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忘不了初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的忘不了初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
忘不了初中作文1
用我媽媽的話來(lái)說(shuō)，我一開(kāi)始對(duì)乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在，我已因?yàn)樗�，�?ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
走進(jìn)球館，在那個(gè)不起眼的左上角，擺著一張球桌。您，教著我們四個(gè)。您見(jiàn)我來(lái)了，揮了揮手，“哎，孫逸羽，你來(lái)了！”我笑了一聲：“哎！來(lái)了�！�
到我打球了，您走了過(guò)來(lái)，對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的小菜鳥(niǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。您一手抓著我拿拍的那只手，左腳把我的.腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭，您望著我，眼神中透出嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中飽含著對(duì)我的期望�！皩�(zhuān)心點(diǎn)！”聞言，我回過(guò)頭去，可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來(lái)，我越打越熟練，人也不太累了。您看到了，嘴角顯出一絲難以察覺(jué)的欣慰的一笑。
該對(duì)打了。您下了圣旨：“自己練習(xí)吧！”我們歡呼，紛紛作鳥(niǎo)雀散。突然，我好像聽(tīng)到有人叫我。猛一回頭，原來(lái)是您。您叫我回來(lái)：“你打得也還行了，該對(duì)打了。去，去和王子瑞打球�！蔽疫B忙擺手，頭搖得跟撥浪鼓似的：“不行，不行，我肯定打不過(guò)他的�！蹦挥煞终f(shuō)，硬把我拽到了球桌旁：“快打！”。我往旁邊一看，您的眼神中顯現(xiàn)出堅(jiān)定，還包含著鼓勵(lì)，以及一如既往對(duì)我的鼓勵(lì)。
到我了。我把球輕輕往空中一扔，同時(shí)右手又猛地一揮拍�！芭�！”球越過(guò)了球網(wǎng)，落在了球網(wǎng)對(duì)面的桌上，重又彈了起來(lái)。您一驚，手拍在大腿上，迅速對(duì)我發(fā)出指令：“快換反手打，換反手打！”我一聽(tīng)，把手一別，再一斬，“嚓！”球在空中劃出了一條完美的拋物線，落在了對(duì)面球桌的邊上。您笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這球打得好，王子瑞肯定接不住�！惫�，王子瑞未及時(shí)做出反應(yīng)，球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅，還包含著欣慰。后來(lái)，我連連得手，把王子瑞打得找不著北，并以十一比九的分?jǐn)?shù)獲勝。您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，沒(méi)說(shuō)什么，眼神中依然透出對(duì)我的鼓勵(lì)。
上了這么多節(jié)課，可我依然忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)。謝謝您，劉老師。
忘不了初中作文2
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我拿著成績(jī)單一看，��！怎么考這么差呢？語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)86分�？吹竭@樣的成績(jī)，我很傷心，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
心想："爸爸會(huì)不會(huì)罵我、批評(píng)我呢"？我懷著不安的心情回到家里，摸出成績(jī)通知單給爸爸看，爸爸看后看著我的臉說(shuō)："寶貝，這次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，今后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)吧！"
爸爸說(shuō)的這句安慰、鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)！
寒假期間，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)。每次做完之后都給爸爸檢查，有什么錯(cuò)的'地方，爸爸也會(huì)耐心的給我講解，直到我懂了為止；等我把寒假作業(yè)做完后，又讓爸爸每天給我出幾道和錯(cuò)題類(lèi)似的題來(lái)練習(xí)，每當(dāng)做對(duì)一道題我都非常高興。后來(lái)，做對(duì)的題越來(lái)越多，沒(méi)多久，我就有點(diǎn)兒忘乎所以，覺(jué)得自己已經(jīng)全懂了，也就沒(méi)怎么認(rèn)真分析和思考了。漸漸的，做作業(yè)時(shí)錯(cuò)題越來(lái)越多了，爸爸笑著問(wèn)我："這幾天是不是有點(diǎn)兒驕傲了？"我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。""你得謙虛，你看你一驕傲就做錯(cuò)題了吧！"我心里想：對(duì)啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，老師平時(shí)也不是這么說(shuō)的嗎？從此以后，我做任何一件事情都認(rèn)認(rèn)真真的，再也不粗心大意了，當(dāng)然成功的喜悅也就隨之而來(lái)了！
爸爸這句"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的話深深地印在了我的心里，清晰如昨日剛剛說(shuō)過(guò)。
忘不了初中作文3
忘不了你那熱情的鼓勵(lì)；忘不了你那親切的話語(yǔ)；忘不了你那真誠(chéng)的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天，是我的生日，原以為沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)日子，可細(xì)心的你卻給了我一句普通，而對(duì)我卻不平凡的.、不普通的生日祝福。當(dāng)我聽(tīng)到你那真誠(chéng)的祝福時(shí)，我認(rèn)定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話。你的那個(gè)微笑、那句話如同一股風(fēng)，吹進(jìn)了我的體內(nèi)，給了我力量和勇氣，它是來(lái)自一位細(xì)心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你，夏穎萱。
那是一個(gè)烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個(gè)可怕的數(shù)字，我內(nèi)心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了。可那句熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)了，她小聲說(shuō)：“別氣餒，下次繼續(xù)努力，別哭了�！蹦蔷湓捜缤绽锏膸资�(yáng)光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內(nèi)心充滿了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨(dú)、不再感到害怕。過(guò)了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛，太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)在我的耳際：“你看，我就說(shuō)你能行，你真厲害，我好羨慕你��！”這句話如同一位幸運(yùn)女神，給了我信心，給了我鼓勵(lì)。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創(chuàng)作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。
你的聲音我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗袝r(shí)使我感到驚喜；有時(shí)使我感到我要堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)；有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人，正是她——夏穎萱。
忘不了你，忘不了你的話語(yǔ)！
忘不了初中作文4
黃昏，殘陽(yáng)仍掛在天際，映照著她那孤單的身影。
——題記
我永遠(yuǎn)忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級(jí)一直保持到五年，自然，非常地要好啦！
可是到了那天——
那個(gè)下午，我看見(jiàn)他在一個(gè)本子上寫(xiě)著一些東西，寫(xiě)完后，又馬上遞給了我另一個(gè)好朋友，她看完后，又寫(xiě)了一些上去，正當(dāng)我想過(guò)去瞧瞧時(shí)，她倆卻警惕地環(huán)視了四周，把本子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碰巧又有那么一天，我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容，竟然全是寫(xiě)我的一些“壞話”，我看了半天都會(huì)不過(guò)神來(lái)。
我忘不了她，忘不了那一天，從那天開(kāi)始，我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠(yuǎn)我，我們要好的時(shí)光隨風(fēng)而去，取而代之的是互相的白眼，嘲諷，冷戰(zhàn)。這是為什么，一大串的問(wèn)題在我的腦海里縈繞。本想去問(wèn)，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭(zhēng)啊斗啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰(shuí)都沒(méi)有認(rèn)輸，我們依然誰(shuí)都不理誰(shuí)，冷嘲熱諷。她不知道，我那時(shí)的'心是多么地痛。
我忘不了她，忘不了她的無(wú)情無(wú)意，但我始終不明白，這到底是為什么？
時(shí)間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧，我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，是自從我們開(kāi)始冷戰(zhàn)后第一次面對(duì)面說(shuō)話，她告訴我一個(gè)消息，過(guò)幾天，她就得回老家讀書(shū)了，我的心突然間很劇烈的抖動(dòng)了一下，本想問(wèn)問(wèn)她為什么要走，但終究是沒(méi)有機(jī)會(huì)。淚水控制不住，悄無(wú)聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩，手牽著手，竟一起哭了。
我忘不了她，忘不了那個(gè)下午，正是那個(gè)下午，兩顆冰封的心融化了。
也許，這就是人性，只有失去了才會(huì)懂得去珍惜，但是，卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿樹(shù)繁花，只剩下光禿禿的枯干，垂死掙扎。
夕陽(yáng)西下，那個(gè)緩緩向前移動(dòng)的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你！
忘不了初中作文5
每當(dāng)我從櫥柜里拿出那雙棉鞋，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕我敬愛(ài)的奶奶與我在一起的歡樂(lè)景象，于是，我便會(huì)輕輕地呼喚起我的奶奶，忘不了我的拐杖——奶奶。
還記得奶奶教我走路時(shí)的情景，那是的我簡(jiǎn)直像只小鴨子，走起路來(lái)一搖一擺的。奶奶在一旁板著臉，嚴(yán)肅的說(shuō)：“好好走！”我聽(tīng)了，更加賣(mài)力了，加快速度向前走去，可能是因?yàn)樘绷�，我兩腿一軟，失去了重心，栽倒在地上。我雙手捂著臉，假裝哇哇大哭起來(lái)，心中打著如意算盤(pán)：嘿嘿，奶奶一定會(huì)走過(guò)來(lái)，再把我扶起來(lái)，然后拿糖出來(lái)哄我。突然，我耳邊響起了隱隱約約的腳步聲，我透過(guò)指縫偷偷往外看，看見(jiàn)一雙大腳正向我走來(lái)。嘿嘿，奶奶要拿糖哄我嘍！我太高興了，竟肆無(wú)忌憚地一邊佯聲大哭，一邊打起“驢打滾”來(lái)。大腳在我面前停住了，我耳邊又響起了那熟悉的聲音：“站起來(lái)，好好走！”這句嚴(yán)厲的話語(yǔ)，像一雙無(wú)形的大手，支撐著我，把我從地上扶起來(lái)。我繼續(xù)向前走著，雖然依舊蹣跚，卻仿佛比之前穩(wěn)了許多，速度也加快了不少。
還記得幾周前奶奶躺在病床上的情景，那是的`她因患絕癥而臉色蒼白，手腳冰涼，整個(gè)人瘦骨嶙峋，令我看了十分心痛。只見(jiàn)奶奶用雙眼凝視著我，那雙平日里暗淡無(wú)光的眼睛，這時(shí)卻變得炯炯有神，她緩緩地舉起手，做了一個(gè)六的手勢(shì)，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我似懂非懂。
當(dāng)爸媽流著淚把棉鞋交給我的時(shí)候，我便意識(shí)到了什么，我問(wèn)他們，他們不說(shuō)，只是默默地流淚，我對(duì)自己的判斷確信無(wú)疑，不禁失聲痛哭起來(lái)。
奶奶給了我起點(diǎn)之美，終點(diǎn)之美要由我自己去創(chuàng)造。我明白了，那個(gè)手勢(shì)，指的是奶奶還想再活六年，能看見(jiàn)我考上一所好大學(xué)，她死也瞑目了。我決不能辜負(fù)奶奶的期望，要一直走下去，走出一條屬于自己的星光大道！
忘不了初中作文6
我可以忘記一次次玩耍的時(shí)刻；我可以忘記每一次兒童節(jié)時(shí)那歡樂(lè)的時(shí)光；我可以忘掉那滴真誠(chéng)的眼淚，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次響亮的掌聲！
記得有一次，老師叫我們回家做一篇PPT。大家都很開(kāi)心，可是我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲遗挛易霾缓�，不敢�?dāng)著大家說(shuō)，怕背景太單調(diào)，大家不喜，。怕……我有一萬(wàn)個(gè)害怕，可是明天必須交，所以我只能硬著頭皮回家做。
回到家，我就奔向我家心愛(ài)的電腦。平常我看到電腦就很高興，可今天，玩什么都垂頭喪氣，毫無(wú)心情。我把老師讓我們做PPT的事告訴爸爸媽媽?zhuān)鞠肼裨挂环�，可他們卻鼓勵(lì)我，說(shuō)這是一個(gè)煅煉自己的'好機(jī)會(huì)。聽(tīng)到這里，我只好把想說(shuō)的話咽了下去。
“哎”，我邊嘆氣，邊回到自己房間里。我沉思了一會(huì)兒。忽然，我靈感大作，一口氣就把草稿寫(xiě)好了，又再反復(fù)了幾遍并作了一些修改，自己覺(jué)得還不錯(cuò)，就把這篇文章全部輸入到電腦里，并找了一篇好看的圖案作為背景�？粗@份滿意的“作品”，我覺(jué)得自信又回來(lái)了！
第二天，我到了學(xué)校，剛推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到了一大堆同學(xué)擠在一臺(tái)小小的電腦前，原來(lái)他們都在拷貝PPT。我也一同加入她們之中。
第一節(jié)課的鈴聲響起，老師進(jìn)來(lái)了，大家都安靜地坐在座位上，等著老師點(diǎn)名上臺(tái)去講PPT。有好幾個(gè)同學(xué)都被老師叫上臺(tái)去演講�？粗粗�，我心里越來(lái)越緊張了，之前的不自信又重演了，我的手心冰涼冰涼的，非常害怕。終于老師
讀完后，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。本以為老師和同學(xué)們會(huì)嘲笑我，但這時(shí)，卻傳來(lái)一片熱烈的掌聲。望著老師投來(lái)贊許的目光，和同學(xué)們熱烈的鼓掌，我心里真是別提有多激動(dòng)和高興！感動(dòng)得都快哭了！
我非常感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)，這對(duì)我是多么重要的一刻，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這感人的掌聲！讓我收獲了自信和快樂(lè)的掌聲！
忘不了初中作文7
您，總是那么勤奮，幫助值日生打掃衛(wèi)生；您，總是那么堅(jiān)持，不放棄每一位學(xué)生；您，總是那么耐心，指導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè)；您，總是那么嚴(yán)格，嚴(yán)格要求學(xué)生完成作業(yè)。您，就是我的數(shù)學(xué)老師---趙老師。
每天早上，您總是很早來(lái)到學(xué)校，督促值日生認(rèn)真打掃，給那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)講解題目。上課時(shí)，您總會(huì)很認(rèn)真的教同學(xué)們每一道題，把每一道題目講解透徹，如果有些同學(xué)還是不會(huì)，您會(huì)耐心地再講一遍，直到全班同學(xué)都理解了為止。您從來(lái)不會(huì)拖課，不會(huì)占用同學(xué)們的休息時(shí)間。
您常對(duì)我們說(shuō)：“我不求數(shù)量，但求質(zhì)量�！彼阅贾玫幕丶易鳂I(yè)不會(huì)很多，卻要求同學(xué)們認(rèn)真、仔細(xì)地完成。
當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷的時(shí)候，您會(huì)很關(guān)心同學(xué)；當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，您不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，很大聲地批評(píng)同學(xué)；當(dāng)有同學(xué)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)，您會(huì)告訴她，這次考不好沒(méi)有關(guān)系，只要努力了認(rèn)真了，下次就會(huì)考出好成績(jī)的考試前，您總會(huì)當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真地完成試卷上的每一道題目，讓我們做好以后認(rèn)真檢查。
記得有一次，你誤會(huì)我上課玩手機(jī)，怕影響我的學(xué)習(xí)，您就很?chē)?yán)肅地批評(píng)我，我很委屈，就趴在桌子上哭了起來(lái)。同學(xué)告訴您我哭了，您就叫我去辦公室問(wèn)我到底有沒(méi)有不遵守記錄，在上課的時(shí)候玩手機(jī)。我就跟您解釋?zhuān)f(shuō)我上課沒(méi)有玩手機(jī)，在學(xué)校里手機(jī)沒(méi)有開(kāi)機(jī)。您知道是您誤會(huì)我了，就安慰我。本來(lái)我心里和委屈也很生氣，可是當(dāng)您安慰我了以后，我心里一點(diǎn)也不怪您。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你已經(jīng)沒(méi)有教我了，但在我的心中，您永遠(yuǎn)是我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。無(wú)論我在哪里，我都不會(huì)忘記您對(duì)我的.教誨，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
您永遠(yuǎn)是一位好老師，您雖然是我們的老師，卻也像媽媽一樣愛(ài)著我們，同時(shí)也像我們的好朋友。您是位勤奮而又善良的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的！
忘不了初中作文8
大約是在去年八月份，在中央10臺(tái)"上演"了一幕駭人"觀"聞的場(chǎng)面。一位年近60的老父親為阻止16歲的兒子去網(wǎng)吧而下跪求兒子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)……。
相信大多數(shù)人都會(huì)為之震撼，這震撼中包含著太多太多對(duì)父親的同情，無(wú)奈與不解，對(duì)兒子的惋惜，通信，也正因?yàn)槿绱藦?fù)雜的感情交織，使這件事刻骨銘心，難忘懷……
故事曲曲折折的過(guò)程與血淋淋的事實(shí)我已記不大清了，唯一定格在腦海里的是這位父親的跪姿：在兒子瘋狂打游戲的房間里，這位父親下跪的姿勢(shì)絕望而刺眼！是的，為了兒子的事他們操碎了心，而他，除了下跪，似乎再也沒(méi)有其他辦法喚醒兒子的良知，使這個(gè)瀕臨崩潰的家庭"破鏡重圓"…………
談到這，再和大家討論網(wǎng)絡(luò)的危害的問(wèn)題似乎已經(jīng)是老生常談了。當(dāng)然，我們有理由相信這樣的"傳奇"在我們國(guó)家絕對(duì)是特例中的特例。但當(dāng)教育家，心理學(xué)家聲稱(chēng)甚至可以說(shuō)是批判這位父親缺乏正確理論引導(dǎo)，教育方式不科學(xué)時(shí)，我們是否也應(yīng)站在他的立場(chǎng)上，設(shè)身處地地為他想想？男兒膝下有黃金。如果是在自己長(zhǎng)輩的葬禮上施此禮節(jié)也就罷了，對(duì)自己的兒子作出這一行為，需要拉下多大的面子，作多少思想斗爭(zhēng)呢？又有幾人知道他的苦衷呢？想必他也是絞盡腦汁，用盡辦法后才出此"下策"的，他的.無(wú)奈與苦衷為什么大家看不到呢？那些教育家，心理學(xué)家更適合做批判家吧，他們總是對(duì)某人的具體行為進(jìn)行理論上的批判，從不挖掘行為背后的真相。不當(dāng)家不知油鹽貴，不為人父母不知育兒苦呀！若只是物質(zhì)上的給予也就罷了，更重要的是對(duì)子女精神上的引導(dǎo)，教育。為什么有些人不能理解他們的良苦用心呢？
隨著閱歷的增多，我們會(huì)經(jīng)理越來(lái)越多，人生的五味我們也會(huì)品味，那些存留在內(nèi)心深處的記憶是我們永遠(yuǎn)難以割舍的！忘不了劇中父親那一跪與這一行為背后的實(shí)質(zhì)---對(duì)子女的愛(ài)與為人父母的良苦用心��！~
忘不了初中作文9
時(shí)光，如流水，匆匆流走不曾回流；如沙漏，點(diǎn)點(diǎn)消失不曾停留；如微風(fēng)，輕輕吹過(guò)不曾留痕。六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，從我們身邊悄悄地溜走了。
這六年來(lái)，有我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語(yǔ)，有老師對(duì)我們細(xì)心的教誨，更有一段真摯的感情讓我們好懷念，好難忘。
難忘，老師親切的話語(yǔ)；難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師深刻的教誨。剛上學(xué)時(shí)，老師，是您用十足的耐心，幫著懵懵懂懂的我們改掉了許多不好的習(xí)慣；老師，是您用親切的話語(yǔ)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)；老師，是您像慈母嚴(yán)父般諄諄教導(dǎo)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)觀的人。
記得那個(gè)學(xué)期，臨近期末考試的前一天，您認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。復(fù)習(xí)完之后，教室里仍充滿著緊張的氣氛。大家都愁眉苦臉的，很擔(dān)心明天的考試。您看見(jiàn)我們這樣，就鼓勵(lì)我們說(shuō)：“只要你們明天認(rèn)真考試，我相信你們一定會(huì)考好的�！笨捎行┩瑢W(xué)還是垂頭喪氣，老師旁征博引了好多例子，終于給我們鼓足了氣，緊接著教室里響起一陣震耳欲聾的掌聲，頓時(shí)那些灰心的同學(xué)充滿了信心去迎接明天的`期末考試，果然，那一次我們都取得了自己滿意的成績(jī)。
難忘，同學(xué)們幽默的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們含蓄的笑容；難忘，同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候。在我們長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六年里，難忘，同學(xué)們無(wú)傷大雅的玩笑；也難忘，同學(xué)們偶爾的調(diào)皮搗蛋……
還記得一次，我不小心摔倒膝蓋受傷流血了，疼得我眼淚都忍不住流下來(lái)，同學(xué)們都關(guān)切地圍攏過(guò)來(lái)，攙扶我，幫著找來(lái)水、紙巾、止血貼，用溫馨的話安慰我，還用幽默的話語(yǔ)逗我開(kāi)心。
時(shí)光如梭，小學(xué)即將畢業(yè)，我們將要到新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航。過(guò)去大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起競(jìng)爭(zhēng)的日子，還都?xì)v歷在目。我多想時(shí)光永遠(yuǎn)停流，我們永遠(yuǎn)不用分別，但天下沒(méi)有不散的宴席，離別如期而至。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，感謝大家六年的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都會(huì)記在心里，讓它成為我們童年最美好的記憶，永遠(yuǎn)忘不了……
忘不了初中作文10
無(wú)意間，在書(shū)店中遇到了我一生中最不想見(jiàn)到的人——你。
昏暗的書(shū)店里，我正沉浸在書(shū)的世界里，真是不是冤家不碰頭。轉(zhuǎn)身要走時(shí)卻在狹小的過(guò)道里碰見(jiàn)了你。你的面孔是那么的熟悉，我用那200度的眼睛使勁瞇呀瞇，就是想不起來(lái)。直到你嘴角輕輕的一瞥我才如夢(mèng)初醒，我是忘不了你的壞笑。你的到來(lái)勾起了我的無(wú)限回味……
課上打盹
記得在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)是滔滔不絕，昨天因?yàn)橥ㄏ磿?shū)實(shí)在是太困了，不能睡千萬(wàn)不能睡呀。就瞇一下，不行萬(wàn)一睡著了呢。還是睡會(huì)吧太困了。不行……不行……不……不一會(huì)我就撐不住了，合上了那過(guò)度疲勞的眼，然后就是頭做了3圈圓周運(yùn)動(dòng)后猛的往下一扎……慣性使我一下清醒了過(guò)來(lái)�？梢粫�(huì)又睡著了。這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾次，在夢(mèng)中我好像聽(tīng)到了你的壞笑，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師已在我身后……
結(jié)果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說(shuō)：“呀呀，晚上沒(méi)睡覺(jué)啊，中午可得好好睡一覺(jué)啊�！比嗪逄么笮�。尤其是你笑的那叫一個(gè)淫的'蕩啊。
下課熟睡
我盼呀盼終于下課了。再做了一次次的思想工作后，我爬在桌子上，把頭埋了老深，不一會(huì)就到到夢(mèng)里會(huì)了周公。在夢(mèng)里我仿佛又聽(tīng)到了你的壞笑，還是那么賤，一個(gè)好夢(mèng)活活的被她給攪了。一覺(jué)醒來(lái)，啊真舒服啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)的打了個(gè)懶腰。卻看到你笑的已經(jīng)東倒西歪，于是便指著她對(duì)著旁邊的段宇說(shuō)：“真是個(gè)神經(jīng)質(zhì)！”誰(shuí)知他也哈哈大笑起來(lái)。唉，現(xiàn)在的孩子都怎么了……算了不管他了出去玩吧。我走在學(xué)校的走廊里，旁邊的人卻對(duì)我的頭指指點(diǎn)點(diǎn)，也有的人已經(jīng)笑的前仰后合。我便把手向上一摸，囧，一個(gè)女生的發(fā)卡。原來(lái)他趁我熟睡時(shí)把一女生的發(fā)卡套在了我頭上，這下可丟人丟打發(fā)了。
哼，看我怎么收拾你，我氣沖沖的跑回教室，把發(fā)卡朝課桌上一扔，憤憤的吼道：“這是什么！”我一看她早笑的死去活來(lái)了……
這件事在學(xué)校逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，以至于見(jiàn)面誰(shuí)都叫我綺姐好！
忘不了初中作文11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，我們?cè)谕暗慕淌依锩鎸?duì)著同一塊黑板。可是，這個(gè)夏天，我們注定要分別，能記住的，僅僅只是那縈繞在耳根熟悉的聲音。
忘不了老師的聲音
疾言厲色的語(yǔ)氣，是我們‘黃將軍’在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的嚴(yán)格態(tài)度，每次她一訓(xùn)起人來(lái)，我們就像蝦兵小將似的在下面哼都不敢哼一聲。不過(guò)，當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是黃老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的語(yǔ)文天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，是黃老師意味深長(zhǎng)的教誨我。將我的無(wú)知帶領(lǐng)到了正確的道路中，將我的堅(jiān)持帶進(jìn)了我日后要面對(duì)的挫折中，將我的勇氣帶進(jìn)的未來(lái)的生活中。
忘不了同學(xué)的聲音
“呀哈哈哈哈~”這是汪某某的笑聲，她這時(shí)正在跟馬某某互相做各自出的考卷呢！在做題的過(guò)程中，汪某某時(shí)不時(shí)的就要說(shuō)幾句套話。
“誒呀，馬××啊！我知道你最有文化了的，你看��！李淵多厲害，還建立了隋朝！你說(shuō)是不是？”
“錯(cuò)了，建立隋朝的是楊堅(jiān)！”
“呀哈哈哈哈，中計(jì)了吧？”
很多小事，很多片段，慢慢的`就伴隨著我們度過(guò)了這些年幼的時(shí)光。我們還沒(méi)有長(zhǎng)大，還有大把的時(shí)間可以用來(lái)分享歡樂(lè)。但我不覺(jué)得這是在蹉跎光陰。因?yàn)槿绻豢鞓?lè)，那么生活就像無(wú)聲電影般，雖然在播放著，卻感受不到任何的情緒。而朋友們的笑聲，呵斥聲，歡呼聲...構(gòu)成了這部電影里的最美的眼睛，脈脈含情。
不久的以后，我們將為各自送別、各奔東西。我不知道你們是否還記得如今這樣肆無(wú)忌憚的笑，我不知道我們的老師會(huì)不會(huì)為我們感到驕傲，我不知道自己在以后的日子里會(huì)不會(huì)漸漸忘記你們的面龐，但我知道，我忘不了這熟悉的聲音。
忘不了初中作文12
天空像是一幅被書(shū)墨渲染的圖畫(huà)，黑壓壓的一片。
那天，放學(xué)回家，我與一個(gè)順路的同學(xué)齊走，那個(gè)女孩很平凡，扎著一個(gè)普普通通的馬尾，是那樣的亭亭玉立。
因?yàn)楹谀灰呀?jīng)拉開(kāi)，即將來(lái)臨的是傾盆大雨，所以我們不約而同地加快了腳步。只見(jiàn)一處街燈忽閃忽閃的，又轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)巷口，一位比我們大不了多少的姐姐，手中拿著還沒(méi)有散完的廣告紙，“請(qǐng)問(wèn)需要男士的墨鏡嗎？”她說(shuō)著我們并不需要的產(chǎn)品，一直沒(méi)有停下，而我卻看都不看一眼地加快了腳步。
走了一會(huì)兒，“唉？她人呢，怎么不見(jiàn)了？”我一回頭。
她們兩個(gè)人，像一處風(fēng)景，站在那臺(tái)“老街燈”下。我的眼睛酸了一下，不知道為什么，是為她聽(tīng)了一段廣告語(yǔ)？她拿了一張傳單？
過(guò)了一段時(shí)間，女孩子過(guò)來(lái)了，手上握著剛才的那張廣告單。我的心底突然涌起了一萬(wàn)個(gè)為什么，便問(wèn)她“你為什么接了她的廣告單啊，不怕耽誤時(shí)間嗎？”“沒(méi)有啊，不就是幾分鐘嘛，你看，這天都要下雨了，她早點(diǎn)發(fā)完不就可以回家了嗎？那么，為什么不呢？”
“那么，為什么不呢？”這一句話引起了好一陣尷尬。
又過(guò)了一個(gè)巷口，女孩把那張廣告紙扔進(jìn)了垃圾桶。我還是管不住我這“頑強(qiáng)”的.嘴，便又問(wèn)她剛才有那么多垃圾箱，你為什么現(xiàn)在才扔呢？她又耐心地回答：“因?yàn)檗D(zhuǎn)了一個(gè)巷口，她就看不到了��；你想想，當(dāng)自己費(fèi)勁口舌才散出去一張廣告紙，就這樣被無(wú)情地丟到了垃圾桶，你是怎么想的？”女孩呆呆地望著我很久很久沒(méi)有離去。
這樣看似平凡卻又不平凡的小事，難道不就是對(duì)愛(ài)心的化身嗎？
如果想要把身邊的小事做好，真的不容易��！
忘不了初中作文13
還很清楚的記得，那是一個(gè)下著雨的六點(diǎn)，家里只有我。媽媽去加班，爸爸在上班，惟獨(dú)剛剛放學(xué)的我餓著肚子，邊看著《貓和老鼠》邊咬著筆桿些作業(yè)，我真的好想打一個(gè)電話，叫媽媽快點(diǎn)回來(lái)，回來(lái)做飯�？墒俏矣峙麓驍_媽媽工作了。怎么辦？我進(jìn)退兩難，耳邊回蕩著媽媽在電話里說(shuō)的話：“媽媽去加班了，不會(huì)很晚的，你餓了就去電視下面的櫥柜里找零食吃。拜拜！”話音剛落，又聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小聲音，一個(gè)說(shuō)：“快去打電話，餓都餓死啦！”另外一個(gè)聲音卻說(shuō)：“不要啊，這樣會(huì)影響媽媽的�！苯又褪且魂嚒伴L(zhǎng)戰(zhàn)”，我拿起電話聽(tīng)筒又放下，拿起又放下，不過(guò)最終還是放下了。我無(wú)精打采地，作業(yè)也做完了。這個(gè)時(shí)候好安靜，安靜得連窗外刮起的風(fēng)聲都覺(jué)得聒耳，風(fēng)涼颼颼的，隱隱有些不安，我打了一個(gè)大噴嚏，我趕緊把窗子關(guān)上。此時(shí)此刻，我們家的房子好象突然變的好大，好空曠……
我也不知道過(guò)了多久，樓道里響起我熟悉的腳步聲，心里充滿了溫暖，我滿懷希望地拉開(kāi)門(mén)，仔細(xì)一瞧……嘿！是媽媽?zhuān) 袄蠇專(zhuān) 蔽蚁攵疾幌刖痛蠼幸宦�。媽媽加快步伐，說(shuō)：“有沒(méi)有吃零食？”我搖了搖頭。媽媽大驚：“那一定餓壞了吧。”她奔向廚房，我也跟過(guò)去。媽媽回來(lái)了，我覺(jué)得又安全又溫暖，房子又變了回去，變回了那個(gè)緊湊的充滿陽(yáng)光的洋溢愛(ài)心的小房子，不過(guò)要是爸爸在就更好了。
不一會(huì)，香噴噴的雞翅做好了，我啊嗚啊嗚的吃著，媽媽在一旁坐著。我猛然停住，問(wèn)：“老媽?zhuān)愠粤藳](méi)？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“我吃了，我以為你吃了零食了呢！”接著又故作一副孩子氣的'樣子“指責(zé)”我：“你怎么不吃零食？平時(shí)又老想吃。真是怪事�！蔽倚睦飬s小聲嘀咕著：今天不知道怎么回事，不是那么想吃零食，也許是我的肚子想換個(gè)口味了吧。
一碗雞翅眼變成一碗雞骨頭，我滿足的打了個(gè)飽嗝，媽媽做的雞翅在我心目里永遠(yuǎn)都是那么的香醇可口。
忘不了初中作文14
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，中秋節(jié)到了。我在異鄉(xiāng)，凝望著暗沉的夜空，但愿故鄉(xiāng)的人們能夠與我共賞明月。
——題記
一輪圓月照亮我思鄉(xiāng)之情
望著那一輪圓月，似乎是一張臉，是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。臉上斑痕點(diǎn)點(diǎn)、皺紋絲絲外露。不像嬰兒臉上那樣潤(rùn)滑而細(xì)膩。有點(diǎn)像外婆，像外婆那樣慈祥的笑了，像外婆照亮了我前行的路。外婆很慈祥，內(nèi)心很善良。從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我呵斥與打罵過(guò)，她也很和藹可親。她那慈祥的面龐是我永遠(yuǎn)都難忘的，她對(duì)我的`那份情親更是難以讓我釋?xiě)�。但是，這只是一場(chǎng)回憶罷了！面對(duì)著月光一絲一絲的閃爍著，我的內(nèi)心重重，希望這一輪圓月永遠(yuǎn)的停留在此時(shí)此刻，讓它照亮我內(nèi)心難以釋?xiě)训乃寄钪�。在這個(gè)親人團(tuán)聚的時(shí)刻，我卻不能與親人相聚。淚水打濕了我的眼眶，我又努力的去回憶從前星星點(diǎn)點(diǎn)的事，回想過(guò)去曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的事，淚珠也慢慢消失了，心情也逐漸好了許多。
最美故鄉(xiāng)
忘不了故鄉(xiāng)的人，也忘不了故鄉(xiāng)的景。故鄉(xiāng)在我的眼中，是最美的。那兒有碧綠的田野，春天是會(huì)有許多油菜與蝴蝶的。置身其中，心會(huì)迷茫，不知前方的路。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)也與小伙伴們一起在菜地里蹦竄，追尋蝴蝶的蹤跡。再回首一看，是小山丘，經(jīng)常有人在上面放風(fēng)箏，風(fēng)箏滿天飛，那是相當(dāng)?shù)膲延^。最美還是外婆門(mén)前的小菜園，充滿了生機(jī)。年久的櫻桃樹(shù)，已像是枯木，卻仍結(jié)滿了櫻桃。還有我經(jīng)常爬的那棵橘樹(shù)，結(jié)不出任何果實(shí)了；還有粗大的枇杷樹(shù)，讓我連忙閃躲；菜園里并不是蔬菜最風(fēng)光，郁郁蔥蔥的小樹(shù)、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們，更是讓自然生機(jī)勃勃。我的故鄉(xiāng)是最美的地方！
“唯有故鄉(xiāng)美，才有思鄉(xiāng)人”，它是我最?lèi)?ài)的地方，它是我思念的地方。它永遠(yuǎn)留了一個(gè)懷抱，隨時(shí)讓我入懷。
看天際，外婆慈祥的臉笑地真好看，永遠(yuǎn)，也忘不了。
忘不了初中作文15
從我們來(lái)到這個(gè)世上就開(kāi)始學(xué)說(shuō)話，雖然有很多話隨著年齡的增大，都被遺忘掉了，可是有一句話久久回蕩在我的耳畔，這句話就是媽媽說(shuō)的：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
那是一個(gè)平靜的夜晚，我像往常一樣把作文寫(xiě)完了，就等著媽媽回來(lái)給我默寫(xiě)英語(yǔ)……�！岸＿恕卑�！是媽媽回來(lái)了，我興奮地跑到門(mén)前，把門(mén)打開(kāi)……哇！媽媽買(mǎi)回來(lái)好多東西。媽媽吧衣服換好，就開(kāi)始給我默寫(xiě)單詞了。默完以后，媽媽認(rèn)真地檢查，竟然全對(duì)了！我都不敢相信自己的眼睛，可是這時(shí)候一個(gè)聲音把我喜悅的心情一下壓到了底線，“再默一遍！”“為什么？”我不解地問(wèn)，“這是為了讓你加深印象�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！拔也挪粚�(xiě)呢！”我說(shuō)“我都全對(duì)了，干嘛還讓我再默一遍？”媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，只有不斷練習(xí)，不斷強(qiáng)化，你才能記得住，才能真正掌握！”我才不管呢，反正我就是不默，收拾完書(shū)包，我就上床睡覺(jué)去了。
夜晚，我起來(lái)上廁所，路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，我看到燈還亮著，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子現(xiàn)在一點(diǎn)都不聽(tīng)話，英語(yǔ)單詞雖然都對(duì)了，可是她掌握地并不牢固，必須多聽(tīng)?zhēng)妆椴拍苷莆�。幫她�?tīng)寫(xiě)她還不愿意！”爸爸說(shuō)：“也許她今天太累了，明天早上起來(lái)再默寫(xiě)吧�！甭�(tīng)到這些，我覺(jué)得很慚愧 就推門(mén)走進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想比別人學(xué)得好就得比別人付出的'多。你要趁現(xiàn)在年齡還小，抓緊時(shí)間多學(xué)知識(shí)才行。少壯不努力，老大徒傷悲！”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新坐到桌子前，把當(dāng)天的英語(yǔ)又聽(tīng)寫(xiě)了一遍。
是啊，現(xiàn)在我們是學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了就晚了，就會(huì)一事無(wú)成！我會(huì)一直記住這句話：“少壯不努力，老大徒傷”悲！
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