曬曬我們班的“牛人”作文（通用45篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的曬曬我們班的“牛人”作文，歡迎閱讀與收藏。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 1

　　俗話說高手在民間，那么我想，我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂，都有著自己擅長的本領(lǐng)，個(gè)個(gè)都是人才。接下來，我就來自豪地曬曬我們班的“牛人”。

　　“負(fù)責(zé)老班”——小宇

　　他是一個(gè)高個(gè)的“霸氣”男孩，當(dāng)他管理紀(jì)律時(shí)，他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級(jí)有些吵鬧時(shí)，他便吼道：“安——靜——！”拖著長音，唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯(cuò)，不過他公私分明；對于班級(jí)上的'事情，也挺負(fù)責(zé)的，做事也比較認(rèn)真。這就是那個(gè)霸氣又負(fù)責(zé)的班長了，希望我們的班級(jí)能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。

　　“超級(jí)學(xué)霸”——小明

　　他是一個(gè)年級(jí)第五的學(xué)霸，對于我來說，是榜樣，又覺得是一個(gè)遙不可及的存在。他成績好，卻不高冷。在班上人緣不錯(cuò)，十分平易近人。聽說他不僅學(xué)習(xí)好，游戲也會(huì)打。表示我不僅成績一般，游戲還渣。這個(gè)時(shí)候我估計(jì)只能說：“我們不一樣，不一樣”了。當(dāng)然了，我有時(shí)候也會(huì)郁悶，這到底是為什么。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)上課認(rèn)真記好筆記，作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人�；蛟S，這就是真正的學(xué)霸吧。

　　“穿越良辰”——小華

　　他是我們的語文和歷史課代表，平常是一個(gè)愛笑的男生。對于“穿越良辰”呢，“穿越”是因?yàn)樗麑ξ难晕暮蜌v史十分了解，平常也自己作詩，作文也寫的不錯(cuò)，因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”，則是他自己的自稱了。當(dāng)然了，還有同學(xué)稱他為“婦女之友”，應(yīng)該是因?yàn)樗�與女生關(guān)系不錯(cuò)吧。

　　好了，我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒有那樣的特點(diǎn)，但我還是有我獨(dú)特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……

　　曬曬我們班的“牛人”作文 2

　　現(xiàn)在，一打開朋友圈就是曬美食、曬照片、曬天氣、曬心情、曬奇葩……而我，今天要曬的卻是我們班的“牛人”。

　　說到“牛人”�。∥覀儼嗟男∶骺隙ㄊ恰鞍裆嫌忻�”的了。他擅長用“孫子兵法”，比如他的“瞞天過�！�。小明因?yàn)樘珣�，每次作業(yè)都寫不完，經(jīng)常偷工減料。每次抄單詞，他總是把字寫的很潦草，密密麻麻的擠在一團(tuán)，最后老師也沒察覺，大概是看他和別人的'差不多，所以也就沒察覺到了，可仔細(xì)一看，能看出和別人差很多，少的可不止是一個(gè)單詞。只要稍有一個(gè)小空子，他就會(huì)拼命玩里鉆。

　　還有他的“金蟬脫殼”，這一計(jì)是針對放學(xué)值日所用的。小明因?yàn)樘珣�，每次到他值日，他總想著逃跑，但他這點(diǎn)歪想法，逃不過我們的慧眼，不費(fèi)任何力氣就將他抓了回來。無奈之下，他只好提著桶去廁所接水，水桶一放下，趁我們不注意之時(shí)，“嗖”的一聲，他已經(jīng)背上書包，跑掉了。

　　我們班還有另一位牛人，那就是“詩仙”小華。他算是我們班上的一奇葩，他有一愛好，就是看書�？磿�不奇怪，可奇怪的是他看的書，什么《資治通鑒》啊，都是一些我們看不懂的書。但是不得不說的是他的文采很好，張口就能作詩，在這個(gè)滿是高科技的時(shí)代，竟然還有人寫詩，讓我滿是震驚，這算得上是一股清流吧。他不僅愛好詩詞，還鐘愛古文歷史，這點(diǎn)著實(shí)讓人佩服不已。

　　以上就是我們班比較突出的兩位牛人了。不得不說，我們班真是“牛氣”沖天，也是因?yàn)橛辛诉@些“牛人”的存在，我們的班級(jí)才會(huì)這樣的團(tuán)結(jié)，這樣積極向上！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 3

　　古有張儀三寸不爛之舌說服天下，他是神人；今有我班張夢涵巧言善辯說呆全班，她是牛人。

　　那次我們班開展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會(huì)，我方認(rèn)為豬八戒不懶，她則相反，認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山，是因?yàn)樗�信任他的�?duì)友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出，把對方隊(duì)友說得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌，振振有詞道：“那八戒就因?yàn)樾湃侮?duì)友就能什么都不做嗎？以這信任隊(duì)友的理由睡大覺，吃干飯，那我們今天是不是也可以以這樣的理由，什么都不做呢？這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊(duì)友，神一樣的對手’這句話嗎？”她的話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的心臟，一時(shí)教室里鴉雀無聲，而她的隊(duì)友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓，嘴張得更大，來證明自己的觀點(diǎn)。霎時(shí)間，在場的人大眼瞪小眼，只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無地自容，只得尷尬的引開了話題。

　　事后，我心有不甘，一直會(huì)想起那天辯論會(huì)大眼瞪小眼的場面，不斷琢磨“破解”的`辦法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也沒做呀！他也給團(tuán)隊(duì)帶來了很大的快樂，牛人的話太偏激了！如果當(dāng)時(shí)能想到這點(diǎn)我方就贏了！我當(dāng)即十分懊悔，想沖上去反駁牛人，可又有什么用呢？讓老師再開場辯論會(huì)嗎？顯然不可能。

　　她不僅妙語連珠，氣勢磅礴，更重要的是自信。一般人說話，都會(huì)有一個(gè)長長的拖音做前綴，再過濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同，直接開頭，噴薄而出，霸氣十足，卻又不顯生硬，有時(shí)卻又娓娓道來給人以清爽舒暢的感覺，如小溪潺潺，優(yōu)美又靈動(dòng)。

　　這就是我們班的牛人——小紅。她將來會(huì)不會(huì)在外交席上所向披靡，叱咤風(fēng)云呢？我相信有這樣一張嘴，肯定會(huì)的。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 4

　　每個(gè)班上都有一些牛人，他們都非常厲害，有的上知天文下知地理，有的非常擅長體育，有的次次得第一名，有的非常積極，有的帥，有的愛勞動(dòng)，現(xiàn)在我就來介紹介紹我們班的牛人。

　　體育運(yùn)動(dòng)牛人——小雨

　　我們班小雨，體育那是真好，那天在體育測試上，他一個(gè)人做引體向上做了38個(gè)，那可是我見過最高的。之前看其他幾個(gè)班做引體向上還沒有那么多，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)班正在我們后面排隊(duì)，看到小雨做這么多個(gè)都很驚呀。而且在那次體育測試上，他的長跑得了第一名。他的籃球是最好的，在一次籃球比賽上，他可謂是技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，每一次都能出其不意。和隊(duì)員們配合的非常熟練，最終越過敵方防守，1個(gè)三分球直接上籃，好多同學(xué)都說“小雨非常厲害”。最終我們勝利了，這里大部分都是小雨的功勞。

　　學(xué)習(xí)牛人——小明

　　我們班的'學(xué)習(xí)牛人小明，那可謂是無所不知，幾乎每次有人問他問題，他都可以回答出來，并且回答的都非常對。這次考試是我們班的第一名，什么英語閱讀、語文作文、數(shù)學(xué)幾何方程，都難不倒他，幾乎分分鐘就能寫出答案來，英語作文都用的是高級(jí)詞匯，語文作文用的都是一些非常好的寫作手法，這就是我們班的學(xué)習(xí)牛人。

　　積極牛人——小天

　　小天可是我們班的積極牛人，每次上課都非常積極，而且每次回答的都非常對，幾乎每次上課他都會(huì)發(fā)言好幾次，現(xiàn)在這段特殊時(shí)期，我們每個(gè)人都在上網(wǎng)課，每次釘釘直播的時(shí)候，他都會(huì)回答問題，一節(jié)課可以連麥五六次，有好幾次都被評(píng)為優(yōu)秀之星。

　　這就是我們班的一些牛人，我們好多人都非常羨慕他們，真希望有一天我也能變成我們班的牛人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 5

　　說到牛人，那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。

　　“說謊大王”

　　先來說說乙吧。女生，圓臉，小眼睛，不黑不白，一副老實(shí)、真誠樣，可她的說謊能力，在我們班可是一等一的。

　　在她的謊話中，豬會(huì)爬樹，桌子會(huì)飛，但聽起來還特別真實(shí)，在加上她那真誠的面孔，到位的演技，讓人很容易相信。她如果編出無關(guān)緊要的事情還好，開開玩笑，讓別人難堪難堪也行，可她編的，都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻，后來傳到老師耳朵里，我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說謊的.精力用在學(xué)習(xí)上，真的，假如她把一半編謊話的功力用到作文里去，說不定能把判卷老師感動(dòng)哭了呢！

　　我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。

　　“數(shù)學(xué)天才”

　　男生，白白胖胖的，十分憨厚，像只熊。他可是名副其實(shí)的“大智若魚愚”，平時(shí)反應(yīng)總是慢半拍，有些呆頭呆腦，但第一次考試，我就被他的成績震驚到了——滿分！那次考試題異常的難，大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上，九十分以下，可他卻是滿分！甩了第二九分！從那以后，我對他除了敬佩還是敬佩。

　　你以為那是天賦，其實(shí)不然。如果你能想不出難題不休息，如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲，如果你能做題做到深夜，如果你能在嘈雜的環(huán)境里專心學(xué)習(xí)，那你也能像他一樣吧。

　　這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者，也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人，構(gòu)成了一個(gè)完美和諧的集體。

　　呵呵，其實(shí)，這些“牛人”啊，都挺可愛的。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 6

　　是他，是他，就是他，我們班的小牛人。

　　他是宋小寶的小傳人，無論在哪一個(gè)方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的`皮膚，可以用網(wǎng)上很流行的一句話來說：“黑么黑，非洲第一白�！�

　　他是我們班男生中的一朵奇葩。他對女生的東西很感興趣，口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類女孩子用的東西令她愛不釋手，魂?duì)繅衾@。

　　他雖是一個(gè)男生，卻有一顆少女心。記得，有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜，變白了許多；又在嘴上涂上女王紅，唇色頓時(shí)變得紅艷艷的；他還在手指甲上涂上了指甲油，使指甲變得亮閃閃的。化完妝后，他用他那娘娘腔的氣勢，擺著蘭花指，在我們的眼前揮來舞去，博人眼球。

　　“土逗”“土逗”，又土又逗。他說話時(shí)總喜歡用方言，還喜歡用他那火星思維。記得，一次上美術(shù)課，馬老師問他：“小朋友你從哪里來呀？”他回答說：“老師我從火星來，火星上沒有飯，我來地球上討飯�！彼�話逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　還有一次上生物課，他和生物老師搭臺(tái)唱大戲。當(dāng)老師說到肉，他就蹦出一句：“東坡肉�！碑�(dāng)老師說魚，他就跳出一句：“紅燒魚�！壁A得全班同學(xué)的哈哈大笑。后來生物老師找終于受不了，就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數(shù)第一名，得到一個(gè)大獎(jiǎng)——表演節(jié)目。

　　他真是我們班的“開心果”，總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時(shí)候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠(yuǎn)這樣幽默，并把開心帶給更多人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 7

　　什么？你說我們406班沒有牛人？告訴你，我們班的牛人可多了：會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”；能說會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”；還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”；最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。

　　她有兩大特點(diǎn)：非常的'愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。

　　愛學(xué)習(xí)

　　因?yàn)樗�非常愛學(xué)習(xí)，所以她成績很好，在班里名列前茅。

　　記得有一次，我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁，然后“啊”的一聲大叫，“陳大人”被嚇得魂飛膽破，大聲地說：“你干嘛？”“萬事通”說：“下個(gè)星期二要考試，里面可有你不擅長的題喲�！薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么，趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料，“陳大人”打敗了所有題目，奪得了全班第一名。

　　很幽默

　　期末復(fù)習(xí)期間，大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間，“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起，拿出一張寫著“望，萬，望，萬……”的字條說：“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦�！彼麄兌紶幭瓤趾蟮刈x著，而我卻沉默不語。等他們讀到一半時(shí)，她就說：“乖狗狗，別叫了，是不是餓了？”他們?nèi)齻�(gè)這才恍然大悟，“陳大人”還夸我說：“真是我們班的智力大王啊，如假包換的喲�！薄肮�哈，也不先看看我是誰就想來騙我。”“哈哈哈……”不僅他們?nèi)齻�(gè)人不禁一陣狂笑，同學(xué)們也都笑了，其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的，為的是讓同學(xué)們放松一下。

　　“陳大人”真是我們的好榜樣啊，我要向她學(xué)習(xí)。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 8

　　我們班真的是一個(gè)能人輩出的班級(jí)，有許多“牛人”聚集在一起，但在其中，最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一小宇。

　　他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，他個(gè)子不高，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春，歲月烏黑，堅(jiān)硬的頭發(fā)透露出他直率堅(jiān)毅的性格，瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。

　　他陽光開朗，青春飛揚(yáng)，走起路來，仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了，無時(shí)無刻都在笑，潔白的牙齒黝黑的面龐，形成了鮮明對比，讓人看了極其的滑稽，忍俊不禁，他始終讓大家感到開心，放松。

　　但真正讓他展現(xiàn)自己的時(shí)候，還是因?yàn)樗�那�?yōu)異的跑步速度。

　　他在我們班永遠(yuǎn)都是第一，一騎絕塵，而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是他大放光彩的時(shí)候。

　　比賽前他氣定神閑，從不慌張。但一到比賽他會(huì)瞬間緊張，臉部肌肉緊繃，眼睛微微瞇起，像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹，一聲令下，槍聲響徹云霄，瞬間它猶如一顆子彈射了出去，動(dòng)作優(yōu)美，讓人看了說不出的舒服，讓人叫好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能名列前茅，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

　　但這不是憑空而來的.，而是用汗水換來的，每天下午自習(xí)課，他都會(huì)頂著炎炎烈日堅(jiān)持訓(xùn)練，練得全身疼痛，為此，他還從不喝飲料吃零食。

　　這不僅沒影響他平時(shí)的學(xué)習(xí)成績，甚至還豐富了他平時(shí)的業(yè)余生活，讓他活得更加快樂，更加充實(shí)，并且他還沒有報(bào)任何的課外輔導(dǎo)班，也考進(jìn)了全班前十，當(dāng)然，這也是因?yàn)樗�平時(shí)的努力。

　　他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——小宇。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 9

　　“牛人”無處不在。包括在我們班，也有一位牛人，說起他，你就得情不自禁地豎起大拇指。

　　在班級(jí)里，他是一個(gè)活寶，有他的地方就有歡樂。每次在下課以后，總能聽到他又在逗同學(xué)笑，聲音洪亮的可怕，再看看他的臉，早已笑得上氣不接下氣，紅成一片，讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會(huì)嘲笑某個(gè)同學(xué)，讓人家下不了臺(tái)，之后又換個(gè)地方去逗別人，整個(gè)教室?guī)缀踔挥兴�的身影在不斷晃來晃去。在課堂上，遇到嚴(yán)格的老師，他就像是一只小貓咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不嚴(yán)格的，慈祥的老師，他就像吃了十個(gè)熊心豹膽，總是接著老師的話“高談闊論”，當(dāng)然，他總免不了挨打。在班級(jí)里，他是一個(gè)開心果，也是一個(gè)話嘮，同時(shí)，大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。

　　有一次，是在上數(shù)學(xué)課，我們大家都聚精會(huì)神地聽講，一會(huì)兒，老師走下講臺(tái)，來到他身邊，將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里，原來他在吃東西，被老師當(dāng)場“捕獲”，看著他那哭喪的臉，我們都忍不住大笑起來；之后，他又被叫到辦公室，與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”。可即便挨打，他都不會(huì)枯萎，甚至還會(huì)再犯，有時(shí)候真為他擔(dān)憂。有時(shí)候，他也很可憐，背黑鍋就是一個(gè)例子。前不久，老師們都去開會(huì)了，于是我們大家開始商議如何過教師節(jié)，大家東一句西一句地喊著，誰知被一個(gè)監(jiān)督老師抓了個(gè)正著，首先是警告，后來又被發(fā)現(xiàn)了，剛好那時(shí)候他在說話，倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條，進(jìn)來的時(shí)候，臉上掛滿了無奈，就這樣，他替我們背了一次黑鍋，可是，可悲的是教師節(jié)也沒過成。

　　可無論他多么頑皮，多么惹人厭，我還是挺喜歡他的'，也覺得他挺牛。因?yàn)橛兴�的地方就有歡笑，原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 10

　　說起牛人，我們班還是挺多的，雖然我們班是一班，但一點(diǎn)也不一般。

　　最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——小惠。她是我們班最安靜的一個(gè)，沒有之一。每當(dāng)下課鈴一響，別的同學(xué)都跑去玩了，就她一個(gè)人安靜的坐在座位上，不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快�？赡苁且�?yàn)槲覀冇⒄Z老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈，只有兩種，一個(gè)是你踩著別人上去，一個(gè)是別人踩著你上去。老師還說外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好，還每天做5篇閱讀題，并且還把一些初一、初二的知識(shí)點(diǎn)用得很好。小惠也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯(cuò)的她，加上最近每天一有不會(huì)的就去問，還把每天要背的.知識(shí)點(diǎn)背好，成績本就不錯(cuò)的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學(xué)，我還是會(huì)感到很自豪滴!

　　而且小惠不僅學(xué)習(xí)好，對我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的，她都會(huì)盡量幫忙。

　　曬過了我們班的小惠，現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學(xué)霸——梁欣晞。說她是大學(xué)霸還真不是吹的，那孩子，幾乎每次英語小測都是90分以上，一學(xué)期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像小惠那樣文靜的。梁欣晞剛好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小瘋子!

　　曬曬我們班的“牛人”作文 11

　　要屬我們班的牛人，我最看好兩位，這兩位就是坐在我前面的暖暖和我的小老師陳老師。

　　春日的傍晚，夕陽西下，伴著這暖暖的微風(fēng)和陽光，我走到操場的看臺(tái)上，坐下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到一個(gè)慢跑著的影子，哦，那不是暖暖嗎？原來她是為了五一的輪滑馬拉松比賽在練習(xí)。

　　我答應(yīng)過她會(huì)在電視上看她的`比賽。5月1日，直播。我的目光緊緊跟隨著她的身影，與前兩名的激烈競爭，已讓她汗流浹背，但仍與第二名緊追不放。最終，我們家暖暖��！不負(fù)眾望，以第二名的好成績，沖過終點(diǎn)線。不愧是我們班的體育健將啊。被稱為牛人，當(dāng)之無愧。

　　第二位牛人，就是我的陳老師。辯論大師一枚。記得那次歷史課，老師剛剛說出一個(gè)問題：“戰(zhàn)爭，是好還是不好�！碑�(dāng)大家都在思考時(shí)，一句：“我認(rèn)為好�！泵摽诙�出。大家用驚呆的眼神看著陳芯妍。聽著她那振振有詞的論證，就像潮水一般涌向?qū)κ�。有一位對手是不見棺材不落淚��！看樣子是要與陳老師死磕到底啊！最終，果不其然，敗了，敗的那叫一個(gè)慘啊。同學(xué)們由驚呆到發(fā)出陣陣贊嘆，鼓掌。

　　我曾經(jīng)經(jīng)常會(huì)想，到底是什么樣的努力和信念才能讓她們這么優(yōu)秀�，F(xiàn)在我給了曾經(jīng)的我一個(gè)答案，堅(jiān)持，自信，毅力，不放棄。

　　每個(gè)班都是平凡的，人也是平凡的，但在這平凡的人身上中，定有閃光點(diǎn)，擇其善者而從之。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 12

　　常言道，“物以類聚，人以群分”，每個(gè)班都會(huì)有那么幾個(gè)“牛人”湊在一起。說他們“�！卑�，其實(shí)他們并不“�！保�因?yàn)檫@是一個(gè)貶義的“�！�。

　　在我們班就有兩個(gè)“牛人”。他們兩個(gè)在我們班那可是“神一般的人物”�。�暫且稱他們?yōu)椤芭Ｈ艘惶?hào)”和“牛人二號(hào)”吧�！芭Ｈ艘惶�(hào)”是從其他班轉(zhuǎn)到我們班的，其實(shí)單看這點(diǎn)你就應(yīng)該知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù)，說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的'是他上課閉眼睡覺，到了下課就人來瘋�！芭Ｈ硕�號(hào)”是“牛人一號(hào)”的好兄弟，倆人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，畢竟兩個(gè)人是一個(gè)德行的。

　　這兩位牛人在我們班甚至學(xué)�？芍^是“大名鼎鼎”，幾乎沒有不認(rèn)識(shí)他倆的。這是必須的，他們兩個(gè)可是壞學(xué)生的典范，老師口中的反面教材。

　　“牛人一號(hào)”個(gè)子挺高，一米七左右，笑起來兩邊有淺淺的酒窩，最顯著的特點(diǎn)是他下巴上的一顆痣。整個(gè)人黑不溜秋，還透著紅。長得不算很丑，但也沒帥到哪里去。

　　“牛人二號(hào)”也挺高的，頭大，腦子小，成績倒數(shù)，是典型的“傻大個(gè)”。帶著一副眼鏡好像很有學(xué)問似的。

　　可就算是兩個(gè)壞學(xué)生，也有好的一面，他們幫著老師拿東西，幫班長管紀(jì)律，幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。

　　盡管如此，在同學(xué)老師的印象里兩個(gè)人依舊是壞學(xué)生，是“社會(huì)人”。但我想勸告一下兩位“牛人”:如果想讓人刮目相看，那就努力讓自己往好的一面發(fā)展，努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生，不是社會(huì)黑老大；我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是拯救地球。所以，別把自己想的太厲害，做好學(xué)生的本分，要不然還是毀了自己。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 13

　　要說起孫悟空，那可是一個(gè)頂天立地的大牛人。他精通七十二變，而我們班也有一位“孫悟空”，但他是有72個(gè)“頭腦”的牛人。

　　為什么說他是一個(gè)有七十二個(gè)“頭腦”的牛人呢？因?yàn)樗�能解決任何數(shù)學(xué)難題，同樣也因?yàn)樗�的智慧，讓他穩(wěn)居我們班第一的寶座。在我們的眼里，他就是如同孫悟空一般厲害的牛人。

　　自然，我們在學(xué)習(xí)中也少不了他的幫助。記得有一次我在數(shù)學(xué)上遇到一道難題，于是便去請教他。只見他一只手不由自主地來回?fù)軇?dòng)自己的頭發(fā)，神情似作沉思狀，另一只手則不停地在本上寫寫畫畫。只一會(huì)兒功夫，他手執(zhí)筆快速的將答案寫下，并將所有的演算過程列在草稿本上，之后朝我調(diào)侃式地“回眸一笑”，接著便開始了耐心講解的過程。他講解答案時(shí)，總是一副胸有成竹的模樣，他講解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)成績也提高了不少。他就是一位牛人！

　　在課堂上，我們做的題有些是存在爭議的，有可能會(huì)使老師或?qū)W生產(chǎn)生疑問。記得那一次的英語課堂，我們班也因?yàn)橐坏烙袪幾h的題展開了一場孰是孰非的爭論。老師也因?yàn)槲覀兊囊苫笙萑氤了迹�就在這個(gè)時(shí)候，他——舉起了手，緩緩地站了起來，便開始一晃一晃的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在發(fā)表的同時(shí)，他的手也時(shí)不時(shí)的在桌上畫圈，等他發(fā)表完他的'觀點(diǎn)后，一陣?yán)坐Q般的掌聲在班里響起，他解決了我們一直存有疑惑的問題。在我們的心中，它就是現(xiàn)實(shí)生活中的“孫悟空”！

　　他，就是一位牛人！他，就是“孫悟空”！

　　這就是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)呐Ｈ恕�—小明。他是我們班的頂梁柱，也是我們班的驕傲�?/p>

　　曬曬我們班的“牛人”作文 14

　　每個(gè)人有缺點(diǎn)，但也有他的優(yōu)點(diǎn)，你不應(yīng)只看到他的缺點(diǎn)就評(píng)價(jià)他

　　——題記

　　登峰造極—小宇

　　小宇人挺好，長得也蠻不錯(cuò)(他自己改的)在籃球賽時(shí)，他在接過鄧杏傳過來的球后，此時(shí)他正站在三分線上，只見他聚精會(huì)神，還沒等我們反應(yīng)過來，球就已經(jīng)從他手中飛出去了。只見球沖過了三分線，出了出界線!漂亮!一個(gè)三分球!全場頓時(shí)沸騰起來：我們都在喊“翔哥牛逼啊”我們班在拉分表拉分，他班女生望著我們那個(gè)兇惡的眼神。

　　可是，我們有什么辦法呢?誰讓小宇那么牛逼呢?在學(xué)習(xí)中，作業(yè)不寫，上課就吵，吃飯時(shí)就做地下黨—去打籃球。老師喊他做300個(gè)下蹲，他說句“才300個(gè)啊”運(yùn)動(dòng)會(huì)上，800米第一名，引體向上第一名;1000米第二名。期末男子組1000米測試，我們班唯一一個(gè)滿分。

　　不過呢，雖然天天那么貪玩，天天打游戲，卻還能考年紀(jì)前一、二。他吧，做事也分層次，待人也熱情，就是每天嘻嘻哈哈。

　　看淡風(fēng)雨—小高

　　小高，就是每天有點(diǎn)瘋瘋癲癲，但是人還是不錯(cuò)的。在作文中，她是這樣評(píng)價(jià)我的“不管是被冤枉還是怎么樣，每次都是開開心心”。她算我們班是壓力最大的一個(gè)，你想啊，父母是老師又是自己的班主任和英語老師，全班54雙眼睛盯著她，全校又有那么多老師

　　盯著她，稍不注意，就會(huì)被罵一頓，就連是上課寫一篇作文都不安寧被叫出去辦節(jié)課，作文都沒寫完。布置作業(yè)呢，還會(huì)被我們班說著說那的，但不過，她很少發(fā)脾氣。我記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，1000米女子組，我們班都在給她加油，劉老師和高老師就在說“快點(diǎn)跑啊，別人就要追上來了”我們班看了都覺得怎么樣，都有點(diǎn)過意不去。放假都很少有時(shí)間休息，我要是不去喊她出來，她就不能出來。每一次我和她去散步，她總是會(huì)和我抱怨。她總是要去她她不喜歡做的事情，就連是在吃東西方面也一樣她父母為了讓她在身材方面保持，很少讓她吃高熱量的東西，奶茶一個(gè)月都難得喝幾杯。她呢，看到老師會(huì)主動(dòng)的說“老師好，叔叔好”。在語文默寫方面，知道要上課就說“你們快點(diǎn)默，等下就要上課了”。上次我去辦公室交作業(yè)，就看見她坐在辦公室寫作業(yè)，頭也不抬一下。她就是每天那么地貪玩，但也有人用恨鐵不成鋼的心態(tài)給她講重點(diǎn)，說教育，說錯(cuò)了一句話都要挨罵。

　　我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡看我們班男生打籃球，每次體育老師解散后，回到教室的一件事就是拖個(gè)人和她一起下去看我們班男生打籃球�；@球賽，她組織我們班女生去拉拉隊(duì)。

　　每個(gè)班的.每個(gè)人都是“牛人”，每個(gè)人都“牛”的方面。你不能只看到他的一方面，你也要去從另一方面去看待他。

　　“牛人”名副其實(shí)就是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都是個(gè)體，是不能與別人相比較的。

　　“未知全貌，不予置評(píng)”

　　——后記

　　曬曬我們班的“牛人”作文 15

　　同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，“高手”出武林，“牛人“在我班。他，我們班的數(shù)學(xué)王子——小紅，可謂無人不知，無人不曉。每次數(shù)學(xué)考試，不管是簡單還是難，對他來講都是小菜一碟，做題專注，下筆有神，每次考試總是杠杠的，快速而又準(zhǔn)確，讓人望忘塵莫及，而我們呢？還在抓耳撓，抱頭冥思苦想。他的做題速度可謂是離弦之箭，當(dāng)我們才做到一半時(shí)，“光速小飛狹”就滿臉自信地將試卷遞給了老師，我們不禁嘖嘖稱贊。瞧，他課間又開始研究題了，四周人聲鼎沸，可他心無旁騖，筆在他的手中飛速翻轉(zhuǎn)，他好像全身覆蓋上一層金鋼罩，無論刀槍劍城，還是糖衣炮彈都難以近身。望著他卷子上的一朵朵紅花，我心里充滿了羨慕之情！

　　他一股子牛脾氣——倔強(qiáng)，有著永不服輸?shù)木�神，這就是褚一凡，是我們班著名的“杠精”，有著不弄懂，永不罷休的倔勁，他，應(yīng)屬于西班牙斗牛士，額前一卷朵云似的發(fā)，有一種放浪不羈以及堅(jiān)韌不拔的風(fēng)度。在一節(jié)英語課，他的想法與老師的'不盡相同，又不認(rèn)為自己錯(cuò)，于是這位牛人茶飯不思，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安。下課后，就以最快的速度跑到老師身旁，“為什么要這樣做”，與老師爭論不休，直到完全弄清楚才善罷甘休。他身上的鍥而不舍的牛脾氣以及那種俯視喜拉馬雅山的自信心，可謂充分展示了“初生牛犢不怕虎“的“英雄氣概”。他，是書法”牛人”——張晨曦，每當(dāng)書法課到來時(shí)，我們都暗暗歡喜，太棒了，又可以寫作業(yè)了。于是，每當(dāng)老師認(rèn)認(rèn)真真在黑板上書寫時(shí)，我們就偷偷地寫作業(yè)，當(dāng)老師微笑地將身子面朝大家時(shí)，我們就將作業(yè)以迅雷不及掩耳的速度放回抽屜。而他呢？永遠(yuǎn)都是端端正正，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)著老師的筆畫，“頓筆要輕，橫不要斜地太很，要輕輕勾……”。他的字體在我們班是“一流”的，自己學(xué)習(xí)的知識(shí)又扎實(shí)，這可不“錦上添花”了嗎？字寫的可謂之“矯若驚龍，翩若浮云”，令人贊嘆不已！練字這一關(guān)，對于大多數(shù)人為“攔路虎”，可他卻將練字看成“白額吊睛大蟲”。

　　我們班的“牛人”們，我驚慕你們的實(shí)力，欽佩你們的努力，你們是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 16

　　龍港三小的六年（4）班就是個(gè)真真正正的武林，個(gè)個(gè)都是多年行走“江湖”之人，全段沒有一個(gè)老師不知道我們班的。哈，說得那么神，我估計(jì)你也不信，那就讓小女為你介紹吧。

　　當(dāng)然，小佳就是我的首選。她是一個(gè)風(fēng)一樣的女子，一個(gè)不折不扣的瘋丫頭，不過在她身上閃爍金光的，其實(shí)是她引以為傲的“運(yùn)動(dòng)光環(huán)”�！斑策病保�一身中國紅的小佳“大哥”閃亮登場啦！

　　我手握“話筒”冒充“記者”，望著翹著二郎腿，一臉得意地坐在課桌上注意，是課桌！她牛氣沖天地說：“我嘛，其實(shí)也沒什么可“手”的，我不過是在蒼南田徑比賽時(shí)隨便玩了玩，八百米跑了個(gè)第一，壘球扔了第四罷了。”唉，果然是“牛人”。我笑笑：“你老可真是謙虛呀�！薄澳睦�，哪里，過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)”哈哈哈，一旁的同學(xué)都笑出了豬叫聲

　　為了認(rèn)真完成這次作文，我繼續(xù)充當(dāng)“記者”，采訪了一個(gè)熱愛體育的XXX同學(xué)。XXX同學(xué)表示：“什么？！你要寫作文，還寫小佳？”我汗顏：“哎，是寫她很“�！崩�，你覺得怎么樣？”“嗯”XXX同學(xué)經(jīng)過一番深思熟慮后，她鄭重地告訴我：“牛，也是真牛，光她在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績就已逆天了，三金��！為什么我就沒有！XXX同學(xué)再次回憶起了那令人悲痛的成績，飄回了她親愛的課桌，真是“淚奔”了汗

　　她呀，真帥，有范兒，很牛。

　　回憶

　　小佳穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，手抱一個(gè)亮橘色的大籃球，用挑的眼光望著防守的同學(xué)，接受到她“殺氣騰騰”的同學(xué)，仿佛枯萎的小草蔫了。她的`手拍打著球，快速地向肖奔跑，瀟灑一躍，拿著球的手用力一拋進(jìn)了！周圍的同學(xué)像炸了營似的喊開了：“小佳你太牛了”“天哪，太厲害了”“六六六啊”小佳同學(xué)在大家的簇?fù)硐�，回到了教室。誰讓那是場至關(guān)重要的比賽呢！

　　看了我的介紹后，你一定會(huì)覺得我班的同學(xué)“牛氣沖天”吧！有機(jī)會(huì)，小女讓你倆見個(gè)面認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)？

　　曬曬我們班的“牛人”作文 17

　　我們班有不少的“牛人”，他們各自都有自己的特長。他們的特長讓人們看都情不自禁的感嘆道：“真牛，真厲害！”

　　而我要說的第一個(gè)“牛人”，就是小明。他是我們班的副班長，熱愛學(xué)習(xí)，考過兩次全班第一，平時(shí)也非常的樂于助人。他的“�！笔窃趯懽鳂I(yè)上，每當(dāng)周四周五就開始不停地寫回家的作業(yè)，根本停不下來。這兩天的時(shí)間各科老師陸續(xù)的布置家庭作業(yè)，他就開始了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寫家庭作業(yè)。直到出校門他能寫完五六課的家庭作業(yè)，這叫是人家“牛”的地方。

　　雖然小明寫的那么快但是他的字被我們戲稱為“甲骨文”。所以我們還是要保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)。

　　當(dāng)然我們班不止這一個(gè)“�！比�，下一位“牛”人是種正冕，他身材高大，體型偏胖，一個(gè)圓臉。他牛就牛在英語方面，他是我們班的英語課代表之一。每次在英語老師讓同學(xué)來展示自己的英語作文時(shí)他幾乎每次都去。那文章寫的字體工整干凈，字?jǐn)?shù)又多幾乎沒有語病。

　　他也給我們講題講的最多，一些詞語的'用法意思，不管老師講過沒講過人家都知道，這就是他的“�！�。

　　那么我再說下一個(gè)“牛人”，這位牛人是李垚，雖然在別人眼里李垚并不出眾，但是我卻認(rèn)為李垚也非常有特點(diǎn)他也是我們班英語作文寫過滿分的人。個(gè)子不高但是跑的很快，在元旦晚會(huì)上他也當(dāng)過主持人，當(dāng)主持人是他的嗓音像高山一樣雄渾。

　　說了這么多我也只是找出了三個(gè)比較典型的例子，還有一些我并沒有提到但是他們要很優(yōu)秀。

　　所以在我們身邊其實(shí)有很多我們值得學(xué)習(xí)的人只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗我們要揚(yáng)長避短，讓自己更加進(jìn)步。讓自己成為一個(gè)“牛人”。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 18

　　宋料，何許人也？甘肅秦安人士，乃是一個(gè)好八卦逢說必至，好干飯從不長膘，好數(shù)學(xué)號(hào)“大聰明”，好多言字字精辟的新時(shí)代四好少年。

　　——題記

　　記不清曾經(jīng)答未答應(yīng)過宋料不再寫他，總之在上次“某料曰：一路走好”之后，那家伙天天嚷著要換同桌，且曰有罵料之嫌疑，有辱料之自尊。也罷也罷，賭氣剛不寫他兩天不到，用某料的話來講，語言與文風(fēng)迥乎不同，外貌與內(nèi)在大相徑庭的我因?yàn)槿鄙偎夭挠侄⑸纤�了。�?shí)乃大不幸也。故為表補(bǔ)償，略記其“優(yōu)點(diǎn)”兩篇。語言多荒誕之意，純屬娛樂，若有不周之處，盡請料君諒解。

　　一、技能

　　某同學(xué)曾經(jīng)在好友圈里發(fā)過一條帖子：我的武魂是某昊，技能只有回血和加速、逃跑小能手。不獨(dú)某昊，料君亦如此。十二班有一女，雅號(hào)曰王大媽，典型的人犯我我不犯人，人若犯我斬草除根，爆發(fā)力破壞力極強(qiáng)。以料之了解，可謂是虎背熊腰兇神惡煞。于是乎，前些月一到下課，上課惹人家惹得厲害的宋料就被追得滿樓嗷嗷叫，360度無死角繞樓一周。后來料兄太慘，吾輩看不下去了，于是乎，宋料一跑我掩護(hù)，老哲開道老裴堵路�？删退懔闲诌h(yuǎn)走高飛，一分鐘神行萬里，也仍不能阻擋自己的書包騰空而起，扶搖直上九萬里后塵埃落定。這不重要，重點(diǎn)在于這位仁兄沒幾次被追上。我很好奇，便試著追了他幾次。發(fā)現(xiàn)他每次都是不要命地跑，先在氣勢上略勝一籌，爾后跑遠(yuǎn)了還停下回回血什么的。我問起其中緣由，料君傲然曰：“被追了六年了！”

　　二、表情

　　如果可以，我想我遲早會(huì)把宋料做成一部表情包。因?yàn)樗�的臉在搞怪之后有一種只可意會(huì)不可言傳的抽象扭曲之美。某天剛放學(xué)，我們前后排四人正熱烈侃大山以聯(lián)絡(luò)親密的革命友誼，不知怎的就扯到女生打呼嚕的話題上。料君曰：“女生會(huì)打呼嚕，真的，而且特難聽！我妹就這樣！”

　　我一臉扯淡：“你和你妹在一起睡？”

　　料君：“我路過她臥室時(shí)看到了，是這樣子的……”

　　言畢，料君把一張臉全擰成了一股繩作吸氣狀。我不禁目瞪口呆，在心里連嘆幾個(gè)后生可畏。剛想完料君就把臉舒開作呼氣狀，看他把一張有限的.臉無限地拉長，我真有一種想拍下來的沖動(dòng)。好家伙，活脫脫一副猴相。莫名冒出句無厘頭的話：“朝辭白帝彩云間，小丑竟在我身邊�！�

　　后記

　　總覺得料君的優(yōu)點(diǎn)似乎非常多，缺點(diǎn)也非常多，也便無愧于老裴口中的“好男人宋科”。他有趣的事有很多，亦是活寶一個(gè)，綜上所述，我們便能在字里行間讀出一個(gè)真實(shí)的宋科。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 19

　　走進(jìn)實(shí)驗(yàn)，推開初一十五班的門，映入你眼簾的可不只是一個(gè)寬敞的教室和講臺(tái)上神采奕奕的老師。更醒目的是，我們班來自四面八方的牛人。什么體育牛人、舞蹈牛人、繪畫牛人、合唱牛人啦，我們班真是稱得上齊全。不過最讓我佩服的，是我們班的攀巖牛人——小紅。

　　她是一個(gè)身材高挑的女生，留著筆直烏黑的頭發(fā)，鼻梁很高，笑起來一雙眼睛彎彎的。聽我這么一說，你們可能會(huì)感到奇怪，這樣的女孩不應(yīng)該是走文藝風(fēng)的嗎?你們可想錯(cuò)了，她身上散發(fā)的，是濃濃的體育味，她最擅長的，就是攀巖!

　　記得有一次，我們和班里其他幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。我們?nèi)サ氖且粋�(gè)拓展基地。一進(jìn)大門，映入眼簾的，就是一面90°的高墻，墻面上是各種各樣的石頭。不用說，這就是攀巖墻了。

　　一看到這面墻，我們都不覺一顫，那可是一面完全垂直于地面的墻啊!只有小紅，不僅不害怕，反而有一種期待的神情浮現(xiàn)在臉上。

　　幾分鐘后，我們帶好了頭套和護(hù)具。在工作人員的保護(hù)下，我們依次上了攀巖墻。第一個(gè)上去的，是同學(xué)小A，她使出渾身解數(shù)，也只不過爬上去了一點(diǎn)兒。我第二個(gè)上去，抱著試試的心態(tài)，開始向上爬。但爬了不過幾下，就感覺自己的.手和胳膊軟綿綿的，沒有了力氣。再試試使勁兒，還是動(dòng)不了地方。我只能放棄，下來了。

　　后面幾個(gè)同學(xué)也都爬到了和我差不多的地方。只有兩個(gè)男生，爬得比我們稍微高了一點(diǎn)。最后上去的，就是小紅了。只見她并不費(fèi)力，“刷刷”幾下，就爬過了我和幾個(gè)男生爬到的最高處。她手腳并用，很快就爬到快要到頂兒的地方了。這里還有兩塊石頭，登上它們就能登頂�？蛇@兩塊石頭離得特別遠(yuǎn)，這就對攀巖者的肌肉提出了很高的要求。小紅一開始嘗試了一下，然后嘴角一揚(yáng)，“刷”地一下，手一伸，腳一蹬，再伸手，腳再蹬，她爬到了最高點(diǎn)!頓時(shí)，下面掌聲四起。

　　這就是小紅，我們班的攀巖牛人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 20

　　我們班里有不少“牛人”，有“演說家”童冰晗、有“智力超人”小紅、有“國學(xué)能手”王怡實(shí)……。下面，我就來介紹一下“智力超人”小紅吧。

　　小紅，我的前任師父（上個(gè)學(xué)期的師父），她成績好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、作業(yè)完成好……，她有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)，我數(shù)都數(shù)不過來。

　　她成績好，她應(yīng)該一直都未離開過119考室（那是我一直向往的考試地點(diǎn)），她得過年級(jí)第一，她不僅段考、期考考得好，小考更是不在話下，每次都考得比我好很多（說不盡的羨慕與佩服）。我做她徒弟的時(shí)候，她曾給我出過一道奧數(shù)題，她當(dāng)時(shí)的倆徒弟——我和譚馨怡都沒能予以解答，可她不僅能夠做出來，還能夠非常細(xì)致地給我倆進(jìn)行講解，而且，她的講解非常清楚明了，我一下就掌握了解題思路，而且還能夠觸類旁通，舉一反三。

　　小紅學(xué)習(xí)習(xí)慣好，上課時(shí)她是坐得最直、聽講最認(rèn)真的那一個(gè)，不論是什么課程。她的作業(yè)完成質(zhì)量高，經(jīng)常收到老師的表揚(yáng)。

　　除了小紅，我還要給大家介紹我們班的另一個(gè)“牛人”，她是我們的班長，就像一個(gè)十項(xiàng)全能的大管家。

　　準(zhǔn)備上課但老師還未到的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)绻�比較吵，班長就會(huì)沖上講臺(tái)，氣沉丹田、手懸空中，隨著一聲“安靜”，講臺(tái)發(fā)出了“怒吼”，全班瞬間安靜。

　　據(jù)我觀察，班長在上課和下課時(shí)的.樣子完全不同。她在上課時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好筆記，聽課效率極高，作業(yè)記得齊備。但是下課時(shí)，班長就像變了一個(gè)人，她能和同學(xué)們打成一片，她很會(huì)聊天，也很喜歡和同學(xué)們聊天。

　　其實(shí)我們班的“牛人”真的很多很多，我不一一列舉，有興趣的朋友可以到我們班來認(rèn)識(shí)他們、了解他們，你們也可以收獲很多。而我，作為班上的一位普通同學(xué)，由衷希望我也能成為班上的“牛人”。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 21

　　雷鋒叔叔說過：“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’，為人民、為社會(huì)服務(wù)。”我們班的小明同學(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂，無私奉獻(xiàn)！

　　他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)學(xué)校的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自己的包管區(qū)打掃完，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了，如果沒有，他就會(huì)幫忙那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場掃得一塵不染為止；如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過來，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒有打掃干凈，他也會(huì)上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹葉飄零的秋天，他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。所以，我們班的保管區(qū)從沒有被扣過分。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀，還在學(xué)校里撿垃圾呢！記得有一次，一些同學(xué)吃完桔子后，隨手將桔子皮扔在了學(xué)校里。小明看到這般狼藉不堪樣貌，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過來幫忙，最終讓學(xué)�；謴�(fù)了整潔，小明也開心地笑了。

　　在家里，他也是爸爸媽媽的得力助手，他總是搶著做一些力所能及的'家務(wù)活：掃地、洗碗、做飯……有一次，他在家?guī)兔�媽媽洗碗，一不�?xì)心，“咔”，一個(gè)碗沒拿穩(wěn)，掉在地上碎了，他細(xì)心翼翼地?fù)炱鹚槠�，可是一不留意，右手的大拇指還是被碎片割破了，血流了很多。媽媽急忙把他送醫(yī)院包扎，俗話說“十指連心”，手指割破了該有多疼呀！可是小明一聲不吭，第二天來到學(xué)校，仍舊堅(jiān)持打掃保管區(qū)……

　　他經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)，而他卻很謙虛地說：“我只做了一些力所能及的小事，僅有從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成我們的家，愛護(hù)它，珍惜它，這樣學(xué)校才會(huì)更完美�！甭牐�他講得多好呀！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 22

　　提起我們班的“牛人”，可謂是人盡皆知，他們個(gè)個(gè)都“�！钡某銎�，一起來見識(shí)一下吧！

　　內(nèi)卷“牛人”

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)上的勵(lì)志視頻、學(xué)生圈子里最流行的可就數(shù)“內(nèi)卷”這個(gè)詞了，普通的內(nèi)卷且先不說，咱班偏偏出了個(gè)“高級(jí)內(nèi)卷牛人”。她卷，卷到什么地步？午休的時(shí)候同學(xué)們都借此休息的機(jī)會(huì)趕緊補(bǔ)覺，她卻不慌不忙地掏出課本和練習(xí)冊津津有味地做了起來。今天中午學(xué)英語，換天中午學(xué)歷史，合著這么些天下來她利用中午的空閑時(shí)間把七科都又串了個(gè)遍。果然，內(nèi)卷還是有效果的。期中考試語文全班第一。她很文靜，幾乎沒有人注意到她，可平平無奇的她語文竟然弄個(gè)第一，真是不鳴則已，一鳴驚人�。∮羞@高超的內(nèi)卷技術(shù)，也稱得上一“牛人”了。

　　搞笑“牛人”

　　這人身強(qiáng)體壯，氣勢嚇人，但他卻是我們這層樓“最靚的仔”。在班級(jí)里，他可不少出洋相，果不其然，這節(jié)地理課他就又坐不住了�！巴瑢W(xué)們，俄羅斯的交通……”問題一發(fā)出，就迎來了這位笑星的`積極響應(yīng)：“老師我知道，這題選B�！彼�同桌小聲糾正說A是對的，可他卻不屑地瞟了他同桌一眼，還信誓旦旦地重復(fù)強(qiáng)調(diào)一次選B。老師卻說：“恭喜你，答錯(cuò)了！”這句話如晴空中劃過的一道閃電劈在他臉上，他頓時(shí)面紅耳赤，臉上火辣辣的。同學(xué)們都哈哈大笑起來。雖然這種積極的態(tài)度是對的，但老出洋相，也該收斂點(diǎn)兒了。這也是一“牛人”也。

　　打球“牛人”

　　說起這個(gè)球星啊，身材比例并不完美，也沒有高挑的個(gè)子，但精神可佳啊！此人個(gè)子不高，體型微胖，雖然這種體格對完美的球者來說根本不值得一提，但是他經(jīng)常打球，本領(lǐng)也逐漸加強(qiáng)，并有了自己的方法。以前的他，投球10次不一定能進(jìn)3次，經(jīng)過他的千錘百煉，現(xiàn)在投球10次可以進(jìn)個(gè)5、6次了。他的球也是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了。班上有人提議讓他換個(gè)球，可他卻說：“不，這球陪我經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，不能說換就換！”雖然他的球技還不算太好，但一直在提高。現(xiàn)在，他的球技已經(jīng)很好了，這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)！不用說，有這股沖勁，也算一“牛人”也。

　　這三位同學(xué)，就是我們班的“牛人”了，相信你如果多加努力，也可以成為他們并超越他們！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 23

　　班上有幾十名學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢。今天，讓我曬曬我們班“牛人”的陽光。

　　程瀟是我們班的班長。他是班上的管理專家，被同學(xué)們公認(rèn)為好班長。在自習(xí)課上，學(xué)生們正在安靜地做作業(yè)。突然，我不知道從哪個(gè)角落傳來了竊竊私語，這讓人們感到不安。接著，竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來，整個(gè)班級(jí)開始騷動(dòng)起來，耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音，像闖進(jìn)了馬蜂窩。

　　我太吵了，以至于我停止寫——。班長也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個(gè)說話的同學(xué)，他的眼睛像鷹一樣銳利。它看起來像一個(gè)即將撲向獵物的叢林殺手，沉著臉，瞳孔微微收縮，似乎在尋找一個(gè)突圍的機(jī)會(huì)。

　　突然，他突然停下來喊道，“你還能努力學(xué)習(xí)嗎？”隨著他說話的語氣，他高昂著頭，氣勢頓時(shí)震驚了整個(gè)班級(jí)，嘈雜的聲音瞬間消失了，耳邊仍然不是很適應(yīng)時(shí)間，耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長又用銳利的'目光環(huán)視了一周。然后，他用略微溫和的語氣說，“請同學(xué)們保持安靜！”說到這里，他立刻坐下來，進(jìn)入了《奮斗之書》。學(xué)生們逐漸恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。一個(gè)接一個(gè)，他們不敢多喘口氣，靜靜地寫作業(yè)。說話的干擾被班長平息了，教室又安靜了。

　　你認(rèn)為我們的班長只是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人嗎？那你完全錯(cuò)了。下課后，班長又和同學(xué)們成了朋友，表現(xiàn)出他有趣的一面。有時(shí)他非�？鞓泛陀腥�，有時(shí)他展示他僵硬和有趣的舞蹈動(dòng)作，有時(shí)他用當(dāng)?shù)胤窖院退�的同學(xué)交談，這使他們大笑。班長激發(fā)了全班活潑幽默的氣氛。

　　程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級(jí)，而且是班級(jí)娛樂的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運(yùn)！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 24

　　如果說一個(gè)人是牛人，那就是對這個(gè)人很高的評(píng)價(jià)了。牛，是一種性格，是一種技巧，更是一種常態(tài)。接下來就來看看我們班的牛人牛在哪里吧。

　　沉穩(wěn)之"牛“

　　首先，向我們緩緩入場的是關(guān)琰卓同學(xué)。他向我們走來，越走越近，呀，他怎么坐了下來？只見他的神情一絲不茍，神情專注。原來他在寫作業(yè)！我想給他一個(gè)”驚喜“嚇?biāo)�一跳。我離他越來越近，他專注的寫著，還是沒有注意。三，二，一！一個(gè)巨大的驚喜從天而降，只見他全身抽搐，懷疑人生。畢竟“馬老師”不是白拜的。但他仍在學(xué)習(xí)，沒有來報(bào)復(fù)我。而和他同為生物課代表的我也在工作時(shí)被他的沉穩(wěn)所折服。你的沉穩(wěn)打動(dòng)了我。

　　情商之“�！�

　　首先，我說明一下我認(rèn)為的情商：交際能力強(qiáng)，會(huì)關(guān)心、照顧他人。我想這樣的人應(yīng)該就是史韻鑫了吧。雖然在老師的眼里，她并不是那么的突出。但她的情商在我們同學(xué)眼里是有目共睹的。她在班上沒有和誰鬧過矛盾，人畜無害；她在班外，也認(rèn)識(shí)一大片的人，與許多人有著或深或淺的緣分。這樣的她，令我敬佩。

　　開朗之“牛"

　　之前，有提到”馬老師“這個(gè)稱號(hào)，就是說的李東禹了，這個(gè)稱號(hào)是由另一個(gè)外號(hào)衍生而來。我與他關(guān)系還不錯(cuò)。他經(jīng)常幫助我，給我?guī)�來了許多歡樂，我很感謝他。

　　這就是我們班的`牛人，也許他們身上的閃光點(diǎn)不以為奇，但他們就是我身邊優(yōu)秀的人。當(dāng)然我們班也還有許多牛人，在此就不一一列舉了。在這么多牛人與我的朝夕相處下，相信我會(huì)越來越優(yōu)秀的！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 25

　　“五班，五班，非同一般”，要按我來說，我們班的“牛人”可真不少，五花八門，各種“�！钡氖吕龝�(huì)打開你的眼界，下面就讓我來介紹下我們班非常突出的兩位“牛人”。

　　第一位是我班常駐第一名的班長，要說他啊，那可是真的'“�！�，從七年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在，每一次大考，成績從來沒低于過600分。是我們很多人都為之敬佩的對象。也有不少人慕名而來請教他問題，是我班當(dāng)之無愧的“學(xué)神”級(jí)別人物。談起各科老師，無一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的，都贊揚(yáng)他的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，他的興趣愛好也很多，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，他還練得一手好的毛筆字，這句話是由他寫在我班的班級(jí)文化一欄，讓很多同學(xué)和老師看了都十分賞心悅目，贊不絕口。這次的期中考試也是以626分的成績穩(wěn)居班一。我們都不由自主的贊嘆：“�！�，實(shí)在是太牛了!

　　第二位要介紹的是我班的女體委，眾所周之，“體委，體委”，當(dāng)然是體育好的人才能當(dāng)體委。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是短跑第一，為我班爭光的健將，在體育課上，她也是那個(gè)身輕如燕飛一般的女生。在一次體測上，她以1.90米的跳遠(yuǎn)成績居我班女生第一名，這個(gè)成績甚至超過了許多男生，我們?nèi)�都“目瞪口呆”，心里都在默默的贊許，同時(shí)還給她內(nèi)定了一個(gè)稱號(hào)：“體育達(dá)人�！�

　　我們班的同學(xué)身上總是自帶一股牛氣，當(dāng)然，我舉的是兩個(gè)最突出的牛人，他們都很真實(shí)的活出了自己，把優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)的淋離盡致。每次一談起他們，“無人不知，無人不曉。”

　　曬曬我們班的“牛人”作文 26

　　走進(jìn)我們的班級(jí)，瞬間就會(huì)被精美的后黑板所吸引。那文字與圖畫搭配和諧，給人種觸動(dòng)心弦的美。真是verybeautiful！

　　這是我們班的牛人們合力完成的作品。現(xiàn)在，讓我來隆重介紹一下他們吧！

　　首先登場的是肉熊丸子。她是一個(gè)喜歡笑的聰明女孩，她的頭發(fā)剪成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭，身材有些發(fā)胖，但這些都不能掩蓋住她的天賦。她是一個(gè)名副其實(shí)的繪畫高手，而肉熊丸子就是她的筆名，可見她的畫功之深。

　　多說無益，還是來看看她的繪畫過程吧。只見她拿起她的畫筆（粉筆），在黑板上專心地畫起來。隨著她手腕的舞動(dòng)，柔和的線條就悄然出現(xiàn)；漸漸地，那些線條竟奇跡般地靠在一起，轉(zhuǎn)身一變，就成了多嬌可愛的花朵；再把它們添上好看的衣裳，連蜜蜂和蝴蝶都能引來；它們吵鬧地、爭相恐后地?fù)湎蚧ǘ鋫儯�想馬上收集到甜美的花蜜。不過，在我看來它們是不能如愿以償了。

　　接下來出場的也是個(gè)愛笑的男孩。別看他有些幼稚，他也是身懷絕技的。他的絕技是什么呢？哈�。‘�(dāng)然是書法啦！在我所認(rèn)識(shí)的男生當(dāng)中，他是寫得最好的了，其他人寫的字在他面前簡直是慘不忍睹。

　　都說標(biāo)題是文章最先能吸引讀者之處，所以我說主題字是黑板報(bào)最精華之處。而我們班黑板報(bào)的精華之處就是他的杰作。他的字鏗鏘有力，宛有破山之氣勢。見過他的字的人，沒一個(gè)說不好。他就是我們班的書法天才。正是因?yàn)樗�的字和肉熊丸子的畫，都非常漂亮，所以才讓人覺得我們班的黑板報(bào)有種和諧感、融合感。

　　一個(gè)成功的團(tuán)體都會(huì)有一個(gè)成功的.領(lǐng)導(dǎo)者。我們班也不例外。最后要說的小領(lǐng)導(dǎo)者，就是黑板報(bào)的主負(fù)責(zé)人。

　　她給人的第一感覺就是可愛。有點(diǎn)矮的個(gè)子；短短的頭發(fā)綁起來，從后面看像極了一個(gè)小圓球；圓溜溜的眼睛，配上白色的眼鏡，顯得呆萌。就是這種女孩，她有著出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。她用她那充滿智慧的眼睛，在黑板上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細(xì)尋找著缺點(diǎn)。一旦被她發(fā)現(xiàn)了，就別想活過今天了。她用她那小小的手指，指揮著別人，讓他們立刻殺死那些破壞黑板報(bào)的壞人。在她出色的指引下，那些壞東西就消失了。

　　看看我們班的牛人們吧！在他們的共同努力之下，我們班的黑板報(bào)屢屢獲得優(yōu)異的成績。真是verygood！

　　你想知道他們是誰嗎？讓我一一真名相告吧！肉熊丸子林詩穎，書法天才廖依農(nóng)，小領(lǐng)導(dǎo)者林宇焓。

　　我們班的牛人還不止這些。他們或是讀書迷，或是演說家，或是大管家，或是

　　怎么樣？你是不是有了一種沖動(dòng)，想來與我們班的牛人們交朋友呢？

　　曬曬我們班的“牛人”作文 27

　　我們班是七年級(jí)的兩個(gè)特優(yōu)班之一，算是一個(gè)很牛的班級(jí)。而在我們班里，自然也會(huì)有很多“牛人”，下面就聽我來說說吧。

　　首先是學(xué)習(xí)方面。最牛的自然是上一次月考年級(jí)第一名的小紅同學(xué)了。雖然在班級(jí)生活中她和我并沒有任何交集，但是在一次次的表揚(yáng)中我還是看到了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)中的“牛人”。比如：每天的坐姿優(yōu)秀典型都有她，年級(jí)第一總是她，她還是我們班多位同學(xué)的“師傅”在這些榮譽(yù)面前，小紅理所當(dāng)然地成了我們班公認(rèn)的學(xué)習(xí)中的“牛人”。

　　在特長方面，我們班也有很多的牛人，比如“小書法家”陳又嘉，在上一次的藝術(shù)百佳比賽中，她的作品就入圍了。雖然不知道結(jié)果怎么樣，至少也能夠當(dāng)上我們班的書法牛人了。在主持方面，我們班的童冰晗是當(dāng)之無愧的牛人。我們年級(jí)上個(gè)學(xué)期的朗誦比賽就是由他主持的。雖然有偏袒自己班的嫌疑，但不可否認(rèn)主持得非常好。贏得了七年級(jí)全體師生的認(rèn)可和喝彩，這個(gè)學(xué)期，童冰晗更是成為益智電視臺(tái)的主持人，為我們班增光添彩。

　　在值日班長中，最牛的要屬我的'大組長方奕誠了。每到星期二他值日的時(shí)候，他總會(huì)在黑板上寫一句英語格言，然后帶著全班同學(xué)大聲齊讀三遍，最后再寫下中文。雖然說不排除故意顯擺的可能，但是讀了幾次之后，我們班的同學(xué)確實(shí)記下了一些單詞，而且方奕誠平時(shí)也為班級(jí)的建設(shè)提出了不少合理化建議，所以，最負(fù)責(zé)人的牛人自然是他了。

　　在班上有這么多的牛人，相信在之后的學(xué)習(xí)、日常、活動(dòng)方面，我們一定會(huì)超越同級(jí)，重現(xiàn)年級(jí)第一的輝煌！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 28

　　中國有一句名言一一三百六十行，行行出狀元，這句話用在我們班上再合適不過了。當(dāng)老師宣布讓我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)行才藝展示活動(dòng)時(shí)，我們所有的同學(xué)都使出渾身解數(shù)展示自己的本領(lǐng)，讓別的同學(xué)一睹自己的風(fēng)彩。

　　＂北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄＂當(dāng)抑揚(yáng)頓挫，充滿豪氣的聲音響起，咦！這不是我們班的朗誦專家－一李曹喆嗎？看，他把毛主席創(chuàng)作的《沁園春．雪》朗誦的非常豪邁，在他那充滿激情的臉上我仿佛看到了在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，毛主席登上了塬地看到了＂千里冰封＂的大好河山和白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在眼前，然后詩興大發(fā)，揮筆寫詩的情景。

　　那連綿不斷的琴聲是誰發(fā)出的？當(dāng)然是鋼琴家王思語了�？矗�她的一雙小小的手在琴弦上來去自如地穿梭著，時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而跳著芭蕾，時(shí)而萬馬奔騰這優(yōu)美的琴聲拔動(dòng)著我的心弦，我不由地陶醉其中，仿佛正在參加一場鋼琴演奏會(huì)。

　　最后，我們在來看看葫蘆女俠一一陶宇晨。一個(gè)簡簡單單的葫蘆被制成了葫蘆絲，而美妙的音樂竟是從葫蘆里發(fā)出的�？�，她的手指一個(gè)一個(gè)地按在葫蘆絲的小孔上，嘴巴含著葫蘆口，鼓著腮幫游刃有余地吹著，優(yōu)美的`、親切的聲音都從那葫蘆里優(yōu)揚(yáng)地飄了出來。神奇不？

　　看，這就是我們班上的三位＂牛人＂，當(dāng)然還有很多的歌唱家、魔術(shù)表演家、畫家我就不再一一介紹了。他們?nèi)〉眠@些技藝能力的背后，肯定和他們的堅(jiān)持不懈、辛勤付出、百倍的努力分不開的，我們要向每一位＂牛人＂學(xué)習(xí)他們的＂牛＂之處，達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 29

　　在我們的生活中，總有一些人或事能讓我們開懷大笑，例如同學(xué)們的囧事，老師為了讓我們放松而講的笑話，還有課余時(shí)間我們聊的八卦……

　　而我們班上，就有一個(gè)公認(rèn)的“睡神”。或許有人會(huì)發(fā)出這樣的疑問：為什么要叫他“睡神”？我會(huì)這樣告訴你們：“我們這位‘睡神’��！他神就神在他不論在什么場合，什么時(shí)間，不管是站著還是坐著，他都能夠睡得著！”

　　記得有一次數(shù)學(xué)課，我們這位“睡神”才剛上課沒幾分鐘就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但是剛睡一會(huì)兒，就被老師的火眼金睛逮個(gè)正著，老師見狀便叫他站教室的后面去聽課。但是“好景不長”，我們的“睡神”又睡著了，是的，你沒猜錯(cuò)，他居然站著睡著了。老師看到此番情景，走到后面去將他叫醒，他低著的頭立馬抬了起來，那滑稽的模樣，引得全班哄堂大笑。老師實(shí)在是拿他沒轍了，便沒有再管他。下課后，老師將他叫到了講臺(tái)旁，讓他一直瞇著眼睛不許睜開，還專門委托了一位同學(xué)去“監(jiān)視”他。

　　還記得有一次英語課，我們的“睡神”還是一臺(tái)既往地早早開始了他的“睡覺大計(jì)”，但是這次，他依舊沒有逃出老師的.“魔爪”。英語老師為了讓他上課不再睡覺，硬是將英語課改成了“政治課”，給我們講了很久的大道理。當(dāng)老師打開課本準(zhǔn)備講課時(shí)，下課鈴不盡人意地響了，老師只好匆匆忙忙地講了幾個(gè)要點(diǎn)，便草草地下課了。

　　初中階段是我們生長發(fā)育的黃金時(shí)期，睡眠和休息自然是非常重要的，但學(xué)習(xí)也很重要，若是我們不分清場合、時(shí)間，不分清主次，不僅會(huì)對學(xué)習(xí)造成影響，而且會(huì)給身體帶來危害。所以我們應(yīng)當(dāng)合理安排作息時(shí)間，睡覺學(xué)習(xí)兩不誤。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 30

　　大千世界，無奇不有。在我們班的這個(gè)大千“世界”中，可謂“牛人”輩出！讓我來給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個(gè)“江湖幫派”，人稱——“牛人幫”。

　　老大：河?xùn)|“獅吼”王

　　這位牛人你初一看他，嘿！是個(gè)小鮮肉，怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去，但是這不是普通的獅吼功，人家那可是可以磨死人的。

　　這人主要還是摳。某年某月某日，體育課后，口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果，我第二天忘記帶錢了。他就對我發(fā)功了，做操時(shí)催，課間時(shí)催，吃飯時(shí)催，催，催，催，催死你！他那聲音有一種穿透耳膜的能力，而且，還自帶魔音繞耳的.作用，你與他就是遠(yuǎn)離千里之外，還是可以聽到他那可怕的聲音，天哪！還讓不讓人活��！

　　老二：風(fēng)一樣的男子

　　這位牛人的厲害之處就是在于他來無影去無蹤，還長得還是那種相貌普通，一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的臉。

　　同時(shí)，他的稱號(hào)也可以是神偷。有一次，我們班有一位同學(xué)的錢包被小混混搶走了，這位同學(xué)知道了之后，每天放學(xué)后去找那搶錢包的小混混，黃天不負(fù)有心人。一個(gè)星期后，經(jīng)他終于把錢包偷了回來，不過里面的錢被人用了大半了，但這是后話。

　　老三：二次元男孩

　　這位兄臺(tái)仿佛跟我們班的人不是同一個(gè)世界，一個(gè)人默默的上課、下課、做操，他永遠(yuǎn)只是形影單只。

　　可重點(diǎn)是他的成績偏偏是名列前茅，從不下95名，老師天天可拿他和我們比。天啊，我們怎么在班上活下去，“沉默是金”啊！

　　這就是我們班的牛人，什么時(shí)候也給我介紹介紹你們的牛人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 31

　　現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”，曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。

　　每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的同學(xué)，那給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了！

　　她是我們班的'“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩，又有幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁，嘴里都聊著些什么�！霸诹氖裁茨�！”我也湊了上去�！安轮i語呢，你也來吧！”“嗯！”“什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候啦，哈哈！我一定是對的�！蔽也患偎妓�，直接“跳坑”里了�！皀o，no，no……錯(cuò)啦，再好好想想。”一番冥思苦想之后，她終于公布答案了：“答案是，此處省略幾字�！薄鞍�！你就別賣關(guān)子了！話不要說到一半，能急死人的�！�

　　又經(jīng)過一番軟硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊！怎么早沒想到呢�！澳銈兛烧媸�，哎說你們什么好呢，算了！本大小姐不記小人過，看在同學(xué)份上，就……”不等她說完，一場追逐戰(zhàn)就展開了，伴隨了一陣陣笑聲，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了。幾個(gè)人你看我，我看你，哈哈大笑起來。

　　除了搞笑的技能，“班花”在體育課上可是附帶技能的哦！50米測試：破紀(jì)錄；仰臥起坐：破紀(jì)錄；立定跳遠(yuǎn)：破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄，臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊！簡直深藏不露的神一般存在�。�

　　曬曬我們班的“牛人”作文 32

　　在我們的班級(jí)中，有一群能力超凡的“牛人”。有只看一眼，就可以倒背如流的“最強(qiáng)大腦”；有體型壯碩，力量巨大的“小相撲手”；還有書法過人的現(xiàn)代“顏真卿”……

　　而這一次，我要向大家隆重介紹的是籃球“王子”——王堰都。

　　堰都在籃球的眾多進(jìn)攻手段中，最擅長的就是控球突破了。這不，今天哥幾個(gè)又在一起打球了。

　　我和堰都分在了一組，我自個(gè)暗自慶幸：“有堰都在，穩(wěn)贏！”比賽開始了，我將球交到堰都手中。只見堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運(yùn)球，晃得對手——一個(gè)比他矮半個(gè)頭的后衛(wèi)暈頭轉(zhuǎn)向。對方張開雙腳，張大雙臂重新向堰都撲來。堰都臨危不懼，運(yùn)球向前走了一步，唬得對手向后一震；一瞬間，堰都右手將球向背后一翻，左手接��；對方也隨球向左一愣，右邊隨之出現(xiàn)了空檔。堰都左手又將球運(yùn)向胯下，右手又再次重新接住——一個(gè)漂亮的'跨下過人！這時(shí)，對方早已追不上他了，只得望球興嘆。

　　接著來補(bǔ)防的是小陳，小陳和堰都差不多高，

　　堰都先運(yùn)著球背對著小陳頂了幾下，右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料，小魚上鉤了，小陳伸長了手去偷堰都的球。堰都嘴角一揚(yáng)，快速將球運(yùn)到左手。小陳撲了個(gè)空，自然防守失位了。堰都自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步擺脫了小陳的防守。

　　只剩最后一關(guān)了——那就是體型壯碩的大黑了。以堰都的力量是不足以對抗大黑的。直接上籃？大黑的那雙修長的手臂正躍躍欲試，準(zhǔn)備請堰都吃一頓“大火鍋”。但這還不足以難住堰都，快看啊，堰都雙手持球向右伸展，腳也向右跨了一步；大黑高舉雙手向外封來。大黑中計(jì)了！堰都又向左大跨一步并跳起，這一步足足垮了一米！即使大黑的手再長也不足以防守了。堰都順勢將球出手，一個(gè)打板，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椷M(jìn)籃筐。好一個(gè)漂亮的歐洲步！

　　堰都還調(diào)皮地咬咬嘴唇，像一絲也不過癮一般。

　　這就是我們班的“牛人”之一，控球技術(shù)可以讓你佩服得五體投地的籃球“王子”！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 33

　　我們班是一個(gè)朝氣蓬勃、精誠團(tuán)結(jié)、富有創(chuàng)新、積極進(jìn)取的好班，在學(xué)校舉辦的“歌詠比賽”和“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們班勇奪第一。我們班之所以這么強(qiáng)大，源于我們班的幾位“牛人”。

　　王小紅是我們班的“音樂達(dá)人”，他出生在音樂之家，他的爸爸、媽媽都是音樂教師，他從小就受到家庭的音樂熏陶。本學(xué)期開學(xué)第五周，學(xué)校舉辦了全校“歌詠比賽”，王小紅的獨(dú)唱《一壺老酒》，聲情并茂，只唱得全校師生眼含熱淚，有些女生不停地用手擦著眼淚，等唱完后，全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲。由他帶隊(duì)、指揮的八年級(jí)3班合唱團(tuán)演唱的《黃河大合唱》，以其雄壯豪邁的氣勢，整齊強(qiáng)勁的旋律，贏得了全校合唱第一名。他平時(shí)酷愛音樂，一有時(shí)間就鉆研音樂，練習(xí)唱歌，就連節(jié)假日也不放過。每逢寒暑假，每天早晨他就早早地起來，跑到離人家很遠(yuǎn)的.山上練習(xí)唱歌，天長日久，他的嗓音得到了很好的鍛煉，任憑他怎么放聲唱，嗓子字都不會(huì)啞。他的演唱水平已經(jīng)接近了專業(yè)水平。他的目標(biāo)是將來報(bào)考上海音樂學(xué)院。

　　我們班號(hào)稱“飛人”的牛強(qiáng)同學(xué)，在本學(xué)期國慶前夕學(xué)校舉辦的全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上。牛強(qiáng)同學(xué)連破少年男子100米、少年男子200米和少年男子400米三項(xiàng)縣記錄。說起牛強(qiáng)同學(xué)，認(rèn)識(shí)他的人不得不翹起大拇指。牛強(qiáng)同學(xué)平時(shí)就喜歡體育，尤其擅長跑步。每天當(dāng)別的同學(xué)還在被窩里做夢時(shí)，他已經(jīng)在操場上開始訓(xùn)練了。400米的跑道，他每天都不少于10圈。起初他直接跑，后來他綁上沙袋跑，而且沙袋的重量在逐漸增加。有時(shí)，跑得他腿酸的實(shí)在忍受不了，可是他咬著牙堅(jiān)持著。一次，天下著毛毛雨，去操場的水泥臺(tái)階很滑，因?yàn)樗�起得早，天黑，看不清路，一不小心就滑倒了，左膝蓋碰爛了，右小腿撞在臺(tái)階邊沿上，鉆心地疼，但他沒有因?yàn)檫@點(diǎn)傷而終止鍛煉，硬是堅(jiān)持著跑完了10圈。他就是這樣憑著常人無法忍受的痛苦堅(jiān)持鍛煉，才取得了這樣驕人的成績。

　　我們班的乒乓球健將王碩，他從小就愛打乒乓球，為此，沒少挨父母的訓(xùn)，父母怕他打乒乓球耽誤學(xué)習(xí)。王碩為了能打乒乓球，又不耽誤學(xué)習(xí)，他在上課的時(shí)候聽講特別認(rèn)真，下課后，各科作業(yè)他都很快就做完了，騰出時(shí)間打乒乓球。雖然打乒乓球要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，可是他的學(xué)習(xí)一直是班里的佼佼者，父母也就默許了。他一直這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持打球，真的是學(xué)習(xí)、打球兩不誤。王碩同學(xué)練打乒乓球很專心，就是在走路時(shí)，也夾著胳膊練習(xí)打球的動(dòng)作，不知道的人還誤認(rèn)為他有病，紛紛投來驚奇的目光。功夫不負(fù)有心人，在剛剛舉行的全縣少年乒乓球競賽中，他以第一名的成績向人們證實(shí)了他的辛勤的汗水沒有白費(fèi)。

　　在這些“牛人”的帶動(dòng)下，我們班同學(xué)紛紛效仿，一時(shí)間，我班學(xué)習(xí)音樂和體育成為一種時(shí)潮。只要在這兩個(gè)方面有一技之長的，都積極學(xué)習(xí)，不甘落后。他們雖然選擇了音樂和體育，但是一點(diǎn)沒有影響他們的學(xué)習(xí)，而且經(jīng)過文體訓(xùn)練后，學(xué)習(xí)的盡頭更足了，學(xué)習(xí)的效率更高了。

　　真是榜樣的力量是無窮的。有了那幾個(gè)“牛人”做榜樣，我班在各個(gè)方面更上一層樓了。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 34

　　在第一眼看到她時(shí)，我便有種想要打招呼的沖動(dòng)，而在那第一聲“嗨”之后，我對于她的驚愕的下巴就沒怎么合上過。

　　她剪著齊耳的短發(fā)，蓬蓬的卻沒有過多的可愛，因?yàn)檫@絲毫不影響她身上散發(fā)出的清雅氣息，被驚艷的我瞬間覺得，她是個(gè)學(xué)霸。直覺沒錯(cuò)，她的成績一直居高不下，其中最牛便是語文。她熱愛語文，課外的語文拓展學(xué)習(xí)十分廣泛。這是在之后的語文課堂上我所了解到的，我們所不知道的文學(xué)常識(shí)，她幾乎都知道！這不得不讓我們佩服，甚至連老師也對她稱贊連連。我至今還記得那次語文課，我們第一次學(xué)初一的文言文，她流暢地翻譯了全文，清澈的嗓音完美結(jié)束后，全班響起了熱烈的掌聲，我甚至覺得如此轟動(dòng)的掌聲都無法抒發(fā)我的贊美之情！

　　記憶猶新的是上學(xué)第一天午休時(shí)，班里很安靜，百般聊賴的我被執(zhí)筆的她吸引了。我小聲地試探著問了句：“你在干什么呢？”她靦腆的笑了笑，我便湊過去看。只見白紙上，一位長發(fā)女俠正勾唇一笑，不知道是被她的笑容征服，還是為謝潤欣同學(xué)的'畫技所傾倒，我驚掉了下巴，倒吸涼氣，按捺不住自己的激動(dòng)和無限佩服，問道：“這是你畫的嗎？”話說出口便是滿臉窘迫，她卻微微一笑，“是啊�！蔽矣浀�，那剎她的目光專心而柔和，紙上的人兒就這么一個(gè)一個(gè)從她筆下生出。我不由得用四個(gè)字去形容她畫的作品和她畫畫時(shí)的神態(tài)：神仙畫畫。這個(gè)稱號(hào)對她來說已經(jīng)沒有絲毫夸張。

　　此后她為班級(jí)的很多活動(dòng)都作出了很大貢獻(xiàn)：愛心義賣的海報(bào)，班會(huì)比賽的板報(bào)沒有她的參與，就一定沒有如此高的獎(jiǎng)項(xiàng)，此外，她更是獲得了校外“藝術(shù)百家”比賽的一等獎(jiǎng)，全市僅有六位獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)！她是我們班的驕傲，是我們班的光榮！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 35

　　俗話說得好，“高手在民間”，我們班就像金庸?fàn)敔敼P下的江湖一樣，臥虎藏龍，個(gè)個(gè)身懷絕技，技藝高超�，F(xiàn)在，就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。

　　“歌王”——小淇

　　“對你愛，愛，愛不完，我可以年年月月天天到永遠(yuǎn)……”聽，這首充滿八十年代氣息的經(jīng)典歌曲是誰唱的呢？不用說都知道，這肯定是出自我們班的“歌王”——小淇之口。他這個(gè)“歌王”的稱號(hào)可不是吹的'，是我們班一致認(rèn)同的。無論是八十年代的流行曲，還是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行曲，他都會(huì)唱；無論是華語歌曲，還是粵語金曲，他都唱得非常棒。同學(xué)們紛紛都夸贊他，說他唱得“verygood！”，并一致認(rèn)同地賦予了他一個(gè)“歌王”的稱號(hào)�！敖o我一杯忘情水，換我一夜不流淚……”聽，“歌王”又在展示他那動(dòng)聽的歌聲了……

　　“律師”——小杰

　　看！那是我們班的另一位“牛人”——小杰。說他是一位“律師”，并不是說他是在法庭上那種真正的律師，而是說他有一個(gè)比律師還能辯論的嘴。每到班會(huì)課開辯論會(huì)的時(shí)候，出口成章，言之有理的一個(gè)人總是他。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)爭先恐后地反駁他，但是，笑到最后的還是他一個(gè)人，剛才還爭先恐后的同學(xué)們，現(xiàn)在都被他反駁得無言以對。同學(xué)們都會(huì)心服口服地用熱烈的掌聲來夸贊他。每到討論問題時(shí)，他總是會(huì)第一個(gè)舉手，所以，說他是我們班的“律師”是他當(dāng)之無愧的。

　　“腦筋急轉(zhuǎn)王”——小駿

　　我們班還有一位“牛人”，他便是“腦筋急轉(zhuǎn)王”——小駿。“腦筋急轉(zhuǎn)王”的意思是腦子轉(zhuǎn)得非�？斓娜恕�為什么說他是“腦筋急轉(zhuǎn)王”呢，因?yàn)樗�在課堂上，每當(dāng)老師提出什么問題時(shí)，他總能第一時(shí)間作出反應(yīng)，做出回答。他可是我們班唯一一個(gè)能與“律師”小杰對抗的人。雖然有時(shí)他回答的方向不怎么正確，但是他能第一時(shí)間做出反應(yīng)的這種精神值得稱贊。所以，他這個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)王”的稱號(hào)也不是憑空而來的。

　　這就是我們班的幾個(gè)“牛人”，當(dāng)然，在我們班這個(gè)“龍虎聚集之地”，還有非常多的“牛人”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。

　　如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 36

　　大千世界無所不有，牛人學(xué)霸比比皆是，我們班有一奇人，通曉陰陽，熟知古今，人稱“神棍”。此人博覽群書，熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著，熟知?dú)v史，但逢此君，覺心中之學(xué)與之相比，如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳，如螢火之光遇星漢之耀，如點(diǎn)滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段，似有濟(jì)世能人之才。

　　記得元旦聯(lián)歡之時(shí)，每班皆設(shè)賣場，出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動(dòng)出謀劃策，力排眾議，提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩，為班級(jí)掙來豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生，劉基轉(zhuǎn)世一般，他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部，好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁讓人感慨雖得其時(shí)，不得其用也。

　　說他知曉陰陽，并非言虛，此人確實(shí)熟讀周易，頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué)，玩起現(xiàn)代算命，談起易經(jīng)八卦，�？谌魬液樱�神采飛揚(yáng)。

　　他不僅能掐會(huì)算，同時(shí)還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時(shí)，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾馳長驅(qū)，輕松跑完全程，我們其他人都難以望其項(xiàng)背，只得甘拜下風(fēng)。

　　這就是我們班的神棍，能文能武的半仙兒，也是我們的`榜樣，大家口中的異世奇人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 37

　　“咔嚓咔嚓…”，快來看看我們班的“牛人”。

　　第一位牛人是“娟姐”——班長

　　班長在班里可是數(shù)一數(shù)二的牛人了，大家都愛管他叫“娟娟”“娟姐”，盡管他是男生，但他也好像很喜歡這種稱呼。作為班長，他為同學(xué)做了好多事，在我們班你可能會(huì)聽見：“班長，你借我用一下筆�！薄奥爩懥�，快呀，班長拿紙給我！”“班長，你有橡皮嗎？”“班長我的凳子腿螺絲掉了”“班長分擔(dān)區(qū)還有垃圾”……班長成了一個(gè)不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的稱號(hào)，“娟姐”就是“捐姐”。

　　不過有時(shí)候班長他也會(huì)頑皮一下，比方說如果有女生肚子疼時(shí)，他就會(huì)一本正經(jīng)地說：“沒事兒，死不了，多喝熱水�！比缓笞龀鲆桓遍L者的姿態(tài)，結(jié)果他就會(huì)被女生“胖揍”一頓。然而他一點(diǎn)也不會(huì)生氣，誰有問題找到他，他馬上就會(huì)樂顛顛地幫忙了。

　　我真佩服我們的“娟姐”，他好像就是為了幫助我們才出現(xiàn)在我們的班級(jí)里的。

　　第二個(gè)牛人是“睡神”

　　一提到他可真是讓人哭笑不得，數(shù)學(xué)課上睡，英語課上睡，生物課上還睡，只有在語文課上才睜開睡眼�？墒窃谡Z文課上，他也是堅(jiān)持不到一半就要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，只見他把頭靠在墻上，悠哉悠哉！不一會(huì)就呼呼睡去了，大家是不是也很想問，怎么會(huì)有這么能睡覺的人？

　　“睡神”這個(gè)名字，真是非他莫屬。

　　我們也奇怪，不知道他怎么會(huì)有那么多的睡意�？删褪沁@個(gè)上課睡覺的人，在每次考試中居然都能考到前十名的位置。這也是我們不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班數(shù)一數(shù)二的牛人。

　　第三位牛人是“萬事通”——甜美麗

　　在我們班里田美麗可是人盡皆知的名字，她可是老師的萬事通，下課時(shí)，她會(huì)飛奔出去，“噠噠噠”又風(fēng)一樣回來了，就會(huì)告訴我們別的班怎么樣了？誰又出糗了，誰又考試打小抄了，誰又…。大家還沒知道的事，她永遠(yuǎn)是第一個(gè)知道的。下課如果她不出去，就會(huì)宣告上課時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)摳腳了，哪個(gè)同學(xué)挖耳朵了，哪個(gè)同學(xué)上課流口水…。她呀說別人的故事的時(shí)候，永遠(yuǎn)是眼睛放光，滿臉緋紅，甜甜美美的'，因此得名“田美麗”

　　小小萬事通，此人“甜美麗”，我真佩服她的精力，她把自己的注意力都用在了別人的身上了，你一定以為她是個(gè)學(xué)渣，你錯(cuò)了，她呀，在我們班那可是一直穩(wěn)坐前三名，連老師都服她，她呀真是具有超能力的“牛人”——美麗。

　　這就是我們班的牛人，在此刻我已經(jīng)把他們?nèi)�都曬出來給你看了。你覺得怎么樣呢？真的很牛吧。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 38

　　我們班的＂牛＂人在人群中永遠(yuǎn)是不同尋常的：揪出那個(gè)胖敦敦、棕黑棕黑像刷了層漆似的、總是瞇著雙圓圓的小眼，好動(dòng)的身體活脫脫像個(gè)小土豆的人便是。也就是因?yàn)樗�這圓球般的身材和方正的大腦袋，所以人送外號(hào)老白菜。

　　他有個(gè)絕活就是調(diào)侃，而且總能把它用到極致。

　　七上考完期末測試，班上一伙人便興沖沖奔向火鍋店，決定在麻、辣、熱中釋放自己憋了已久的情緒。等美味可不是件易事，于是門口掃碼領(lǐng)冰涼粉的地兒，就被我們盤踞著。端著碗冰涼粉進(jìn)來的我，一臉喜悅，看著紅艷艷的`火龍果塊，仿佛已感覺到入嘴的冰涼爽快。臨面碰上他，顯得幾分尷尬，在母親的眼色下，幾分強(qiáng)顏歡笑地將冰涼粉遞給他�？伤�一擺手，瞇起小眼，咧開嘴一笑：你看見哪株‘老白菜’吃這個(gè)的，會(huì)越吃越胖的！邊說邊用手疊起，拱出個(gè)大肚子，滑稽地踮著腳一搖一擺地走，幾分像從地下鉆出的土拔鼠，萌萌的，不禁讓人捧腹大笑。在流徹心底的樂意中，不由得夾雜幾分暖和愧。

　　愛調(diào)侃自己的成績，因此常把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑，可這樣的他依然沒埋沒上進(jìn)的心。

　　期中考不久，他和另一個(gè)同學(xué)走在回家的路上，感覺像小棕球在地上，滾動(dòng)著。突然仿佛在夏日迷人的綠葉中恍然大悟，他一臉正經(jīng)地說：＂每一科加十五分，我就不是年級(jí)第一了嗎？一拍手喜上眉梢，不過巧在被路過的肖老師聽到了后半句。詢問之時(shí)，臉上霎時(shí)爬上了紅霞，有幾分可愛又有幾分堅(jiān)定。

　　他也許并不是全身充滿＂牛＂氣，但＂牛＂點(diǎn)在于他已將一種適當(dāng)?shù)恼{(diào)侃化為了生話的藝術(shù)和鼓勵(lì)自己的法寶。那份善解人意又別費(fèi)用心，努力學(xué)習(xí)又謙虛謹(jǐn)慎成為化不去的標(biāo)簽，貼在他胖敦敦的身上。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 39

　　“三百六十行，行行出狀元”，來看一看我們班的“牛人”吧。

　　意大利有達(dá)芬奇，我班有“時(shí)麗泉”，他是動(dòng)漫的“big fan”。他畫的動(dòng)漫可謂是“一模一樣”，不得不贊其為“鬼斧神工”。尤其，他畫柯南可是一流的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都如此逼真，而且速度“颼颼的”，不出五分鐘一個(gè)柯南就“走”了出來。我還敬佩他超凡的想象力。我曾看到他的一幅畫，畫上是一個(gè)“奇葩”的'機(jī)器人——頭像極了人，只不過嘴上托著長長的觸角罷了。一只手臂斷了，用鋼鐵重新連接著，另一只手臂上鑲嵌著一副鋼牙，嘴里還滴著血，下身用鐵制的椎骨拼接。我想那不會(huì)是一個(gè)“殺人魔”機(jī)器人吧�？赐旰笪壹润@嘆又無言以對。

　　他的書上幾乎每處都留下了動(dòng)漫的足跡�？�！他又在畫畫了，到底在畫什么呢？

　　德國有“音樂大巨人”貝多芬，我班有“音樂小巨人”——“小杭舟”。他個(gè)子雖矮，但音量可不小，沒準(zhǔn)可以賽過汽車的鳴笛聲。他是音樂的追求者，哪里有他，哪里就有歌聲。他還能飆“海豚音”呢，沒想到吧，大家經(jīng)常愛起哄：“小杭舟來一首”，“小杭舟來一首”……可是他偏偏“聲像人形”扭扭頭，拒絕了我們小小的心愿。

　　他不僅有“天籟之音”，還是我們班的“開心果”。他講笑話時(shí)總喜歡配上動(dòng)作，再加上有些嬌滴滴的聲音很搞笑，還有一絲可愛的面部表情，簡直就是塊專門演喜劇的料。我覺得他直接可以上《喜劇人》了，大家同不同意我的說法呀。在平日生活里他也很幽默，總是面帶笑容，俗話說：“伸手不打笑臉人”�！昂冒�，我服氣了�！�

　　《捉妖記》大家都看過吧，里面的小胡巴是不是特別萌呀�！蹲窖�記》里有胡巴，我班有“大萌寶”——“二呆”。記得她杯子上畫了個(gè)胡巴，我看把她畫進(jìn)去也挺不錯(cuò)的。

　　別看她平時(shí)上課一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，一到下課可就“大變臉”了，和大家“亂成一鍋粥”。不經(jīng)常和她一起玩的人不會(huì)知道，她還有一個(gè)“超級(jí)無敵大絕招”——賣萌。我曾經(jīng)領(lǐng)略過這番滋味�？磥硭�那張“娃娃臉和一口的娃娃音”也不是沒有用呀。等她賣起萌來，再硬的心也能被“萌化了�！笨�！她又在賣萌了，不行，我招待不了了。

　　我們還有很多牛人呢，比如“數(shù)學(xué)天才”，“書法大師”，“體育飛人”，“安靜女神”，“厚臉皮大王”……如果你想認(rèn)識(shí)他們，請記著關(guān)注我們——麗江玉龍中學(xué)72班。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 40

　　說起我們牛人，那可真不少有些事當(dāng)演說家有些是飲食明星。

　　我要是第一位牛人，是我曉婷，王曉婷，你們可能會(huì)感到奇怪，我兩天的成績和平時(shí)的課堂上的表現(xiàn)并不突出，但是你們不知道，我真正的記憶能力超級(jí)超級(jí)想分的英語默寫，每次都是100分，沒有一次寵物不僅僅是英語各科的默寫都很優(yōu)秀，人打明天的翻譯成英語默寫要重默過呢。就是因?yàn)檫@超強(qiáng)的記憶力，他這次段考政治打了100分超強(qiáng)的記憶力是真牛，我給你雙擊666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在單位上看的模仿我老師的動(dòng)作，語氣語調(diào)簡直一模一樣，把我們的班會(huì)比較推薦的最高潮，至今還回味無窮，還有就是聰明恨的文筆很好，但作文保持零距離夸獎(jiǎng)你的作文內(nèi)容和意林杯的三等獎(jiǎng)。這種獎(jiǎng)項(xiàng)可不是誰都能獲得的。第三者他的幽默，同學(xué)喊劉某不只是今天就有的，還是后天培養(yǎng)的`，想法都是能那種學(xué)霸雙雙大象真是笑肚子都疼，他們真是我們的開心果呀！之后因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)楊麗訓(xùn)能力訓(xùn)練他第一天可能是讓你較早可愛的小女生�？墒悄阍趺催@么早的身體去他們巨大的能量體育課上的真跑800米，我們先去好像一陣風(fēng)不知疲倦的狂奔，每當(dāng)我就跑完了三圈的時(shí)候，他就已經(jīng)跑完。

　　他的成績中國完全可以拿滿分，他是我們女生體育中中中當(dāng)之無愧的第一名，我們班的牛人很多，像班的有越來越多的牛人，讓我們一起共同進(jìn)步吧。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 41

　　每個(gè)班上都有一些牛人，他們都非常厲害，有的上知天文下知地理，有的非常擅長體育，有的次次得第一名，有的非常積極，有的帥，有的愛勞動(dòng)，現(xiàn)在我就來介紹介紹我們班的牛人。

　　體育運(yùn)動(dòng)牛人——小天

　　我們班小天，體育那是真好，那天在體育測試上，他一個(gè)人做引體向上做了38個(gè)，那可是我見過最高的。之前看其他幾個(gè)班做引體向上還沒有那么多，當(dāng)時(shí)還有一個(gè)班正在我們后面排隊(duì)，看到小天做這么多個(gè)都很驚呀。而且在那次體育測試上，他的長跑得了第一名。他的籃球是最好的，在一次籃球比賽上，他可謂是技術(shù)嫻熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，每一次都能出其不意。和隊(duì)員們配合的非常熟練，最終越過敵方防守，1個(gè)三分球直接上籃，好多同學(xué)都說“小天非常厲害”。最終我們勝利了，這里大部分都是小天的功勞。

　　學(xué)習(xí)牛人——小飛

　　我們班的學(xué)習(xí)牛人小飛，那可謂是無所不知，幾乎每次有人問他問題，他都可以回答出來，并且回答的都非常對。這次考試是我們班的第一名，什么英語閱讀、語文作文、數(shù)學(xué)幾何方程，都難不倒他，幾乎分分鐘就能寫出答案來，英語作文都用的是高級(jí)詞匯，語文作文用的'都是一些非常好的寫作手法，這就是我們班的學(xué)習(xí)牛人。

　　積極牛人——小康

　　小康可是我們班的積極牛人，每次上課都非常積極，而且每次回答的都非常對，幾乎每次上課他都會(huì)發(fā)言好幾次，現(xiàn)在這段特殊時(shí)期，我們每個(gè)人都在上網(wǎng)課，每次釘釘直播的時(shí)候，他都會(huì)回答問題，一節(jié)課可以連麥五六次，有好幾次都被評(píng)為優(yōu)秀之星。

　　這就是我們班的一些牛人，我們好多人都非常羨慕他們，真希望有一天我也能變成我們班的牛人。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 42

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！蹦獓@五湖四海江郎才掩，莫說有才智者黔驢技窮，莫聞世界之大文通殘錦，自古六班出牛人！言簡意賅，便曬曬我們班的牛人罷！

　　他，魁偉軒昂，一動(dòng)不動(dòng)地凝神佇立，活似一尊天神；不論身材，有大將之氣概；四方大臉上粗壯濃黑的“臥蠶眉”，炯炯有神的雙眼仿佛打有“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我獨(dú)尊！”的名號(hào)。

　　如此這般，卻不成以“牛人”，便瞧罷！

　　文才

　　“世人盡學(xué)蘭亭面，欲換凡骨無金丹�！遍e暇之時(shí)，他總愛徑入一處：一張紙、一把筆，字里行間、橫豎撇捺，行云流水、獨(dú)抒性靈——樂享一片寧靜。那書法之魅力、意境，無不為之著迷，卻瞻望弗及�？�！本次學(xué)校組織的硬筆書法比賽，收獲其二等獎(jiǎng)；各大毛筆比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)，令人驚奇于他的`牛人之文才！

　　口才

　　“老師，我錯(cuò)了！”哈！鏗鏘有力、擲地有聲、開誠相見、真實(shí)懇切的態(tài)度，已然知曉是我們的牛人負(fù)荊請罪，怎么說？想必違反了“上課不講話”等重要紀(jì)律，將受處罰的他抱怨老天不公之時(shí)，便通讀史書，借鑒“寸舌動(dòng)天下”的子貢，學(xué)習(xí)言語之道，聯(lián)想“自首”時(shí)如何自圓其說。效果顯著！一句接一句，有如“滔滔江水連綿不絕”、“口吐珠璣”，乃吾班之‘牛人’也。

　　品才

　　無論我和他學(xué)書法、作文、辯論時(shí)，看見他身上的一股勁，那是并世無兩的！話說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！彼�謂勁，便是不畏、不拔與不服；何以解讀？兒時(shí)苦練書法，“就你想寫好書法，別癡人說夢！”的嘲笑，他能勇往不畏；苦讀佳文時(shí)，日復(fù)一日的辛勞，他能堅(jiān)強(qiáng)不拔；方才辯論時(shí)，失利的痛擊、輿論的壓力，第一個(gè)直挺腰板、不服輸贏、不服命運(yùn)，便“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”

　　“天時(shí)地利人和”得取成功，“文才口才品才”成其牛人！

　　他，就是我們班的牛人！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 43

　　俗話說”三百六十行，行行出狀元�！痹谖业陌嗉�(jí)里，也有一位速度極快的“狀元”。他就是小天。

　　小天來自農(nóng)村，皮膚黑黑的，個(gè)子比我都高半個(gè)頭，大概有一米八。個(gè)高，腿也長，平時(shí)愛穿黑色的衣服�？赡苁且�?yàn)樘�高了吧，比較引人注意。所以他的動(dòng)作有時(shí)比較羞澀，但他內(nèi)心十分陽光。

　　小天跑得快，但卻十分低調(diào)，從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，班主任選拔跑步選手，100米還差一個(gè)人，班上也沒人舉手。忽然，方老師心中有了人選，選了小天。

　　賽場上，小天與其他五名選手在起跑線就位，我站在一旁為他加油。"各就各位，預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢。“砰”的一聲槍響響徹云霄，小天立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風(fēng)，其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了，小天又一個(gè)加速，甩掉了身后的選手們，與他們拉開一大段距離，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我們班的.李迅也榮獲第二名，而我還沉浸在小天帶給我極大的震撼之中，沒緩過神來。

　　小天不僅跑得快，而且還有很大的耐力跑1000米時(shí)，他前三圈都穩(wěn)在第一位，可最后一圈時(shí)，九班的一位選手突然加速，從內(nèi)道超了小天。小天也開始加速，膠著了半圈，兩人都乏力了，最終小天獲得了第三名。

　　小天體能好，還幽默活潑。有一次我和他聊天，說著說著就聊到了童年趣事，他毫不介意的講了一件他小時(shí)候的“囧"事。一次他在道場里玩，玩著玩著爬到了豬欄上，沒站穩(wěn)摔了進(jìn)去，逗得我們捧腹大笑，十分快樂。

　　這就是我們班的“牛人”小天。跑步跑得快又幽默，也是我們的開心果。

　　曬曬我們班的“牛人”作文 44

　　九班的同學(xué)曾評(píng)論說，自古八班多“奇葩”，這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，今天就讓我來介紹一下我們八班都有哪些“奇葩牛人”。

　　首先，我要介紹的是我們寢室的“小妹”。之所以叫她“小妹”，一是因?yàn)樗�的名字讀音與“小妹”相似，二是因?yàn)樗�的長相有一股幼稚氣——標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，不大不小大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，以及那兩顆標(biāo)志性的“大門牙”。她最為獨(dú)特的地方就是愛“笑”，有一次我們一起在食堂吃飯，不知是誰把她逗笑了，這下可不得了，只見她咧開嘴，兩顆大門牙顯露無疑遺，左手不停地拍著桌子，右腳使勁地跺著地，還一邊發(fā)出一陣陣疑似鵝叫的聲音，同桌的幾個(gè)人被她嚇得端著飯盆站了起來，。她看見我們一副驚恐的模樣，反而笑得更厲害了，捂著肚子笑彎了腰。

　　與我一同寄宿的`，除了小妹，還有一人，那就是我們班的“劉才女”，我們“劉大才女”不僅成績好，長得漂亮，作文也寫得也數(shù)一數(shù)二的好。詞語優(yōu)美，語句通順，文章有哲理，有深度，可以說她是我們班眾多“泥石流”中的一股“清流”。當(dāng)然她也有令人無語的地方，“劉才女”最大的愛好是看書，有一次她坐在座位上，抱著一本書看得津津有味，我拿著一道不會(huì)的題目去問她，叫她一聲，她不應(yīng)，叫她兩聲，她不理，叫他三聲、四聲，她還是沒半點(diǎn)反應(yīng)，我不耐煩地拍拍她的肩，她竟然好像突然從夢中驚醒，一臉茫然的地回頭問：“怎么啦？”，無奈，我當(dāng)場“暈倒”。

　　說到“才女”，不得不提一下我們班的“班長大人”。雖說她也是才華橫溢，但她身上最多的不是文藝氣息，而是一種“霸氣”。舉個(gè)例子，有一次我在食堂排隊(duì)打飯時(shí)，突然感覺有人拍拍我的肩，回頭一看竟是“班長大人”，她十分和善地對著我微笑著，而我卻莫名的地覺得她有會(huì)在下一秒好像就要對我說：你違反了班規(guī)，我要記你名字。她身上自帶的氣場把我給鎮(zhèn)住了，。她見我傻傻地愣在那里，“噗嗤”一聲笑了：“我就想讓你幫我拿雙筷子，那么緊張干嘛？”？

　　這就是我們班的幾位“牛人”——可愛的“小妹”、文藝范的“劉才女”、霸氣的“班長大人”，她們還有一個(gè)讓人羨慕的共同特征：學(xué)習(xí)成績也很“�！迸�。這樣的“奇葩牛人”，你們是不是也會(huì)特別喜歡呢？能來到這樣一個(gè)歡樂又有活力的班集體，我可是特別高興呢。相信這初中三年的時(shí)光一定會(huì)成為我人生中十分美好的回憶！

　　曬曬我們班的“牛人”作文 45

　　每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人，或是學(xué)霸，或是體霸，或是藝霸。今天就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。

　　“學(xué)霸”小杰

　　雖然說，小杰并不是年級(jí)第一，但是他從不把班級(jí)第一的“寶座”讓給別人。（好像只有一次是得了第三。）有時(shí)，他是年級(jí)第一。在沒出數(shù)學(xué)成績時(shí)，本來不是他第一的。沒錯(cuò)，那個(gè)“曾經(jīng)”的年級(jí)第一是我。但因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考砸了，所以我就沒有拿第一。不過小杰也確實(shí)很“�！�，全年級(jí)也才只有幾個(gè)人數(shù)學(xué)是滿分，他就是其中的一個(gè)。

　　“藝霸”小彤

　　小彤的畫技可是一流的。記得上次風(fēng)箏節(jié)，她在風(fēng)箏上畫了一個(gè)動(dòng)漫人物，十分“beautifal”！大家都稱贊她畫的好，但她很謙虛，沒有像別的人一樣驕傲自大。比如說《賣油翁》中的陳堯咨，以為他自己很了不起了，以他的箭術(shù)自矜，卻沒有想到被人也一樣可以“熟能生巧”。她的風(fēng)箏還被選上讓全校人欣賞。黑板報(bào)當(dāng)然也少不了她。那大氣的黑板報(bào)就是出自她的手。所以我們班黑板報(bào)總是拿第一。

　　“體霸”小頎

　　小頎的體育在女生可是最好的。而且她還是體育課代表。上個(gè)學(xué)期的體育考試，她是我們女生里唯一得了30分的人。聽她講，她以前經(jīng)常參加體育鍛煉，并且把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。俗話說得好，“熟能生巧”。長跑八百米她也是我們女生當(dāng)中最快的'，跳遠(yuǎn)也是我們女生里最遠(yuǎn)的。我很佩服她，能夠持之以恒，堅(jiān)持不懈。

　　每個(gè)人都有著自己的特長，有著自己的個(gè)性。我們班上的牛人當(dāng)然也不只有這一些，只是他們還沒有展示出來罷了。但是，只要你向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)，不用去刻意的模仿別人，你一樣可以很出色！

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