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我的初中生活作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的初中生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的初中生活作文1
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂(lè)，令人回味無(wú)窮。初一，一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的.興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!
我的初中生活作文2
屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺(jué)的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(zhǎng)大了。
也許是現(xiàn)在向往吧，連做夢(mèng)都是初一時(shí)的生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書海之中。看累了，與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候，別人問(wèn)我讀幾年級(jí)，我會(huì)響亮的回答：“我是一個(gè)初中生！”
現(xiàn)在，我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語(yǔ)，中午寫作文。只 是聽(tīng)說(shuō)初中生活會(huì)很緊張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。
初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時(shí)間和以前一樣的'而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的所！（累！累！）
初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望�。�
我的初中生活作文3
一些學(xué)生的初中生活在快樂(lè)中開(kāi)始，一些學(xué)生的初中生活在痛苦中開(kāi)始，一些學(xué)生的初中生活在匆忙中開(kāi)始。然而，我的初中生活始于無(wú)知。
初中生活就像一杯茶，苦澀，但品嘗下來(lái)，是甜的感覺(jué)。
初中的第一天，我走進(jìn)了七班，它將陪伴我三年。我的快樂(lè)已經(jīng)消失了，更多的焦慮和焦慮正在到來(lái)。在一個(gè)陌生的課堂上，我們應(yīng)該面對(duì)陌生的學(xué)生和老師。在第一天的課上，我發(fā)現(xiàn)老師很平易近人，學(xué)生也很友好。
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，作業(yè)比較多，考試比較難。曾經(jīng)，我得到了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我的父母為我感到驕傲，我認(rèn)為我的努力是值得的。
初中生活就像一杯茶，苦，但品嘗它是一種甜蜜的感覺(jué)。
生活是一道美麗的'風(fēng)景。初中生活是一道永不褪色的風(fēng)景。每個(gè)人都有自己的初中生活。每個(gè)人的初中生活是一個(gè)獨(dú)特的和精彩的電影，不能由任何大導(dǎo)演。你想了解我的初中生活嗎?好,看。
我的初中生活作文4
隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越富裕。除了吃好的，穿好的，喝好的，連私家車也漸漸多了。
人類滿足了物質(zhì)上的享受，可也為此付出了巨大的代價(jià)：隨意的排放大量污氣，不僅把天空的'大衣弄臟了，而且破壞地球的大氣層。南北極的冰川正在逐漸消失，長(zhǎng)久下去，靠近沿海的城市就會(huì)遭殃了。全球變暖，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，紫外線曬傷了很多人的皮膚……再這樣下去，世界將變成火爐子了。
怎么辦？當(dāng)然有辦法過(guò)低碳生活。只要從現(xiàn)在起，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一滴水，一度電，哪怕每一毫升汽油，都可以拯救我們將快死亡的“王國(guó)”。
我的初中生活作文5
現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活
現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，而是每天老師對(duì)我的批評(píng)！�。槭裁次椰F(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的.自豪，驕傲！但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說(shuō)話。上課根本不認(rèn)真聽(tīng)講下來(lái)又不做作業(yè)。考試竟不及格，又被老師批評(píng)活的一點(diǎn)都沒(méi)有自信家長(zhǎng)請(qǐng)了許多次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子但我不是，我只是行為，語(yǔ)言上象壞孩子``哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時(shí)，追蝴蝶，補(bǔ)蟬子！的時(shí)光啊。曬著太陽(yáng)，那感覺(jué)多么美好啊！
我一定要努力！爭(zhēng)取讓老師對(duì)我另眼相看��！
我的初中生活作文6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我，我不再是小毛孩了，而是變成越來(lái)越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界！
我想，我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園，接觸新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，追求新的知識(shí)，它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。
我的初中生活將是緊張的。我將面對(duì)更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí)，但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的，更富有挑戰(zhàn)性，我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。
我的初中生活也將是多彩的'。各種各樣的興趣愛(ài)好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大。
暢想著這么美好的初中生活，我對(duì)它充滿了渴望、憧憬，它將是一個(gè)不一樣的世界，它會(huì)讓我告別天真的童年，步入青春的殿堂，開(kāi)始我嶄新的生活。
我的初中生活作文7
炎炎夏日的暑假，我心潮澎湃，因?yàn)槲乙^(guò)一個(gè)不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個(gè)時(shí)間表，枝頭鳥(niǎo)兒叫起來(lái)時(shí)，我就來(lái)到了3樓補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。它可以讓我跟外國(guó)人對(duì)話，知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時(shí)候，舌頭僵硬卷不起來(lái)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了基本的英語(yǔ)。
烈日當(dāng)空下，我立馬要趕到籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)籃球。學(xué)了一段時(shí)間后，進(jìn)步很多。除去籃球賽時(shí)和隊(duì)員一起奪得冠軍外，它讓我知道團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的.，并且打籃球是要有強(qiáng)勁的體魄。
除了這些，我還不知疲倦地遨游知識(shí)的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識(shí)讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我，原來(lái)人類這么偉大!
勞逸結(jié)合不可少了，第二個(gè)月我便開(kāi)始了游玩的生涯，去了熱鬧的夢(mèng)幻谷，刺激的萬(wàn)丈深淵漂流。
這個(gè)暑假讓我非常充實(shí)快樂(lè)!
我的初中生活作文8
秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開(kāi)。
雖然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'新同學(xué)，新朋友。我們也會(huì)有新老師，從她們那里獲取新知識(shí)，使自己變得優(yōu)秀，為將來(lái)進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我也會(huì)來(lái)到新的校園，在未來(lái)的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開(kāi)始四顧茫然，到熟視無(wú)睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。
我將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互教互學(xué)，超越自己的不完美。
雖然已告別小學(xué)生活，他小學(xué)生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿！
夏末已到，秋日將至！開(kāi)學(xué)不遠(yuǎn)，中學(xué)日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個(gè)日子早日來(lái)臨。
我的初中生活作文9
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。
時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級(jí),當(dāng)這些我們面臨分班。
初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境.新的班級(jí)，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的.學(xué)習(xí)。
初三，比較懂事，想要改變，
所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。
初三，是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開(kāi)學(xué)以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò)，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出援手協(xié)助我。
我的初中生活作文10
初一，是一個(gè)新起點(diǎn)。我們每個(gè)人都站在新的起跑線上，準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”。一開(kāi)始，我們處于一個(gè)陌生的環(huán)境里，需要足夠的時(shí)間去適應(yīng)。然而，待我們適應(yīng)好環(huán)境后，突如其來(lái)地傳來(lái)了一個(gè)噩耗——軍訓(xùn)。每個(gè)同學(xué)得知消息后，都變得驚恐不安。大概是因?yàn)楣饴?tīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞就能讓我們汗毛直豎吧！唉，沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮上了！炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地，同時(shí)也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦��！誰(shuí)要是敢“輕舉妄動(dòng)”，迎來(lái)的'便是教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”……任憑夏日有多炎熱，任憑教官有多嚴(yán)厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們，毅然決然地挺了過(guò)來(lái)。
我的初中生活作文11
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已成為回憶，我對(duì)即將要來(lái)臨的中學(xué)充滿了期待……
我的中學(xué)生活一定是嶄新的，在那里一定有更新穎的想法，更成熟的.面孔，更有趣的教學(xué)方法，更深厚的友誼和更值得你學(xué)的知識(shí)，我的中學(xué)生活一定是這樣的。
我的中學(xué)生活又會(huì)怎樣呢？聰明的，你告訴我，是不是忙碌的？夕陽(yáng)西下時(shí)才看到我拖著疲憊的身軀走在回家的路上，月亮升起時(shí)才剛剛吃完晚飯，當(dāng)墻上鐘表的指針指向凌晨一點(diǎn)時(shí)才寫完如山一般的作業(yè)，那時(shí)，我會(huì)不會(huì)“累死于書山，溺亡于學(xué)海呢”？
我的初中生活是陌生的，他等待我發(fā)現(xiàn)……
我的初中生活作文12
軍訓(xùn)結(jié)束了，大家都爭(zhēng)著和教官合影留念，其實(shí)在樂(lè)呵呵的臉上，大家都藏著離別的不舍。
晚自習(xí)班主任和我們?nèi)ニ徒坦伲覀儼盐覀兊乃寄钭尷蠋煄Ыo教官。回來(lái)，老師和我們講起了送教官的.場(chǎng)景。老是說(shuō)當(dāng)她和教官說(shuō)同學(xué)們很思念教官時(shí)，教官含著淚花，望著我們?cè)?jīng)軍訓(xùn)的操場(chǎng)，一幅幅我們軍訓(xùn)的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來(lái)。終于淚水把畫破壞了，有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水，大家對(duì)教官的思念都爆發(fā)了，大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒(méi)有不散的宴席，更沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的軍訓(xùn)，仿佛前一秒我們軍訓(xùn)的號(hào)角還在操場(chǎng)回蕩，現(xiàn)在軍訓(xùn)早已逝去，教官雖然已經(jīng)揮手遠(yuǎn)去，可教官帶給我們的嚴(yán)格、快樂(lè)、溫暖、思念是我們一生的財(cái)富，軍訓(xùn)教給我們戰(zhàn)勝困難，更記錄著我們?cè)诹胰障鲁?yáng)似火的青春，是我們一生的懷念。
我的初中生活作文13
我想象中的初中生活是沉重的，沒(méi)有滿面笑容的小學(xué)老師，沒(méi)有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的.身影，再也沒(méi)有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴；能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的老師；能為我打開(kāi)一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。
當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí)，充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見(jiàn)頂?shù)慕虒W(xué)樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著我上課下課；校園里的一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上，迎接我的到來(lái)。
“初中”，這兩個(gè)字背后究竟有著什么呢？難道不是那獨(dú)立、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)嗎？我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多……
我的初中生活作文14
回首往日的校園，使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我，也早已不能滿足它。驀然，對(duì)初中生活的向往與憧憬，再次著然重現(xiàn)。
我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動(dòng)，猶如一顆顆碩大豐滿的果實(shí)，我定能品嘗于其中樂(lè)享無(wú)窮。若這不是求知的，何謂求知？
我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到許多素不相識(shí)又學(xué)識(shí)淵博的老師，在他們的悉心培育下，我們成長(zhǎng)，也會(huì)得到知識(shí)。之后，我會(huì)遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué)，我們既是互幫互助的朋友，又是拼搏不懈的對(duì)手；我們會(huì)樹(shù)立友誼，也定會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。慢慢的，我會(huì)認(rèn)識(shí)這所全新的校園。全新的'生活于其中。
無(wú)論如何，我的初中生活是快樂(lè)的，因?yàn)樗柡宋业南蛲?mèng)想。這定會(huì)是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端。
我的初中生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次，我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙，開(kāi)始畫起來(lái)。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是，一只大海龜背上還背著一只小海龜，小海龜快樂(lè)地笑著，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)跑！”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚，可小魚們不怕危險(xiǎn)，合在一起，形成了一只大魚的形狀，那條魚見(jiàn)了，一溜煙地游走了！接著，我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點(diǎn)綴其中。最后，我開(kāi)始上色，我要把最美的色彩獻(xiàn)給我的“海底世界”。
終于完成了，我拿起畫美美地欣賞著，一邊想：“剛才我好像在海底漫游了一回，想像自己是一條無(wú)憂無(wú)慮幸福的小魚，跟著媽媽徜徉在大海的.懷抱里，海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉，小丑魚親熱地跟我打招呼，一切都是那么愜意、悠閑”
我愛(ài)我的課余生活，我還要畫更多更美的圖畫，記錄下我美好的童年時(shí)光！
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