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泥土話題作文

時間:2021-12-05 15:17:53 話題作文 我要投稿

泥土話題作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的泥土話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

泥土話題作文

泥土話題作文1

  我是一堆臟臟的臟東西,也許你會覺得我博大厚重,也許你會覺得我平凡簡單,現(xiàn)在也許你會覺得我不過是一堆爛臟東西。然而,我不在乎這些評論。我只想默默孕育萬物,造福人類。

  我是草坪上的泥土。無論春夏秋冬,我都不怕嚴寒酷暑。我總是一動不動地呆在那里,因為那時候我知道,我不僅僅是為了自己而存在,也是為了那些急需泥土的草,F(xiàn)在,當有人給草澆水時,水就會流向我。這時候我全身鉚接,把所有的營養(yǎng)都釋放到草里,希望它能茁壯成長。夏天,愛玩的孩子一般都會來這片草坪玩耍觀看!他們多幸福啊!這是我的心,更不用說我有多開心了。想到我給這些孩子提供了一個玩耍的地方,我是如此的驕傲,我是如此的驕傲,以至于忘記了他們踩我的痛苦。因為我知道我的存在給那些孩子帶來了無盡的快樂。只要他們幸福,我犧牲什么!

  我是花園里的土壤。正是因為有了我,五顏六色的花朵才絢麗多彩。當人們來到花園,贊美五彩繽紛的花朵時,雖然我經(jīng)常被人忽視和冷落,但我從不抱怨,我總是盡我的職責去滋養(yǎng)和關(guān)心新的生活。

  我是花盆里的土。雖然我只生一個人的命,但我還是盡力去履行我的責任和義務。我不會因為只生一條命而荒廢工作。

  我是校園里的污垢。雖然我在校園里扮演不了什么角色,但是當那些同學在操場上玩耍,看到他們快樂的樣子,我就覺得我的存在是有意義的,給更多的人帶來了快樂。

  ……

  我就是這樣一堆不為人知的卑微的土,卻總是孕育著世間萬物。

  響水實驗初中教育組第二天:李佳璇

泥土話題作文2

  突然,梁瀟想起了她的母親:她柔軟的頭發(fā)在微風中飄動,像春雨一樣;她慈祥的臉上滿是笑容,溫暖如陽光;她粗糙的手不停地工作,仿佛山川壯美。梁瀟滾燙的淚水悄悄地從她冰冷的紫臉上滑落:媽媽,我想你。

  梁瀟踏上了甜蜜的土地,飛回家和他的父親討論是否能見到他的母親。“爸,我,我能去看看我媽嗎?”“別吵了,上學去!闭l能想到爸爸的回答如此無情,沒有商量的余地。面對父親惱人又憤怒的話語,他下意識地迷了路,走出家門去上學。他思索著,納悶著。

  當梁瀟走過甜蜜的泥土時,他欣喜若狂地凝視著融化的幸福。他渴望知道誰能幫助他,誰能理解他。隨著時間的流逝,他蹲在地上,一動不動,像一個雪雕,等待著答案。

  “叮——!彪S著鈴聲的急響,似乎明白了些什么。這是答案:“學校老師,老師一定能幫助我!”他一路狂奔,笑得合不攏嘴,似乎看到了媽媽的笑臉,喜出望外。他來到教室,連“報告”都沒說,徑直走向老師:“老師,你能幫我考上我媽嗎?”只有一面。”小亮喘著氣,激動地說道。老師聽了他的要求,不知道該怎么辦:說實話還是用善意的謊言安慰自己的內(nèi)心:“這個。這個,我什么也做不了,老師聯(lián)系不上你媽媽。”說著,老師轉(zhuǎn)過身來,低聲抽泣著。這時,梁瀟所有的希望都化為烏有,樹枝上的鳥兒發(fā)出如此刺耳的叫聲,嘲諷地說:梁瀟,你真可憐,連你媽媽都看不到。梁瀟僵硬地靠在涼爽的書桌上,坐在那里。

  “叮——!遍T鈴響了,無精打采地走在回家的路上,又嘆又累。正在這時,一個陌生而熟悉的身影靠在學校門口的一棵楊樹上,轉(zhuǎn)過身來咧嘴一笑。這是,一陣風吹過,模糊了視線,也刺痛了他的眼睛:媽媽!

泥土話題作文3

  泥土,沒有花的芬芳,沒有草的翠綠,更沒有高山的雄偉。它在萬物之下,也在萬物之上。

  泥土,在萬物之下。你看,春天人們把種子播進土里,秋天,人們在土地上收獲果實。上至參天大樹,下至茸茸小草,無不在泥土上生息。地上,動物種類繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼螞蟻,哪個不是在土地上繁衍生息。

  貧瘩的土地可以蓋房,肥沃的土地可以種植,而故鄉(xiāng)的泥土卻能表達海外游子思念家鄉(xiāng)的一片深情。我們家鄉(xiāng)有位臺胞從臺灣回來探親,剛踏上故鄉(xiāng)的土地,便禁不住激動得淚水奪眶而出。他從懷中掏出一個褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前離開家鄉(xiāng)時帶走的。

  人老思故土,葉落盼歸根。他說:“海外幾十年,年年盼歸期,多少個黎明的早晨,我面對著大陸呼喚,多少個不眠的夜晚,我夢回家鄉(xiāng)土地。月圓了又缺,缺了又圓,我何時才能和親人團聚?啊!今天,我真的回來了。家鄉(xiāng)的親人啊!游子的風風雨雨你們可曾知?”他顫巍巍地打開匣子,把里面伴隨他40年的故土又還給家鄉(xiāng)。

  泥土上面供萬物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深處埋藏著金銀銅鐵錫等礦物質(zhì)。它,記載著歷史的滄桑變化,寫下了中華民族的文明歷史。

  泥土,又在萬物之上。泥土默默無聞,從不炫耀自己。在花園里,人們贊美的是芳香的鮮花,而養(yǎng)育鮮花的泥土卻不為人知。高樓大廈蓋起來了,人們贊美它的雄偉舒適,而燒成磚瓦的泥土誰也不會提起它的功績。

  這,就是我贊美泥土之意。

泥土話題作文4

  泥土,多么熟悉的詞,它就在我們的腳下,因為眾人的踩踏,它成為一條條平坦的道路,成為高高的堤岸

  泥土從不擔心被遺忘,因為它只想默默無聞地奉獻;從不因為別人的拋棄而哭泣,因為它的付出不需要回報,你的身邊有這樣的泥土嗎?

  總有人這樣一些人,將自己比作珍珠,老是覺得自己熠熠生光,他的腳下都是凡夫俗子,他們不配和他相提并論。在學校里有如珍珠般的人希望成為老師關(guān)注的.焦點,他們時常害怕被老師遺忘,時常想在老師的面前表現(xiàn)出最好的自己,這些人往往是最會被遺忘的,因為這樣的人太多,而甘于像泥土一樣默默奉獻的人太少。在這個競爭激烈的社會群體中,又何嘗不是這樣的現(xiàn)象呢?

  我們應具備像泥土一樣無私奉獻的精神,正如魯藜寫的《泥土》中:老是自己當做珍珠 ,就時時有怕被埋沒的痛苦, 把自己當做泥土吧!讓眾人把你踩成一條道路人們也常常想追求泥土的境界,可又有誰能真正做到呢?但要絕對說沒有,那是不可能的。有這樣一些人將青春的熱情播撒在偏遠的山村,只為那里有孩子朗朗的讀書聲;有人可以在刺骨的寒風中跳入水中救人,事后卻悄然離去;有人為保護珍貴的野生動物,與偷獵者周旋,甚至獻出自己的生命;在5.12地震后發(fā)生后,那些軍警戰(zhàn)士為拯救災民的生命不一惜切代價;他們都是時代的楷模,是我們永久的榜樣。

  朋友們,只要你甘于做泥土,你會感覺自己的品行是高尚的,是在為構(gòu)建這個和諧的社會而貢獻自己的綿薄之力,即使你暫時是不為人知的,但我堅信你的人格在無形中已得以提升,終有一天,你會香飄四方。

  朋友,請讓你的心中也注滿濃濃的泥土香,讓你在奉獻中成長。

  把自己當做泥土吧,鋪就一條道路,構(gòu)筑長城。

泥土話題作文5

  捧一把泥土,感受家鄉(xiāng)的味道,唱一首民謠,贊美農(nóng)民的淳樸,有的人滿身泥土,但他的內(nèi)心卻一塵不染;有些人很干凈,但內(nèi)心卻滿是污垢。-銘文

  每當看到路邊的泥土,總有一種想聞聞它的香味的沖動。不為別的,只為感受它的簡單。說到樸實,我不禁想起了家鄉(xiāng)的親人——淳樸的農(nóng)民。

  我是一個徹頭徹尾的農(nóng)村人,但幸運的是我有機會在城市學習。進了城就知道和農(nóng)村不一樣了。這里有很多交通和人,到處都充滿了繁榮和忙碌。開學第一天,看著城市里的這些孩子,我的心被蟄了一下。我開始不愿意說話,默默地堅持著所謂的‘自尊’。

  但那件事改變了我。一天,我父親喝醉了回家,拉著我的手對我說:“小寶貝,自從你來到這個城市,你變了。我知道你開始看不起農(nóng)民,開始……但是我想告訴你,我們的祖先是世世代代的農(nóng)民。你要記住,這些城里人跟我們沒什么區(qū)別。誰能說他的祖先不是農(nóng)民?我和你爸也是農(nóng)民,但我不甘心。我努力學習技術(shù)只是為了改變命運。作為一個農(nóng)民,你也不感到羞恥。相反,你應該為我們的農(nóng)民而戰(zhàn)。“你知道,我們農(nóng)民有臟手,沒有臟心,”聽完這段話,心里涌起一股巨浪,我明白了…

  看著泥土,我仿佛看到了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在故土里掙扎,背對著黃土的天空勞作,看到了太陽般淳樸的笑容和溫暖的眼睛。

  我明白了做農(nóng)民并不可恥,相反,非常驕傲,非常驕傲。捧一把土,感受家鄉(xiāng)的溫暖,捧一把土,感受簡單的愛。

泥土話題作文6

  你有沒有注意到腳下的泥土?可能你還沒注意到,因為它太不顯眼了,對你沒有吸引力。當你贊嘆城市飛速發(fā)展的時候,你會不會覺得它們也是建立在讓你看不起眼的土壤上?因為太普通了,普通到很多人鄙視甚至鄙視。

  但是你知道土壤是萬物之源嗎?它就像一座高樓的地基。沒有地基,高樓從何而來?沒有土壤,人怎么在環(huán)境中生存?那些五顏六色、生機勃勃的花草樹木怎么會是它們生長的基礎呢?所以,沒有土,什么都沒有。

  土壤不僅對萬物的繁衍起著重要的作用,其無私奉獻、不求回報的品質(zhì)更是難得?梢杂脕矸N花草,誰都可以享受?芍瞥赡啻u,可用于辦公、學習、居住和生產(chǎn)。不管是做什么用的,都能勝任。它平等地對待每個人,無論誰使用它,它都是無私的,沒有報酬的

  從土里,我想到人——,無私奉獻的人。如果我們把社會比作一座金字塔,那么他們就是金字塔的底層,只有和他們在一起,我們才能擁有金字塔的頂層榮耀。一個成功的將軍背后一定有無數(shù)的士兵在默默戰(zhàn)斗。一個勝利者也有領隊、教練、醫(yī)生的指導和幫助。獲得冠軍的著名將領和運動員是光榮的,但那些為保衛(wèi)祖國而犧牲的人;把世界冠軍培養(yǎng)得像糞土一樣的人,更值得人們尊敬。

  我贊美泥土,我也像贊美泥土一樣贊美人。雖然他們是社會底層,但是沒有怨言。我希望更多這樣的“污垢”,這樣我們的社會會更好。

泥土話題作文7

  因為一個家庭的期望,沒有土壤的蘭花才能開出燦爛的花朵。

  ——銘文

  我家的墻上掛著一幅畫,已經(jīng)伴隨我們幾代人了。圖為一株燦爛而生機勃勃的蘭花,但根都露在外面,沒有土壤。我在想:土壤是蘭花的故鄉(xiāng)。為什么沒有家的蘭花開得那么美?我一直很困惑。

  現(xiàn)在十五歲,因為讀書,遠離家,遠離父母。獨立生活苦樂參半,一個人獨吞。但是為了學習,我只有痛苦和力量。

  當我想起我的童年,我躺在媽媽的懷里,抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)那是月光,數(shù)著星星,聽著神話,背誦著古詩,我比泡在蜜罐里還要快樂。現(xiàn)在,夜還是那么靜,星空還是那么亮,可我只能拿著臺燈努力學習,柔弱的身影是那么柔弱單薄。我覺得自己像一朵飛舞的蒲公英,漫無目的。我不知道我屬于哪里,但我仍然努力飛翔,尋找它。有一種力量讓我飛的很強!

  小時候,父親寬大的手掌總是帶著我在一個生機勃勃、清新宜人的早晨去上學。我天真地跳著、唱著、踢著石頭,給父親講了一些學校的新鮮事。我比鳥還快樂!今天的早晨還是那么清新,一切還是那么熱鬧,但我只能一個人去上學,父親的臉和寬大的手掌不時浮現(xiàn)在我的腦海里。我覺得自己像石頭縫隙中的草。我不知道哪里有足夠的養(yǎng)分,但我還是吸著,努力奮斗。有一種力量讓我頑強的成長!

泥土話題作文8

  春天總是綠茵茵的,云淡風輕?諝庵袧M是寧靜,彌散著一種溫潤的氣味,讓人覺得很舒心,很踏實。

  陽光淺淺的照下來,在清寒的有著些許微風的午后,就那么安安靜靜的落滿了地面。這樣一個從寒冷到溫暖的過渡期,空氣中的清香與風的味道愈加濃烈,隱約傳來大自然本身所固有的淡淡腥味。

  我走在花園中,看著漸漸萌生的植物的幼芽。有些塵土在輕風中那些嫩綠的植株,涼涼的,多么真實而又夢幻般的感覺。有些草已經(jīng)差不多長成了,稀稀疏疏的錯落在空地上。一些淘氣的孩子在草地上奔跑、跳躍,讓我不禁想起了自己的小時候,便也嘗試性的在原地跳兩下,感受從腳底傳來的律動洞穿我的身體。這是生命的節(jié)拍,是季節(jié)的歌聲

  不經(jīng)意間瞟到腳下的土地。我用手捧起一把泥土,濕濕的,滲透出微微的涼意,卻是棕黑色的肥沃。的確,在這樣一個桃紅柳綠的季節(jié),修正一個冬天的眼球還沒看夠絢麗的圖畫,有誰會在意好不惹眼的泥土呢?然而,所有絢麗不都是誕生于這片沃土嗎?

  可是,我們誰也沒有多想,那些美麗的花兒只有在自然中才會長久綻放,而插在花瓶中的沒幾天就凋零了,因為沒有泥土提供滋潤和營養(yǎng)。正是這不被人理睬和喜愛的泥土,才塑造出了充滿生機的大自然。

  有些人喜歡采花,把他們活生生的從泥土里拔出來,從樹枝上折下來,帶回家里,以為這樣,便能擁有自己的春天。他們不知道,離開泥土的滋潤和營養(yǎng),再精致的花瓶也留不住桃紅柳綠,在絢麗的春天也只會更快地凋零。我發(fā)現(xiàn),每當花莖被折斷,總會溢出苦澀的汁液——-那是不是泥土的眼淚呢?沒有人知道,泥土也會哭泣。

  我不由的低下頭,去嗅手中的泥土,一種熟悉的味道襲上心頭。泥土的味道,才是春天的味道······

泥土話題作文9

  你曾注意過你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過它,因為它是那么不起眼,對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時,是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因為它太過平凡,平凡得令許多人對它不屑一顧,甚至鄙夷它。

  可你是否知道,泥土乃是萬物之根本,它如同高樓的地基,沒有地基,哪來的高樓?沒有泥土,何來人們生存的環(huán)境?何來那些萬紫千紅,生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎?所以,沒有泥土,就沒有一切。

  泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒,而且它那無私奉獻,不求回報的品質(zhì)更是難得。用它來種植花草,任何人都可以欣賞,用它打成泥磚,簡稱的房子,可以用來辦公、學習、居住、生產(chǎn)……無論用它來做什么,它都是可以勝任。它對誰都是一視同仁,不論誰使用它,它都無私奉獻,不取報酬。

  由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔,那么他們就是金字塔的底層,有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數(shù)默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫(yī)生的指導和幫助。出名的將領,奪冠的運動員固然是光榮的,可那些為保衛(wèi)故土,而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們,更應受到人們的尊敬。

  我贊美泥土,更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些,那樣,我們的社會將更加美好。

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