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走進(jìn)校園作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的走進(jìn)校園作文,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)校園作文1
人們都說(shuō):“我們的校園真美。〔恍诺脑(huà),你就來(lái)參觀(guān)我們美麗的校園吧!
走到校門(mén)口,你第一眼看到的就是“錦園路小學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
走進(jìn)校園,映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓,在藍(lán)天白云的.映襯下,顯得格外壯觀(guān)。教學(xué)樓有四層的、有五層的,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶(hù),整整齊齊的課桌,同學(xué)們把教室布置得漂漂亮亮,每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方。在教學(xué)樓的前面有個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有兩塊綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地和操場(chǎng)的是紅色的跑道,課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,有的跳繩,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
跑道的外道有一座美麗的假山,假山的四周有好多美麗的小花,花的清香會(huì)引來(lái)許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。操場(chǎng)的四周還有很多種綠樹(shù),他們每天都堅(jiān)守在校園里,為我們的校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在同我們打招呼!
操場(chǎng)的最里面還有一座亭子,非常漂亮!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們的樂(lè)園,我們?cè)阱\園路小學(xué)自由地呼吸,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
走進(jìn)校園作文2
我在立賢小學(xué)上學(xué),它是我的知識(shí)海洋,是我的歡樂(lè)天地,還是我的圖書(shū)樂(lè)園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是花壇,小草們穿著碧綠的衣裳朝我們揮揮手,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到學(xué)校!”樹(shù)木們都被栽在花壇里的正中央,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們都揮舞著手臂,樹(shù)上的葉子拉著手,跳起了歡快的'舞蹈,它們的身體靠在一起,發(fā)出沙沙的聲音。
再往前走,教學(xué)樓屹立在眼前。只見(jiàn)它在墻上交錯(cuò)著淺黃色,深黃色的磚,看著讓人眼花繚亂,教學(xué)樓上有許多窗戶(hù),它們好像一個(gè)小眼睛正在盯著我們呢!走進(jìn)教學(xué)樓,走廊出現(xiàn)在眼前,地下放著五顏六色的磚塊,旁邊的墻還刷著漆,我們仿佛走進(jìn)了仙境。
穿過(guò)天橋,走過(guò)報(bào)告廳,眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng),地上鋪著由淺綠,深綠和白色的假草,旁邊還放著兩個(gè)雪白的足球框。在同學(xué)們上課的時(shí)候,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,不過(guò)仍然能聽(tīng)到微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹(shù)葉的沙沙聲,下課時(shí)同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻顯得非常熱鬧。
!校園,你永遠(yuǎn)是我童年時(shí)最快樂(lè)的地方。
走進(jìn)校園作文3
春天的校園勃勃生機(jī);走進(jìn)校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。走進(jìn)校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的'氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
走進(jìn)校園四處充滿(mǎn)著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿(mǎn)了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
走進(jìn)校園作文4
紅白相間的樓房、綠油油的草地、挺拔的樹(shù)木、寬闊而又設(shè)施完備的操場(chǎng)……這就是我們的學(xué)!照帐械谌龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一所從早到晚、春夏秋冬都散發(fā)著別樣氣息的校園。
清晨的校園是新鮮的駐足地。一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),清新的、散發(fā)著泥土味道的空氣便會(huì)撲面而來(lái),再加上映入眼簾的挺拔翠綠的`樹(shù)木和整齊的樓房,你仿佛置身于連綿不絕的畫(huà)卷。
上午的校園是一部和諧的交響樂(lè)。教室里朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏;操場(chǎng)上你追我趕,加油助威,好不熱鬧;音樂(lè)室也時(shí)時(shí)飄出美妙的旋律——此時(shí)的陽(yáng)光顯得分外美麗。
下午的校園是夕陽(yáng)揮灑筆墨的畫(huà)板。在喧鬧和鈴聲的交替中,太陽(yáng)公公便回家了。也許是因?yàn)閷?duì)我們太多的不舍,它總會(huì)把學(xué)校染上緋紅的余暉。
盛夏,我們?cè)诿髁恋慕淌依锵褡聣训男?shù)苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露;知了在樹(shù)上可勁兒地叫著,似乎是在提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí);螞蟻大軍則在草地上不辭辛勞地工作著。
金秋,校園里慢慢變得金黃,也預(yù)示著我們收獲的季節(jié)來(lái)到了。漸漸地,同學(xué)們的腳步更加匆匆了。
嚴(yán)冬,校園也像我們一樣盼望下雪了!于是,小草迫不及待地?fù)Q上了銀白色的衣裳,樹(shù)木們則把衣服脫下來(lái)積蓄力量。
校園是一首詩(shī),我們是它多變的韻律;
校園是一支歌,我們是它跳動(dòng)的音符;
校園是一幅畫(huà),我們是它絢麗的底色。
我愛(ài)我美麗的校園!
走進(jìn)校園作文5
春天的校園,是春天最美的地方之一,而且我的校園在春天也是四季中最美的。
我的學(xué)校坐落在縣城西大街中段以南,站在校門(mén)口,你就會(huì)被那古香古色、雄偉壯觀(guān)的校門(mén)迷住,感覺(jué)很有氣勢(shì),上面刻著六個(gè)紅色的大字:西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前,雕像底座周?chē)窨讨秳駥W(xué)》全文,教育著我們勤學(xué)樂(lè)學(xué)。雕像兩旁有兩排小樹(shù)像士兵駐守在那里,守衛(wèi)著校園。
再往里走,就可以看見(jiàn)啟智樓、勵(lì)志樓、科技樓三座大樓。穿過(guò)啟智樓,就到了后院,后院是同學(xué)們的天地,每每下課,都有成群的同學(xué)在玩,再加上綠化帶里的小草小花,給校園的春天增添了無(wú)限生機(jī)。
沿著后院再往里走,就到了又寬又大的操場(chǎng),從操場(chǎng)往啟智樓看,可以看見(jiàn)我們西街學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)實(shí)習(xí),知禮勤勉八個(gè)大字映入眼簾,這不僅是我,更是我們西街人的精神。在寬大的.草地周?chē)羌t色橡膠跑道,跑道外是一排排柳樹(shù),春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,美麗極了。體育課運(yùn)動(dòng)以后我和幾個(gè)伙伴總是坐在樹(shù)下休息、談天。透過(guò)柳樹(shù)葉遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng),把整個(gè)天際都照的火紅一片。
我們的大操場(chǎng)上每天都有同學(xué)在撿垃圾、打掃衛(wèi)生,為我們營(yíng)造干凈漂亮的環(huán)境。我覺(jué)得我們的校園景美、物美、人更美!
走進(jìn)校園作文6
走進(jìn)校園,美好的校園生活就開(kāi)始了。
我們校園里有一個(gè)小花園,花園里的小樹(shù)啊、小花啊、小草啊,都長(zhǎng)得十分茂盛。不管有什么煩惱,只要來(lái)到這里,你就會(huì)立刻忘了煩惱,忘了疲勞,忘了……
我們校園里有一棵巨大的雪松,不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)定地站在那里,從不動(dòng)搖。常年穿著一身好看的綠色衣服,守護(hù)著校園。
我們校園有兩座高高的'大樓,一座叫逸夫樓,一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友就在那里快樂(lè)地學(xué)習(xí)如何變得像一個(gè)小大人。另一座樓叫行知樓,高年級(jí)學(xué)生就在這里學(xué)習(xí),在這兩座大樓的中間有一座天橋,這樣,我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來(lái)走去。
我們操場(chǎng)包括了四部分,第一部分是籃球場(chǎng),我們就在那打籃球、運(yùn)動(dòng)。第二部分是足球場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步,男生們最?lèi)?ài)在這兒踢足球。第三部分在中間,是我們的司令臺(tái),能站在司令臺(tái)上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮,那你的校園是怎樣的呢!
走進(jìn)校園作文7
新學(xué)期開(kāi)始了,今天是來(lái)報(bào)名的。我順便逛一逛我們美麗的學(xué)校。
新學(xué)期,走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的`是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
新學(xué)期,走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
走進(jìn)校園作文8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我梳理完畢后,背起書(shū)包,向?qū)W校走去。
離學(xué)校還有不到二十米的路上,我抬頭一看,在藍(lán)天的映襯下,黃色的教學(xué)樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時(shí),我不禁覺(jué)得身為司小的一名學(xué)員是多么的自豪啊!
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了學(xué)校門(mén)口,映入我眼簾的是在一片寧?kù)o中的學(xué)校,七彩長(zhǎng)廊讓人覺(jué)得美不勝收:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫使我覺(jué)得身在云間,小交警的訓(xùn)練場(chǎng)地則不失有一份嚴(yán)肅的氣氛。正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園,他們一蹦一跳,互相聊著天,紛紛走進(jìn)了教室。于是,我便隨著大家走進(jìn)教室,待我整理好書(shū)包后,就認(rèn)真地開(kāi)始了我的工作。
按照慣例,每天清晨我都會(huì)去打掃包干區(qū),今天也不例外,在走向包干區(qū)的途中,我突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是那么的美麗。挺拔的樹(shù)木使我覺(jué)得大自然是多么地美好,多么地富有生機(jī)啊。這時(shí),我的耳里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這又給學(xué)校增添了一股熱鬧的`氣氛。這真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!
在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋里,身為學(xué)生的我們,不斷吸取知識(shí),為的就是,將來(lái)有一天能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
這時(shí)鈴聲響起,我與同學(xué)收拾好東西,走進(jìn)教室,開(kāi)始新的一天。
走進(jìn)校園作文9
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的語(yǔ)文老師會(huì)怎么樣呢?聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校擴(kuò)建了,不知道會(huì)變成什么樣呢!
走進(jìn)校園,學(xué)校門(mén)口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的`眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來(lái)像新建的一樣。咦?這 里本來(lái)有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場(chǎng)的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過(guò)通道,一個(gè)新操場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺(tái),大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了!而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來(lái)上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了!剪彩儀式開(kāi)始了,歡慶的音樂(lè)聲在校園中回蕩……
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開(kāi)這里了,希望能在這里留下更多歡樂(lè)的回憶……
走進(jìn)校園作文10
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén),繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén),首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的`動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線(xiàn)還有綠地風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
走進(jìn)校園作文11
今天,我們坐著巴士車(chē),正走進(jìn)中學(xué)。
到了中學(xué),大哥哥和大姐姐還有老師都?xì)g迎我們來(lái)。
我先去了新建的中學(xué)。我們進(jìn)了一件教室,老師說(shuō)這間教室是我們未來(lái)的教室。我發(fā)現(xiàn)都有新的投影機(jī)。我最感興趣的還是黑板。聽(tīng)老師說(shuō),這一塊黑板就3000元!為什么這么貴呢?因?yàn)檫@黑板是全自動(dòng)的。假如在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)字,只要一按紅色的按鈕,就會(huì)像汽車(chē)的刮雨器一樣,還出來(lái)水,沒(méi)有粉筆末,非常安全。這時(shí),你會(huì)問(wèn):黑板被水沖完之后那么濕怎么用?不用怕,“刮雨器”旁邊有一個(gè)吹風(fēng)機(jī),幾秒就干了。還有一個(gè)監(jiān)控,應(yīng)該考試或老師不在用的吧!講臺(tái)是不銹鋼做的,電腦都是液晶電腦。
出了教學(xué)樓之后,我們又去了實(shí)驗(yàn)樓。我們先去了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室和我想的`一樣,都是些量杯什么的;瘜W(xué)老師說(shuō)了兩個(gè)題,第一個(gè)是把一塊布放到什么液體里,再拿出來(lái)點(diǎn)著,競(jìng)?cè)粺缓?還有一個(gè)就是在鎂點(diǎn)燃之后,會(huì)發(fā)出白色亮光,燒完之后,就是氧化鎂。
我又到了物理實(shí)驗(yàn)室,我坐到座位上,和讓我當(dāng)電工差不多,全是關(guān)于電的。老師說(shuō)了兩個(gè)題。老師把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)漏斗上,吸能讓乒乓球掉不下來(lái),吹竟然也掉不下來(lái)。還有一個(gè)是老師把一個(gè)小試管放入一個(gè)大試管里,就掉了小來(lái)。如果把大試管里放入水,大試管就像吃香腸一樣,大試管竟然把小試管“吞”了。
走進(jìn)中學(xué)讓我收獲很大,希望能再次走進(jìn)中學(xué)。
走進(jìn)校園作文12
一提起到實(shí)驗(yàn)小學(xué),大家都知道那里的學(xué)習(xí)氣氛好、環(huán)境好……但是你一旦走進(jìn)去,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)!
早晨,順著教師辦公室的樓梯走上去,撲鼻的`清香。走上靠近廁所的樓梯,那里是一股尿臭味散漫在空中。當(dāng)我放下書(shū)包去上廁所時(shí),地上常常有一些“水。”我不時(shí)感覺(jué)那些同學(xué)太懶了!一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境卻……六年級(jí)了,怎么不知道這一句話(huà)——上前一小步,文明一大步。我們都太被嬌寵了。
中午,吃完飯以后,但在樓梯口,只見(jiàn)到滿(mǎn)地米飯,就連蒼蠅也常!肮馀R”我們的校園。有時(shí)同學(xué)們把飲料灑在地上,蜜蜂也不請(qǐng)自來(lái)!鞍舌眱晌煌瑢W(xué)正在過(guò)道把碗抬到食堂,我看了一眼,僅僅就使我目瞪口呆。我看到的是同學(xué)們吃不完的剩菜。當(dāng)和同學(xué)抬碗去食堂,當(dāng)在門(mén)口時(shí)兩個(gè)桶里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶的剩菜。不多不少,我不禁說(shuō)了一句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”如果我們生活在農(nóng)村,早出晚歸……那么辛苦。溫爺爺說(shuō)了一句話(huà):“浪費(fèi)就是極大的罪過(guò)!
下午,下課聲響了同學(xué)們東奔西跑,但是在書(shū)架旁……一位小男孩在看一本書(shū)時(shí),偷偷的拿走,我走過(guò)去說(shuō):“你不要拿!蔽冶臼亲屗约耗没厝,誰(shuí)知他立馬跑向樓梯轉(zhuǎn)眼消失了。我發(fā)愣了,本是大家一起共享的書(shū)籍,自己卻占為己有。我認(rèn)為我們是一個(gè)大家庭,這些都是同學(xué)們的愛(ài)書(shū)……我無(wú)法用語(yǔ)言形容。
同學(xué)們,校園是我們的家,用我們的愛(ài)心來(lái)讓我們的校園更美好,使我們的小學(xué)“容光換發(fā),”吧!讓每一個(gè)角落充滿(mǎn)陽(yáng)光!
走進(jìn)校園作文13
校園,是夏夜?jié)M目的繁星,在童年的天空放射著最?yuàn)Z目的光芒;校園,是一份綿長(zhǎng)的情誼,在我們小小的心田流淌著甘甜的清泉;我們的校園……
最憶是花園
我們學(xué)校在青陽(yáng)中路上,青陽(yáng)大橋南面。如果你從青陽(yáng)路上的大門(mén)進(jìn)來(lái),一眼就能望到初中部門(mén)前那個(gè)大花園,如今它和高塔已經(jīng)成為了國(guó)際學(xué)校的象征。在這里,留下了我難忘的記憶。
第一次來(lái)這片花園,那時(shí)我還是一年級(jí)的小學(xué)生,從學(xué)校最東面的樓梯下去,去實(shí)驗(yàn)大樓科學(xué)教室的路上我發(fā)現(xiàn)了它。這次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。只見(jiàn)花園正中有個(gè)圓形的水池,水池中矗立著一個(gè)碩大的地球儀,寒來(lái)暑往,那銀白色的小星球始終陪伴著國(guó)際學(xué)校的同學(xué)向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。來(lái)的次數(shù)多了,還意外地發(fā)現(xiàn)了一條小路,走著走著竟能走到音樂(lè)教室的后面,這又給了我很大的.驚喜。每次來(lái)幾乎都在星期五,大人們忙著來(lái)接孩子,我正好來(lái)花園玩。春天,環(huán)繞著花園的杜鵑開(kāi)花了,一片紅艷艷;夏天,花園里的蟬蟲(chóng)紛紛鳴唱起來(lái),一派熱熱鬧鬧;秋天,灌木叢的樹(shù)葉漸漸變黃,一地金燦燦;冬天,最是特別,小花園藏著整個(gè)冬天。剛下了一場(chǎng)雪,花園一片雪白,水面結(jié)了冰,像銀鏡一樣閃著光,不遠(yuǎn)處的松樹(shù)依舊蒼翠,它們不時(shí)抖動(dòng)一下身子,灑落一地積雪。向前走,再轉(zhuǎn)身,白雪中挺立著青松,水面上閃動(dòng)著銀光,如詩(shī)如畫(huà)!現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)大樓正在改造,第一次去的路變了,只是花園沒(méi)變,水池沒(méi)變,地球儀沒(méi)變,我存放在這里的記憶同樣也沒(méi)變。
走進(jìn)校園作文14
春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話(huà)世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園,哇!那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”!我不禁贊嘆道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹(shù)屹立在校園兩旁,像似那強(qiáng)壯無(wú)比的戰(zhàn)士,守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了,連忙趕了過(guò)來(lái),“呼——呼——”小樹(shù)和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來(lái),再往里走,就到了那寬闊的操場(chǎng)了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲,原來(lái)是開(kāi)跑步比賽。⊥@邊看,“一、二、三”還有的.在高興的踢毽子呢......小鳥(niǎo)也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲......
春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
五年級(jí):駱瑞婷
走進(jìn)校園作文15
又到了金秋九月,我大步流星的跨進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里生機(jī)勃勃的。
過(guò)了大門(mén),我踏上了書(shū)香路,左邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,仿佛在說(shuō):“歡迎你們回到校園!”右邊的銀杏樹(shù),筆直的站在路邊,樹(shù)上的葉子像一把把小扇子,風(fēng)一吹也迅速發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在為我們歌唱。
過(guò)了書(shū)香路,到了悅?cè)簭V場(chǎng),挺立的旗桿上有鮮紅的五星紅旗,還有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
走著走著,樹(shù)木茂華的.行知園里,有各種各樣的樹(shù)木和花朵呈現(xiàn)在我眼前,還有一個(gè)陶行知爺爺教書(shū)的雕像,就是為了紀(jì)念陶行知爺爺?shù)幕▓@,所以叫行知園。
接下來(lái)就是我最喜歡的地方——操場(chǎng)啦!我們可以在操場(chǎng)上做游戲,跳繩,跑步……操場(chǎng)中間有一塊草地,四周?chē)蝗ε艿,還有單杠,雙杠,沙子,小涼亭。
每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)拿著跳繩,到操場(chǎng)上跳繩,別人也不例外,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的打籃球,還有的踢足球。
這是我的校園,是我學(xué)習(xí)開(kāi)始的地方,也是我夢(mèng)想的開(kāi)始,是知識(shí)的殿堂,也是快樂(lè)的舞臺(tái)。
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