能看見。
走進學校大門，看到的是干凈的操場，操場右邊就是這棵槐樹�；睒湎窀叽鬅o比的巨人，別的樹就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠處看，校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。它的枝葉像張開了的手臂，讓整個學校投入它的懷抱。
春天，槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點得像童話中的情景，浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀，跳呀，一陣風吹來，槐樹也加入我們的行列，和我們一起慶祝著春天的'來臨。
夏天，老槐樹的葉子越來越茂盛，像是在校園里撐起了一把大傘。有時候，驕陽似火，老槐樹為同學們遮住了陽光，讓同學們在它巨大的身軀下玩耍�？粗瑢W們一張張可愛的臉，老槐樹一定會很開心。下雨時，老槐樹為同學們撐開了一頂巨大的雨傘，讓同學們躲在它濃密的枝葉下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看見老槐樹在風雨中屹立著，油然而生出一種感慨，一種激動。
秋天，落葉紛飛，在操場里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士，有的像穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對地在操場上翩然起舞�；睒涞娜~子都變黃了，像是準備去跳舞的先生小姐準備要在操場上小一展舞姿。槐樹孕育了兩個季節(jié)的果子也落地了，滿地都是，像點綴在舞池邊的座位，供跳累了的人們休息。
冬天，寒風怒號，老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干，為它有這種頑強的精神而感動。它堅信，過了這個寒冬，春天一定會到來。
描寫美麗的校園作文 篇19
海門市實驗小學是一所百年老校。它是一個知識的海洋，又是一個溫馨的大家庭，我們每一個孩子都在這里快樂地成長。
一走進校門，一幢幢高大的教學樓出現(xiàn)在我們眼前。樓房色彩鮮艷，一窗明幾凈，氣派極了！清晨，還沒等你靠近，就傳來了同學們朗朗的讀書聲，有的吟誦古詩，有的誦讀美文……個個沉浸在知識的海洋里。
教學樓的東面是操場。操場寬闊無比，繞一圈足足有三四百米呢！一下課，整個操場上就沸騰起來了。同學們有的跳長繩，靈活的身子來回穿梭；有的踢踺子，彩色的毽子上下翻飛，看得人眼花繚亂；還有的三三兩兩，結(jié)伴而行，沐浴著金色的陽光，十分愜意……
圍繞著操場的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點得格外生機勃勃。一到春天，嬌艷的.海棠花在枝頭含苞吐蕊，粉紅的、玫紅的，三五成群、簇擁在一起，仿佛在低聲吟唱。微風拂過，海棠花紛紛飄落下來，如同剛下了一場芬芳的花瓣，整個校園都籠罩這襲人的花香，令人心曠神怡。
啊，我愛美麗的校園！它是我們成長的搖籃！
描寫美麗的校園作文 篇20
我的學校是西河村聯(lián)合小學，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的`一角，你們喜歡嗎？
專家點評:
這篇寫景的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹各個階段的風姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊。
描寫美麗的校園作文 篇21
我愛校園那一間間漂亮的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的`乳白色的旗桿，旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每次周會，同學們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺，主席臺兩邊是觀眾席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――游樂場，那里有攀登墻、有秋千，還有單杠和雙杠。那么，籃球場又是什么樣的情形呢？那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運動會的長、短跑比賽都在那里舉行。
從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那么的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛美麗的校園，更愛校園里充滿活力的操場。
專家點評:
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，介紹美麗校園有主有次，按照一定的順序，使校園呈現(xiàn)出一種立體感，語言優(yōu)美華麗，運用了比喻的修辭手法使校園整體感覺更加美好，很好，希望作者繼續(xù)努力吧！
描寫美麗的校園作文 篇22
在學校里，會發(fā)生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。
作文課開始了，“這是杜德慧小時候的照片�！边@節(jié)課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起�？�，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學們都笑了起來。這時，老師說：“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的座位上，只見上面放著兩張n次貼，班長在講臺上說讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長。接著，我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后，激動地說：“孩子們，你們真的長大了�！甭犃死蠋煹腵表揚，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。
我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。
描寫美麗的校園作文 篇23
你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的`右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學？民生校區(qū)”。
進入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來，真美�。∵M入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風中飄揚，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學樓，一棟為初中部，另一棟為小學部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味�？吹竭@一切相信自己來到了一所好學校。
這就是我們的美麗的校園，龍湖中學——我愛你！
描寫美麗的校園作文 篇24
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大喬木，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的`月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
高大的教學樓就聳立在校園中央，教學樓里書聲瑯瑯。旁邊有著一排挺拔的大青樹，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進我們的教室只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，窗戶在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。上課時每位同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么;發(fā)言聲更是洪亮，隔得很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮。啊!我們的學校真美呀校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
描寫美麗的校園作文 篇25
美麗的東西總會讓人贊不絕口，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@游覽一下吧。
早晨，教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園。哇！看，校園里的花真美啊，美得讓你感覺像是走進了花的世界；校園里的花真鮮艷啊，鮮艷得像給校園穿上了彩色的`衣裳；校園里的花真香啊，香得把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風吹起來了，花兒擴散出一道道彩色的“波浪”，顯得更加美麗動人�？�，那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅，但是它比映山紅香多了，唔……真香！
走到教學樓下，那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口，像校園的守護神一樣，周圍是一些叫不出名字的花草，真算得是個小花園。踏上幾級石階我們就來到了足球場。足球場的草坪是人造草坪，踩上去比真正的草還軟。如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了，渾身輕松，只想飛上天空去看看。足球場邊還繞著幾條跑道，跑道的顏色紅白相間，漂亮極了。跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗，因為我們這所學校是一所國際化的學校。哇，真爽�。「嬖V你吧，如果你在國旗下吹風，你會覺得特別涼快。
國旗后面是宿舍，同學們通常在宿舍里玩耍，跳舞，下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的樹木。每天早上起來，總會聽到樹木沙沙地響，鳥兒啾啾地歡唱。樹林被高高的圍墻隔在外面了，讓我們常常禁不住想進去看一看，那里是一個童話的世界嗎？
好啦，我的校園就介紹完了，你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧！
描寫美麗的校園作文 篇26
我們的校園美得如一首詩、一幅畫。走進校園，人仿佛置身于迷人的仙境中一般，特別是當你來到文峰樓前時，這種感覺就更明顯了。
走進文峰樓，首先映入眼簾的是一個用紅磚砌成的假山睡蓮池，池內(nèi)有三座假山，正中的假山像一個虎背熊腰的威武將軍，手里拿著一把長長的利劍，在等待出征的號令。左右兩邊各有一座小假山，如同兩位小戰(zhàn)士，保衛(wèi)著他們的將軍。池水清澈見底，偶爾有一些活潑的小魚游來游去，池面上還有碧綠的睡蓮，蓮葉挨挨擠擠的，猶如一群可愛的小孩子，紛紛簇擁在你的面前，微風吹來，仿佛在向你點頭、微笑。睡蓮葉上開著一些嫩黃的花，它們形態(tài)萬千，有的全部都開了，有的正含苞待放，有的還是花骨朵……池面上有五只仙鶴，它們姿態(tài)不一，有的好象剛剛起床，正在梳理自己烏黑的頭發(fā)，有的'正在假山上放聲高歌，還有的在水中拍打著自己潔白的羽毛，好象在翩翩起舞……
池的周圍是一圈蔥蔥蘢蘢的樹木，在它們的旁邊還有一排美麗的一串紅，一陣風吹過，一串紅不時向你招手，好像特別歡迎你的到來。旁邊還有許多奇花異草，其中最惹人喜愛的是月季花，走過它身邊，一陣清香發(fā)出，真讓人沁人心脾，在月季花的莖上有許多的小刺，像一個個天兵天將手中的狠牙棒，聽哥哥說，這些刺，是月季花的自衛(wèi)武器。最引人注目的是它那盛開的花朵，大概有十幾朵吧。朵朵嬌滴滴、粉盈盈的，被那油光嫩綠的葉子襯托著，更顯得婀娜多姿，鮮艷無比。細看每多花都由黃色的花蕾組成，花蕾上撒著黃色的小米粒。
啊，如詩如畫的校園，你真是名副其實的人間仙境。
描寫美麗的校園作文 篇27
每天早上，我最盼望的事情，就是去上學，我們的校園美極了！下面，我來介紹一下我的校園吧！
我們的學校的大門上寫著“墾利縣第二實驗小學”，那是我學校的名字。走進校園，首先映入眼簾的是寬闊平整的廣場。下課時，我們就在這里嬉戲玩耍，場面很是熱鬧哩！在廣場的中央，佇立著一根高高的旗桿，旗桿上，五星紅旗在迎風飄揚。
再向前走，我們就到了教學樓，我們的學校一共有兩座教學樓，一前一后，方向都是坐北朝南。教學樓里的墻壁上有許多的“知識”， “知識”就是我們學校的“墻壁文化”，通過這里，我們學到了很多課本上沒有的知識。教室里，桌子整整齊齊，地面干干凈凈。有時，同學們在聽老師講課；有時，同學們在認真的讀課文；還有時，同學們在“沙沙”地寫字。
教學樓的東邊是老師的辦公樓，老師們平常都在這里工作、開會。辦公樓再往東就是圖書館和體育館，圖書館里靜靜的'，同學們都喜歡來這里看書。體育館是我們和老師們運動的地方，這里有許多的健身器材，還有打羽毛球和乒乓球的地方。
在我們學校的最東邊，就是我最喜歡的操場了，操場上真是熱鬧，有的同學在跑步、有的同學在踢球、還有的同學在做游戲。操場的歡笑聲從未間斷過，我想，也只有我們都上課了或者放學回家了，操場上才有安靜的時候吧！
我們的校園非常美。教學樓的西邊就是花園，這里種植了各式各樣的植物，到了夏天，這里百花齊放、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、五彩繽紛，美麗極了！
同學們，你們說，我們的校園美嗎？我愛我的校園！
描寫美麗的校園作文 篇28
我們的學校有一個響亮的名字——陽光小學，它好像一個美麗的大樂園一樣，讓我們在這里學習、玩耍，快樂地成長。
校園的早晨是美麗的。每天早上，當太陽公公露出一絲笑臉，新的一天開始了。小草伸伸腰，花兒也抖抖精神，向早早到校的師生點頭問好。聽，一些班里早到的同學們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書聲，似乎要打破這校園的沉靜。
校園的課堂是美麗的。語文課上，同學們正專心聽老師用生動的`語言，講解課文內(nèi)容；數(shù)學課堂上，同學們爭先恐后發(fā)表自己的解題思路；音樂課上，老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲，美術(shù)課上，老師又在認真教孩子們描繪五彩的圖畫。
校園的課外活動是美麗的。每天下午廣場東邊的操場上熱鬧非凡，籃球隊的同學正在熱火朝天地訓練；網(wǎng)球隊的同學也在認真地向老師學習各種動作；其它很多同學也都在操場、廣場各個角落找到自己喜歡的運動項目，鍛煉身體。
三年來，美麗的老師給了我無數(shù)的溫暖和滋養(yǎng)，美麗的校園讓我們今天快樂，對明天充滿希望。我愛這美麗的校園。
描寫美麗的校園作文 篇29
我的校園非常美麗。鮮花盛開，綠樹成陰。我已在這里讀了四年書。
走進學校，你就會看到高大的矗立在地面上的教學樓，棕白相間的教學樓顯得格外漂亮。
在教學樓左前方是嫩綠的剛發(fā)芽的小草，遠看，感覺好像是一張綠色的墊子。
教學樓的右邊是花壇。夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的'、藍的、粉的、紫的�；ǖ钠贩N有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭奇斗艷、競相開放。有的花瓣才展開五六片兒，像是才出生幾個月的小嬰兒；有的花瓣全展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
學校的正前方種植著一棵棵柳樹。春天可以當成景物；夏天，可以遮陽蔽日。同學們可以在樹下歇息、跳繩、打沙包……
學校的正中間是寬大的操場，操場東西兩邊各有一個足球網(wǎng)。下課時，總能聽到同學們玩時的歡樂的笑聲，它是我們開心的樂園。
這就是我的學校，雖不及其他校園美麗，但我仍然愛它，在我的眼里，它永遠是最美的！
描寫美麗的校園作文 篇30
同學們好！ 我是今天的小導游，由我來帶著大家參觀我們既美麗又可愛的校園。
走進學校大門，首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇�；▔虚_滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水靈靈的葡萄，藍的似清澈的河水，黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了！花壇的左邊是兩棵日本雪櫻，花雖說開得少，但姿態(tài)卻各不相同，有的還是花骨朵兒，顯得十分嬌小玲瓏，有的只綻開了兩三片，好像有些害羞呢，有的已經(jīng)盛開了，好像迫不及待的想讓人看看自己。
校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹，青松……春天，萬物復蘇，小樹都長出了碧綠色的嫩芽，把校園裝點得格外美麗 。
校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場。清晨，我們嚴肅的站在升旗臺下，聽著雄壯的國歌，看著紅旗冉冉升起，心中感到無比的驕傲自豪。上課時間 ，操場萬籟俱寂，只有一兩只鳥在操場上休息。下課了，同學們沖出教室，在操場上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時間，大家就聚在一起玩游戲。你瞧！一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢，但“小雞”太聰明，總是躲過“老鷹”的追捕。操場真是令人神往啊！
校園的北邊，是一棟長方形的教學樓。右邊四層是老師的辦公室，中間四層是18個教室。每個教室寬敞、明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的十分明亮。我們在教室里讀書、做實驗，可有趣了！
教學樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池里有幾條活潑可愛的小魚，他們在水里自由自在地嬉戲玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，還有的`在捉迷藏，
開心極了！下課時間，同學們就在附近玩耍，給池塘增添了許多生趣。
六足園是我們學校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料：華虎鳳蝶分布于我國江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛，身體為黑色，胸背及胸側(cè)生有濃密的棕色毛列，貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢�？谄魈鼗癁楹缥降泥�，不用時作螺旋狀卷曲。復眼發(fā)達。觸角未端膨大，呈棒狀。有兩對翅。在有黃色襯底的圓形前翅上，背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑，后翅有藍色圓斑的后翅。有凹進的肛角與尖細的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強。狹食性，經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài)，年生一代，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細辛屬的多年生敗花或無花瓣類草本植物上。
中華虎鳳蝶是國家二級保護動物，也是我國獨有的一種野生蝶，由于其獨特性、像大熊貓一樣珍貴，被昆蟲專家譽為“國寶”。其主要分布在長江流域中下游地區(qū)，其中，南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。
聽了我的介紹，你是不是更了解這種蝴蝶了呢？
作為學校的小主人，我們很歡迎大家來參觀呦！
描寫美麗的校園作文 篇31
我們的學校羅租小學坐落在羅租嶺公園的背面，那是一個美麗的地方。
我們校園的面積并不很大，但是布局很精致。瞧！從臺階上跨進校園，有兩棵高大的樹木，他們一年四季像衛(wèi)兵一樣守護著我們。正前方是教學樓，叫蔚文樓，蔚文樓上最醒目的是一條橫幅“愛心啟迪智慧，真心喚醒愛心，恒心成就你我”，這就是我們學校教師的真實寫照！這棟樓一共有四層，是一二三年級上課的地方。一樓有一條長廊，這條長廊上掛有許多古文與詩詞，讓人感受到我們學校濃濃的文化氣息，每天下課總有一些小朋友在下面一搖一晃地誦讀，真是一幅美好的圖畫。
再看左邊，這是我們四五六年級上課的菁華樓，這棟樓很漂亮，橙色的屋頂，白色的墻，又高又大，共有六層。一樓是風雨操場，風雨操場十分寬廣，不管是下雨天，還是大晴天，我們都可以在下面玩樂，三至六樓設(shè)有天橋，這樣從這座樓到蔚文樓十分方便，給我們學習、活動帶來許多方便。
右邊是操場，是同學們最向往的地方。在那里，有橢圓形的跑道，有方正的籃球場，還有羽毛球場。下課了，一二年級的'小朋友總會以最快的速度跑到游樂場，開心地做各種游戲。操場旁邊形狀各異的樹木默默注視著小朋友們，好像在說：“慢點！慢點！別摔跤��！”上課鈴響了，同學們歡呼著跑進教室，熱鬧的操場又恢復了平靜，同學們很快進入學習的狀態(tài)。
描寫美麗的校園作文 篇32
我們的校園非常美麗，它座落在奔流不息的倒河旁。
我們的校門非常高大、雄偉。它由數(shù)千塊暗紅色的大理石做成，非常壯觀。校門上有幾個金黃色的大字，猶如太陽發(fā)射出的金光，好看極了。校門上寫著“將軍城小學”這幾個字，而且還是名人劉華清爺爺親自來題寫校名的呢！
進了高大的校門之后，眼前就有著一條長龍一樣直的路，是什么呢？就是我們又寬又直的主干道。我們的主干道兩旁有著許許多多高大的樟樹，可真像一位位軍人迎接我們高高興興、快快樂樂的上學。
主干道旁左側(cè)有棟高大的教學樓，我們每個星期一至星期五都在這里上課，學習知識。
主干道的.右側(cè)是寬闊的大操場。大操場有許多地方，升旗臺、跑道、草坪。你知道我最喜歡哪個地方呢？你知道吧！那就是高大的升旗臺了，每個星期我們都會去升旗，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我們的內(nèi)心充滿著激動與開心。下課鈴突然響了，緊接著，我們沖出教室門，來到寬闊的操場上。我們有的跑步，有的玩游戲，還有的跳繩……
最美的地方要數(shù)我們的植物園啦！因為那里有各種各樣的花：春天，桃紅紅著臉蛋，像一個個小朋友上學過的痕跡。秋天，桂花可香呢！我剛走進校園，它的香氣撲鼻而來。對了，桂花有個俗稱叫做“金秋八月，桂花飄香”。
校園！美麗的校園！你是我們成長的樂園、學習的天地，你也是我們知識的海洋。
描寫美麗的校園作文 篇33
春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露，綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天，在知識的海洋里遨游。
夏天來啦！樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹，蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”，小鳥兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的。同學們仿佛感受不到炎炎夏日，仍然學勁十足。
秋天到了！學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子，壓彎了枝頭，秋風一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的`衣服，等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉，仔細研究著它的奧妙。
冬天來到！校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜，樹換上了雪白的衣服，同學們一下課就跑到操場，把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后，盡情地玩耍，太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園，美麗可愛的校園。
描寫美麗的校園作文 篇34
春天到了，萬物復蘇，柳樹長出了新芽，小草露出了頭，桃花也開了。踏進校園，一陣春天的微風在身邊拂過，全校都飄蕩著春天的氣息。
就在大家都享受著這美妙的氣息時，我們的老師帶我們?nèi)チ藢W校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹上都布滿了桃紅色，走在小路上，使人感覺猶如在花的世界里飛翔。這時一些蒲公英也按耐不住了，一個一個冒了出來。起風了，看著蒲公英的種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。
接下來，我們?nèi)w來照集體照，伴著這種景象，大家都露出了無比燦爛的微笑。在這個快樂，溫暖的大家庭中，每個人都顯得格外幸福。每一個細節(jié)，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的.時間僅僅剩下幾個月的時間，但是我們這個大家庭絕不會分開。
讓我們好好珍惜吧！
描寫美麗的校園作文 篇35
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的一處奇特的地方。
為什么一棵銀杏樹金黃金黃的`，已經(jīng)落了一小半，而另一棵卻仍是翠綠的呢？查完資料，我便知道了原因。原來，銀杏樹也是分公、母的。母銀杏樹會結(jié)出銀杏果，就像生寶寶一樣。她把自己全部的營養(yǎng)都輸給了自己的“孩子”，為此她就比公銀杏樹葉子先黃。在公銀杏樹還是翠綠一片的時候，她已經(jīng)黃了一半了；當公銀杏樹開始落葉時，母銀杏樹上的樹葉已經(jīng)屈指可數(shù)了。多么偉大的母愛呀！我不禁暗暗感嘆：銀杏樹竟然有人的母愛！
一陣微風吹過，母銀杏樹的枝葉發(fā)出“颯颯”的聲音，奏出一首母愛之歌。
描寫美麗的校園作文 篇36
我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學和同文中學。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學�！p峰小學。
我就讀于學校的老校區(qū)，校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個部分。"筍園"是指剛長出來的的竹筍，一年級在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級的樂園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級都在那里，那里就是我們的天堂。
為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的'東西可多了，進入操場，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過操場，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發(fā)明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒有進入大門，墻上漂亮的圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發(fā)明就更不用說，實在是太多太有意思啦！
如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛(wèi)星，圍繞在它的周圍。
描寫美麗的校園作文 篇37
我是浦東南路小學分校的一名學生，我為自己生活在這樣的學校感到高興和自豪。
我們學校為了豐富我們的校園生活，為我們開展了各種興趣小組，有朗誦班、美術(shù)班、樂器班、口語班……為了讓家長們能夠了解孩子在校園的`生活，學校還組織了親子活動，有“媽媽，我愛您”的慶祝三八節(jié)的活動，有“我與小樹齊成長”的環(huán)�；顒�。我媽媽還代表二年級家長種下了一棵小樹，我想過上一兩年，小樹在我們的精心照顧下一定會變得枝繁葉茂的。
為了消除我們的疲勞，學校里還建造了兒童樂園和勇敢者的道路，下課時，同學們都會在那里高興地玩耍，在那里我們放松了心情，鍛煉了身體。
我們的校園生活真是豐富多彩，我愛我校！
描寫美麗的校園作文 篇38
校園很美麗，有花有樹還有草�；ê芟�，風兒一吹，花瓣就落在地上，像蝴蝶翩翩起舞；樹很直很挺拔，像軍隊里站崗的士兵，日日夜夜保衛(wèi)著學校的安全；草兒四季常綠，默默守護著我們，就像老師辛勤耕耘在自己的崗位，無怨無悔。
星期一升國旗的時候，全校同學都站得筆直筆直，像閱兵隊伍，看上去很壯觀；黑板報上的字寫得很端正；教室里的桌椅排得很整齊；課堂上的`我們在認真聽講……校園里一切都井井有條。
不過，那兒還有幾張廢紙，多難看呀，快點把它撿起來！垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里。如果每個同學都自覺保持良好的習慣，那我們的學校就更美麗了。我愛我的學校！
描寫美麗的校園作文 篇39
我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材，但它在我眼里就像一座美麗的宮殿。
來到校門口，首先映入眼簾的是“鐵鋒區(qū)第五小學”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學樓，共四層。
進入教學樓我們可以看見校規(guī)、中國地圖和世界地圖。東側(cè)是寬敞的走廊，有一扇扇門，上門寫著每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設(shè)施齊全，整潔有序，教室里有電視、投影儀、黑板、講臺和同學們一排排整齊的桌椅，后黑板上有孩子們抄的`好詞好句、朱自清的經(jīng)典散文還有集思廣益的手抄報�？吹胶蠛诎逦铱倳肫鹨淮篮玫耐辍�
教學樓的北側(cè)有一個小門，出了小門我們便來到了操場，操場邊上有幾棵高大的白楊樹，那是學校建起打的年中的如今有十幾米高了。
操場中間是鮮艷的五星紅旗，它在太陽的照耀下顯得更加鮮艷了。我們每周都會舉行一次升旗儀式，教學樓和旗桿中間有一個一米多高的領(lǐng)操臺，在小小四平方米的臺上有我領(lǐng)操時許多的歡歌笑語。
我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園，它記載著我美好的童年。校園是“糖果”，每次的回味總是那么的美妙。校園是我的家，總是帶給我溫馨與幸福！我一定要努力學習，為母校爭光添彩！
描寫美麗的校園作文 篇40
在風景秀麗的西山腳下，有一座美麗的學�！鹌绞幸莘�?qū)嶒炐W！
我們的學�？擅懒耍∮懈咴诘臉淠�、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴的.升旗臺、優(yōu)美的環(huán)境……
我 最喜歡的就是文化廣場和升旗臺旁邊的大花壇了！文化小廣場里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的；里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色，真是好看極了！綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學優(yōu)”四個大字；草叢里面還有噴泉呢！每當小草們口渴的時侯，噴泉就會噴出甘籌措水花，這樣既可以給小草、小花澆 水，又可以供大家欣賞，真是一舉兩得啊！
升旗臺旁邊的大花壇也不賴，里面的一大片草地綠油油的，被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀， 有的像一個大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛的小獅子、還有的像一條長長的龍……讓人看了心情真舒暢，課余時間我們還可以在樹蔭下聊天、玩游戲、乘涼等等 不，就像是幅美不勝收的畫卷！
桂平市逸夫小學可真美啊！我能在這美麗的學校里讀書，真是太幸運了，所以我要好好珍惜，好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
我愛我這美麗的校園——桂平市逸夫?qū)嶒炐W！我更愛我們的老師和同學，她們讓我學到了許多知識，懂得了做人的道理！
描寫美麗的校園作文 篇41
我們的校園是美麗的，下面我就給你們介紹一下吧！我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領(lǐng)巾街路西，也就是中醫(yī)院的右側(cè)，學校大門朝東，大門的正上方鑲嵌著四個鍍金大字“實驗小學”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進校園，操場上有一棵很古老的大柳樹，有一百多年的歷史了。春天來了，柳樹被風抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣，為我們遮擋陽光。
大樹的南面是一個大操場，這個操場可供一千多名學生做早操，升國旗。每到周一時我們學校都要升國旗，唱國歌，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單杠、雙杠、秋千等，西面有兩個籃球場地；東面有花壇和足球場地；還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場周圍，墻上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓，明理博學、求實創(chuàng)新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子，上面寫著“每日三省”四個大字，時刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬，還有名言、警句。教室里同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的.小聲讀，還有的在默讀。同學們?yōu)榱顺蔀閲业臈澚�，在學習上做了很大的努力，用成績來回報自己的父母和老師。
這就是我的學校，學校的景色多美��！我為自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。
描寫美麗的校園作文 篇42
我們學校有一個美麗的花園，花園里有很多花花草草，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒和蜜蜂在這里戲嬉，有空到這兒走走，你會被鳥語花香的景色著迷，再加上，花園的中間鋪了一條方方正正的小路。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，五顏六色，多姿多彩的各種鮮花競相開放，紅的.似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每到下課時，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，欣賞這塊城市中獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學習，我們豈敢不認真？
描寫美麗的校園作文 篇43
每天清晨，我伴隨著美妙的音樂，像只快樂的小鳥，唱著歌 飛進校園。
一進門，映入眼簾的是座大石碑，上面寫著四個紅色的大字，揚善，善和。下面還有一盆盆的菊花，就像老師教著一群群學生正在學習似的。再往里走，有兩旁松樹，昂首挺胸，像草原上的哨兵一樣莊重嚴肅，柳樹的頭發(fā)垂著，風兒一吹。頭發(fā)隨著風飄動兩邊高高的教學樓把這幅絢麗多彩的畫，又添上幾筆。
往里走，看見兩個書屋和四個大松樹像是在守護著書的'士兵，下課的時候，同學們在書屋里看自己喜歡的課外書，上課的時候，同學們又把書整潔的放進書屋里。
走進教室，聽到四年級五班朗朗的讀書聲，聲音洪亮，幾乎我在操場都能聽到，沒有任何嘈雜聲，教學樓后面是一個遼闊無垠的操場，一圈是200米的干凈，跑步中央有一個籃球場。旁邊是一棵棵楊樹好像正在。加油讓對手贏，贏得這場比賽。
我到學校，真是美麗呀我愛我的學校。
描寫美麗的校園作文 篇44
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天，鳥語花香，校園里一片生機勃勃的景象。小草探出了小腦袋，笑嘻嘻地朝我們微笑，桃花綻開了美麗的笑臉，教學樓上爬滿了迎春花，迎春花有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放，這時，一陣風拂過，迎春花散發(fā)出了淡淡的清香，使人停下腳步，仔細地來觀賞，花兒在風中頻頻點頭，好象在說：“春天來了，校園真美�。 �
夏天，小樹長得更茂盛了，蒼翠欲滴。體育課上休息的時候，同學們都躲在樟樹下乘涼，密密的`樹葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，微風拂過，大家的疲勞一下子清新了許多。
秋天，地上到處是落葉，如同金色的地毯。菊花飄香，菊花的花瓣一條條向里卷，里面的花瓣向外舒展，好似金黃色的瀑布飛瀉下來。菊花顏色各異，紅似火，白若云，黃如金，真是有趣極了。菊花的香氣會使人陶醉在花的天堂，達到了忘我的心境。
冬天，有時雪花飛舞，大雪覆蓋了整個校園，白茫茫的，樹木穿上了銀白色的衣裳，小草枯萎了，而松柏卻挺立在雪中，不畏寒冷，像一位戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園。
美麗的校園，我愛你。
描寫美麗的校園作文 篇45
倔強的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。
一進校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚帆遠航。而另一幅畫上，活潑可愛的小學生，有的看書、有的玩耍，有的放風箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的.馬路。下課了，同學們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細嗓的，長腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
��！我們的校園，流溪小學，美麗迷人，我愛我的校園。
描寫美麗的校園作文 篇46
我們的童年時光，大多數(shù)都是在校園里度過的。而學校的環(huán)境是怎樣的呢？請來瞧瞧我的校園吧。
一進校門，就能清楚的看到兩側(cè)的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈，磚瓦片后是一排整齊的千年矮，它一年四季常綠，猶如守護草坪的衛(wèi)士，在對每一個想“入侵”草坪的小朋友說：“嚴禁進入�！� 當然，在兩側(cè)的草坪里顯擺了好幾盆鮮花，雖然現(xiàn)在已是深秋，百花凋謝，可校園里的花兒任然朝氣勃勃，含苞怒放。而且，花叢中的花兒朵朵爭芳斗艷有的花兒低 著頭，像是很害羞有的花兒向我們迎面開放，像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗，可我認為小操場的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的，里面有兩座 大小不一的假山，和幾個正在運行的水車。在假山下，有幾個釣魚的老魚翁，我想他們一定大有收獲吧。此時，我真想化做一個小人，在假山上玩耍，欣賞著這美麗 的景色，橫看“江面”，多么舒心呀！順便還能向老魚翁學釣魚呢！接著，就是大操場上的石刻了，上面刻的盡是一些正在運動的人們，有的'在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里，我油然而生出一種想法：如果我身體素質(zhì)好的話，一定要向石刻上的人學習，多參加體育運動，參加奧運會，為國家奪金牌。而且，大操場 上綠樹成蔭，是夏天乘涼的好地方。由于我們學校的花草樹木多，所以被稱為“綠色學�！薄�
啊，美麗的校園，你是我童年的美好回憶。
描寫美麗的校園作文 篇47
我們的校園在城東路東側(cè)。
在大門前，抬頭看，你可以看到八個金光閃閃的大字，“中牟縣城東路小學”這就是我們的學校。
走進學校，正對面的是一塊文化石，上面寫著兩個詞尚和和楊善，這兩個詞是讓我們做一個善良的人。下面一層層臺階，上面擺放著五顏六色的花朵，每個季節(jié)的花都不一樣在夏天，還會引來一些蜜蜂和蝴蝶呢！
再往里走，抬頭看上面有一個約有三四米的顯示屏，上面滾動著我們跳啦啦操的圖片和老師的照片，還有一些安全提示……
我們的班在北教學樓，二樓，最西邊的一個班走在樓梯上，可以看到墻上掛著美麗奇特的圖畫和科學小知識走廊的墻上一掛著意外謝我們的衍紙作品，我們來到教室，一排排桌子都是黃色的，在前面的黑板中間有一個多媒體，上美術(shù)課的'時候，我們在上面看圖片。
我們下了樓，就可以看到兩個書屋書，就像一個小亭子一樣，里面的樹可豐富了，有童話故事、科學知識、古詩書……下課的時候在這里還可以聞到陣陣香味。
走過客廳，就來到操場，我們的操場的跑道是用塑膠鋪成的，我們每星期的星期一在這里升旗，還有每天的第二節(jié)下課都會來這里做操，還有上體育課的時候我們在這里上課，操場上有：籃球網(wǎng)、跳遠坑……
啊！我美麗的學校，五彩繽紛的學校，這里埋藏了我很多快樂的回憶，我喜歡這美麗的學校！
描寫美麗的校園作文 篇48
我在一個，美麗的學校里上學。
進入學校，映入眼簾的是一塊大型的屏風石板。上面刻著四個大字“善和城東”
屏風石板后面是綜合樓。南北兩面都是教學樓，你站在教學樓前面。定會聽到。同學們。認真朗讀的書生難免的教學，樓上寫著“校風、教風、學風�！北泵娴慕虒W樓前面有兩個五彩的'書書，百分之各種各樣的書，上課的。同學們把書擺放整齊后就紛紛的回班級了。書的四個角。都有一棵銀杏樹，每到秋天，銀杏樹就落下一把把小扇子，漂亮極了！
北教學樓的后面就是操場了，操場上有：“乒乓球臺，排球網(wǎng)。球籃�！辈賵鰴M梁旁栽滿了油桐樹，操場就像一個孩子的樂園一樣，兩盤的。油桐樹就像是侍衛(wèi)一樣保護著我們，操場就是我們最好的朋友。
我愛我的校園。
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