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難忘的消防演練的作文

時(shí)間:2022-11-10 12:30:23 作文 我要投稿

難忘的消防演練的作文(通用50篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的消防演練的作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的消防演練的作文(通用50篇)

  難忘的消防演練的作文 篇1

  在第二節(jié)課的下課鈴聲完畢后,消防安全手機(jī)鈴聲又響了。同學(xué)們并沒(méi)有慌亂,只是捂住口鼻有秩地離去課室,就是這樣消防演練開(kāi)始了。

  趕到綠茵茵的草坪,大伙兒有紀(jì)律的排好隊(duì),點(diǎn)好總數(shù)后,臺(tái)子上的教師公布大家的考試成績(jī)。它用堅(jiān)定不移的語(yǔ)調(diào)說(shuō):大家院校規(guī)定在一分三十七秒之內(nèi)進(jìn)行,此次大家全體師生做到了!比較慢的班也僅用了一分二十七秒!觀眾席一片沸驣聲。

  這時(shí)候消防員叔叔走回來(lái)對(duì)觀眾席的同學(xué)們解讀滅火器的操作方法,并讓我們演示了一次。他最先拔出來(lái)商業(yè)保險(xiǎn)拴,將右手放到滅火器的上頭,將右手放到滅火器的正下方,隨后左右揺均,再全力一按,一團(tuán)白色的濃煙噴了出去。

  消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學(xué)們來(lái)實(shí)踐活動(dòng)一下。先由教師剛開(kāi)始,但見(jiàn)老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了,實(shí)際操作徹底沒(méi)有錯(cuò)漏。這時(shí)候,要叫好多個(gè)同學(xué)們上來(lái)試了,我的心里既興奮又擔(dān)心。興奮是由于能夠再看多幾回演示,能夠多了解點(diǎn)防火知識(shí),擔(dān)心是由于我還沒(méi)有撐握如何恰當(dāng)應(yīng)用滅火器。心里不斷地在想:千萬(wàn)別叫到我呀。∽罱K選了好多個(gè)六年級(jí)的大姐姐和大哥哥上來(lái),她們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

  日常生活,火搶走了很多人的生命,新聞報(bào)道也經(jīng)常有那樣的報(bào)導(dǎo);鹗抢习傩丈钇鹁又胁豢苫蛉钡,也是最風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)手。一根電線,一支煙蒂都是有很有可能導(dǎo)致一場(chǎng)火滅,因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識(shí)。

  難忘的消防演練的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演練。

  我們的老師首先給我們講:“下樓梯前,要用一切可以捂住口鼻的東西,然后彎著腰下樓。”老師再三強(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要按我剛才說(shuō)的做,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),煙是往上升的!毖菥氶_(kāi)始啦,我們就按老師說(shuō)的,用衣角捂著口鼻,快速而有序地跑下了教學(xué)樓。

  等我們集合到操場(chǎng)集合后,寧老師給我們講了消防演練的重要性,然后,他又給我們講了一些消防知識(shí)。接著,寧老師又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范,只見(jiàn)他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的報(bào)紙,只聽(tīng)噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧,真嗆人。我一邊捂著口鼻,一邊向四周擴(kuò)散。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

  這次的消防演練結(jié)束了,通過(guò)這次消防演練,我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識(shí),這些知識(shí)將會(huì)使我受益終生。

  難忘的消防演練的作文 篇3

  今天上午,我們剛上完第一節(jié)語(yǔ)文課,我悠閑地伸了個(gè)懶腰。突然,響起了警鈴,大家大驚失色。這時(shí)老師用鎮(zhèn)靜有力的聲音說(shuō):“別慌,消防演練現(xiàn)在開(kāi)始,大家有序逃生!

  天啦!我暗暗驚呼:這該死的消防演習(xí)怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái)。但這不是我發(fā)呆的時(shí)候,我從書(shū)包里拿出小毛巾,折好,蒙在口、鼻上,沖出了門(mén)外。隊(duì)伍以火箭般的速度前進(jìn),不過(guò)三秒鐘,樓梯口就出現(xiàn)了非常狀況——堵人了!大家臉色蒼白,一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀,佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀!“嗯,看來(lái)他是資深的基督信徒。”還有幾人,都想寫(xiě)“流傳千古”的“遺書(shū)”了。不過(guò)這么早死可惜了吧?恭喜,不堵了,大家一蹦三尺高,那個(gè)高興勁別提了!

  集合到操場(chǎng)以后,消防人員升起了火,大操場(chǎng)上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬(wàn)八千里;那火都要燒到眉毛了。還沒(méi)等我們看清消防人員是怎么滅火的,那火以“神不知,人知;鬼不覺(jué),人覺(jué)”地滅了。悲哀呀悲哀,如果我是消防隊(duì)員,起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀!

  這次消防演習(xí)真讓我難以忘記呀!

  難忘的消防演練的作文 篇4

  在我們的身邊存在各種各樣的危險(xiǎn),有些危險(xiǎn)是可以發(fā)現(xiàn)的,而有些危險(xiǎn)卻是不容易發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跓o(wú)形中給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的威脅;馂(zāi)就是其中一大項(xiàng);穑泻玫囊幻,也有壞的一面。擁有了火,就擁有了溫暖,擁有了明亮,擁有了激情。可是擁有了火,同時(shí)也擁有了擔(dān)心,不知哪一天它會(huì)將你吞噬。現(xiàn)代社會(huì),發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率愈來(lái)愈大了。從大方面說(shuō),商場(chǎng)的過(guò)度用電會(huì)引起火災(zāi),旅游外出,在樹(shù)林里隨手丟一個(gè)煙頭也會(huì)引起火災(zāi);從小方面說(shuō),家里的煤氣泄露會(huì)引起火災(zāi),甚至小小的一片蚊香也會(huì)引起火災(zāi),可見(jiàn),火災(zāi)就隱藏在我們的身邊。為了不讓火災(zāi)一次又一次發(fā)生,就有了消防。正是因?yàn)橛辛讼溃切┗馂?zāi)才得到了控制。

  消防是一項(xiàng)光榮但又十分危險(xiǎn)的工作,同時(shí)它也是偉大的,這完全是一項(xiàng)為人民服務(wù)的工作,在消防部隊(duì),戰(zhàn)士們要經(jīng)受魔鬼般的訓(xùn)練,他們不畏酷暑,在無(wú)情的太陽(yáng)下堅(jiān)持訓(xùn)練;他們不畏嚴(yán)寒,在厚厚的積雪上完成訓(xùn)練,有許多人把自己的青春把自己的生命都獻(xiàn)給了消防事業(yè)。在消防中,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄,他們都是平凡的,但又是偉大的。2009年11月20日0時(shí)30分鄭州一儲(chǔ)存日用品和副食品的大型倉(cāng)庫(kù)突發(fā)大火,鄭州市共出動(dòng)近40輛消防車(chē)緊急救援,180余名消防隊(duì)員參戰(zhàn)滅火。經(jīng)過(guò)近7小時(shí)的緊張撲救,火魔終被制服。倉(cāng)庫(kù)租戶(hù)損失慘重,幸無(wú)人員傷亡。不止僅僅這些,至今年1月3日為止,全國(guó)共發(fā)生了53660起火災(zāi),與去年同期相比,起數(shù)減少22484起,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了消防人員已經(jīng)付出了很多,他們用自己的生命,不!是用他們的熱血,撲滅了一次又一次的火災(zāi),他們用自己的熱血把火災(zāi)的危險(xiǎn)壓到最低在人們心里,他們是最偉大的英雄,若沒(méi)有他們一次次的撲滅大火,沒(méi)有他們一次次的舍生忘死,又哪有我們今天安居樂(lè)業(yè)的生活?

  可是,若只想著:沒(méi)事,有了火災(zāi)不還有消防戰(zhàn)士嗎?那你就錯(cuò)了。消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要我們?nèi)巳藖?lái)預(yù)防。如果,你扔一個(gè)煙頭,他扔一個(gè)煙頭,那有了消防,雖能滅火,但是滅一次又滅一次,那我們的地球家園就會(huì)毀壞。

  在家庭生活中,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)所占比例也不少,別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi),實(shí)際上,只要有一點(diǎn)小地方疏忽就會(huì)引起火災(zāi),在家里,大家一定要做到以下這幾點(diǎn):

  難忘的消防演練的作文 篇5

  每天都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生各種火災(zāi)。它非?膳拢梢园岩磺袣У,直接危害到人們的生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。因此各地各單位為了防止火災(zāi)到來(lái)時(shí),人們會(huì)出現(xiàn)手忙腳亂,爭(zhēng)先恐后的現(xiàn)象,而不能很好地做好自救工作,所以每年都要定期舉行消防演練。

  近期,我們學(xué)校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節(jié)課時(shí),突然發(fā)出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報(bào)聲,大家都知道這是火災(zāi)警報(bào)聲,演練開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下立即拿出手帕捂住口鼻,彎著腰,秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心松了一下,只見(jiàn)那濃濃的煙差點(diǎn)兒把我嗆到。我跟著大隊(duì)伍迅速地安全地在學(xué)校大操場(chǎng)集合完畢。

  這次消防演練,我們學(xué)校榮幸地請(qǐng)到了消防大隊(duì)的消防員叔叔。他們的消防車(chē)有序地停放在操場(chǎng)前面,好壯觀!接下來(lái)消防員叔叔要向我們演示如何滅火,只見(jiàn)他們拿出了兩個(gè)鍋狀物體,還有滅火器。他們先在鍋狀物體內(nèi)點(diǎn)火,很快鍋里熊熊大火燃燒起來(lái)。哇!好大的火。∠绬T叔叔馬上拿起地上的滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴,只聽(tīng)到“滋滋”兩聲,火很快就被滅了。操場(chǎng)上立即響起來(lái)熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)代表也上去演示一下。他們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下都能正確地使用滅火器,很順利地把火給滅了?粗麄冇羞@么好的表現(xiàn),我也躍躍欲試想上去試一下呢!

  這次的消防演練很順利地結(jié)束了,這次的活動(dòng)不僅有意義,還讓我們學(xué)到了很多有用的消防知識(shí)和滅火技能。

  難忘的消防演練的作文 篇6

  星期五早晨,學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。

  當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識(shí)到消防演練開(kāi)始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì),向操場(chǎng)跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來(lái),煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆,不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí),消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意,現(xiàn)在請(qǐng)幾位高年級(jí)同學(xué)為大家示范如何使用滅火器!敝灰(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),按下壓把,對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí),炸了開(kāi)來(lái),漸漸地上升,然后消失。面對(duì)如此震撼的場(chǎng)面,我們都驚嘆不已。

  消防演練雖然結(jié)束了,但我還沉浸在剛才的畫(huà)面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi),面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!

  難忘的消防演練的作文 篇7

  午覺(jué)剛醒,王老師給大家講了一些消防安全知識(shí)。不一會(huì)就聽(tīng)到一聲消防警報(bào),同學(xué)們都快速的沖出教室,彎著腰,捂住口鼻,有秩序地疏散下樓,排成一排來(lái)到了操場(chǎng)。

  今天我們要參加“119”大檢查,只見(jiàn)主席臺(tái)上站著三位消防員叔叔,他們身穿紅黃相間的消防服,頭戴黃色頭盔,一副威風(fēng)凜凜樣子,旁邊站著劉校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)。消防員叔叔,表演了他們的絕技,把一根鐵絲放到燈泡上方,然后,用電鋸把鐵絲鋸斷,還發(fā)出嗡嗡的聲音,我們?cè)谂_(tái)下都看的目不轉(zhuǎn)睛,心里都為消防員叔叔加油。最后叔叔們都完成了任務(wù),一個(gè)燈泡都沒(méi)有打碎。我們這才靜下心來(lái),場(chǎng)下的觀眾們都為消防員叔叔們熱烈鼓掌。

  接下來(lái),主席臺(tái)上的王主任說(shuō):“二年級(jí)各派出兩名同學(xué)去感受云梯,五年級(jí)各派出兩名同學(xué)去感受小黑屋。”剛說(shuō)完我們就歡呼的跳了起來(lái),我們班選出了王照涵和史瑞家兩名女生上了云梯,聽(tīng)消防員叔叔說(shuō)云梯是用來(lái)高空作業(yè)的,如果遇到火災(zāi),就要用到云梯救人。最后有一名同學(xué)講述了“小黑屋”的感受和自救方法,其中講到遇到了火堵住門(mén),應(yīng)該跳樓自救,大家聽(tīng)了都大笑起來(lái),有個(gè)小朋友說(shuō):“跳樓不是自取滅亡嗎?”消防員叔叔對(duì)大家嚴(yán)肅的說(shuō):“同學(xué)們,不管遇到什么緊急情況,都不可以跳樓啊,那樣做很危險(xiǎn)!

  今天的消防疏散演練真有意義,讓我們懂得了許多消防知識(shí),我們要時(shí)刻牢記自我保護(hù),安全第一。

  難忘的消防演練的作文 篇8

  九月的中旬的一天上午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。第一節(jié)課時(shí),我們正在教室專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。“嗚……”突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的警報(bào)聲,老師立刻的指導(dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻,護(hù)著腦袋有序地向操場(chǎng)飛奔而去。

  “肯定又是一次逃生演練!”果不出我所料,只見(jiàn)一輛消防車(chē)停放在教學(xué)樓前,操場(chǎng)正中央堆放著一些廢舊的課桌凳,南邊跑道旁的地上放著幾個(gè)紅色的滅火器。向老師和幾個(gè)全副武裝的消防隊(duì)員嚴(yán)肅地站在木柴旁邊,周?chē)鷿M(mǎn)是“逃出來(lái)”的同學(xué)和老師。

  等我們站定,首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識(shí),我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。接著演練開(kāi)始,向老師提起一個(gè)油壺朝木柴堆澆了一些油,然后點(diǎn)火。起先柴堆只燃起了一點(diǎn)火苗,這離我們想象中的大火遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。這時(shí),只見(jiàn)向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下,火苗竄出老高,熊熊大火立刻燃燒起來(lái),發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,黑色的煙霧騰空而起,熱浪直撲過(guò)來(lái),我們趕緊往后讓。

  消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器,一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出,頓時(shí)那白煙在操場(chǎng)上迅速蔓延開(kāi)來(lái),整個(gè)操場(chǎng)被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過(guò)了好一會(huì),白煙才漸漸散去。后來(lái)又有幾名高年級(jí)學(xué)生操作了滅火器,那幾個(gè)同學(xué)可真勇敢,面對(duì)大火他們一點(diǎn)都不畏懼,端起滅火器滅掉了大火。

  經(jīng)過(guò)這次逃生演練,我又學(xué)到了一些消防安全知識(shí),懂得了在危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜地面對(duì)災(zāi)難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,保護(hù)自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象,讓我難忘。

  難忘的消防演練的作文 篇9

  昨天,學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識(shí),并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進(jìn)行演練.如果聽(tīng)到警笛聲就要馬上鉆到書(shū)桌底下,并要求我們作好準(zhǔn)備。

  果然,下午第一節(jié)課沒(méi)多久,警笛聲響了起來(lái),我們趕快鉆到桌子底下,然后聽(tīng)老師指揮,一組一組撤離。我們從右面的走廊出去,到了樓梯后,只見(jiàn)里面濃煙滾滾,大家趕快用衣服捂住口鼻。終于,劉老師帶著我們一路小跑,到了操場(chǎng),又可以呼吸道新鮮的空氣了。

  到了操場(chǎng)后,校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事,在汶川大地震時(shí),有一個(gè)中學(xué)因?yàn)槊刻於歼M(jìn)行防火,防地震的演練,結(jié)果在地震時(shí),全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出,而且無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)還在外地開(kāi)會(huì),沒(méi)有了校長(zhǎng)的指示,他們還能全部撤出,這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀!

  難忘的消防演練的作文 篇10

  炎熱的暑假到了,夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件,防火安全成為人們最關(guān)心的事情。

  這不,在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn),消防車(chē)就來(lái)到了我們小區(qū),消防員叔叔向現(xiàn)場(chǎng)的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具,然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話(huà)等消防安全知識(shí),F(xiàn)場(chǎng)的居民認(rèn)真聽(tīng)取消防官兵的講解,對(duì)于不懂的問(wèn)題,積極提問(wèn),消防官兵則耐心解答。

  接下來(lái),消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火,大家踴躍參加,都來(lái)學(xué)習(xí)正確的使用方法。

  讓我大開(kāi)眼界的是現(xiàn)場(chǎng)模擬火場(chǎng)逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的模擬火場(chǎng)里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進(jìn)入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài),并按照逃生標(biāo)識(shí)找到正確的道路。

  通過(guò)這次消防演練,我學(xué)到了很多消防知識(shí),懂得了如何自防自救,我希望今后能多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)!

  難忘的消防演練的作文 篇11

  今天學(xué)校舉行了一次消防緊急疏散演練。

  兩節(jié)課過(guò)后,老師提醒我們帶上口罩,做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)槭枭⒀菥毧煲_(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,可是我的心卻七上八下的,胡思亂想著,什么警報(bào)聲會(huì)不會(huì)很大啦,會(huì)不會(huì)有真的煙啦,都在我的腦袋里一閃而過(guò)。

  雖然知道警報(bào)聲會(huì)很大,但沒(méi)想到會(huì)這么大!只聽(tīng)一陣急促而又可怕的警報(bào)聲響了起來(lái)。我們都被嚇了一大跳,老師從講臺(tái)上跳了下來(lái),把門(mén)打開(kāi)。我們也從座位上彈起來(lái),飛快而又整齊地向門(mén)外沖去。在去操場(chǎng)的路上,我們看到許多低年級(jí)的同學(xué)也都著急地往操場(chǎng)跑去。

  全校師生很快就到達(dá)了操場(chǎng)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),國(guó)旗下有九名消防官兵站在那里,像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),連眼睛都不眨一下。聽(tīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)胖浪麄冊(cè)瓉?lái)是美蘭區(qū)消防大隊(duì)的消防員。緊接著,一位消防員走上升旗臺(tái),先是敬一個(gè)軍禮,然后向我們自我介紹了一番,就開(kāi)始講解一些消防安全知識(shí)和他們的親身經(jīng)歷,然后,四位消防官兵從隊(duì)伍里走出來(lái),走到四件“睡”在地上的滅火防護(hù)服旁。消防官指揮一聲下令,他們飛快地把鞋子和帽子脫下,把腳放在靴子里,一提,就把褲子穿上了,接著迅速地把衣服穿上、扣好,最后把氧氣瓶背在身上,戴上頭盔,就算完成了。我用手表秒表記了一下時(shí)間,才用了四十幾秒!等我聽(tīng)到滅火防護(hù)服有三四十斤的時(shí)候,更是驚得眼珠子都要掉下來(lái)!

  消防員的衣服都這么重了,還要救人,背東西什么的,我不由得感嘆:消防員真辛苦!一陣感激之情也油然而生:他們辛苦自己,捍衛(wèi)人民的安全,我們今天的幸福與平安,正是無(wú)數(shù)人奉獻(xiàn)與付出!向他們致敬!

  難忘的消防演練的作文 篇12

  “嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,“冒煙了,冒煙了,好像哪里發(fā)生火災(zāi)了……”,教室里亂成了一鍋粥。

  “抓緊到教室門(mén)口集合!馬上要進(jìn)行消防安全演練!”老師一聲令下:同學(xué)們臉上一副緊張嚴(yán)肅的表情,立刻跑出教室,按出操隊(duì)形排好了隊(duì)。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)為了能早點(diǎn)脫離危險(xiǎn),隊(duì)型沒(méi)了,你推我擠的,亂成一片!巴瑢W(xué)們,火災(zāi)并不可怕,重要的是我們要有良好的秩序。請(qǐng)大家的手不要去推別人,一定要閉上嘴巴。因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)大多數(shù)人不是被火燒死的,而是被煙嗆死的。因此抓緊捂上鼻子和嘴,不要慌張,保持距離……”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣,個(gè)個(gè)捂著鼻子,頓時(shí)樓梯上只有大家的腳步聲。鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

  站在寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都露出了勝利的喜悅。這時(shí),老師說(shuō):“各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)!薄耙、二……”“報(bào)告,五年級(jí)全到,二年級(jí)全到!痹诿總(gè)班都報(bào)告后,校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們這次消防演練很成功,在之前沒(méi)有預(yù)告的情況下我們只用了二分四十六秒就完成了這次消防逃生演練?磥(lái)每年一次的消防演練很有效果,同學(xué)們防患于未然,只有這樣,我們就能在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)從容不迫!痹(huà)音剛落,臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。接著,生活指導(dǎo)師說(shuō):“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)讓人們家破人亡,妻離子散。大家一定要珍惜生命,有了生命才有美好一切,接下來(lái)讓我們學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。”大家聽(tīng)了頓時(shí)瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺(tái)。“哧”隨著小火苗的一竄,主席臺(tái)上火盆燃起了熊熊大火,“這可怎么辦”正當(dāng)我在擔(dān)心時(shí),老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對(duì)著大火猛地一噴!斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗慢慢消失了。“真神”,老師說(shuō)有沒(méi)有同學(xué)想試試的,大家都躍躍欲試。我很幸運(yùn)被請(qǐng)到了。老師說(shuō):“使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。然后拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。注意噴時(shí)要從火焰?zhèn)让,?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn)!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下我順利地完成了這次滅火任務(wù)。

  我永遠(yuǎn)忘不了這次消防安全演練,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了逃生的技巧,還讓我真真切切地當(dāng)了一回光榮的消防員呢。

  難忘的消防演練的作文 篇13

  俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來(lái)防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽(tīng)老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來(lái)。一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲,教室里就混亂起來(lái),大家的心跳撲通撲通的加快起來(lái)。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來(lái)濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。

  全校沸騰起來(lái),我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒(méi)著整個(gè)校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑,沒(méi)人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿(mǎn)了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣,沒(méi)多久,我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿(mǎn)足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

  難忘的消防演練的作文 篇14

  火,善用為福,不善用則為禍。它能給人們帶來(lái)光明與溫暖,也會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。為了讓同學(xué)們更好地掌握消防安全知識(shí),深刻體會(huì)消防的重要性,在消防安全宣傳日來(lái)臨之際,學(xué)校與消防隊(duì)聯(lián)手,為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練,讓我們作為受困學(xué)生,親身體驗(yàn)火里逃生的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。

  隨著廣播傳來(lái)一陣陣急促的警報(bào)聲,一股緊張感頓時(shí)在空氣中蔓延開(kāi)來(lái),消防演練就這樣正式拉開(kāi)了序幕。大家在老師的指揮下,井然有序地沖出教室,在走廊上排好隊(duì)伍,迅速掏出早已準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口、鼻,貓著腰,加快腳步,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)班接著一個(gè)班,同學(xué)們以最快的速度下樓,向操場(chǎng)飛奔而去,耳邊還不時(shí)傳來(lái)老師“注意安全”的提醒聲。這一路上充滿(mǎn)了緊張嚴(yán)肅的氣氛。我緊緊跟在前面同學(xué)的身后,生怕掉了隊(duì)。雖然是模擬演習(xí),但事后回想起來(lái),仍然心有余悸。

  校長(zhǎng)和消防員們?cè)缫呀?jīng)在升旗臺(tái)上靜候著我們。全體師生在操場(chǎng)上集合完畢,校長(zhǎng)在聽(tīng)取各班級(jí)老師匯報(bào)清點(diǎn)的人數(shù)情況之后,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。接下來(lái),消防員叔叔進(jìn)行滅火演習(xí)。讓人觸目驚心的熊熊大火一下子被消防員叔叔輕而易舉撲滅了,動(dòng)作干脆利落,令同學(xué)們驚嘆不已。隨后,消防隊(duì)長(zhǎng)繪聲繪色地給我們講了幾個(gè)有代表性的火災(zāi)事故案例,接著詳盡而清晰地講解了防火逃生知識(shí),最后,他還向我們演示了干粉滅火器的正確使用方法,讓大家受益匪淺。消防演練最終在大家經(jīng)久不息的掌聲中成功圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

  這是一次難忘的消防演練,它讓我明白了消防的重要性。禍在一瞬,防在平時(shí)。讓我們共同攜手,為減少火災(zāi)發(fā)生而共同努力,真正做到防微杜漸,防患于未然,讓我們的生活更加詳和安寧。

  難忘的消防演練的作文 篇15

  以前,我對(duì)安全知識(shí)一無(wú)所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開(kāi)始的警報(bào)聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然?墒,當(dāng)來(lái)到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),整頓好隊(duì)列,聽(tīng)消防員叔叔給我們講話(huà)。

  消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評(píng)說(shuō):“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒(méi)走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

  難忘的消防演練的作文 篇16

  記得那是星期二下午的第一堂課,天氣非常炎熱,教室里一片寂靜,大家都在聚精會(huì)神地做作業(yè)。

  突然,一聲刺耳的警笛聲傳入我們的耳朵,我們都不約而同地向窗外望去,沒(méi)有看到什么異樣之處,一陣緊似一陣的警笛聲卻著實(shí)讓人心里發(fā)慌。

  “起火啦!”不知哪位同學(xué)大叫了一聲。我們“唰”地都站了起來(lái),也不知什么時(shí)候,操場(chǎng)的哪個(gè)角落冒出了滾滾濃煙,教室里頓時(shí)像沸騰的開(kāi)水——砸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)快打火警電話(huà),有的問(wèn)老師去了哪里,有的叫快跑……大家七嘴八舌,個(gè)個(gè)眼神中流露出驚恐之色,膽小的都嚇出了眼淚。

  正在大家手忙腳亂的時(shí)候,班主任李老師急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),她大聲地要求我們不要驚慌,馬上排好隊(duì),按順序迅速到樓下操場(chǎng)集合,樓梯口千萬(wàn)不能擁擠。在老師的安排下,我們很快撤離了教室,到達(dá)了指定的安全地帶。

  短短的幾分鐘,我看到了全校師生都排好隊(duì)在操場(chǎng)上了,還有幾個(gè)老師正拿著滅火器向一堆燃燒物噴射,旁邊還有幾個(gè)火警叔叔呢!火警叔叔說(shuō):“這是一場(chǎng)演習(xí),同學(xué)們!當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們一定不要驚慌,能迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)更好,逃離時(shí)最好用濕毛巾捂住口鼻,若不能逃離的,把紅領(lǐng)巾解下或者紅色的東西拿在手中揮動(dòng),便于我們火警叔叔的救援,大家一定要記住這些關(guān)于火災(zāi)的要點(diǎn),天干物躁,防患于未然是我們的使命……”

  在熱烈的掌聲中。我們心有余悸地結(jié)束了這次逼真的火災(zāi)演習(xí),我們懂得了更多的火災(zāi)自救方法,防患于未然是多么的重要。∫苍S在以后的生活中,可以拯救更多的生命。

  難忘的消防演練的作文 篇17

  上星期五,我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)消防演練。

  一開(kāi)始,操場(chǎng)上停著輛消防車(chē)。開(kāi)始演練了,我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個(gè)煙霧彈,整個(gè)操場(chǎng)被白色的煙霧彌漫了,我們用發(fā)給我們的小毛巾捂住鼻子和嘴巴,準(zhǔn)備排隊(duì)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源,又用高壓水炮噴向天空,這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空,這場(chǎng)面真壯觀!

  接著,一位消防員叔叔往一個(gè)鐵罐里加了半桶汽油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,扔向鐵罐,鐵罐一下子冒出熊熊烈火,仿佛一個(gè)火魔要吞掉我們,我們嚇得呀呀直叫。只見(jiàn)消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴,消防員叔叔對(duì)我們說(shuō):“下次要是真的碰到著火了,一定得用滅火器,知道嗎?”“知道了!”我們大家爭(zhēng)先恐后地喊著。

  后來(lái),消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器,一個(gè)大哥哥大膽地舉手。他上去,拿起滅火器,學(xué)著消防員叔叔的樣子,噴向火源,火一下子被撲滅了,大家紛紛鼓掌。

  最后,消防員叔叔又講解了一些消防知識(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著叔叔講的每一句話(huà),我牢牢記在心頭。

  這真是一次難忘的消防演練!

  難忘的消防演練的作文 篇18

  那天天氣格外晴朗,迎著柔和的春風(fēng),上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。

  隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲,我們迅速地排好隊(duì),不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴,由于那時(shí)候我還小不懂事,不知道應(yīng)該用雙手,我只用了一手,又剛好被老師看見(jiàn)了。我沉思:哎,慘了,待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀?不過(guò)我的擔(dān)憂(yōu)是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。

  等大家都到下操場(chǎng)后,保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的:

  1、聽(tīng)到警報(bào)聲,立即放下書(shū),不驚慌,不大聲叫喊,不推搡擁擠,聽(tīng)從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。

  2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒,馬上扶起,后面同學(xué)繞過(guò)摔倒處,不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)得到醫(yī)治,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。

  3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  老師說(shuō)完,我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好,還得到了老師的表?yè)P(yáng),心里都是美滋滋的。

  就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了,這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。

  難忘的消防演練的作文 篇19

  一提到“119”,就會(huì)讓我們想到火警電話(huà);一提到“消防”,我們就會(huì)想到火災(zāi),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出烈焰、濃煙、毒氣交織的可怕場(chǎng)景。在火災(zāi)中,有的人死里逃生,有的人葬身火海。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),舉行了一場(chǎng)大規(guī)模的、別開(kāi)生面的消防演練。

  11月8日,第一節(jié)課剛上完,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)急促的報(bào)警聲:“喂,是119嗎?育才路淮河路小學(xué)發(fā)生火災(zāi),原因是電器老化引起的……”緊接著,一陣尖利的警報(bào)聲響起:“嗚嗚嗚”,同學(xué)們趕緊掏出毛巾或手帕捂住口鼻,分別從前門(mén)和后門(mén)有秩序地沖出教室。剛到樓梯口,我們立即被濃煙包圍了,但我們毫不慌亂,只是繼續(xù)捂緊口鼻,并貓著腰,急速而有序地撤退到安全地帶——大操場(chǎng),然后才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  接下來(lái)進(jìn)行的是消防隊(duì)救援活動(dòng)。只見(jiàn)教學(xué)樓二樓的一扇窗戶(hù),煙霧彌漫,一名學(xué)生被困住了,兩名消防隊(duì)員飛快地跑來(lái),幫助他跳上了氣墊床,安全逃脫了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。另一邊,幾名消防隊(duì)員抬著一副擔(dān)架,上面躺著一名學(xué)生,也已經(jīng)脫離了“危險(xiǎn)”。還有消防隊(duì)員用云梯爬上樓層“救人”,還有消防隊(duì)員舉起水槍現(xiàn)場(chǎng)“滅火”……

  救援行動(dòng)結(jié)束了,消防支隊(duì)的叔叔給我們演示了怎樣使用滅火器。只見(jiàn)他面前有一個(gè)火盆,手上提著滅火器,向我們介紹:“這是干粉滅火器。”然后,他詳細(xì)地解說(shuō)著:“第一步,是要拔掉保險(xiǎn)栓,像我這樣!笔迨逡贿呎f(shuō),一邊拔掉了保險(xiǎn)栓,“接下來(lái)用一只手抓著這根管子,另一只手捏住把柄!敝灰(jiàn)他使勁往下按去,從管子里噴出了大堆粉末狀的東西,瞬間,火滅了!操場(chǎng)上響起一片掌聲。接著,叔叔又繪聲繪色地給我們講述了如果遇到火災(zāi),應(yīng)該如何應(yīng)對(duì):“在學(xué)校遇到火災(zāi)時(shí),一定不要慌張,要冷靜,用毛巾捂住口鼻,彎下腰,有秩序地脫逃火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……”

  消防演練結(jié)束了,大家陸續(xù)回到教室,剛才的一幕還在眼前清晰地浮現(xiàn),同學(xué)們?cè)诰o張之余發(fā)覺(jué)自己真的學(xué)到了許多——無(wú)論是消防知識(shí)的儲(chǔ)備,還是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。這真是一次難忘的消防演練!

  難忘的消防演練的作文 篇20

  “鈴鈴鈴……”鈴聲一響,同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來(lái)越濃重,同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,老師開(kāi)始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù),就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地,真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺(jué)地,我心中激起了一種那個(gè)感想:每個(gè)人的生命都只有一次,一不小心,它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的生活中,常常以安全為主人為第一,謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦!原來(lái)他們就是在消防演練時(shí),慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺(jué)地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命,輕視每一次的消防演練,甚至把“消防演練”視為一種游戲呢?

  別不在乎你的生命,因?yàn)椤八酪咨y”,生命是無(wú)價(jià)之寶!別輕視每次練習(xí)逃生的演練,因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí),你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來(lái)拯救自己,別拿你生命的安全作為賭注,因?yàn)槟阗不起!

  安全是寶,一不小心,這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧!當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí),你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說(shuō)“失敗乃是成功的母親”,那么“安全就是幸福的母親”!

  難忘的消防演練的作文 篇21

  生命的花蕾需要我們用陽(yáng)光去溫暖,用春雨去滋潤(rùn),用肥料去培育。

  一次次的車(chē)禍?zhǔn)录蛭覀兦庙懥司姡喊踩珕?wèn)題得重于泰山,萬(wàn)萬(wàn)不容忽視!

  天際,依然殘留著夕陽(yáng)的余輝,可這“夕陽(yáng)無(wú)限好”的浪漫景象,在此刻并不像以往那么奪人眼球。往日充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園內(nèi),此時(shí)此刻,更多的是激動(dòng)與緊張,因?yàn)閷W(xué)校正在舉行內(nèi)宿生的消防演練。

  宿舍內(nèi),大部分同學(xué)都已靜靜地躺在床上,模擬著深夜熟睡的情境,僅有個(gè)別不把生命當(dāng)回事兒的同學(xué)早早地就已穿好鞋子,為沖出“火場(chǎng)”作好了準(zhǔn)備。結(jié)果,換來(lái)的是值日生的一頓臭罵。

  伴隨著警鈴聲的響起,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速度從床上滾起,穿上拖鞋,向樓道跑去。洶涌的人流將整個(gè)樓道擠得水泄不通,使一只麻雀想要穿過(guò)這人堆出并非易事,雖說(shuō)跑步并非我的強(qiáng)項(xiàng),推推搡搡也非我常為之事,但我所有的能量仿佛都在這一刻被激發(fā)出來(lái)了,我連跑帶擠地穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人堆,不留意間,我隨人流沖到了樓下,身邊不時(shí)有人群蜂擁而過(guò)。咦!小樂(lè)和小敏呢?難道她們還在后面嗎?我想停下來(lái)一等她們,可是還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)身,湍急的人流已將我沖到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。本還為舍友擔(dān)心的我到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),僅有11人的宿舍竟有10人已經(jīng)到齊了。我們排成了整齊的隊(duì)伍,神情嚴(yán)肅地望著正在“逃命”的同學(xué)。

  在人流的沖激下,每個(gè)同學(xué)都奮力向安全區(qū)域沖去。突然,一個(gè)同學(xué)由于跑得太快,把鞋弄掉了,頓時(shí),我的心開(kāi)始緊張起來(lái)-----如果她彎下腰去撿鞋的話(huà),那么,她很可能會(huì)被后面的人群所壓倒。就在她準(zhǔn)備彎腰的那一刻,往日學(xué)過(guò)的安全知識(shí)將她喚醒了。她立刻抬起頭,向安全地沖去,一件不幸的事情就這樣避免了。

  在整個(gè)消防演練的過(guò)程中,大部分同學(xué)都能以一種嚴(yán)肅的、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,但仍不排除個(gè)別視安全如兒戲的現(xiàn)象,其中以?xún)晌慌譅渴,不慌不忙地走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我印象最為深刻。雖說(shuō)這只是一次消防演練,但若不掌握逃生技巧,那么當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),又怎能迅速逃離危險(xiǎn)呢?

  以去年發(fā)生在四川地震中的一件事情為例:一間中學(xué)的數(shù)十名同學(xué)在地震來(lái)臨時(shí),運(yùn)用往日掌握的逃生技巧,在兩分鐘內(nèi)安全全部逃離危險(xiǎn),無(wú)一傷亡。難道這還不能給我們以深刻的啟示嗎?

  生命之花是炫爛多姿的,但是需要我們的悉心培育,為了讓生命之花不再意外枯萎,讓我們一同努力吧!

  難忘的消防演練的作文 篇22

  夜空中趴在窗前的我,看著天上數(shù)不清的星星,猶如那一件件難忘的往事。于是腦海里不由得想起那次難忘的消防演練......

  那是上周一下午的輔導(dǎo)課,我們學(xué)校要在宿舍里舉行一次消防演練。我們一上完課就連忙趕到宿舍里,在聽(tīng)好老師的安排和指揮下,我們都不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲覀兿嘈胚@次的消防演練,一定能做的最好。

  于是,我們按照老師的要求先睡覺(jué),開(kāi)始響了一次預(yù)備鈴,隨之而來(lái)是第二次預(yù)備鈴。緊接而來(lái)的是第三次鈴,這次的鈴響是正式睡覺(jué)的鈴聲,我在自己的床上躺好,絲毫不敢亂動(dòng)。在等待著第四次緊急鈴的到來(lái)時(shí),我心里抱著一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利!這次的演練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)踐!我一定要做得最好!心中的信念如一股力量,促使我不停堅(jiān)持。

  “鈴鈴鈴——”緊急鈴終于響起來(lái)了!似乎要去奔撲戰(zhàn)場(chǎng)般,所有的人都一躍而起,都不管一切,迅速且有序地一個(gè)個(gè)跑出宿舍樓,整個(gè)場(chǎng)面就像是一群鳥(niǎo)飛快地?fù)沓鰜?lái),我們井然有序地跑到操場(chǎng)上集中。

  在操場(chǎng)上,一些主任總結(jié)這次的消防演練,并且表?yè)P(yáng)了一些在演練中出色的班級(jí),在聽(tīng)到我們班被表?yè)P(yáng)時(shí),我心里特別地高興,我想我們同學(xué)都和我有同樣的感受吧!操場(chǎng)上同學(xué)們精神抖擻,臉上掛著一副高興而自豪的樣子,就像勇士一樣。主任們總結(jié)講話(huà)完畢后,學(xué)生們便解散了!三三兩兩地走去飯?zhí)茫?/p>

  思緒又把我拉回現(xiàn)實(shí),我依然是看著夜空中的星星,今晚的星星好燦爛好耀眼,就像那次難忘的消防演練,在腦海中仍是念念不忘。

  難忘的消防演練的作文 篇23

  宿舍里,我們安靜地躺著,一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練即將拉開(kāi)序幕。

  “丁零丁零”一聲聲警鈴奏響,原本安靜的宿舍一下子“沸騰”起來(lái)了!捌鸹鹆耍】!”“逃!”同學(xué)們都迅猛地從床上爬起,穿上拖鞋,迅速往外奔。大家平時(shí)天真無(wú)邪的笑容,如今已經(jīng)難以尋找,再也看不到以前手拉手的情景了。到了樓下,成群的同學(xué)便像脫了韁繩的馬,不顧一切往前奔,加速往前跑。“跑,堅(jiān)持,不要掉隊(duì),要逃命!”前方的“滾滾濃煙”撲鼻而來(lái),我們捂住鼻子,繼續(xù)“逃亡”,沒(méi)有人停下腳步,即使穿拖鞋跑起步來(lái)很辛苦,但我們也在盡自己最大的努力逃生。我此時(shí)也不甘落后,要快呀!要爭(zhēng)分奪秒地逃生,仿佛火災(zāi)真的存在一樣,氣氛也表現(xiàn)得特別緊張,因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋(gè)信念:生命只有一次,生命是可貴的!

  來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們終于松了一口氣,畢竟到了安全地帶了。舍長(zhǎng)點(diǎn)名后,我發(fā)現(xiàn)二十幾個(gè)人被“挑”了出來(lái),因?yàn)樗麄兌际谴┲P,舍監(jiān)當(dāng)眾“斥責(zé)”了他們。他們竟這樣不重視演練,全不聽(tīng)指揮,一旦發(fā)生什么事情來(lái),他們真的能夠安全逃生呢?他們這種輕視安全演練的行為,就等于輕視了生命的珍貴。

  雖然這僅是一次消防演練,卻給我們上了一堂生動(dòng)深刻的安全課。身臨其境,哪怕是幾分鐘,卻讓我更真切地感受安全的重要。從報(bào)刊雜志上看到的,因?yàn)椴蛔⒁獍踩斐傻膫鰯?shù)字,我無(wú)言以對(duì)?試問(wèn),如果人的安全意識(shí)強(qiáng),后果還會(huì)這樣嗎?

  同學(xué)們,學(xué)校組織的安全演練,它是一場(chǎng)維護(hù)生命安全的活動(dòng),是教會(huì)同學(xué)們安全逃生的活動(dòng),我們必須要認(rèn)真對(duì)待。

  安全重于泰山,我們一定要緊記!

  難忘的消防演練的作文 篇24

  教室里的多媒體燈光突然滅了,“嗚——”廣播室的警報(bào)響了。“火災(zāi)警報(bào)!”不知誰(shuí)喊了一聲,老師鎮(zhèn)定地說(shuō):“出教室,排隊(duì)!”剛才還在全神貫注上課的同學(xué)迅速作出反應(yīng),前四排前門(mén)走,后三排后門(mén)出。一出教室,大家有條不紊排好隊(duì)離開(kāi)。

  很快到了一樓,我覺(jué)得一股難聞的味道只往鼻孔里竄,有點(diǎn)鞭炮味,又有點(diǎn)氣體味,十分嗆人。只見(jiàn)樓梯旁放著一瓶煙霧彈,正冒著熊熊的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來(lái)。眼前一片紅色,看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用用袖子捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷向前摸索著。實(shí)在受不了,我忙拿開(kāi)衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出消防隊(duì)員滅火的情景:消防叔叔每天都和火災(zāi)做殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己安危,沖向大火中救出了一個(gè)又一個(gè)的公民!鞍!逃生成功!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。

  “你們別緊張,這可是我們跟低中年段的同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢!”這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了;顒(dòng)一開(kāi)始,消防叔叔向我們講解滅火器的使用方法,并給我們當(dāng)場(chǎng)演示。首先他拔出保險(xiǎn)栓,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)u均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖,也像一只可愛(ài)的小綿羊;更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云,下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防叔叔。消防叔叔反復(fù)演示了幾次后,依次請(qǐng)來(lái)吳老師、鴻濤、芝羽等同學(xué)實(shí)踐一下。只見(jiàn)吳老師拿著滅火器十分順利地把大火給滅了,操作完成沒(méi)有錯(cuò),我的內(nèi)心既激動(dòng)又驚喜了。

  這次演練使我終生受益,不僅鍛煉了我們,也讓我們學(xué)到許多消防知識(shí)。水火無(wú)情,我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕,防患于未然。

  難忘的消防演練的作文 篇25

  記得在幾年之前,發(fā)生了一件至今讓我難以忘懷的事。

  在我的腦海里,“它”是這樣的:在陽(yáng)光明媚的早晨,所有班級(jí)都在早讀。原以為會(huì)像往常一樣到操場(chǎng)上做早操。當(dāng)然,事情一定沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。就在我想入非非的時(shí)候,頓然,消防警報(bào)傳入了我的耳朵。我以為,這只是一次簡(jiǎn)單又常見(jiàn)的消防演練。

  當(dāng)我們都緊張而又匆忙地沖下樓時(shí),我被眼前的一幕驚呆了。只見(jiàn)一縷“青煙”冒了上來(lái),嗆得同學(xué)們直喘粗氣。我心想:”難道真的著火了?”當(dāng)我跑到一樓時(shí),一切都明白了,原來(lái)是校長(zhǎng)為了演練,用了一些煙霧彈來(lái)充當(dāng)著火時(shí)的模樣,校長(zhǎng)真是用心良苦!不過(guò),這些煙霧彈又是哪來(lái)的呢?

  只聽(tīng)同學(xué)們‘哇”的一聲,像煮沸的開(kāi)水,“嘩嘩”地吵開(kāi)了。我再次被眼前的一幕驚呆了:只見(jiàn)校門(mén)口停著一輛消防車(chē),許多名消防員叔叔向我們迎來(lái)。

  消防員叔叔們慢慢走到平時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的位置,說(shuō)了一大堆消防注意事項(xiàng)。

  最后,消防員叔叔好像用一種器材,點(diǎn)上了火。示范了怎么滅火,為了讓我們使我們更加清楚地了解滅火器的使用方法,消防員叔叔還請(qǐng)了一些同學(xué)和老師上臺(tái)示范滅火器的使用方法。

  “青煙”匆匆往上竄,把我們的教室都搞得烏煙瘴氣,桌椅上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵。

  這次演練完全都是在我的意料之外。經(jīng)過(guò)這件事后,我更加的注意防火了。

  我期待這下次的演練。這次演練在我的腦海里刻下了深深的印記。警惕火災(zāi),珍惜生命。

  難忘的消防演練的作文 篇26

  提起火災(zāi),大家一定并不陌生。為了讓我們學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生,我們學(xué)校舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練。

  廣播突然響了,原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員——?jiǎng)⒗蠋熢诎l(fā)通知:消防員叔叔明天下午中自習(xí)要來(lái)我校進(jìn)行消防講座,還要進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練,請(qǐng)全校師生帶毛巾參加。

  第二天,我做好一切準(zhǔn)備后,來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就中自習(xí)了,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。消防員叔叔不僅告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi),還告訴了我們遇到火災(zāi)應(yīng)該采取的一些措施,并教我們認(rèn)識(shí)了防煙面具。他還說(shuō)消防演練分為兩項(xiàng),一項(xiàng)為預(yù)演,是不放煙的,另一項(xiàng)為正式演練,要放煙。回到教學(xué)樓后,我們馬上就把毛巾打濕了。不久后,警報(bào)突然響了,我們迅速排好隊(duì)伍,按照消防員叔叔告訴我們的方法用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁迅速往外跑,全體人員在兩分鐘多的時(shí)間里就聚集在操場(chǎng)上了。再次回到教學(xué)樓后,我們又把毛巾打濕,過(guò)了一會(huì)兒警報(bào)再一次響起,我們用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁,在彌漫的煙霧中尋找方向,不一會(huì)兒我們從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”中逃了出來(lái),在兩分鐘多的時(shí)間內(nèi)趕到了安全地帶,可是大多數(shù)同學(xué)都把煙吸進(jìn)了肚子里,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些同學(xué)早已中毒了。

  通過(guò)這次消防演練,我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎樣從火災(zāi)中逃生。

  難忘的消防演練的作文 篇27

  今天下午,一輛紅色的`消防車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了我們的校園,樣子挺威武。車(chē)上下來(lái)幾名穿藍(lán)色制服的消防員,聽(tīng)說(shuō)消防員叔叔是來(lái)給我們宣傳消防知識(shí)的。

  首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服,他們的動(dòng)作真麻利,幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令,時(shí)間就是生命呀,所以必須很快穿好衣服,整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西,講了它們的作用。

  接著消防員還請(qǐng)了一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)表演,怎樣用滅火器,結(jié)果他一不小心打開(kāi)了滅火器,有人大聲說(shuō)他闖禍了。通過(guò)叔叔的講解,我知道了滅火器的用法,先要拔掉插銷(xiāo),管子對(duì)著著火的地方,然后用力壓著手柄,“滅火粉”就噴出來(lái)了,火苗就乖乖的投降了。

  還有一個(gè)環(huán)節(jié)是排隊(duì)上消防車(chē),我也在上面坐了一會(huì)兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員,樣子挺威武呢。我想,消防員叔叔坐在上面雖然挺威武,但是他們也很辛苦呢!看到電視上,消防員滅火的時(shí)候都是往前沖,隨時(shí)都挺危險(xiǎn)的。

  今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識(shí),也對(duì)消防隊(duì)叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。

  難忘的消防演練的作文 篇28

  聽(tīng)說(shuō)今天要舉行消防演練,使我平靜的心立刻緊張起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得跳起來(lái),期待著,因?yàn)槲覀兌计诖@樣的實(shí)踐活動(dòng)。

 。瑁⑾谰瘓(bào)聲響起,我們急忙拿出濕毛巾,捂住口鼻,聽(tīng)從老師指揮,快速有序的離開(kāi)教室,老師還不停的喊到:"樓道窄,排成兩隊(duì),拿濕毛巾捂住口鼻",同學(xué)們很快排成兩隊(duì)有序下樓。這次學(xué)校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學(xué)樓彌漫在煙霧中,老師突然沖上去從隊(duì)伍里揪出一個(gè)不聽(tīng)指揮的同學(xué),吼道:"跟你說(shuō)了不能推擠同學(xué),不知道嗎?",老師頭一次這么兇。

  我們的隊(duì)伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾臟亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的催促聲中,隊(duì)伍終于走動(dòng)起來(lái),濃煙卻絲毫不散,像事與我們作對(duì)似的,這只黃蛇搬的隊(duì)伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場(chǎng)上,望著煙霧彌漫的教學(xué)樓,聽(tīng)著專(zhuān)家的講授,我決心樹(shù)立正確消防意識(shí),防患于未然。

  這次演練實(shí)在是太精彩了,也讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生技巧,希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校里多多發(fā)展,樹(shù)立我們的消防逃生意識(shí)。

  難忘的消防演練的作文 篇29

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)了通知欄上寫(xiě)著:

  “今天進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。”

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒(méi)過(guò)多久就上課了。語(yǔ)文課上了一大半,突然廣播里說(shuō)馬上就要進(jìn)行消防演練,請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí),然后又說(shuō)了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后,讓我們把前門(mén)和后門(mén)打開(kāi),一,二組走前門(mén),三,四組走后門(mén)。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

  老師還強(qiáng)調(diào)說(shuō):“在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練!

  警報(bào)響起來(lái)了,同學(xué)們井然有序地從前后門(mén)迅速撤離出來(lái)。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。

  等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了,水火無(wú)情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  難忘的消防演練的作文 篇30

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵,好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練......

  晨間活動(dòng)剛開(kāi)始沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)校園的廣播里在喊:“黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!黃色警報(bào),AB樓之間發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)立即逃離!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去,跑到走廊上,我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖,因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝?chē)”,而且每次都是一個(gè)班接一個(gè)班的,幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味,可畢竟是火災(zāi),我立馬跟上班級(jí)的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場(chǎng)上,我往后看,看見(jiàn)一個(gè)桶冒著煙,我恍然大悟,才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們?nèi)考虾,老師站在主席臺(tái)上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾,還算快的呢!

  因?yàn)檫@次的消防演練,讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)......

  難忘的消防演練的作文 篇31

  今天下午兩點(diǎn),在太陽(yáng)的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減,以最快的速度集合操場(chǎng)。雖說(shuō)是每個(gè)人的皮膚都黑了不少,但這樣的太陽(yáng)也已經(jīng)是無(wú)所謂了。總指揮先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上,有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi),切斷了其中一點(diǎn)就無(wú)法形成火災(zāi)。還有,水也是一種良好的滅火的液體,可附著在著火物體上,阻斷與氧氣的接觸,水也是生活中非常常見(jiàn)的。

  接下來(lái)由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次,一手提噴口,觀察指針是否停在綠色區(qū)域,一手拔出保險(xiǎn)栓,人站在上風(fēng)口,不然會(huì)將干粉噴自己一身,噴口對(duì)準(zhǔn)火苗根部,按下把手,粉瞬間沖出,最后不要忘了把保栓插回去,還可以二次使用。

  輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了,每個(gè)人都大跨步上前,認(rèn)真聽(tīng)從教官指揮,手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢(shì),“一、二、三,噴!”每個(gè)人盡最自己最大的努力對(duì)準(zhǔn)火苗根部,噴了很久。煙霧彌漫,粉在漫天飛舞,散入草坪,撒落各地,有不少同學(xué)被煙嗆到,可能是剛剛噴的方式不正確,撒自己一身。

  今天的消防演練結(jié)束了,意猶未盡,這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。

  難忘的消防演練的作文 篇32

  今天,我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前,老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如:著火的時(shí)候,要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來(lái)攝像,所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。

  不一會(huì)兒,演練開(kāi)始啦!我們按照老師的要求快步走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng),在指定的位置排好隊(duì),并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的情景,所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級(jí)同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇,偶爾會(huì)拿掉毛巾,把鼻子伸到空中嗅嗅,然后又想著:呀!好難聞!

  本來(lái)我還感覺(jué)很刺激,想再來(lái)一次,可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來(lái),火勢(shì)剛剛減弱,不知從哪里冒出滾滾白煙,整個(gè)校園被籠罩在白煙中,就像童話(huà)中的仙境,不過(guò),這種氣體雖美,卻很難聞,盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴,卻還是被嗆得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  演練終于結(jié)束了,我回到教室,頓時(shí)感到一陣輕松,心想:多虧了這次安全演練,要不然真的著火了,我也不知道該如何應(yīng)對(duì)。不過(guò),到那時(shí)候后悔就來(lái)不及了,因?yàn)榈侥莻(gè)時(shí)候,我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了!

  難忘的消防演練的作文 篇33

  在2010年6月15日星期二下午,我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,讓我深刻得體會(huì)到了生命的重要性。

  下午第二節(jié)課時(shí),我們正在教室里上班隊(duì)課,警報(bào)器聲突然響了起來(lái)。我們立刻有序地排好隊(duì),在張老師的指揮下,迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處,一股濃濃的煙騰騰上升,火苗向著順著風(fēng)勢(shì)直沖向我們,讓我睜不開(kāi)眼睛。我吃了一驚,呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái),高聲說(shuō)道:“同學(xué)們,大家別慌,趕緊用濕巾捂緊口鼻,貓著腰靠右迅速下去!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà),猛的向樓下沖去。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈,我忍不住歡呼起來(lái)。我們飛快地向操場(chǎng)跑去,快到操場(chǎng)時(shí),我又呆住了,那兒也“起火了”,我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí),我已經(jīng)被嗆得快喘不過(guò)起來(lái)了。于是我半蹲下腰,緊靠著墻壁,朝操場(chǎng)跑去。

  全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí),我抬頭一看,濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來(lái);“我們是真的脫險(xiǎn)了!”

  這次的消防演練活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:生命只有一次,它是最最重要的,我們一定要珍惜生命!

  難忘的消防演練的作文 篇34

  “一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時(shí)候,我們一路沖鋒向前,一路歡聲笑語(yǔ),五磊寺真讓我流連忘返。

  星期三上午大課間,突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報(bào)聲。我還沒(méi)弄明白是怎么回事,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師的聲音傳來(lái)了:同學(xué)們,學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)師生有序迅速地撤離教室。

  安靜的教室一下子沸騰起來(lái),我們心里緊張極了,我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子;有的把水噴在衣袖上,貓著腰,都做好了準(zhǔn)備。還好我的領(lǐng)子大,我照著平時(shí)學(xué)的知識(shí)做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上,把嘴和鼻子埋在里面,和同學(xué)們有序地排好隊(duì),走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度,一邊扶起摔倒的同學(xué),還一邊說(shuō): “別落下,別落下”。

  不一會(huì)兒,我們安全地撤離到了操場(chǎng),孫老師清點(diǎn)了人數(shù)。38人全部到齊,同學(xué)們都松了口氣。然后,鄒校長(zhǎng)作了總結(jié),講我們這次演習(xí)很成功,只用了3分鐘,還給我們講了消防知識(shí)。今天的活動(dòng)真有意義,使我們知道了許多消防知識(shí),還懂得了萬(wàn)一遇到火災(zāi)如何逃生。

  難忘的消防演練的作文 篇35

  星期五上午大課間的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著頭,彎著身子,急匆匆地跑到操場(chǎng),然后調(diào)整好位置后,我們就立正站好了。

  首先是王冬主任站在臺(tái)上講話(huà),他們請(qǐng)來(lái)了翠云小學(xué)的消防員,那位消防員給我們講解了如果某一天真的家里起了火,就自己捂著鼻子,趕快跑,不能等任何人,因?yàn)檫@些煙霧五秒就會(huì)掩蓋整棟樓房,如果你要等別人,有可能你就會(huì)白白地死去,所以我們不能等別人,要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓,要檢查設(shè)備,看壞沒(méi)壞和有沒(méi)有電,確認(rèn)了是好的之后,才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請(qǐng)了

  一位老師和同學(xué)到臺(tái)上來(lái),那位消防員在臺(tái)上點(diǎn)起了火,頓時(shí),半空中飄著濃濃的煙霧。那位老師按消防員說(shuō)的,把消防栓拿起來(lái),然后按住那個(gè)按住那個(gè)按鈕,從消防栓里噴發(fā)出白色的水,火瞬間就熄滅了,然后又請(qǐng)了一個(gè)女同學(xué)上來(lái)演示了,也成功了,我們懂得了家里起火該怎么辦后,就回教室了。

  我們經(jīng)過(guò)這次消防員的教導(dǎo)和講解后,就知道了防火知識(shí)。

  難忘的消防演練的作文 篇36

  全國(guó)消防安全宣傳教育日, 人人參與消防,共創(chuàng)平安和詣。11月5日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

  進(jìn)入消防支隊(duì)的大門(mén),映入眼簾的是樓頂上紅色大字:聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。門(mén)口站著一位消防官兵叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,站得那么比直,就像一棵柏樹(shù)挺立在路旁。

  有一位講解員叔叔用通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌,另外幾位消防?zhàn)士還給我們實(shí)地展示,我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器,可是好幾次都沒(méi)有成功,看來(lái),滅火也有技巧!

  然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子,講解員叔叔告訴我們,他們聽(tīng)到火警聲,要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車(chē)去救援。

  接下來(lái)我們又看了爬高墻,一位消防戰(zhàn)士扶著梯子,另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓,一眨眼,“唰!唰!唰!”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意,看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩!

  通過(guò)這次觀看消防演練,我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解,消防官兵們勇敢,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無(wú)法忘記,同時(shí),也讓我知道了要珍惜生命!

  難忘的消防演練的作文 篇37

  在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上,學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。

  這周是五月的最后一周,四、五年級(jí)照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開(kāi)始前,教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線,并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。

  八點(diǎn)二十分,鈴聲一響,四、五年級(jí)所有班級(jí)的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚(yú)貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達(dá)了操場(chǎng)。在演習(xí)過(guò)程中,我們四(4)班的同學(xué)們都按照趙老師所說(shuō)的一些要求,一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴,就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣,每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。

  經(jīng)過(guò)幾次逃生演練,我們班級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了,都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場(chǎng)。我相信,如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  通過(guò)許多次的消防演習(xí),我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識(shí),更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場(chǎng)。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識(shí),否則后果真是不堪設(shè)想!

  難忘的消防演練的作文 篇38

  “鈴鈴鈴……”鈴聲一響,同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來(lái)越濃重,同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,老師開(kāi)始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù),就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地,真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺(jué)地,我心中激起了一種那個(gè)感想:每個(gè)人的生命都只有一次,一不小心,它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的生活中,常常以安全為主人為第一,謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦!原來(lái)他們就是在消防演練時(shí),慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺(jué)地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命,輕視每一次的消防演練,甚至把“消防演練”視為一種游戲呢?

  別不在乎你的生命,因?yàn)椤八酪咨y”,生命是無(wú)價(jià)之寶!別輕視每次練習(xí)逃生的演練,因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí),你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來(lái)拯救自己,別拿你生命的安全作為賭注,因?yàn)槟阗不起!

  安全是寶,一不小心,這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧!當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí),你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說(shuō)“失敗乃是成功的母親”,那么“安全就是幸福的母親”!

  難忘的消防演練的作文 篇39

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們要學(xué)會(huì)預(yù)防,學(xué)會(huì)去如何保護(hù)自己。

  這不,今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來(lái)到學(xué)校,正在朗讀古詩(shī),警報(bào)響了,大家井然有序地排成四隊(duì),彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場(chǎng)奔去。不一會(huì)兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用,又講了一起真實(shí)的案例:一所公司因?yàn)橥话l(fā)爆炸,導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億,七個(gè)集裝箱報(bào)廢。

  聽(tīng)著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類(lèi)帶來(lái)的巨大傷害,同時(shí)我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來(lái)臨時(shí)要注意的事項(xiàng)后,我們就回到了各自的班級(jí)。

  通過(guò)這次防火演練,我知道了,如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要,不能因?yàn)闉?zāi)難沒(méi)有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時(shí)每刻做好準(zhǔn)備,這樣災(zāi)害就不會(huì)傷害到我們了。

  難忘的消防演練的作文 篇40

  當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛鯓犹由?學(xué)校為了讓我們明白,就舉辦了第二屆消防疏散演練。

  當(dāng)天下午4:20左右,一聲響亮的警報(bào)聲如同一把尖銳的刀子,仿佛將寂靜的天地劃了個(gè)大口子。

  在“嗚嗚”的警報(bào)聲中,我們排著隊(duì),彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場(chǎng)上。

  不一會(huì)兒,四輛消防車(chē)開(kāi)進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉(zhuǎn)睛地盯著消防車(chē),想要看看下一步要干什么。

  然后,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了一些防火知識(shí),又教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。最后,令我們驚奇的時(shí)刻到了:消防員為我們演示了消防車(chē)上的滅火裝置。

  剛開(kāi)始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到后來(lái),水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的雄獅,一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時(shí)候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長(zhǎng)!直到水槍停止噴水后,“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。

  這次消防演練,實(shí)在是讓我們大開(kāi)了眼界。但我認(rèn)為,最重要的是我們懂得了:水火無(wú)情,我們一定要珍愛(ài)寶貴的生命,做到防患于未然!

  難忘的消防演練的作文 篇41

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急疏散的能力,學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。

  周三下午,麥老師做完練習(xí)筆記后,警鈴響了,我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開(kāi)座位排隊(duì),彎腰,用毛巾捂住鼻子,跟著老師有序撤離,沿著安全通道跑下樓。每個(gè)樓梯上都有一名教練來(lái)幫助我們。當(dāng)時(shí)我的心情和同學(xué)一樣,心里就像打了十幾只兔子。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們不慌不忙,有秩序地疏散到安全的操場(chǎng)——。全校師生從各種安全通道撤離,集中在操場(chǎng)。兩分鐘后,消防車(chē)趕到,先進(jìn)的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的共同努力,消防演習(xí)順利完成。

  后來(lái)消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi),可怕的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里,讓我的心久久不能平靜;鸬拇_給人類(lèi)帶來(lái)了很多便利,但也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷害。

  過(guò)了一會(huì)兒,消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。前面的同學(xué)擋住了我們,以至于我們看不見(jiàn),只看到一縷縷青煙。我們真的很想看,就突然占了位置,一步一步來(lái)。

  這次演習(xí)讓我受益終生,讓我們學(xué)習(xí)防火知識(shí)和遇火自救的方法。水火無(wú)情,所以我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕,提前采取有力措施,才能走在前面。

  難忘的消防演練的作文 篇42

  本周五,為了提高全校的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急能力,我校進(jìn)行了模擬消防演習(xí)。

  下午第二節(jié)下課,收音機(jī)開(kāi)始提醒大家提前做好準(zhǔn)備。樓梯上負(fù)責(zé)任的老師已經(jīng)駐扎在那里了。我們每個(gè)人手里都拿著一塊半干半濕的手帕,輕輕捂住口鼻,單腿走出辦公桌,做了個(gè)隨時(shí)向前沖的手勢(shì)。我們都在等待警報(bào)響起,看起來(lái)不耐煩和不安。

  突然,警報(bào)向四面八方響起。我們像子彈一樣沖出了門(mén),在樓下有條不紊的排著隊(duì),不想和四年級(jí)的同學(xué)們狹路相逢。誰(shuí)叫我們是大哥大姐呢?所以我們選擇跟隨他們。等待的時(shí)候,空氣中開(kāi)始聞到嗆人的煙味。我們下到一樓,發(fā)現(xiàn)一樓全是煙。我們只能隱約看到人們一個(gè)接一個(gè)地沖出去。我慌了,沖到操場(chǎng)中間。

  到了操場(chǎng)盡頭,迷人的很快就開(kāi)始數(shù)數(shù)了,嗯?數(shù)了一下,少了一個(gè)人。大家都很擔(dān)心。沒(méi)有人會(huì)真的倒下或者被拋棄。突然,一個(gè)同學(xué)好像想起了什么。驚訝地喊道:“孫國(guó)豪請(qǐng)假了,今天下午沒(méi)來(lái)!蔽覀儧](méi)有掙脫,心里的石頭重重的摔在了地上。

  通過(guò)這次演習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識(shí),逃生技能也有了很大的提高。同時(shí),在日常生活中,要謹(jǐn)慎使用能引起火災(zāi)的物品,以免把消防演習(xí)變成火災(zāi)事故。

  難忘的消防演練的作文 篇43

  我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了幾次消防演習(xí)。

  我記得第一次消防演習(xí)是在這個(gè)學(xué)期初。

  那天天氣很好,我們呆在教室里,準(zhǔn)備排隊(duì)去上大班。突然,電臺(tái)宣布要進(jìn)行消防演習(xí),然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領(lǐng)巾、布之類(lèi)的東西捂住嘴,俯身下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演習(xí),大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠著沖下樓;有的同學(xué)慢慢跟著隊(duì)尾走;有的同學(xué)一路走來(lái),談笑風(fēng)生;有的同學(xué)沒(méi)有彎腰下去;其他學(xué)生沒(méi)有用東西捂住嘴。這在團(tuán)隊(duì)中造成了混亂。

  這次消防演習(xí)后,我覺(jué)得如果真的發(fā)生火災(zāi),出現(xiàn)這種混亂的情況,很多同學(xué)死的不是火,而是不小心摔倒被同學(xué)踩死。而且有些學(xué)生如果不用東西捂住嘴,很容易吸入大量有毒氣體,被這些有毒氣體熏死。

  在隔天的第二次消防演習(xí)中,學(xué)生們聽(tīng)從老師的指導(dǎo),按照要求進(jìn)行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈,但是整齊有序。整個(gè)學(xué)校疏散到操場(chǎng)只用了3分鐘。

  更多的安全知識(shí)意味著更多的生活希望,所以我們應(yīng)該在未來(lái)學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)。

  難忘的消防演練的作文 篇44

  今天,到校有點(diǎn)晚,原因就不說(shuō)了,來(lái)到班級(jí),把作業(yè)交給老師的小助手,便拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備開(kāi)始早讀,這時(shí)廣播響了“請(qǐng)同學(xué)們注意,待會(huì)我們將實(shí)習(xí)消防演練!

  不一會(huì)警報(bào)響了,“嗚—嗚—”聽(tīng)到警報(bào)聲,我們迅速離開(kāi)座位,跑向門(mén)外,瞧,家偉急切地想沖出教室,可卻被堵在門(mén)口,晨曦二話(huà)不說(shuō),立刻沖出教室,俊豪雖然坐在晨曦里面,但也不甘示弱,躍過(guò)晨曦的座位,跑向門(mén)口,小露坐在后排,他立刻打開(kāi)后門(mén),跑向隊(duì)伍,小陸聽(tīng)到警報(bào),立馬放下語(yǔ)文書(shū),向門(mén)口飛奔而去……

  來(lái)到大操場(chǎng),已有許多班級(jí)來(lái)到操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)緊張嚴(yán)肅,一年級(jí)的弟弟妹妹也非常安靜,張老師拿起話(huà)筒,對(duì)我們說(shuō):“今天是11月9日連起來(lái)讀就是119,這是火警的電話(huà),今天也是消防日,如果發(fā)生地震或著火,時(shí)間就是生命,這次我們用了3分47秒,全體師生才到達(dá)操場(chǎng),要知道在發(fā)生地震時(shí),時(shí)間是不等人的,留一點(diǎn)理智,在下樓時(shí),不要擁擠,如果你旁邊的同學(xué)摔倒,請(qǐng)你把它扶起,一起逃生!

  這真是一次非凡的消防演習(xí)。

  難忘的消防演練的作文 篇45

  今天早上的大課間,我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室,這是怎么回事啦?原來(lái)是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后,我們按照張老師的要求,在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)出發(fā)。在走到操場(chǎng)之前我們都是一直彎著腰,用手捂住口鼻,因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識(shí)。我們來(lái)到了操場(chǎng)之后,發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔,幾乎都是手提著滅火器,一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后,老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù),聽(tīng)完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺(tái)把話(huà)筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話(huà)筒一本正經(jīng)地說(shuō)了一大堆非常實(shí)用的消防知識(shí),講了幾分鐘之后,消防員叔叔拿起手提式滅火器,開(kāi)始介紹起它:手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示,不能用沒(méi)有標(biāo)示的滅火器,滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣,綠色的表示正常,紅色的代表有些危險(xiǎn),黃色的代表很危險(xiǎn)。

  我們的消防演練可能不是很正式,但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會(huì)奮不顧身地去拯救人們,他們都是偉大的英雄。

  難忘的消防演練的作文 篇46

  第一節(jié)課剛下課,突然響起了急促的警報(bào)聲,我們聽(tīng)到班主任盧老師說(shuō):“著火了,大家馬上放下所有東西,快速有序地離開(kāi)教室……”

  在盧老師的指揮下,同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴,我也連忙拿出毛巾捂著嘴,半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門(mén),我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅色的消防車(chē),心里有點(diǎn)恐懼,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我們跑到了操場(chǎng)上,看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動(dòng)地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過(guò)來(lái),他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說(shuō):“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能?chē)姴怀鰜?lái)!比缓笙绬T現(xiàn)場(chǎng)演示,只見(jiàn)他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。

  消防逃生的演練結(jié)束時(shí),安全員老師表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。我想,通過(guò)這樣的消防演習(xí),如果真的遇上火災(zāi),我們也會(huì)臨危不懼了,一定能安全地逃生!

  難忘的消防演練的作文 篇47

  前幾天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道,在火災(zāi)的時(shí)候,該如何自救。

  下午第三節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法,如打119電話(huà),大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

  同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起,蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然,一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響,同學(xué)們都顯得有些緊張。但是,大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái),按照剛剛學(xué)到的方法,前三排走前門(mén),后三排走后門(mén),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,俯下身子,井然有序地快步走下樓梯,經(jīng)過(guò)棋盤(pán),到達(dá)操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。

  就這樣,大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話(huà)語(yǔ);“同學(xué)們,祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)。”話(huà)音剛落,臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿(mǎn)了自豪。

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了,可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧,讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。

  難忘的消防演練的作文 篇48

  5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。我們還不知道怎么回事,就傳來(lái)柴校長(zhǎng)洪亮而鎮(zhèn)定的聲音:“各位師生請(qǐng)注意,校園有火警,請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶。”話(huà)音未落,我們已經(jīng)從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來(lái)等候有序撤離。這時(shí)候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師跟曹校長(zhǎng)說(shuō):“報(bào)告總指揮,六年級(jí)師生到齊,五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊!睒抢蠋熯@時(shí)也過(guò)來(lái)報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無(wú)一人。”耶,我們歡呼著。曹校長(zhǎng)說(shuō):“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習(xí)活動(dòng)會(huì)被登上報(bào)紙,在電視上播放,在廣播里傳播!

  這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意思,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動(dòng)了一課!

  難忘的消防演練的作文 篇49

  原以為救火就是用很多水往火上澆,直到把火撲滅就大功告成了?勺詮南朗迨宄踔凶魑膩(lái)我們學(xué)校,給我們講解了消防知識(shí)以后,才知道救火沒(méi)我以前想象的那么簡(jiǎn)單。原來(lái)里面也有很多知識(shí)呢!于是,平常喜愛(ài)歷史的我也開(kāi)始關(guān)注起消防安全方面的知識(shí)了,畢竟這是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。

  那天下午,叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識(shí)的讀本,讓我們看中考作文了一會(huì)兒,隨后就出題讓我們進(jìn)行搶答,而且回答正確還有獎(jiǎng)品哦!答題結(jié)束后,消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車(chē)的結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著防毒面具翻來(lái)覆去看時(shí),叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):小朋友,這叫氧氣罩,不叫防毒面具,在救火時(shí)用它來(lái)保護(hù)我們的嘴、鼻、眼,防止煙霧進(jìn)入氣管,使人缺少日記大全氧氣而死亡。哦我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  活動(dòng)結(jié)束了,可此次活動(dòng)過(guò)程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武,欣賞叔叔們過(guò)硬的救火本領(lǐng),更崇敬他們?cè)谖<标P(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想,要做個(gè)義務(wù)消防員,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),再把這些知識(shí)傳授給周?chē)娜,讓他們都有防火自救意識(shí),長(zhǎng)大了成為一名真正的消防隊(duì)員。

  難忘的消防演練的作文 篇50

  “嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報(bào)聲沖天而起,發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們捂著鼻子,低著頭,在地上匍匐前進(jìn)。他們?cè)诟墒裁茨?噢!他們(cè)诰毩?xí)消防演練。

  在警報(bào)響的前一秒,我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中?墒窍乱幻,寂靜被打破了!那突如其來(lái)的警報(bào)聲并沒(méi)有使我們慌張。我們面色不變,拿起毛巾,捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。那令人窒息的警報(bào)聲依然響個(gè)不停,令我們心中格外沉重。我們排著整齊的隊(duì)伍,迅速的逃離現(xiàn)場(chǎng)。不好!一個(gè)人不知是有意還是沒(méi)意,向前一摔。前面的人被摔到倒人撞到了,后面的人也被摔倒的人絆倒,通道里一片狼藉,摔倒、絆倒、推到的人唉聲嘆氣,通道里火藥味十足。罵聲四起,“誰(shuí)啊?咋那么煩!我走的挺好的,你卻飛來(lái)橫禍,將我們撞倒在地,到底是有何居心?”其他人復(fù)述道,有的說(shuō)“對(duì)啊對(duì)!你到底是有何居心!”“對(duì)啊!你看我,皮都被磕掉一層!”……

  災(zāi)難是防不勝防的,所以我們要充分準(zhǔn)備,時(shí)刻提防。逃離的時(shí)候要和諧配合,沉著冷靜,否則,后果同樣不堪設(shè)想。

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