高考滿分作文1000字：誰與爭鋒

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高考滿分作文1000字：誰與爭鋒，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鹿特丹世乒賽結束嗎，中國隊包攬全部冠軍，其完勝的結果是喜是憂，我認為還不能妄下定論：一個缺少對手的競技不利于自身的發(fā)展，更制約整體的進步。只有勢均力敵，兩強相碰勇者勝，才能激出絢爛的火花。

　　我們缺少了對手，將失去一個發(fā)展的機會。停滯不前誰說只能帶給我們殘忍的失敗，無休止的辛勤練習和傷病的苦痛，對手更能贈與我們勝利的驕傲，不斷的挑戰(zhàn)與共同的進步。在共產(chǎn)黨革命早期，堅定的愛國主義者，革命家魯迅曾就革命與胡適之進行激烈的論戰(zhàn)。他們倆個唇槍齒戰(zhàn)，你來我往相繼發(fā)表觀點。就這一舉動不但推動了兩個思想的超越，更啟迪了中國的有志之士，傳播了革命的種子，而兩個人也并沒有就此結怨，正是胡適之在魯迅文章無法發(fā)表時，為他奔走，尋找機會。

　　試問，如果缺少了這個對手，思想的火花如何碰撞？正是這個對手給了他們彼此無限的發(fā)展空間。體育競技亦是如此。林丹正因為有李宗偉這樣強大對手的緊逼才不斷磨練，取得蘇杯勝利；李娜正因為有了紅土上那些實力深厚的對手的激勵，不斷超越自己才在法網(wǎng)一舉奪冠。世間人事亦如此，相信對手的力量開發(fā)出我們無限的潛能。

　　國家缺少了對手，將使社會發(fā)展萎靡不振，自取滅亡也未可知。那一日，大唐盛世猶現(xiàn)眼前，可缺少了競爭的他們開始不思進取，安于現(xiàn)狀，結果斷送了大好河山。那一月，1927年7月中共領導的農(nóng)村包圍城市道路就此鋪開，星星之火點燃了莽漾之野，若沒有******的逼迫，這一新創(chuàng)舉是否存在也未知。那一年，中國用自己的實力說話使美國孤立政策失敗，恢復聯(lián)合國合法席位、那一世，中國在列強的壓迫中重生。在對手的重創(chuàng)下崛起。若沒有這強大對手的威脅，我們怎能復興如此之快。

　　兩強相對，誰與爭鋒，良性的競爭讓我們不斷挑戰(zhàn)，充實自我，而惡性競爭只能使自己陷入深淵。不管是染色饅頭，還是瘦肉精，企業(yè)間為了利益的不擇手段，讓我們失去了信心，他們也失去了發(fā)展的動力。坦蕩的對手才能使彼此共同進步。

　　而面對競爭，人總會有畏懼。在強大的對手面前畏葸不前，選擇逃避，甚至放棄。但我相信只有度過瓶頸就能沖破黑暗迎來光明。試問“冬天來了，春天還會遠嗎？”朋友，就像周園平所說：“我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！备兄x你的對手，在風雨中前行吧！

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