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我心中的春天作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我心中的春天作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的春天作文1
春天!不需要刻意去搜索,那些被世人反復(fù)贊美贊美的春光明媚的句子已經(jīng)從記憶中被翻出來(lái)了。在歷史的春光里,有一首詩(shī)圣杜甫“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。詳細(xì)描述;詩(shī)人李白,“聞此夜曲柳而不起故鄉(xiāng)感”,渴望回歸;有白居易的快樂(lè)之旅“花漸銷(xiāo)魂,淺草可無(wú)馬蹄鐵”;自然有東坡居士“回首蕭瑟處,風(fēng)雨無(wú)阻而歸”的人生感悟和英雄胸懷。英國(guó)詩(shī)人雪萊的名言“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”不知道鼓勵(lì)了多少人奮進(jìn)...
我還記得那一年的春天,五顏六色,樹(shù)上的綠葉配著紅花,映出一幅色彩斑斕的動(dòng)人畫(huà)面;還記得那一年的春天,草木蔥郁,鳥(niǎo)兒展翅飛翔,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的動(dòng)態(tài)美感;我仍然記得那一年的春天,清澈的水和藍(lán)色的天空,陽(yáng)光反射著我的臉,譜寫(xiě)著歡快而優(yōu)雅的春天舞曲...
曾幾何時(shí),當(dāng)年春意濃濃的草原,被踐踏得斑駁不堪;那些郁郁蔥蔥的樹(shù)林也變得衰弱枯萎,一片狼藉;在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,蟲(chóng)鳴路徑被建筑物一米又一米地吃掉了;那只吱吱叫的蟋蟀早就消失了,只剩下半建未完成的已被關(guān)閉的建筑,露出生銹已久的鋼筋鐵管,強(qiáng)行占領(lǐng)了你我曾經(jīng)嬉戲歡笑的天堂...我不忍心回頭,因?yàn)槊恳淮纹车交貞浝锬欠N懷舊的眼神,我常常會(huì)看到垃圾有多高。只是——當(dāng)年和朋友在月光陪伴下玩耍的地方,我現(xiàn)在的樣子怎么配得上柔和的月光?!只是——回過(guò)頭來(lái)看這一幕,為什么我的心沒(méi)有一次又一次的`顫抖?
煙花雖美,但絢爛之后終將化為灰燼;雖然春天很強(qiáng),但無(wú)盡的需求總有一天會(huì)不復(fù)存在!人類(lèi)辜負(fù)了自然,辜負(fù)了春天,但春天還是年復(fù)一年的到來(lái),我們盡最大努力裝扮地球,給人類(lèi)上色。
在蕭瑟的冬天孕育的春天,生機(jī)勃勃。銘記著春天的無(wú)私和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不僅記住了詩(shī)詞中記載的春光,也憧憬著身邊的春光!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們期待著...
我心中的春天作文2
陽(yáng)春三月,太陽(yáng)愛(ài)撫著大地,給大地帶去了滿(mǎn)滿(mǎn)的生機(jī),在我們心里留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫情,一個(gè)專(zhuān)屬于我們的春天也悄然降臨了……
進(jìn)入三月,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也緊張而至,教室里是一片靜默,再也沒(méi)有那陪伴了我們六年的歡笑聲,每當(dāng)抬起頭,看見(jiàn)的只有一個(gè)個(gè)低著頭,趕著作業(yè)的情景。想想六年,如同一瞬,微微眨眼間,它已經(jīng)快要走到終點(diǎn)了。感謝那些給了我們溫暖的朋友,讓我們的生活如此多嬌!
那似乎是六年級(jí)的上半學(xué)期吧,緊張的氣氛并沒(méi)有彌漫到我們身邊,到處都是歡笑聲,而我卻一個(gè)人趴在桌上,眉頭緊皺著,臉色也是有些不好,我的胃不停的痛著,如同被刀絞著一般,痛得我牙直打顫。這時(shí),從我耳邊傳出了一句焦急的問(wèn)候:“你怎么了?沒(méi)事兒吧?要不要幫你去向老師請(qǐng)假?”幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,卻如同堅(jiān)石一般敲打著我的心。正當(dāng)我想抬起頭回應(yīng)她一聲時(shí),她匆匆的跑開(kāi)了,在我迷茫的眼神目送下,拿著一個(gè)保溫杯向我跑過(guò)來(lái),她說(shuō):“你先喝一點(diǎn),讓胃暖會(huì)兒吧。”我感激地望著她,努力擠出一個(gè)笑容,卻不知道那個(gè)笑容比哭還難看,她回以我一個(gè)燦爛的微笑,我休息了一下,胃也少痛了許多。直起身子,想要融入到那個(gè)熱鬧的“大家庭”中去時(shí),她走過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,與我聊著天,這件事兒也讓我與她成為了好朋友課間常能聽(tīng)到我們的打鬧聲。
前段時(shí)間,我與她聊天時(shí),提及此事,她大笑地說(shuō)刀:“我們以前關(guān)系也不錯(cuò),經(jīng)過(guò)那小事就更好了,就那么一件小事兒,也是沒(méi)想到啊!”我笑而不語(yǔ)。其實(shí)她并不知道,就是她的這件小事,讓我打開(kāi)了心里的窗戶(hù),接受了許多的`友情,以前的我很少與人交流,而現(xiàn)在的我,不再那么獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我擁有了許多的朋友,在朋友的陪伴下,我的成長(zhǎng)路上不孤單了。
我現(xiàn)在找到了我心中的春天,成長(zhǎng)路上的春天,友誼的春天,那些藏在我心底的春天也慢慢到來(lái)了……。
我心中的春天作文3
早春,微黃的陽(yáng)光探進(jìn)病房?jī)?nèi),給生命鍍上一層金邊,春天灑進(jìn)人們心中,暖暖的,厚厚的……
病房十分干凈,潔白的墻壁,整潔的床鋪,還有一堆鮮花與瓜果放在她的床頭柜上。此時(shí)太陽(yáng)才剛出頭,醫(yī)院的住院部靜悄悄的,只有病人和家屬的輕微呼吸聲,她躺在病床上,露出一雙眼睛,賊溜溜的往周?chē),?jiàn)四周無(wú)人醒來(lái),躡手躡腳的弓著腰下了病床,洗漱好了一切,在醫(yī)院里漫無(wú)目的的溜達(dá),一會(huì)兒看看花草,一會(huì)兒跑進(jìn)洗漱間,看看自己的儀容。溜達(dá)完一圈兒,她又回到病房?jī)?nèi),躺在床上,百無(wú)聊賴(lài)的等著她周?chē)说男褋?lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)升了起來(lái),窗簾布被護(hù)士拉了起來(lái),大片的陽(yáng)光投進(jìn)病房?jī)?nèi),她的光頭閃亮亮,爸爸的光頭閃亮亮,隨即她的朋友又進(jìn)來(lái)了,又是一個(gè)光頭。
“早上好!”她笑著對(duì)別人說(shuō),每一個(gè)人都對(duì)她報(bào)以微笑、尊敬,心底都默默為她祈禱。
醫(yī)生走進(jìn)來(lái),進(jìn)行著常規(guī)的檢查,她依舊如往常一樣嘻嘻哈哈,令周?chē)四樕系年庼矟u漸消散。他們想,就讓她快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這段時(shí)光吧。等醫(yī)生走后,她就拿出畫(huà)筆,完成她這一生最后的作品。一筆一劃的.勾勒出漫畫(huà)中的自己,不時(shí)還打開(kāi)微博,跟別人分享自己的抗癌經(jīng)歷。
幾個(gè)月后,她在病房里,趁他們不在時(shí),架好攝像機(jī),面朝自己,盡力扯出一個(gè)笑容,對(duì)著攝像機(jī),主持著自己的葬禮。
她開(kāi)始回顧起了自己的一生,童年、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),她這一生,好像是這么的短暫,卻并不平凡,擁有一對(duì)開(kāi)明的父母,收獲幾個(gè)好朋友,發(fā)表了幾部漫畫(huà),這足以讓她一生都為之幸福。說(shuō)著說(shuō)著,她突然哭了,像是把自己住院以來(lái)忍的淚水全都哭了出來(lái),她頭一次感到死亡就在那一線之間,那么可怕,那么殘忍。
影院里的人受到了感染,在昏暗的光線下,依稀還能看見(jiàn)那眼角泛著的淚花,那停留在臉上的手。
電影中的她終究沒(méi)能等到自己所盼望的春天,她卻在我心中度過(guò)了那一個(gè)不一樣的春天。
我心中的春天作文4
春天是載滿(mǎn)希望的季節(jié),是煥發(fā)青春的時(shí)機(jī),更是播種的良好機(jī)會(huì)……
而我卻一次次地被那鮮紅的成績(jī)而所傷心,我此刻的心情十分交錯(cuò),不知是怎么才好,一個(gè)人默默地向家走去。想起來(lái)也是可笑,平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我,今天居然考了六十多分,這在我幼小的心靈中刻下了烙印,心情墜到了深谷,十分低落,眼淚即將溢出來(lái)時(shí),有一個(gè)同學(xué)的聲音傳到我的耳中:“等一下,你這次考了多少分,還不錯(cuò)吧!”我連忙用手擦了一下眼淚,低聲答道:“我……我這次,你還是別問(wèn)我了,我這次考得很差!闭f(shuō)完后,我只是向她笑了笑,尷尬無(wú)比的走開(kāi)了;蛟S,沒(méi)有人能理解我當(dāng)時(shí)的心情。
就當(dāng)我快走到家時(shí),一個(gè)亮綠色的東西印入我的'眼簾,仔細(xì)一看,原來(lái)才知道了那是一棵普通的不能再普通的小草,我走上前去時(shí),突然,從我面前開(kāi)過(guò)了一輛大卡車(chē),我眼睜睜地看到了這樣的一幕:大卡車(chē)無(wú)情的從小草身上“走”過(guò),但是,小草并沒(méi)有就此放棄了生命,而是努力地抬起了頭,對(duì)這美好的春天微笑著。這深深的震撼了我,我捂著自己的嘴巴,情不自禁地“哇”了一聲。
這棵小草的生命力也太強(qiáng)了,太旺盛了哪怕常被人,車(chē)無(wú)情地?cái)D壓,也依然昂首挺胸的面對(duì),那是它有一顆堅(jiān)強(qiáng),永不磨滅的心,不是嗎?這時(shí),吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng),把我從這呆呆凝望中拉了出來(lái),我想:小草都能經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的打擊活了下來(lái),而我被那成績(jī)所擊敗了一次次,不行,我要學(xué)習(xí)小草,有一顆永不被挫折打敗的心,這次雖然考得不理想,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,成績(jī)這些都不成問(wèn)題的。
現(xiàn)在還是春天,有的是希望。我堅(jiān)信,只要我能在這美好的春天里播下一顆希望的種子,我一定會(huì)尋找到自信,走向成功。對(duì)著春天說(shuō)“我的明天會(huì)更美好!”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們只有不斷經(jīng)歷,才能最終看到陽(yáng)光,有一個(gè)屬于自己的美好春天。
我心中的春天作文5
每年的除夕,總是家里最熱鬧的時(shí)候。
清晨,天邊剛剛露出魚(yú)肚白,父親和母親便起了個(gè)大早,摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音沉沉響起,父親便載著母親到鎮(zhèn)上買(mǎi)菜去了。天色漸漸明了,熟悉的車(chē)聲再次響起,我們都起來(lái)了。只見(jiàn)父親從車(chē)尾上卸下各色年貨,母親提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子菜進(jìn)了廚房。鵝在歡叫,魚(yú)在盆里亂跳,這讓我們對(duì)年夜飯更期待了。
吃過(guò)早飯,照例是我和哥哥貼春聯(lián)。廚房,大廳,一樓,二樓,因?yàn)橘N上了簇新的對(duì)聯(lián),此刻也都變了個(gè)樣兒。最后,由哥哥爬上木梯,把兩只火紅的燈籠高高掛在廊前,一切才算完,好不喜氣洋洋!
午后,父親便把家里的大圓桌搬到了院子里。母親依次擺上各色貢品,又插上香,從容不迫地念叨著,又朝東南西北各處拜了又拜。我和哥哥站在一旁,學(xué)著母親的模樣作揖,腦子里卻想著拜完神后,這供品就變成我們的口糧啦!心里不禁喜滋滋的。
傍晚,炊煙裊裊。大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯雞鵝魚(yú)肉樣樣齊全,還有各種蔬菜?炜矗壹业呐腼兇髱煛皬埓髲N”(奶奶)來(lái)了!只見(jiàn)她右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。隨即,廚房里便傳來(lái)了噼里啪啦的爆炒聲,連空氣中都彌漫著陣陣誘人的香氣。奶奶總能用她的`一雙巧手把各色平常菜變著花樣做得有滋有味。不久,桌上便擺滿(mǎn)了各色佳肴,看得我們垂涎三尺!
待奶奶祭過(guò)神后,我們?cè)僖财炔患按仄鹂昱e杯,把酒言歡,笑聲不斷!
酒足飯飽后,我們一家人便齊聚一堂,大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地,而我們呢,就一邊玩著鞭炮煙花,一邊等著長(zhǎng)輩們的紅包。村里家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,煙花爆竹聲此起彼伏。午夜已至,爆竹聲更是響徹云霄!奶奶和母親給我們派了紅包,我們這才高高興興地睡去了。
夜深了,銀色的月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空,星河璀璨,我想,今晚的月亮一定也不會(huì)寂寞了吧!
明日醒來(lái),春天也該到了吧?
我心中的春天作文6
冬伯伯悄然無(wú)息地走了,卻迎來(lái)了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。
春雨潤(rùn)澤的不僅是自然土地,還影響了人的生活與心靈,讓許多人升起莫名的興奮。
你看!下雨了,賣(mài)傘的人在冷清許久的店們前微笑,等待疏於準(zhǔn)備的狼狽顧客;愛(ài)玩水的孩子受不了誘惑,忘了媽媽的警告,在淺淺的積水小路上跳躍,縱情於毛毛雨中的快樂(lè);而初嘗戀愛(ài)滋味的情人們也找到了理由緊偎一小方傘下,細(xì)雨隔絕了兩人之外的世界,像觸電般的甜蜜,看得人心里砰砰然急跳。
下雨天,緊張忙碌的生活好像慢了半拍,愛(ài)美的人從新考慮如何穿衣戴帽,路上飛馳的車(chē)子與行人都緩下了步調(diào),突如其來(lái)的變化讓他們有點(diǎn)暈淘淘,生活彷佛失了焦。出門(mén)的時(shí)刻不免有點(diǎn)遲疑,迷惑自己何以必須在雨中與人競(jìng)馳奔波故而有了些許的溫柔。春天的雨讓世界暫時(shí)緩下了步調(diào)。
我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)他的新意:
春天,可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹(shù)枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái),安上自己的新家了,而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。
我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光:
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào);她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放;她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛(ài)撒向罪人的身體,播進(jìn)罪人的心,她用愛(ài)的.泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人。
春的綠,春的新,春的陽(yáng)光都是美的。
春天我們都愛(ài)你。
我心中的春天作文7
春天,是陽(yáng)光明媚的;春天,是生機(jī)勃勃的;春天,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
春天到了,路邊的小草即使是被路人踩的不堪,卻仍舊在春天到到來(lái)時(shí),生長(zhǎng)的很頑強(qiáng),更加不易被風(fēng)雨吹倒;花園里的花兒們,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),心花怒放,生長(zhǎng)的更加妖艷了;樹(shù)林里的數(shù)目們,因?yàn)榇禾靵?lái)了,變得更加茁壯了。
。∪f(wàn)物都復(fù)蘇了!
走在路上,鳥(niǎo)兒們都飛在我的肩膀上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎是在對(duì)我說(shuō):春天來(lái)了,要開(kāi)心,要開(kāi)心哦。走在田野間,看著天樹(shù)叢中竄來(lái)竄去,有時(shí)會(huì)停下腳步,一直專(zhuān)注地盯著我,將手上的東西放進(jìn)嘴里,好像在說(shuō):春天到了,好暖和呀,春天的東西也很好吃呢!背酝旰笥?jǐn)[出一副極其享受的樣子,變又躥到別出去了。
在我的心中,春天是很重要的,想起春天,就有一股暖流流向心臟。媽媽告訴我,我是在春天學(xué)會(huì)走路的,我也是在春天學(xué)會(huì)說(shuō)話,是在春天學(xué)校叫“媽媽”的。媽媽告訴我,當(dāng)那童稚的聲音響起時(shí),他總是會(huì)高興好一會(huì)兒呢。春天,不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,也是孩子們最活躍的'時(shí)候了。家家戶(hù)戶(hù)的孩子們都放著風(fēng)箏,我跑,它也跑,我停了,他就掉了。
原來(lái)放風(fēng)箏也是要有技術(shù)的,媽媽告訴我,放風(fēng)箏是不可以一下子放很長(zhǎng)的線的,一開(kāi)始線要很短。慢慢慢慢地放長(zhǎng)線,還有不能順風(fēng)放,不然風(fēng)箏會(huì)跑得比我還快。
放風(fēng)箏時(shí),小孩子們洋溢著的是幸福的笑容。
我還記得有一年春天,聽(tīng)小朋友們說(shuō),拿著一個(gè)蘋(píng)果,對(duì)著蘋(píng)果許下愿望。然后放進(jìn)水里沖洗一遍,再放進(jìn)水盆里按住,要是沒(méi)有沉下去便可以吃掉這個(gè)蘋(píng)果,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我聽(tīng)了連忙跑回家,按著他們說(shuō)的做了一邊,我的愿望是能吃好多好吃的。我吃掉了一個(gè)又一個(gè)蘋(píng)果,我納悶了,怎么就沒(méi)東西呢。后來(lái)想想,手上的不就是東西么,還吃了這么多,吃得我直打嗝呢。
在我心中,春天就像蘋(píng)果一樣甜蜜。
我心中的春天作文8
春季是詩(shī)意的,美麗的,但在我心中,我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季,那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)父親接過(guò)我時(shí),在那一聲重重的嘆息聲里,全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子,我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑——它令我自慚形穢?吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光,我?guī)缀跛佬牧。于是我把自己孤僻起?lái),因?yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩,而沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬,只能望著天流淚,抱怨命運(yùn)不公,母親也暗暗地著急。一天清晨,母親帶我走進(jìn)后花園,當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季,花兒一簇一簇地開(kāi)放,姹紫嫣紅,蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng),蝴蝶在空中翩翩起舞,一陣微風(fēng)帶來(lái)一股清香,好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見(jiàn)這幅春景圖,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō):“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇門(mén)!边@時(shí),我猛然覺(jué)醒:是啊,上帝不過(guò)剝奪了我的.“美麗”,卻沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不,我要用智慧重塑自尊,迎來(lái)屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫(xiě)呀、練呀。像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境,才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子,可現(xiàn)在不是不敢,而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部,不論有何結(jié)果,我決不會(huì)沮喪,因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得,春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來(lái)臨。
終于,我等來(lái)了學(xué)校的校報(bào),我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí),我仿佛開(kāi)滿(mǎn)了幸福花一般歡喜,我迎來(lái)了屬于我的春季。
走在回家的路上,路邊的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,樹(shù)上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽,花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來(lái)了,我的春季也向我走近,這是我第一次發(fā)現(xiàn):春季真的很美,很美……
我心中的春天作文9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)吟起這首詩(shī),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。
又是一個(gè)春天的到來(lái),一個(gè)似曾相識(shí)的春天,花兒朵朵綻放,樹(shù)木枝枝抽芽,草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好,可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠(yuǎn)眺,看到公園上方的一只只風(fēng)箏,才明白心中的春天,少了只飛翔于藍(lán)天的紙鳶。
那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習(xí)慣:每星期的最后一天,父親總會(huì)帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏?墒牵且呀(jīng)過(guò)去,F(xiàn)在,心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)回憶,想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴,竟想不出那時(shí)的我對(duì)風(fēng)箏存著怎樣的感情?是好奇,玩樂(lè)還是習(xí)慣?也許都有吧。而現(xiàn)在失去風(fēng)箏的我,只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著風(fēng)箏逐漸升高,心中是那樣擁有成就感,仿佛手中放的不是風(fēng)箏,而是一面迎風(fēng)展現(xiàn)光芒的旗幟。那時(shí)的我,擁有這種感覺(jué),而現(xiàn)在失去這種感覺(jué)的人也是我,心中總有一絲疑慮在徘徊:為什么我會(huì)失去了風(fēng)箏?
我找到了幾種答案:也許是學(xué)習(xí)繁忙;也許是無(wú)人陪伴;也許是要積極的.分擔(dān)家務(wù);也許是……而歸根結(jié)底是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大,我是去了放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)和有它所獲得的歡樂(lè)。
心中的春天是那樣美好,不僅有美麗的景色還有歡樂(lè)的笑聲,可是現(xiàn)實(shí)中的世界總是與心不符,那帶來(lái)歡樂(lè)的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了,再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏,別的什么不可以嗎。
不可以。心中知曉,被交換的只能是它,這是每個(gè)人都需要付出的!它永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起,每當(dāng)我想去抓住它時(shí),它又朝著更遠(yuǎn)更高的方向飛去,是那樣遙不可及。
心中的春天永恒不變,可是那失去風(fēng)箏的春天,一切都變得索然無(wú)味。
我心中的春天作文10
等到風(fēng)景都看透,還想和你看一次細(xì)水長(zhǎng)流。
—題記
又逢三月春暖,江南草長(zhǎng),群鶯紛飛,萬(wàn)物仍是和熙。漫步于校園之內(nèi),飛花落在我的頭頂,耳邊又響起那一句話:“你一定要記住,當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊地握住名叫信心的手”這句話仿佛又帶我回到了我那照不進(jìn)陽(yáng)光的座位上。
那時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人,總是喜歡坐在陽(yáng)光照射不到的角落里,不喜歡與別人打交道。不僅如此,我的成績(jī)也一直處在中等,甚至偏下。被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣,無(wú)處疏解的我對(duì)任何事都提不起精神。直至那天我遇上了她…。
戴著一副圓框眼鏡,手中握著一把尺子,low是我見(jiàn)到她的第一印象。在語(yǔ)文課上,她不允許我們的書(shū)本上“只字未提”;她要求我們的小測(cè)優(yōu)秀率達(dá)到百分之百的水平;她甚至?xí)屛覀儼炎魑姆磸?fù)修改到可以投稿的程度……。同學(xué)們對(duì)她的行為十分不滿(mǎn),時(shí)常搞點(diǎn)小動(dòng)作,造些惡作劇。她拿到的永遠(yuǎn)是沾了水的黑板擦和早已被人折磨得“粉身碎骨”的粉筆頭。但她從不動(dòng)用她手中的尺子,臉上的笑容總讓人懷疑她的世界里是不是沒(méi)有冬天,只有春天?
那天如往常一樣,我躲在陰暗的'角落里看書(shū),只希望在晚些的小測(cè)中能將成績(jī)拱上去幾分。!。上課了,她如期而至,只是手里多了兩盒仙草凍。讓人跌破眼鏡的是她的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):“同學(xué)們,考試前占用各位五分鐘時(shí)間吃個(gè)點(diǎn)心”,啥?吃點(diǎn)心?我錯(cuò)愕地望著她。只見(jiàn)她放下手中的尺子,先將其中的一盒仙草凍分成十二份,每個(gè)四人小組分一份。我們吃完后,她又分發(fā)第二份給我們。待全數(shù)吃完,她問(wèn)道:“在第一盤(pán)吃到甜味的請(qǐng)舉手”沒(méi)人舉手,臺(tái)下隱隱退約約還傳來(lái)抱怨味道太苦的聲音!霸诘诙P(pán)吃到甜味的請(qǐng)舉手”她繼續(xù)問(wèn)道。這時(shí)教室里的同學(xué)基本都舉起手來(lái)。她接著說(shuō):“成功永遠(yuǎn)不會(huì)遲到,只是來(lái)得早或晚。如果吃完第一份,因?yàn)榭啵悴桓以賴(lài)L試,你永遠(yuǎn)品嘗不到第二份的甜。當(dāng)結(jié)果還未定之時(shí),你要緊緊握住名叫信心的手”。
醍醐灌頂,那次小測(cè)我竟然擠進(jìn)了前十。在那之后,我被調(diào)整了座位,坐到了窗臺(tái)邊,溫暖的陽(yáng)光灑落在我的身上,我不再寒冷。風(fēng)搖曳,我的心中仍是春天。
我心中的春天作文11
絲絲縷縷鵝黃的淡綠色,夾在原本枯黑的枝間,嫩得令人憐惜,哦,春天來(lái)了!
——題記
早春是一首朦朧悠遠(yuǎn)的詩(shī)。初春的喜雨撒向大地,喚醒了柔柔的小草。正如韓愈筆下的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!睅滋旌螅翰輸[脫了冬日的沉寂,便成群結(jié)隊(duì)蓬蓬勃勃地綠了起來(lái),迎春花、楊柳、香樟似乎也不甘落后,到處都有片片綠意,綠得讓人歡喜連連,綠得讓人詩(shī)興盎然。
和風(fēng)麗日里,躺在自家院子的長(zhǎng)椅上,塞一只耳機(jī),捧著一杯香茗,悠悠地捕捉著春的影子。
暖日,和風(fēng),春草,使我漸漸有些沉醉迷離,此時(shí),不遠(yuǎn)處的橘子洲上一群嬉戲得正歡的孩子吸引了我的目光,他們?cè)谏持薏莸厣贤孀矫圆、躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲,歡快得又蹦又跳的,望著這些活波可愛(ài)的孩子們,我對(duì)春天的理解在不知不覺(jué)中深了一層,這些孩子不正在歡度他們?nèi)松脑绱簡(jiǎn)幔?/p>
他們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,盡情的生長(zhǎng),就好似顆顆春草吐出新綠,展示著春天欣欣向榮的景象。
再想想,馬上就要上高中的我們,不也處于春意盎然的春天嗎?我們朝朝夕夕都在努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,為的就是妝扮祖國(guó)花園的'春天。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我們每個(gè)青年都努力綻放出我們的青春花朵,相信華夏的春天定是那繽紛似錦!
熏風(fēng)拂來(lái),輕輕地帶走了樹(shù)枝上飄零的黃葉,醉倒在寧?kù)o的湖面,漾起層層漣漪。那絲絲縷縷,可真是暖而柔,輕而愜。哦,原來(lái)春不僅僅是季節(jié)的一種輪回,還代表著一種開(kāi)始,一種延續(xù),一種傳承。爸爸的爺爺遠(yuǎn)去了,爸爸的爸爸衰老了,爸爸的兒子長(zhǎng)大了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一代代的人“芳林新葉催陳葉流水前波讓后波。”正是如此,才讓生命的接力棒綿延無(wú)窮。
放聲誦讀著佩弦先生的經(jīng)典散文“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!蔽倚闹械拇禾煲怖蕽(rùn)起來(lái),明媚起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
我心中的春天作文12
寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去,轉(zhuǎn)眼間已是陽(yáng)春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),吶景色宛如中國(guó)畫(huà),意境優(yōu)美:有好似油彩畫(huà),五彩繽紛。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。
公園里的春天
走進(jìn)公園,粉紅色的桃花映入眼簾,有含苞待放的,有盛開(kāi)的。許多人都帶著小孩來(lái)看桃花。這時(shí),旁邊一個(gè)正在拍照的三口之家吸引了我。“來(lái),寶寶,看這里,笑一下。”手持照相機(jī)的`父親微笑著說(shuō)。那位躺在媽媽?xiě)牙锏男殞毑恢潜皇裁炊簶?lè)了還是聽(tīng)懂了爸爸的話,竟很配合的笑了,看著這一家三口洋溢著幸福的笑容,我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎,那親情的溫暖不就如春天一般嗎。
菜市場(chǎng)里的春天,穿過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),里面的新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時(shí),身后傳來(lái)“嘭”的一聲,回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)穿西裝騎自行車(chē)的人撞上了一位賣(mài)菜大媽額菜筐上,各種蔬菜傾瀉而下,滾落四周。本以為定會(huì)有一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),為了不破壞美好的心情,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。但那位大媽第一句話說(shuō)的卻是:“年輕人,沒(méi)事吧,有沒(méi)有傷到哪,菜撞倒了無(wú)大礙,可人就不能馬虎了……”大媽邊說(shuō)還邊將那位年輕人扶到自己賣(mài)菜時(shí)坐的椅子上,為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語(yǔ)舉動(dòng)讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎,那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎?
跑道上的春天
路過(guò)一個(gè)體育館,見(jiàn)館前的跑道上有兩個(gè)女孩在跑步,一個(gè)女孩似乎有些體力不支,速度漸漸慢了,后來(lái)就與走路差不多,這時(shí),只見(jiàn)那女孩雙腳一軟,竟坐在了地上,跑在前面的女孩,看見(jiàn)了,連忙往回跑,將自己的朋友扶到旁邊休息的地方,遞給水和巧克力,貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎,那友情的溫暖不就如春天一般么。
其實(shí)我們?cè)谏磉吿幪幱写禾欤眯娜ジ惺艽禾,用心去聆?tīng)春天,用心去觀察春天,你就會(huì)明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。
我心中的春天作文13
驕陽(yáng)下的北川中學(xué),氣氛格外緊張,大家都在為高考做著最后的準(zhǔn)備。
這本該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。突然,大地震顫,時(shí)間被定格在14:28分這個(gè)歷史時(shí)刻。房屋轉(zhuǎn)瞬間被移為平地,到處是斷垣殘壁,北川中學(xué)也沒(méi)能逃脫。
巨大的震顫聲摻合著倒塌聲和叫喊聲,在天空中交織成一曲悲歌,讓人聽(tīng)了不禁毛骨悚然。高三(12)班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中,過(guò)了三天才陸續(xù)有人被救出,班長(zhǎng)瀅瀅雙腳被壓的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),需要馬上動(dòng)手術(shù)。
手術(shù)室里,堅(jiān)強(qiáng)的`瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已被冷酷無(wú)情的惡魔奪去了。她知道自己的運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)已經(jīng)破碎,她知道自己心中的春天徹底被摧毀了!
頓時(shí),她的眼淚奪眶而出,心如刀絞一般,痛不欲生,時(shí)刻想著自殺,災(zāi)難的陰影像霧一樣籠罩著她。
這次災(zāi)難不僅讓她身體殘疾,更讓她的心靈陷入了漫長(zhǎng)的冬季。
幾個(gè)月后,瀅瀅心情仍然很失落,不想讓別人看到她這個(gè)樣子,只要一想起上學(xué),就自己一個(gè)人獨(dú)自流淚。
而給她心靈帶去春天的,竟然是一只小八哥。
小八哥有一雙亮亮的小眼睛,全身五彩繽紛像一個(gè)仙子,整天陪伴著她,瀅瀅叫小八哥說(shuō)話,和她一起嬉戲,漸漸忘記了疼痛,小八哥也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
一天早晨,小八哥飛到瀅瀅身邊,深情地望著她,用不流利的語(yǔ)言吞吞吐吐地說(shuō):“你說(shuō)—春天——美嗎——?”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“春姑娘很美,但是春天的梅花那頑強(qiáng)的精神和心靈更美!卑烁缡嵌嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。
瀅瀅不久成了馴鳥(niǎo)師,教許多鳥(niǎo)兒說(shuō)話,與鳥(niǎo)兒們成了朋友,整天有成群的鳥(niǎo)兒在她身邊飛舞,好像在保護(hù)著她。瀅瀅重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望。
春天的桃花印紅了太陽(yáng)的臉蛋,柳條也陶醉了,小草茁壯堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著,紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開(kāi)始春意盎然。
我心中的春天作文14
時(shí)序如輪,匆匆又匆匆,時(shí)間的流逝,似乎只是在不經(jīng)意間,就從生命中穿過(guò)。
四季不斷流轉(zhuǎn),時(shí)間,洗去了冬的痕跡,春,翩然降臨。
仍記得寒假的時(shí)候,走在路上,看到木棉樹(shù)裸露的枝椏在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我也不禁拉緊了身上厚厚的衣服,縮著身子前行,這個(gè)初春,似乎受到去年冬季那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪的影響,寒意遲遲未消退,街上,依然是蕭條的景象,行人也不愿在這寒風(fēng)中多停留一秒。站在街上,只可以聽(tīng)到匆忙的腳步聲和風(fēng)打落葉片的聲音。
而不久后,空氣中依舊夾雜著淡淡的寒意,但有些木棉樹(shù)已綻出了飽滿(mǎn)的花苞,葉子轉(zhuǎn)變成了金黃|色,風(fēng)一吹,葉片紛紛落下,打著旋在空中劃過(guò),不時(shí)落在行人的衣服上,而更小的一些葉子,則調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的.發(fā)絲中間。
踏著鋪在地上的葉子,腳底不時(shí)傳出清脆的聲音,大概是風(fēng)帶走了它的水分吧。
天氣逐漸進(jìn)入了想象中的春該有的溫度,這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),枝椏上已綴滿(mǎn)一朵朵鮮紅的木棉花,在風(fēng)中輕輕搖曳。而葉片似乎已完成了使命,落得差不多盡了。
我以為,這種艷麗會(huì)持續(xù)很久,于是,只是漫不經(jīng)心地看著,看著眼前的一切。
匆忙的學(xué)習(xí)中,我似乎忽略了它的存在。直到一次漫步在回家的路上,一道鮮紅的弧線從我眼前劃過(guò),我下意識(shí)地看去,發(fā)現(xiàn)花竟已開(kāi)始凋落!不禁在心里嘆道:只是短短的一段時(shí)間,竟已經(jīng)過(guò)了一個(gè)生命的輪回!
一眼望去,滿(mǎn)地落紅,被過(guò)往的單車(chē)輾成泥,心里不由地泛起一層漣漪,是淡淡的痛惜,惜它們短暫而美好的生命。
時(shí)間,真的過(guò)的好快,在你不知不覺(jué)中,它就已悄然而逝,留給人無(wú)盡的嘆息和無(wú)奈。
不由地回想自己在這些日子做了什么……每一天,得過(guò)且過(guò);每一天,怨天尤人……卻從未想過(guò)要去努力,去爭(zhēng)取。這樣子,等到了秋天,我又能收獲些什么呢?結(jié)果,只是空空如也吧。
但是,一年之計(jì)在于春,我相信,只要我現(xiàn)在開(kāi)始努力,改變過(guò)去的懶散,播種春天,把握好一分一秒,我就會(huì)擁有最完美的秋天。
眼前,一朵落花再次劃過(guò),喚回了我所有的思緒。我捧著書(shū)的手緊緊握住了書(shū)的邊緣,在這個(gè)不尋常的春天里,我一定會(huì)學(xué)著珍惜好每分每秒,努力為秋天的收獲而付出。
我心中的春天作文15
春季的大地,處處流動(dòng)著春季的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿(mǎn)心歡喜。路旁,還有幾棵早發(fā)的花樹(shù),幾樹(shù)繁花,裝點(diǎn)著春季。
校園里的花開(kāi)了,但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春季的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂!
花開(kāi)了,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。此時(shí),春季也已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,整個(gè)春季都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子,用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當(dāng)不過(guò)。雖然,此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是一種不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹(shù),在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春季的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹(shù),此時(shí)的樹(shù)枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春季的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春季的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫(huà)出,最頂級(jí)的畫(huà)家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹(shù)春風(fēng)。
白詩(shī)云:“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。”是指早春的細(xì)柳。春季的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,都是春季的'氣息。閉目細(xì)聽(tīng),耳邊是一聲又一聲春季的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春季。于是吟詩(shī)一首:“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄!贝藭r(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。眼前,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫(huà)卷
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