【精華】高中春天的作文集錦十篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高中春天的作文10篇,希望對大家有所幫助。
高中春天的作文 篇1
春天的步伐是高中寫景作文,春天來了,春風將大地吹醒,讓我們乘著春天的步伐,慢慢欣賞春天的美景,走向美好的夏天,更多關于西湖的高中寫景作文盡在巨人作文網。
春是大地的呼喚,春是人們的夢想,春驚醒了萬物的.睡夢。
春風的吹拂是那樣細膩,吹綠了山林,抹紅了桃花,潑綠了大地。經歷了一個冬季的肅殺,雖地處與世隔絕的校園,便也有一般春意萌動。
樹光禿禿的枝芽,冒出點點新芽,由黃變青,向外翻轉,一片,兩片——樹在不知不覺中已披上了新裳。
在校園偶得一處妙處,櫻花開放帶來了外國情調,在那全開式,粉紅色的花朵是開得那樣濃烈,那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚,那樣嬌嫩,讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣,如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽光下婀娜的舞步。
在校園隨處可見那葉葉蒼翠,有的花兒開得條條切切,鮮紅色,懶惰惰的在太陽下梳洗著頭發(fā),有的花兒半開半羞,如含羞的少女,嬌媚的在你那灼熱的目光下,欲說還羞,欲說還羞,卻道天暖好個春。
偶在商店遇著一汪緋紅,大地是綠草輔設,有幾位少女在桃花下拍照,花開人更艷,春光無限好,何言不騰博,在微風中在綠地上一躺不知是多么愜意,遼望天空,天空中幾朵輕紗的云,不禁讓人心境為之一闊。
風在吹,人的思緒也想到將來,風景舊曾庵,人面桃花相映紅。可是風過天淡,人去樓空,春總是要走的,人顏已會老去,風景依舊人顏已空。
一年之計在于春,一日之計在于晨,今日當奮博,何言他日淚。
讓我們乘著春天的步伐,邁向夏天的翠綠,收獲秋天的果實,蘊藏冬天的希望。
高中春天的作文 篇2
或許,在黑夜的背后,你我曾擁有——共同的承諾。伴隨青春的理想,虔誠之外,抹去憂愁,不是美麗的夢幻,而是一縷藍色憂傷。血痕,留在冬季。黑夜無語,你的心,我的魂飄蕩在纏綿的星空……
這是楓雪中的相思,紫雨風暴,撞碎了你我愛的隨想。夢中與你相約,我懂得沉睡中的囈語和心跳的含義。而如今,夢少了,你的身影也漸漸迷離遠去……
卻不能忘記你醉人的微笑,這是千言萬語也無能抒寫的.溫柔。記不清曾經相思你的多少日夜,也記不住你哭泣的多少淚水,但我的愛永遠只對于你……
你我無語,感受臉蛋赤紅得發(fā)燙。但,這終歸日記里的秘密。夢中人呵,其實,這只是青春苦澀的回憶……
高中春天的作文 篇3
我在桃花深處邂逅了她:粉如桃花的臉頰,宛若桃花盛開的燦爛笑靨,顧盼如流波的雙眼,輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她,問:嘿!你叫什么名字?她微笑著跑開了,留下一個明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢鄉(xiāng),溫潤的風吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動的節(jié)奏:布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動的臂膀……她在田野上奔跑,如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌,我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細細梳頭:一梳,綠了樹紅了花;一梳,碧透了池塘染藍了天空;一梳,鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細細的泉水沖破冰凍從山上流下,浸潤了岸邊小草又滋潤了復蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪,哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗,淺藍如一個巨大的透明玻璃,輕輕地托住一朵朵白云。一個黑色的剪影——剛剛歸來的燕子開始忙碌地尋找安家的'地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈,純白的裙子旋起一片美麗的花。
點點細雨恣意地敲打稀疏的梧桐,輕輕地,軟軟地;木制的屋檐也泠泠地響起了音樂,仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細雨飄啊飄,湖面漾起了小小的水暈,一點一點漾開去,真像墜入人間的精靈!我看見遠方雨霧蒙蒙的綿延大山,開始泛起了漣漣翠意,水水的,仿佛一不小心就會化開去。
海水澎湃,淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆,驕傲地宣告著即將到來的遠航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵,側耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實在忍不住了,再次叫住她:“嘿!嗨!你叫什么名字?”她閃著漂亮的眼睛,說:“你猜呀!”
春天!她叫春天!我就這樣與春天邂逅。聽,冰裂的聲音漸漸遠去,讓我們敞開懷抱,歡迎春天!
高中春天的作文 篇4
春天的顏色五彩繽紛:太陽是黃燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊美春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的顏色為什么會不約而同選擇春天?
春雨是連綿的、柔和的,它滋潤著、撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺中,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。!原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的、帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f得多好,但又何止是“綠”?
在風的吹拂下,滿山的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的.色彩海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。!那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的,天空也是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天,為春天增添色彩。
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)悅目的足跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”望著那幾經折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,不妨剝去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):里面充滿綠色,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天。
我終于明白了,春天的色彩為什么這樣豐富,是因為春姑娘手中的彩筆正勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是默默的小草孕育著。
讓我們享受春天的美好吧!可你又為春天的色彩貢獻了什么呢?
高中春天的作文 篇5
跑馬嶺地屬河南新鄉(xiāng),處于太行山南麓,新開發(fā)的自然風景區(qū)。不像別的山那樣,峰頂突兀直插云端,大概因了它的峰頂有數(shù)百平方的漫坡草地、可以策馬揚鞭的緣故,又因史上朱元璋曾率兵馬經過駐扎,所以叫做跑馬嶺,近年來小有名氣。雖然就在自已的家鄉(xiāng),也未曾領略。
有幸在這個春天的四月里,和同學一同攀登。
到達山頂 ,需爬1700余級臺階 ,陡峭而逼仄,我只攀至600級處便氣喘不前…… 區(qū)區(qū)600級臺階,我已抵達跑馬嶺的春天。
跑馬嶺的春天,空氣在燃燒。臺階兩邊,新綠逼人,桃花梨花枝頭打鬧爭春,鳥聲仿佛也是樹的花朵。想起了某部電影里的對白:只要認真傾聽,你就會情不自禁地飛起來。于是,腳下便輕松起來。
大概“崇山嫌太翠,故栽萬株黃金鐘!币粎矃颤S色的倒掛金鐘點綴于山間綠叢,分外耀眼,黃的一絲不染、明朗熱烈、恣肆無忌,不避不讓,忍不住折來幾枝,農人般編成帽子戴上,便真真切切的溶入了春天,一路走來,像無數(shù)只黃蝴蝶流連于我的發(fā)間。
坐在600級臺階處,山風并不狂烈,今天甚至柔和,周圍的陽光和天空也善解人意;,悄悄綻放;草,靜靜拔節(jié);鳥,從這一枝頭躍上另一樹梢,一切親近而含蓄,山下遠處的水庫“小”成一池碧水,鱗光閃閃。這是跑馬嶺的春天、也是北方的.春天。北方的冬天很漫長,所以我們總覺得春天很短。手里剛剛握住一片嫩葉,手指間無情流走的卻是如花美眷、似水流年。
想起那天搭乘同學的車,同學打開音響盡是些曾經的老歌:《跟往事干杯》、《光陰的故事》、《壟上行》,還有多首前蘇聯(lián)歌曲,隨隨便便就能跟得上節(jié)拍,歌詞脫口而出。同學說現(xiàn)在只覺得這些歌好聽、有生命力。我說孩子們的歌也美,節(jié)奏強勁加rap,只是我們老了。
真的就象那些老歌一樣老了。
春天短暫,走了,明年還會來,青春不再,離我們越來越遠。一如坐在跑馬嶺600級臺階的我、我們。
喧囂的泡沫漸漸退去,世界不再令人眼花繚亂,明白了需要什么和為什么要。辛棄疾曰:我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是。山水之美,不以人們是否喜好而存在,就象我身邊的這棵低矮的小桃樹,既承接陽光雨露,又歷經電閃雷鳴。人生有四季,春光不常在,只攀登了600級臺階,還有很多的路要走,我想,路上想哭的時候就哭吧,想笑的時候就笑吧,只是別忘了把握一種攀登的姿勢——趕路。
我愛北方的春天,猶愛這跑馬嶺的春天 。
高中春天的作文 篇6
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲簟N,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝範幍臓奚?範幾晕遥範幾匀。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
夏天,紛紛揚揚的,是雨;秋天,紛紛揚揚的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚揚的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!
……
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的'畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
春風飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細細的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達成他們心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對今天的一切,讓你不會覺得有什么恐懼。
中午,一斜陽光直射入你的眼簾,讓你拋開早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學習還是工作都能更認真,都能更仔細,都能更努力,效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。
傍晚,一個紅紅的夕陽在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會感到十分美,讓你在晚上都能做美夢。
晚上,一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面,你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候,風繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
高中春天的作文 篇7
有人愛碩果累累的秋天,有人愛銀裝素裹的冬天,也有人愛那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛那鳥語花香,萬象更新的春天。
年邁的冬爺爺前腳剛走出人間,花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個美麗的世界。
陽春三月,空氣清新得像洗過一般,我在明媚的春光中漫步在家鄉(xiāng)的小河邊,聽著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌,頓時感到心曠神怡.這時,幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過,引得我們一群小伙伴又蹦又跳,拍手叫好。不知什么時候,夕陽害羞得滿臉通紅,映著九龍江水,真是“半江瑟瑟半江紅”啊!
校園里,綠草如茵,萬紫千紅,引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著,似乎贊美這無比美好,甜蜜的春天。
不知什么時候,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉.細細的春雨無聲無息的飄下來,那銀線般的雨絲沾在人們的頭上,臉上,鉆進人們的脖子里,涼絲絲的.俗話說“春雨貴如油”,我想,那些剛吐綠的.小草和剛爆青的柳絲,一定會貪婪地吮吸這來自大自然的“油”。
現(xiàn)在,春姑娘已經悄悄地走進我家那美麗的花園.花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅.你瞧!花中之王牡丹,腰上系著漂亮的長裙子,在明媚的陽光下發(fā)光.那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞,披上嶄新的衣裳,來參加盛大的春的舞會。
!春天,美麗的春天.你為大地播下幸福的種子,為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷,我愛你!
高中春天的作文 篇8
仰慕山巔落滿青色的草,也許那可以是夢;喜歡樓下栽種的樹結滿粉紅的花,也許那可以是希望;約定在落寞幾個月之后,擁有超凡的快樂和生機。等這一年,邂逅最美的春天。
將冬日的懶惰和落寞連同褪了色的季節(jié)掩埋。減了負的衣服,灑落著的太陽光,像溫水拍打著肌膚一樣,輕輕柔柔。偶爾掠過的幾陣風,暖暖的擦過臉龐,帶著春天纏綿的撫摸,相迎我的期盼。相約,是好沉重的東西,誓言比它美,卻比不了它真摯。追逐夢想,看著前方布滿的荊棘路和遠在邊際的夢想,對對方說一定要堅持。回首幾年前的那個春天,用藍色鋼筆做一道道練習,如今藍色鋼筆換成了黑色的中性筆,夢想經歷著重重考驗。我和春天有約,執(zhí)著夢想,拒絕讓自己孤單。
春天是最美的光影,是最想攥在手心里的時光。越是想牢牢抓住,卻又偏偏溜走的太快。將掌心撐開,擁有的好像更多。享受著這個季節(jié)不可忽視的`風景,我走過的每一步都是春天濃墨重彩的一筆,不是畫師,可沒一次的經歷連著時光的塵埃卻又都是獨特的顏料,將我路過的春天描繪的色彩繽紛。人有著聰明的大腦也挽留不了時光的匆匆,我能做的,只是讓明媚占據大部分的天空。
四月的云層很淺薄的訴說著無奈,因而陽光成了最美的伴侶,聽它一切的自我安慰。春在光影流年中閑蕩,教我從容。十六年,再現(xiàn)如今這樣追逐的時代里,說短不短,說長不長。光陰匆匆,注定了流言蜚語來去匆匆,可它畢竟存在著,以一種越想忘記就越清晰的姿態(tài)。走進春天,明媚的陽光將這一切打碎,因為它是一個專屬幸福的季節(jié),擱淺在沙灘上的記憶,只求微風掠過,一如當初。
野花遍開的時候,總能不自覺的勾起太多的情懷,感受那種舒適愜意的感覺,不停地吸吮大自然的芳香。我的奔跑不再有厚重的喘息聲,那種溫柔早已走進了一種輕松的喜悅之中。我感動于這樣的美好,以不同的姿態(tài)仰望天空都能看見天空的微笑。忽然想要吶喊,吶喊我的心聲,那是屬于春天的啟迪,放松面對生活。
這個季節(jié)總有一種魔力,讓人不自覺地掉進回憶的漩渦。也許那些極其平凡,甚至簡單到有些蒼白,但總有一些東西牽絆著我。當我一直走,一直走,總是不忍心放棄太多美好,總是想訴說很深很深的思念。褪了色的墨水印,隨著教室門牌替換過的課程表,回憶里太過蒼白的天空和流下的汗水,感覺既真實又彷徨。教室里停泊過的位置,有無數(shù)生活的痕跡,像放幻燈片一樣,這是我的曾經。平靜的走過已經太熟悉的路,然后平靜的笑著。抓住這段日子,還像以前一樣,一樣快樂。
這個春天,來得特別早,小巷里的楊柳已經將天空染成綠色,空地上儼然已成為花的海洋。這一個春天,將一段時光變?yōu)樵,接著迎接下一段時光,下一個春天。
高中春天的作文 篇9
四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風習習的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒,滋潤著小草。啊,她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風。春風呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗!
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時而追逐嬉戲,時而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達心中的`快樂還不時地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點也不錯。廣場上,人們有的在草地上漫步,有的在放風箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。。。。。。不過最熱鬧的要數(shù)孩子們,他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風箏,五光十色的風箏迎著徐徐的春風搖曳著上升著,藍藍的天空,一時繁花爭艷,彩蝶紛飛,成了廣場上最引人矚目的風景。一個小男孩先一手拿風箏線,一手拿風箏奔跑起來,突然手一放,可是風箏重心沒調好,風箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個男孩替他拿風箏,但放飛的時候卻把風箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。啊!春天是充滿生機和活力的!
春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。
高中春天的作文 篇10
腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。
颶風送走了嚴寒的雪,換來了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長的過去,換來的是月小的未來,在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。
逐步邁向未來;ㄒ验_,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的`四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。
深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時候已經過去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的錯覺。
外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時不時的微風也總能讓人冷個寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時的陽光總能與初夏相比,細細的汗珠總是密布在額頭上。
有些東西總是在不經意間出現(xiàn)。夜晚的風還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,所以忘卻聆聽自然中細微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的安心,無聲無息的是野貓的呼吸……
春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。
熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天。
又是一幅春和景明圖!
【高中春天的作文】相關文章:
高中春天的作文09-24
高中描寫春天作文06-13
高中春天的作文【必備14篇】09-25
關于高中春天的作文(通用45篇)09-07
校園的春天作文-春天作文06-02
春天的旋律作文-春天作文01-25
春天畢竟還是是春天作文 - 體裁春天作文01-25
描寫春天的春天作文02-07
的春天_關于春天的作文02-15
春天畢竟是春天作文06-27