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讀后感的作文

時(shí)間:2024-08-15 00:53:59 讀后感作文 我要投稿

【實(shí)用】讀后感的作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】讀后感的作文匯總10篇

讀后感的作文 篇1

  看《城南舊事》,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,但卻少了爸爸的見(jiàn)證,成了小英子永遠(yuǎn)的遺憾。

  縱觀整書(shū),每一個(gè)故事的人物在最后都離小英子而去,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,一個(gè)階段的結(jié)束,也就是另一段新生活的開(kāi)始。人無(wú)法也不可能永遠(yuǎn)只停留在某一階段中,只有不斷向前,才能體會(huì)各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,這就是生存的意義。你我的際遇各有不同,在漫長(zhǎng)的人生路途上,誰(shuí)不希望踏著平穩(wěn)的'路呢?然而這卻不常見(jiàn),因?yàn)橥鶗?huì)荊棘滿途,要你鏟除障礙,才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)懼任何風(fēng)險(xiǎn)阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒。

  看罷此書(shū)昔日的珍貴片段,難忘的美麗回憶,又浮現(xiàn)在我的眼前,與此同時(shí),我也后悔曾虛度過(guò)的光陰,以及沒(méi)有好好珍惜的東西,但是未來(lái)的歲月,我會(huì)努力爭(zhēng)取,更會(huì)好好珍惜,特別是珍惜父母以及身邊的人,希望在漫長(zhǎng)的人生路上,不留下遺憾!

讀后感的作文 篇2

  一只搪瓷兔子,在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離,歷盡千辛萬(wàn)苦,從失寵到再次獲得關(guān)愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)人,他到底體會(huì)到了什么道理?兔子的經(jīng)歷又帶給我們?nèi)祟?lèi)什么啟示?

  在這個(gè)寒假里,我看了《愛(ài)德華的奇妙之旅》。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子,理由很簡(jiǎn)單:他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?墒呛髞(lái)的有一天,他不小心掉進(jìn)了海里,但被漁夫撈著了;后來(lái)又掉到了垃圾堆的頂部,接著是流浪漢的營(yíng)地篝火邊,又從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

  就在愛(ài)德華漫長(zhǎng)的'旅途中,他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個(gè)年輕而又貧窮的朋友,把他帶到一個(gè)玩具修理商那里,哭著請(qǐng)求他的幫助。愛(ài)德華的朋友因?yàn)樨毟F無(wú)力支付修理費(fèi),最后不得不放棄愛(ài)德華以使他得到治愈,忍痛割?lèi)?ài),將愛(ài)德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的,為了挽救愛(ài)德華,最終放棄自己喜歡的東西,而不是眼睜睜看著愛(ài)德華死掉。還有那位高明的玩具修理商,他用最高明的技術(shù),將快要死去的愛(ài)德華恢復(fù)到往日的輝煌。不管是愛(ài)德華貧窮的朋友,還是那位技術(shù)高明的玩具修理師,以及愛(ài)德華在旅途中遇到的其他伙伴,它們都在用自己最大的力量來(lái)關(guān)愛(ài)曾經(jīng)失去愛(ài)的一只玩具兔子。更重要的是,他們也相信,自己最終將獲得在玩具身上投資的回報(bào)。正如玩具行當(dāng)里流行的那格言:“只有獲得修理玩具的機(jī)會(huì),才能獲得真正的機(jī)會(huì)!”

  那只名叫愛(ài)德華的兔子一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)。在我們的生活中也是如此,對(duì)人對(duì)物,我們都應(yīng)該懷著一顆尊重且關(guān)愛(ài)別人的心;這樣,世界才會(huì)充滿愛(ài)。

讀后感的作文 篇3

  暑假了,梁老師給我們布置了假期讀三本好書(shū),寫(xiě)三篇讀后感的學(xué)習(xí)任務(wù)。這不,媽媽給我首推的是《作文里的奇案》,這是一本推理小說(shuō),由23位學(xué)生寫(xiě)的25篇作文形成的一起謎案。

  《作文里的奇案》講述了主人公埃爾萬(wàn)和卡桑德拉等二十三位同學(xué)在街頭寫(xiě)觀察日記時(shí),一位公務(wù)員恰好在同學(xué)們的觀察地點(diǎn)離奇死亡,警方對(duì)此事迷惑不解?删驮谶@時(shí),更糟糕的事情發(fā)生了,卡桑德拉的阿姨竟然被警方懷疑成兇手。一天,埃爾萬(wàn)翻看了同學(xué)們的'作文,竟然從同學(xué)們的觀察作文中發(fā)現(xiàn)了極其重要的線索,通過(guò)埃爾萬(wàn)不斷的仔細(xì)觀察與思考,埃爾萬(wàn)和卡桑德拉一步一步解開(kāi)了幕后兇手的真面目,證明了卡桑德拉的阿姨是清白。

  我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容太吸引人了,處處留下懸念,讓讀者情不自禁的想往下讀。這本書(shū)其實(shí)很容易讀懂,書(shū)中的埃爾萬(wàn)有著很大的好奇心,他觀察時(shí)十分仔細(xì),蛛絲馬跡都不會(huì)放過(guò)。雖然埃爾萬(wàn)他們遇到了很多挫折,但是他們沒(méi)有放棄,最終成功破案。這讓我想到了很多偉大的名人也都是通過(guò)仔細(xì)觀察和不斷實(shí)踐,最終有了新的發(fā)明,如:魯班通過(guò)觀察茅草發(fā)明了鋸,牛頓看到蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特通過(guò)觀察壺蓋會(huì)被蒸汽掀起發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)觀察是何其重要。

  其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也要學(xué)會(huì)留心觀察。上學(xué)期,學(xué)校給我們每人發(fā)了一盒蠶寶寶讓我們養(yǎng)。在養(yǎng)蠶過(guò)程中,我每天仔細(xì)觀察,通過(guò)觀察知道了什么時(shí)候是二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶,發(fā)現(xiàn)它們是怎樣蛻皮的,如何吐絲結(jié)繭,最后破繭變成飛蛾……這些都是需要細(xì)心觀察才能知道的,由于我的細(xì)心觀察,我的緒多發(fā)現(xiàn),在班級(jí)養(yǎng)蠶比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  讀完《作文里的奇案》,我受到的啟示是:無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都要善于觀察,養(yǎng)成學(xué)會(huì)觀察的好習(xí)慣,善于思考問(wèn)題,遇到困難時(shí)也就能容易解決了。

讀后感的作文 篇4

  媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要尊重別人的優(yōu)點(diǎn),不能嫉妒別人,也不能盲目的自以為是!聽(tīng)著媽媽說(shuō)的這些,我記下了這些話,但心中還是想體會(huì)旁觀者的感受,直到我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓的日記》里《塔頂上的貓》,我才深深的體會(huì)到。

  這篇文章寫(xiě)的是在翠湖公園里有一座美麗的白塔,伴著一縷縷春風(fēng),一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的資格貓,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法上到塔頂,所以決不允許別的貓爬上去。于是他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行,這些瘋狂的行為受到了老老鼠的嘲弄,讓公園里的老鼠們樂(lè)翻了天,這些優(yōu)越的資格貓整天自以為是,覺(jué)得自己比別人都強(qiáng),整天夸大著自己的優(yōu)點(diǎn),可是當(dāng)看到虎皮貓站在他們不能到達(dá)的塔頂,他們沒(méi)有由衷的佩服虎皮貓,心里充滿了嫉妒和埋怨,看不到別人的優(yōu)點(diǎn),卻咒罵,打擊虎皮貓,這和生活中人們看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)只看得見(jiàn)別人的缺點(diǎn)是一樣的,也是可悲的,而文中的笑貓,那個(gè)充滿了自信的貓看到了虎皮貓可以站到塔頂,做到它做不了的事情,它沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有怨恨,卻把虎皮貓當(dāng)成朋友,由衷的佩服它,欣賞它,愛(ài)慕它!它也是一只貓,卻不和那些所謂的資深貓為伍,不管在任何情況下都堅(jiān)持自己的原則和主見(jiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)我看到文中的.貓瘋狂想傷害虎皮貓的時(shí)候,我真的好生氣,我真為他們的行為感到羞愧,我真想站在那些貓的面前指責(zé)它們的行為,可是突然想想,原來(lái)我也有它們一樣的行為,在學(xué)習(xí)跳舞的地方,有個(gè)姐姐很瘦,跳的舞也很好,每個(gè)人都夸獎(jiǎng)她,我心里就很生氣,不理姐姐,心里還罵姐姐,回來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,不能因此嫉妒、憎恨別人,這樣會(huì)令自己更不開(kāi)心,而別人會(huì)更加瞧不起你。

  現(xiàn)在我終于明白了,這本書(shū)讓我深深地體會(huì)到了,做人一定要學(xué)會(huì)尊重,要謙虛,這樣會(huì)得到更多的尊重與快樂(lè)。

讀后感的作文 篇5

  寒假里,我看了許多課外書(shū),其中有一本我很喜歡,它的名字叫《中外神話傳說(shuō)》,它里面的故事都很有趣!

  這本書(shū)里讓我印象深刻的故事有:《神農(nóng)嘗百草》,《哪吒太子》,《七仙女下凡》……

  《神農(nóng)嘗百草》講的是:有一年,瘟疫流行,到處都是哭聲,神農(nóng)不忍心,就嘗遍天下的各種草藥。上帝被神農(nóng)感動(dòng)了,就給了他神鞭和不死藥,最后,神農(nóng)熬出了藥,百姓平安了。從這個(gè)故事中我明白了做事要有始有終,永不放棄。

  《哪吒太子》講的是世上的妖魔太多,玉帝就派哪吒下凡,讓他打妖魔。誰(shuí)知他剛出來(lái)就闖了禍。他來(lái)到東海龍宮,見(jiàn)水晶宮蓋得漂亮,就要進(jìn)去看看,被蝦兵蟹將攔住,說(shuō)什么也不讓進(jìn),哪吒生氣了,打跑了蝦兵蟹將,踢倒了水晶宮,捉住了龍?zhí),并且抽了他?筋做繩子。他的父親知道了,要?dú)⑺浪桶讶膺給了母親,把骨頭還給了父親,去佛祖那里告狀。佛祖見(jiàn)哪吒是靈魂,念起了起死回生的真言,便教他法力,讓他殺妖,哪吒領(lǐng)了佛祖之命,降服了九十六洞妖魔。因哪吒除妖降魔有功,玉帝便令他永遠(yuǎn)守護(hù)天門(mén)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,人的一生總會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),并虛心改正,這樣才能成為一個(gè)受歡迎的人。

  雖然這些故事都是人們編出來(lái)的,但讓我明白了許多許多的道理。這就是我喜歡的《中外神話傳說(shuō)》。

讀后感的作文 篇6

  昨天一口氣把六六寫(xiě)的《心術(shù)》讀完了,感嘆寫(xiě)得非常的真實(shí),作者沒(méi)有避開(kāi)社會(huì)中灰色的事件,把現(xiàn)實(shí)醫(yī)患關(guān)系和白衣天使們真實(shí)生活展現(xiàn)在眼前,他們是活活生生的人,而不是些報(bào)導(dǎo)把所有的醫(yī)生都寫(xiě)成了“白蛇”,他們沒(méi)有同情心,事實(shí)上大部分醫(yī)者都有仁心,只是現(xiàn)實(shí)中我們的醫(yī)療資源分配不均,城里的大醫(yī)院人滿為患,每個(gè)醫(yī)生每天是超負(fù)荷的工作,而且工作環(huán)境差,我相信很多人都會(huì)對(duì)病人的態(tài)度不好,而作為患者又覺(jué)得委曲,自己排隊(duì)一、兩小時(shí),你三分鐘不到把我打發(fā)了是不是太不尊重我了,《心術(shù)》讀后感。

  但是換位思考一下,每天讓你象外科醫(yī)生一樣站著動(dòng)手術(shù)一站就是幾個(gè)小時(shí),這過(guò)程中絕對(duì)不能出差錯(cuò),一次差錯(cuò)就把你前面的工作全部否定,因?yàn)椴∪瞬荒艹蔀槟歉怕手械?%,可想而知這是什么樣工作壓力和強(qiáng)度,想當(dāng)初他們是高考的中姣姣者,現(xiàn)在做的是體力和腦力的超負(fù)荷工作,我覺(jué)得他們付出和所得相當(dāng)?shù)摹o(wú)良醫(yī)者有,但各行各業(yè)都有這類(lèi)人,而我們不能唯獨(dú)苛求他們,把大部分美好的事看不見(jiàn)。

  我們的白衣天使們也和我們一樣為高房?jī)r(jià)、為生活中的瑣碎煩惱。回想幾年前,我媽因意外腦干受損送到醫(yī)院人已深度昏迷再都沒(méi)有醒來(lái),我趕到醫(yī)院自然傷心不已,其中出現(xiàn)了呼吸機(jī)故障,我也象書(shū)中人物對(duì)他們極度挑刺,作為患者家屬我再不能接受任何的意外,我感到當(dāng)時(shí)護(hù)士的害怕,讀后感《《心術(shù)》讀后感》。

  我媽受傷得厲害醫(yī)生當(dāng)時(shí)就認(rèn)為不會(huì)有希望,我們一再堅(jiān)持要等,幾天下去還是沒(méi)有起色,一位醫(yī)生是我哥的同學(xué),他拉牢我說(shuō)我們也難過(guò),但醫(yī)學(xué)不是萬(wàn)能的你們要接受現(xiàn)實(shí),你們一天好幾千下去不會(huì)有好轉(zhuǎn)的,事實(shí)我們當(dāng)時(shí)都知道是這樣的結(jié)果,我說(shuō)我懂得這道理,理智告訴我不要再花無(wú)為的錢(qián),但我感情上我還是要花的,可是我寧愿相信國(guó)外一份研究報(bào)告說(shuō),人將死去時(shí),他的靈魂會(huì)離開(kāi)身體在天花板上看著我們,我們做的一切能告慰我媽的'在天之靈,這一切只能算是我們的告別,說(shuō)到此時(shí),那醫(yī)生也流下眼淚,我知道醫(yī)生時(shí)常要面對(duì)的是死亡,對(duì)于這種離別是自然規(guī)律,可我認(rèn)為醫(yī)生這眼淚是真實(shí)的感人的,雖然對(duì)于我媽的離去無(wú)能為力。你說(shuō)他們沒(méi)有仁心,他們除了超負(fù)荷的工作還要陪上一起傷心一回。當(dāng)然媽媽去世我沒(méi)有為難那小護(hù)士。

  看完后在書(shū)的封面,看見(jiàn)六六給自己的介紹,遭遇了中年危機(jī)的少婦,本想借筆傾訴心中的郁悶,沒(méi)想到能給大家?guī)?lái)愉悅。她引起了我的共鳴,可能正是經(jīng)歷了一些事情六六才能把故事寫(xiě)得真實(shí)感人。這樣她的危機(jī)不就轉(zhuǎn)為機(jī)遇了。真希望我也能找到人生中另一機(jī)遇。人生不如意事十有,看來(lái)得時(shí)時(shí)想想那一二。真是而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道“天涼好個(gè)秋”。

讀后感的作文 篇7

  今天中午,我在學(xué)校里看了一本書(shū),書(shū)名叫《大象的鼻子》。

  內(nèi)容講的是,有一天,大象在河里喝水,它喝著喝著聽(tīng)后面有人取笑它,它轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一只野貓,大象就問(wèn):“你為什么取笑我呢?”野貓用手捂著嘴,笑著說(shuō):“嘻嘻,笑你的鼻子唄,你看,你的鼻子多難看!

  大象生氣地說(shuō):”我的鼻子用處可大了,我的`鼻子可以吸水,幫別人洗澡。!币柏埪(tīng)完大象說(shuō)的后,它說(shuō):“我不因該取笑你的!

  是啊,我們不能取笑別人,這樣是對(duì)別人不尊重,不禮貌的。

讀后感的作文 篇8

  今天,我興致勃勃地打開(kāi)了金波散文集《和樹(shù)談心》,隨手一翻,首先吸引住我目光的是《鳥(niǎo)箱》,鳥(niǎo)箱?是什么,是鳥(niǎo)箱?有什么作用呀?帶著這些疑問(wèn),我認(rèn)真地讀起全文。

  讀完這篇文章后,給我感觸最深的就是“籠中鳥(niǎo)的鳴叫,總是有幾分哀怨,幾分憂傷。枝葉間的鳥(niǎo)兒總可自在啼”這句話。是呀,鳥(niǎo)兒如同我們?nèi)祟?lèi)一樣,都是需要自由的。

  此時(shí),我想起小時(shí)候所發(fā)生的一件事。我養(yǎng)過(guò)一只美麗的小黃鳥(niǎo),它在鳥(niǎo)籠里時(shí)常會(huì)昂著頭使勁叫喚,不停地拍打著翅膀。有一天,我給它喂食時(shí),小鳥(niǎo)突然擠開(kāi)籠門(mén),飛向藍(lán)天。我傷心地哭了,媽媽會(huì)來(lái)后撫著我的頭說(shuō)“如果你被別人抱走了,你想回到媽媽這里嗎?”我說(shuō)當(dāng)然想。媽媽說(shuō)“你應(yīng)該為小鳥(niǎo)高興呀,它也回到鳥(niǎo)媽媽那里了!小鳥(niǎo)會(huì)謝謝你的”,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)我應(yīng)該高興才對(duì),因?yàn)樗杂闪恕?/p>

  鳥(niǎo)兒和我們一樣,需要藍(lán)天,更需要自由。如果我們愛(ài)鳥(niǎo),喜歡鳥(niǎo),就給它們自由。因?yàn)樘炜詹攀切▲B(niǎo)的家鄉(xiāng),自由飛翔是鳥(niǎo)兒的向往!

  鳥(niǎo)箱與鳥(niǎo)籠不同,鳥(niǎo)箱是鳥(niǎo)兒可以自由進(jìn)出的“家”,對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),鳥(niǎo)箱是一個(gè)溫暖的窩,是一個(gè)舒適的港灣,是可以擋風(fēng)避魚(yú)的`居所。住在鳥(niǎo)箱里的鳥(niǎo)真比鎖在金絲籠幸運(yùn)多了。

  除了鳥(niǎo)箱我們還能給鳥(niǎo)兒什么呢?我們應(yīng)該多點(diǎn)愛(ài)給鳥(niǎo)類(lèi)朋友,讓鳥(niǎo)兒的生活環(huán)境更加美好,讓地球成為我們擁有的共同家園。

讀后感的作文 篇9

  今年暑假,比較忙碌,幾乎每天都要背上書(shū)包去補(bǔ)習(xí)班上課,但是我還是會(huì)擠出時(shí)間去閱讀完一本書(shū)!恫槐г沟氖澜纭愤@本書(shū)不像《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》這么家喻戶曉,但是里面的知識(shí)不比他們少,讀完使我受益匪淺。

  就像這次好不容易等到了暑假,原本可以好好的休息休息,沒(méi)想到補(bǔ)課比上學(xué)還累,也許有人會(huì)說(shuō),不抱怨如何讓人發(fā)泄,長(zhǎng)期不抱怨會(huì)不會(huì)得病。其實(shí)不抱怨是人生的一種境界,是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標(biāo)的一種銜接方式。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的學(xué)業(yè)或者是事業(yè)會(huì)更加成功,你的人生會(huì)更加美好。

  也許你經(jīng)過(guò)了很多的挫折后,人們需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用處,又能解決什么問(wèn)題?我們要學(xué)會(huì)更多的放棄,放棄過(guò)去的挫折帶給我們的傷害和痛楚,我們要對(duì)未來(lái)充滿信心,為自己尋找更多的前進(jìn)的.借口。

  書(shū)中多次強(qiáng)調(diào),“不抱怨”。這是一種積極的心態(tài),一種智慧的生活態(tài)度。

  每個(gè)學(xué)校都要選出大隊(duì)長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)很厲害,沒(méi)選上,不必抱怨,放棄是一種好的方法,也可以換一個(gè)角度,這只是一個(gè)標(biāo)志,學(xué)習(xí)的態(tài)度擺在面前,你的確做的比他們好,那就夠了。付出終有回報(bào),無(wú)怨方能無(wú)悔。

  不要對(duì)自己的要求太高,很多時(shí)候,我們會(huì)感到不快樂(lè),是因?yàn)橛捎谖覀円筇鄥s無(wú)法實(shí)現(xiàn);很多時(shí)候,我們會(huì)感到很失望,是由于我們總按著自己的設(shè)想的世界,卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)原來(lái)不是所想的。想要快樂(lè)實(shí)在很輕易,珍惜眼前便可;想要滿足實(shí)在很輕易,平常心接受現(xiàn)實(shí)便可。

  要做到不抱怨,并且學(xué)會(huì)放棄不是一件容易的事情,所有的事情前提都要有一顆好的心態(tài),才能讓你對(duì)這個(gè)世界的所有的不公憑不抱怨,把自己做到最好,你才能活的開(kāi)心!

讀后感的作文 篇10

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話令我反復(fù)回味,難以忘懷。它源于美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作《老人與!。

  故事中,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,終于在孤身一人的處境中釣上了一條比自己的.小船還大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)實(shí)在是太大了,把他的小船在海上拖了三天,老人在此期間不斷與大魚(yú)搏斗,終于在三天后把筋疲力盡的大魚(yú)殺死綁在小船的一邊。他在歸途中又屢次遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)整條巨大的馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。圣地亞哥是海明威筆下一個(gè)典型的硬漢形象,面對(duì)厄運(yùn)和暴力,他沒(méi)有選擇退卻與逃避,而是激發(fā)出強(qiáng)大的身體和精神的力量。他不僅表現(xiàn)出人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中所顯露出來(lái)的勇氣,還完美的詮釋了“人不是為失敗而生”的道理。

  人的一生是崎嶇、忐忑的,有許多苦難在前方的道路上阻撓我們。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們要拿出那份執(zhí)著與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的沖破一切阻礙,勇往直前。即使有時(shí)結(jié)局并不令人滿意,可我們至少要有堅(jiān)持到底的勇氣和力量。

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