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我的校園優(yōu)秀作文(精選83篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園優(yōu)秀作文 篇1
一陣清風(fēng)掠過,彌漫著綠色的氣息。仔細(xì)看,這里的東西都是綠色的。綠色的風(fēng),綠色的草,綠色的花,綠色的樹。甚至易怒的心情變成了綠色。
校園被樹木和綠色包圍著。它們中的大多數(shù)都是四季無敵的樹木,令人賞心悅目。
為了綠化校園花了很多錢,也做了很多努力。教學(xué)樓周圍有小樹林,兩側(cè)有灌木。它是花和植物的芬芳,是樹木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的滿足和渴望。
校園里到處都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,還有一個(gè),左,右,上面都有標(biāo)語。學(xué)生也要遵守紀(jì)律,把垃圾分類并扔進(jìn)垃圾桶。校園干凈而美麗。
綠色也意味著禮貌。
學(xué)生們?cè)谛@里快樂地成長和玩耍。我們學(xué)校的禮貌程度很好:我們看到老師鞠躬致意,看到學(xué)生互相問候,像家人一樣親切,令人羨慕。因?yàn)槌俗约旱募彝ネ,也是一個(gè)溫暖、綠色的家庭。
有些人不遵守校規(guī)。老師阻止它,學(xué)生阻止它。隨著時(shí)間的推移,它成為了一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)永恒的法則。這樣一個(gè)校園,靜美、寧靜、寧靜,怎么談不到綠色。
綠色的校園,不是空無一物,而是靠我們的努力,讓他真正的'存在,不僅在綠色的表面上,而且在綠色的內(nèi)部。如果我們想達(dá)到這一點(diǎn),我們只能通過做比學(xué)習(xí)更好的事情來取得成功。
在五月的日子里,老師會(huì)讓我們帶上小鋤頭或剪刀到操場去除草,有時(shí)還會(huì)帶些樹苗來種。那發(fā)芽的幼苗不就像在它的嬰兒期等待著我們嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我們靜靜地成長,樹苗一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。在不遠(yuǎn)的將來,我們將成為明智的成年人,他們也將成為強(qiáng)壯的樹木。從現(xiàn)在開始,我們要好好照顧這個(gè)環(huán)境,建設(shè)一個(gè)綠色校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇2
世上最美的地方是哪里?有人說是水平如鏡的西湖,有人說是人間仙境的桂林山水,還有人說是雄偉壯麗的黃山,可是我覺得最美的地方是我們的校園。
早晨,金色的陽光普照大地,給校園鋪上了萬道金光。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是花壇中一只巨大的手和一塊金色的石頭,這有什么寓意呢?這只大手代表的是辛勤付出的老師們,而石頭就是指我們這些學(xué)生,在老師的教育下努力學(xué)習(xí),飛越夢(mèng)想,成為國家的棟梁。新建的教學(xué)樓整潔明亮,教室里傳出同學(xué)們朗朗書聲,是那么地悅耳動(dòng)聽。
教學(xué)樓兩旁的松樹高大挺拔,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;更像一位位士兵守護(hù)著我們美麗的校園。教學(xué)樓四周種著各種各樣的花草樹木,那是同學(xué)們課間休息的小花園;▔锇倩ň`放,特別是那一株株梅花競相開放,有的還是花骨朵兒,有的'花兒展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嬌艷欲滴的花蕊,真是美極了。同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方,那就是操場,位于教學(xué)樓北側(cè)。紅綠相間的跑道,顯得操場更為寬廣。同學(xué)們?cè)谂艿郎媳M情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個(gè)角落。
校園它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語,陪伴我們健康成長!我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇3
那個(gè)地方很漂亮,在那里學(xué)到了許多知識(shí),這就是我的學(xué)校!
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們的朗誦,別說心里有多興奮想要跟他們一起讀書呢!操場上空無一人,只有大樹孤獨(dú)地站在那里。但感覺她也蠻高興的,好像他正在認(rèn)真地聽著同學(xué)們的讀書聲。下課了。同學(xué)們迫不及待地跑到操場上和同學(xué)們玩耍起來,老師在辦公室的窗口望著它們心里想小時(shí)候真好哇!當(dāng)大課間做操的時(shí)候操場上己人山人海,一眼望去真像是大海呀!放學(xué)了。看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地出了校門,同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說笑笑,走到爸爸媽媽的身邊,開心地回家了!
每天上學(xué)的時(shí)候心情都會(huì)非常好,因?yàn)槊刻煸缟隙寄苈劦降幕ㄏ悖谖覀兊慕虒W(xué)樓的兩旁有兩個(gè)花壇;▋憾己軋(jiān)強(qiáng)就算下狂風(fēng)暴雨它們也在花壇中傲然挺立,花壇里的花兒有很多。郁金香、玫瑰、桂花……
我們學(xué)校為計(jì)算機(jī)花了不少功夫呢!一個(gè)計(jì)算機(jī)教室就能裝下四十多個(gè)或者五十多個(gè)人呢,每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī),每個(gè)人都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓自己愉快的使用。我們每次去上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候我們都坐上了自己的位置只有空出來的位置卻沒有做不下的位置。
我們學(xué)校的社團(tuán)有可多呢!泥團(tuán)、合唱社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、烙畫、素描……我參加的社團(tuán)是合唱社團(tuán),在那里面能交到五年級(jí)六年級(jí)的`同學(xué)呢!剛開始我還迷迷糊糊的不知道怎么就參加了合唱。誒!剛開始有點(diǎn)懵,但最后好了,我可以在這么多不分年級(jí)的社團(tuán)交到朋友。
這就是我的智慧校園,我美好的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇4
我們的學(xué)校座落在中興大道南端。走進(jìn)校園,不論什么時(shí)節(jié),你都會(huì)看到高大的樹木,聞到陣陣香味。
校園門口的樟樹,樹冠像巨大的傘,如果下雨的時(shí)候,雨滴落在樟樹的葉子上,滾落下來,就像珍珠一樣。
操場的東南角上有一棵玉蘭樹,幾十米高,一年四季郁郁蔥蔥。春天開花的時(shí)候,他花瓣是白色的,一陣風(fēng)吹來,就會(huì)給教室送來一陣陣清香。有的時(shí)候,我們正在做操,玉蘭花瓣落下來,掉在同學(xué)們頭上、身上…… 好美!
主席臺(tái)西側(cè)是一棵鳳凰樹,鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮,花是火紅火紅的,一枝兒上開好多好多花朵,課間休息時(shí),我總想數(shù)清每枝兒上到底有多少朵花,卻從來也沒數(shù)清過。夏天是鳳凰樹的鼎盛時(shí)代,繁花似錦,同學(xué)們?cè)跇湎掠螒,就成了一幅活?dòng)的風(fēng)景畫,你說美不美!
校園西邊還有兩棵龍眼樹,人們都以為龍眼不開花,其實(shí)每到春天,它都會(huì)開小米粒大黃色的花呢!夏天樹上結(jié)滿了龍眼果,看的人好讒。緊挨著鳳凰樹的是一棵紫荊樹,秋天快走了、冬天要來了,才是它開花最熱鬧的時(shí)候,黃色的花蕊、雪白的.花頸、紫紅色的花瓣,一朵花足有碗口大小,真是美不勝收。
我們學(xué)校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來香、含笑、黃金葉、大紅花……你開了,他落了,像大合唱似的,此起彼落。
教學(xué)樓后面是一大塊草地,散發(fā)著一絲絲甜甜的青草味道,我真想在上面痛快地翻滾、睡覺,又不忍心踩疼了它。
我們的校園真美啊!我愛校園的植物!
我的校園優(yōu)秀作文 篇5
教字埡寶潔希望學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的好地方,從周一到周五我們都要去那里上學(xué)讀書,校園成了我們學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長的樂園。
春天,我們校園門口的幾棵柳樹也發(fā)出了嫩芽,學(xué)校里的樟樹也一天比一天強(qiáng)壯,樹干上長滿了樹枝,樹枝上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的傘,學(xué)校的墻邊空地里長出了嫩綠的小草,這些翠綠的小草把墻壁圍滿著,就像一條彎彎曲曲的綠帶子。
夏天,我們的學(xué)校真成了花園,墻邊空地上,綻放出美麗的花朵,紅的、紫的、白的,竟相開放,就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹。它的樹葉擋住了強(qiáng)烈陽光的照射,下課了,樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天,校園里的桂花樹開花了,散發(fā)出了迷人的芳香,真是十里飄香,回味無窮。學(xué)校門口的松樹也長得枝繁葉茂,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的.樟樹也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹,葉子就像淘氣的小孩你爭我搶地往下跳,它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶,飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好聽極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂曲。
冬天,雪把校園覆蓋了,校園里到處是白茫茫的一片,樟樹、柳樹、桂花樹像哨兵似的,保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂趣無窮。
我們的校園很美麗,一年四季各不同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇6
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來到學(xué)校,進(jìn)了教室,首先干的必須是——交作業(yè),同學(xué)們不用小組長攤開雙手說——交作業(yè),才交作業(yè),而是很自覺的就去交作業(yè)了。交完作業(yè),大家便回到自己的位置上,開始自己讀書,不用領(lǐng)讀,依然自覺,這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場,操場正中間是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一,全校師生便來到操場,參加神圣而莊重的升旗儀式,那時(shí)全校都很安靜……
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì)說的是:某某人見到某某東西,請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣服落在操場上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說說他看見我的衣服被放在了廣播室里,后來得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事,但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛校園的人。老師是那么和藹,同學(xué)是那么友愛。我們像一個(gè)大家庭生活在一起,我為有這個(gè)大家庭而開心。當(dāng)我有不會(huì)的'題目的時(shí)候,不管是同學(xué)還是老師都會(huì)耐心的教我,我生活在這個(gè)大家庭中很開心、溫馨……
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇7
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說出前因后果,而且還會(huì)從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點(diǎn),還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的`每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步,每節(jié)課都會(huì)跑上十來圈,這對(duì)我們來說都不是問題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語真多。÷讹@出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢。
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí),而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園優(yōu)秀作文 篇8
在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。
那是一年前的往事,那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的'。因?yàn)槲覀兲L繩跳得好,所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué),他在跳繩時(shí),經(jīng)常會(huì)被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他,但是他還是會(huì)那樣。再過幾天就要比賽了,我們花費(fèi)更多的時(shí)間來練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏,讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后,這樣即使他被絆到,我們的節(jié)奏也不會(huì)被打亂。我們要提醒小王,在心里默默念著節(jié)奏,這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。
到了比賽那天,我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場時(shí),啦啦隊(duì)喊道:“四(1)班加油,四(1)班加油!”很快,比賽開始了,我們跳了一會(huì)兒,對(duì)手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷,像兔子一樣快速,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見一瞬間,我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了,而且越跳越快,每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是,這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,原來是小王被繩子絆倒了,坐在了繩子正中。我們趕快喊:“小王沒關(guān)系,再接再厲,只要團(tuán)結(jié)就可以,不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。
校園生活多姿多彩,這件事也讓我明白了不要怕失誤,只要再接再厲就肯定會(huì)成功。
我的校園優(yōu)秀作文 篇9
我的母!纳叫聟^(qū)小學(xué),她仿佛一位無需回報(bào)的母親,默默無聞地?fù)嵊覀儭H缃,我已在這個(gè)學(xué)“住”上了四年,對(duì)她的感情早已深深地把根在心底里,F(xiàn)在,我將刀子身上的美景介紹出來。
首先是學(xué)校的一堵圍墻。就在校門口旁邊的高墻上,鑲了幾個(gè)在陽光的照耀閃閃發(fā)光的大字,使原本就高高在上的大墻變得更加顯眼,更加燦爛,更加耀眼。
往里走進(jìn)去,便能看見一個(gè)花圃,中央種著一株榕樹,它枝葉茂密,在下方,涼爽無比,抬頭一望,上面十分翠綠,它的枝干十分粗壯,要幾個(gè)人才能圍上它一圈;氣根須著垂直主干蜿蜒而下,一路盤旋著下來,深深扎在泥土里。為榕樹提供更多的養(yǎng)料。碧綠的樹葉生長在棕得發(fā)紅的枝干上,枝干生長在黃土上,黃土靠被自然淘汰的黃落葉肥沃。
拐個(gè)彎,便來到了我們那擁有4圈的跑道,8個(gè)籃球架的大操場,它著不多有二分之一個(gè)學(xué)校大,即使全校二千人左右都聚集在上面,也不會(huì)擁擠。在萬里無云的晴天,只要遇上體育課,同學(xué)們都會(huì)不時(shí)來到操場上,有的人不住拍打著籃球,好似要與同伴一決高下;有的人眼睛一直盯著主席臺(tái),好像那兒有什么寶藏;有的人在跑道上一圈圈的狂奔著,豆粒般大小的汗珠不時(shí)從額頭上滴落下來,仿佛要浸濕每一寸土地。
在操場的.一旁,就是我們的教學(xué)樓,每一間教室都配有多媒體設(shè)備,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
在教學(xué)樓中,有著兩個(gè)孩子們的娛樂天地——啟蒙園以及意趣園。意趣園內(nèi)有一條長達(dá)六米的水渠,當(dāng)中有一個(gè)常年不轉(zhuǎn)的水車。
學(xué)校里的一些景物就這樣的美,讓人怎能不喜歡呢!
我的校園優(yōu)秀作文 篇10
從小到大,我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校,走進(jìn)美麗的校園!每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園,那個(gè)校園,就像是我們的第二個(gè)家園,它呵護(hù)我們成長,它教給我們做人的道理,它也授于我們?cè)S多有趣的知識(shí),它讓我們……
我們的學(xué)校,就像是一個(gè)小小的社會(huì),人人都在競爭,都在努力,如果不努力,那么就會(huì)被淘汰,我們的學(xué)!眳^(qū)小學(xué),還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng),我從二年級(jí)開始就上足球社團(tuán),一直到四年級(jí)。這一學(xué)期,老師教我們踢球賽,和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課,把我們所有的難題都攻破,把一道道題都一掃而光,我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會(huì),讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門,做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力,讀書漂流會(huì)讓我們感受到無限的快樂!我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地,讓我們感受傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的方法,引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們,把我們引領(lǐng)到知識(shí)的海洋。教導(dǎo)我們做人的.道理,我的學(xué)校還會(huì)評(píng)比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們,在此,非常感謝我們的老師!
我愛我的校園,我愛我的智慧校園!它充滿了智慧,他是真正的智慧校園!它讓我們快樂的成長!我,愛我們的老師,更愛我的智慧校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇11
校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
校園是我的.家,那班級(jí)也是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺。
學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。
我的校園優(yōu)秀作文 篇12
我們學(xué)校很美,樓前草樹爭榮?擅乐胁蛔愕氖切@小,活動(dòng)場地窄。每當(dāng)課外活動(dòng),那些小球迷們不得不收住自己的手腳眼睜睜地看著大哥哥大姐姐打籃球。我們多么渴望學(xué)校有一個(gè)寬大的操場,多幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球場,多幾個(gè)現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)功能室。這樣,我們的校園生活就會(huì)更加豐富多彩,更加充滿希望。
聽說隔壁的中學(xué)要搬走了,那里的一切都給我們小學(xué)了。那時(shí)候,我想就有我們的足球場、新的圖書室、多功能室、科技室……
圖書室的書內(nèi)容豐富多彩、層次深淺不一。因?yàn)楝F(xiàn)在圖書室里的書低年級(jí)的同學(xué)看不懂。新的圖書室應(yīng)該藏書量大,可以使各年級(jí)的.同學(xué)在這里大量閱讀、開闊視野,使我們的課余時(shí)間有去處,能夠?qū)W到更多的知識(shí)。
科技室里是我們自由暢想的科技空間。因?yàn)槲覀儗⒚媾R著更大的挑戰(zhàn),21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭的時(shí)代,我們面臨的問題更難,社會(huì)對(duì)我們的要求更高。所以,我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),暢想未來的高科技,精心設(shè)計(jì)小制作,鍛煉自己的動(dòng)腦動(dòng)手能力,做新世紀(jì)合格的接班人。
現(xiàn)在,我們活動(dòng)的空間太窄了,活動(dòng)場地和教室只有一步之遙,一樓教室的同學(xué)下午根本沒法聽課,樓前上體育課的哨聲、球聲、跑步聲、聲聲入耳。教室里的同學(xué)是“身在曹營心在漢”,誰不向往室外的活動(dòng)課呢?整個(gè)校園顯得很不協(xié)調(diào)。假如校園大了,把文化課與活動(dòng)課的場地截然分開,既保證了文化課的正常教學(xué),又使活動(dòng)課上得開心愉快。我們這幫小球迷也有大顯身手的機(jī)會(huì)了。
我相信,這一天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),校園的明天一定會(huì)更美麗、更迷人。
我的校園優(yōu)秀作文 篇13
我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū),名叫沙頭華光中學(xué)。
校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一,環(huán)境優(yōu)雅清新,是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。
校園的圍墻有3米多高,有2個(gè)門:東南正門,西南后門。整個(gè)校園呈長方形,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、籃球場、足球場……
從校門口往里走,左手邊便是籃球場。一個(gè)有3個(gè)籃球場,每個(gè)長約25米,寬約15米,面積約375平方米;@球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天,同學(xué)們?cè)诨@球場上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式,我們也站在籃球場上凝視國旗,高唱校歌。
往前走,右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的,而且?guī)в袔讉(gè)花基。一共有30個(gè)課室,每個(gè)課室大小一樣,白色墻灰色門。同學(xué)們?cè)谡n室里學(xué)習(xí),可以免受噪音的騷擾,因?yàn)榻虒W(xué)樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,像士兵一樣保衛(wèi)著我們。
教學(xué)樓對(duì)面是足球場,足球場長約80米,寬約40米,比起小學(xué)時(shí)的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵,溫暖的太陽照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過,小草搖搖身軀,跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們?cè)谧闱驁錾,有的踢足球,有的`為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步。總之,在整個(gè)操場上一片歡聲笑語,令人心情開朗。
細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語!!我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇14
風(fēng),輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風(fēng),我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學(xué)校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個(gè)花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強(qiáng)地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的`雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯?zhí)米,飯(zhí)们懊姹闶瞧逶。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!
從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個(gè)小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇15
我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著名的國際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”
走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的'灌木叢,灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說:再見!同學(xué)們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年紀(jì)的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。
再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲?矗∧鞘俏覀儗W(xué)習(xí)過的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的校園優(yōu)秀作文 篇16
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了,我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場,操場廣闊無比,是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的'芳香;▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓,上面寫著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
啊!我愛我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇17
我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室,里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門,前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開玻璃門,里面是寬敞明亮的門廳,門廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門,就到達(dá)了大操場。一眼望去,操場中間有一片綠色的草坪;操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái),操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場,停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn),就是位于大操場對(duì)面的一棟灰色的'教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場,右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場。
要說最熟悉的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué),老師對(duì)我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛。
我愛我的校園,我的校園是最美麗的。
我的校園優(yōu)秀作文 篇18
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué),我愛我的校園。
從一小的南門進(jìn)入校園,門的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字,進(jìn)門之后是學(xué)校的池塘,池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘,是一個(gè)寬闊的操場,操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時(shí)候,金黃的落葉掉落在地上,像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),往領(lǐng)操臺(tái)的后面一看,瞧,是一個(gè)非常大的教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓一共有六層,分別是一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)……直到六年級(jí)。
操場東面有一個(gè)沙堆,這個(gè)沙堆是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,用來跳遠(yuǎn)的。我們下課的.時(shí)候也會(huì)到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂,我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三樓往西走第四個(gè)教室,就是我們班級(jí)。推開教室門,窗臺(tái)上擺放著我們自己做的小手工,還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上,當(dāng)做袋子,袋子里面裝著我們的“陽光手冊(cè)”。這個(gè)“陽光手冊(cè)”是一個(gè)本子,里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個(gè)勛章,但是并沒有獲得“陽光萌萌”,“陽光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛我的校園,那里是知識(shí)的海洋;我非常喜歡我的和藹可親的老師,因?yàn)樵诶蠋熌抢锟梢詫W(xué)到好多的知識(shí);我也喜歡我的活潑可愛的同學(xué)們,再開學(xué)就是二年級(jí)下學(xué)期了,我很期待!
我的校園優(yōu)秀作文 篇19
我的校園是綠色校園,名字叫“長樂中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門,你會(huì)看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子,有的是精神煥發(fā)的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過都有一個(gè)特點(diǎn):全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹的左邊是我們的操場,操場由藍(lán)、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的`抽象畫。下課后,大家都會(huì)帶著伙伴一起來操場上玩,這時(shí)抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí),大家撐著傘在這里踩水,抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓,這里除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書法室,電腦室。操場的左邊是舞臺(tái),我們的活動(dòng)都在那里舉行,平時(shí)那里就是我們的停車場。
操場的前面是足球場和花圃;ㄆ岳镉泻芏嗷ú,春天的毛杜鵑,夏天的紅繼木,秋天的月桂樹,冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草。花圃前面就是足球場了,足球場外部是兩百米的跑道,里面是綠茵場和足球門,大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球臺(tái),大家可以在那里打乒乓球。足球場的左邊是教學(xué)樓和辦公樓,教學(xué)樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室,只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個(gè)辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園,歡迎你來參觀!
我的校園優(yōu)秀作文 篇20
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的.、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈眨仙臉鋮病⒓t色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場,繞過教學(xué)樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊(duì)?”
對(duì)于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
這就是我的校園,我愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇21
在校園里,花兒在長大,我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界,來觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。
我們的學(xué)?擅懒耍”裙珗@美個(gè)好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!
紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的'像天使從天而降,有的像地獄來的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來,像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。
最壯實(shí)的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個(gè)校園春天,鳥語花香,陽光明媚,同學(xué)們沐浴著陽光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。
這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂,播撒著希望的汗水?/p>
這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書。
這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。
這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長的朋友,我感到十分快樂。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇22
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的`桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇23
在這美麗繽紛的世界上,可愛、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!
我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂無比!
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀,熱情洋溢的榕樹手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的`地方;好玩的游樂設(shè)施,是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁龃蚯,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”,這種感覺,是不是讓人覺得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂,希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!
我的校園優(yōu)秀作文 篇24
今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的'校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。
兩個(gè)月來,每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園優(yōu)秀作文 篇25
我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!
走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場,兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲,流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對(duì)面,走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個(gè)班級(jí)門口都有班主任照片及簡介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報(bào),漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注: 井然:整齊不亂的'樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進(jìn)出班級(jí)。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方,老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。
這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來做客!
我的校園優(yōu)秀作文 篇26
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場,我們的操場外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的.足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽斜照著操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園優(yōu)秀作文 篇27
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)美麗的學(xué)校,下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就來到前廣場,前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花……異常美。
離開前廣場,就來到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來到教室,沒過多久,就能聽到朗朗的讀書聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見。
離開1號(hào)教學(xué)樓,繞過過道,就來到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每一天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開2號(hào)教學(xué)樓,就來到同學(xué)們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放開心懷瘋狂的'玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿頭大汗,可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場,在籃球場的南面就是它的好朋友操場,操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因?yàn)榇蠹叶济靼字灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!
這就是我們的學(xué)校,我們美麗的學(xué)校。大概校長很有品味吧,能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好,不是我吹牛,不行你來看看。
我的校園優(yōu)秀作文 篇28
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺得這句話聽起來很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長。
我的校園是五顏六色的`,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇29
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,它四季輪回,永遠(yuǎn)不斷:春天草綠花香;夏天陽光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。
春天,校園里充滿生機(jī),花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長出花骨朵兒,含苞待放;調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語;柳樹擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的.似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割,照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽光灑進(jìn)眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!
秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要自己生活!比缓髽淙~寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!
冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí),男生組隊(duì),五個(gè)一隊(duì),十個(gè)一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語,充斥著整個(gè)校園,將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。
我的校園優(yōu)秀作文 篇30
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園,有人喜歡文山書海的圖書館,有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山,而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭,就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段,再往右拐,會(huì)看見一個(gè)亭子,亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的.小花朵。每天上學(xué)路過,似乎聽到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們,早上好,歡迎來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)!蔽液臀业耐瑢W(xué)通常會(huì)坐在亭子里,伴隨著小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的“樂曲”,拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著,邁進(jìn)學(xué)校大門,就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞,小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭,好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見一位100多歲的“老人”,他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著校園,保護(hù)著大家。
往上走,就能看到另一個(gè)操場。這個(gè)是上操場,一個(gè)寬闊的足球場。從操場邊上一個(gè)小門出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉儲(chǔ)地。你瞧,泥土里種著茄子,青菜,蘿卜……各種各樣的水果蔬菜,天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去,就會(huì)看見兩位英雄的墓立在我們的面前,我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié),大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個(gè)美麗的地方,那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天,“小花園”里綠樹成蔭,花紅柳綠,鶯歌燕舞,充滿著生機(jī)勃勃的景象。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛它芳草如茵,愛它空氣清新,愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園優(yōu)秀作文 篇31
初春的暖陽朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然,是莘莘學(xué)子的世外桃源;這里博大精深,是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起,品那書香漸欲濃。
你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的標(biāo)志,是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來的希望。
你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的`好伙伴,是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動(dòng)。
你好,孔子書院。冊(cè)冊(cè)古書蘊(yùn)著那古色古香,學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑,當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁!睗L滾歷史長河中,孔圣人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長廊間,是傳統(tǒng)文化的代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好,教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動(dòng)的書頁,一雙雙渴求知識(shí)的明目,是少年們對(duì)未來的憧憬,是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽,這是他們?nèi)松啔v的開始,是他們汲取書海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì);這里是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí),學(xué)得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。
我的校園優(yōu)秀作文 篇32
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門,你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過花壇,來到操場,看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場,望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風(fēng)箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去,一步、兩步當(dāng)走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。
再往里走,就到了學(xué)校的.標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見一副碩大的孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景,仿佛出現(xiàn)朗朗書聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂,來到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。
緩緩上樓,隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充滿書香和美景的天堂。
我的校園優(yōu)秀作文 篇33
你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長,這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美。花的芬芳,草的嫩綠,樹的筆直,永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初,那是海棠花開的最茂盛的時(shí)候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,美極了,像是光光的樹干穿了一件衣服!令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線,樹干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。
楊槐樹是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來,飄落在地上,會(huì)為著簡單的.道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛iT口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢!
學(xué)校里的同學(xué)們有愛團(tuán)結(jié),助人為樂,愛護(hù)公物老師們都勤勞的工作著,每天都灌溉著國的花朵,從不說累,不叫苦!
我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活,我很幸福!我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇34
三月,萬物開始復(fù)蘇,風(fēng)輕柔地吹拂著大地,草綠了,花紅了,太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了,在一個(gè)溫暖的午后,我漫步在其中,聽鳥的歌聲,聞花的芳香,看草的.青翠,浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故,校園變了,冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬綠叢中,更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊,穿過植物的群層,來到了操場的中央,爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩,同學(xué)們都聚集在一起,進(jìn)行他們的午間活動(dòng),好不快活!
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,正當(dāng)這時(shí),一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么,小同學(xué)止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí),我跟在他們身后,眷戀著令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后,使我對(duì)校園又添了幾分喜愛,從未真正地熟悉過我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”
我的校園優(yōu)秀作文 篇35
我的校園,夢(mèng)想成真的地方,在這里我可以和伙伴們一起玩耍,我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這里,我可以學(xué)到許多知識(shí)。
操場上人山人海,歡聲笑語,仿佛一片汪洋大海。操場上,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過,小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來。
在教室里,上課時(shí),有的同學(xué)積極回答問題,有的同學(xué)交頭接耳,有的同學(xué)抱臂坐直,聚精會(huì)神的聽課。下課了,教室里一片狼藉,大家仿佛落下的雨點(diǎn),急急忙忙,匆匆行過。放學(xué)了,教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得干干凈凈,一塵不染。
春天,校園里的樹木,開出嫩芽,和同學(xué)們打招呼。美麗的花兒紛紛開放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的迎春花……
夏天,校園里的樹木越長越高,越長越筆直,小鳥在樹枝上搭窩建巢。
秋天,落葉鋪滿校園,人們接二連三的踩上去,就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的'聲音。秋風(fēng)送來陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。
冬天,雪花仿佛落荒而逃的小鹿,急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園,望眼看去,那歡聲笑語的校園,仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少,幾乎沒有人在操場上玩耍。
校園是我最喜愛的地方!
我的校園優(yōu)秀作文 篇36
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級(jí)了,心情很好。
第1天來到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時(shí)我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級(jí)了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰啊,我好象認(rèn)識(shí)你,另一個(gè)同學(xué)說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看,然后對(duì)他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí),因?yàn)槲业腇riend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時(shí)間我就去他家,他有時(shí)間就來我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒有了許多快樂,我也成長了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的'房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校園優(yōu)秀作文 篇37
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)和增長才能的樂園,讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧!
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路,馬路邊是一排排高大的梧桐樹,像英俊瀟灑的戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,路兩邊種著各種各樣的花朵,一到春天百花齊放,五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……,花香招來一只只漂亮的彩色蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走,是我們的`旗臺(tái),每到周一我們穿著校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著雄壯的國歌聲,看著五星紅旗冉冉升起,高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺(tái)旁邊是一尊高大的孔子像爺爺,他的雙眼炯炯有神,緊合著嘴巴,嚴(yán)肅的看著前方,好像在觀察著大家的言行,告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室,教室里不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)很安靜,有時(shí)還會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場,每當(dāng)下課的時(shí)候,有的在操場上跳舞,有的踢毽子,還有打羽毛球……很是熱鬧!
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園,讓人喜愛,流連忘返,再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師,構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園,成長的搖藍(lán),夢(mèng)想啟航的地方,我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇38
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的'時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園優(yōu)秀作文 篇39
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場,外圍是一條400米長的跑道,中間是一個(gè)綠色的足球場。當(dāng)他們來到體育課或休息,他們沖到操場上玩得很開心。
教學(xué)樓和操場的后面是我最喜歡的小樹林!現(xiàn)在是春天了,樹林里春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸,無葉,無綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣,一點(diǎn)雌蕊,一個(gè)灰色的手柄,構(gòu)成了一個(gè)白玉蘭的芬芳,是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶著一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的`綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地?cái)D在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來,露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開了很長時(shí)間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開,似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的,夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)聊天,玩游戲。當(dāng)我累的時(shí)候,我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí),隨著微風(fēng),我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛它,創(chuàng)造它,讓它更美麗!
我的校園優(yōu)秀作文 篇40
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。
走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上,我們會(huì)在操場上運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的'小鳥一般,飛一樣地奔向操場,大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊,是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來;茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中,藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓,又名童真樓,一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號(hào)樓,那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂的足跡;最外一幢是3號(hào)樓,那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因?yàn)槟潜硎疚议L大了。
這就是崇文――我們美麗的校園,它會(huì)陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時(shí)光。
我的校園優(yōu)秀作文 篇41
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走,看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路;@球場每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的`“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地,而真正的籃球場是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。
這就是我的校園,美麗而快樂的天地。
我的校園優(yōu)秀作文 篇42
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當(dāng)春雨來的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí),花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗,百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的'樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂成長的地方。
我的校園優(yōu)秀作文 篇43
河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時(shí)不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時(shí)候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。
從校門往里走,沿著一條筆直的`大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)?匆豢窗。
我的校園優(yōu)秀作文 篇44
“我多幸福,我多驕傲,我成長在襄陽一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場,和風(fēng)拂面,草長鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過去就有陣陣清香,撲鼻而來,而那些未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹,好像在笑著說:“歡迎你來到一實(shí)。 迸赃呌行╄F樹,個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說:“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的.紅旗,不由自主的想到“我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!”操場特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國的未來充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒謝,那一種花又開了,芳香無比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!
我愛我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園優(yōu)秀作文 篇45
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。
前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過東邊的小徑,我們來到后面的`大操場,同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個(gè)操場都回蕩著歡聲笑語。
出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學(xué)校中間的花園;▓@中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時(shí)候可美了,像一大片玫紅的云霞!
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細(xì)細(xì)的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇46
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的.是一個(gè)大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠V械脑谂懿,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇47
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動(dòng)的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時(shí)缺少鍛煉,這倒下去的時(shí)候,我感到像被一萬個(gè)針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個(gè)時(shí)候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……
過了一會(huì),上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時(shí)候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的.井井有條,原來是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時(shí)真是感動(dòng)呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇48
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎峦嫠!⒖磿锾欤瑯淙~如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵鲎霾;體育課上,我們?cè)诓賵錾咸咦闱颉⒋蚧@球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場,下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福啊!
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的'紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇49
清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走,我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的.地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里快樂的成長!
我的校園優(yōu)秀作文 篇50
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的.云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園優(yōu)秀作文 篇51
我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的'歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!
接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個(gè)普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場很安靜,朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個(gè)操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機(jī)!
往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!
我的校園優(yōu)秀作文 篇52
我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!
如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的`景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個(gè)春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園優(yōu)秀作文 篇53
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過時(shí)感覺它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個(gè)保安室,每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的秩序及整個(gè)校園的安全,從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會(huì)兒,靠右手邊你可以看見一個(gè)“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的'正對(duì)面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),明亮、整潔的教室是我們收獲知識(shí)、分享快樂的場所。與老教室相比,我個(gè)人感覺,新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),新知識(shí)就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇54
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整,我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰,國旗在我們的注目下冉冉升起,每?dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的`踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇55
校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚(yáng)的國旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門,它是個(gè)“T”字,上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場和主席臺(tái),仔細(xì)看,還能看見臺(tái)上的標(biāo)語——“做最好的自己!”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹,為什么叫它百年老樟樹呢?顧名思義,自建校以來,它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的'小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候,這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹,每當(dāng)冬天時(shí),別的樹總是光禿禿的,只有冬青樹還是那么翠綠,顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹,往里走,就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方,別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室,就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品,當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛這里的一景一物,因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園優(yōu)秀作文 篇56
我的校園是一個(gè)美麗、快樂又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環(huán)抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),置身此處,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓,來到中操場,迎面看見的是另一座教學(xué)樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時(shí)候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場的旁邊,有一個(gè)明月園,是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的.綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來了無數(shù)的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無限生機(jī)。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在溫暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí),我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園,我在這里學(xué)習(xí),在這里成長;給我快樂,也給我夢(mèng)想。我愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇57
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅,常有同學(xué)和家長坐在上面休息,十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的`地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!
這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園優(yōu)秀作文 篇58
我的學(xué)校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波,就來到了江南竹韻,每當(dāng)我走過這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來,竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的`氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來散步。
再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來到了快樂書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書,這里簡直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書,是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來尋找,希望大家來我們學(xué)校參觀游玩!
我的校園優(yōu)秀作文 篇59
我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的`風(fēng),頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇60
今年,我升入了六年級(jí),從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對(duì)于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭,這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里,我有了一個(gè)新的職位,這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的`同學(xué)在努力寫作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說,有笑。
在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂部,工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親手制作的,所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走,就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過幼蟲這個(gè)階段的蝴蝶,看起來很可怕。
你看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方,在未來的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),成長,進(jìn)步!
我的校園優(yōu)秀作文 篇61
我的校園很美,我愛我美麗的校園。春暖花開,夏綠樹成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來了,同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹長出新芽,小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),仿佛回到了家,心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí),不要興奮。
夏天還是來了,校園里很熱鬧:同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場、走廊上,說笑,打鬧,和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上,兩旁的樹為我們作為遮陽,還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美,而且對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校里很開心。秋天提出來了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過,有幾分涼意,這是每個(gè)新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級(jí),他們?cè)谛碌腵學(xué)年里不斷奮斗,努力,一起生活加油!冬天人們來了,下雪了,不是中國那么大,所以沒放假,操場上活動(dòng)一片雪,同學(xué)們通過在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個(gè)教室,看見看到窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛我中華美麗的校園,它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的,我愛你,我美麗的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇62
我的學(xué)?h城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)。
走進(jìn)大門,又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開著一些漂亮的花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛;▔虚g有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的`右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的樂園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長滿了含苞待放的花苞;ò鸂幭瓤趾蟮鼐`開后,濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個(gè)籃球場,上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇63
我們的校園坐落在友好廣場附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場。
操場不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。
來到大樓前,看到的是醒目的校徽。圓形的`,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來的樣子,為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語處處可見,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園,一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇64
我的學(xué)!嚓柨h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶你參觀我的校園。
我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的.逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場,每周一,我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊(duì)禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個(gè)小型的籃球場,那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會(huì)記住它的。
我的校園優(yōu)秀作文 篇65
今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的`同學(xué)在聊天,有說,有笑。
在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走,可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲階段的蝴蝶,看起來很可怕。
看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方,在接下來的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長,進(jìn)步!
我的校園優(yōu)秀作文 篇66
我有一個(gè)美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個(gè)冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風(fēng)中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚(yáng),校園里一片生機(jī)。
夏天,是炎熱的,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們?cè)谙奶炖锒纪姣偫,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng):裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的`球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝,似乎在給同學(xué)們扇風(fēng),又像在對(duì)同學(xué)們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸。”
秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?
冬天,冬爺爺來到了我的學(xué)校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙。”
這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的校園優(yōu)秀作文 篇67
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的.全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測(cè)性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí),才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園優(yōu)秀作文 篇68
我的校園,是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門,左邊是一個(gè)小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后,金色的.夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇69
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí),是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩,被我們班的同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的'爬山虎,我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非常可愛。夏天時(shí),上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時(shí),一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇70
有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉,發(fā)出萬道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的`到來。地上的小草也蘇醒了,在陽光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過,小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來,滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚,夕陽的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說:“明天見!”
晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!
我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇71
走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一個(gè)長方形大屏幕,長約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專門為學(xué)生開辦的,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開來,采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。
教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個(gè)書吧,兩條走廊長度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾。靠近校門的.那條走廊底下就是一個(gè)小池塘,可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘周圍還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。
這就是我的校園,有獨(dú)特之處,有美景,也富有趣味。
我的校園優(yōu)秀作文 篇72
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個(gè)樂園,充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門,就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門,就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的'畫像及名言警句。每到下課時(shí),走廊就會(huì)變成孩子們的海洋,你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走,就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹,它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過,樹葉在枝頭顫動(dòng),沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場,男生們最愛在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校,這么美的地方,叫我怎能不愛它呢?
我的校園優(yōu)秀作文 篇73
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后,從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子;▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯ǎ娌焕⑹谴禾斓氖拐。燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說:“春天來了,春天來了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路┥狭吮”〉囊路,在操場上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽傘,一下課我們就會(huì)去乘涼。同學(xué)們不會(huì)再圍著操場跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽著好煩人!花壇里的花開得更艷了,最引人注目的當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來,好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹,也結(jié)滿了紅彤彤的`大石榴,它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了,只有樹枝和樹干了,但是松樹沒有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹下就會(huì)搖,樹上的雪就會(huì)落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會(huì)打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
我的校園優(yōu)秀作文 篇74
今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。
一進(jìn)校門,就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛護(hù)五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的`美好生活,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美麗。
再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門,從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過,真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過的非?鞓贰
操場在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的足球場;@球場在操場的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來好為國爭光。
雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學(xué)、老師,更愛我們的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇75
學(xué)校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔;學(xué)校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。
我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個(gè)大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。
記得剛進(jìn)初中時(shí),我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學(xué)的玩伴都分開了。我來到一個(gè)陌生的`集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。
但情況很快改變,班主任安排床位時(shí),我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí),兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位!逼渲幸粋(gè)女孩想了想說:“我們兩個(gè)給你一個(gè),我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個(gè)班,甚至再也不想離開這個(gè)班。
十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無比愉快。
我的校園優(yōu)秀作文 篇76
我的學(xué)校很漂亮,有球場,還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺得打籃球很好玩,因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開始喜歡打籃球,我投了三分球,“進(jìn)球了”,人家就說:“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說我籃球技術(shù)很好,我說他以后也要多多打籃球,他后來就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場,跑向那校園最美的角落,開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽,灑下溫暖的陽光,給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力,在操場盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時(shí)光,一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,這是下課最幸福的'活動(dòng);@球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場漂漂亮亮的勝仗,才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,太陽在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
啊!操場!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動(dòng)我的筋骨,開啟我的夢(mèng)想!
我的校園優(yōu)秀作文 篇77
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心,在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說“!這就是春天啊,真美麗!”小樹葉擺擺樹枝好像在說:“我們來比比誰長的快!毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容,一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧,一片欣欣向榮。
夏天,花壇里的'樹長得更精神,花開的更艷,小草長得更綠,連小鳥也叫得更歡了。
秋天,花園最里邊的一排銀杏樹的葉子,真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的一排菊花也開了,像一位位亭亭玉立的少女。
冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚。花園里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說:“這下,我們?cè)趺床拍苷业绞澄锬兀窟@可怎么辦呀!”
校園除了花壇,操場也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后的來到到了操場。
你聽,操場上傳來了一陣“加油,加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四(2)班的同學(xué)在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……
一場大雪過后那才叫熱鬧,同學(xué)們?cè)俨賵錾洗蜓┱、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語,真實(shí)熱鬧非凡。
我愛我的校園!
我的校園優(yōu)秀作文 篇78
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍(lán)相間的身軀,屹立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè),是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物,其實(shí),說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,玩得十分開心,為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹,樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時(shí),樹上的`花枝葉,都隨著微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥的叫聲,融成一曲完美動(dòng)聽的音樂。
每次,當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉,走過“花園”,坐到教室里,看著同學(xué)們一張張笑臉,心里就對(duì)校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。
它經(jīng)歷過許多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長。我愛你,美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇79
我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué),我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。
接著,是一片綠化帶。
夏天時(shí),綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個(gè)校園猶如一片綠色的海洋;秋天時(shí),道路兩旁一片金黃,一陣微風(fēng)吹過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。
校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。
最后說的,便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。
對(duì)我來說,班級(jí)便是我的第二個(gè)家,我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層,樓中間有一個(gè)大廳,里面星羅棋布的'布滿了樓梯。
我的班級(jí)教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學(xué)們都很友善互助。
無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn),是知識(shí)海洋的淵源,更是成功的大門!
這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn)!
我的校園優(yōu)秀作文 篇80
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的'后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門,后門50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇81
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!
校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃,就可以在柳樹下乘涼,她?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。讓陽光照不到我們。
我的.校園,一進(jìn)門,就可以看到屹立在校園中央一面國旗,國旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國旗鮮艷無比,國旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的成長!
五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過,都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個(gè)有用的人。
我的校園,操場是圓形的,草長得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒
為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”
操場一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場大雪,操場被白白的雪鋪蓋了,操場變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來的起點(diǎn),也是我們健康快樂成長的搖籃!
我的校園優(yōu)秀作文 篇82
我的校園干凈整潔,一年四季風(fēng)景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會(huì)為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的.操場,一下課就會(huì)看見操場上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著祖國的國企,只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng),頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過主席臺(tái),就看見了一座山勢(shì)陡峭的假山,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
我的校園優(yōu)秀作文 篇83
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個(gè)美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來吧!
走進(jìn)大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國比賽中獲得過大獎(jiǎng)呢!是不是很厲害?科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓,那里的舞蹈室,樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場可寬了!有小足球場,大足球場,還有兩個(gè)籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺(tái),它可同時(shí)容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場。大足球的右邊是我們的.升國旗儀式臺(tái),每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場,看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí),我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場,教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢?我很愛我的校園!如果你來的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
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