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明媚的時(shí)刻作文600字(精選45篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿髅牡臅r(shí)刻作文600字(精選45篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇1
皓失敗了,失敗得很徹底。看著曾經(jīng)的好友漸漸遠(yuǎn)去,他明亮的眸子也漸漸沒有了光芒,屬于他的明媚時(shí)刻,遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在剩下的只有灰暗。
我在他的身邊,看著昔日的陽光少年逐漸陰郁,昔日那仿佛有星辰大海的眼睛逐漸黯淡無光,我決定,要讓他重新燃起希望。
我拉著他的胳膊,硬生生地把他拖到戶外。“走啊,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),活動(dòng)活動(dòng)啊!蔽遗d奮地說道。他自知拗不過我,也便任由我拖著。我們?cè)诤舆吢䶮o目的地行走,他開始向我訴說,訴說他的失敗,訴說他的失去,訴說他的痛苦我一言不發(fā),只是靜靜地聆聽著。皓的聲音漸漸哽咽:“我越來越慢,差距越來越大,我真的不知道該怎么辦了。”我看著他有些泛紅的眼眶,說:“走吧,咱們跑一會(huì)兒,快慢什么的不要提,全力去跑吧!蔽易灾懿贿^他,但愿他的內(nèi)心不會(huì)失態(tài)。
他跑了起來,我看著他的身影漸漸遠(yuǎn)去,也奮力追趕,但卻只能看著他的背影漸漸變小,然后消失。不知道跑了多遠(yuǎn),我又看見了他。他站在一座橋邊,得意地看著我,“你真慢,我在這兒等你好長(zhǎng)時(shí)間了!蔽覛獯跤醯卮鸬溃骸笆悄闾炝耍乙恢痹谂,你看,這不還是趕上你了!彼袅艘幌,低下了頭,“謝謝!彼。
夕陽落下,天邊一片潮紅!霸摶丶伊恕!蔽艺f,“這次還是跑回去,但你不能這么快了。”“我保證。”他豎起四根手指,樣子滑稽極了。
“做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的傻子,魯莽也比怯懦,更接近勇敢啊,皓!蔽覍(duì)前方不遠(yuǎn)處的`背影喊道。他的臉上似乎又浮現(xiàn)出往日陽光的笑容,眸子似乎也重又閃亮。
夕陽的照耀下,兩個(gè)少年的奔跑,兩個(gè)明媚內(nèi)心的交融,多么明媚的時(shí)刻啊!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇2
昨天地那件是還是另我們耿耿于懷,關(guān)鍵是你,你只是靜靜地離開了,沒有留下一絲氣息。
困難每個(gè)人都遇到過,我們都知道,當(dāng)我們遇到這件事時(shí),誰都無法冷靜下來。你只是默默地離開我們了,離開了這個(gè)集體,去了一個(gè)新的環(huán)境。
你給我們留下地,那個(gè)空位子。沒有人在坐那,只留下你地'帥男友'。你走了,為什么不跟我們說說呢?我們只知道你告訴我們你背書包是為了回家整理。可是后來呢?你終究還是沒有來,這讓我們很難理解。
為什么慢給你發(fā)短信你不回,難道你們的情分你真舍得割下?我們真的希望你能回來,重新回到我們的身邊,讓我們看到一個(gè)快樂的你,開心的你,嶄新的你!自從里離開,慢哭了。今天是雨天,天色灰蒙蒙的慢的心情也和這天一樣,沒有一點(diǎn)色彩......
她自己守著你那空蕩蕩的座位,還給你寫的好幾封信,慢哭了,為你哭了?墒悄憧床灰娝臏I。慢說,她好想你在她身邊撒嬌,好懷念以前的日子,好想你回來再和她斗嘴......
在學(xué)校你哭了,這幾天,你心情一定很差。不管怎樣,香,一定要鼓起勇氣。一定要常和我們聯(lián)系。
太陽出來了,溫暖著照耀著大地。愿著明媚的'春光能照到你的心底,驅(qū)除你內(nèi)心的那朵烏云......
明媚的時(shí)刻作文600字 篇3
今天,陽光明媚,我和媽媽一起去新體育場(chǎng)玩。
我先玩了“碰碰車”,它把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花,接著又玩了“狙擊手”,我還打下了十幾個(gè)氣球呢!工作人員送給了我一個(gè)“小飛機(jī)”,我興奮極了!
拿著飛機(jī),一轉(zhuǎn)身來到足球場(chǎng)。
突然看見同學(xué)張小瑋和他表弟楊大千等一起在踢足球,我立刻跑過去加入了他們的隊(duì)伍。我和張小瑋、小胖子一隊(duì),楊大千和他同學(xué)還有一個(gè)大哥哥一隊(duì),雙方展開了激烈的.比賽。
比賽開始了,我和張小瑋、小胖子配合默契,對(duì)方也毫不示弱,我們踢得難分難解,實(shí)力不相上下。上半場(chǎng),3比3,我們打了個(gè)平手。
接下來,雙方交換場(chǎng)地,我和大哥哥也換了一下,正在我剛站穩(wěn)時(shí),一個(gè)球飛了過來讓我方措手不及。我微微一笑,見招拆招,迎著球來了一個(gè)“下斜飛踢”,“哐鐺”一聲響,進(jìn)球了!我方多了一分,頓時(shí)戰(zhàn)友們對(duì)我刮目相看。我方隊(duì)長(zhǎng)讓我當(dāng)先鋒,看到隊(duì)長(zhǎng)這么信任我,我感激不盡,先給對(duì)方來了個(gè)“飛鶯踢”,又來了個(gè)“飛爆踢”,連進(jìn)兩次!就這樣,在我們?nèi)说呐浜舷,比賽結(jié)果13比9,我方領(lǐng)先4分,最后大獲全勝!
不知不覺,已經(jīng)到了晚上,我依依不舍地離開了新體育場(chǎng)。怎么樣,不錯(cuò)吧!這件有趣的事我一直記憶猶新,下次如果你要出去玩,我鄭重向你推薦:去新體育場(chǎng),保證你玩得不想回家,我今天真是特別特別開心呀!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇4
春天的陽光十分明媚,有時(shí)十分暖和,給人一片溫暖,有時(shí)是快樂的,在你寂莫中給你一片快樂,春天的陽光是那么多姿多彩,讓人感覺如神來之筆。
那天,春光明媚,下起了蒙蒙細(xì)雨,我座在公園的桌子上悠然自在地看著書。突然我看見一群人往這里走了過來,我在那里看書,露水從葉子上往下滴,過了一會(huì)兒,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,再加上陽光的照射,呈現(xiàn)得格外美麗。陽光照耀在我的身體上面,讓我的身體感受到了溫暖。
可是就在這美好的景色里,有一群人,在草坪上踩小草,小草像是被彎了彎腰。還在摘鮮花,這么美好的景場(chǎng),竟然被他們弄得亂七八糟,讓人十分生氣。這時(shí)陽光慚慚的暗了下來,彩虹也慢慢地悄失了,一切的美景,都被他們這些人給破壞的消失了。
在這時(shí),一群小孩挺身而出。他們說“不能破壞花花草草,要愛護(hù)大自然。”大人們一聽,一個(gè)個(gè)低著頭走了。小朋友們身上的正能量,太大了,讓我感激不盡,這時(shí),陽光散發(fā)出的'光芒讓我又一次看到了那幾個(gè)小朋友的笑臉,是多么的和諧,多么的善良。
陽光照耀,如果我們每一個(gè)人都愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,就會(huì)讓世界變得更加美好,這讓我又一次想到了,那幾個(gè)小朋友的笑臉,是讓我終生難忘的,希望我們每一個(gè)人都能向那幾個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇5
陽光明媚,疲憊的我走在下班的路上。費(fèi)勁的雙眼再也不能多看誰一眼,發(fā)鳴的耳朵只是朦朧的聽見誰在呼喊自己的名字。
腳步瞞珊,麻木的雙手久久不能打開門鎖。脖子一歪,身子一攤,熟睡在門縫間。
“賢,賢,你不能睡在這里,這里太冷,會(huì)著涼的?炱饋!”
誰,是誰?困意緊縮的雙眼好像看見,看見她在對(duì)我微笑。好美,好甜,一股淡淡的,澀澀的香味。
努力的撐起雙手站起來,無主的眼神四處尋找著什么?是她,是她,可惜我只能看見她的背影。忍住悲傷,不要流淚?墒悄穷w脆弱的心,再也不能......
激動(dòng)不已,她終于有了蹤影。興奮不已,她終于來到了我的身邊。哪怕是,是他的背影;哪怕是,是一秒鐘的停留。
在我的心里一直藏著一個(gè)夢(mèng),自己不敢對(duì)他說,怕她那張俊俏的.臉,不小心被歲月刻畫上愁絲。
在夢(mèng)里,我的夢(mèng)是紫色的。我牽著她的手游走在山水間,看小小的麻雀,看天鵝如何飛向藍(lán)天。在青青山腳下,有一座茅草屋,有一個(gè)百花園,有你最喜歡的紫羅蘭。我有一匹馬,黃昏后,我和你騎馬看晚霞,靜靜的,呆呆的……
我愿抱著你,緊緊的。和你一起笑,和你一起哭。為了你,我愿意忘記我姓名;為了你,我愿意放棄我性命。
秋寒突襲,又是入夢(mèng)醒;愛心憔悴,只緣此情中。
溫冰月
明媚的時(shí)刻作文600字 篇6
上完上午的網(wǎng)課,走下一樓吃午餐。只見門外一片光亮的景色,呈現(xiàn)在我的眼前。
外面的世界陽光明媚,白云飄在湛藍(lán)的天空中,鳥兒在樹枝頭鳴唱,徐徐的春風(fēng)吹在翠綠的樹葉上沙沙的響,真是讓人感覺到身心舒爽,心曠神怡呀!上了一上午的網(wǎng)課,再看看翠綠的樹葉,真是太舒服了。本來這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在學(xué)校里,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那忠u,我們只能在家里上網(wǎng)課。我想在那校園里,是一片寧靜的景象,只有那鳥兒,稍微地讓這片寧靜熱鬧了起來,微風(fēng)依然吹過教學(xué)樓。美麗的校園,我很快就能回去了。
在鐘南山院士及其帶領(lǐng)下的研究人員和在醫(yī)院里抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員的努力下,疫情有了很大的好轉(zhuǎn),每天都要治愈的病人懷著幸福的笑容走出醫(yī)院。白衣天使們就像天空中的太陽,暖暖的照射著大地,鐘南山院士就像鳥兒,時(shí)而給人們帶來喜訊。我們學(xué)生為了學(xué)業(yè)在家里努力的學(xué)習(xí),等到開學(xué)的時(shí)候我們就有更深厚的基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)更多的`知識(shí),那一天很快可以到來。
微風(fēng)徐徐吹過,我又該上下午的網(wǎng)課了。這時(shí)候陽光還在照耀,鳥兒還在鳴叫,白衣天使還在不停歇的工作著,還在為更美好的明天做出更多的貢獻(xiàn)。將來我學(xué)業(yè)有成,也要奉獻(xiàn)于社會(huì),讓明天更加的明媚。在我們的共同努力下,明天的祖國更強(qiáng)大。
我相信,明天的陽光更明媚!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇7
我起起床,只見一幅春光明媚的畫面展現(xiàn)在我面前:鳥兒撲打著翅膀、唱出婉轉(zhuǎn)的歌,樹木挺直著腰,鮮花滿地皆是。與昨日相比,更增添了一番活力。
上早自習(xí)了,同學(xué)們朗朗的讀起課文時(shí),我就看著窗戶,好一派勃勃生機(jī)的景象。
我對(duì)一切都心不在焉,管他呢!
下了課,我依舊盯著,就這樣盯著,直到上課——作文
老師笑容滿面地走進(jìn)來,但也夾帶這一些恐怖。對(duì)我們說道:“我們把今天讀的課文默寫一下,啊——!崩蠋煹哪莻(gè)“啊”拖得老長(zhǎng),好像是專門針對(duì)某些人一樣。我一聽,被嚇得魂飛魄散。該怎么辦呢?我一個(gè)也不會(huì)寫。
我的同桌倒寫的很快,嘻嘻唰唰就寫玩了,可我的默寫本上沒有半個(gè)字。作文
外面依舊春光明媚。
我開始緊張起來,老師也用尖利的'眼神盯著我,這使我更緊張。
沒過一會(huì),交卷時(shí)間就到了,我交上了一張白卷。
老師首先就看了我的白卷,然后皺起眉頭,對(duì)我破口大罵:“你看看,你寫些什么!比缓髮⒛菑埌拙碇刂氐娜釉诘厣。
外面,依舊春光明媚。
我哭了,老師依舊罵著,我實(shí)在忍不住,于是對(duì)老師罵了起來。
老師說:“如果你錯(cuò)了,那么你就錯(cuò)了。
如果你對(duì)了,那么你就對(duì)了。
如果你失敗了,那么你就失敗了。
如果你成功了,那么你就成功了!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇8
我是一名小學(xué)生,每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn),這些似乎有些乏味,可我卻不沮喪。
近來,樓下的藤蘿花開了,粉紫色的一串串掛在樹梢,好不活潑可愛!“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解,我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架,在花架下細(xì)細(xì)地嗅著,陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說心事,微風(fēng)吹過,撩起心簾一角!拔矣X得她真不好……”“是呀,我也這么認(rèn)為,她……”陽光暖洋洋灑下,將一切都籠罩得那么鮮明可愛!
談?wù)撨^后,我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手,手心對(duì)手背抑或握成粉拳,手心對(duì)手背。用小楊的話說,嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心,土豆土豆平平,土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽光般明媚。
學(xué)習(xí)上,我們更是學(xué)得“不亦樂乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室,讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的.學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵穑煽?jī)你追我趕。一道題的答案,不是你死就是我亡。有的爭(zhēng)辯不夠,課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛!
無論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí),我與同學(xué)們都那么快活,隨心所欲而又不失規(guī)則。
在家中,我們又是王子、公主,我不得不說:“我們的生活充滿了明媚陽光!”
我相信只要樂觀,你的生活就會(huì)陽光明媚!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇9
老家在一個(gè)小鎮(zhèn)上,去往那兒的路坎坷崎嶇。
我不;厝ィ荒昃鸵粌纱。她是我在那交的第一個(gè)朋友,一眼掃過去,腦海中都沒留下什么印象,她很靦腆,安安靜靜的站在那,什么也不說。
但她會(huì)踩著自行車慢悠悠的往前走著,而我坐在后座上,隨便一指,十有八九她都能答出那是什么花草來。她說她很喜歡含羞草,小小的一株擺在太陽下,似乎印證著歲月靜好,輕輕一碰,便靈敏的將自己裹成一團(tuán)。
回長(zhǎng)沙后,我將她送的.含羞草種子種下,過年時(shí),用自己的零花錢買了些禮物給她寄過去,甚至在想她會(huì)是什么反應(yīng)。
又是一年夏天,當(dāng)我歡喜地跳下床,與恰巧經(jīng)過的她打招呼,沒有想象中她驚喜的樣子,只是看了我一眼就走了,我以為她心情不好,就回家了,沒想到第二天,第三天她都沒有理我,我想,可能是自己無意間傷到她了,于是與她漸漸疏遠(yuǎn),最終陌路。
我面臨著生地會(huì)考,而她要面臨中考,都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,聽別人說,她沒有什么朋友,每天一人騎車上下學(xué),我撇撇嘴,不以為意。
考完后,也沒回老家,似乎也沒有她的消息了,直到有一天,他們說她考上了縣一中,我有些驚訝,她真的考上了,那個(gè)樸素而不起眼的女孩,在她最應(yīng)拼搏的年紀(jì),如含羞草般展露她的鋒芒。
我將自己扔在床上,一側(cè)頭,就看見陽光下茁壯成長(zhǎng)的含羞草,瞇著眼,似乎又看見她為我講解花草時(shí)的模樣。雖是不起眼的角落,卻大放光芒。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇10
昨天早上爾吃功早飯即下樓去到了春江路。陽光熱暖的照在我的臉上。四處一片綠意率領(lǐng)著春的到來。
江堤上這一片或深或淺或濃或咸的綠色。石頭取石間水上的綠萍,小蝌蚪在綠萍下捉迷躲,所有皆是那么的活力盎然。它們?cè)诖壕按荷铀锌鞓返某砷L(zhǎng)。
堤上有著一塊塊的綠圃,上點(diǎn)有著蔥綠的竹子。翠竹在溫暖的春風(fēng)中撼曳,昨天的一場(chǎng)春雨更是為它們拂塵洗塵了一番。春雨潤醒了花草樹木,草兒也鉆出了高空,端詳著世間的美景。
最值得一提的是在一排長(zhǎng)龍似的柳樹。底本赤裸裸的柳樹枝上冒沒了一片片的柳芽長(zhǎng)得鈍些的柳芽也未經(jīng)構(gòu)成了一片片的柳葉了。枝上的柳葉替柳樹裝潢了一番。
春風(fēng)吃動(dòng)著新領(lǐng)芽的垂柳,細(xì)細(xì)的柳枝惡似人種吹伏的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)。這讓我想訖了:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳綠絲絳。不知綠葉誰裁出,仲春東風(fēng)似剪刀!
我發(fā)現(xiàn)柳葉不一處是被蠹蟲咬了得,新得很,綠得很,非常誘人。
來到一棟樓下,發(fā)明地上有很多被吹降的花瓣,粉白色中帶有一點(diǎn)紅色。抬起一望,本來是一棵樹,可能是桃花樹吧。還挺潮濕的,應(yīng)當(dāng)是被春雨擊漲的。樹上還掛著一只繪眉。
春風(fēng)一吹,花瓣隨之被吹落,這又讓我想起:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多多!
春地的到來是漂亮的是誘己的.,由于春天畢竟是萬物復(fù)蘇的第一個(gè)節(jié)令。古我的詩也是從中而來的靈感吧!很速的昔天的上午就這樣從前了。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇11
我不知道,如果這個(gè)夏天沒有雨,我們會(huì)不會(huì)遺憾,我只知道愛的天空沒有一只叫“友情“的鳥兒劃過,我會(huì)很不舒服。
空閑的日子,有悠兒陪我渡過。我們坐在秋千上,從星星談到月亮,從月亮談到太陽,這樣日子就會(huì)快一點(diǎn),無聊就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí),夕陽的余輝會(huì)映在兩張有些失落的青春臉上,因?yàn)槠椒玻驗(yàn)槊煨,快樂的日子在穿梭?時(shí)光隧道中滑翔。終于,我們就要面臨中考,一中就像一塊散發(fā)著清香的面包,引誘著我們饑餓的家長(zhǎng),紫色的連衣裙被他們裁成了布條,取而代之的是灰色的長(zhǎng)褲和T恤,花花綠綠的夢(mèng)想被染成了黑色裝進(jìn)了“成長(zhǎng)“這個(gè)殘酷的瓶中。連那些日子,那些夢(mèng)也被剪成了碎片,碎到拼不齊也貼不整。
夕陽映在空曠的球場(chǎng)上,搖晃的秋千上,似乎依然回首那似曾相識(shí)的笑聲。我們掙扎,我閃反抗,甚至一有機(jī)會(huì)就逃跑,盡情享受來之不易的相聚時(shí)光?墒俏覀冞是分開了,那個(gè)雨天,我們孩子般的奔跑在巷子里,卻遇上了那一雙雙驚奇又憤怒的眼睛……
她走了,離開了我們朝夕相處了四年的學(xué)校,我分明知道那是渴望自由卻無力挽回。誰曾了解,月光下的牽手散步,那心與心的探討,那眼神交匯的愜意,誰曾讀懂我們一起騎著單車穿透的不是空氣,而是世俗,是我們單薄的青春!
流星因背負(fù)了太多的心愿而迅速跌落,青春因?yàn)槌砷L(zhǎng)而在酷熱的人生中融化。本是花季明媚的太陽卻照耀著我們提前到來的憂郁。成長(zhǎng)讓我們面對(duì)分離。
這個(gè)夏天,我終于明白,人生學(xué)會(huì)怎樣的堅(jiān)忍。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇12
寧靜明媚的早晨,太陽給我了一個(gè)大大的笑臉,如此的安逸舒適,哪還有比這更美的了?
一周過去了,又是周末,我開心的站在陽臺(tái)上,欣賞著我種的小花。他們也懶懶的沐浴著陽光,我趕緊拿起噴水壺給他們洗個(gè)澡。
可剛洗到一半,樓上卻不耐煩的拍起了被子。啪、啪、啪。真討厭,大清早曬被子,也不管人家的心情如何,剛起來就開始污染空氣,看著剛遭灰塵空襲的花,我心疼的不得了。
喂,樓上的,大清早起來就污染空氣。你別拍了行不行?我扯著嗓子大喊。可回應(yīng)我的卻是更加急促的啪、啪聲,和滿天的灰塵。這人什么素質(zhì)嘛!我心想澆完花就馬上回去,太討厭了。
可事與愿違,在我的疏忽下,澆花的水一下子滴到樓下正在曬的被子上,我忙探出頭來看,看到的'卻是樓下奶奶和藹的笑臉,孩子,澆花呢!天氣不錯(cuò),看那花開得多水靈!說完,移了一下被子,就轉(zhuǎn)身回去了。
一時(shí)間,我?guī)д驹陉柵_(tái)上。那笑好像包含著什么,卻想不起來。
又是樓上拍被子的聲音打斷了我的思緒,我恍然大悟,急忙探出頭向上面正在狠狠拍被子的大媽笑了笑。
大媽,天氣這么好,曬被子啊。他愣了愣,回了一句是啊,就再也沒有說什么。之后,簡(jiǎn)單拍了兩下,就回去了。
我再次望向天空,那笑代表著什么呢?寬容?諒解?信任?也許是,也許都不是。我只知道,那笑像春日的一縷陽光,直射到我的心里,如此難忘!
早晨,多么明媚。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇13
有一次,我和一家人外出旅游,那可是我們一家人第一次旅游我異常的興奮。
這一天陽光明媚、晴空萬里。我們從邢臺(tái)走向高速公路,在高速公路上一路飛馳,我看著導(dǎo)航距離,距離越來越小,我就越來越激動(dòng)。雖然是導(dǎo)航,本來該下高速公路了,但是并沒有顯示,害得我們走錯(cuò)了路,“這地方到處都是山,哪兒還有往回走的路。 蔽倚南。慢慢的.,距離被拉遠(yuǎn)了,心里的激動(dòng)也慢慢消弱下去,心里整個(gè)好心情都被破壞掉了。大約走了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)了一個(gè)服務(wù)區(qū),我們下了車,爸爸媽媽也都煩躁著,爸爸可能也是因?yàn)樽咤e(cuò)了路而自責(zé)吧!
忽然,有一個(gè)叔叔走過來,看見我們心情不好,他也猶豫了一會(huì)兒,并且思考了一會(huì)兒,才走了過來,說道:“你們是不是迷路了?”“嗯,”爸爸說道,“你知道怎么往回走嗎?”我看見這位叔叔的神態(tài)好像好了一些,之后他告訴了我們?cè)鯓硬拍芡鶗?huì)走,爸爸道謝以后,我們就又開始了旅途。
滿懷的好心情,又回到了我的心中,帶著這好心情也就睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)離目的地只剩下十公里左右,激動(dòng)的心也提到了嗓子眼。當(dāng)然,這次能夠游玩,都靠了那位好心叔叔的幫助,如果不是那位叔叔,不知道我們現(xiàn)在是在干什么。
多謝那位叔叔好心的幫助,這明媚的天氣,就如好心叔叔那一顆熱心助人的心。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇14
左眼明媚右眼悲傷。似是脫口而出一般的,道出了這個(gè)短句。自然地讓我不由得聯(lián)想到前幾天進(jìn)某位同學(xué)的空間時(shí)回答問題——左手倒影,而我也是那么毫不猶豫的填上了右手年華。雖然在此之前這個(gè)短句我從沒見過。說到這些好像稍微扯遠(yuǎn)了一些,但是我發(fā)現(xiàn)自己每隔一段時(shí)間都會(huì)不自覺的想寫一些悲傷的小文,那種不是作文的作文。就像有時(shí)我會(huì)樂得不著邊際,用宋的話說是個(gè)快樂的瘋子;而有時(shí)我又安靜的讓人覺得似乎有些憂傷。或許這就是星座書上所說的雙魚座——左眼明媚,右眼悲傷。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來說寫一些那種有啟示性的、奮發(fā)的、向上的、積極的作文才最適合我們,但是,小隨筆這種文體擺脫了其它文體的拘束,規(guī)范,給人一種很安心的`感覺。這也就是為什么記錄心情的隨筆深受我們的喜愛了吧!有時(shí),我也會(huì)渴望寫出那種令人驚嘆的文字,可只苦于文字功底還不夠深厚,有待磨練。那么現(xiàn)在還是讓我再貪婪的享受一下隨筆帶給我的安心吧!
仰頭,便看見了那深邃的夜空,墨黑色的天空上一顆星星也沒有。這樣安靜的夜只怕是連月亮也忍不住要回去睡覺了吧。失神的盯了好一會(huì)兒,我忽然想起以前在書上看到的一個(gè)傳說人死后會(huì)化成一顆星在空中守護(hù)著他們想守護(hù)的人。雖然現(xiàn)在的我明知道這是假的,但是我仍選擇相信,只是因?yàn)槲蚁氡A糁@份美好。那么,外公、爺爺,今晚您們這兩顆星星又淘氣的躲到了哪里去了呢?
夜深,累了。就睡了吧。最后,念,一切安好!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇15
你的身影從心前路過,化作一道風(fēng)景,明媚了我的世界,四季如春……
“世上只有媽媽好……”十六歲的我還記得童年唱過的歌謠。媽媽是一位普通的中學(xué)教師,起早貪黑,現(xiàn)在她老了,腰不行了,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)也漸行漸遠(yuǎn)了,媽媽真老了……但我依然看見她為我奔波兩地,看見她對(duì)我有求必應(yīng),看見她在看見我后的.欣喜,看見她依然在廚房為我做最愛吃的飯菜,看見她為了解我的生活、學(xué)習(xí)狀況跟老師打電話……我看見了太多太多,那十多年的堅(jiān)持,那十多年不變的情懷……
母親啊,你是藍(lán)天白云,你是鳥語花香,你是和風(fēng)細(xì)雨,你是鶯歌燕舞,你溫暖了我的世界,使我的世界明媚如春。
我和父親之間有過隔閡,不知讓堅(jiān)強(qiáng)的爸爸有流過多少次淚。父親是個(gè)工人,字寫得很好,受過鄰班老師的表揚(yáng)。我很少得到過父親的寒噓問暖,因?yàn)樗h(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作,每次電話或視頻都是那幾句話,保重身體,好好學(xué)習(xí)。心里埋怨父親眼中學(xué)習(xí)比兒子都重要,現(xiàn)在才知道,因?yàn)樗莻(gè)工人,對(duì)于一個(gè)賣苦力的人來說,是希望兒子有更好的工作啊?上页瞬唤猓褪浅爸S。想想他那手上的老繭、稀疏的頭發(fā)、曬黑的皮膚……
父親啊,你是巍峨高山,你是參天大樹,你是寬闊海洋……你給予我力量,讓我充滿活力和斗志!
我的父母雙親,因?yàn)橛心銈,我的世界春光明媚,四季如春?/p>
明媚的時(shí)刻作文600字 篇16
陽光明媚的下午!走在上學(xué)路上,我想?捎衷鯓樱扛蛱旌翢o兩樣,好象乘坐了時(shí)光機(jī)返回了似的。邁著同樣的步子,我走進(jìn)同昨天一樣的喧鬧教室。正要坐下,發(fā)現(xiàn)椅子不翼而飛。我在教室找了一圈,連它的影子都沒見著。
“真是,去哪了?!”我抱怨著。問問別人吧,也許他們知道些!盎,看見我椅子了么?”“沒有。恩,去講臺(tái)上找找?”“我找過了!蔽掖诡^喪氣地答道。去問琳,她更絕:“找不倒把別人的搬來!”真缺德哇!我暗想。這時(shí)佳走來,關(guān)切地問我怎么了。我說椅子不見了,哪都找不著。佳熱心地又幫我找。佳是一個(gè)很不好看的.女孩,皮膚黃黃的,略有些黑布滿了青春痘。眼睛很小,眼袋很大,聲音沙啞,頭發(fā)蓬亂,成績(jī)不好,又沒什么才藝,男生都罵他,女生躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有我、穎和玲待她好一點(diǎn)。
“真的不見了耶!”佳說。“恩,沒事……”我心不在焉地說。佳看看我,說:“別難過啦!我的椅子給你坐!薄斑?這怎么行……”我話還沒說完,佳硬是把椅子塞給我,然后找來一個(gè)缺了板的椅架,又從地上找到那塊板子,小心地放上去。佳找出一張餐巾紙,跑出教室,在水池里浸濕了,又跑回來擦去椅子上的灰塵。“好啦!”佳笑起來,引來許多人厭惡的目光!鞍,你不坐下么?”“呃…好…”我喃喃著,“那個(gè),對(duì)不起,還讓你給我椅子……”“沒事!我……”佳還想說些什么,卻被上課鈴打斷了。
時(shí)光流逝得飛快,下課了。佳站起身,不小心弄掉了板子,招來了同
明媚的時(shí)刻作文600字 篇17
青春是道明媚的憂傷。
我喜歡站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春,淚流滿面。青春是道明媚的憂傷。
我喜歡站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春,淚流滿面。青春是道明媚的憂傷。
童年的記憶中,沒有憂愁,沒有成長(zhǎng)的煩惱。早晨和太陽一道去學(xué)堂,傍晚踏著晚霞滿載而歸。那樣的日子,那時(shí)的人,是多么快樂。
不知道什么時(shí)候,青春已悄無聲響地向我走近,而我卻全然未知,是我的“免疫力”下降了嗎?還是要記住的煩惱太多了呢?我無暇顧及這一切了,只求時(shí)間還來得及,讓我和青春碰一面。日子,那時(shí)的人,是多么快樂。
單薄的青春,單薄的`歲月,沒有留下足印,讓我措手不及,無從找起。
在父親的兩鬢間,我找到了歲月,可它已入殘年。那青春在哪里呢?是不是流著天轟隆隆地下起了雨,在黑夜的雨。那雨滴像是決堤的洪水,沒有停。在這樣寂靜的夜更顯得恐怖,好象上帝那止不住的黑血液,似乎要淹沒整個(gè)世界。我趴在窗臺(tái)上望著,朦朧朦朧的?墒俏覅s能看見,那雨好象青春的淚,夕陽下那晶瑩的露珠。很清楚,在迷茫的雨夜中,青春代替我在雨中奔跑,那路卻沒有盡頭.
雨,一直下了一整夜。淚悄悄地走了呢?我到小河邊找,河水不再碧綠,連鵝卵石也見不著,在岸邊的小野花上,我看到一滴晶瑩的露珠,是露珠嗎?夕陽已經(jīng)回家了。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇18
又是新的一年,青春又走了一程。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會(huì)不自覺揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻,多么稚氣。
初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績(jī)讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長(zhǎng)的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。
“青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力!边@是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的.夕陽快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。
用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
“成長(zhǎng),是一道明媚的憂傷!蔽以15歲的邊緣品味著郭敬明17歲時(shí)寫下的文字,我總感覺是那么的貼切,成長(zhǎng)的少年是明媚的。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇19
假如我是石子,一定是最奇妙的那一塊;如果我是草,一定是最柔軟的那一棵;如果我是鳥,一定是最自由的那一只;如果我的人生是一段旅程,一定是最明媚的那一種。
剛剛升入初中,一切都是那樣奇妙,也是那樣的不安。而使我第一次打開心扉,愛上語文的,是那一次。
初中的第一次期中考試被我看得格外重要,而語文又是重中之重。語文課上,我緊張的等待著分?jǐn)?shù),被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中,揉了又揉,扯了又扯!101分!焙簟闹械.大石頭砰然落地。
不經(jīng)意的抬頭,對(duì)上了語文老師那雙熱切的眼睛!澳愕恼Z文水平不錯(cuò),作文寫得非常精彩,可要繼續(xù)努力!”。一句鼓勵(lì)的話輕飄飄的滑入耳中,又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話,在我看來卻是春,是暖,是人間四月天。
從此,一粒語文的種子一路穿林過海,在我的心中生了根,發(fā)了芽。
我開始留戀于那神秘的文字,如蒼鷹盤旋的豪邁,如泛舟輕吟的委婉。穿過那美妙的文字,我似乎看到了將軍醉臥沙場(chǎng),看到了佳人古院吹笛,看到了人生的旅程,陽光明媚,萬里無云。
后來,我的語文成績(jī)也一直不錯(cuò)。直到現(xiàn)在,趕著初三的尾巴,我依舊熱愛它。在這三年的旅程中,偶有雷鳴電閃,或許雷雨交加,但在心中的那一條路,卻依舊明媚溫暖,蓬勃生春。
在這段旅程中,我的心中一直生長(zhǎng)著一簇向著烈日的花,比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見,在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光,催促著我更加奮力的向前生長(zhǎng)。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇20
一個(gè)陽光明媚的下午,我到樓下曬太陽,看見地上好像有什么東西在動(dòng),我仔細(xì)一看,呀,原來是三五成群的小螞蟻!
我觀察到小螞蟻的身子是由三個(gè)小黑球拼起來的:前面的小黑球上有一對(duì)觸角,第二個(gè)小黑球下面有四只“腳”,最后面的小黑球下面有兩只“腳”。我看到幾只螞蟻在圍著一個(gè)像牛糞的東西轉(zhuǎn),仿佛那東西是他們的城堡似的。
這時(shí),我看見了他們的敵人——蒼蠅,一些蒼蠅落在了“牛糞”上,好像要嘗嘗這怪東西。小螞蟻看見了,跑過去把蒼蠅趕跑了。不遠(yuǎn)處,我又看見了一只蜜蜂,它已經(jīng)死了,它的身上有幾只螞蟻,正在吃它,小蜜蜂的下半身已經(jīng)被吃掉了,我注意到那幾只螞蟻正在貪婪地吸著它的蜜呢!為了幫這個(gè)蜜蜂,我無情的.把這幾只螞蟻踩死了。
忽然,我聽到爸爸說:“有只小鳥被困在廢棄的保安亭里啦”。于是我飛快地向保安亭跑去,下決心要救出小鳥。我來到保安亭旁,果然里面有一只可愛的小鳥,它戴著一頂尖尖的“小帽子”,非?蓯郏@只小鳥在保安亭里撞來撞去,但一直飛不出去,很無助。我打開了保安亭的門,只見它一點(diǎn)一點(diǎn)的跳過去,忽然,小鳥展開雙臂,像箭一樣飛向廣闊的天空。小鳥獲得了自由,我想它一定是去找爸爸媽媽去了,溫暖的家庭又能團(tuán)圓了。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇21
春天陽光明媚,讓世界充滿勃勃生機(jī);夏天熱情似火,讓樹上的樹葉變得更綠,更加枝繁葉茂;秋天果實(shí)累累,但顯得很荒涼;冬天寒風(fēng)蕭颯,白色的世界充滿了歡樂,充滿了笑語。在這各具特色的四季里,我更喜歡陽光明媚的春天。讓我們走進(jìn)生機(jī)勃勃,陽光明媚的春天吧。
春天,一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾:樹枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風(fēng)招展,它們正一個(gè)勁地往外鉆;小草迎著風(fēng)兒在歌唱,讓過路的人感到小草的快樂;過路的人脫掉了那厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝;孩子們一路上蹦蹦跳跳地,歡蹦亂跳的來到街頭,來到學(xué)校;鳥兒似乎也看到了春天的身影,看著她那溫柔的充滿陽光的身影,鳥兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒,讓路人感到了春天的美麗,大自然的美麗。
在太陽升起的那一刻,人們都有一個(gè)新的意識(shí),那就是:寒冷的.冬天過去了,沒有陽光照耀我們的日子過去了,春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上;它意味著生機(jī)勃勃的生活將從今天開始;它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
大街上的人們喧嘩著,樹木正悄然無息地發(fā)芽,花叢里,花兒陸續(xù)綻開了,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開始了它們的工作,迎春花最能代表春季,它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛,它那美麗的身姿點(diǎn)綴著這美麗的春天。-
春天是美麗的,是生機(jī)勃勃的,是陽光明媚的。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇22
又一次的櫻花開放了。站在櫻花樹下的我,抬頭仰望紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的櫻花,感嘆時(shí)光如白駒過隙。一小片櫻花從我眼前飄落,記憶中的你如櫻花一樣飄然而逝,陽光明媚,時(shí)光不老。
記得你我初相見時(shí),我在整理床鋪,你從我身邊傲然擦過。說實(shí)話,那時(shí)起,我便很討厭你。之后的.那幾天,你在上面翻來覆去,將床晃的“咯吱咯吱”響,從那之后,我便覺得你有“精神分裂癥”,就更不敢去靠近你了。
可不知道從什么時(shí)候起,我倆便開始熟絡(luò)起來,我發(fā)現(xiàn)你并沒有“精神分裂癥”,反而是一個(gè)開朗的人,性格豪放便是你最鮮明的標(biāo)簽。
之后的幾天,你我一起嬉戲,一起打鬧,甚至一起發(fā)泄情緒。你會(huì)在我肚子餓時(shí)拿起東西塞進(jìn)我的嘴里,在我不舒服時(shí)罵我一頓再關(guān)心我,在我做錯(cuò)題時(shí),用筆輕敲我的腦袋之后再給我講解,你把手搭在我的肩膀上說:“這才是真正得朋友”,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭緊握你的手說:“我們永遠(yuǎn)不分離”。
可有誰料想到,我們會(huì)失約。上初三時(shí),你告訴我你要轉(zhuǎn)校,那一刻,其實(shí)我心里是很不舒服的,畢竟我們?cè)谝黄鹉敲淳,如果沒了對(duì)方,彼此可能會(huì)很不習(xí)慣,但事情是你自己的,你的倔強(qiáng),或許是你最脆弱的地方。
離別時(shí)我強(qiáng)忍住眼中的淚水與不舍,揮揮手與你說再見。再見!是的,我們一定會(huì)再相見,因?yàn)槲覀兊氖澜鐩]有離別。
朋友你可曾知道我心中的那片芳草地是屬于你的只屬于你一個(gè)人駐足的地方。
愿你如陽光,明媚不憂傷
明媚的時(shí)刻作文600字 篇23
遇見,彼岸傾城,追溯那金色的時(shí)光,暗想,自己曾想擁有一份完美的青春,得到的卻是寫滿痛楚的記憶。
遙望那沿途盛開的花兒,永遠(yuǎn)在我心中定格,花開那時(shí),有一種孤獨(dú)叫黑白無聲。
那大把大把的憂傷,緩緩劃過時(shí)光的脈絡(luò),最終,逃不過那落寞的幾多纏綿,也便不再掙脫。反而習(xí)慣了也夜的黑暗,而不愿追尋那幾米明亮,獨(dú)自守望著如玻璃般透明脆弱的'青春,任憂傷蔓延……
微風(fēng),吹動(dòng)的樹葉,搖曳的律動(dòng),搖碎了青春的夢(mèng),繁華落盡,從夢(mèng)魘中含淚醒來,那苦澀渲染曾經(jīng)的流年。才明白,自己一直站在愛與痛的邊緣,被絢麗蒙蔽了雙眼,跌入了那無盡的谷底,憑自己怎么呼喊,卻再也無法回頭。如單翼的粉蝶,用盡最后的余力,為這淡漠的時(shí)光,點(diǎn)綴一段微微的殘美……
幻想,無邊的美麗,如盛夏的泡沫,如此短暫,一碰,葬送了所有的美。醉里紅塵,紅顏倚樓,低眉拭淚,怨自己為何掩蓋不了那些流年的記憶?問自己為何還留戀那段薄如蟬翼的過往?告訴自己我們并不是誰的誰,再多的誓言,再多的承諾,也只不過是一蓑煙雨,當(dāng)陽光照亮一切的時(shí)候,那虛無縹緲的夢(mèng)再也觸摸不到邊緣,就這么散了。
窗外的細(xì)雨,飄落的幾縷憂愁,打濕了一汪清眸,浸濕了幾川煙草。一把油紙傘,一襲長(zhǎng)白衫,忘了一番蕭索,別了一段塵緣。
誰,一直默默凝望我夢(mèng)中的鳶尾花?
誰,提裙蹁躚的舞步,跳動(dòng)的憂傷?
明媚的時(shí)刻作文600字 篇24
清晨,刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢(mèng)。”
“琪啊,起床了啊!眿寢屚崎_門叫我。
“嗯!蔽也磺樵傅闹匦屡榔饋硐茨?biāo)⒀馈?/p>
“飯多吃點(diǎn),現(xiàn)在天氣冷了,吃多點(diǎn)里面才暖和。”媽媽在一旁念叨,即使知道我不可能吃多少。
“哦!蔽译S便敷衍了她。
吃完飯,我整理了一下厚重的書包便出了門。
走在路上,很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走,應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧,亦或是娛樂圈的明星?我苦笑的搖搖頭,初三了,怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生,大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧,也可能是在想昨天的數(shù)學(xué)題要怎么解。
每天都是這么度過啊,自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見前面一個(gè)熟悉的背影!艾摚 蔽掖蟛阶呱锨叭!耙黄鹱摺蔽疫沒把話說完,她便匆匆的回我一句:“啊,我在想一道題呢,你在我旁邊走不要打擾我就是了!蔽业男啮畷r(shí)冷了下來!班拧!
漸漸的,我的腳步慢了下來;漸漸的,我離她越來越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說不出的.涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措,任他人對(duì)我異樣的眼神。
“琪!蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉!耙黄鹱甙。雖然路很坎坷,但咱還沒到終點(diǎn),還是要走下去的啊。”好似一股陽光直射心頭。迷霧頓消。
“嗯!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
前頭,陽光明媚。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇25
時(shí)下時(shí)常聽到這樣的抱怨:人與人之間的關(guān)系不易融洽;接觸交往起來缺乏足夠的熱情;同事、朋友甚至親人之間缺少心靈上的真情溝通;一句話,現(xiàn)在的人一般很難相處。而最終又大都將這一切歸咎于生活的變奏,說是由于利益的驅(qū)動(dòng)和物欲的膨脹使人們滋長(zhǎng)了冷漠與浮躁云云。
結(jié)論的正確與否姑且不去管它,而作為社會(huì)大家庭的一員一味抱怨別人恐怕于事無補(bǔ)。在挑剔指責(zé)他人難以相處之前,似乎首先應(yīng)當(dāng)想想自己究竟做的'如何?自己是否遠(yuǎn)離了冷漠;自己在處理人際關(guān)系中是否保持了火一樣的熱情,是否能夠做到滿腔熱情的充當(dāng)起稱職的社會(huì)角色。
據(jù)說有兩個(gè)外地人同到一小鎮(zhèn)加油站加油。甲問加油員:此地人可好相處?加油員反問道:請(qǐng)問你所在的地方的人可好相處?甲回答:簡(jiǎn)直糟糕透了,一點(diǎn)也不好相處。加油員說:這里的人與你那兒的人一樣。乙也向加油員問同樣的問題,加油員也像對(duì)甲一樣提出反問。乙回答說:我們那兒的人很好相處。于是,加油員就說:我們鎮(zhèn)上的人和你那兒的人一樣很好相處!佑蛦T的回答昭示著一條生活真理:生活中你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。感情總是對(duì)等交流的產(chǎn)物。
淺顯的道理一目了然?磥,遠(yuǎn)離冷漠是我們贏得熱情與友好的先決條件,在這一點(diǎn)上真正做到“從我做起”就一定會(huì)獲得真情的回報(bào)。倘若人人都能做到對(duì)待他人“像春天般的溫暖”,世間定將灑滿明媚陽光!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇26
路可以再走一遍,食物可以再吃一頓,可是人生卻是一去不復(fù)返的。所以在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我還你一段明媚的春光。
還記得數(shù)年前的那一天,那一天猶如一顆璀璨明亮的星星,普照著我記憶中那片昏暗的`天空。
那一天,如往常一樣,太陽落山下,一輪幽靜的明月如期而至,為昏暗的星空添上一絲光彩。那時(shí)的我,還是一個(gè)只會(huì)赤腳玩耍打碎玻璃也不會(huì)說一聲“對(duì)不起”的倔強(qiáng)小孩。
吃完晚飯,母親和我一樣,邁著輕快的步伐去操場(chǎng)散心。忽然天空中劃過一道閃亮。接著便是沉悶的雷聲,伴著狂風(fēng)暴雨卷地而來,剎那間,整個(gè)操場(chǎng)就被籠罩在煙雨之中,而也我也在那一瞬間變成了落湯雞。雨還在不停地下,而且越來越大,早已甩開了母親的我,推動(dòng)了唯一的救命稻草。
煙雨中,我只能一個(gè)人蜷縮在屋檐下,盼望著雨能夠停止?墒牵咸鞝敽孟裨谧鲗(duì)似的。還意猶未盡地下著。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽,媽媽連忙跑到我身邊,把我抱到她的腿上。用衣服把我蓋住,我好像找到了救命稻草似的,在母親的懷里沉沉地算。
俗話說,“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,路可以一直走下去,一件事卻可以一輩子。人生也可以為自己的愿望追尋到底。
母親,時(shí)光荏苒,你對(duì)我的愛如同泉涌一般噴出了井口,等我長(zhǎng)大了。一定把這份愛數(shù)以千百倍地還給你,我一定讓你人生充滿歡笑,充滿幸福。母親,讓我還你一段明媚的春光。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇27
那時(shí)候,我,楓,飛,東被稱為“四個(gè)幫”。四個(gè)靈氣逼人的,帶著幾分叛逆心理的少年。
每次調(diào)位時(shí),我們總是心有靈犀地,不謀而地坐在一排,全然不顧在講臺(tái)上向我們投來殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因?yàn)槲覀兯娜舜粼谝黄鸬牟柯浔凰先思乙暈椤盁o可救藥”的地方。我們都認(rèn)為別人總是喜歡呆頭呆腦的,像笨笨熊一樣的書呆子學(xué)生,要不然,干嘛對(duì)我們四個(gè)活潑伶俐,陽光燦爛的朝氣蓬勃的美媚無動(dòng)于衷,甚至有些反感呢?哎!年青的心,總是天不怕地不怕的,為了我們之間的'純真,可以拋頭灑熱血。
楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱的憂郁與寂寞,她曾慘兮兮地對(duì)我說:“你是世界上唯一懂我的人!钡墙z絲的憂郁,幾分的多愁善感,她總是藏在別人看不見的地方,堅(jiān)強(qiáng)的眼淚卻總在凄美的散文面前無所遁形,這是個(gè)智商高級(jí),很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽,實(shí)在無法阻擋她取得令那些為爭(zhēng)分奪秒整天焦頭爛額的乖學(xué)生驚羨的成績(jī)。
飛總是被楓形容得一無是處,其實(shí)他總是在眾人忽咯掉他的時(shí)候來個(gè)一鳴驚人的,比如一下從15名創(chuàng)出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發(fā)力。雖然1.72米高的她看似一個(gè)頂天立地的男子漢,但總在老師提他問的時(shí)候,臉上浮起兩朵紅云,還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認(rèn)倒霉?fàn)睢?/p>
如今,已步入初三了,整日與快樂為伍,當(dāng)年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇28
陽光穿透樹葉,淡黃色柔和的光線投射在窗框邊。陽光離我似乎很近很近,卻又好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。沒有任何一片樹葉舍得在這個(gè)如此美麗而燦爛的季節(jié)被風(fēng)吹落,空氣中散發(fā)著淡淡的香甜。
是誰說,青春是一道明媚的憂傷。實(shí)在是一個(gè)確切的形容。
我以為,青春是半透明的輕盈而脆弱的蝸牛殼,是天空中鴿子掠過的影子,是池塘中滌蕩開來的一圈圈的水波,是雨水的清新味道,是踏過青石板時(shí)節(jié)奏輕快的腳步聲,是灰色天空中綿柔的白云。誰料想,不全然如此,青春也會(huì)是“沙沙”的筆尖輕搖,也會(huì)是等待中的'紅綠燈,也會(huì)是不堪一擊又死死支撐的雨傘,也會(huì)是逆著風(fēng)的用力的奔跑,也會(huì)是崎嶇交錯(cuò)的手紋,也會(huì)是沒有一顆星星的夜空。
西湖的蓮葉滿湖,富士山的櫻花漫天,香山的如火紅葉,江南的溫柔水鄉(xiāng),敦煌的玄幻壁畫,林林總總的絕妙美景,比不上我們的一個(gè)燦爛的笑容。十三歲的我們,在寂寂深夜慘白的燈光下打著哈欠奮筆疾書,在偌大的塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上望著灰白的天空發(fā)呆,在午后暖暖的空氣中伸出雙手擁抱著陽光,在晨光微露的初晨里背著書包低聲吟唱著歌謠步履匆匆。
陽光在掌心流,氣流在之間纏繞,灰塵依附在玻璃上,說不清道不明的暖充斥著整個(gè)教室,明亮的綠色在我的眼里心里流動(dòng)著,淌了一地的明亮。
一切美妙的形容詞在此刻都變得黯然失色,再生動(dòng)唯美的語句也不足以描繪出這令人心生愉悅的畫面。
青春,這道明媚的憂傷,此時(shí)此刻明媚得如此耀眼,憂傷得那樣漂亮。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇29
那是陽光明媚的一天,雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子,我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!
在初賽中,龔佳秀的成績(jī)并不是很好,因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中,有一種力量在慢慢聚積,只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。
當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候,她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣,她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手,所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上。
“嘭”的一聲槍響,龔佳秀像離弦的箭似的.沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先,可幾圈過后她漸漸體力不支,落到了第三名。眼看只剩最后一圈了,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈,分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣,她咬緊牙關(guān),她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力,終于回到了第一的位置。
她在全力沖刺,沒有人能追得上她的步伐,她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她,對(duì)她說:“龔佳秀,你真棒!你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。
龔佳秀獲得了勝利,她是當(dāng)之無愧的冠軍!這時(shí)陽光照在了龔佳秀的身上,是那么紅,那么耀眼……
明媚的時(shí)刻作文600字 篇30
時(shí)間的指針緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,最終還是指向了15歲的那個(gè)暑假。
15歲于很多人來說都是段難忘的時(shí)光,它的一半屬于初中,另一半屬于高中。它是在滿載著選擇學(xué)校的糾結(jié),滿載著告別舊友的淚水,滿載著結(jié)識(shí)新朋友的緊張與興奮中度過的。
我想15歲那個(gè)暑假見證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽在天上炙烤著大地,汗水順著頭發(fā)流進(jìn)眼里,本就不清晰的'視線更加模糊起來。拿出手機(jī)與我最好的兄弟相約在了一個(gè)安靜的清吧見面。沒錯(cuò),我就是從醫(yī)院逃出來的。
“我可能要做一個(gè)手術(shù)了!边沒待他坐下我就說道!翱墒沁@個(gè)手術(shù)做不做無所謂,因?yàn)樗赡芤惠呑記]事,即使出事也不致命!蔽矣梦覙O力裝出的無所謂的聲音說著,等待著他開門。
“坐吧!”他剛一開口,我的眼神中便流露出了一絲淡淡的失望,"你別不承認(rèn),你堅(jiān)持不愿做這手術(shù)無非就是應(yīng)為你怕,你畏懼!彼D了頓,我沒反駁,等待著他的后文!暗,你仔細(xì)想想,若是今天你做這個(gè)手術(shù),你甘心嗎?”恐怕你會(huì)日日惦記這事吧,我一怔,果然是從小玩到大的兄弟,說的話正中了我的內(nèi)心。眼神不緊漸漸猶豫起來。“可是……可是……”“別可是了,若是你今天不做這手術(shù),你的父母也會(huì)一直擔(dān)憂你。∧悴皇且(dāng)一個(gè)孝子嗎。走吧,我陪你!”
在夏日陽光的灼烤下,兩個(gè)少年正向著太陽奔跑著,前方的少年目光堅(jiān)定,像是無悔于青春一般……
明媚的時(shí)刻作文600字 篇31
流星雖美,卻稍縱即逝。青春亦如此。
青春是那顆逆行的光彩奪目的流星,不愿按既定的軌道滑行,帶著一絲倔犟與不羈,散發(fā)著一種別致的唯美。待人們細(xì)細(xì)端詳時(shí),它卻在不經(jīng)意間悄然墜落于夢(mèng)的家園。
我們固執(zhí),我們叛逆,我們卻未曾放棄,帶著一份執(zhí)著和熱情去追逐心中的夢(mèng)。青春,肆意而短暫。在這肆意的流年里,人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟,卻很少能看到我們默默追夢(mèng)的身影以及落寞時(shí)臉上留下的細(xì)細(xì)淚痕。
走在青春的路上,我們常因無人相伴而感到寂寞。孤獨(dú)的夜晚,我們只能一個(gè)人望著繁星,守著心中的秘密與煩惱,卻無人訴說。我們朋友很多,知己很少。傷心時(shí),我們經(jīng)常躲在僻靜的角落獨(dú)自落淚。我們經(jīng)常在日記中傾訴,把心中一點(diǎn)一滴的想法全部記下,只為尋找一個(gè)傾聽者。我們的青春就這樣在寂寞中劃過……
也許成長(zhǎng)總是以疼痛為代價(jià)。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到青春的`可貴時(shí),它已經(jīng)從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實(shí)在的,不是霧里看花水中望月;青春是短暫的,不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹;青春是唯一的,不能隨心所欲地?fù)]霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代,心高氣傲的我們看不慣許多事情,也許這就是青春的特質(zhì)吧。路過了這段青春,經(jīng)歷了這番磨礪,我們就會(huì)成長(zhǎng),我們就會(huì)成熟。
成長(zhǎng)是美麗的,青春是多姿的。含著淚,輕聲嘆息,我一讀再讀茫然無緒。面對(duì)過往的歲月,我不得不承認(rèn):青春,是一道明媚的憂傷。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇32
那個(gè)陽光明媚的日子那是陽光明媚的一天,雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子,我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!在初賽中,龔佳秀的成績(jī)并不是很好,因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中,有一種力量在慢慢聚積,只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的`時(shí)候,她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的勇氣,她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手,所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上!班亍钡囊宦晿岉懀徏研阆耠x弦的箭似的沖向了賽道。開始她遙遙領(lǐng)先,可幾圈過后她漸漸體力不支,落到了第三名。眼看只剩最后一圈了,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈,分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣,她咬緊牙關(guān),她的速度快了起來。這一次她拼盡了全力,終于回到了第一的位置。她在全力沖刺,沒有人能追得上她的步伐,她第一個(gè)沖過了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她,對(duì)她說:“龔佳秀,你真棒!你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。龔佳秀獲得了勝利,她是當(dāng)之無愧的冠軍!
這時(shí)陽光照在了龔佳秀的身上,是那么紅,那么耀眼……
明媚的時(shí)刻作文600字 篇33
青春象征著朝氣,青春象征著快樂,青春象征著激情,青春更是憂傷的代表。
青春是一個(gè)散發(fā)著無限魅力的詞,它讓無數(shù)少年不禁歡樂,也曾讓不少少年潸然淚下。
放眼望去,現(xiàn)在中學(xué)生的“口頭禪”都是“郁悶”,本來,青春是美好的,可著美好的背后確實(shí)因年輕而存的“郁悶”。
當(dāng)你站在潺潺流水前時(shí),望著水中樹葉不停在隨著水流而逝時(shí),心中是否會(huì)有遺憾,有是否想讓時(shí)光留在這燦爛時(shí)光里呢?我想是一定會(huì)的,因?yàn)椋瑫r(shí)光在走,我們?cè)谧儯覀儠?huì)隨著時(shí)光而變得理性。
青春是富有理想的。我們都有理想,我們時(shí)刻都在為自己的理想而不懈奮斗著,理想使我們奮勇向前,理想使我們知難而進(jìn)。青春就像空中飛舞著的風(fēng)箏,理想是那堅(jiān)實(shí)的風(fēng)箏線,它們形影不離,它們互助前行,它們是我們的良師益友。
青春是我們盡情揮灑激情的理由,我們是祖國的接班人,我們熱愛祖國,我們活潑向上,我們激情四射,激情是對(duì)青春的祝福。
青春像陽光照著我們,我們熱愛青春的每一種挫折,因?yàn)榇煺凼乔啻旱腵另類朋友,它使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這樣的挫折像陽光纏著我們,像石頭離不開大地,像山里的孩子離不開大山,像青春的魅力吸引著我們,更像青春的陽光溫暖著我們。
青春蘊(yùn)含著智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿期待,使我們用于面對(duì)一切,盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇34
天,灰蒙蒙的;雨,淅淅瀝瀝的下;我,邁著沉重的步伐,向前,走著。
面對(duì)考試的失利,我久久無法釋懷沉重的心情。寒風(fēng),呼嘯著我;雨水,拍打著我;寒冷,籠罩著我。顫抖的身體,步履艱難。內(nèi)心那個(gè)角落的陰暗,漸漸侵蝕了我的身心,望向遠(yuǎn)方陰暗的天空,似乎找不到一點(diǎn)兒明媚。
突然,眼角瞟到一處街角,望著街角,我陷入了沉思……
我正在街上散步,忽然看見前方街角聚集了一群人,我有些好奇。我擠到人群前,一位老人坐在地上他雙手抱腳,臉上流露出痛苦之色。老人旁還站著一個(gè)青年男子,他臉上滿是焦慮,似乎有些不知所措,旁邊還有一輛電動(dòng)車。我猜測(cè)這可能是碰瓷這個(gè)男人要倒霉了。男子忽然去街邊雜貨店借來一把椅子,把老人扶起,坐在椅子上。老人剛坐下,就對(duì)男子大聲憤怒地呵責(zé)。男子則是站在一旁誠懇地道歉。也許是看男子態(tài)度誠懇,老人的語氣也緩和了一些。隨后,男子為老人看了一下腳,又去藥店買了一些藥給老人,與老人商議一番后,男子便騎車離去了。臨走前,老人還不忘叮囑男子以后騎車小心點(diǎn),情同一對(duì)父子。休息一會(huì)后,這老人也起身離去了。
目睹了這一幕后,我有些慚愧,也有些高興。慚愧的是我誤會(huì)這的所思所想,高興的是這個(gè)社會(huì)人情依舊溫暖。
想到這里,我感到一股暖流流遍我的身心。天空中的`烏云散去,點(diǎn)點(diǎn)陽光照耀大地,天空如此明媚。
我內(nèi)心那個(gè)陰暗的角落,似乎也被陽光照耀,陰暗頓時(shí)散去,留下的,只有溫暖與明媚。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇35
在一個(gè)陽光明媚的日子里,我們迎來了盛大的濱海新區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的劉旭代表九中參賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),陣容龐大。來自塘沽、漢沽、大港三個(gè)地區(qū)各所學(xué)校的體育特長(zhǎng)生都參加了這次比賽。會(huì)場(chǎng)上更是人山人海,裁判員、運(yùn)動(dòng)員都在會(huì)場(chǎng)中來回穿梭。因?yàn)閰⒓颖荣惖娜藬?shù)較多,比賽也就更為激烈。運(yùn)動(dòng)員們也都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭(zhēng)著為自己的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。在一番角逐中,劉旭脫穎而出,取得了標(biāo)槍第一名,鉛球第八名兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。而其中最精彩的便是標(biāo)槍比賽了。只見劉旭端起標(biāo)槍,助跑了幾步,接著又往前邁了一大步,把標(biāo)槍舉過頭頂,再一使勁,標(biāo)槍便穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,扎在了草地上。著一系列的動(dòng)作做得干凈利索,足以體現(xiàn)出她出色的.技巧。不僅僅是這一次,之前劉旭也獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),她可是我們班里的驕傲!
劉旭不光在標(biāo)槍和鉛球方面十分拿手,在其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上也毫不含糊。平時(shí)體育課上的考試,她總是穩(wěn)拿第一;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是我們班的“精神支柱”;在年級(jí)里,她還是校排球隊(duì)、校田徑隊(duì)的隊(duì)員。因此,大家都被劉旭出色的體育成績(jī)所折服,還親切地稱呼她為“旭姐”。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——?jiǎng)⑿,希望她能夠取得更?yōu)異的成績(jī),加油!
明媚的時(shí)刻作文600字 篇36
初春。一束明媚的陽光從窗外斜射進(jìn)來,溫暖又明亮。一個(gè)小女孩坐在椅子上,頭枕在媽媽的膝蓋上,十分安靜,似乎是睡著了。和煦的微風(fēng)吹拂著女孩烏黑的頭發(fā),溫暖包圍著她。她笑了,一定是做了一個(gè)好夢(mèng)。
盛夏。女孩和妹妹一起坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。門開了,是她們的爸爸,手背在身后,神秘兮兮的。姐妹倆歡快地圍到爸爸的身邊,伸出小手向爸爸討要禮物。爸爸臉上掛著微笑,慈愛地摸摸她們的頭,將袋子里裝的雪糕拿出來,遞到她們的小手上。女孩們又搬來一張椅子,拉過爸爸來和他們一起看電視。陽光落到她們的身上,耳畔傳來了蟬的私語和樹葉的沙沙聲。
晚秋。天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉變成了金色,在秋日的照耀下閃閃發(fā)光。女孩和她的伙伴們,一起行走在風(fēng)中。她們將奇異美麗的葉子小心翼翼地裝進(jìn)袋子里,互相欣賞各自的收獲,臉上滿是愉悅和興奮。她們將葉子制成標(biāo)本,夾到書里,作為紀(jì)念。風(fēng)吹在她們的臉上,涼絲絲的'可又是有些溫暖。
殘冬。冬季風(fēng)減弱,天氣漸暖,竟迎來了珍貴的冬陽。前天下過的積雪還沒有融化,將世間染成銀白。這是傳來了孩子的笑聲,她們互相追趕,玩的不亦樂乎。小女孩在和伙伴們一起堆一個(gè)雪人。她們一起團(tuán)雪球,找材料,不一會(huì)兒就誕生了一個(gè)拙劣但不失可愛的雪人。她們高興地圍著雪人做游戲,唱著歡快的歌。陽光灑在她們身上,溫暖極了。
女孩醒了,四季長(zhǎng)夢(mèng)就此結(jié)束。她的回憶融在了夢(mèng)境里,這是她最明媚的時(shí)光。
葉子在沙沙作響。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇37
清晨,我在鄉(xiāng)間的小路上走著,晨曦照樣斜斜地照在我的臉上,路邊的大樹在陽光下顯得格外明媚,充滿生機(jī),我的心情也變得明媚起來,悠閑的走著,突然一個(gè)角落吸引了我的目光——一株長(zhǎng)在石縫中的小草。
只見兩塊巨石中的一條縫中長(zhǎng)出了一株嫩綠的新芽。我心想:“這么小的一條縫是怎么長(zhǎng)出來的呢?”因此,我走近那兩塊大石。原來在那兩塊“龐然大物”的后面本來就有一株綠色植物,而長(zhǎng)在石縫中的那個(gè)嫩芽只是它的一個(gè)分支。
“它用那細(xì)嫩的枝芽竟撐起了兩塊大石!蔽腋械绞煮@訝。“是!滴水都能把石穿透,我又怎能小看它呢!”只要用心,困難就算是彈簧也能你強(qiáng)他弱,這不就是做人的道理嗎?
是金子總會(huì)發(fā)光的',只要你能朝一個(gè)方向努力執(zhí)著地前進(jìn)就算繞了彎路也能走到終點(diǎn)。
記得有一次,我去幫我媽買調(diào)料,走出小區(qū)本該向左走,我卻走向了右邊。盡管我走錯(cuò)了方向但是最終我還是找到了超市買回了調(diào)料這不就是活生生的例子嗎?
望著石縫中的小草,我不由感嘆道:“它雖生在角落,但卻努力執(zhí)著,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,活出了自己的風(fēng)彩,為什么我不向它學(xué)習(xí)呢?如果有一天我也能做到它那樣,那么我一定會(huì)成為最好的自已!
草是如此,人生也是如此,我想人生就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),總有失敗的時(shí)候,那么在那時(shí)你也不能放棄,只要堅(jiān)定信念度過難關(guān),角落也會(huì)有明媚的一天,而你只需要努力等待著光芒綻放的時(shí)刻。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇38
初一初二的快樂像一列火車,在我的脊背上呼嘯而過,留下的只是七彩的幻夢(mèng)。1068層臺(tái)階,每天的必經(jīng)之路,成了我們奮斗拼搏的見證。
“你上初三了,不能像以前那樣瘋了,要腳踏實(shí)地,一步步地像爬臺(tái)階那樣,不能有一點(diǎn)馬虎!眿寢屓缡钦f。今天的付出,是為了明天的收獲,這一切我都明白。而老師反復(fù)叮嚀我們:“作為洋浦中學(xué)第一屆畢業(yè)生,你們身上肩負(fù)著“光榮與夢(mèng)想“……”我們都在努力學(xué)習(xí),將時(shí)間擠出來,去記,去背,去計(jì)算,盡量不讓老師和家長(zhǎng)操心。
“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕照著我的臉,小小的臉,有大大的仰望,我會(huì)擁有屬于我的'天……”哼著周杰倫的歌,騎著腳踏車開始一天的生活。做對(duì)一道難題,背下一篇課文,我就無比開心,覺得中考可以多考零點(diǎn)零幾分了。我體驗(yàn)到攀爬臺(tái)階的樂趣,依稀看見勝利的旗幟在上方飄揚(yáng)。
喜歡站在廁所旁邊的小陽臺(tái)上吹風(fēng),手里抓著個(gè)裝滿清水的杯子,聽喝水的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。眺望遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的圩堤。小時(shí)候就喜歡到土圩上玩,看滿坡遍野開滿鵝黃色的雛菊;然后體味風(fēng),在風(fēng)中我可以聽到花開的聲音,然后那些花香彌漫在空氣中,被風(fēng)帶到很高很高的蒼穹……長(zhǎng)大的我依然喜歡風(fēng),覺得風(fēng)的空靈、自由實(shí)在是一件很值得羨慕的事情。
“青春是道明媚的憂傷”,這句話我一直都很喜歡。沒有臺(tái)階的青春不完整,而只有臺(tái)階沒有自由的青春更是一種殘缺。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇39
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我關(guān)掉鬧鐘,懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾,驚奇的是,一縷陽光竟鉆進(jìn)了我的房間!已經(jīng)好幾個(gè)星期沒出太陽了。今天終于升溫了!我不禁感嘆:“真是一個(gè)陽光明媚的好日子!”而我的心情,也隨著這柔和的陽光好了起來。
吃過簡(jiǎn)單的早飯,我背上已經(jīng)被太陽曬得暖洋洋的書包。跟著明媚的陽光來到了我的奧數(shù)培訓(xùn)班。我信心十足地把作業(yè)交給老師!癥es,全對(duì)!”我感覺,自己的心情跟慢慢升高的太陽一樣,越來越好。
今天學(xué)的是高級(jí)“數(shù)論”,很有意思。我非常喜歡來奧數(shù)班。因?yàn)槊看,我總能學(xué)到一些新的,并且特別有用的知識(shí)。
上完課,媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下,還去“良品鋪?zhàn)印辟I了一袋好吃的東西。太陽照在身上暖洋洋的,我和媽媽的心情也非!懊髅摹。
回到家,已經(jīng)到飯點(diǎn)了,我們吃過簡(jiǎn)單的午餐,并排躺在了舒適的`沙發(fā)上。媽媽沒有催我去寫作業(yè),也沒有讓我去學(xué)習(xí)。
我們悠閑的躺在沙發(fā)上,愜意地睡了一頓午覺。醒來后,突然理解了之前看過的一本書——《越知足,越幸!氛湎碛械,感謝得到的。幸福很小,它也許就只是每個(gè)星期六的這一頓愜意的午覺;也許是一頓簡(jiǎn)單的早點(diǎn)或午飯;又或者是可以學(xué)到知識(shí)的奧數(shù)班。
總之,幸福很小,如果你的心太大,就永遠(yuǎn)感覺不到它的存在。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇40
如青蘋果一樣的年紀(jì),無論做什么都顯得那么青澀。我們會(huì)嘗試著做很多事情,我們會(huì)用稚嫩的聲音說“喜歡”二字。在這個(gè)少不更事的年齡段里,我們或是羞澀或是勇敢地說出這兩個(gè)字,以及為此而做的一系列舉動(dòng),都會(huì)被稱為是“年少輕狂”的表現(xiàn)。
十五歲是一個(gè)如初生陽光一般明媚的年紀(jì),我們并不那么清楚自己內(nèi)心的情感,但總有那么多天真美好的想象。因而總會(huì)把一絲絲的欣賞,在被旁人的.誤解之下變成了一些莫名的情感。后來才漸漸明晰,那個(gè)懵懂青澀的年紀(jì)其實(shí)承載不起旁人口中的情與思。
三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。命運(yùn)多桀,早在中考時(shí)就將我們不久之后的去向規(guī)定的一清二楚。那我青春翻涌時(shí)那孤寂的不該跳動(dòng)的心就在此時(shí)化為灰燼。暗戀確確實(shí)實(shí)是一件折磨人的事,但我更慶幸的是我終究沒說出那句“我喜歡你”,終究與他似朋友一般的和睦相處三年。
畢業(yè)了,那曾經(jīng)打打鬧鬧,相互對(duì)罵的時(shí)光呢?為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休卻每次總是他贏的青蔥歲月呢?哦,被時(shí)光偷走了。在那個(gè)被人遺忘的夏天,在那個(gè)曾經(jīng)最熟悉的教室,在哪個(gè)承載了我青春三年所有愛與痛的地方,我泣不成聲。終歸還是釋然了吧?那今天的我是不是可以微笑著坦然說出:我曾經(jīng)喜歡過某某某?試了,早在那一天,早在畢業(yè)的那一天,三年青澀而又使我經(jīng)歷了美好與痛苦的愛戀記憶就被淚水封藏于眼中。告誡著我,不管是前三年,還是后三年,都是枉然。
他們說,十五歲,是花一樣的年紀(jì),明媚,溫暖,堅(jiān)強(qiáng)。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇41
天氣預(yù)報(bào)說,明天有冷空氣南下。
晚上,宿舍里來電話了,是好我的。
“孩子,天氣預(yù)報(bào)說,明天有冷空氣南下!甭曇袈晕⑼nD了一會(huì),我聽出是媽媽的聲音。
“怎么了?”“你宿舍里還有衣服么?有一定要穿上。”“好象沒有。都帶回去洗了!薄芭,那明天我送來!薄班!蔽覓鞌嗔穗娫,隨即又有多個(gè)電話打來,都是叮囑孩子添衣服的。
第二天,剛一出去,頓時(shí)感到一股冷氣撲面而來。我不禁將手往衣袖里一縮,刺骨的風(fēng)揚(yáng)起了我的劉海,在風(fēng)中搖曳。
今天卻是很冷。我等了一天,卻不見媽媽將衣服送來。尤其是看到其他人的家長(zhǎng)紛紛來送衣服,我的心頓時(shí)涼了。明明說好了的,可……`晚上,電話鈴聲又響起了。是爸爸的`聲音。我正對(duì)媽媽沒來送衣服耿耿于懷,沒等我開口,爸爸就說,今天媽媽在送衣服的路上,一時(shí)著急闖了紅燈,出了車禍,現(xiàn)在正在醫(yī)院。天吶,我懵了,怎么會(huì)這樣!
我的眼淚頓時(shí)落了下來。除了哭,我還能做些什么呢?隨后,爸爸將我接去了醫(yī)院。看到躺在病床上的媽媽,我的心里一陣酸。頭上破了好幾處,腿上綁著石膏,受冰冷的。除了哭,我不知道該干什么。一會(huì)之后,媽媽醒了?吹轿壹t紅的眼睛,她顯然知道我已經(jīng)哭過了。她沒有說什么,只是對(duì)我微微的笑。我的心似在流血,不知該說什么。次日清晨,我還要趕回學(xué)校上課,媽媽只是對(duì)我說:“孩子,天氣預(yù)報(bào)說,明天將會(huì)陽光明媚。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇42
今天是陽光明媚的一天,外婆早早地起了床,說要帶我去捉草蜢,我爽快地答應(yīng)了。吃過早飯,我們拿著一個(gè)盒子就出發(fā)了。
到了公園,外婆告訴我捉草蜢的技巧:要鎖定好目標(biāo),趁它一個(gè)不注意,迅速用雙手蓋住它。如果你捉的時(shí)候拔出了一點(diǎn)草,你可千萬不要以為草蜢逃跑了,其實(shí)你仔細(xì)一瞧,就會(huì)看到一只若隱若現(xiàn)的草蜢。聽外婆說完后,我就跑向草地,認(rèn)真地尋找躲在草叢里的草蜢。突然,一只肥肥胖胖的昆蟲從草叢中騰空躍起,把我嚇了一大跳,一直在旁邊的外婆卻笑著,往草叢里一掏,捉住了它,并且告訴我:“曉鈺,這就是草蜢,它的彈跳力很強(qiáng),捉住它,說難不難,說簡(jiǎn)單又挺難,最重要是把握好時(shí)機(jī),要專心致志地去留意!蔽衣犃送馄诺腵話,恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。我繼續(xù)尋找草蜢,忽然發(fā)現(xiàn)一堆密密麻麻的雜草叢中,有幾只草蜢在跳來跳去。我悄悄地靠近草叢,縱身一躍,捉住了草蜢。我高興地向外婆跑去,對(duì)她說:“外婆你瞧,我多厲害呀!”外婆笑了笑,問道:“那么,你知道怎么發(fā)現(xiàn)躲在草叢里一動(dòng)不動(dòng)的草蜢嗎?”我動(dòng)腦筋想了想,馬上就知道了一個(gè)方法。我走到一堆草叢里,用腳踩了踩旁邊的草叢,一下子就發(fā)現(xiàn)了好幾只草蜢。外婆看見,高興地笑了。
今天,我不但捉住了很多可愛的小草蜢,還懂得了做事要認(rèn)真仔細(xì)。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇43
明媚的陽光照耀著那個(gè)廣場(chǎng),我和爸爸正悠閑地散步。一陣春風(fēng)拂過,剛從地下探出頭來的小草,搖擺著、沙沙地哼著小曲。路邊,幾個(gè)跑步的年輕人似乎不在意這可愛而又生機(jī)勃勃的春光。
對(duì)面,一位戴著墨鏡、拄著拐杖的老先生小心翼翼地走來,看得出,他,是一個(gè)盲人。他的拐杖在地上東敲來西敲去,因?yàn)樗也坏矫さ赖姆较蛄。他找來找去,結(jié)果一不小心,拐杖碰到了一位年輕人。誰知年輕人冷冰冰地一句話:“你干嘛?走路不看路哇?”盲人感到很抱歉,連聲說道:“對(duì)不起、對(duì)不起!”可年輕人似乎跟那位盲人有仇,沒完沒了地責(zé)備他、教訓(xùn)他。周圍的人心里一下子燃起了熊熊的怒火,我心想:這人怎么能這樣!那個(gè)爺爺本來就無法看見這五彩繽紛的世界,再加上他年紀(jì)都那么大了,還經(jīng)得起這大聲的叱責(zé)嗎?
這時(shí),有幾個(gè)人上去勸年輕人別罵了,可是,他不但沒有承認(rèn)自己錯(cuò)了,還理直氣壯地破口大罵。此刻,陽光不再像一開始那么燦爛、那么溫暖。
“住口!”又一個(gè)年輕人站了出來,“難道你就不懂得什么是尊老愛幼嗎?”
這樣一句強(qiáng)健有力的`話語,讓之前的那個(gè)傲慢無禮的年輕人頓時(shí)啞口無言,他狼狽不堪地溜走了。微風(fēng)拂過,溫暖了所有人的心。接著,這個(gè)富有正義感的年輕人攙扶著這位老大爺過了馬路,在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他的言行深深地感動(dòng)了。
有的時(shí)候,一句問候的話語能使陽光更燦爛、微風(fēng)更溫暖――就像那天,是那樣的溫暖。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇44
一個(gè)明媚的早晨,在森林里,不時(shí)傳出小鳥的歌聲,不時(shí)傳來……,咦,這是什么聲音,原來是小動(dòng)物伙伴發(fā)出的歡笑聲。下馬、小狗、小雞和小猴在玩開火車的游戲啊!看它們那一張張開心的臉!
這時(shí),有一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的動(dòng)物問:“我能和你們一起玩嗎?”“不行,不行!你會(huì)刺傷我們的!”小猴大聲叫到,小馬問:“你叫什么名字?”那個(gè)長(zhǎng)滿刺的`動(dòng)物委屈的說:“我叫刺猬,雖然全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的性格很溫柔!眲(dòng)物伙伴聽到這句話,就議論起來。過了一會(huì)兒,小馬說:“我們歡迎你!毙〈题⒖膛苓^去,小伙伴們又開始了快樂的游戲。
正當(dāng)大伙玩得開心的時(shí)候,兩頭獅子跑了出來,準(zhǔn)備把它們當(dāng)午餐,小伙伴們拼命地逃跑,直逃到山頂,已經(jīng)沒路可跑了。
就在這時(shí),一頭獅子向小雞、小馬和小刺猬撲去,小雞靈活地躲開了,然后用尖尖的嘴巴嘬獅子,小刺猬拔出身上的“箭”向獅子刺去。就借這個(gè)機(jī)會(huì)小馬使出“飛毛腿”,把獅子踹下山頂。
再看小猴和小狗那邊,小猴左跳右跳,跳到獅子的身上,給獅子撓癢癢,獅子被癢得走來走去,走到懸崖是,小狗一口咬了獅子的腳,小猴從獅子的身子上一跳,獅子本想反擊,最后次發(fā)現(xiàn)自己掉下了懸崖。
趕走獅子以后,小伙伴們又開始了快樂的游戲。這個(gè)童話告訴我們一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。
明媚的時(shí)刻作文600字 篇45
上午,我請(qǐng)示奶奶去樓下騎了半個(gè)小時(shí)自行車,算是活動(dòng)一下吧。奶奶再三叮囑:要注意安全。在樓下我盡情地騎著“捷安特”,像空中飛翔的小鳥兒,玩得可歡了……哎喲!奶奶的時(shí)間觀點(diǎn)好強(qiáng)。r(shí)間一到她就喊我回家了,說是做作業(yè)的時(shí)間到了。我只好服從命令,一點(diǎn)也不情愿地回到家,又做起了未完成的作業(yè)……
下午,興化紅星美凱龍舉行“雙品質(zhì)促銷”活動(dòng)。爺爺、奶奶和爸爸他們要去看一下,順便要采購一些家居裝修材料。媽媽上班了,我一個(gè)人在家,他們不放心,于是也帶上了我。喲!展銷會(huì)氣勢(shì)還蠻隆f重的.呢!會(huì)場(chǎng)促銷的嬸嬸、阿姨舉牌列隊(duì)迎賓。促銷現(xiàn)場(chǎng)商家林立,列出最好的產(chǎn)品,他們唇槍舌戰(zhàn)、伶牙俐齒、口若懸河,讓我大開眼界!再看,那大型音樂舞臺(tái)上燈光閃爍,伴隨著動(dòng)聽的音樂聲,主持人操著嘶啞的嗓子敦促人們下單,讓買家憑訂單上臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。爸爸下單了一款“品勝”品牌的集成灶。還不賴,抽獎(jiǎng)時(shí)還獲得了一款“電壓力鍋”。其實(shí),這是我們意料之外的收獲。下單以后我們已經(jīng)走在回家的路上,是爸爸接到商家電話才知道的。不要白不要!爸爸去領(lǐng)了。我們皆大歡喜!
聽爸爸說,明天還要去建材市場(chǎng)。祝爸爸每天都有新收獲,愿我們的明天更加輝煌,生活更加美好!
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