合唱作文600字（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的合唱作文600字，希望能夠幫助到大家。
合唱作文600字 篇1
尋一縷清寒之處，踏雪、賞梅、邀明月。
小時(shí)不識月，對你凝望良久卻總是失望而歸，一次次與你的音韻擦肩而過。如今，畫家描繪你，詩人贊賞你，音樂家歌頌?zāi)�，我才懂得了你絕美的千古合唱。
又是一個(gè)中秋，本是家人團(tuán)聚之日，蘇軾卻孤身一人在密州�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”他輕吟道。是啊，自古以來，月圓月缺，人聚人散，又有誰能夠決定呢？只愿這斬不斷的思念，隨潔白的嬋娟一起，傳給千里之外的弟弟，讓這亙古不變的明月傳遞“但愿人長久”的美好祝愿。
你與蘇軾合唱，歌聲中滿是無盡的思念。
夜還未深，你伴辛棄疾一起在田中散步。迎面，一陣輕風(fēng)吹過，驚了喜鵲，叫了知了。一片稻花香氤氳在空氣中，伴隨著幾聲蛙鳴，與他一起分享豐收的喜悅。閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，點(diǎn)綴著墨黑的天空，稀疏的雨點(diǎn)在山前落下。他走過溪橋，臉上露出了久違的微笑。
你與辛棄疾合唱，歌聲中滿載田園的閑適。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，你同張繼一同度過這不眠之夜。船外，滿天的霜，伴隨著烏鴉的啼鳴，悄然營造了悲涼的氛圍。船內(nèi)，落第的張大舉人一次次的嘆氣，似在控訴朝廷的不公，又像是在回顧自己的悲慘命運(yùn)。
你與張繼合唱，歌聲中充滿無窮的愁緒。
自從有了人類，便有了各種苦難。而你，明月，正好填補(bǔ)了這一空缺。自古以來，無數(shù)文人墨客對你傾吐自己的心聲。有了你，便有了光明，有了愛。
與明月合唱，方可獲得內(nèi)心的恬靜，和明月相伴，方可悠游順逆之境。
合唱作文600字 篇2
看那萬物更新生生不息，看那春華秋實(shí)變遷不斷。春夏秋冬，花開花落，是大自然最好的禮物。
細(xì)嗅，晨霧薄薄籠著澄澄藍(lán)天，潤潤的青草香沁入心脾。太陽急不可耐，掙破晨霧，叫醒了三月的江南。走在坑洼土路上，低下聲靜聽風(fēng)輕掠過桃花苞的聲音。細(xì)看，有些青澀的花苞硬挺著柔弱的身軀，一邊晃著頭試圖與太陽打招呼；有些半開半合的，迎著風(fēng)輕輕點(diǎn)著舞步，見著剛發(fā)出的新芽，不好意思地扭過頭去，花瓣間一抹艷紅格外醒目。
百靈鳥們像是冬前就約好了來這條小河邊的桃樹上聚會(huì)，不一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)的啁啾飄滿了整棵樹。就連沉默的小河也笑起來，光滑的綢衣也隨著百靈的歌聲一起蕩漾。遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的漁家小調(diào)傳來，也加入了這份屬于春的復(fù)蘇合唱中。云團(tuán)在如水般藍(lán)天中變幻，仿佛是這合唱的老觀眾，一會(huì)兒隨旋律起舞，一會(huì)兒聚集在一起齊聲應(yīng)和。垂柳也和著暖暖春風(fēng)，搖曳著婀娜多姿的枝條。鄰居小孩手里握著風(fēng)箏線，一邊追趕著一只幽藍(lán)的蝴蝶，歡笑聲不斷。遲來的燕子劃過天空，布谷鳥伴著清風(fēng)，嘹亮的叫聲回蕩在天際。
蟬鳴漸起。仲夏，樹蔭像大傘，保住了那份難得的清涼。大黃狗疲憊地趴著，吐著舌頭縮在綠蔭里。就連耐熱的小獅子貓也學(xué)著大黃狗的樣子，笨拙地吐著舌頭臥在糙石板上瞇著眼。蛙聲四起，青色波浪后的小院里，是獨(dú)屬我們的那片星空，群星耀眼，月亮悄悄隱去。小池里粼粼波光映著點(diǎn)點(diǎn)星光，像天上住著的公主失手散落了珠寶細(xì)碎，金色閃爍映著荷葉。
大黃狗依傍在爺爺身旁，麥浪間，我仿佛看見了他勞動(dòng)的影子和年少的英姿，想起爺爺和黃狗奔跑在金色麥浪中的身影與如今的兒孫滿堂，亦樂亦憂。
夢已醒，驚訝的是，畫里江南下起了細(xì)雪。緩緩?fù)崎_窗，見門前孩子嬉鬧。手中不覺落了幾片，純潔晶瑩，但不一會(huì)兒就化成了水，又隨風(fēng)散了。冬日難得清閑，望著霧蒙蒙的天，聽風(fēng)呼嘯，內(nèi)心溫暖如陽。
人與自然的合唱，輕輕悄悄，如溪水般流淌在天地間。
合唱作文600字 篇3
快呀！“活力紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱比賽今日午時(shí)就要開始了，我們抑制不住激動(dòng)的心境，興奮得滿面紅光。
到了午時(shí)兩點(diǎn)整，全校各班同學(xué)穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會(huì)場，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開始了，我沒有心境去欣賞一二年級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事：我們班怎樣還不開始呢我既緊張又激動(dòng)，緊張的是萬一唱跑調(diào)怎樣辦激動(dòng)的是立刻就要登臺(tái)演出了，我太想和觀眾見面了！
為了穩(wěn)定我們的情緒，劉教師語重心長地對我們說：“立刻就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮出自我最好的水平！”我們在心里說：“必須要得第一名，為班爭光！”
最終輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺(tái)。臺(tái)下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了教師的話：“沉著、冷靜……”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，縱情歌唱。同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹了學(xué)校。哄亂的觀眾席頓時(shí)安靜下來，大家都陶醉在我們的歌聲里。第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》唱完了，整個(gè)會(huì)場鴉雀無聲，大家都在期待我們的第二支歌《嘀里、嘀里》。我擔(dān)任第二段的領(lǐng)唱，心境異常激動(dòng)。隨著歡快的音樂，同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們配合得天衣無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一齊，我們都沉浸在自我的歌聲里，完全忘記了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名！全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到驕傲！
合唱作文600字 篇4
美麗的學(xué)校里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飛上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對著我們微笑。
之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，那里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到三年級的我們班上臺(tái)表演了。站在高高的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我的心頓時(shí)怦怦直跳，好像懷里揣著一只小兔子。��！心跳得這么厲害，還能唱好歌嗎？練了這么久，不就是為了這臺(tái)上的幾分鐘嗎？不，我要穩(wěn)定情緒，不能拉班級的后腿。我深深地吸了幾口氣，還好心里平靜多了。音樂響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮張琳婕，當(dāng)她雙手同時(shí)指揮時(shí)，我隨同學(xué)們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我的血肉筑成我們新的長城……”唱著唱著，淚水從我的眼眶里緩緩流出。這一刻，我仿佛看到了無數(shù)革命先烈在戰(zhàn)場上冒著敵人的炮火，吶喊著，向敵人沖去……漸漸地，我已經(jīng)忘了我正站在學(xué)校的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛置身于激烈的戰(zhàn)斗中。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我們的歌聲嘹亮，動(dòng)作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀眾的好評。
合唱作文600字 篇5
最近我們學(xué)校在舉行一些比賽：快樂的合唱、辛苦的管樂隊(duì)……我和校隊(duì)的其他同學(xué)有幸代表我們金小合唱團(tuán)去參加全區(qū)的合唱比賽。
記得剛開始的時(shí)候，我有時(shí)跑調(diào)，有時(shí)高音唱不上去，有時(shí)沒有表情，有時(shí)……一句話概括就是很難聽。有一次，老師為了讓我們把音唱準(zhǔn)，一直讓我們做開口動(dòng)作，讓我們把嗓子打開，而且不要唱得太大聲。這看是容易做起來卻不那么簡單，經(jīng)過老師不厭其煩的指導(dǎo)和我們反復(fù)刻苦的練習(xí)，最后掌握好了發(fā)音的技巧。
我們因?yàn)橛?xùn)練得太久了，我把嗓子都唱啞了，感覺一說話就很疼。我還經(jīng)常因?yàn)橐獏⒓优啪�，不得不犧牲下午的上課時(shí)間，不能按時(shí)完成作業(yè)，完全打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。單元三測試成績?nèi)缱菰谥本�下滑，數(shù)學(xué)甚至只考了79分。我當(dāng)時(shí)非常著急，不想再去排練合唱了。但媽媽鼓勵(lì)我：“既然選擇了，就要堅(jiān)持下去，自己要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，不能半途而廢�！蔽易詈筮�是選擇了堅(jiān)持。
最令人期盼的比賽終于來到了，各個(gè)學(xué)校都派出了精兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)唱功非凡。有高音的優(yōu)美動(dòng)聽、氣勢磅礴，也有低音的輕聲慢語、蕩氣回腸。終于輪到我們上場了，我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，手心里全是汗水，感覺十分緊張。隨著鋼琴的伴奏，我的心慢慢恢復(fù)了平靜，跟著指揮老師的節(jié)奏，唱到了忘我的境界。我們表現(xiàn)得非常出色，贏得了觀眾和評委熱烈的掌聲。我們經(jīng)過自己的努力得到了我們夢寐以求的第一名。
雖然合唱練習(xí)時(shí)很艱辛，可是人不經(jīng)困難，難以成功，不可能不勞動(dòng)就得到好吃的果實(shí)。
合唱作文600字 篇6
今天，我們學(xué)校舉行了“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會(huì)，這可是我入學(xué)以來最難忘的一次合唱比賽啊！
下午一點(diǎn)，我們拿著板凳排著隊(duì)，有秩序地來到操場上坐好，等待著大合唱比賽的開始。
不一會(huì)兒，兩位主持人走上來宣布：新牟小學(xué)“祖國發(fā)展我成長”師生演唱會(huì)現(xiàn)在開始！
首先上場的是一年級的同學(xué)。雖然他們的動(dòng)作不是十分整齊，但看到他們臉上表現(xiàn)出的那股認(rèn)真勁，讓我們感到了他們練習(xí)得十分刻苦，我們都情不自禁地為他們鼓起掌來。
二、三年紀(jì)的同學(xué)表演得也不錯(cuò)�？吹剿麄兙臏�(zhǔn)備的道具和優(yōu)美的動(dòng)作，讓我們感到了他們?yōu)榱诉@次大合唱一定是下了很大的功夫。
接下來是老師們的獨(dú)唱表演。老師的演唱真是聲情并茂，在我們看來一點(diǎn)也不輸于電視上的那些歌唱家。老師的歌聲是那么的優(yōu)美動(dòng)聽，結(jié)果許多同學(xué)接二連三地跑上去給老師獻(xiàn)花，使整個(gè)現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮，變成了名副其實(shí)的演唱會(huì)了。
馬上輪到我們班表演了，我們排著隊(duì)走到臺(tái)上。我往前面一看，心里頓時(shí)緊張極了，下面有幾百雙眼睛在盯著我們看呢。每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更何況我還是站在第一排呢。幸好，動(dòng)作方面沒出現(xiàn)多大問題，只是唱的時(shí)候男生那邊越唱越快，節(jié)奏明顯不對。結(jié)果，唱完歌下來，同學(xué)們都垂頭喪氣的。老師卻安慰我們說：“只要努力了，就是最棒的！”有了老師這句話，同學(xué)們似乎都恢復(fù)了自信。
演唱會(huì)雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們還在興致勃勃地討論著演唱會(huì)的精彩情景，大家都期望著這次比賽我們班能取得好成績。
合唱作文600字 篇7
以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動(dòng)，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來植物們也是會(huì)大合唱的，在每一個(gè)花開的季節(jié)，她們都會(huì)穿戴整齊，盡情地歌唱。
走進(jìn)鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個(gè)花園好像是一場家庭大合唱，所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊(duì)伍中，最最整齊的一組，她們盡管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團(tuán)按高矮個(gè)排出來的合唱隊(duì)伍，讓人看了直覺植物們原來也是有大合唱的。
這場家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明艷的則要數(shù)大團(tuán)大團(tuán)的繡球花了，她們像是一個(gè)個(gè)盛裝打扮的歌唱演員，不時(shí)為我們放聲一首美妙的歌曲，吸引我們?nèi)タ�，也吸引我們�(nèi)ヂ牐犓齻兊男穆�，亦聽她們要對我們說的話。
在這場家庭大合唱中，也是有指揮和領(lǐng)唱的。負(fù)責(zé)指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗，他用他的生長為花朵們做著指揮工作，好讓整場大合唱有一個(gè)美妙的節(jié)奏。負(fù)責(zé)領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹，她身穿著雪白的禮服，仰著頭，正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢！等她的歌聲開了頭，那些郁金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會(huì)一起合唱起來。
或許合唱的是給春天的贊歌吧！也或許在夏天里又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊(duì)伍會(huì)悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳，等待來年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我，我從這場植物們的大合唱中回過神來，我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美�。�
合唱作文600字 篇8
我喜歡聽一切美好的聲音，更愛萬物合奏之音。
落雨時(shí)的合唱，是悅耳的。某日早晨，我是被雨落的聲音吵醒的。并未戴上眼鏡，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周圍的聲音。我聽著雨點(diǎn)砸在房頂上“噼里啪啦”的聲音。另外的雨分散成了多種，有雨點(diǎn)砸在大地上的聲音，然而這是極輕的。明明雨點(diǎn)砸得如此用力，大地卻不反彈給它以沉悶的響聲，只是輕飄飄的，仿佛一吹就散。
我又聽到風(fēng)聲。風(fēng)中夾雜著絲絲細(xì)雨，改變了雨珠的方向。風(fēng)，不再是干燥無力的，而是帶著一種濕潤的、綿綿不斷的呼呼聲。
我也聽到鄰家水管發(fā)出的聲音�？赡苁怯脕砼庞晁陌�，“嘩嘩啦嘩”涌出一陣陣水流，從屋檐處迫不及待地往下垂，似樂隊(duì)里的大鼓，一聲即可蓋過周圍的聲音。更多落下的雨，則是緩緩?fù)铝髦�，流進(jìn)黑暗的下水道，漸漸地聽不到聲響了。
教室里的合唱，亦是動(dòng)人的。夏日炎炎，風(fēng)扇成了必不可少的物品。調(diào)至最高擋的風(fēng)扇，發(fā)出的仍只是微弱的呼呼聲。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真實(shí)地感受到了風(fēng)的存在。學(xué)生的筆，在紙上“唰唰”地寫出聲音。老師手中的本子，隨著翻動(dòng)發(fā)出獨(dú)特又優(yōu)美的聲音。
窗外的汽車有時(shí)疾馳而過，有時(shí)要加幾聲喇叭，從馬路直傳入五樓高的教室。又或是電動(dòng)車、摩托車發(fā)動(dòng)引擎的聲音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也許無法將所有的聲音同時(shí)湊齊在一塊兒，只是時(shí)有時(shí)無，若即若離，倒是給這教室里靜謐的環(huán)境添了一份新奇、神秘之感。
我喜歡聽萬物合奏的聲音，喜歡在合唱中感受無盡的歡愉，無盡的閑適。
合唱作文600字 篇9
學(xué)校要舉行合唱比賽了，我們每天都很辛苦的排練著，大家的腿都站麻木了，為了得第一名我們不放棄每次排練的機(jī)會(huì)，一遍又一遍的練習(xí)著。
到了比賽的那一天，媽媽給我盤好頭發(fā)，化好了妝，我一蹦一跳的'跑出了家門。來到教室看見同學(xué)們都化上了漂亮的妝，女同學(xué)今天打扮的像公主一樣美麗。比賽要開始了，我們班是第一個(gè)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，我們站好后等待指揮王一然上臺(tái)，那是我的心情是既緊張又興奮，心也“咚咚咚”的跳個(gè)不停。臺(tái)下學(xué)生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的在拿著照相機(jī)照相，有的在聊天，最西邊的是評委席，那里坐著十位評委。指揮王一然上臺(tái)了，她先給觀眾鞠了躬然后給放音樂的人做了個(gè)手勢，可是我們等了半天也沒有聽到音樂響起，原來電腦死機(jī)了，老師給我們說過出現(xiàn)這種情況的話一定不要?jiǎng)樱鋈晃腋杏X鼻子很癢，真想撓撓呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能給班級丟臉的。我用眼睛的余光瞟了身邊的同學(xué)，她們站的好像一棵棵小樹。音樂終于響了起來，第一首歌第一段有兩位同學(xué)朗誦，我們來哼唱，第二段大家一起唱，開始我怎么也聽不到我哼唱的聲音，音響的聲音太大了把大家的聲音都蓋住了，齊唱時(shí)我聽到每個(gè)同學(xué)都唱的很努力，我更是站直了身板大聲唱著。第二支歌是《蝸牛與黃鸝鳥》，歌曲很歡快，全班同學(xué)面帶微笑的唱了起來。
合唱比賽結(jié)束后，回到教室里，老師表揚(yáng)了我們，說我們唱得不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)都站得很端正。這真是一場緊張、精彩、愉快的合唱比賽呀！
合唱作文600字 篇10
由于昨天慘淡又悲壯的班級合唱匯報(bào)演出，我們獲得額外獲得機(jī)會(huì)，“戰(zhàn)場”傳來了捷報(bào)。因?yàn)樽蛱觳]能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，所以戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們卯足了勁，一個(gè)勁的大喘氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了戰(zhàn)場。
一陣逼人的沉默，最終被一個(gè)小插曲打破了——高博智被擠下來了�？赡芩至税伞�
因?yàn)檫�有些拘謹(jǐn)，所以第一遍的時(shí)候，大家唱的提心吊膽的。
“不行！把聲音放開，大點(diǎn)音！”
王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過王主任的話倒給我們吃了一顆定心丸，大家放松一些了，可太放松了也不好，剛唱一句，王主任便又發(fā)話了：“聲音，再大一點(diǎn)！”
我挺了挺腰板，前踏一步，把早已爛熟于心的報(bào)幕詞說出來，便把腿收了回來，可誰成想，我沒有全收回來，正要移步調(diào)整，可黑黑的攝像機(jī)里仿佛射出一道無名的光線，正在審視我。我立馬一動(dòng)也不敢動(dòng)了，想起老師們的囑咐，我忍還不行嗎？
歌聲娓娓道來，剛開始的男女分唱還好，后來一合唱，就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來，我的腿已經(jīng)麻木了……
盡管大家練習(xí)了很多次，可還是之前的老毛病——搶拍。
既然這已經(jīng)是大家的老毛病了，那我們?yōu)槭裁礇]有想辦法去改正？向小處說，我們沒有重視，如果向大處說，就是沒有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感！我們不愿為班級的榮譽(yù)盡心盡力！
同學(xué)們，我們是一個(gè)剛組建的團(tuán)體，但我希望，這不能成為我們的借口，不能阻止我為班級獻(xiàn)上自己的綿薄之力！這是我們?yōu)閭�(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到的。
這一次的合唱比賽，就是一個(gè)很好的契機(jī)，讓我們增加團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，為班級增光添彩！
合唱作文600字 篇11
六一快到了，老師宣布過幾天我們要參加初三的合唱比賽。聽到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練的時(shí)候總是唱的快跑調(diào)，從來都唱不好。這時(shí)，音樂老師李老師對我們說：“下次唱歌的時(shí)候，聲音小一點(diǎn)，讓指揮先聽清楚音樂。指揮能掌握音樂的時(shí)候，放開嗓子唱。這樣，你可以唱得更好。指揮會(huì)唱歌指揮，讓聽不懂指揮的同學(xué)看著他的嘴唱歌�！蔽覀冋绽罾蠋熣f的做了，比上次好多了。經(jīng)過幾天的刻苦練習(xí)，我們?yōu)楹铣隽顺浞值臏?zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來了。我們每個(gè)人都穿著整潔的衣服，——。白色的制服上系著鮮紅的圍巾，每個(gè)人的手上都纏著鮮紅的絲帶。我們興高采烈地走進(jìn)會(huì)場，坐在指定位置等待演出。
很快，五班就輪到我們表演了。我們都高昂著頭去參加合唱，站成一排。王慧萱匯報(bào)完之后，我們開始進(jìn)入合唱。我們唱的第一首歌是《爭做四個(gè)好少年》。因?yàn)榭吹胶芏嗳俗谂_(tái)下，我們很緊張，很多同學(xué)唱歌跑調(diào)。只有我、張、和司令員沒唱走調(diào)。我們一起大聲唱歌。當(dāng)其他學(xué)生聽到我們的聲音時(shí)，他們逐漸同意了我們。
第二首是《春天舉行音樂會(huì)》。我們用最美的歌聲唱這首歌。唱歌的時(shí)候，我們在表達(dá)聲音的地方拍手點(diǎn)頭。節(jié)奏很整齊，我們的樣子很可愛。優(yōu)美的歌曲傳遍了校園的每個(gè)角落。兩首歌唱完之后，全場響起了一陣掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一周后，音樂老師激動(dòng)地告訴我們：“我們班在合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)！”
“太好了！”教室里充滿了歡呼聲，成了歡樂的海洋。
合唱作文600字 篇12
人們常說“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然我們沒到過十年，但是這次同學(xué)們把自己平時(shí)訓(xùn)練的結(jié)果發(fā)揮的淋漓盡致。
就在昨天，劉老師把音樂老師好不容易請到我們班來，教我們練合唱歌曲，大家十分投入，歌聲也一遍比一遍好聽、優(yōu)美。
到了今天，同學(xué)們居然各各都精神飽滿，信心百倍，似乎能百分之百取到桂冠。沒有一個(gè)人為今天的比賽犯愁，倒是劉老師像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為我們擔(dān)心今天的比賽。
來到了比賽現(xiàn)場，比賽場上熱些沸騰，人更是多得是比賽場地水泄不通。坐到位子上，傾聽別班同學(xué)的歌聲……
輪到我們了，大家頓時(shí)緊張起來，但看上去還是那么的放松，羅浩與葉升起緊張過度開小差，連隊(duì)伍走了還傻傻呆呆的站在那兒，差點(diǎn)丟了我們班的洋相�？墒菑埣涯菖c許澤元、李約涵位子調(diào)反了，葉升起與羅浩也調(diào)反了，真實(shí)的還以為大家都準(zhǔn)備好了，怎么會(huì)這樣？開始唱歌了，“清晨聽到公雞叫喔喔……”本來以為一路順風(fēng)，可是就要唱第二首歌了，居然歌曲放不出來，足足過了十多分鐘，只聽一聲巨響，臺(tái)下的觀眾前仆后仰，好壯觀呀！猶如一片浪花被風(fēng)吹起來似的，一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了，大家又全力唱好第二首歌《陽光牽著我的手》。唱到最后一句唱高聲部的同學(xué)幾乎把歌詞唱錯(cuò)了，幸虧黃煜輝的“金嗓子”把這些聲音覆蓋了下去，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)我們唱完整首歌時(shí)，全場像晴天霹靂一樣哄起一片歡呼聲，同學(xué)們都來為我們成功的唱完了整首歌而鼓掌。
我們下了臺(tái)，可我的腦子里卻是剛才的各種情形�，F(xiàn)在比賽結(jié)束了，但大家對比賽分?jǐn)?shù)一概不知，希望能有一個(gè)好成績。
合唱作文600字 篇13
“呼一一呼”江南的雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑、絲絲綿綿落在江南的河中，落在江南的屋檐上，落在每個(gè)游人的心里。幾只黃鸝在樹梢上放聲歌唱，和著雨聲、蛙鳴、游人的歡笑，唱響了合唱的第一部分。
緩步踏上烏篷船，船夫?qū)⒋瑵{往岸上一撐，那船便離了岸，緩緩問前駛?cè)�。那船夫悠悠地�(fù)u著櫓，“嘩啦——嘩啦”水面上蕩起一圈又一圈的漣漪，船上的游客聚在一起，聊的不亦樂乎，人群中，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲，幾個(gè)淘氣的小孩兒在岸上你追我趕：嬉戲打鬧，那充滿稚氣純真無邪的笑聲，回蕩在江南的上空中，隨著搖擺聲、笑聲，唱響了合唱的高潮部分——江南人們的熱鬧人生。
上岸，走在江南的街上，兩旁的房屋一座緊挨著一座，卻絲毫不顯得擁擠，不知是誰家的風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來，總是帶來陣陣悅耳的鈴聲。踏上石橋，這橋已屹立于此千百年了，幾千年的雨水仍舊沖刷不去它所經(jīng)歷的滄桑，默默地注視著橋下河水，千百年來不息地向東流去。
歲月隨著這河水，緩緩地淌，千百年來，江南仍舊未改它的容顏。
“嘩——嘩”的流水聲，伴著清脆的鈴聲，唱出了江南的安詳寧靜，唱出了這首合唱的尾聲。
遠(yuǎn)處的青山，傷佛被罩上了一層薄紗，捉摸不透。遠(yuǎn)處的寺廟傳來悠長的鐘聲，夜幕降臨，華燈初上，江南的街上燈火通明，幾位婦女在河邊搗衣，“啪嗒——啪嗒”和著綿綿的細(xì)雨，仿佛是合唱的余韻，唱出了江南的繁華與安詳，回蕩在空中……
我獨(dú)自倚在窗前，望著窗外的雨落雨停，云卷云舒，棒起一杯茶，在濃厚的茶香中細(xì)細(xì)地品味著，人與自然獻(xiàn)給江南的大合唱……
合唱作文600字 篇14
星期四，學(xué)校組織了校內(nèi)合唱比賽，我們穿著整潔的班服出場，男生戴領(lǐng)帶女生戴領(lǐng)結(jié)，那一天我們的心情格外的好。
合唱前老師給我們講了三個(gè)大道理：一是不管什么事情要么不做，要做就做最好；二是學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的；三是做什么事情結(jié)果不重要，過程開心就好。比賽還有二十分鐘就要開始了，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在老師的一聲令下“練隊(duì)形！”，嗡……嗡……嗡……同學(xué)們推桌子的聲音和我們哇……哇……哇……的講話聲合在了一起，吵鬧極了。老師從別的班借來的凳子擺到書包柜那邊擺成一排。十分鐘過去了，我們還在講話，老師實(shí)在忍不住了大聲呵斥道：“還說！你們真有臉說”。教室里頓時(shí)安靜了下來，我仿佛聽到了心跳的聲音，我們默默的排隊(duì)型，大概又過了十分鐘，合唱老師來了，那時(shí)我們才剛排好隊(duì)形呀！沒有時(shí)間練了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！開始合唱！當(dāng)伴奏響起時(shí)我能看出每個(gè)同學(xué)的臉上都布滿了汗珠，其實(shí)我也有點(diǎn)小緊張�！靶鋯査{(lán)天，我怎樣才能長大……”終于唱完了，我們都松了口氣，我覺得我們的成績不是太好。
星期五，合唱成績下來了，當(dāng)我們得知我們只得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，但是老師卻說：“還是那句話，結(jié)果不重要，重要的是過程開心就行”。我們異口同聲的說：“對！”頓時(shí)，教室里壓在我們頭頂?shù)臑踉粕⑷チ�，可是，我們也知道老師是在安慰我們，其�?shí)我們不甘心，畢竟我們努力了！希望在以后的比賽中有更好的發(fā)揮！
通過這次比賽我體會(huì)到了老師開頭給我們講的那三個(gè)大道理，希望能運(yùn)用到生活中去。
合唱作文600字 篇15
十月的一天，我被選進(jìn)了學(xué)校的合唱隊(duì)，要參加一個(gè)杭州市的中小學(xué)合唱比賽，對于不常唱歌的我，這真是個(gè)意外的驚喜了。
我們立即開始了緊張的排練、練習(xí)。剛開始我覺得還行，可后來卻覺得越來越辛苦，但是總有一個(gè)聲音在提醒我：堅(jiān)持到底，就是勝利！
終于，我們要去比賽了。此時(shí)我的心情又有些復(fù)雜：終于到了展現(xiàn)苦練成果的時(shí)候，可是這下不能到學(xué)校上課了，這下我不是要落課嗎？還好這次唱歌比賽只有半天時(shí)間，而且還有一個(gè)好處，就是可以拿到陶圓，嘻嘻。
上臺(tái)之前，我們先去走臺(tái)，還試唱了2遍，我有點(diǎn)小累，不過沒問題，再堅(jiān)持一下！
然后迎來了一個(gè)讓人高興的環(huán)節(jié)：化妝。我和同學(xué)們不停嚷著，“這妝好漂亮��！”“你的妝還有漸變色呢！“我的好看嗎？”搞得像是要去參加化妝比賽，帶隊(duì)老師也是哭笑不得，但我們畢竟是天性愛美的女孩呀！
化完了漂亮的妝，大家都興奮異常，老師就在那時(shí)安排我們做最后的練習(xí)，三個(gè)聲部一個(gè)接一個(gè)唱，一個(gè)比一個(gè)熱鬧。
唱歌比賽開始了。當(dāng)聽到別的學(xué)校合唱團(tuán)的歌聲后，我心里不禁有一絲絲的害怕。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們說：“不要緊張，你們就是最棒的！”
輪到我們上臺(tái)了。在聚光燈的照射下，我們?nèi)缤恢恢恍“凫`鳥，用優(yōu)美的聲音唱出了一首《雨中的小花傘》，這首歌把評委的心帶入了歌聲里。站在臺(tái)上的我雖然有些緊張，可是我克服了所有困難，唱完了整首歌曲。
當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候，我徹底明白了，什么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
合唱作文600字 篇16
最近，我們學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。其中，最令我難忘的是整班合唱比賽。
老師一開始宣布這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們就非常激動(dòng)，都想取得這次比賽的勝利。不過事情沒有那么順利，在選歌的問題上，我們就有了分歧。大家都覺得，《我相信》這首歌不錯(cuò)，旋律簡單，歌詞正能量�？衫蠋煋�(dān)心我們唱不上去，這首歌音比較高，于是選了《紅蜻蜓》。同學(xué)們聽過后，也沒有反對。經(jīng)過這個(gè)小插曲，離比賽的日子越來越近，全班都投入看了緊張的排練。
排練時(shí)，大家的狀態(tài)都不錯(cuò)，聲音響亮，動(dòng)作整齊，對比賽很有信心呢！比賽那天，我們看了別的班的表演，他們一個(gè)個(gè)面帶笑容，動(dòng)作優(yōu)美，歌曲也非常好聽。我們能獲勝么？在得知六（1）班唱的是音樂課上的歌曲時(shí)，大家都笑著聊起來，信心倍增。
走上臺(tái)，排好隊(duì)伍，隨著音樂的響起，我心里的緊張開始一絲絲蔓延。同學(xué)們也沒了剛才的高興勁兒，僵硬的表情取代了笑容。不知是緊張過度，還是伴奏太小，我們搶拍了！這個(gè)不易察覺的小錯(cuò)，讓我們所有人的聲音變小了。我心里想著：完了完了！我們要輸了！也許大家的心里都差不多，很快我們出現(xiàn)了第二個(gè)失誤。在該做動(dòng)作時(shí)，出乎意料的，大家都沒動(dòng)，只是直直地站著。我不禁攥緊了拳頭，手心里全是汗。我看了看前排的同學(xué)，他們有的甚至冒出了密密的汗珠。這時(shí)，老師在臺(tái)下用手勢給我們加油打氣，大家重新振作起來，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)表演。
那短短的幾分鐘是那么漫長，直到音樂停了我才放松下來，呼了一口氣。同學(xué)們也都如釋重負(fù)，一改剛才的緊張樣子，笑著討論。我還對剛才表演的小失誤耿耿于懷，和同學(xué)們互相埋怨。
猜猜最后的結(jié)果，是誰贏了?哈哈，當(dāng)然是我們班了！
合唱作文600字 篇17
合唱是指分聲部的，采用不同旋律來歌唱的集體演唱形式，它是一種不同音色編織起來的立體藝術(shù)。而合唱中，無論什么樣的聲音，只有當(dāng)其成為合唱藝術(shù)表演所需要的聲音時(shí)，都能被認(rèn)為是最美的聲音。生命的曲調(diào)或綿延悠長，或鏗鏘堅(jiān)實(shí)，但正是這些長長短短的日子，奏成了生命的凱歌。
上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)打開一扇窗，這便是生命的平衡性。詩人余秀華以疼痛取悅這個(gè)人世，上天從她的生命里拿走的不僅僅是身體的殘疾，還有失敗的婚姻，終生無法得到的自信，不自由的生活狀態(tài)�！拔乙灿羞^欲望的盛年，有過身心俱裂的許多夜晚，但我從未放逐過自己”她熾熱如火樸實(shí)張揚(yáng)的語言讓我甚是佩服她的勇氣。詩是作者靈魂的歌者，即便疾病與她相伴而生，但她仍舊領(lǐng)受。在她的詩里，我們能深切體會(huì)到她的掙扎，不甘心。她自卑，那便寫下這自卑；她疼痛，那便勾勒這疼痛；她患疾，那便將她并不美麗的外貌，扭曲的身體，用最美的姿態(tài)展現(xiàn)給這世界。搖搖晃晃的步伐，走出來的是堅(jiān)定的生命凱歌。命運(yùn)以痛吻我，我要同這不完整的命運(yùn)一起，奏響生命的凱歌。
如果用一只水墨彩筆去勾勒我們的生命歷程，或波瀾壯闊、或波譎云詭、或陽光萬里、或偶有陰云。筆尖勾勒出一道道水墨黑白，伴隨著時(shí)間無聲的流逝，響徹在天地間，奏鳴于萬物生。世上不知嘆聲幾何，誰曉云后初日升。合唱即集合眾人之聲，響徹于聽者心間，或許歌詞會(huì)遺忘，或許歌者不記，但那悠揚(yáng)的旋律將支撐著心靈的那段精神，悠悠的，緩緩地，唱進(jìn)我們的心田。
合唱作文600字 篇18
飽蘸濃墨，寫華夏文明；伏案提筆，講華夏故事；展紙舒卷，唱華夏歷史；筆鋒調(diào)轉(zhuǎn)，展華夏合唱。
春天的鳥鳴，喚醒華夏兒女；夏天的蛙叫，譜寫華夏歷史；秋天的蟬吟，唱響華夏多彩；冬天無聲勝有聲，它在詮釋悠久的歷史。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！彼^“自強(qiáng)”，就是依靠自己的力量去追求，去完善。所謂“不息”，就是說自強(qiáng)應(yīng)該是始終的，而不是階段性的。“中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族，中國人是自強(qiáng)不息的智者，奏出了屬于自己的最強(qiáng)音。自強(qiáng)不息，傳大的民族精神造就偉大的人民，偉大的人民共同造就偉大的精神。
自古孔子為實(shí)現(xiàn)“仁治天下”的理想，不辭周游列國14年；先賢顧炎武發(fā)出“天下興之，匹夫有責(zé)”的吶喊；龔自珍曾云“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；文天祥不為富貴所淫，威武所屈，最終以身殉國。他們?yōu)楹稳绱�？為了國家富�?qiáng)、民族振興，他們唱出了自己的最強(qiáng)音！
回首往昔，在我們民族生死存亡的危急關(guān)頭，總有無數(shù)仁人志士，為了民族自強(qiáng)不息，甘灑熱血，奉獻(xiàn)自我……孫中山為實(shí)現(xiàn)“三民主義”生命不息，戰(zhàn)斗不止；方志敏同志為了共產(chǎn)黨的解放事業(yè)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；抗日英難楊靖宇用自己的熱血澆鑄了一座座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在祖國和人民心中。
“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”而今我們正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，越來越多的老一輩和青年一輩合唱中華民族自強(qiáng)不息的精神。
孫思邈如此，玄奘如此，我們又何嘗不是這樣？這就是我們的合唱，中華民族的合唱。
合唱作文600字 篇19
一個(gè)音符構(gòu)不成一篇優(yōu)美的樂章，一種樂器彈奏不出完美的合音。大家一起，才是最完美。
合唱團(tuán)——白衣天使
那些奮戰(zhàn)在一線，勇敢無畏的人民戰(zhàn)士。他們不管白天黑夜，夜以繼日地為人民搶時(shí)間。他們和病毒賽跑，和時(shí)間賽跑。不顧自己的身體，為了祖國和人民的財(cái)產(chǎn)生命不顧一切。他們大聲唱頌著完美的高音，將昏昏欲睡的社會(huì)喚醒。
伴唱團(tuán)——解放軍戰(zhàn)士
“我們沒有技術(shù)，但是我們有白菜。有我們在，他們不會(huì)餓到的�！边@是炊事班的戰(zhàn)士面對記者的采訪說出的話。不僅是炊事班的戰(zhàn)士，軍醫(yī)方面也派出了戰(zhàn)士支援這次疫情。戰(zhàn)士們將其他棄之不管，一心只投在疫情中。那個(gè)流動(dòng)的軍醫(yī)實(shí)驗(yàn)帳篷也顯得分外可愛。解放軍戰(zhàn)士作為伴唱團(tuán)，緊緊跟隨著主唱團(tuán)的步伐，做好了后續(xù)的接聲。
合聲組——社會(huì)愛心人士
他們也展開了封閉已久的喉嚨，隨著伴唱和主唱的歌聲哼著合聲。他們?yōu)橐邊^(qū)送物資、生活用品，為白衣天使和解放軍戰(zhàn)士提供住宿的地方。盡管沒有一絲報(bào)酬，但他們自掏腰包也愿意。不得不說，他們是很好的合聲組。
隨著合唱歌曲的觀眾——我們
我們是社會(huì)上所有的無名人士，雖然沒有“奮戰(zhàn)一線、運(yùn)物資、研制疫苗”，但是我們盡力配合。我們就算只窩在家里，心中也是無比高興的——我們沒有為社會(huì)添麻煩，我們約束了自己。隨著合唱，歌唱的我們聲音逐漸變大、激昂、振奮。
就這樣：主唱團(tuán)、伴唱團(tuán)、合聲組和我們這些跟唱的觀眾。高音、低音、中音和細(xì)小的音混合組成了一次完美的大合唱。
如果說中華大地是一曲音樂篇章，那我們每個(gè)人都是其中一個(gè)小音符，我們共同組成了一曲完美的樂章。我們只有合在一起，這首樂章唱起來才好聽！
合唱作文600字 篇20
五月，一縷的陽光帶來了鳥語花香，就像我們的青春，活力四射！在老師們忙碌而有序的籌備中，在觀眾們盼望而期待的目光中，在同學(xué)們洪亮而認(rèn)真的歌聲中，我們的紅五月合唱節(jié)大幕，就在今天這個(gè)最值得紀(jì)念的日子里緩緩拉開……
備場室里，我們一班每個(gè)人的心情是既緊張又興奮，我不斷的向身邊的人說：“加油！”告訴身邊的同學(xué)：“一定要看指揮”……
終于要上場了，感覺臺(tái)下無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我們，大家全神貫注地聽著伴奏音樂，眼睛盯著指揮的手勢，先前的緊張情緒頓時(shí)消失的無影無蹤，同學(xué)們亮開嗓門，歌唱第一首《時(shí)光》，不知道是怎么回事，男生不斷的加速，女生一直的竭力壓著速度，指揮也壓不住我們不斷越獄的旋律，所以就跟著我們的速度快速揮拍，導(dǎo)致整首曲子的節(jié)奏加快了許多，無奈呀！隨著曲尾最后一環(huán)節(jié)紙飛機(jī)的放飛，第一首曲子也就結(jié)束了。雖然說第一首曲子的節(jié)奏上有些趕，但是整體成效果還挺好的。第二首《紀(jì)念》除了音準(zhǔn)問題剩下都還不錯(cuò)。樂曲結(jié)束，我的心里有些不安，臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲。退場后，大家都有些自責(zé)，覺得這回比賽要完了！但是，當(dāng)我們坐回觀眾席來看二班歌唱時(shí)，大家都會(huì)心的笑了；看了三班唱的時(shí)候，心里有些忐忑了；到四班唱的時(shí)候我們自己心里的那塊石頭已經(jīng)著了地！雖然我們班的比賽欠缺完美，但是和其它的班級比較起來，的確定顯得略勝一籌！好像已經(jīng)斷定了我們班就是第一名了，事實(shí)也是這樣的，我們一班終于在除了學(xué)習(xí)的領(lǐng)域之外獲得了第一名！大家歡呼雀躍！
合唱作文600字 篇21
前天放學(xué)，我們的音樂老師說要選合唱團(tuán)，此時(shí)，我心里已經(jīng)有了答案，我一定要去嘗試一下！就算沒有選上也沒有關(guān)系，起碼心里也沒有遺憾！
加油！我永遠(yuǎn)都是最棒的！但愿，我真的會(huì)被選上…
試音后，開始要唱歌了，我心里更是緊張不已，但心里的“天使”告訴我：加油，你是最棒的！只要你發(fā)揮正常，一定會(huì)被選上的！聽了這句話，我心里踏實(shí)多了。
但是，突然“惡魔”也闖了進(jìn)來：“把這個(gè)當(dāng)做游戲就好了，想想，多好玩呀！”可是我的心告訴我：不要緊張，有輸就有勝，主要參與了就好，沒有遺憾。
“天使”又告訴我：“你還是要認(rèn)真對待，要是你亂唱，音樂老師會(huì)不高興了�！蔽倚睦锏拇鸢敢呀�(jīng)閃過，那就是，聽天使的！好好唱，沒選上也沒遺憾，加油！
要開始唱歌了，我有些微微顫抖，心里緊張不已。十分鐘后，總算解放，我盡了的努力，心里也踏實(shí)了。
等到那一天放學(xué)，音樂老師滿面笑容地說著：“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎，沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴，感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么？為什么？我已經(jīng)盡了的努力，我已經(jīng)很努力了！為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢？也許…我真的不適合唱歌吧，沒事，這還不都是一樣的嗎？我剛轉(zhuǎn)進(jìn)托溪小學(xué)，聘選的職位都是語文課代表，然后呢，我從來都沒當(dāng)上去過…現(xiàn)在有些討厭新學(xué)期了！恨不得一個(gè)學(xué)期可以讀兩年！因?yàn)椤也幌胧�！但，每個(gè)學(xué)期都在告訴我自己：加油，你是最棒的！這句話對我自己已經(jīng)說了無數(shù)遍，但絲毫不起作用。那我就換一句！
在我心里，自己永遠(yuǎn)都是最棒的，加油！
合唱作文600字 篇22
七月的某一天，俞老師告訴我們一個(gè)好消息說：“八月份我們要舉行合唱比賽�！甭犃诉@個(gè)消息，教室里立刻沸騰了起來，大家開心極了，太好了，俞老師從說：“從現(xiàn)在開始我們要努力的排練，爭取拿一個(gè)第一名�！�
接下來的一個(gè)月里，我們努力的排練，像我們唱的那首歌一樣，一開始我前面幾排的男同學(xué)被趙老師叫到了他的旁邊，那幾個(gè)同學(xué)唱的不是很好聽，特別是楊炎棟他還一直吼，這可讓我們哭笑不得，趙老師讓男生下去女生上來，唱的不錯(cuò)趙老師微笑的對女生說。特別是幾個(gè)合唱團(tuán)的時(shí)間過得真快呀！下課鈴響了，我們飛快的奔向教室，就這樣我們每天都會(huì)抽出時(shí)間來不斷的練習(xí)，合唱，就這樣，一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累，但是我們心里特別開心。
時(shí)間就這樣一天一天的過去了，您比賽的時(shí)間也越來越近了，聽俞老師說，如果唱得好的話可以給，每人兩塊巧克力，一根雪糕，還可以免做作業(yè)。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天，比賽是根據(jù)抽簽來決定的，我們抽到了最后一個(gè)。意味著我們還有時(shí)間，去準(zhǔn)備。我們是壓軸表演。經(jīng)過一輪輪的表演，終于輪到我們上場了。我們懷著激動(dòng)的心情來到了舞臺(tái)上，我們齊心協(xié)力把這首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黃嘉文被托起飛翔的動(dòng)作，在排練的時(shí)候，她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭，繼續(xù)努力排練。今天終于把最完美的動(dòng)作展現(xiàn)在大家眼前。臺(tái)下一片熱烈的掌聲。
功夫不負(fù)有心人，我們的努力沒有白費(fèi)。成功拿到了第一名。
合唱作文600字 篇23
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飛上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到三年級的我們班上臺(tái)表演了。站在高高的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我的心頓時(shí)怦怦直跳，好像懷里揣著一只小兔子。��！心跳得這么厲害，還能唱好歌嗎？練了這么久，不就是為了這臺(tái)上的幾分鐘嗎？不，我要穩(wěn)定情緒，不能拉班級的后腿。我深深地吸了幾口氣，還好心里平靜多了。音樂響起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮張琳婕，當(dāng)她雙手同時(shí)指揮時(shí)，我隨同學(xué)們開始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我的血肉筑成我們新的長城……”
唱著唱著，淚水從我的眼眶里緩緩流出。這一刻，我仿佛看到了無數(shù)革命先烈在戰(zhàn)場上冒著敵人的炮火，吶喊著，向敵人沖去……漸漸地，我已經(jīng)忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛置身于激烈的戰(zhàn)斗中。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。接下來，我們又唱了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我們的歌聲嘹亮，動(dòng)作整齊劃一，表情自然得體，贏得了觀眾的好評。
合唱作文600字 篇24
今天，我們?nèi)昙壟e行了隆重的歌詠比賽，這次比賽令我難忘。
比賽前，宋老師帶領(lǐng)我們緊張地排練，一練就是好幾個(gè)小時(shí)，練得我們口干舌燥。盡管很累，但我們還是堅(jiān)持著，都想在比賽中拿個(gè)好成績。
盼星星盼月亮，終于迎來了比賽。同學(xué)們穿著干干凈凈的校服在操場上集中。男生系著紅領(lǐng)帶，女生畫著淡妝，辮子上還扎著亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面，臉上寫滿了激動(dòng)和期待，好像是在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日似的。
輪到我們班上場了，同學(xué)們準(zhǔn)備就緒，排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。隊(duì)形排好后，毛康驍開始朗誦，他的朗誦充滿了感情。朗誦完畢，歌曲配樂開始播放，同學(xué)們跟著節(jié)奏齊聲唱：“紅領(lǐng)巾，飄呀飄起來，隊(duì)旗飄飄”這時(shí)我瞄了一下臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)�？匆娝械念I(lǐng)導(dǎo)都看著我們。頓時(shí)，我感覺身體抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線，不敢再往下看了，眼睛緊緊盯著指揮。唱著唱著，也就不怎么緊張了。
第一首歌唱完后，開始播放第二首歌《老師請你別生氣》。這首歌同學(xué)們唱得太快了，最后沒跟上節(jié)奏，結(jié)果給班級扣了分，真可惜。比賽后，同學(xué)們像放了氣的氣球，垂頭喪氣，無精打采。宋老師看見了，溫和地對我們說：“不管得了幾等獎(jiǎng)。盡了力就行，不用氣餒�！边@句話全班同學(xué)都記在了心里。最后我們班得了三等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)結(jié)果，我的心一下子就掉入了馬里亞納海溝，失望極了。但一想起宋老師的話，心里就好受多了。
“盡力就行，失敗了也不用氣餒�！蔽矣肋h(yuǎn)都忘不了宋老師說的這句話。
合唱作文600字 篇25
每個(gè)人都會(huì)有開心的幾次，我也是，生活中有許多開心的一些事。
我們分班以后，老師說要舉行歌唱比賽，我們班唱《軍民大生產(chǎn)》。開始，很多同學(xué)都不想唱這首歌。老師偏要唱這首，因?yàn)檫@首歌詞好記，簡單，我們就遵從了老師的意見。
一開始，許多同學(xué)都不會(huì)唱，但跟著聽幾遍，就慢慢地學(xué)會(huì)了，音樂課上，老師還特地讓我們加強(qiáng)練習(xí)。
那天早上，天氣很冷，涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我們穿的衣服又少，就只有凍著了，但我們并沒有氣餒，天氣沒有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的心情。
我們彩排了好幾次，才弄清楚了順序，唱完之后要敬禮，我們每個(gè)人都自信滿滿，相信會(huì)得第一名。
首先，是一班的《紅星閃閃》，二班的《國家》，三班的《保衛(wèi)黃河》，然后，就是我們班的《軍民大生產(chǎn)》了，最后是八年級、九年級唱的。
我們每個(gè)班都不示弱，我們是一個(gè)人指揮，其余人合唱。九年級的同學(xué)多才多藝，在指揮合唱的同時(shí)，還有彈電子琴，拉二胡的，真是讓我們開了眼界。
聽著全校同學(xué)們雄心壯志的歌聲，我們個(gè)個(gè)都精神滿滿，表演結(jié)束后，同學(xué)們就很緊張，很期盼，都在心里想：到底哪個(gè)班會(huì)得第一名呢？當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我們嚇了一跳，因?yàn)樗葓?bào)的是第四名，最后才報(bào)的第一名，我以為他先報(bào)第一名呢！我們的心慢慢平靜了下來，他說第一名是704班，有的同學(xué)都高興得快跳起來了！
領(lǐng)獎(jiǎng)之后，我們都回到教室，開始上課，上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真聽講，老師提的問題也有許多同學(xué)回答，老師開心，我們也開心。
看來這次合唱比賽活動(dòng)，確實(shí)大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時(shí)間最高興、最投入、最難忘的一件事了。
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