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寫(xiě)水仙的作文高一
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)水仙的作文高一,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《艾晚的水仙球》我看得很認(rèn)真,看得很累。那個(gè)時(shí)代的故事,生活,孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,口味都不一樣。
黃筆下的艾家庭故事,是那樣的親切,那樣的平常,那樣的感人。生活就是這樣,平淡而真實(shí)。故事感人,人物真的很刺激。
人生的波折和不幸,我和書(shū)中的主人公一起受苦,一起面對(duì)。八歲的艾有一個(gè)極其堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)計(jì)媽媽,一個(gè)常年做采購(gòu)員的爸爸,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姐姐,一個(gè)才華橫溢的哥哥。普通的艾夜在這樣的家庭里安靜的生活成長(zhǎng)。
媽媽偏愛(ài)哥哥,胡阿姨愛(ài)妹妹。沒(méi)人管愛(ài)月,所以她照顧她。我真的為她感到委屈。為什么沒(méi)人關(guān)心她?她也是艾家的女兒!再想想我。我是家里唯一的孩子。我的父母像嬰兒一樣傷害我。我們有多少次幸運(yùn)的在我手里長(zhǎng)大?艾夜依然用平常心對(duì)待生活。直到爸爸帶回來(lái)三個(gè)水仙球,艾才有了晚上關(guān)注的對(duì)象。她需要對(duì)水仙球負(fù)責(zé)并照顧它們。當(dāng)時(shí)慶陽(yáng)市的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)水仙花。為了讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛,艾晚上偷偷帶了一棵樹(shù)去學(xué)校,卻意外的引起了一片混亂。水仙花球被老師拿走了。艾晚覺(jué)得很委屈,但她還是面對(duì)了。
艾的中學(xué)高三沒(méi)有引起家人的注意。寒假的時(shí)候,艾婉和同學(xué)們成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)艾婉的哥哥。她所有的同學(xué)都羨慕她有一個(gè)如此有才華的哥哥。艾夜雖然沒(méi)有像家里的兄妹一樣得到母親的關(guān)注,但一點(diǎn)也不覺(jué)得吃醋,反而以兄妹為榮。
但是誰(shuí)也沒(méi)有想到,后來(lái)妹妹因?yàn)橐淮未驌艉孟褡兞艘粋(gè)人,弟弟因?yàn)榫駟?wèn)題輟學(xué)了。這時(shí),我媽把目光轉(zhuǎn)向了艾云,她已經(jīng)為父母分擔(dān)了心事,為妹妹保守了秘密,為弟弟謀生。
我們都是父母的最愛(ài),什么都不做,吃飯的時(shí)候張嘴,穿衣服的時(shí)候伸手。但這種溺愛(ài)其實(shí)是害了我們的。艾當(dāng)時(shí)很能干,對(duì)她后來(lái)的生活很有幫助。但是我們什么都做不好,因?yàn)槲覀円呀?jīng)形成了依賴。我真的很佩服她從小就這樣面對(duì)生活!
成長(zhǎng)是快樂(lè)而艱難的,過(guò)程中有很多煩惱,迷茫,幻滅,秘密。我們生活在甜水里,那時(shí)候沒(méi)有那種體驗(yàn)。但是,看完這個(gè)故事,我很激動(dòng)。我們過(guò)著美好的生活,但一定不能忘記父母經(jīng)歷的苦難,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)真正理解!芭,就是這樣。我真佩服她!”艾夜是在逆境中長(zhǎng)大的。我的成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)一帆風(fēng)順嗎?沒(méi)有,沒(méi)人關(guān)注艾夜,但他也活得有味道。艾,她的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我一輩子都有用。我已經(jīng)明白,人生就是這樣,要靠自己的能力去贏得別人的關(guān)注,也絕不是別人無(wú)緣無(wú)故給你美好的關(guān)懷。
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