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寫同伴的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫同伴的作文,歡迎大家分享。
寫同伴的作文1
我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學校里的、網上的,但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了,我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗,關系可鐵了。
聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛并不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的`感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦!
記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,聶夢玉走過來問我怎么了,我說:“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了,我可怎么辦。俊甭檳粲裾f:“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么辦?”我焦急地說。“沒關系,我還有一直呢,你拿去用吧!彼钠綒夂偷恼f。我點點頭。
試卷發(fā)下來了,我的了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。
看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!
寫同伴的作文2
伴我度過的小伙伴有許許多多,現在回想起來,印象最深的就數和我形影不離的陳霞了。
陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的.任務總能認真踏實的完成,從不敷衍了事。在同學們眼中陳霞是一個稱職的副班長。在家長眼中是一個乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。
記得那天,天空中烏云密布,放晚學后陳霞還在替同學們批改作業(yè),他認真的閱讀同學們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個鉤都打得非常漂亮,如果哪個同學錯了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經意抬頭看窗外,一個中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……
陳霞就是這樣認真負責聰明的好學生,一個品學兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。
寫同伴的作文3
我的小同伴我有一個特別好的同學,也是我的好同伴,我們一同玩、一同高興的學習,留下了許多美妙的回想。從成為一年級的小同學開端,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我眷戀我們在一同的日子了。她有一頭漆黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里高興地蹦出來。笑的時分,別提有多燦爛了!記奠蜈這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒濟苑劍在私底下,我們也是十分要好的朋友,雖然也有時為某件事清爭論,但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時分,我們班發(fā)作有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的`同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。教師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌張,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發(fā)達一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間構成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上用力地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌張中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡她、眷戀她,多么想再在一同呀!
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