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機會留給有準備的人作文

時間:2021-12-16 08:20:10 作文 我要投稿

機會留給有準備的人作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的機會留給有準備的人作文,希望對大家有所幫助。

機會留給有準備的人作文

  星期天,我接到了老師的電話,老師說把去參加作文競賽的三個名額給了我一個。聽到這個消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學將會有較大的幫助。機會是多么寶貴!

  于是,在競賽的前幾個星期,我們全家緊鑼密鼓的準備著。老是設想會出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個,就是看那個。結果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當然和我不想看,不想學有關。

  終于,熬過了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現玩是多么美好的一件事,無憂無慮,自由自在。那時家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔心,更多的還是興奮,對我來說,這次只是歷練。

  一路上,我想象著如果得了獎,被好的'初中錄取,在好的初中生活等場景,卻忘了現在還是在去比賽的路上。當時除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會獲獎,因為我自認為作文已經會了。

  進了校門,里面彩旗飄揚,人山人海,但我們沒有過多停留,馬上找到座位坐下。那時,我才感到了緊張。

  開始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動,請你選一件寫下來,要求字跡清晰,條理清楚,寫好事情的來龍去脈,!

  “天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過很快被監(jiān)考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。

  可我還是無動于衷,實在是沒辦法!找不出恰當的事例,到最后,我就草草編一個故事。結果可想而知,沒獲獎。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機不可失,時不再來,機會已經溜走了,我沒把握住,就只能怪自己了。

  我終于認識到:學海無涯,不能驕傲。

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