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游泳初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的游泳初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游泳初中作文1
今天,外公和舅媽還有媽媽打算帶我和妹妹去對(duì)面的小區(qū)去游泳,這可是我和妹妹已久的一天,這可是我今年暑假第一次游泳哦!
我和妹妹都換上了藍(lán)色的泳衣,高高興興地出發(fā)了,媽媽給我們兩個(gè)都報(bào)了游泳培訓(xùn)班?墒墙裉炖蠋煵辉,我和妹妹只好自己熟悉熟悉泳池。進(jìn)到里面,看到有兩個(gè)不大的泳池,一個(gè)淺水池,一個(gè)深水池。可奇怪的事淺水池里人很少,深水池里卻人山人海的。我不知道什么原因,就直接進(jìn)到淺水區(qū),下去了才知道,原來(lái)淺水區(qū)太“cool”了。于是我和妹妹去了旁邊的'深水池。
剛進(jìn)入泳池時(shí),我有點(diǎn)緊張,可之后細(xì)想了一下去年老師教我的蛙泳動(dòng)作。先把腳一伸一彎,一分一并,就像青蛙的兩條后腿一樣,這樣腳的動(dòng)作就完成了,接下來(lái)是手的動(dòng)作,雙手往前伸,然后再將兩只胳膊呈圓弧形往外劃,同時(shí)手掌往下壓,這時(shí),頭就探出水面,噴水,吸氣。然后繼續(xù)重復(fù)動(dòng)作。
就這樣邊想邊練,手腳并用,不一會(huì)兒,我就游得快了,一口氣可以游好幾米了。妹妹因?yàn)樘,不敢下到池子里,只能在邊上玩水?/p>
不一會(huì)兒,就要下雨了,我們只好回去了,我相信自己下次去就能游地更好了!
游泳初中作文2
夏天是多么的炎熱,多么的煩人?晌覅s十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節(jié),昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進(jìn)大門(mén),一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好藍(lán)好藍(lán)的池水呀,我興奮極了,一下子跳進(jìn)了池子里,呀!水好深好深,深得夠不著底,我嚇壞了,便在水中“手舞足蹈”起來(lái)。我趕緊套上游泳圈,這下我便在水中游來(lái)游去,像一個(gè)活蹦亂跳的`小青蛙。我游了幾的來(lái)回,我想這樣沒(méi)意思,于是我和媛媛比賽。只聽(tīng)口令,預(yù)備123,我馬上快游到終點(diǎn)了,可我已喝了幾口水,鼻子被嗆得酸酸的,嘗到了游泳的“味道”。接著我又劃水回去,我平躺在水面上,兩手用力地向后撥水,撥著撥著,我感覺(jué)到自己像一只青蛙在水中游來(lái)游去。
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚(yú)兒盡情地游來(lái)游去,享受著夏日給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
游泳初中作文3
暑假里我們一家人去了著名的海濱城市——青島,她有蔚藍(lán)的大海,秀美的海岸,鮮美的海洋食物,而我們要去的正是大家最向往的旅游勝地——金沙灘。
我和爸爸、媽媽到了金沙灘,一望無(wú)邊的大海在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,海面上波濤洶涌,海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來(lái),不停地拍打著美麗的金沙灘。啊,實(shí)在太美了!
我迫不及待換上游泳衣,套上救生圈和爸爸一起沖向大海,海水很快從我的腳下漫過(guò)我的膝蓋,到達(dá)我的上身,頓時(shí)一股清涼涌遍全身,我興奮極了。
突然,一個(gè)巨浪打來(lái),我整個(gè)人頓時(shí)被海浪包裹了,海水涌進(jìn)我嘴里,咸咸的`。我剛探出頭,一個(gè)巨浪又向我打來(lái),飛快地將我沖向岸邊,爸爸這時(shí)鼓勵(lì)我向大海深處游去。于是,我重新套好游泳圈,再次勇敢地沖向大海。隨著我向大海越游越深,波浪變得越來(lái)越小,海水變得越來(lái)越藍(lán),身邊的游人越來(lái)越少,我特別開(kāi)心,因?yàn)槲医K于征服了大海。
天色慢慢變暗了,我依依不舍地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島,美麗的大海,美麗的金沙灘,我們明年見(jiàn)!
游泳初中作文4
今天下午,我去游泳館游泳。
一開(kāi)始,朱老師讓我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了兩個(gè)來(lái)回,爸爸拼了命也沒(méi)追上我,我在終點(diǎn)笑嘻嘻地看著他氣喘吁吁地游過(guò)來(lái),沖他做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
游完了蛙泳,朱老師讓我游自由泳,而且要用腿夾著一塊板游,我便夾著一塊板出發(fā)了,我那雙手像電風(fēng)扇一樣“扇”了起來(lái),快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳結(jié)束以后,朱老師教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法游了兩百米,果然,仰泳和自由泳沒(méi)什么兩樣。之后,朱老師教我仰泳手的'動(dòng)作,讓我手腳并用游仰泳,并叮囑我,手先要向下劃,在腰部推一下,再把手劃上來(lái)。我默念著朱老師的叮囑,就開(kāi)始游了。中途爸爸說(shuō)我的腿彎了,我就把腿伸直,終于游完了兩百米。
最后,朱老師教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太難了,初學(xué)的我游得非常累,游得像一條大毛毛蟲(chóng)一樣,但我相信我一定能夠?qū)W會(huì),因?yàn)槊x(chóng)總有一天會(huì)變成蝴蝶的。
今天,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了仰泳,并且我堅(jiān)信自己會(huì)游好蝶泳的。以后像菲爾普斯一樣在水中劈風(fēng)斬浪。
游泳初中作文5
星期天上午,我盼星星,盼月亮,終于盼到了爸爸、媽媽陪我去東營(yíng)游泳。
到了東營(yíng)游泳池,我?guī)嫌斡久、泳鏡、游泳衣,做好預(yù)備動(dòng)作,準(zhǔn)備下水游泳。
這是我第三次游泳,根本沒(méi)掌握秘訣。一下水,就大喝了一口水,害得我差點(diǎn)沒(méi)被淹沒(méi)了。媽媽笑著說(shuō):“你的姿勢(shì)不對(duì),下水的時(shí)候應(yīng)該身子往下一趴,腿一蹬,胳膊不停地?cái)[動(dòng)著,你就不會(huì)再沉到水底!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,一搖一擺地游動(dòng)著,可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說(shuō):“你太笨了,游泳要有力量,知道嗎?”我不服氣,就繼續(xù)練我的游泳,結(jié)果我這次沒(méi)有再沉到水底!拔覍W(xué)會(huì)了!”
通過(guò)這一次游泳,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事情,只要不通過(guò)自己的'努力,你是不會(huì)成功的。
學(xué)會(huì)了游泳,身子在水中輕漂漂的,就像魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去。!游泳的感覺(jué)真好!
游泳初中作文6
今天,是我學(xué)習(xí)游泳的最后一天,平常我總希望時(shí)間能早些過(guò)去,但今天,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得猶如彈指一揮間,匆匆流去。
因?yàn)槭亲詈笠惶,所以今天家長(zhǎng)們可以來(lái)看看孩子們學(xué)到怎么樣。我想,今天,我決不能讓媽媽小看我。
教練首先安排我們下水游幾圈,我覺(jué)的我游的.非常好,再回頭望望媽媽?zhuān)苍诒頁(yè)P(yáng)我呢。我很得意。下面,教練有把我們帶到了深水池的最深處,這里水深足有2米多!規(guī)定我們不許戴游泳時(shí)為防止掉下去在胳膊上戴的東西,向我一樣比較小的孩子也只能戴半氣。天哪!這可是挑戰(zhàn)高難度。我只能輕輕的把腳伸下去,然后再下去。經(jīng)過(guò)奮力的拼搏,才到達(dá)對(duì)岸。我長(zhǎng)舒了一口氣。
等到結(jié)束,我戀戀不舍的走出游泳館的門(mén)口,想到16天的生活這么快就結(jié)束了,心里有些舍不得。
直到現(xiàn)在,我還想著當(dāng)時(shí)的情景,并希望有一天再回到那里,有時(shí)候做夢(mèng)都?jí)舻,甚至(xí)Τ雎晛?lái)。
啊,游泳,我愛(ài)你!
游泳初中作文7
暑假的一個(gè)周末,媽媽和我兩個(gè)姐姐,還有我和爸爸一起去定水河畔游泳。媽媽買(mǎi)了五張票,于是我們進(jìn)了游泳場(chǎng)。我和媽媽還有兩個(gè)姐姐去女更衣室換游泳衣,爸爸去男更衣室換游泳褲,換好衣服我們?cè)谝粋(gè)水比較淺的地方下水。我看姐姐們正在游泳時(shí),我叫姐姐一聲,一個(gè)姐姐回過(guò)頭來(lái),我用力一推,把水推到姐姐臉上,姐姐的頭發(fā)和臉上都濕淋淋的。姐姐對(duì)我說(shuō):“好你個(gè)小家伙,吧水推到我的臉上!庇谑牵憬阌邪阉频降哪樕,水團(tuán)像天空的小雨合成團(tuán),到我的臉上,我對(duì)姐姐說(shuō):“我怕吃水,我投降還不行嗎?”姐姐對(duì)我說(shuō):“好吧。我饒了你,下次不許這樣了,知道嗎?”我對(duì)姐姐說(shuō):“哦!庇谑,我和姐姐們一起去玩了,我們一直玩到太陽(yáng)落山才回家的`。我覺(jué)得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上,我都還沉浸在打水仗的歡樂(lè)當(dāng)中。要是我的水性再好一點(diǎn)的話,我就不怕吃水了,也不會(huì)向姐姐投降。我以后要把水性練好,跟姐姐決一死戰(zhàn)。
游泳初中作文8
我一直想學(xué)游泳,所以利用了暑假的時(shí)間,去南油大酒店學(xué)游泳。
這里的馮教練兇巴巴的,我有點(diǎn)怕他。每次下水前,他都帶學(xué)員們?cè)谑覂?nèi)做水下動(dòng)作,然后才開(kāi)始練習(xí)。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動(dòng)作都不難。我當(dāng)時(shí)想,學(xué)游泳可真簡(jiǎn)單,好開(kāi)心。∥揖拖裰豢鞓(lè)的小鴨子,在游泳池里游來(lái)游去,神氣極了!
可是,接下來(lái)的幾天我就開(kāi)心不起來(lái)了,因?yàn)槲覀円摰粲斡救α。剛開(kāi)始是在淺水區(qū)近距離的來(lái)回游,雖然水不深,但沒(méi)了游泳圈保護(hù),我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過(guò)去。到了對(duì)岸我很興奮,覺(jué)得自己已經(jīng)離游泳高手不遠(yuǎn)了。
兩天以后,要到深水區(qū)遠(yuǎn)距離的游了。看了看深不可測(cè)的`池水,我害怕極了。可是我又想,淺水區(qū)我已經(jīng)會(huì)游了,深水區(qū)又有什么可怕的?結(jié)果,游到一半的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有體力了,動(dòng)作開(kāi)始不協(xié)調(diào),一時(shí)不記得有規(guī)律的換氣,連喝了幾大口水。這時(shí),我就像只不會(huì)游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來(lái)救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當(dāng)我頭露出水面時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn):咦?我怎么已經(jīng)游到岸邊了!
我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳,以后要更加大膽些!
游泳初中作文9
白兔有跑步的天分,并且十分熱愛(ài)跑步。他從小就刻苦地練習(xí)跑步,長(zhǎng)大后,他在森林里舉辦的跑步大賽中一舉奪冠,名聲一下傳遍了全森林。
在頒獎(jiǎng)那天,白兔在萬(wàn)動(dòng)物矚目之下,高興地走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),高高地舉起了獎(jiǎng)杯。突然,臺(tái)底下傳來(lái)了聲音:“哼!有什么了不起,不就是跑步冠軍嗎,有本事就和我比賽游泳。”大家朝臺(tái)下一看,原來(lái)是青蛙說(shuō)的。再看看兔子,他臉紅地低下了頭,因?yàn)橛斡菊撬娜觞c(diǎn)。青蛙見(jiàn)狀,說(shuō)道:“你難道不會(huì)游泳?”兔子的臉更紅了。“哇!他不會(huì)游泳!薄笆裁,兔子不會(huì)游泳?”……臺(tái)下一片喧嘩,由于太亂,頒獎(jiǎng)典禮不得不結(jié)束了。
白兔會(huì)到家后,他的父母對(duì)他說(shuō):“白兔,你必須將游泳學(xué)會(huì),你要成為一只完美的兔子。我們已經(jīng)拜托了金魚(yú),你以后就跟他學(xué)游泳!
之后,白兔一直跟金魚(yú)學(xué)習(xí)游泳,十分的認(rèn)真?墒腔嗽S多的心血,游泳也沒(méi)學(xué)會(huì),而且,他跑步冠軍的名號(hào)也被獵豹搶走了。因此,白兔十分的`疑惑,還十分的痛苦。
白兔的母親見(jiàn)白兔這樣子,便去請(qǐng)教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她:“白兔天生是跑步健將,是為跑步為生的,你應(yīng)該讓他有一個(gè)能讓他發(fā)揮跑步特長(zhǎng)的地方。
游泳初中作文10
今天,我和爸爸一起去白馬湖水庫(kù)游泳。
走在路上,我有點(diǎn)著急,真想飛過(guò)去,看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫(kù)邊,感覺(jué)山清水秀,河很寬很長(zhǎng),一眼望不到頭。
爸爸先下水,我不敢,爸爸扶著我,鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊,有爸爸這位游泳健將在身邊,我還怕什么呢?我不是一直想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下,試著下了水,水里真舒服,渾身都感覺(jué)到?jīng)隹,似乎還有一雙有力的大手將我向上托起,爸爸告訴我,這就是水的浮力。
爸爸教我游泳的.幾個(gè)基本動(dòng)作,讓我利用游泳圈自己試一試,練習(xí)練習(xí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水里有幾條小魚(yú),便被吸引住了,不禁捉起小魚(yú)來(lái),可是小魚(yú)很調(diào)皮,有時(shí)它們來(lái)咬我的手,當(dāng)我剛想捉住時(shí),它們又很快地游走了,我又追過(guò)去,它們又溜走了,我的手還不小心被石子劃破了。
等爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我學(xué)得怎么樣時(shí),我連一條小魚(yú)也沒(méi)捉到,更沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,真的后悔!爸爸對(duì)我說(shuō):“你以后可別再學(xué)小貓釣魚(yú)了,做任何事情都要一心一意的,三心二意地,到最后只能是一事無(wú)成,一無(wú)所獲!”
聽(tīng)了爸爸的話,我感到很慚愧,決心以后做什么事都要專(zhuān)注。但我更想在北京水立方里游泳,那刻有多好啊!我期待著那一天!
游泳初中作文11
晚上,背了會(huì)古詩(shī),媽媽就讓我看電視了,她幫我調(diào)了個(gè)好看的欄目《動(dòng)物童話》。
講的是一只小兔子和一只烏龜走到了河邊,看見(jiàn)一條小魚(yú)在河里快活的游著,小兔子就說(shuō):“烏龜,你教我游泳吧,我也要學(xué),”烏龜就說(shuō):“你敢學(xué)嗎?”小兔子說(shuō):“我怎么不敢!”就慢慢地朝河里走去了,走了一會(huì)兒小兔子就馬上跳起來(lái),說(shuō):“不行,不行,我的耳朵太長(zhǎng)了,水要流進(jìn)去的,你和小魚(yú)都沒(méi)有耳朵的!睘觚斦f(shuō):“那你就把耳朵扎起來(lái),不就流不進(jìn)了嗎,”小兔子就立刻把兩只耳朵扎了起來(lái),又朝河里走去了,可是不一會(huì)兒,小兔子又逃到了岸上,小烏龜說(shuō):“你又怎么了?”小兔子說(shuō):“我把耳朵扎住了就聽(tīng)不到你說(shuō)的話啦!”小烏龜就無(wú)奈的`問(wèn)小兔子:你為什么非要學(xué)會(huì)游泳呢?小兔子說(shuō):“因?yàn)槲乙蔚綄?duì)岸去,聽(tīng)說(shuō)那里樹(shù)上長(zhǎng)了好多的蘋(píng)果,地上也掉的滿地都是。”小烏龜說(shuō):“那很簡(jiǎn)單啊,你只要在河中間,搭做橋就行了啊!毙⊥米诱f(shuō):“不行不行,那樣其它動(dòng)物也會(huì)去拿蘋(píng)果的,我就搶不到了,只能拿到一點(diǎn)點(diǎn)了。”小烏龜就搖了搖頭說(shuō):“我不教你游泳了!薄
我覺(jué)得小兔子好自私啊,有好東西都不愿意和其它小動(dòng)物們一起分享,我可不要學(xué)這只小兔子呢!
游泳初中作文12
今年暑假我參加了學(xué)游泳。
我來(lái)到游泳館,我換上了游泳衣,走進(jìn)游泳池。游泳池比籃球場(chǎng)還要大,碧藍(lán)的水,清澈見(jiàn)底。我看著池中的'水,心里有些緊張,教練叫我們放松。下水了,我慢慢地放松,心情變得自然一些。教練首先教我們學(xué)的是悶頭。教練說(shuō):先深吸一口氣,再憋住呼吸,然后,頭下水。教練說(shuō)完,就讓我們練習(xí)起來(lái),可我的頭就怎么也不敢下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō):不用急,回家拿個(gè)臉盆,多練練。我聽(tīng)了教練的話,就下決心,每天回家拿臉盆練習(xí)。經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí),我終于能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬著浮起來(lái),兩個(gè)手臂一前一后,分別使勁地甩動(dòng),腳打水,人就往前游去了。每次練習(xí)回家,我總感到手臂又酸又疼,但是我一直堅(jiān)持下來(lái)了。到了最后一天的比賽中,要求游10米,我一鼓足氣游了17米。今年的暑假,我收獲不小,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)———游泳。
游泳初中作文13
我剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)真是害怕,不僅要穿好救生衣、套牢救生圈,我的小手還要緊緊地握著爸爸那雙有力的大手,這才膽戰(zhàn)心驚地步入那奔流不息河水。大約經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,略有膽量和技藝的我才敢丟掉救生圈,而現(xiàn)在連救生衣都不用穿就能橫渡閩江了,夠厲害的吧!
我游泳可謂是五花入門(mén),因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了哇泳,又學(xué)會(huì)了自由泳,還學(xué)會(huì)了仰泳。就連天天陪我游泳的爸爸也不知道我最拿手的`到底是什么游法呢!
暑假期間,我每天都下河游泳,我的游泳技術(shù)也越來(lái)越高,每天都游過(guò)河,在對(duì)岸嘻耍順便潛入河底摸些河螺帶回家品嘗品嘗,大人們都夸我聰明、勇敢……
聽(tīng)了他們的夸獎(jiǎng),心里真是美滋滋的,F(xiàn)在我對(duì)游泳的興趣也更高了,我以后還要不斷地摸索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)步取得游泳的更高水平呢!
游泳初中作文14
一天,小兔被狼追到了河邊,差點(diǎn)兒就沒(méi)命了,原因是它不會(huì)游泳。于是,兔媽媽讓小兔去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的人可真多呀!有小狗、小松鼠、小龜……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,小狗學(xué)會(huì)了,小龜也學(xué)會(huì)了,……小兔就是學(xué)不會(huì)。
于是鴨子教練對(duì)它說(shuō):“我兩條腿的都會(huì)游,你四條腿的怎么不會(huì)游?加油!”
小兔聽(tīng)了很傷心,可是它怎么也學(xué)不會(huì)。
我真想告訴兔媽媽?zhuān)⊥锰焐榷蹋环嫌斡緱l件,再這樣小兔會(huì)被淹死的。我建議讓小兔去學(xué)奔跑,發(fā)揮它的特長(zhǎng),一定能跑第一名。
我真想告訴鴨子教練,兔子多兩條腿就一定能游得好嗎?拿千足蟲(chóng)和水蛇作比較,千足蟲(chóng)只能在水面上待幾下,就淹死了,而水蛇永遠(yuǎn)也淹不死,它在水中生活的多好。這是腿多腿少的問(wèn)題嗎?
小兔子也不要傷心了,我們每個(gè)人都有自己做不了事情,好好練奔跑,我相信,狼是不會(huì)追上你的。
我們每人都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的`短處,努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,一定會(huì)讓自己表現(xiàn)更棒,我就是這么做的。
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