以水為話題的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以水為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以水為話題的作文1

　　在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用；可見(jiàn)，水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

　　讓我們換個(gè)角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了，那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活？我想我們一下子就會(huì)猜到，我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的.人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成一個(gè)湖泊。相反，如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水，就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊。所以我們一定要節(jié)約用水。

　　如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時(shí)候，把花搬出去澆澆雨水。或用淘米水澆花，這樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。

　　大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，有“十年九旱”一說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。

　　水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做到節(jié)約用水！

以水為話題的作文2

　　水是生命之源，是人類(lèi)文明的發(fā)源地。讀水，讀水造就了寬廣的人生胸懷；讀水孕育著文明的輝煌成就，啟迪著深刻的人生哲學(xué)。

　　水，生命之流

　　原始生命誕生于原始海洋。那一望無(wú)際的海洋，河流、雨露，將生命代代相傳。水，像云一樣，帶來(lái)雨水，積累成涓涓的激響，日夜不停地流淌。眾所周知，我們體內(nèi)有80%的水分。是水創(chuàng)造了血肉，滋潤(rùn)了人們干燥的生活。水，凝結(jié)生命的溪流，使人和萬(wàn)物得以生存和延續(xù)。水是生命之母！

　　水，生命的魅力

　　隨著水的流動(dòng)，人類(lèi)五千年的歷史代代相傳。我曾記起屈博士在汨羅江上悲嘆國(guó)家和人民；我曾經(jīng)記得，稱(chēng)霸天下的吳江，弄巧成拙；還有荊軻的蕭挽歌；王羲之墨污方池；湘江對(duì)岸，毛主席悲嘆“萬(wàn)霜無(wú)”，紅軍在瀘定河金沙江浴血奮戰(zhàn).豐富的歷史背景就像長(zhǎng)江的波濤，奔騰向前，水匯成歷史的長(zhǎng)河，唱響人類(lèi)永恒的輝煌，唱響人類(lèi)燦爛的昨天！

　　水是文化的源泉

　　江南，雨季杏花盛開(kāi)，文化之花在暖雨的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)。在煙波浩渺的江南，一代代文化名人涌現(xiàn)。朱自清、魯迅、巴金、茅盾……他們是文壇上永不凋零的奇葩。

　　水，生命的匯合點(diǎn)

　　水，看似柔弱，卻有穿石的力量；水創(chuàng)造一切，但也能毀滅一切。水的性質(zhì)可能不是任何人能控制的，但它以它的變化展示了生命的哲學(xué)。滴水穿石是毅力；洪流無(wú)情，告訴我們不要失去預(yù)防之心；隨著水的前進(jìn)，包含著人要快，要勇敢的哲學(xué)；水的包容性告訴我們，只有心胸開(kāi)闊，才能成就大事。生活就像一個(gè)水從泉水流入大海的過(guò)程。不積小流，成不了江海。不積德，就不是成年人。當(dāng)泉水匯成溪流，繞過(guò)蜿蜒的.山路，不畏艱難，就是生活的主題。做人要像水一樣頑強(qiáng)，積少成多，豁達(dá)，永遠(yuǎn)保持一顆清明平實(shí)的心，走人生的規(guī)律。水成為了生命的本質(zhì)，成為了人類(lèi)的內(nèi)涵。

　　讀水，水賦予生命的偉大，傳承歷史的榮耀，水凝集文化的底蘊(yùn)，水激發(fā)的人生哲學(xué)。人如水，人也要如水，水，生命的導(dǎo)師！

以水為話題的作文3

　　水是萬(wàn)物之源。

　　自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。

　　——題記

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，總是會(huì)伴隨著溪水潺潺的歌聲，從這一頭一直延伸著，不知何時(shí)才是這歌聲的盡頭。我陶醉了，陶醉于這大自然獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，陶醉于這來(lái)自另一個(gè)水世界的贊歌。但是，我害怕，害怕有一天我會(huì)失去她，害怕有一天我再也碰不到她，害怕再也聽(tīng)不到她那美妙的歌聲……

　　如今，城市的喧囂已逐漸地蔓延開(kāi)來(lái)，再也阻止不了人們對(duì)于資源的揮霍。工廠一座座如春筍般冒出，排出的工業(yè)廢水如一支黑色的畫(huà)筆，一點(diǎn)點(diǎn)地涂滿了一整張潔白的紙，不留一絲空隙……可是，這一切還是發(fā)生了。當(dāng)我再次漫步在田間的小路，卻再也聽(tīng)不到溪水叮咚的歌聲，換來(lái)的只是更多的抱怨，更多的悲傷。

　　還記得，那一次四川和云南發(fā)生了很?chē)?yán)重的旱災(zāi)，人們的日子瞬間變得十分艱苦。沒(méi)有水，田地沒(méi)有了浸潤(rùn)而干裂成一塊又一塊；沒(méi)有水，莊稼沒(méi)有了滋養(yǎng)而倒下一片又一片；沒(méi)有水，人們沒(méi)有了滋潤(rùn)而出現(xiàn)的呆滯目光一雙又一雙。水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！沒(méi)有了她，似乎我們的生活便頓時(shí)改變了原來(lái)的軌道，沒(méi)有通路可以走，只能呆呆地看著眼前被石塊堵死的隧道。

　　有人說(shuō)，地球的顏色是綠色的.，她孕育著生命，預(yù)示著人類(lèi)的誕生和未來(lái)。她是一位偉大的母親，把一切都交給了自己的孩子，她的資源的確很豐富，但不是取之不盡，用之不竭的。如果我們把現(xiàn)存的唯一水資源再一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)掉，那么剩下來(lái)的又會(huì)有多少我們可以利用的呢？大海是藍(lán)色的，它是地球母親那件美麗的外衣，如果可以，請(qǐng)不要讓這件美麗的外衣成為黑色，因?yàn)槲覀兊哪赣H承受不了這件外衣的重量！

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源吧！即使是一個(gè)人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那將會(huì)是一片汪洋的大海！

以水為話題的作文4

　　它，沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，沒(méi)有花兒的飄香，沒(méi)有小草的頑強(qiáng)，但它始終如一，保持著自己的清白，它是“生命之源”，沒(méi)錯(cuò)，它就是水。

　　“不要讓世界上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚”“節(jié)約用水，從我做起”……各式各樣節(jié)水的.公益宣傳廣告在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊悄悄溜走，水是軟弱的，一生只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，它帶給我們生存的希望，它滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。感望歷史，有多少文人墨客為水歌唱，為水賦詩(shī)，然而沒(méi)有。水是不起眼的，也許你從未注意，在生活中，有多少次你將“生命之源”，滔滔不絕的斷送，又有多少次你珍惜了它，水雖是不起眼的，但它也是有限的，我們應(yīng)將水牢牢抓住，不能讓它浪費(fèi)半分。

　　古人說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”可見(jiàn)水的力量之大，它雖有這般力量，但它卻不張揚(yáng)，從不驕傲，我們要學(xué)習(xí)水這種謙讓的精神。還記得，在一次考試前，我有事沒(méi)事都坐在電視機(jī)前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，自以為自己復(fù)習(xí)的很好，然而，卻忘了當(dāng)自己在努力的時(shí)候，別人也在努力，當(dāng)自己懈怠時(shí)別人始終在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收獲，我退步了，成績(jī)一落千丈，我不爭(zhēng)氣的哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承擔(dān)，但是水雖有能覆舟的力量，但它卻一直保持自己的清白，為人類(lèi)帶來(lái)生存的希望，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

　　可是，人類(lèi)若不善待水，水必然會(huì)翻起萬(wàn)丈洶涌，越來(lái)越多的暴雨、洪水吞噬人類(lèi)的村莊和房屋，世界上僅存的光明也會(huì)被黑暗淹沒(méi)，行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們，為了明天，讓我們一起保護(hù)水資源，珍惜水資源。

　　它雖沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，沒(méi)有花兒的飄香，沒(méi)有小草的頑強(qiáng)，但它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，從不張揚(yáng)，它就是我們所愛(ài)的，所需的，所念的水！

以水為話題的作文5

　　如明鏡一般透亮，如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水，從古至今，多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰，多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

　　清流遐思，思出了她的美麗，思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中，你會(huì)感覺(jué)：真清爽！那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]，你也會(huì)樂(lè)在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂(lè)趣。]，感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　早晨，紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起，有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的，我不禁想到：“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，心中又有些飄渺的感覺(jué)。

　　登上公園的青山，看下面，一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí)，水面又像打翻了顏料。

　　到了靜靜的夜，一輪明月升上了高高的夜空。“月來(lái)滿地水，云起一天山”，這句話在我的認(rèn)為，不光是贊美月亮的，還在贊美我們?nèi)松�活處處離不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí)，看到水里映著的月亮，不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

　　待到該睡覺(jué)的時(shí)間，才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上，還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī)，還想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

　　水的透亮，水的清澈，水的透明，水的`溫柔，水的清涼，水的美麗，水的瀲滟，水的陰柔，水的純凈，水的溫馨，你都感受到了嗎？

　　一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)，在水面上，蕩起了層層波瀾，泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪，那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài)，對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水，在我們的生活中也必不可少，是最可貴的，是讓我們珍惜的最好的朋友。

以水為話題的作文6

　　我要隨著你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠(yuǎn)方。

　　我愛(ài)水。因?yàn)槟闶俏倚闹胁豢商娲�的美�?/p>

　　沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)，水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開(kāi)始，戀上你的美麗，我已沒(méi)有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見(jiàn)你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。

　　你的一個(gè)名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶，無(wú)瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。是你，教會(huì)我，用單純的心面對(duì)人生，生活也可以如此明朗。

　　你的另一個(gè)名字，叫做涓涓細(xì)流。你用你的溫柔，闡述愛(ài)與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢(mèng)繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬(wàn)千愁怨纏繞心頭的錯(cuò)綜復(fù)雜；那是溫庭筠腸斷白蘋(píng)，心碎成夢(mèng)的空虛無(wú)助。每一淙細(xì)流，都是一首至情的詩(shī)，都是一支動(dòng)人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的.生活，教會(huì)我愛(ài)與珍惜。是你，教會(huì)我，用善感的心面對(duì)人生，生活也可以如此多彩。

　　你還有一個(gè)名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅(jiān)持。那是太白“仰天大笑出門(mén)去”的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿志，那是東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開(kāi)我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會(huì)我，用堅(jiān)持與篤定面對(duì)人生，生活也可以如此激情飛揚(yáng)。

　　時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來(lái)自于你的美麗。

　　水，你讓我如何不說(shuō)愛(ài)你？

　　讓我握住你的手，踏著你的足跡，與你一起，執(zhí)著地走下去。

以水為話題的作文7

　　他，有激蕩飛流之時(shí)，亦有恬靜溫柔之時(shí)；有寬闊廣博之時(shí)，亦有涓涓細(xì)流之時(shí)；有作甘美泉有之時(shí)，亦有作苦澀淚水之時(shí)。

　　他既堅(jiān)守自我，又變化無(wú)窮；既傾流于流動(dòng)，又融會(huì)于自然。

　　起初，他是一支江流，東流入海，志向遠(yuǎn)大，為他飛奔過(guò)高原山川，地勢(shì)崎嶇，荊棘叢生，他一時(shí)傷痕累累，但他依舊向前，他堅(jiān)信翻過(guò)那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動(dòng)，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身于物，寓形于神，繼續(xù)沖洗。

　　而后，他終于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕凄寒之意，他終始堅(jiān)守內(nèi)心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發(fā)，他被沖擊地粉碎，零零落落地小珠，遠(yuǎn)看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而后，又欣然起程。

　　良久，他進(jìn)入森林，迎面繁花似錦，鳥(niǎo)鳴樹(shù)積一派生機(jī)，他意氣風(fēng)發(fā)，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽(yáng)光輝，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行�；蛟S永不相匯，或許枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必須前進(jìn)，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。

　　最后，他終于又匯為一體，注入大海，載著飛鳥(niǎo)的`祝福，自己的期盼，他終于達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

　　這一程，他通達(dá)了許多；在通往夢(mèng)想的道路上阻載重重，有時(shí)需要堅(jiān)定信念，一鼓作氣；有時(shí)又要改變自己的態(tài)度方法，學(xué)會(huì)以另一種姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，走向成功。

　　守住自我，在自己的道路上刻上堅(jiān)毅的圖騰，珍存一份執(zhí)著，勇往直前。

　　改變自我，博來(lái)眾工，凝聚精華，同舟共濟(jì)，鑄就輝煌。

　　水，時(shí)有沖流不絕的信念，時(shí)有剛中帶來(lái)的技藝，而正是因?yàn)樗麍?jiān)守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。

　　堅(jiān)守自我，而又不固執(zhí)已見(jiàn)；改變自我，而又不迷失自我，兩者結(jié)合，不失為一種大智慧。

以水為話題的作文8

　　“山不在高，有仙則靈”，一提到山，大家腦海里立即會(huì)出現(xiàn)無(wú)以數(shù)計(jì)的大石頭。可是老師卻布置了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)“水山”，水能堆砌成山？我的腦袋里堆滿了問(wèn)號(hào)。

　　我找了一只圓柱形的透明玻璃杯，接著打開(kāi)水龍頭，水流仿佛知道我急切的心情，竄出的'水帶瞬間注滿了杯子又溢了出來(lái)。我雙手捧著水杯仿佛捧著一個(gè)小娃娃一樣輕手輕腳地放在臺(tái)面上，用毛巾前前后后擦干凈杯子外面的水，深吸了口氣，準(zhǔn)備工作完畢，開(kāi)始行動(dòng)吧。

　　我一手抱起沉甸甸的存錢(qián)罐，一手伸進(jìn)它的肚子，用兩個(gè)指頭夾出一枚金燦燦的五角硬幣，小心地接近杯子邊緣垂直水面松手，硬幣卻偏離直線，像醉漢一樣撞到對(duì)面的杯壁中段，反彈回來(lái)落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，又如法炮制了一遍，還是一樣的呢。

　　“換一角硬幣試試！”我拿起盤(pán)子，把硬幣嘩啦啦一股腦兒地倒出來(lái)，挑出一角硬幣沿著杯沿放下，它像悟空一樣翻了幾個(gè)筋斗云后，就如秋風(fēng)中的落葉左搖右擺停留在了杯底。

　　“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一個(gè)一元硬幣，這次跟我最初的想法一樣，它啪嗒一聲垂直墜到了杯底。

　　“4，5，6……”隨后我沿著杯沿讓硬幣一枚枚滑倒杯子里，它們有的翩翩起舞，有的翻轉(zhuǎn)而下，伴隨著一元硬幣啪嗒啪嗒聲，“38，39，耶！水山�！蔽沂治枳愕傅匾槐娜�尺高。杯子口真的鼓起一個(gè)小水包，就像透明的蒙古包一樣。

　　但是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是令我疑惑不解。帶著疑惑沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦……原來(lái)是和水的表面張力有關(guān)。當(dāng)把硬幣投進(jìn)杯里時(shí)，水的彈性“表皮”會(huì)微微拱起，又能承受一定壓力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”�！霸瓉�(lái)如此！真是令我茅塞頓開(kāi)啊！”

　　小小的實(shí)驗(yàn)，不僅讓我獲取了知識(shí)，還充滿趣味，真是一舉兩得呀！

以水為話題的作文9

　　山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先�，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。

　　天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長(zhǎng)大。

　　雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

　　溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。

　　漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

　　兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受他們趾間的`粗糙。

　　河流越來(lái)越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

　　漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

　　大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心�。　贝笊皆谛闹心�念著。

　　終于，河流來(lái)到了入�？冢�曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)；此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

以水為話題的作文10

　　水是生命的源泉，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

　　我國(guó)水資源總量為2.8億立方米左右，居世界第六位，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。水在我們的生活中無(wú)處不在，水給了我們美好的未來(lái)，沒(méi)有水，就沒(méi)有今天的我們；沒(méi)有水，就沒(méi)有現(xiàn)在的萬(wàn)物生靈；沒(méi)有水，就沒(méi)有如此優(yōu)美的環(huán)境；沒(méi)有水，就沒(méi)有現(xiàn)代的發(fā)展；沒(méi)有水，就沒(méi)有我們明天美好的未來(lái)。世界如果沒(méi)有水，干旱將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕我們的國(guó)土。

　　如果人類(lèi)繼續(xù)無(wú)情地浪費(fèi)水資源，那么總有一天大地會(huì)是生靈涂炭，各種生物將會(huì)瀕臨滅絕，人類(lèi)也將飽受缺水的痛苦，到那時(shí)，再后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。呈現(xiàn)在我們面前的，將會(huì)是哀鴻遍野，民不聊生，人類(lèi)將完全被x旱所“殺”。

　　當(dāng)然，也有人在保護(hù)水資源。電視上我們可以看到一個(gè)個(gè)節(jié)約用水的公益廣告，在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以看到一個(gè)個(gè)網(wǎng)友發(fā)出的'節(jié)約用水的號(hào)召。由此可見(jiàn)，人們還是有節(jié)約用水的意識(shí)的。

　　我國(guó)在46個(gè)重點(diǎn)城市中，僅有28.3%的城市飲用水質(zhì)良好，26.1%的城市水質(zhì)較好，45.6%的水質(zhì)較差。飲用水質(zhì)差不但增加了自來(lái)水處理成本，而且有一些難以處理的有毒有害污染物較直接危及人體健康。

　　我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如用完水后要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象；如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水；淘米水可以用來(lái)沖馬桶、澆花……

　　朋友們，讓我們一起團(tuán)結(jié)，一起為我們的地球奮斗、努力，一起來(lái)珍惜我們賴以生存的生命的源泉——水吧！

以水為話題的作文11

　　大家明白嗎此刻水受到了污染，能夠飲用的水不多。中國(guó)其實(shí)是一個(gè)缺水的國(guó)家。

　　大家請(qǐng)看一看這一幕：一個(gè)老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里，只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚，那就請(qǐng)節(jié)約用水吧。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：1.洗臉、洗手不要把水龍頭開(kāi)太大了，就應(yīng)開(kāi)至中小水量，并且及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2.刷牙、不間斷放水三十秒，就用水六升。用杯子接水，三杯水，才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次，一個(gè)月共節(jié)約四百八十六升水。3.做飯不要把水龍頭開(kāi)太大了，這樣長(zhǎng)時(shí)間沖洗很浪費(fèi)水。就應(yīng)控制水龍頭的流量，把不間斷沖洗改成間斷沖洗。4.用能夠用洗腳水沖廁所。5.洗用具時(shí)，就應(yīng)用水先擦一下再洗能夠節(jié)省水。6.洗澡不要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不斷放水沖洗，會(huì)浪費(fèi)很多水的.。用盆的時(shí)候不要放水過(guò)多，因?yàn)榉潘�果多洗的時(shí)候誰(shuí)會(huì)出來(lái)的，這樣很浪費(fèi)，用浴盆時(shí)，不要一邊開(kāi)下水塞，一邊放水，那樣會(huì)浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，要避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖洗，用浴盆洗完后，那些水能夠洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等等。7.洗車(chē)，不要用水管沖洗，雖然只要二十分鐘，但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車(chē)，只要三桶水，才用水約三十升，節(jié)水約兩百一十升水。聽(tīng)了我的推薦你們明白怎樣節(jié)約用水了吧!如果每人節(jié)省一滴水，那就會(huì)

　　節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水，那就會(huì)浪費(fèi)十三億滴水。積少成多，一天節(jié)約一滴，十天節(jié)約十滴，一百天節(jié)約一百滴。那樣水就不會(huì)缺水。

　　積少成多，集腋成裘，一滴水也能夠讓你的生命持續(xù)。

以水為話題的作文12

　　“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。”春雨經(jīng)常被古人用以敘情題詞。她好似一位看破紅塵的世外佳人，目送過(guò)人世間的瀲滟曲折，目送一切故事漂過(guò)。細(xì)細(xì)綿綿的春雨，點(diǎn)染著寸縷山河，又葬身于池塘清淺，絲絲潤(rùn)入了大江東流，化作了我們所必不可少的物質(zhì)元素——水。

　　綿稠的春雨，總會(huì)給人一種如盛滿水的臉盆不停地在空中倒著水的錯(cuò)覺(jué)。那么，雨水真的有這么多么？我們所能用的淡水資源也有這么多嗎？我們的家鄉(xiāng)下過(guò)這么多場(chǎng)雨，這些雨水經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理后流入千家萬(wàn)戶，數(shù)量總不會(huì)少——這是很多人僥幸的說(shuō)法。實(shí)際上，全世界的水資源中海洋水大約占總水體體積的71%，淡水只占29%，而淡水中有68。7%的冰川水是人類(lèi)無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的，余下的人們可以利用的淡水量實(shí)在是少之又少。就連溫州這樣水資源充足的.地方，也總是需要將一桶一桶的水運(yùn)往山村及邊遠(yuǎn)地帶�？上攵�知，世界正在面臨一個(gè)難題——缺水。

　　西雅圖酋長(zhǎng)在《土地的誓言》中說(shuō)過(guò)這樣一段話：“世界上的萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個(gè)部分連接在一起一樣。生命之網(wǎng)并非人類(lèi)所編織。人類(lèi)不過(guò)是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個(gè)結(jié)。但人類(lèi)所做的一切，最終會(huì)影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類(lèi)本身。”就說(shuō)說(shuō)溫州的“母親河”——溫瑞塘河，溫瑞塘河的水，過(guò)去的幾十年，奶奶還用它洗過(guò)衣服，洗過(guò)蔬菜，泱泱大河，清澈見(jiàn)底；而如今，水上布滿綠萍，游魚(yú)消失不見(jiàn)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到河水散發(fā)出的臭味。不單單是水，人類(lèi)為滿足自己的需求，不惜去破壞賴以生存的自然，經(jīng)過(guò)多年的科技發(fā)展，甚至將自己陷入與真正的大自然“兩不相見(jiàn)”的危機(jī)。

　　我們需要的是一個(gè)怎樣的地球呢？是一個(gè)千瘡百孔、丑陋不堪的地球？還是億萬(wàn)年前千萬(wàn)生靈共存的碧海蒼天？我們需要一個(gè)完美的地球。也許為此需要付出更多努力，但終是向與自然和諧相處的路上更進(jìn)了一步。

以水為話題的作文13

　　同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的'浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書(shū)時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始！晚上，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)�我們從今天開(kāi)始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？

　　現(xiàn)在，許多家庭都買(mǎi)了車(chē)，為了讓車(chē)保持干凈，便花錢(qián)洗車(chē)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車(chē)流下來(lái)，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡��？

　　同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)就不能生存！

以水為話題的作文14

　　提到水，也許大家會(huì)情不自禁地想到“水滴石穿”這個(gè)詞。這個(gè)詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會(huì)被滴穿。也就是說(shuō)，即使我們與夢(mèng)想的距離也許很遙遠(yuǎn)，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢(mèng)想。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項(xiàng)訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，他對(duì)自己有目標(biāo)、有要求，定要成就自己心中的夢(mèng)想。終于，老天沒(méi)有辜負(fù)他的付出，他滿懷激動(dòng)的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習(xí)上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢(mèng)”中脫離。

　　步入初中，我是煩惱的'，作業(yè)量的增多、語(yǔ)文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構(gòu)成了我的“三大噩夢(mèng)”。我?guī)缀鯖](méi)有什么空余時(shí)間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責(zé)又讓我不得安寧。但前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識(shí)到自己發(fā)生了蛻變。本來(lái)遇到這種題目我可是死翹翹的，現(xiàn)在竟有了轉(zhuǎn)機(jī)，多么令人喜悅！我仔細(xì)找了一下原因，將這歸功于每天論語(yǔ)的學(xué)習(xí)、周末語(yǔ)文文言文閱讀的學(xué)習(xí)和積累。除了堅(jiān)持，我認(rèn)識(shí)到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語(yǔ)文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái)！

　　如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚(yáng)光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會(huì)被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。

以水為話題的作文15

　　尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺(jué)。

　　或許是好久沒(méi)有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對(duì)那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨(dú)特的情感。總之，性格在這激情的夏天更應(yīng)當(dāng)活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。

　　偶爾帶著水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺(jué)，天水一色，融為一體。

　　不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的`風(fēng)景，清晰自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺(jué)真的如童話一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談?wù)撝�各種各樣的事情。又看前面，幾個(gè)小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠(yuǎn)告別懷疑。。。。。。

　　或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì)，或許是因?yàn)槿嗣允Я说年P(guān)系吧，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是人的心迷失了，失去了那種純真的本質(zhì)，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，讓人難以捉摸。

　　身邊雖然有著許多形形色色的人，嘴上雖然說(shuō)是朋友，但是又有幾個(gè)可以傾訴自己的快樂(lè)，憂傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會(huì)對(duì)我說(shuō)沒(méi)有。

　　我真的倦了，累了……

　　我依舊靜靜的浮在水中，遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著自失，水使我忘卻了一切；反思著人世庸俗；享受著，這片刻的寧?kù)o。

　　靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……

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