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詩(shī)詞落華章作文700字(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的詩(shī)詞落華章作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
詩(shī)詞落華章作文700字 1
五千年文化,三千年詩(shī)韻,我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
古詩(shī)詞貫穿了每一代人的成長(zhǎng)過(guò)程。我們從一出生就耳濡目染;幼兒園老師就教過(guò)我們《詠鵝》、《春曉》、《憫農(nóng)》等;從小學(xué)到初高中教材中古詩(shī)詞更是經(jīng)典必背。這些詩(shī)詞我們都爛熟于心,張口就來(lái)。
華美唐詩(shī)成為中國(guó)古典文化中的瑰寶。每首詩(shī)都有自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。
詩(shī)的發(fā)展過(guò)程漫長(zhǎng)而悠久,我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》,收錄了305篇詩(shī)歌,這些詩(shī)有像“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”文雅深情的愛(ài)情詩(shī),有像“豈曰無(wú)衣,與子同袍,王于興師,修我戈矛”這樣慷慨激昂的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī),風(fēng)格多樣,讓人不得不感慨我們現(xiàn)在的心情,其實(shí)古人早都有同樣的.體會(huì)。
漢朝還出現(xiàn)了《古詩(shī)十九首》,記錄了很多夫婦朋友之間的離愁別緒和士人的彷徨失意,在五言詩(shī)的發(fā)展史上有很重要的地位。時(shí)間來(lái)到魏晉南北朝,東晉還出現(xiàn)了我國(guó)歷史上第一位田園詩(shī)人——陶淵明,“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是他隱居生活的寫照。
明明詩(shī)在每一個(gè)朝代都有發(fā)展,為什么我們偏偏要說(shuō)“唐詩(shī)宋詞”?因?yàn)榘,?shī)歌這一種文體在唐朝發(fā)展到了鼎盛階段,據(jù)《全唐詩(shī)》記載,唐朝涌現(xiàn)的至少有2200位詩(shī)人,創(chuàng)作了48900多首詩(shī)。唐朝有堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)仙李白;有站在巍巍泰山之巔,感嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)圣杜甫;有對(duì)著優(yōu)美動(dòng)聽的琵琶曲和琴藝高超的女子道出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的詩(shī)魔白居易……
唐朝的詩(shī)有很多詩(shī)派,最著名的是以孟浩然、王維、常建等為代表的山水田園派,以岑參、高適、王昌齡等為代表的邊塞派。前者詩(shī)風(fēng)清新淡雅,高遠(yuǎn)大氣,后者詩(shī)風(fēng)雄渾蒼涼、慷慨悲壯。像這樣偉大的詩(shī)人,唐朝數(shù)不勝數(shù)。
唐詩(shī)就像一顆明星,在文學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)河中,閃爍著耀眼的光芒,在繁星璀璨的中華文化中,熠熠生輝。
詩(shī)詞落華章作文700字 2
剪一段悠悠的時(shí)光,沉醉在紙香濃郁的歲月里;捧一卷厚重的古書,沉醉在墨花綻放的字里行間。遇見(jiàn)詩(shī)詞,讓素雅的紙墨清香溢心房。
乘著“扶搖直上九萬(wàn)里”的清風(fēng),剎那間,我來(lái)到了濃墨重彩的唐朝。在這金碧輝煌的宮殿里,我遇見(jiàn)了你:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!闭悄愕倪@份才華吸引了唐皇,可你卻不屑:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!笨赡愕降资谴騽(dòng)了他:貴妃捧硯,力士脫鞋究竟是怎樣的榮光?你自恃清高,依唱出來(lái)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”你是大唐的一枝獨(dú)秀,搖曳于天下的詩(shī)仙!
漫步來(lái)到了草堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了“國(guó)破山河在,城春草木深”的悲嘆。你身居草堂之中,依然掛懷朝廷,發(fā)出“致君堯舜上,當(dāng)時(shí)民風(fēng)淳”的肺腑之言。盡管“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,你卻沒(méi)有沉醉在花間,還憂嘆“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!蹦闶菓n國(guó)憂民、傷感悲愴的杜子美。
棹一葉扁舟,我來(lái)到了恬淡素雅的宋朝。劃入藕花深處,我遇見(jiàn)了“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的`你。那時(shí)的你,還不懂后來(lái)與你相伴一生的愁。你本想做個(gè)平凡女子,依偎在丈夫懷中,可趙明誠(chéng)卻負(fù)了你。在無(wú)盡的冷漠譏笑中,你與愁為伴,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”在彷徨中,你在尋找著什么?尋道是:“莫愁不銷魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦。”望著遍地黃花,你終于明白了——這次第,怎一個(gè)愁字了得,你是亂世中一朵絕代佳麗,在這硝煙彌漫的年代,且歌且行。
遇見(jiàn)詩(shī)詞,思緒穿越古今,素雅的墨香溢滿心房。蕩滌心靈洗凈鉛華。如品嘗甘醇美酒,醉人醉心,欲醒卻難。
詩(shī)詞落華章作文700字 3
物欲橫流的社會(huì)中,我迷失了方向是。我很郁悶:我整天都在干些什么?為什么整天要面對(duì)無(wú)邊的題海?于是我便很懶散,做什么事兒都沒(méi)勁兒,連上到班級(jí)所在的三樓都會(huì)覺(jué)得很累很累。
時(shí)已高中,再這樣下去,要么我跳樓自殺拋棄這個(gè)世界,要么這個(gè)世界將我拋棄。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,詩(shī)詞幫助了我。
很小的時(shí)候便學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)詞,說(shuō)“學(xué)習(xí)”其實(shí)是算不上的,因?yàn)槲覀冎皇窃诶蠋煹耐浦卤痴b過(guò)了而已。不辦法,一切為了應(yīng)試。對(duì)于詩(shī)中所講,實(shí)在是知之甚少!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首《靜夜思》小學(xué)二年級(jí)就會(huì)背了,然而卻是在多年后才去思考這首詩(shī),才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是一首思鄉(xiāng)詩(shī)。
那個(gè)時(shí)候,對(duì)詩(shī)詞沒(méi)一點(diǎn)兒好感,說(shuō)實(shí)話我很討厭詩(shī)詞,因?yàn)橐挥性?shī)詞,老師便會(huì)勒令我們背誦。我一直很郁悶:古代那些人活得好好的為啥要寫詩(shī)詞?
當(dāng)我遇到困難時(shí),才去思考,理解了他們,也找著了知己。
上高中后各種習(xí)題席卷而來(lái),我的一切娛樂(lè)活動(dòng)都被說(shuō)了“再見(jiàn)”,每天都是那么疲憊,而且連我這個(gè)當(dāng)年視力達(dá)二點(diǎn)零的人也不幸加入了眼鏡大軍,更受不了的是眼淚和汗水的背后換來(lái)的`是節(jié)節(jié)敗退。
于是我開始抱怨,討厭這個(gè)社會(huì)。
……
“天子呼來(lái)不上船”這是李白的個(gè)性,他可以如此瀟灑,以至“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!庇纱宋蚁氲剑乙鼮t灑一點(diǎn)。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水想東流!痹瓉(lái)這個(gè)世界上也有人會(huì)那么愁啊!李煜,咱們真是難兄難弟!你愁你的江山,我愁我的書海。
正是借著詩(shī)詞,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都不容易。詩(shī)詞宛若一面鏡子,照亮了我先前不曾看見(jiàn)的地方,也照亮了我前進(jìn)的道路。
詩(shī)詞落華章作文700字 4
如果我在宇宙中被淹沒(méi),殘骸將歸于永夜。身軀在空無(wú)中,成為下一顆星辰。靈魂永遠(yuǎn)歸沒(méi)于我所守護(hù)的地方,而詩(shī)詞則是我永生的星系守護(hù)。
回溯于那個(gè)繁榮的時(shí)代,那個(gè)半滿才華半滿高貴的時(shí)代唐宋,滿城的榮耀與輝煌在整個(gè)時(shí)代中翩翩起舞,好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩(shī)典拿起來(lái),抖落了滿天星辰與日光,還有半個(gè)大唐盛世的雍容華貴!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)拂面露華容!憋L(fēng)華絕代的楊玉環(huán),也許還會(huì)在那兒倚欄高歌,讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下,大筆豪邁一揮,那千千萬(wàn)萬(wàn)的大江東水從天而涌,李白的才華也被點(diǎn)燃。而大唐詩(shī)歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅,讓人流連忘返的唐朝呀,可是李白那放縱不嬌的杰作,是那極致的浪漫明珠。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!痹谀侨f(wàn)人期待的元宵節(jié)呀,烏烏滿滿的人群向你擁來(lái),你一轉(zhuǎn)頭,你所景仰的人,你所期盼的答案,是否找到了呢?辛棄疾呀,你當(dāng)時(shí)又心系的是什么呢?是那個(gè)腐敗而又懦弱的.時(shí)代,還是你遠(yuǎn)在他方的妻兒?
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笨蓱z的君王呀,在那精雕細(xì)刻的玉紅色瓦樓上,可不是你那罪過(guò)的奴臣,被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望,射天狼!碧K軾,你那苦中作樂(lè)的精神在風(fēng)雨中揮灑自如,仿佛一匹高貴的狼,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)自豪的高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如,我欣賞杜甫的沉郁頓挫,我追求李清照的才華橫溢,我了解陸游的憂國(guó)憂民,我明白白居易的長(zhǎng)恨當(dāng)歌,詩(shī)歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠,在時(shí)間的長(zhǎng)河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩(shī)歌詞賦。
詩(shī)詞落華章作文700字 5
“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”說(shuō)的是一個(gè)宋之問(wèn)巧遇駱賓王的故事。
初唐詩(shī)人駱賓王曾參與起兵反對(duì)武則天,但歸于失敗,他只得隱姓埋名,出家當(dāng)和尚。
這天,杭州靈隱寺來(lái)了一個(gè)年輕的游客,此人正是宋之問(wèn)。晚間,宋之問(wèn)于寺間長(zhǎng)廊漫步,見(jiàn)皓月當(dāng)空,野山魃魃,便詩(shī)興大發(fā),吟出“鷲嶺郁昭嘵,龍宮隱寂寥”兩句詩(shī)來(lái),自覺(jué)有些意味,可是下面兩句卻一時(shí)接不上來(lái)。長(zhǎng)廊盡頭,宋之問(wèn)忽見(jiàn)一老僧打坐。他便上前招呼。老僧抬眼寒喧幾句,道:“老衲倒有兩句——”于是,他緩緩吟來(lái):“樓觀滄海日,門聽浙江潮。”宋之問(wèn)聽了,深感佩服。
宋之問(wèn)回房細(xì)細(xì)品味,覺(jué)得老和尚的兩句妙不可言,第二天一早就興沖沖地跑去拜見(jiàn)老和尚,可不見(jiàn)人影。正在徘徊悵然之際,一個(gè)小和尚經(jīng)過(guò),宋之問(wèn)趕忙上去詢問(wèn),和尚道:“噢,他就是駱賓王啊。”
宋之問(wèn)曾經(jīng)被朝廷流放到廣東羅定縣一帶,后來(lái)偷偷地從那里逃回家鄉(xiāng),這首詩(shī)就是逃跑途中,經(jīng)過(guò)漢江時(shí)寫的,感情比較真摯。
前兩句回憶流放到廣東時(shí),不僅生活困苦,而且還得不到家人的任何消息。這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間!皵唷焙汀皬(fù)”字用得很好,表現(xiàn)出詩(shī)人在廣東度日如年,與世隔絕的.痛苦。
后兩句寫了一個(gè)逃亡之人接近故鄉(xiāng)時(shí)的矛盾之情:一方面詩(shī)人日夜思念家人,另一方面又時(shí)刻擔(dān)心家人由于自己的牽累而遭受不幸。而且這種矛盾之情越接近家鄉(xiāng)時(shí)就越強(qiáng)烈,導(dǎo)致詩(shī)人特別害怕碰到熟人,害怕自己的擔(dān)心會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
此詩(shī)寫了古人在遭受流放這種特殊情況下,心理矛盾的發(fā)展。讀者可以從中體會(huì)到詩(shī)人的心情。這種抒寫真切可感、富有感情,耐人尋味。
“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”兩句,后代曾廣為流傳。
詩(shī)詞落華章作文700字 6
依稀記得,那柳梢上的無(wú)暇明月,照亮了大地;依稀記得,那碧綠池塘里的萬(wàn)頃荷花,映紅了時(shí)空;依稀記得,那石縫中的細(xì)細(xì)泉眼,滋潤(rùn)了心田。
詩(shī)是中華的民族精神,詩(shī)里有岳飛的壯志饑餐胡虜肉;詩(shī)里有文天祥的留取丹心照汗青;詩(shī)里有杜甫的白頭搔更短。醉里挑燈看劍是辛棄疾的為國(guó)盡忠;家祭毋忘告乃翁是陸放翁的苦口婆心;何須馬革裹尸還是徐錫麟的大義凜然。
讀詩(shī)詞,可以足不出戶便知天下美景:杜甫登上泰山之巔的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山;劉禹錫走在黃河之畔的九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯;陶淵明漫步山腳之旁的采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
那一首首詩(shī),一闕闕詞,字字飽滿詩(shī)情,句句含滿畫意!有時(shí)她好像柔情似水的窈窕女子,字字透著知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦的優(yōu)柔,有時(shí)她似壯志未酬的英勇將士,句句吟誦著大江東去,浪淘盡的`豪邁。無(wú)論是高雅情趣,抑或是繁華詞藻,都是勝比玉樹后庭花的霏霏之音!
一本詩(shī)詞集萃,是作者與你時(shí)隔多年的對(duì)話。她是王維手中的一粒紅豆;是杜甫頭上的斑斑白發(fā);是張先心中的千千之結(jié);是王昌齡身上的一襲金甲;是李煜樓上的一縷東風(fēng);是王翰手捧的一盞美酒。她有李清照一聲嘆息的人比黃花瘦;有杜甫輕松自在的兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;有李白月下獨(dú)酌的對(duì)影成三人;有杜牧輕輕發(fā)問(wèn)的借問(wèn)酒家何處有?
詩(shī)詞,獨(dú)一無(wú)二,她是萬(wàn)年的華章。她從蓮花荷葉到金戈戰(zhàn)馬,從玉枕紗廚到樓蘭百戰(zhàn),從暮靄沉沉到長(zhǎng)江滾滾。
中華詩(shī)詞,猶如此時(shí)美麗的弦月,正翹著彎彎的小顱,給我送來(lái)無(wú)限遐思,中華詩(shī)詞,猶如苦蕎茶,細(xì)細(xì)品嘗,其中會(huì)有無(wú)盡韻味。
詩(shī)詞落華章作文700字 7
詩(shī)詞是有溫度的,它會(huì)帶你超越時(shí)間,穿越千年與古人交談,感染你的心靈,讓你感受到詩(shī)詞的溫度,在朗誦詩(shī)詞中品味人生。
詩(shī)詞帶給我很多溫暖,它具有鼓舞人心的力量,總是在我失落、傷心的.時(shí)候激勵(lì)著我,給我的心靈帶來(lái)一份久違的安靜與平和。
記得有一次體育測(cè)試的時(shí)候我跑步是全班最后一個(gè),別人全都跑完了,我卻還在半路上,不用想也知道,嘲笑聲不絕于耳,但我并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。那是因?yàn)樾闹杏幸痪湓捲诩?lì)著自己:“白日不到處,青春恰自來(lái),開花如米小,也學(xué)牡丹開”。跑步時(shí)這句詩(shī)仿佛一直在給我加油,讓我有信心去堅(jiān)持。雖然老天沒(méi)有賜予我一雙飛毛腿,但他賜予了我這一句詩(shī),對(duì)于我來(lái)說(shuō),足矣。
體育測(cè)試完了之后便是考試,誰(shuí)知由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),竟然考了如此不理想的成績(jī)。當(dāng)時(shí)便覺(jué)得自己沒(méi)有用,認(rèn)為自己是一個(gè)廢品。但腦海中忽然閃現(xiàn)出這樣一句詩(shī):“天生我材必有用,干金散盡還復(fù)來(lái)。”所以我使將淚水化為動(dòng)力,堅(jiān)信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶旖K會(huì)到來(lái),最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于考進(jìn)了全班前5名,心中有“一日看盡長(zhǎng)安花”的欣喜。
詩(shī)詞是有溫度的,它總是給我勇氣、信心和希望,讓我去戰(zhàn)勝各種困難,它為我打開了一扇品味人生的窗戶。這窗似山,一派尊嚴(yán);這山似水,一脈智慧;這窗如泥,厚愛(ài)綿綿。
在這桃之天天,灼灼其華的年紀(jì)里,手持一杯好茶,在清風(fēng)吹拂中朗誦詩(shī)詞,感受詩(shī)詞的溫度,引我無(wú)限遐思……
此中有真意,欲辨已忘言。
詩(shī)詞落華章作文700字 8
古往今,有不少詩(shī)人留下來(lái)美詞佳句,而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫有《把酒問(wèn)月》:宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩(shī)句;當(dāng)代有葉挺,寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,讓我記憶猶新,“逃之夭夭,灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中,后來(lái),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢,這是一首賀新娘的.詩(shī);秦始皇一統(tǒng)七國(guó),荊軻去刺秦王,所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致。
“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤;M渚,酒滿甌,萬(wàn)頃波中得自由!薄稘O父詞》這首詩(shī),是我偶然從一首歌末尾聽來(lái)的,剛開始,沒(méi)什么,后來(lái),不知不覺(jué),竟開始喜歡這首詩(shī)了,這首詩(shī)表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂(lè)觀向上的精神,“萬(wàn)頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩(shī)的理解。
比起現(xiàn)代的詩(shī)詞散文,我最喜歡的還是古詩(shī)詞,《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧,有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃,也是眾多詩(shī)人鎖描寫人物:花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘風(fēng)歸去,有恐......“詩(shī)、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表,具有歷史風(fēng)范,不恐絕代風(fēng)華,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回憶。
風(fēng)華絕代,往事如煙;亂世之中,那些唐詩(shī)宋詞,一一保存完整,流芳百世,細(xì)細(xì)品味時(shí),會(huì)讓你收獲意外的驚喜,這也是一種樂(lè)趣,意料之中的樂(lè)趣。
詩(shī)詞落華章作文700字 9
不知何時(shí),從某一闋詞中翩然行來(lái)的女子,邁著平平仄仄的蓮步,載著遠(yuǎn)古的春風(fēng),召來(lái)我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)幻……
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”一部《紅樓夢(mèng)》道盡了世間的悲歡情愁。我的記憶深處永存著一個(gè)多情的少女:十六歲因母親病逝被父親送入賈府,寄人籬下;渴望真摯的`愛(ài)情,但身處封建大家庭中卻只能唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的凄婉。她,便是林黛玉,一個(gè)多愁善感的女子!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”黛玉,你為愛(ài)情流盡最后一滴眼淚,含恨而去。是否命中早已注定了你的悲劇,注定含淚葬花就是你凄婉的結(jié)局?一片真情,一腔怨恨,一股愁思,只言片語(yǔ)是你遺留的痕跡。點(diǎn)點(diǎn)辛酸,絲絲憂愁,縷縷嘆惋,令我為你感慨萬(wàn)千!霸(shī)詞葬花花亦死,兩行清淚淚滿襟,理情愁,人亦嘆,幾許悲歡情愁入清夢(mèng)!摈煊,我怎能不為你嘆惋?
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”少女情懷,見(jiàn)人和羞走,卻把吟詩(shī)留,引人群騷動(dòng)。因此入趙府,嫁于明誠(chéng),吟詩(shī)作對(duì),亦是幸福美滿。但是,美滿并未長(zhǎng)久,因此感傷:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!迸c夫相隔,總不免有絲絲憂傷。時(shí)光飛逝,人隔兩界,又適家國(guó)破,怎能不令人憂愁。“素月寄孤舟,只影隨水流,家國(guó)破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁!鼻逭眨緸橐淮排,卻因所處的年代而讓你品嘗了生活中太多的苦澀。清照,你怎能不讓我為你嘆惋:“填詞少女抒真情,千古流傳揚(yáng)美名。”
我愛(ài)詩(shī)詞少女,她們或喜或悲,都令我有所感悟,都激起我心中珍藏的情感。一腔離愁,寄情詩(shī)詞。回首夢(mèng)境,我亦嘆落花流水且無(wú)痕;我亦悲詩(shī)詞少女古風(fēng)存,卻落得人比黃花瘦。詩(shī)詞少女多悲秋,我亦悲秋!
詩(shī)詞落華章作文700字 10
詩(shī)詞,可以陶冶情操;詩(shī)詞,可以擴(kuò)展知識(shí)面;詩(shī)詞,可以緩解苦惱的心情。我就非常喜歡詩(shī)詞。閱讀詩(shī)詞已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
還記得在我是三四歲的時(shí)候,媽媽就開始和我一起去了解古詩(shī)詞。那時(shí),在媽媽任教學(xué)校的后面有一座不高的小山,我和媽媽常常爬上山,在山野自然的懷抱下背一些很簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,從《詠鵝》開始。咿咿呀呀的背誦聲,和著林間鳥兒的歡暢叫聲,伴著那幽幽泥土芬芳,我就好像是小鳥一樣歡呼,雀躍著。雖然那時(shí)我對(duì)詩(shī)詞的了解幾乎等于零,但那是我記憶中最快樂(lè)的日子,也為我以后對(duì)詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)做了鋪墊。記憶特別深刻的是背《雨霖鈴》時(shí)的一個(gè)片段:那時(shí)我根本不懂作者的心情,背誦時(shí)卻露出一副緊鎖雙眉,愁容滿面的樣子,現(xiàn)在想起來(lái)真是忍俊不禁。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,在背詩(shī)詞上更注重理解與欣賞了。我漸漸開始明白在浩如煙海的'詩(shī)詞里,我所了解的始終是滄海一粟。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞已經(jīng)融入了我的生活。
在詩(shī)詞中,我也了解著生活,體會(huì)著作者的感受!耙估锾魺艨磩Α薄ⅰ芭l(fā)沖冠”讓我體會(huì)到作者滿腔的愛(ài)國(guó)熱情;拍板絕唱“大江東去”、“千古江山,英雄無(wú)覓”那感懷古人的情感;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士盡歡顏!薄ⅰ暗帽娚缘蔑枴蹦且恍臑槿嗣裰氲木;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”、“身在此山中,云深不知處!蹦敲撾x俗世的心情;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”、“白發(fā)三千丈,愁緣似個(gè)長(zhǎng)!钡臐M腔愁緒;“靚影疏斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”、“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏.”那詠物喻己的意愿。
在詩(shī)詞中暢游,我感到了自己的渺小,明白了中國(guó)獨(dú)有文化的魅力。我愛(ài)你,詩(shī)詞!
詩(shī)詞落華章作文700字 11
詩(shī),是唐時(shí)的一株柳飄揚(yáng)在微風(fēng)河畔;詩(shī)是宋時(shí)的一尾魚,游弋在明澈柔波中;詩(shī)是元時(shí)的一首曲,傳送在草場(chǎng)莽源中;詩(shī)是明時(shí)的一縷風(fēng),低聲在深深胡同;詩(shī)是清朝的浣紗女,在溪邊唱著絕代的歌……品一杯香茗,游走在歷史的長(zhǎng)河中,感受詩(shī)的樂(lè)趣,好似暢游了神州大地,包攬華夏山河,跨越了千載春秋
我小時(shí)候摸到的第一首詩(shī)不是《靜夜思》也不是《山村脈懷》,而是唐朝駱賓王的《詠鵝》。
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
單單18個(gè)字,讀起來(lái)朗朗上口,富有情味。
再后來(lái)的后來(lái),我就喜歡上唐拱的《題龍陽(yáng)縣青草湖》
西風(fēng)出老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。
醉后不知天在水,滿船清夢(mèng)壓星河。
好一個(gè)“滿船清夢(mèng)壓星河”,這是多么浪漫的人借著一絲醉意,抒寫著天真。
歲月如梭,滄海桑田,曾有多少人和我有相似的`心境。
書中有才子佳人萬(wàn)里,也有帝王將相,也有落魄書生,更有抒發(fā)思戀的女子。他們筆下的詩(shī)詞一點(diǎn)一點(diǎn)的感染我們。從出生再到死亡,皆有因果。
我的這一生都要與詩(shī)詞相伴,因?yàn)槲蚁矚g它們將那個(gè)時(shí)代的故事,娓娓道來(lái)。
與詩(shī)同行,名山大川,盡收眼底“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是泰山的雄偉氣勢(shì),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是廬山的秀麗之資,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”是飛來(lái)峰的雄奇之美,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”是滾滾黃河浩蕩之勢(shì)。浩瀚流水,錦繡山河,在詩(shī)人筆下彰顯出獨(dú)特的魅力。
我們尋尋覓覓,最終丟失了我們最初的模樣。還不如靜下心來(lái)在平淡無(wú)奇的生活中,品味一首詩(shī)帶來(lái)的故事。
詩(shī)詞落華章作文700字 12
吟一首詩(shī),品一闕詞,徜徉于詩(shī)山詞海之中。咀嚼詩(shī)詞,妙哉!
時(shí)光變遷,歲月已逝,品故國(guó)詩(shī)情。
“春花秋月何時(shí)了?往事知多少!蓖鰢(guó),是沉痛之思,是傷懷之念。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!蹦顕(guó),是詞宗之感,是大小周情。“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”報(bào)國(guó),是英雄之氣,是壯士之魂。咀嚼詩(shī)詞,品王國(guó)的興衰榮辱,悟帝王的千古柔情,感歲月的匆匆變化。一聲悲嘆,一曲長(zhǎng)歌。
高山流水,小橋人家,望錦繡河山。
“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰(xiàn)”,是月夜中春江靜謐之美;“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,是黃河磅礴壯觀之美;“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”,是物是人非的`蒼涼之美。若虛在吟,太白在詠,在唱。咀嚼詩(shī)詞,品山川美景之絢麗,嘆神州大地之多彩。一座小峰,一條大河,匯集于其中。
怒發(fā)沖冠,滿腔惆悵,嘆少年豪情。
“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓!毙翖壖苍诟吲_(tái)上,舉目眺望,煙雨朦朧,但現(xiàn)實(shí)卻是“而今識(shí)盡愁滋味”,輕搖首,莫低頭,且看東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”。何為愁?何為恨?暫看我率領(lǐng)千騎,卷盡原野,重返少年。雨,淅淅瀝瀝地落著。船中,蔣捷輕聲吟道:“少年聽雨歌樓上,紅蓮昏羅帳。”少年,是多么令人向往的詞啊!咀嚼詩(shī)詞,重打精神,堅(jiān)信:歷盡千帆,歸來(lái)還是少年。
故國(guó)詩(shī)情,錦繡河山,少年豪情……他們?cè)陲L(fēng)云變化中,在白云蒼狗中,凝聚,升華,共有一個(gè)名字:詩(shī)詞。
“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!本捉涝(shī)詞,咀嚼生活,咀嚼人生。一聯(lián)詩(shī),半片詞,一生情……
詩(shī)詞落華章作文700字 13
每每翻閱古詩(shī)時(shí),我都猶如遨游在奇境中,如魚得水一般暢快淋漓。那慷慨激昂的詩(shī)句中迸發(fā)著詩(shī)人的雄心壯志;如火如茶的勞動(dòng)場(chǎng)景透著勞動(dòng)人民的勤勞;如畫美景蘊(yùn)含作者對(duì)大自然的贊美之情……這一切使我癡迷,我愛(ài)古詩(shī)!
看宋朝,有蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。大地回春,桃花盛開,鴨子悠閑地在水面劃開波紋,春天是美妙的!有王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”和煦的春風(fēng)已將江南兩岸點(diǎn)綠了。風(fēng)兒帶著一絲絲對(duì)家鄉(xiāng)的眷念,對(duì)美景的贊嘆。有辛棄疾的“青山庶不住,畢竟東流去!鼻嗌皆俑撸矡o(wú)比抵擋的浩蕩長(zhǎng)江之水,奔騰的長(zhǎng)江猶如中國(guó)人的頑強(qiáng)意志。引得詩(shī)人連連稱奇!
觀唐朝,有李白的“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!遍L(zhǎng)江兩岸峻峰峭立,川流不息的長(zhǎng)江中,一條小船從天際飄來(lái),那感覺(jué)多奇妙。月王之煥的.“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”一座座孤城矗立祖國(guó)邊疆,像守衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)士暫死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土。
瞧今朝,偉大領(lǐng)袖毛主席的“欲與天公試比高,須晴日,看……引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!钡暮涝~壯詩(shī)。龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的大義凜然。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷……無(wú)數(shù)人民的激亢雄語(yǔ),使我深受感動(dòng),情不自禁地想起中國(guó)歷史上那一幕幕悲慘的畫面。董存瑞高舉著炸藥包沖向敵人,“轟”的一聲,玉石俱焚;邱少云身上的雄雄烈焰在肆掠,只要他稍一動(dòng)撣,火就能熄滅,然而,他選擇了為黨而燃燒,化為一堆灰徑,奔向永生的天堂!
漫漫詩(shī)篇訴說(shuō)著祖國(guó)的壯麗河山,成為中華兒女為之灑淚的碑文!
詩(shī)詞落華章作文700字 14
現(xiàn)代的生活,太喧囂,太快,在閑時(shí)呷茶,到詩(shī)里看春花春柳滿畫樓的美景,聽相思血淚拋紅豆的誓言,心就慢慢歸于平靜,不再憂愁。
去看看倉(cāng)央嘉措的藏詩(shī),這個(gè)雪域最大的王,這個(gè)拉薩街頭最美的情郎。它是六世喇嘛,卻因當(dāng)時(shí)西藏的動(dòng)蕩,只是個(gè)傀儡罷了,他將心情全傾在詩(shī)詞上,你在詩(shī)中看到了浩浩的梵音海,看到了壯美的雪山,看到了成群的牛羊,看到了婀娜的舞女,看到了那個(gè)坐在菩提樹下觀棋不語(yǔ)的少年,那時(shí),你因?yàn)楹团笥褷?zhēng)吵而不平的心,也就慢慢寧?kù)o了。
去看看李白的詩(shī),這位“詩(shī)仙”,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,他也有那一點(diǎn)狂,他入過(guò)宮,飲過(guò)千斤的清酒,摹過(guò)楊貴妃“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的美貌,他也失意過(guò),“相看兩不厭,只有敬亭山”,但更多的難道不是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!焙汀把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的氣節(jié)嗎?你看看他,黑發(fā)白衣,白衣上有幾滴酒痕,紅顏,已大醉。他在花萼相輝樓里的極樂(lè)宴上,讓高力士脫靴,將御賜的金筆丟到酒池中的時(shí)候,你也生出了幾絲恣意,忘卻了可能灰暗的天空,也忘卻了可能慘淡的'成績(jī),心里有一股豪情在激勵(lì)你向前。
去看看莎士比亞的十四行詩(shī),這詩(shī)里多是對(duì)真,善,美的無(wú)限追求,在這詩(shī)里,你便欣賞到美麗的異國(guó)畫了,盛開的羅蘭,可愛(ài)的鳥兒,那一句“只要人類生存,或人有眼睛,我的詩(shī)就會(huì)流傳,并賦予你生命”炎夏,有了生機(jī),有了活力。
江南煙朧雨,塞北孤天祭,融于詩(shī)。平靜,信念,生機(jī),活力,融于詩(shī)。何以解憂,唯有詩(shī)詞。
詩(shī)詞落華章作文700字 15
中國(guó)五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在這條文化長(zhǎng)河中最為閃耀的,是我的最愛(ài)——詩(shī)詞。
書桌旁,我正手捧一本散發(fā)著濃濃墨香的《古詩(shī)全集》,靜靜地聽著詩(shī)詞講述著中華上下五千年那悠久的故事……
看蘇軾被貶黃州后,并沒(méi)有太多的怨言,只瀟灑地?fù)]筆寫下“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”。那樂(lè)觀的積極向上的態(tài)度不禁讓人肅然起敬。
聽,汨羅江邊屈原正長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!”剎那間“撲通”一聲,一代愛(ài)國(guó)詩(shī)人成了“詩(shī)魂”,留給世界最后一聲悲憤的吶喊,給人類留下了悲壯的一幕。
黃鶴樓中,李白即將與摯友孟浩然分別,這一別可能就是一輩子。看著好友乘坐的帆船漸行漸遠(yuǎn),李白不禁吟誦道:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”
瓜洲江畔邊,王安石再度任職,離開家鄉(xiāng)鐘山。既有著遠(yuǎn)大抱負(fù),又留戀家鄉(xiāng),眺望著遠(yuǎn)方,詩(shī)人思鄉(xiāng)情切,吟道:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!
詩(shī),是唐朝的一株柳,搖蕩在古風(fēng)河畔;詩(shī),是宋時(shí)的一條魚,游弋在清澈柔波;詩(shī),是元代的一首曲,傳頌在天山草原;詩(shī),是民間的一股風(fēng),悠揚(yáng)在深深的胡同里;詩(shī),是清時(shí)的浣紗女,在河邊唱著絕代的歌……
一首首唐詩(shī)宋詞,讓我感受到另一個(gè)奇妙的世界,為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它所蘊(yùn)含的奧秘,它所蘊(yùn)含的獨(dú)特的`美。
因?yàn)檫@些詩(shī)歌的美,我體會(huì)到人生真正的意義;因?yàn)樵?shī)歌的美,我感悟到世間的真理;因?yàn)樵?shī)歌的美,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上有著這么多美好的事物。
詩(shī)詞落華章作文700字 16
我愛(ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗?shī)句優(yōu)美瑰麗、意境深沉;我愛(ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗缓钫芾;我?ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗侵腥A民族寶貴的文化遺產(chǎn)……
在成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī),就是《詠鵝》。記得小時(shí)候朗誦時(shí),我咬音不準(zhǔn),竟把“鵝”讀成“餓”,惹得家人捧腹大笑時(shí),我仍入情大聲地誦讀。每次看到池塘,我都會(huì)情不自禁大聲吟誦《詠鵝》,引得路人駐足觀看,連聲贊嘆,這些情景恍如昨日,歷歷在目。慢慢地,我愛(ài)上吟誦古詩(shī)。在父親引導(dǎo)下,每個(gè)周末,我都會(huì)觀看幾集《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我眼界大開,領(lǐng)略了精彩絕倫的古代中國(guó)瑰寶——古代詩(shī)詞,讓我興奮不已;評(píng)委老師豐富的詩(shī)詞文化知識(shí)和高超的繪畫技巧,令我陶醉著迷。慢慢地我癡迷上了古詩(shī)詞。
早晨去爬山,一踏進(jìn)神光山大門,我就看見(jiàn)假山上如瀑布般傾瀉而下的流水,嘴中立刻蹦出李白的'兩句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我大步流星地跑向旁邊的玻璃橋,站在玻璃橋上,那些如頭發(fā)似的柳絲在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,美極了!這時(shí)我又聯(lián)想到一句詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!卑职重Q起了大拇指,我心里像吃了蜜糖似的。古人說(shuō),不讀詩(shī)詞,不知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,難品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈。詩(shī)與詞,中國(guó)獨(dú)有的文化,是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。詩(shī)詞,是現(xiàn)實(shí)生活的升華,融入了詩(shī)人的美好情感與奇特想象。它源于平凡生活,卻高于生活。
我愛(ài)古詩(shī)詞,不僅因?yàn)樗Z(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng)傳神,更重要的是她能夠純凈我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情!
詩(shī)詞落華章作文700字 17
我的興趣非常的廣泛,比如我愛(ài)下象棋,踢球,但是我唯獨(dú)不喜歡詩(shī)詞,因?yàn)槲腋杏X(jué)詩(shī)詞很無(wú)聊。
但是自從我上了五年級(jí)后,我對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,這都是因?yàn)槲矣錾狭艘粋(gè)“詩(shī)迷”班主任——鐘老師。
我對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度轉(zhuǎn)變這么大,起緣于那次氣質(zhì)大舞臺(tái)的表演。
那一次,快到我們班上氣質(zhì)大舞臺(tái)表演了。鐘老師告訴我們,他正在策劃一臺(tái)用詩(shī)詞串聯(lián)的節(jié)目,讓我們?nèi)鄥⑴c表演。我眼前一亮,于是我踴躍報(bào)名參加了“賽詩(shī)詞”的節(jié)目,積極訓(xùn)練起來(lái)。到了氣質(zhì)大舞臺(tái)的那一天,我自信地走上臺(tái),與其他同學(xué)表演“賽詩(shī)詞”。我們表演得很精彩,贏得了陣陣掌聲。表演完后,我就下臺(tái)看別的同學(xué)表演。別的同學(xué)也表演得非常好。原來(lái)詩(shī)詞可以表演得這么有趣,我對(duì)詩(shī)詞的興趣一下子增加了許多。
不過(guò)讓我對(duì)詩(shī)詞的興趣增加得更多的是那次體育節(jié)的開幕式。
那一次,鐘老師想到了一個(gè)非常富有詩(shī)意的開幕式,他給我們看了一下臺(tái)詞,我立刻就被那精彩的臺(tái)詞吸引住了,心中愛(ài)唐詩(shī)的那把火被點(diǎn)燃了。我心里想,我一定要一心一意地學(xué)好詩(shī)詞。到了開幕那天,我們一個(gè)個(gè)就像穿著古裝的詩(shī)人隆重地出場(chǎng)。觀眾都投給我們好奇羨慕的目光。我們分成親子兩個(gè)方陣,分別表演了自己的.詩(shī)詞節(jié)目。整個(gè)出場(chǎng)式,我們的出場(chǎng)是最富有詩(shī)意的,獲得了很多的贊揚(yáng)。
學(xué)習(xí)詩(shī)詞,讓我收獲了很多快樂(lè)。在詩(shī)詞學(xué)習(xí)中,我可以聽到一個(gè)個(gè)詩(shī)人在向我說(shuō)話:杜甫在向我訴說(shuō)春天之美,李清照在向我訴說(shuō)她的思念之苦,陸游在向我訴說(shuō)他報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦……詩(shī)詞告訴了我詩(shī)人們的苦與樂(lè),告訴我很多知識(shí)與道理。
我會(huì)一直喜愛(ài)詩(shī)詞,一直喜愛(ài)下去。
詩(shī)詞落華章作文700字 18
有一種愛(ài)情,愿得一心人,白頭不相離;有一種志向,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;有一種觸動(dòng),山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。每個(gè)人對(duì)詩(shī)詞的理解都不同而我對(duì)詩(shī)詞的理解,則是認(rèn)為其是一種發(fā)自靈魂深處的穿越時(shí)空的吶喊。
古人生活的年代和我們不同,他們說(shuō)的話,使用的文字,生活方式也和我們有所差異,然而幾千年前的他們創(chuàng)作的東西卻能讓今天的我們產(chǎn)生共鳴,這一方面是緣由文字的淺顯、粗糙和浮夸,讓人們?cè)谝粋(gè)淺層次的領(lǐng)域里互相玩耍,另一方面也是因?yàn)樵?shī)詞的魅力,它將平凡的文字組合在一起,變成不平凡的旋律,雖然不能銘心刻骨,深入到人性深處真正的內(nèi)心世界,但恰恰是因?yàn)樗母】,才有了流傳千古,?jīng)久不衰的可能。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”這首岳飛創(chuàng)作的《滿江紅》所表現(xiàn)的兩個(gè)主題:愛(ài)國(guó)和忠于朝廷,前者能引起現(xiàn)代人的內(nèi)心共鳴,再加上這首詞的文采不錯(cuò),所以才能流傳千古。
古往今來(lái)的詩(shī)詞千千萬(wàn),但出名的`卻不多,想要出名,無(wú)非是兩個(gè)元素:一是出自名人之手,二是能和現(xiàn)代人引起共鳴,第一種無(wú)非就是名人效應(yīng),哪個(gè)創(chuàng)作詩(shī)詞的傻小子,一不小心寫出了一篇“驚世之作”,瞬間被吹捧到了天上云端,新賬舊賬一起算,就算他曾經(jīng)或者以后的作品再爛,也會(huì)被吹捧為獨(dú)一無(wú)二的佳作,這就是所謂的名人效應(yīng)。第二種就是能和現(xiàn)代人引起共鳴,就像岳飛寫的《滿江紅》,就因?yàn)樗从车膼?ài)國(guó)主題和當(dāng)今倡導(dǎo)的熱愛(ài)祖國(guó)相呼應(yīng),所以才會(huì)受那么多人追捧。
詩(shī)詞落華章作文700字 19
最近我報(bào)名參加了由新華書店開展的“小小圖書管理員的活動(dòng)”,目的是讓我們更加了解圖書知識(shí)。第二天,老師便讓我們下午帶紙和筆來(lái),誰(shuí)也不知道要干什么。
下午的活動(dòng)開始了,老師宣布下午的活動(dòng)內(nèi)容:用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,抄寫書店的古詩(shī)書中描寫云、雨、花的詩(shī)句,越多越好,最后要進(jìn)行朗讀比賽,看誰(shuí)能撐到最后。老師一聲令下,大家都忙活開了,有找《唐詩(shī)三百首》的,有找《宋詞三百首》的,還有的人翻起了《學(xué)唐詩(shī)》,大家都忙的不亦樂(lè)乎,周圍除了別人看書的聲音外,只剩下我們抄詩(shī)、翻書和偶爾的討論聲……
一小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,只見(jiàn)大家有的搖頭晃腦,似乎已準(zhǔn)備充分;有的卻是滿頭大汗、抓耳撓腮,準(zhǔn)備的好像還不充分。但不管怎么樣,大家都做起了比賽的準(zhǔn)備……
比賽開始了,隨著幾輪的過(guò)去,有的人依然顯得很隨意,看起來(lái)沒(méi)多大壓力,有的人卻不一樣了,一副焦急的樣子,好像是“儲(chǔ)備”不夠了,有的人便在一旁“幸災(zāi)樂(lè)禍”起來(lái)。終于,有人被淘汰了,剩下來(lái)的人都松了口氣為少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而高興起來(lái)?呻S著淘汰的人越來(lái)越多,氣氛漸漸緊張起來(lái),我小心翼翼的看著我抄的'詩(shī)句,生怕別人把我的詩(shī)句讀完。
最后,只剩下我和另外倆個(gè)人的比賽,但因?yàn)槲宜脑?shī)句有很多先前都讀過(guò)了,所以首先被淘汰,只剩下兩名女生之間的“決斗”。只見(jiàn)她們兩個(gè)讀出來(lái)的都是我們未曾聽過(guò)的宋詞,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),大家都看不出誰(shuí)會(huì)贏。
經(jīng)過(guò)數(shù)十輪的比拼,一名女生漸漸顯得吃力,終于敗了。問(wèn)贏得女生訣竅時(shí),她說(shuō)到:“我抄了四十多條”。把我們嚇傻了。
通過(guò)此次活動(dòng),我明白了:我們對(duì)詩(shī)詞的了解還并不充分,我們以后一定要多記詩(shī)詞,才能顯得你有文采,有修養(yǎng)。
詩(shī)詞落華章作文700字 20
—何以最美,古詩(shī)也
是誰(shuí)見(jiàn)證了歷史長(zhǎng)河中鮮為人知的往事,帶來(lái)今日的光輝、是誰(shuí)描繪著祖國(guó)富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你——古詩(shī),你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。
光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊,啊!古詩(shī),時(shí)光匆匆,唯你長(zhǎng)存,你是最美的。
不知何時(shí)起,我遇見(jiàn)了你,你的優(yōu)美,讓我深深的被你迷住了。你曾帶我去領(lǐng)略晉朝陶淵明的田園生活“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,這看似清苦的生活,卻蘊(yùn)含著詩(shī)人的閑情雅致與及詩(shī)人不為‘五斗米折腰’的真直品質(zhì)。如不是你,我們將對(duì)他們鮮為人知的過(guò)往一無(wú)所知。啊!古詩(shī),你是歷史的回憶錄,你是最美的。
時(shí)光飛逝,回首唐朝玄宗時(shí)期,在那里,你的繁榮達(dá)到了頂峰。古時(shí)的莘莘學(xué)子每天足不出戶,埋頭苦讀,深夜,鑿壁借光,廢寢忘食以至拂曉仍聽得見(jiàn)朗朗書生。為什么呢?十年寒窗只為創(chuàng)一首千古名詩(shī),中得狀元,流芳百世。古時(shí),多少人因你成名。古代著名詩(shī)仙李白就是一個(gè)典例,李白是一個(gè)以浪漫主義著稱的詩(shī)人,留下了許多千古名詩(shī),因此聞名中外。不僅只是李白,還有以現(xiàn)實(shí)主義著稱的詩(shī)圣杜甫與及‘詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)’的`詩(shī)佛王維。古詩(shī)你不僅記錄著古時(shí)的興衰勝敗還寄托著詩(shī)人的思想感情。啊!古詩(shī)你承載著歷史事跡,你是最美的。
讀李白的《渡荊門送別》中的“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”我讀出了詩(shī)人對(duì)自己故鄉(xiāng)的依戀之情。讀《登岳陽(yáng)樓》我讀出了這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感,抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湖,顛沛流離之苦,國(guó)家衰敗,中國(guó)動(dòng)蕩之憂,以及詩(shī)人老大傷悲的落寞情懷。啊!古詩(shī),你傳遞著詩(shī)人的思想與感情,你是最美的。
詩(shī)詞落華章作文700字 21
4月份,當(dāng)從宣老師口中得知我和丁瑜琛要去參加徐舍鎮(zhèn)舉辦的詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)候,我的心情是激動(dòng)的,興奮的,亦是沉重的。因?yàn)椋抑,我們要給學(xué)校爭(zhēng)光,這是老師們對(duì)我們的期待。
在比賽的前一個(gè)月里,我每天都在背古詩(shī)。早上五點(diǎn)起來(lái),晚上十點(diǎn)睡覺(jué),一有空就抱著古詩(shī)進(jìn)行背誦,一分鐘,乃至一秒鐘都不想浪費(fèi)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。我們來(lái)到徐舍鎮(zhèn)成人學(xué)校進(jìn)行比賽。當(dāng)看到身后有那么多人時(shí),我緊張了。我一而再再而三地為自己加油:紀(jì)雅雯,你能行的,這一個(gè)月的苦練可不是假的!不要緊張,不要緊張……但沒(méi)有一點(diǎn)用。
比賽開始了,我越來(lái)越緊張。輪到我時(shí),我的大腦猛地一片空白,勉強(qiáng)回答完問(wèn)題,卻錯(cuò)了2個(gè),只得了10分。我懊惱地拍了拍頭,艷羨地望著別人自信、沉穩(wěn)的臉。不甘心的情緒讓我的`頭腦立刻清醒了許多,狀態(tài)也越來(lái)越好,分?jǐn)?shù)也慢慢追了上去。我徹底沉浸在了驚現(xiàn)刺激的搶答環(huán)節(jié)中了。
直到比賽結(jié)束,我才回過(guò)神來(lái),猛然發(fā)覺(jué)自己竟有150分,拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。遺憾的是,只要我再多20分,就能拿二等獎(jiǎng)了。
聽到后來(lái)的演講,我明白了,是詩(shī)詞陶冶了我們的情操,培養(yǎng)了我們沉靜的性格。這一次的演講,讓我明白了其實(shí),我們也可以成為一名小詩(shī)人。詩(shī)詞是偉大的,是不朽的。愿詩(shī)詞永在!
這一次的詩(shī)詞大賽,讓我愛(ài)上了詩(shī)詞,懂得了詩(shī)詞的偉大、精妙。這一次的比賽,讓我決定多讀詩(shī)詞,努力創(chuàng)作,或許,將來(lái)我可以成為一名詩(shī)人,游覽世界上的山山水水,體會(huì)世界的美好。
我衷心感謝這一次的詩(shī)詞大賽。
詩(shī)詞落華章作文700字 22
詩(shī)詞,似燦爛的陽(yáng)光,如明亮的小星星,閃爍著耀眼的光澤。詩(shī)詞,是古代人民智慧的結(jié)晶,凝聚了人們的心血;詩(shī)詞,是悠久歷史的見(jiàn)證,繁華與衰敗,戰(zhàn)亂與和平。古來(lái)多少者,因一句妙詞好詩(shī),被今人所記?輝煌的文明史,又多少因這些“生花”的文章而更為璀璨?詩(shī)詞,載著人們的夢(mèng),在星辰大海里漸行漸遠(yuǎn),揚(yáng)起了希望的白帆。我亦是一位旅客,享受著詩(shī)詞的'美麗光芒。
我最愛(ài)與知心好友們飛花令了!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少”。“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”。你聽,我們正在飛“秋”字呢!你兩句我一聯(lián),好不熱鬧。∑鋵(shí)我并非何高手,可與同學(xué)切磋兩下,實(shí)是有趣,既沉浸在快樂(lè)之中,又真切感受到了詩(shī)詞的魅力。哪怕只是做一位聽眾,也是收獲不小。
可若說(shuō)飛花令只是消閑,那飛詞牌名定是我的拿手好戲。如說(shuō)宋詞為優(yōu)雅的女郎,詞牌名定是她的閨名;蚧顫姡驂(mèng)幻。瞧,我們四人開始大戰(zhàn)了!我胸有成竹的笑著向其他三人點(diǎn)了點(diǎn)頭:“鳳凰臺(tái)上憶吹簫。”“憶秦娥。”張書哲也不甘示弱。丁子欣更是自信滿滿,一口氣報(bào)了兩個(gè):“憶江南,望江南!敝苄膼傁鄬(duì)來(lái)說(shuō)挺平靜的:“相見(jiàn)歡、莊千秋、一落索!倍夷兀块_完頭發(fā)現(xiàn)她們有的一口氣說(shuō)了這么多,當(dāng)然也不愿服輸,便滔滔不絕起來(lái):“漁歌子、江城子、南歌子、南鄉(xiāng)子、詠柳子、卜算子、生查子、采桑子……”再看看圍觀的人,表情可夠豐富啊!呵呵!詩(shī)詞竟然帶給我如此之多的樂(lè)趣,我又怎能不盡情的享受呢?
我喜歡在勞累后品讀凄美的宋詞,在清晨時(shí)品味輕快的唐詩(shī),迎著燦爛的陽(yáng)光,抑或是耀眼的星光,但我更喜愛(ài)的,還是非享受詩(shī)詞之光莫屬拉!
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