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做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇1
這個(gè)星期五，我看了一本學(xué)校發(fā)的書——《活寶三人組》。這本書是由日本的那須正干寫的。它很奇妙，會(huì)讓讀書的人隨著這里的故事情節(jié)而高興、傷心、好奇等等。再來，這本書還配上了精美的插圖，使人恍如身臨其境。
這本書主要講了八谷飛、阿慢和博士三個(gè)男孩在暑假的時(shí)候，到八谷飛的伯父家玩耍。結(jié)果卻偷偷的駕駛著摩托艇出海冒險(xiǎn)，但因中途沒油，而漂到了瀨戶內(nèi)海。三人悲慘的成了海上遇難者。然而，當(dāng)他們毫無準(zhǔn)備的來到這座島上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這兒是如此的美麗，多姿多彩�？梢院粑迈r空氣，可以在這兒游泳、釣魚。可以用魚、海螺、果子、百合根等做食物。自己獨(dú)立搭了帳篷，做了廁所。本以為這是一座無人島，沒有人會(huì)來救他們，所以要在這兒住上十幾年。沒想到卻因?yàn)椴恍业挠錾溪{子，而僥幸的遇到在這兒生活了三十五年的老爺爺。為了感謝老爺爺，為了替老爺爺報(bào)仇，三人上演了一出好玩、刺激又驚險(xiǎn)的抓獅子戲······
從這三個(gè)日本小孩身上，我學(xué)到了很多東西。八谷飛的勇敢，博士的才學(xué)，阿慢的.真誠(chéng)。是的，雖然八谷飛性格急躁，愛動(dòng)愛玩；博士不時(shí)耀漏洞百出的知識(shí)；阿慢說話慢，做事慢�？稍谒麄兊纳砩�，各自寫著自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們以為這是一座無人島時(shí)，他們沒有選擇嗷嗷大哭，而是自立自強(qiáng)；當(dāng)他們遇到獅子突然走散，而當(dāng)獅子沒有追來，他們第一時(shí)間想到的不是為自己幸存下來而高興，而是立即擔(dān)心自己朋友的安危。當(dāng)他們看到這座島上有一個(gè)老爺爺，而老爺爺又被獅子咬斷一條腿時(shí)，不是只為老爺爺而嘆息，而是幫老爺爺專抓住獅子。這些都是我們中國(guó)小孩所做不到的。這是為什么呢？我想，這可能是我們中國(guó)小孩缺少面對(duì)困難，自立自強(qiáng)，勇敢面對(duì)。
這使我不禁想到了現(xiàn)在的許多事例。這是我朋友在四年級(jí)暑假去參加少兒旅行團(tuán)的一件事情。那個(gè)地方，不允許家長(zhǎng)進(jìn)來。所以，是孩子們跟孩子們?cè)谝黄鹕?天。我朋友說，有一天，她們要一起去一個(gè)地方。但要到那兒需要爬多樓梯，如果誰一直爬也得要十分鐘�？僧�(dāng)她們剛走了四分鐘，很多人就累的不行了，干脆坐到樓梯上休息。這時(shí)候，只見五個(gè)日本男孩還在走著，雖然和別人一樣，他們的額頭上也流滿了汗水，可是他們選擇了堅(jiān)持。
這就是我們中國(guó)的孩子和日本的孩子的差別。要使中國(guó)更強(qiáng)大、更富裕。那么，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)未來的我們，絕不能做溫室里的花朵，要去面對(duì)人生的風(fēng)吹雨打，像那三個(gè)日本孩子一樣，做堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)是精神的支柱，是心中的信念，是成功的根本……只有堅(jiān)強(qiáng)才能開到希望，看到光明，否則，看到的將只是一片黑暗而又沉寂的`世界。
學(xué)校從我們挑選了了二十幾個(gè)人組成呼啦圈隊(duì)，要在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上進(jìn)行表演，而我非常幸運(yùn)地成為了其中的一員。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)�！芭懿�、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對(duì)待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不管是誰總會(huì)經(jīng)歷些挫折，遇到些風(fēng)雨，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。我們的人生才剛剛開始，前方的道路還有許多困難等著我們，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，相信堅(jiān)強(qiáng)就能跨過那些困難看到美麗的彩虹！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇3
在失敗中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在挫折中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在一次次落淚的時(shí)候，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。 在我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)之前，有這么一個(gè)小故事。 有一次我們的郭老師讓我們做試卷，第一單元測(cè)試。我打開試卷一看，那些試題，都非常非常的簡(jiǎn)單，在大體地看了一眼后，我拿起了筆，在試卷上飛快的寫了起來，不到一會(huì)我就做完了整張?jiān)嚲�。我以為這次一定可以考到90以上，或許還可以考到100分，想到這里，我不禁搓起手，異常興奮的等待著下課鈴打響。可以說在那之間我差點(diǎn)就激動(dòng)的手舞足蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在課堂上我才沒有那樣做。終于下課鈴打響了，我的心情當(dāng)時(shí)正瘋狂到了極點(diǎn)，我第一個(gè)把試卷交上去。
第二天，我早早的來到學(xué)校，等待著那張寫著不可思議分?jǐn)?shù)的卷子發(fā)到我的手中。 當(dāng)然結(jié)果非常非常的出乎了我的意料，一個(gè)大大的72分在我的卷子上耀武揚(yáng)威，我恨不得自己進(jìn)到試卷里去把那個(gè)72分給打趴下啊，當(dāng)時(shí)我直冒冷汗，覺得兩腿發(fā)軟，連站都站不住，眼前一片模糊，仿佛快要暈倒，頓時(shí)腦袋疼痛難忍，我再也忍受不了這種感覺。
就在這時(shí)當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，想起媽媽的一句話：“兒子，你一定堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)作起來，一次次的失敗并不代表著一輩子都會(huì)失敗下去，只要你鼓起勇氣不能屈服。”
我想完之后用雙手支撐住了自己，我對(duì)自己說，鼓起勇氣永不言敗。 我懷著憤怒迎來了第二次考試，在我做題之前對(duì)自己說，無論是多么簡(jiǎn)單的`運(yùn)算，都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認(rèn)真的做著。一輪考試下來的時(shí)候手累的都不聽使換了。 終于功夫不負(fù)有心人，95分。我以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了自我。 就在這不知不覺中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇4
古往今來，人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而，殊不知，人的成長(zhǎng)就需要一些磨練，才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前，我們要頑強(qiáng)，在挫折面前，我們更要頑強(qiáng)。
獵豹就是一個(gè)很好的例子，他們?cè)诓菰戏Q王稱霸，這源于什么，源于他們小的時(shí)候，面對(duì)種種的挫折，以一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)。他們可能在小時(shí)候，被其他的動(dòng)物追殺過，被更加兇猛的人類捕殺過，但是，恰恰是這樣，更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì)越來越多，獵殺的能力，也會(huì)快速的提高，從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的.，大家請(qǐng)看，小的時(shí)候，依偎在媽媽的懷抱里，摔倒了大人扶，衣來伸手，飯來張口的孩子，日后哪個(gè)又懂得了堅(jiān)強(qiáng)？然而，小時(shí)候遭受磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們，日又有哪個(gè)不成功？
并非只有動(dòng)物才會(huì)受到磨難，而植物，也會(huì)受到自然的磨難。一棵小樹，他要成長(zhǎng)為一棵高大的樹木。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，當(dāng)強(qiáng)大的風(fēng)暴來臨的時(shí)候，樹木就會(huì)遭受到非同凡響的打擊。其次，酷熱與干旱，使他因?yàn)榈貌坏剿�，干渴而死。這兩種可能導(dǎo)致最終的結(jié)果，都是殘酷的死亡�？匆豢茨切┰谏衬械闹参�，命運(yùn)把他們安排在了沙漠之中，但是他們卻以頑強(qiáng)的毅力活了下來，成為一段奇跡。
相比植物和動(dòng)物，人也會(huì)也會(huì)受到許許多多的歷練�！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強(qiáng)的挺了過來。青年的時(shí)候，自卑的心理一直折磨著他，然而在成年的時(shí)候，他又要忍饑挨餓，修鐵路，掙錢養(yǎng)家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的。
所以，在成長(zhǎng)的歷程中，在生活考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一顆頑強(qiáng)的心，必定是你成功的保障！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇5
在前幾天的午讀的時(shí)候，漂流書的題目是：《假如給我三天光明》，讀了這本書之后，我想說：“好一位堅(jiān)強(qiáng)的人！”我很佩服海倫凱勒，一位又盲又聾的人，居然可以把自己一生中快樂和傷心的事全部記錄下來，寫成一本書，而且還是一本有名的書，讓全世界的人都可以受到教育。
在海倫六歲時(shí)，沙利文老師又是那么努力的`讓海倫可以學(xué)習(xí)，又像海倫的第2個(gè)媽媽，又細(xì)心又努力的把海倫教好，我很佩服沙利文老師可以這樣用自己的時(shí)間常和海倫在一起。有用生動(dòng)的教學(xué)方式來教海倫學(xué)習(xí)，一種怎么也想不出來的方式，可以想到沙利文老師一定在家里準(zhǔn)備了很久。
《假如給我三天光明》里還有一個(gè)情節(jié)讓我難忘，是海倫被大海沖過來沖去，然而海倫心里想的都是：沖到岸上我會(huì)怎么樣呢？海倫一點(diǎn)也不害怕。而我卻是一個(gè)膽小的孩子，有一次我和爸爸坐過山車，我心里想：萬一我下不去了怎么辦？萬一火車脫軌了我怎么辦？我越想越害怕，閉著眼睛不敢看上面的風(fēng)景，手緊緊的抓著爸爸的手，心里只盼著能快點(diǎn)下去。后來我才知道，那次我把爸爸的手都抓腫了。還有，在平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候，只要作業(yè)稍微多一些，或者難一些，我都會(huì)撅著嘴，心里很發(fā)愁，覺得媽媽怎么這么狠心，讓我學(xué)這么多，我怎么這么倒霉。了解了海倫凱勒的故事后，我覺得我以后在面對(duì)困難的時(shí)候，就不會(huì)那么害怕，那么發(fā)愁，我會(huì)有勇氣面對(duì)。比起海倫凱勒，我有很多優(yōu)勢(shì)，能比她容易完成很多事，所以，我以后遇到困難會(huì)迎難而上，不做縮頭烏龜。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是一種信念，一種支撐我們迎接人生的信念。因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，我們才能面對(duì)人生的所有風(fēng)雨，因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，所以才能明白人生的道理。
我們的人生就像一次冒險(xiǎn)，搏的便是一輩子。然而，一路中，并不會(huì)一帆風(fēng)順，隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對(duì)許許多多的挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)方能戰(zhàn)勝它。
挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀，從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，便能使我們重新堅(jiān)強(qiáng)起來，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝挫折，使自己過得富有激情。
縱觀古今，從偉人到百姓，都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。
越王勾踐，一度被吳王夫差踩在腳下。面對(duì)亡國(guó)之恥，他忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國(guó)之志。最終，他依靠堅(jiān)強(qiáng)打敗了夫差。一個(gè)君王通過磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國(guó)，正因?yàn)橛辛诉@種高尚的.品質(zhì)，才得以撐起天下，才能為國(guó)為民謀福。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷導(dǎo)致雙目失明，全身癱瘓，他本放棄了生的念頭，卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，開始了新的斗爭(zhēng)——投入于文學(xué)創(chuàng)作中，寫成了激勵(lì)一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng)，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。
在四川汶川特大地震中，一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂，冷靜地采取自救措施，并不斷提醒周圍的同學(xué)，要相互鼓勵(lì)，要堅(jiān)持，千萬不能睡著。經(jīng)過近75個(gè)小時(shí)的等待，他們獲救了。在突發(fā)的災(zāi)難面前，他們沒有放棄，沒有被挫折所壓倒，而靠著那股頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì)，為他們贏得了最后的希望和光明的未來。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)人生的一切風(fēng)雨，走向自己更精彩的人生。在堅(jiān)強(qiáng)中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承擔(dān)!
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做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇7
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿了酸甜苦辣。它們像一道道美麗的風(fēng)景，都是我童年的結(jié)晶；像春雨滋潤(rùn)著我的心田，使堅(jiān)強(qiáng)的苗兒探出頭來。
回想起小時(shí)候，我就是溫室里的小花朵，禁受不起挫折，像只溫順的小羊羔。姐姐總愛欺負(fù)我，不禁讓我蔭生了一絲怨恨。可那次，姐姐的一番話讓我改變了看法。
那次，我因?yàn)樨澩妫煽?jī)一落千丈。姐姐很是瞧不起我，她用諷刺的口氣說到：“哼，這成績(jī)，可真是‘優(yōu)秀’啊!不愧是你手下的'‘杰作’！”
說完，她驕傲地昂起頭，瞅了我一下，翻了個(gè)白眼，轉(zhuǎn)身走了。她的話刺傷了我幼小的心靈，我對(duì)著那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失的影子，帶著一絲哭腔大聲地喊：“我會(huì)證明給你看，我不是你口中的‘優(yōu)生’！”
從那以后，我好像是從深山老谷向上爬似的。我專心致志地學(xué)習(xí)，像饑餓的狼一樣，吞咽著知識(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，姐姐那目中無人的樣子就浮現(xiàn)在我的腦海里。
功夫不負(fù)有心人，我終于拿了個(gè)理想的好成績(jī)，當(dāng)我驕傲地告訴姐姐時(shí)，出乎我意料，姐姐只是微微一笑，輕輕地說：“我知道你能行。對(duì)任性的你，一般的鼓勵(lì)是不行的，只有用鋒利的刀子去做你心靈的手術(shù)——往往別人的蔑視能激發(fā)出你心底最堅(jiān)強(qiáng)的力量！”
聽了姐姐的一席話，我才明白姐姐多年來的苦心，姐姐是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)陪伴我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在，我仍然記得姐姐說的一番話。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
人生道路沒有筆直，坎坎坷坷，只有堅(jiān)強(qiáng)才能支撐的起挫折，只有這樣才譜就了人生一首平凡而動(dòng)人的歌！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇8
這是發(fā)生在我很小時(shí)候的一件事，那是我第一次去醫(yī)院里打針。媽媽與我說過，那一天的我表現(xiàn)特別的勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，就像是一個(gè)小小男子漢。這話，在如今已經(jīng)長(zhǎng)大的我聽來，有點(diǎn)兒忍俊不禁，但是對(duì)于那時(shí)的我，我的表現(xiàn)已然是值得表揚(yáng)了。
那天，醫(yī)院里排隊(duì)打針的人不少，大都是父母抱著小寶貝站在醫(yī)院走道的長(zhǎng)廊里。我不同，那時(shí)候的我也有六歲了，況且我也自認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了。所以，我沒有讓父母抱著，而是牽著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)矩矩的排隊(duì)站著。
等到站在我前面的一個(gè)小男孩打針的時(shí)候，他哭得很慘，這副模樣讓后面不少的小孩都跟著哭了起來。但是我沒有，當(dāng)醫(yī)生將我的衣袖掀開，在我的胳膊上用沾上了什么藥水的棉簽凃濕的'時(shí)候，我的身體還是縮了縮。
“怕不怕？”爸爸在這時(shí)問我，我噘噘嘴，終是說道：“不怕�！笨墒钱�(dāng)我瞧著醫(yī)生叔叔拿著針筒朝著我靠近的時(shí)候，我還是躲了躲�！澳悴皇钦f自己是個(gè)男子漢了嗎？”媽媽說道，我聽著媽媽的話在經(jīng)過心理一番掙扎的時(shí)候，也在看向朝著自己越來越近的針筒的時(shí)候，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇面對(duì)，不退縮。
“你個(gè)小娃娃還挺堅(jiān)強(qiáng)的，不要人摁著，打完針也沒有哭鬧，難得�！贬t(yī)生叔叔在打完這一針后考贊了我一聲。我聽著他的話，不自覺的嘴角就上揚(yáng)了。事后，爸爸媽媽也都表揚(yáng)了我一番，并且在我的帶頭之下，排在我后面的小朋友們也都沒有之前哭鬧得那般嚴(yán)重了。
那次回家之后，我也為自己今日的表現(xiàn)而感到開心�，F(xiàn)在回想起這件事，也多了一份感慨，很多時(shí)候，很多事情，當(dāng)我們選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的時(shí)候，其實(shí)就很簡(jiǎn)單了。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇9
我的年齡隨著時(shí)光的流逝更漸漸增長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)的東西也一點(diǎn)一滴的增長(zhǎng)。除了學(xué)會(huì)了一些基本的生活所需以外，還學(xué)會(huì)了一些與人相處的道理一些人必須擁有的品質(zhì)。在一次次跌倒中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何爬起，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從一次次的.失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從一次次的痛苦，從一個(gè)個(gè)淚眼婆娑的夜晚，我學(xué)會(huì)的依舊是堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了，說到寫生都是和老師一起去的，從來沒有自己去過，于是我和我一個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)約好一起去野外寫生。
回家后我告訴了我爸，他答應(yīng)了�？墒�，到了晚上，他肚子餓要我去幫他買吃的，才會(huì)讓我去參加活動(dòng)。我聽了這話，飛快地跑向商店，買了一大袋瓜子回來。過了一會(huì)兒，他問我：“有沒有老師一起去?”我說：“沒有”。他卻突然告訴我說：“不能去了”，我聽了這話便對(duì)他說：“有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)要去”，他說也不行，于是，我們就吵起來了，我傲然挺立的對(duì)他說：“憑什么，你能出去打牌，我就不能參加課外活動(dòng)啊?”他居然說：“為了我好”。
我們吵得越來越激烈了，他甚至打我的臉。然后我哭了，他說你就會(huì)哭，聽了這話，我立刻擦干眼淚，頭也不回的走進(jìn)了我的臥室。
我在心里暗暗的發(fā)誓：從今以后我再也不會(huì)在他們這樣的人面前流一滴眼淚了，因?yàn)槲以谒麄兠媲坝肋h(yuǎn)都只是一個(gè)愛哭的人，不想在他們面前做一個(gè)弱者�！蔽易類鄣哪莻�(gè)熊貓寶寶丟了我不哭，不管做什么我也不哭。
從那以后，我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)了不管他們?cè)趺凑f，我也沒在他們面前流一滴眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇10
一段時(shí)間內(nèi)，我的成績(jī)突飛下降，常常上不了95分，因此心情灰暗得更是不言而喻，開學(xué)初的雄心壯志被打擊得無處可尋。爸爸媽媽也不時(shí)給我施加壓力，因此我的心情一天比一天急噪，回家后經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣.作業(yè)做好后，不再看課外書，只是喜歡上了畫畫。周末不愉快時(shí)，或者把自己關(guān)在房間里，時(shí)常偷偷地流淚，也萌發(fā)出生活沒有了陽光，只剩下的只有黑暗。
看喜劇時(shí)，常常出現(xiàn)有一句話“同志們，道路是曲折的，前途是光明的”，我也知道，人生路上是不可能是一帆風(fēng)順的，走在路上，卻不知腳下有荊棘鋪滿，成功后，再回首，路上的是淚水，是辛酸……
有一次，表妹來到我家，一起看電視時(shí)，頻幕上出現(xiàn)了一只小狗，為了過馬路，不怕汽車的'飛撞，直到汽車給它的尾巴后烙上一個(gè)印記時(shí)，表妹突然心血來潮，對(duì)我說：“姐，你知道為什么小狗會(huì)這樣嗎？”我搖搖頭，不必要知道，她卻一本正經(jīng)地說：“我知道，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)，勇往直前地前進(jìn)，不怕困難，也要到達(dá)自己的目標(biāo)。姐，你說對(duì)嗎？”我豁然開朗，連比自己小了4歲的表妹也懂得這個(gè)道理，我想，小狗義無返顧地朝自己已經(jīng)認(rèn)定的目標(biāo)奔去，無論多少困難都堅(jiān)持到底，這就是小狗的精神啊。而我這個(gè)作姐姐自嘆不如妹妹。
于是，我便振作起來，對(duì)自己充滿信心，對(duì)生活充滿希望，我要學(xué)習(xí)小狗那種勇往直前的精神，即使再大的風(fēng)，再大的浪，也阻止不了我前進(jìn)的道路，我會(huì)一路劈荊斬棘，做個(gè)最好的自己，我能，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。別人會(huì)做到的事，我何嘗不會(huì)做到呢？
相信自己，我能！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇11
今天，我們集體去觀看了一部電影≤一個(gè)獨(dú)生女的故事≥。這部電影講的是：一個(gè)年僅10歲的女孩張鳴鳴在失去父親，母親又因病臥床不起的惡劣生活條件下，頑強(qiáng)不息，挑起家庭的重?fù)?dān)。她每天既要做飯，又要照顧母親，還要學(xué)好自己的功課。一個(gè)和我一樣大的孩子在社會(huì)的幫助下，逐步成長(zhǎng)起來，她克服了重重的困難，勇敢地走向生活。
看了這部電影，給我很深刻的感受。
影片里最讓我感動(dòng)的一幕是鳴鳴送媽媽上醫(yī)院。一天晚上，屋外下起了暴雨，母親的心臟病又發(fā)作了，張鳴鳴急忙給媽媽穿了件衣服，自己只穿了近外套就背起媽媽向醫(yī)院沖去，她踏著水，邁著沉重的步子，衣服不知是被汗?jié)襁�是被雨水淋濕，鞋子也全濕了，她也不在意，直奔醫(yī)院，當(dāng)把媽媽送進(jìn)醫(yī)院后，就暈倒了，經(jīng)過醫(yī)院的檢查，她是因?yàn)槠谶^度和感冒而暈倒的她是多么堅(jiān)強(qiáng)�。�
在這么艱難的.情況下，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀皇悄菢觾?yōu)秀。每次洗手、做菜、切菜都會(huì)一邊學(xué)習(xí)一邊做事，有時(shí)切菜還會(huì)把手切傷。她一有空閑就會(huì)看書、學(xué)習(xí)。經(jīng)過這么艱苦的學(xué)習(xí)她當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，媽媽聽到了這個(gè)消息，臉上露出了微微的笑容。
同樣是獨(dú)生子女，在遇到困難時(shí)，做法卻是截然相反的�，F(xiàn)在，大多數(shù)獨(dú)生子女都是由爸爸、媽媽等幾代人照顧的，怕累、怕吃苦、怕困難，一遇到困難就由大人處理。在家也當(dāng)個(gè)小皇帝小公主，衣來伸手，飯來張口，下一點(diǎn)小雪小雨大人就用車來接送。孩子不想走一點(diǎn)路，吃一點(diǎn)苦。和張鳴鳴比，我們有許多地方比不上她而感到羞愧。
張鳴鳴有許多地方都值得我們學(xué)習(xí)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛家人的心、獨(dú)立學(xué)習(xí)等方面我們都做不到，我們一定要和張明明一樣，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇12
在人生中，我們都會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨，但是我們不能因?yàn)槭《艞墶怵H，而是要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，找出失敗的原因，靠自己的努力去取得成功。
在四年級(jí)時(shí)的一次考試中，我因?yàn)榇中亩鴽]考好，心里很難過。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁邊的小路上，心里很復(fù)雜。我不敢面對(duì)對(duì)我信心滿滿的爸爸媽媽，他們對(duì)我這么充滿信心，我卻因?yàn)榇中倪@種不該犯的錯(cuò)誤而沒考好，一想到這兒，我就感到非常的害怕。
過了一會(huì)兒，忽然刮起了風(fēng)。在這時(shí)，我無意間看到了地上的磚頭縫里的一朵小野花，它被風(fēng)吹彎了腰。令我沒想到的是，它居然很堅(jiān)強(qiáng)，努力地立了起來。一陣風(fēng)又吹了過來，這朵小野花又被吹彎了，可是它并沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力，立了起來。就這樣一直循環(huán)了很多遍�？粗@朵小野花，我陷入了沉思：這朵小野花，不正是代表著正在成長(zhǎng)的'我們嗎？一朵小野花都這么堅(jiān)強(qiáng)，我作為一個(gè)人類，難道就不如一朵小野花嗎？不，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，找出失敗的原因，靠自己的努力去取得成功。想到這，我回到了家里。
回到家后，媽媽問我：“今天怎么這么晚才回來？上次考試考得怎么樣？”“媽媽，我沒考好，對(duì)不起，我會(huì)繼續(xù)努力的�！薄昂冒�，看在你態(tài)度誠(chéng)懇的面上，就放了你，下次可不能這樣了。”
謝謝你，那朵小野花，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你讓我明白：人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨，但是我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能像困難低頭，要找出失敗的原因，靠自己的努力去取得成功。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇13
天空像一匹精致的藍(lán)緞子，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。當(dāng)日，似乎也是這樣的天空，在天空下，我們相識(shí)了。 轉(zhuǎn)校到這里，感覺全班都在往自己這邊看，面對(duì)一群陌生的同學(xué)，眼睛都不知道該往哪里放，只好低著頭看著腳尖。老師把我安排在你旁邊。哦，原來你的名字是“馮倩”。 一開始自己很靦腆，不敢跟你交流。
第二天，老師布置了一項(xiàng)抄寫作業(yè)�？僧�(dāng)我完成時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己格式是錯(cuò)誤的�？磥硎前酌钜粓�(chǎng)了�！皩�(duì)不起。”這是你第一次對(duì)我說話。我很疑惑，“為什么說對(duì)不起？”鼓足勇氣跟你說話�！拔彝浉阏f格式。”原來是為了這事。“沒事的。再抄一遍來得及的。” 這是我們的第一次對(duì)話。 接下來，你告訴了我老師規(guī)定各種作業(yè)的格式。也幫了我不少忙，終于，在你的幫助下，我融入了這個(gè)班級(jí)。你在我們之間搭建了一座堅(jiān)不可摧的無形的友誼橋梁。 你是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的`女生。跟那些嬌生慣養(yǎng)的女孩子截然不同。 有次，我在跳繩時(shí)不小心甩到你，你摸著傷口，疼得哭了起來。我頓時(shí)手足無措，一直對(duì)你說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”你邊哭邊對(duì)我說沒關(guān)系。 我知道闖大禍了，但你卻沒有責(zé)怪我的意思。你爸爸來看你，我頭一直不敢抬。你對(duì)你爸爸說沒事，我才松了一口氣。你抹干眼淚，拉著我出去玩。我看見你的臉頰上兩道明顯的鞭打痕跡，紅紅的，還腫了。過了好幾天才痊愈，不難想象，我的那一下有多疼。 如今，我們分隔兩地，但你那開朗的笑容，不愛計(jì)較的個(gè)性一直烙印在我心中。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己作文 篇14
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)多么誘人的字眼，誰不想擁有它呢？擁有它，就如同擁有了無限的力量；擁有它，就如同插上了騰飛的翅膀；擁有它，就如同擁有了成功的保障。
然而，堅(jiān)強(qiáng)卻不屬于我，確切地說，是不屬于眼前的我。但我堅(jiān)信：時(shí)機(jī)一到，堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)綻放出它那最燦爛的一幕。
昨天，我是值日班長(zhǎng)，由于沒管好紀(jì)律，被學(xué)生會(huì)評(píng)為“差”，當(dāng)學(xué)生會(huì)將條交到我手里時(shí)，我的.目光呆滯了。當(dāng)時(shí)我真的站不穩(wěn)了，幾乎就要倒下去。不過，我還是慢慢地走進(jìn)了教室，我本以為自己會(huì)很沉著，便堅(jiān)持要向同學(xué)們讀學(xué)生會(huì)的條，我剛讀到“敬愛的132班班主任”時(shí)，我的聲音便哽咽了。我讀不出來了，便讓同學(xué)替我讀了下來，看來，我還是被軟弱打敗了，沒有堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
中午，我悶悶不樂，獨(dú)自來到餐廳，無意間碰到了朋友。朋友看我很不高興，便問我原因，我如實(shí)回答了。我說：“我真的很不堅(jiān)強(qiáng)�！迸笥压麛嗟胤穸宋遥f了：“堅(jiān)強(qiáng)并不是天生具備地，堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)過你多次碰壁鍛煉出來的。即使全世界的人都認(rèn)為你很脆弱，但在你的朋友心里永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，只要你樂觀面對(duì)，一個(gè)‘差’算什么，我們以后可以爭(zhēng)回好多‘優(yōu)’，不要讓我們失望，我們永遠(yuǎn)支持你，加油！”頓時(shí)我感覺前途一片光芒，一個(gè)‘差’算什么？至少我還沒有失去我最好的朋友，至少班集體沒有失去對(duì)我的信任。
我明白了堅(jiān)強(qiáng)之所以不屬于我，只是時(shí)機(jī)未到，只是因?yàn)槲医?jīng)歷的挫折還不夠多。我相信在朋友鼓勵(lì)下，我定會(huì)在失敗面前堅(jiān)強(qiáng)地站起來！我相信堅(jiān)強(qiáng)必會(huì)屬于明天的我！
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