老師，您是我生命里一抹絢麗的彩霞作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的老師，您是我生命里一抹絢麗的彩霞作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師，您是我生命里一抹絢麗的彩霞太陽把光明傳遞給了地球和月亮，于是生命就這樣誕生了。
——題記
如春風(fēng)拂過田野，似鳥囀留在清晨，林老師，您的到來，是夏日里的涼風(fēng)，令人頓覺清新。林老師，您記得嗎？我們班曾經(jīng)是出了名的“黃牛班”，老實(shí)古謹(jǐn)，上課總板著臉，站起來繃著腿、弓著腰，就連舉手，也如被炎日暴曬下的秧苗——有氣無力。我們習(xí)慣了無條件服從，也從沒想過除學(xué)習(xí)之外還有別的更好的內(nèi)容。而那天，還沒有任何心理準(zhǔn)備的我們，第一次感受到了那種在古板之外更清新的春風(fēng)般的快樂�！芭咎づ咎ぁ�，隨著一陣歡快的腳步聲，從門外飄進(jìn)來了一個(gè)“林妹妹”。您走了進(jìn)來，蹬著雙白色的平底高統(tǒng)靴，一身粉紅色的連衣裙，幾朵茉莉花，淡淡地開著，沒有袖子的手臂，輕輕地?fù)卧谥v桌上，白凈圓潤的臉兒，烏黑發(fā)亮的頭上，挽著一個(gè)時(shí)下流行的發(fā)型，一雙溜黑的大眼睛親切地望著我們。此時(shí)的我們誰也沒想到她會(huì)是我們的新老師，都以驚奇的目光呆呆地注視著您。就這樣過了好幾分鐘，您終于先于我們說話了：“親愛的同學(xué)們，你們猜一猜，我在等什么？”您的聲音是如此清甜，說像銀鈴還不夠，應(yīng)該說像……像有薄荷糖的氣息。我們依然不作聲。您甜甜一笑：“我在等你們笑！”答案一公布，全班同學(xué)膛目結(jié)舌，你看我，我看你，但誰也沒有笑出來�！肮�、嘿嘿、嘻嘻……怎么笑都行，給我笑一個(gè)好嗎？”說完，您帶頭哈哈一陣大笑。底下，隨之而來的是一片做作但不乏快樂的笑聲。就這樣，您在我們心里播下了快樂的火種，教室里、校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音�！包S牛班”也從此改頭換面了，不再是老實(shí)古謹(jǐn)，而是充滿了活力，學(xué)習(xí)成績也是直線上升，以至今天已是碩果累累。
林老師，您講的'語文課，風(fēng)趣幽默、生動(dòng)傳神，兩片嘴唇一張一合，珠圓玉潤的聲音，潺潺奏響，比大三角鋼琴的聲音還清脆悅耳；林老師，您寫的一手字，有力流暢，如行云流水，看了只覺酣暢淋漓；林老師，您唱的女高音歌曲，優(yōu)美動(dòng)聽，令人陶醉其中？林老師，其實(shí)，您最吸引我的，還是您那對(duì)文學(xué)的喜愛。您總是喜歡跟我們分享您的作品，更是喜歡我們的作品。每次，誰有了好詞、好句、好段、好文章，您總會(huì)把它貼上學(xué)習(xí)園地，讓我們誰都有成功的喜悅。
也就這樣，我們的作品常常在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。林老師，雖然您并沒有什么特別大的感人事跡，但是，您永遠(yuǎn)是給我們新活力的人，永遠(yuǎn)是在我心田里播上文學(xué)種子。
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