跑一步再跑一步作文1000字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的跑一步再跑一步作文1000字,歡迎大家分享。
“咻”的一聲,一只羽毛球破空而行,從網(wǎng)的另一側(cè)出發(fā),就像跳著輕盈舞姿的芭蕾舞女演員,在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,挾著縷縷清風(fēng)向我襲來(lái)。看著那刁鉆的角度,我暗想自己定是接不到這球了,便站在原地不為所動(dòng),待其落在地上,我才緩緩踱著去撿球。
對(duì)面的同學(xué)笑著說(shuō):“其實(shí)你剛才跑起來(lái)是可以接到的,那樣的話撿球的就是我了。”我笑了笑,不置可否。心中卻有個(gè)聲音喊道:“是啊,剛才你再向前跑幾步,向上揮拍,其實(shí)是可以接到的!
我搖了搖頭,準(zhǔn)備發(fā)球,向上拋起球,看著陽(yáng)光下的羽毛球,我有一瞬失真,回過(guò)神來(lái)時(shí),球卻又落在了地上,仿佛感覺(jué)我可能太累了,對(duì)面的同學(xué)說(shuō)不再打了,休息一下。
可心中的聲音又說(shuō):“再打一下吧,你還有力氣。”我搖了搖頭,對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了聲“好!”
坐在長(zhǎng)椅上,百無(wú)聊賴的地蕩著雙腿,我望著其他組的同學(xué)出神,我看見(jiàn)他們打球時(shí),眼、手、腳都緊張著,時(shí)不時(shí)跳起來(lái)或彎下身去接球。我想起自己打球時(shí)的.模樣:手垂著,腳立著,如一棵大樹扎根在原地,球來(lái)到我手的可及范圍內(nèi)就輕輕一推過(guò)網(wǎng),只要是遠(yuǎn)一點(diǎn)的球便不為所動(dòng)了。
正發(fā)著呆,同學(xué)走到我面前說(shuō):“你打得很不錯(cuò)了,只要?jiǎng)悠饋?lái),跑快一點(diǎn)就更好了,再練幾次就一定可以百接百中!”
我搖了搖頭,說(shuō):“算了吧,我有點(diǎn)怕被球打到,運(yùn)動(dòng)對(duì)我這種胖子來(lái)說(shuō)很不友好!蓖瑢W(xué)笑著調(diào)侃了一陣,又投入到隊(duì)伍當(dāng)中開(kāi)始擊球。
看著輕羽飛揚(yáng),我陷入了沉思,心中的聲音問(wèn)道:“你真的只是因?yàn)榕侄黄饋?lái)嗎?你真的只是因?yàn)榕虑騿??/p>
又緊接著說(shuō)道:“不是這樣的,這只是借口,是你欺騙自己的不切實(shí)際罷了。你只是懦弱,退讓,不愿行動(dòng)罷了!
我沉默著,想起了另一件事。
在昨天的數(shù)學(xué)練習(xí)中,我空了三道題。第一道是計(jì)算的填空,我將方程列在一旁,看著繁雜的數(shù)字,我跳過(guò)了它;第二道是幾何的選擇,我將條件列在一旁,看著面且全非的圖形,我跳過(guò)了它;最后一道是壓軸的大題,我將題目信息胡亂地劃線,看著冗長(zhǎng)的題干,我再次放棄了做下去的欲望。后來(lái)老師講題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那計(jì)算題只需代換就能簡(jiǎn)化,那幾何題只需用到幾個(gè)重要結(jié)論的推論就能輕松拿分,最后的大題其實(shí)有用的條件只有翻折和長(zhǎng)度不變。
是啊,我總是在退縮,忍讓,認(rèn)為自己做不到或不想做便草草放棄,哪怕其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的事,哪怕再堅(jiān)持、努力一下就可以成功。是啊,再堅(jiān)持、努力一下就可以成功。
“你還要來(lái)嗎?”同學(xué)的提問(wèn)讓我清醒過(guò)來(lái),心中的聲音說(shuō):“快上吧!”我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿上拍子,我覺(jué)得我能行,看著高落下來(lái)的球,我跳了起來(lái),手有力向斜前方一揮,球向前俯沖下去,對(duì)面的同學(xué)被這一擊打得措手不及。
我成功了,是啊,哪怕是最高的山,也能用腳步去丈量,更何況是一只輕羽,也未曾塵埃落定!
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