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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2024-05-04 07:15:29 生活作文 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳钪械囊粋(gè)小鏡頭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文(集錦15篇)

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  生活宛如一場電影,由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,更熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡子頭,因?yàn)樗刮沂艿搅私逃,得到了啟迪?/p>

  那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上,正下著鵝毛大雪,地上鋪滿了厚厚的白雪,仿佛給大地披上了新裝,變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準(zhǔn)備回家,看見一個(gè)高年級(jí)的哥哥走了過來,很明顯,是剛上完晚自習(xí)。他拿起手機(jī)打電話:“喂,媽!你怎么還不來接我?是不是想凍死我?快點(diǎn)!”還沒等他媽媽解釋完,他就掛了電話。我驚訝地看著他放下手機(jī),坐在對面的公共座椅上,嘴里還不停的嘟嚷著:“真是的,想冷死啊……”

  沒過多久,一位面容滄桑近六十歲的婦人著急地向那個(gè)高年級(jí)的'哥哥走去!澳憬K于來了,車呢?”“對不起……我……有點(diǎn)頭暈,騎不了車……”“頭暈就不能騎車?那要你來干嘛?”,說完頭也不回的走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......

  我靜靜的站在那里,心中如同波濤浪湧,不禁感概萬千。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭使我們看清這個(gè)世界的美與丑。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  20xx年12月14日星期三晴

  生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,下面我就來向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!

  在生活中,有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過,她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴唇,濃眉毛。

  記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長都走了,只有我一個(gè)人還在教室門口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來接我了,我招手喊媽媽過來,只見,媽媽只拿來一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自己的.衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌

  在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒來得及穿衣服,就忙活起來了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

  同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活像一個(gè)萬花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前………

  那是一個(gè)寒冷的下午,我獨(dú)自在大街上走動(dòng),媽媽也真是的,也不接我回家。還好,家里離這個(gè)學(xué)校近,我只好用我的“11路公交車”回家咯。

  今天可真“涼快”呀,還好“裝備齊全”,要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬福橋,我心情低落下來,萬福的水很臟,到處是垃圾和白色污染,水面上有的結(jié)了冰,但是一望,都會(huì)讓人感到厭惡。

  我加快速度走著,不經(jīng)意間扔了個(gè)衛(wèi)生紙,根本沒在意。突然,一個(gè)比我小四五歲的小孩撿起我的衛(wèi)生紙,跑到我的面前說:“姐姐,垃圾不可以亂扔!焙竺鎽(yīng)該是他的.媽媽,她媽媽似乎感到比較丟臉,笑著對那個(gè)女孩說:“不要鬧,乖!边被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上,我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來,扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里,然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……

  像保護(hù)環(huán)境這種口號(hào),我們經(jīng)常喊在口中,可真正做到的又有幾個(gè),所以說要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  生活像個(gè)萬花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。

  那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)位子。我和姐組一坐,座位就沒空的了。

  后來,車上的人越來越多,到新橋那一站的`時(shí)候,車上來了一個(gè)老太太。老太太一上車,一位中年大叔就馬上站了起來,對老太太說:“老人家,您坐這里吧!崩先寺犃,搖了搖頭,說:“不用,不用,沒關(guān)系!

  這時(shí)很多的人聽了這句話,連聲向老太太說:“老人家,您就坐在這吧,沒事!

  老人最后坐了下來,嘴里不停說:“好,真是一群善良的人啊!

  老人和車上的人發(fā)生的故事,刻入了我的心里,我希望生活中能多一些這樣善良的人。

  這件事雖然過去已經(jīng)有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。

  我還是個(gè)無知的小孩,有一天上語文課,陳老師一不小心腳打滑,而受了傷。后來就由馬老師給我們代課,每次上課,我們還糾老師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼就到期末了。

  “叮叮!庇质钦Z文課。過了許久,我們看到陳老師拄著雙拐走了進(jìn)來,陳老師把雙拐靠在墻邊,單腳跳上講臺(tái)、陳老師的'舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊,不知該干什么。

  “上課!”陳老師笑容可掬,滿面春風(fēng),聲音似乎比往日更加洪亮。

  “起立。”同學(xué)們齊刷刷地站了起來。“幾個(gè)月不見,同學(xué)們都長高了!标惱蠋熮D(zhuǎn)過身,開始給我們講課!瓣惱蠋煟医o您搬張椅子吧!”不知誰說了一句!安挥茫绻易,那你們就沒椅子坐了!标惱蠋煹脑捵屛覀冋鸷恫灰。這節(jié)課,我們聽得十分認(rèn)真!岸66!薄跋抡n,同學(xué)們不僅長高了,還長漂亮了,上課也認(rèn)真了,我本來還擔(dān)心同學(xué)們考不好,就趕了回來,看來是我多慮了!

  我終于明白了老師的良苦用心,老師就像冬日里的太陽,時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的.那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開教室門走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了!蔽议L呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過去了,因?yàn)闆]吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來說:“早上沒吃早餐吧。”我回答說:“對呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f:“你等我一下,我馬上就來!闭f完小鐘走離我身邊。

  沒過一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來,手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說:“先吃了面包,就不會(huì)難受了。”我有點(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說:“謝謝啦!彼龑ξ倚α诵Γ氐阶粚懫鹦≌f。我似乎看見了救星,撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)精彩的鏡頭,組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中的'一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,明白道理。

  記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚,我和媽媽在等待回家的班車,候車室里寒風(fēng)瑟瑟,所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí),一對青年男女從那里走過,他們邊走邊笑,嘴里還吃著東西。忽然,原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的東西——垃圾,原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤,但誰都不愿意去撿起那些垃圾,因?yàn)榘嘬囯S時(shí)會(huì)來,誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。

  就在這時(shí),一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前,他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前,緩緩地彎下腰撿起了垃,。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車來了,我們誰都沒有著急上車,而是等著那位老人……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  “送人玫瑰,手留余香!边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂,今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。

  那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的,我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒有座位。我們只好站著,過了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來,看見沒有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的.玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對老爺爺說:“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說:“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。

  等那位老爺爺下車時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說:“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

  我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  “送人玫瑰,手留余香!边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人,自己也很快樂,今天我們就來講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。

  那天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲覀円⒓右粋(gè)比賽,我們走到地鐵站里,人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵,但也沒有座位,我們只好站著。過了兩三站后,一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來,看見沒有座位,只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看,一排一排的座位上全是年輕人,他們有的玩手機(jī),有的在看電腦,根本沒有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí),下一站到了,車上走了幾個(gè)人,但現(xiàn)在只有一個(gè)座位,一位中年的叔叔,他穿著一身西裝,微笑著走到老爺爺身邊,對老爺爺說:“老人家,你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手說:“不了不了,還是你去坐著去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上,而那位叔叔卻站在了我們邊上。

  等那位老爺爺下車時(shí),叔叔還扶著老爺爺下了車。叔叔的.這個(gè)動(dòng)作讓車上的年輕人都低下了頭,叔叔對大家說:“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢?”

  我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座,那多好啊!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育,得到啟迪。然而我偏愛那一個(gè)難忘的鏡頭。

  今天我打開了影集,一張拍的不是特別好的照片出現(xiàn)在我眼前……

  那是我十歲生日的時(shí)候,每次我過生日都會(huì)拍照片,而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門,媽媽便對攝影師說道:“給我女兒拍張照片,要漂亮點(diǎn)!”這是我心計(jì)一提:為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢?于是,我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機(jī)前。照片出來了。只見,照片中爸爸神色慌乎的看著攝像機(jī),媽媽驚訝的看著我,而我呢?便兩只手一只拉著媽媽,一只拉著爸爸,面帶著燦爛的微笑,這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的'照片。之后,每當(dāng)爸爸、媽媽工作一天拖著疲憊的身子回到家里時(shí),我就會(huì)拿出這張照片讓爸爸或媽媽看,頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì)喜笑顏開。

  生活中我還有許許多多的小鏡頭,我相信你,也一定會(huì)有吧?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾,媽媽問我有沒有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這么多的紙巾一包包數(shù)太費(fèi)力了,而且又費(fèi)時(shí)間,我還沒有數(shù)清楚車就會(huì)騎遠(yuǎn)了,有什么好辦法呢?于是我仔細(xì)觀察了車上的'紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫著疊了5包,豎著疊了8包,呵呵!有了!我很快的告訴媽媽:"有80包餐巾紙。"媽媽問為什么呢?我得意洋洋的說:"我們學(xué)過了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量,一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數(shù)學(xué)真是不錯(cuò)的本領(lǐng)哦,那個(gè)幫助我們解決生活中的小問題哦,我還要更努力得學(xué)習(xí)呀!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  在生活中,我們的身邊無時(shí)不刻地發(fā)生著許多精彩的故事。有時(shí)它會(huì)令人感動(dòng)、令人高興也會(huì)令人傷心。但在那一天我們生活中的一個(gè)小鏡頭深深地打動(dòng)了我。

  那一天,天氣非常寒冷,小草也有氣無力的耷拉著枯黃的身體,人們都加快了步伐,都希望快點(diǎn)回家。這時(shí),走來一個(gè)小男孩,這是在平常不過的場景。但他把一個(gè)面包包裝袋隨手扔到了路邊?赡苁且?yàn)樘淞耍藗儼研∧泻⒌男袨橐暥灰,都匆匆地走開了。這時(shí),一個(gè)小女孩走了過來,她的'小臉凍得通紅。但她并沒有加快腳步,而是撿起了地上的面包包裝袋,把這個(gè)垃圾路邊的垃圾桶里,然后也走開了。那些行人看了一眼小女孩的身影,低著頭,紅著臉走開了,似乎在為自己視而不見的行為感到慚愧。這一場景深深地打動(dòng)了我。撿起地上的一片垃圾,這是最簡單的一件事,但為什么有那么多人做不到呢?不會(huì)那么多人都是“殘疾人”吧。從這件事中,我仿佛看到了那位小女孩美好的心靈,只有心靈美才是真正的美。

  這就是我所看到的生活中的一個(gè)小鏡頭,雖然無論是人還是事都是那么的平凡而普通。但那“撿起地上的一片垃圾”,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)要去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。

  記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

  這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!

  我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的'頭,說:“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道!蔽矣檬种钢f。

  爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對號(hào)。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活中,每一分鐘都流逝著一個(gè)個(gè)小鏡頭,但能捕捉到它真是不容易。那一天,我無意中捕捉到一個(gè)讓我永世難忘的一幕。

  那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,鳥兒在天空中展翅飛翔,夕陽照射下的公園像一幅美麗的畫卷。鏡頭中出現(xiàn)了一對老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿了皺紋,雖然蒼老,但滿臉笑容,洋溢著無比的幸福。他們倆手挽著手,頭靠頭,步伐緩慢,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒有因此而懊惱,相視一笑,繼續(xù)前行。我被他們的舉動(dòng)吸引著,細(xì)細(xì)一看,他們的衣服陳舊卻很干凈,最讓我感到奇怪的是,老奶奶還穿著裙子。原來,老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日,以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R(shí)的,裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子,是希望老奶奶能回憶起一些美好的.時(shí)光,說著說著,老爺爺?shù)难劢菨駶櫫恕?/p>

  小路靜了,鳥聲遠(yuǎn)了,慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  各位觀眾你們好!我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現(xiàn)在我在六(3)班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場直播,歡迎收看。

  下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六(3)班的活動(dòng)范圍內(nèi)——下課了,男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的'男生,個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了,跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快,簡直就是“上課是條蟲,下課是條龍”!

  不好,現(xiàn)在插播一條新聞一個(gè)負(fù)責(zé)追別人的男生,不小心一個(gè)屁股坐在地上,一個(gè)勁地喊疼,只見周圍跑的男生連忙跑了回來,去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè),說:“我抓到你們了,你們輸了!痹瓉,這個(gè)男生是裝的,他并沒有摔倒,而是故意坐在地上,好等別人來幫他時(shí)伺機(jī)抓住他們,這才是他的目的。

  看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以后,我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的后面——咦?那不是跳皮筋嗎?這幾個(gè)女生的技術(shù)很好,其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝:只見他縱身一躍,高達(dá)五級(jí)的皮筋被她輕輕越過!我真是佩服佩服!

  “叮鈴鈴……”不好,上課了。今天的直播到此為止了,下次見。

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