和苦難結(jié)伴而行經(jīng)典作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的和苦難結(jié)伴而行經(jīng)典作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和苦難結(jié)伴而行經(jīng)典作文1
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，苦難也許就會(huì)在突然間毫不留情地降臨我們身上，它會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)吞噬人們寶貴的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非。有些人面對(duì)苦難， 他們的選擇就是毫無(wú)風(fēng)度的地去叫苦連天，不去尋找解決的方法，導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難 永遠(yuǎn)伴隨他一生。
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，不免會(huì)遇到一些挫折和困難，而我們的人生才會(huì)更加精彩�！叭松怯苫茧y與歡樂(lè)所組成的�！边@是吉鴻昌叔叔說(shuō)的。記得那一次，我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，星期六下午我、表姐、小詞、小嘉一起去游泳池，表姐教我們游。我們換上泳衣，然后準(zhǔn)備去游。誰(shuí)知呢?我的腳一劃，摔下了成人池�！巴�!水高我這么多，我該怎么樣才能上去，在水底下，不會(huì)游泳的人會(huì)缺氧，最后因?yàn)槿毖踹^(guò)多會(huì)導(dǎo)致死亡，還可能會(huì)淹死……”我不敢胡思亂想了。后來(lái)，有位叔叔在游泳，于是我抓住叔叔的手，叔叔往下一看，便問(wèn)我“小妹妹，怎么到這里來(lái)了?這里不適合小孩游泳�！薄拔沂遣恍⌒膭澫聛�(lái)的，我又不會(huì)游泳，叔叔，你救我上去吧!”我焦急地說(shuō)�！昂�!”叔叔溫和地說(shuō)。叔叔把我背上去，“謝謝叔叔，我以后會(huì)小心點(diǎn)的了。叔叔再見(jiàn)!”我說(shuō)�！耙院笮⌒狞c(diǎn)啊，再見(jiàn)。”叔叔笑著說(shuō)�！靶x，你到哪兒去了?我怎么找不到你呢?害我擔(dān)心死了!”表姐焦急地問(wèn)。“放心，我現(xiàn)在沒(méi)事，不過(guò)，剛才，我不小心掉進(jìn)成人池，因?yàn)樗�，差點(diǎn)兒就沒(méi)命了，后來(lái)有一位叔叔把我及時(shí)救上來(lái)，多虧了那位叔叔，我才保住了小命!”我說(shuō)。表姐說(shuō);“既然人齊了，就一起學(xué)游泳吧!”后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕在成人池游泳了�，F(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，回想起來(lái)那件事來(lái)，還真要謝謝那位叔叔呢!
和苦難結(jié)伴而行，我們才能更加體會(huì)到幸福的美好;和苦難結(jié)伴而行，我們就會(huì)懂得更好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有;和苦難結(jié)伴而行，你的生命將更加精彩……
和苦難結(jié)伴而行經(jīng)典作文2
舟舟，一位杰出的指揮家�？墒怯卸嗌偃酥�，這位杰出指揮家的背后，隱藏了多少辛酸，經(jīng)歷了多少坎坷，付出了多少心血和汗水，而這一切，只緣于他的苦難——先天弱智。
舟舟4歲時(shí)，他的弱智已表露無(wú)疑。和伙伴一起玩，伙伴們欺負(fù)他。那次在江邊，一群孩子圍著他，指著他罵，還脫光了她的衣服;鄰家的阿姨不讓自己的孩子和他玩，說(shuō)是怕影響了自己的孩子。形形色色的生活就像一張無(wú)形的網(wǎng)，籠罩和折磨著這個(gè)幼小、弱智的孩子。媽媽因忍受不了流言蜚語(yǔ)險(xiǎn)些帶著他溺死。上帝是公平的，施于舟舟苦難，同時(shí)又施于他超人的.音樂(lè)天賦。他從小就非常喜歡音樂(lè)：每當(dāng)啼哭時(shí)，只要媽媽放一首歌曲，他就馬上不哭了。從舟舟3歲起，父親就把他帶到排練場(chǎng)，大人排練，他坐在那兒看。靜靜地聽(tīng)，至于他想什么，誰(shuí)也不知道。這樣一坐就是3年。一次，電視臺(tái)記者在一次偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)了在交響樂(lè)大廳外的舟舟，并對(duì)他無(wú)師自通的指揮才能產(chǎn)生好奇和關(guān)注。后來(lái)，中國(guó)殘聯(lián)的理事長(zhǎng)偶然間在中央電視臺(tái)看到了記錄片《舟舟的世界》，激動(dòng)難抑，立刻打電話找到舟舟，邀請(qǐng)他參加殘聯(lián)在京舉行的新春晚會(huì)。舞臺(tái)上舟舟的指揮讓全場(chǎng)觀眾被震撼了。面對(duì)先天的智障、苦難的生活，舟舟用一份執(zhí)著與信念完成了音樂(lè)史上的又一個(gè)不朽的傳奇，成為了一位享譽(yù)指揮界的奇才!
現(xiàn)實(shí)生活是那么的殘酷無(wú)情，一些殘疾人因自身的殘疾缺陷經(jīng)不起生活的苦難而撒手人寰，他們?cè)脒^(guò)還有比他們更慘更苦的人——舟舟嗎?殘疾人應(yīng)身殘志不殘，要勇敢的去悅納自己。要知道每一個(gè)不朽的傳奇背后，總會(huì)有一個(gè)不朽的故事。
苦難可以壓垮弱者，對(duì)于強(qiáng)者，苦難就是一筆財(cái)富，是試金石，它可以成就一份奇跡!
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