踩水車(chē)作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的踩水車(chē)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“救命啊！我被水車(chē)夾住了！”“救命��！我快跟不上了！再慢一點(diǎn)！”一陣陣的尖叫聲從水車(chē)區(qū)那里傳來(lái)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正在開(kāi)展踩水車(chē)活動(dòng)。

　　今天是7月16日，我們聯(lián)翔智行樂(lè)園已經(jīng)整整過(guò)了7天加上半天，離我離開(kāi)爸爸媽媽的日子還剩3天加上半天，今天，樂(lè)老師說(shuō)：“我們先騎水車(chē)，然后我們?cè)偃ゲ人��?chē)。”我有點(diǎn)好奇�！笆裁词撬�車(chē)？水車(chē)為什么要踩？踩什么？是順時(shí)針還是逆時(shí)針，難道有危險(xiǎn)嗎？那是三七二十一，我們還是去的�！蔽仪蹇盏奈夷怯行乃茧s念的腦子，跟著老師走。

　　我們先拍好了水牛，然后我們就徒步走到了水車(chē)旁，我這次發(fā)現(xiàn)，水車(chē)不是我們所說(shuō)的那地上的車(chē)，而是一種農(nóng)民的工具，其實(shí)，它是有多擋板結(jié)構(gòu)的，還有一個(gè)滾桶，一個(gè)滾還有一條水道構(gòu)成的。

　　我們被分成了13組，從A一直到M組，我們先讓B組先示一遍，A組的挑戰(zhàn)都是我們宿舍的，我們?cè)谛睦餅樗麄儼蛋导佑�，只�?tīng)一聲哨聲，它們開(kāi)始了，只見(jiàn)他腳踩著踩板，正一步步艱難地走著，我突然覺(jué)得這個(gè)水車(chē)幾絲恐怕，只聽(tīng)“�。　钡囊宦�，原來(lái)我們的王瑋同學(xué)，突然慢了半拍，結(jié)果，腳差點(diǎn)被卡在里邊，他們吸取了教訓(xùn)，又開(kāi)始，他們一邊說(shuō)：“一二一二，加油，努力，一二一二，加油，努力，一二一二……”一邊，費(fèi)力地踩著腳踏板。我覺(jué)得水車(chē)越來(lái)越可怕了，我真想跳過(guò)一次。

　　可是我們被分到了C組，我開(kāi)始的時(shí)候，一切都很順利，但是過(guò)了一會(huì)兒，我們躲得越來(lái)越快，口號(hào)越來(lái)越快，我們有點(diǎn)跟不上了，一直在那兒說(shuō)：“停一停！”或者我跟不上了，慢一點(diǎn)，我有了3次摔倒，5次接不上，我下來(lái)以后，我覺(jué)得我的腳一陣麻痛，但是我現(xiàn)在終于知道了以前農(nóng)民的痛苦。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是現(xiàn)代了，現(xiàn)在的東西替我們代勞的東西，現(xiàn)在的水車(chē)已經(jīng)成為了民族的演戲品，我們看著古代的水車(chē)，一步三回頭的回去了。

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