善意的謊言1200字
有，而且有的很多很多。
大人對(duì)小孩說：
“水里有怪物，專門嚇唬小孩，千萬別在沒有大人陪著的時(shí)候，下水洗澡。”
水里有怪物嗎？沒有。大人對(duì)孩子的愛護(hù)，孩子對(duì)大人的信服，兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。
老人對(duì)年輕人說：
“前面是青春的陷阱，只有當(dāng)‘腹有詩書氣自長’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身。”
前面有陷阱嗎？沒有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢？
老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過對(duì)青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì)。他們已經(jīng)不會(huì)再有第二個(gè)青春，只能將關(guān)愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么？不言而喻！
老師對(duì)學(xué)生說：
“只要付出努力，就一定有收獲�！�
付出就一定有收獲，有回報(bào)嗎？
世界上沒有絕對(duì)的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的'，但現(xiàn)實(shí)中，我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對(duì)靜止，來判斷事實(shí)行為的效度。
當(dāng)你經(jīng)過努力之后，努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻，并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來產(chǎn)出你所期望的成績，但長的時(shí)間不等與定有好的成績�？茖W(xué)的方法+勤奮（汗水）+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對(duì)方，來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎？
俗話說“愛情是自私的”，尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門當(dāng)戶對(duì)”、“一方對(duì)另一方的盡大限度的滿足”。
再多的努力，或許還是付諸東流，甚或反增對(duì)方的煩惱！
但老師還是一次次，一年年，甚至在教書的一生里對(duì)他（她）的學(xué)生說“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎？是謊言！但“謊言”中更多包含著希冀。
有付出才有希望；沒有付出，不會(huì)有真正的收獲，這是真理！
醫(yī)生對(duì)病人說：
“這種病雖然病期已是很長，但只要病人對(duì)自己有信心，配合治療，相信會(huì)痛苦減輕，病癥緩和，直至康復(fù)的�！�
其實(shí)，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對(duì)病人負(fù)責(zé)，實(shí)話實(shí)說，那么，醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢？
實(shí)則，這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題，也是人類生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ)，就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。
謊言本身無罪，只有善惡之分。論功過，應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。
人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。
我們不提倡說謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn)，有著愛的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。
畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激！
畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛”的意義！
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