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鐫刻在什么的約定作文800字（通用21篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的鐫刻在什么的約定作文800字，歡迎閱讀與收藏。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇1
風(fēng)吹起，花落去。青石板上，簪花小楷；愿來(lái)年，桃花深處，有你笑靨。
——題記
時(shí)間停在六年級(jí)畢業(yè)的那天。
氣氛并沒(méi)有想像中的那么悲傷。大家對(duì)即將要來(lái)臨的初中生活充滿了向往。我坐在窗邊，望著外面，耳畔響起了一些聲音：等我們畢業(yè)那天，就去拍照，出去玩，一起躺在草坪上，還要，上同一所中學(xué)……那些二、三年級(jí)就做好的約定在現(xiàn)在看來(lái)有些美好和稚嫩。“如果，那些約定能夠做數(shù)就好了。只可惜，我們已不是朋友�！蔽逸p嘆一口氣，這樣想著。那年的一件事讓如今的我們不過(guò)是相處和諧的同學(xué)罷了，和好容易，如初多難啊！
“你在想什么？不開心嗎？”你的聲音響起，我轉(zhuǎn)頭，不知什么時(shí)候你坐到了我的身邊。我搖搖頭，表示沒(méi)事。你親熱地挽住我的手臂，興奮的說(shuō)：“嘿，我剛才想到了一個(gè)好主意。下午我們不是都有空嗎，我們一起去一個(gè)地方！”我望著你，疑惑地道：“去什么地方？”“保密！”
下午，我剛吃完午飯便被你拖了出去。一路上，我不停地向你試探，你卻閉口不談，只是拉著我不停地走。
終于，我們站到了公園門口，我有些興致缺錢地說(shuō)：“公園有什么好玩的？你帶我來(lái)這干啥？不過(guò)是些花花草草而已�！蹦愠疑衩匾恍Γ瑤е胰チ藗�(gè)角落。那是一片桃林，不過(guò)還沒(méi)到開花的季節(jié)，平時(shí)來(lái)的人也少，顯得有些荒涼。我和你在一塊青石板前蹲下，你拿出兩根事先準(zhǔn)備好的粉筆，遞給我一根，說(shuō)：“我們做一個(gè)約定吧！就叫三年之約！”說(shuō)罷，你便在青石板上寫了起來(lái)：今日我與我最好的朋友在此立約，三年后桃花盛開之時(shí)，我們?cè)诖说叵嘁�。不論何時(shí)，我們都是最好的朋友！署名，日期，筆落。我怔怔地看著你的.話，字清俊秀美，內(nèi)容卻使我熱了眼眶。我感性，別人的真心都容易使我感動(dòng)。我沒(méi)眨眼，生怕眼淚會(huì)掉讓你看見，你見我呆住，開玩笑似的碰碰我的肩膀：“咋啦，傻啦，快寫�。∥铱筛嬖V你，我這約定可不是鬧著玩的，到時(shí)候你可不準(zhǔn)失約。”我偏頭飛快地擦了擦眼，笑著說(shuō)：“那當(dāng)然了，說(shuō)話算話！”我捏著粉筆，也在青石板上這樣寫著，一筆一劃，有些用力，好像這樣就可以刻在青石板上，刻進(jìn)時(shí)間里，刻進(jìn)彼此心中。
一年后，買書偶然經(jīng)過(guò)公園，來(lái)到這里，雨后的空氣很清新，微風(fēng)中還夾雜著絲絲甜沁，是桃花開了�；秀遍g，好像那個(gè)面頰紅紅的你。
雖然青石板上的約定早已被雨水沖刷，不見蹤影，可你我都會(huì)赴約，不是嗎？
鐫刻在什么的約定作文800字 篇2
春節(jié)，又叫“新年”，是“千門萬(wàn)戶盼團(tuán)圓”的日子。所以，“回家過(guò)年”，便成了我們中華兒女心中最堅(jiān)定的約定。
我也一樣。
放眼望去，作為新年的代言人，一串串紅燈籠，已連排掛起，從一個(gè)街道連到另一個(gè)街道，從一個(gè)城市連到另一個(gè)城市，甚至從中國(guó)連接到海外。傳統(tǒng)的迎春的序幕，就此拉開了。
車如流水人如蝦。當(dāng)我們到達(dá)火車站時(shí)，密密麻麻，人頭攢動(dòng)，十幾億的人口大遷徙就在眼前，壯觀而令人感動(dòng)。很快，我也將置身其中，成為候車室等待上車的一員。發(fā)車的報(bào)告此起彼伏，盼歸的心情澎湃洶涌。提著電腦的白領(lǐng)；扛著包裹的農(nóng)民；成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生；拖家?guī)Э诘漠愢l(xiāng)人…都堅(jiān)定地匯入這春運(yùn)的洪流之中，只為了這一個(gè)共同的約定，回家過(guò)年！
為了這個(gè)約定，全網(wǎng)一票難求！為了這個(gè)約定，放棄城市的優(yōu)越生活，奔赴遙遠(yuǎn)的山村父母的懷抱！啊，這是我們中國(guó)人最割舍不下的——家的情結(jié)。
你知道春運(yùn)的火車上是什么樣嗎？車頭車尾，車廂接口處和整個(gè)過(guò)道都擠滿了渴望回家的眼神。雖說(shuō)車內(nèi)雜亂但亦有序，歸心，使每個(gè)人都變得空前大度與包容。
一路停，一路下，一路都是家。而我們還在天涯。目的.地是濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。下了火車，又坐上汽車，依然是一路顛簸�；�?duì)繅?mèng)繞的姥姥家是媽媽的“紅樹山家”。她已無(wú)心回答我的問(wèn)題，不停地張望？變了，又變了，新修的馬路，比以前更寬闊，整齊的樓房，比記憶里又多了幾大片。
一進(jìn)街道，家家戶戶的對(duì)聯(lián)又吸引了我們的目光，喜慶鮮亮，很多竟然是小朋友的涂鴉之作。這一筆一劃，拙嫩中見深情，盡是山里人對(duì)美好生活的向往，以及對(duì)教育的重視與渴望啊！
走進(jìn)姥姥家的大門，那面熟悉的墻壁已換了新顏，唯一保留的，是六歲時(shí)的我與表妹的“大作”，雖幾經(jīng)風(fēng)雨，但還清晰可辨：胖胖的大燈籠，成打的壓歲錢，還有兩個(gè)穿著新衣，翹著麻花辮的我們。此情此景，我和表妹相視一笑。
啊，回家了！當(dāng)新年的鐘聲在這小山村里敲響的時(shí)候，回蕩的卻是整個(gè)中國(guó)的上空。
這就是鐫刻在每個(gè)中國(guó)人心頭，關(guān)于新年的約定。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇3
又是一年盛夏，樹上蟬鳴陣陣，陽(yáng)光照在高大繁茂的樹冠上，斑駁的影子灑在地上，有一團(tuán)金黃色的身影，正蜷臥在樹影下，懶洋洋的樣子。
那道身影一直陪伴了我十余載春秋，我看著它從很小一團(tuán)長(zhǎng)大，從活潑地上竄下跳到安靜地趴在地上，從門口看到熟人時(shí)一躍而起討食，到有人到身邊才半瞇著眼看看。鄰居趙爺爺說(shuō)，它的生命再有幾年就到盡頭了。聽著這句話，我心里酸酸的。
小黑是鄰居家的小狗，是我童年的玩伴。小時(shí)候的我很怕生人，不想跟其他孩子玩，總是孤零零的一個(gè)人。有人說(shuō)過(guò)“狗最通人性”。確實(shí)，可能是看我很孤單吧，它在我獨(dú)自在地上寫字時(shí)，總會(huì)湊到我身邊。它細(xì)細(xì)尖尖的尾巴軟軟的，從我的腳踝處輕掃過(guò)去，那一瞬感覺(jué)，我暖暖的。
我去家拿骨頭喂給它吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋，它總能準(zhǔn)確地叼住骨頭，尾巴搖著，對(duì)我表示感謝。它黃棕色的眼睛里閃著光，好像饑餓的小孩吃飽后得意的神情。我看著它這個(gè)樣子，嘴角漾開了絲絲微笑。
有時(shí)鄰居趙爺爺在園子里沖我揮揮手，讓我去品嘗他家剛熟的果子。我捧著果子，看到小黑盯著果子的目光，很饞的樣子。我沒(méi)忍住笑起來(lái)，說(shuō)：“你不吃這個(gè)。”我又和它說(shuō)了很多話，現(xiàn)在想來(lái)很幼稚，它也不會(huì)懂的。記憶中果子很甜，那時(shí)時(shí)光慢悠悠，又長(zhǎng)又安逸。
長(zhǎng)大后有一天我對(duì)它說(shuō)：“小黑，等我大學(xué)畢業(yè)了，給你帶一整只大燒雞，讓你吃個(gè)夠，你一定要等我來(lái)呀。”它好似聽懂了，叫了一聲，像是在答應(yīng)。
那時(shí)的我比以前開朗了許多，也有了許多好朋友，在學(xué)校度過(guò)了七年愉快的`時(shí)光，但卻總也忘不了它曾經(jīng)的陪伴，童年時(shí)它給我?guī)?lái)的溫暖，歡樂(lè)。那時(shí)的它已經(jīng)不像以前精神了，總喜歡在一處趴著，圍著人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的次數(shù)已經(jīng)少了，眼晴也不似從前那般明亮，有些沌濁了。我知道，它沒(méi)有幾年的光陰了，但卻固執(zhí)地要做這個(gè)約定，大概是因?yàn)椴蝗趟x去吧。
我看著它長(zhǎng)大，也想讓它知道那個(gè)害羞孤獨(dú)的小姑娘已經(jīng)被朋友簇?fù)恚哌^(guò)的路繁花盛開，她眼中閃著自信的光芒，沒(méi)有了原來(lái)的膽怯。那個(gè)約定刻在慢慢流逝的光陰中，也刻在我心中。
我想在那一年的盛夏中看到它在樹下等待的身影，看到它吃燒雞時(shí)心滿意足的樣子……
鐫刻在什么的約定作文800字 篇4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！焙⑼瘋冋l(shuí)不想放學(xué)歸來(lái)后，放一次風(fēng)箏。即使是古時(shí)的孩童們，也愛(ài)手牽細(xì)線放風(fēng)箏。
我還記得與他的約定：我們?cè)f(shuō)過(guò)，要再放一次風(fēng)箏。
這一晃就是好幾年，那時(shí)的我才只步入了小學(xué)的門檻，我才讀一年級(jí)。他是我的摯友，首次碰面不是在一年級(jí)的教室里，而是在那寬闊的操場(chǎng)。那時(shí)，還沒(méi)開學(xué)。我只是在那諾大的.校園中游蕩。
我看見他，一襲白衣，一條長(zhǎng)褲。這是我對(duì)他的第一印象。他在放風(fēng)箏，那時(shí)的我沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。便覺(jué)好奇，湊過(guò)去看。
也許他是被我盯得不自在吧。他看見了我，徑直走來(lái)�！耙灰黄鹜�?”那是一語(yǔ)驚鴻，驚動(dòng)了我淡漠的心。我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不抱太大希望。那時(shí)，我身旁的人要不是冷漠，就是蠻橫。他是第一個(gè)愿意跟我如此說(shuō)話的人。我還清晰地記得那時(shí)我們放風(fēng)箏的情景：他在前邊拉扯著線，而我則扶著風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂。他跑，我便跟著他跑，卻要保證風(fēng)箏線緊成一根弦。一次次，風(fēng)箏埋沒(méi)在沙土中，湮沒(méi)在草地里，我們沒(méi)有放棄。就在那天傍晚，那個(gè)四方形的風(fēng)箏終于飄翔在天空中。那么美麗，那么耀眼。
那是我第一次放風(fēng)箏。
隔日，我們竟被分在同一班。那時(shí)的我執(zhí)意要與他同桌，便拉起他，悄悄坐到了靠后的位置。放學(xué)后，我們?nèi)苑棚L(fēng)箏。就這樣，過(guò)了一年又一年。似乎每天放學(xué)，操場(chǎng)上都會(huì)有我們的身影。還記得有一次，我竟為我倆不在同班而傷心了好幾天。但是我們每天放學(xué)又會(huì)重聚在一起——放風(fēng)箏。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彪x別的日子到了。步入初中的我，毅然決定要轉(zhuǎn)校。我扯著那根風(fēng)箏線，對(duì)他說(shuō)：“我要走了�！彼糇×耍罩种械娘L(fēng)等不知所措……最后一天了，他拿著他最心愛(ài)的箏，寫下了幾個(gè)字“一起放風(fēng)箏”，然后把他交給了我。那幾個(gè)字，雖是輕抹淡寫，但絕不會(huì)云淡風(fēng)輕，它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中，鐫刻在風(fēng)箏上。
那次，也不知是哪次。許是那個(gè)暮色美妙的傍晚。我們?cè)俅蜗嘤觯嘁曇恍�，帶上風(fēng)箏，奔向那個(gè)朝思暮想的操場(chǎng)……
我們都沒(méi)忘。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇5
又是一個(gè)春天，肆意的春風(fēng)吹綠了葉子，濃郁的綠似乎要從葉尖滑落，泛起層層漣漪。我背倚棗樹粗壯結(jié)實(shí)的身軀，安靜地回憶那鐫刻在棗樹上的約定。它是我家院子里的一棵樹，一年只開一次花，結(jié)一次果。它沒(méi)有別家的桃樹、梨樹光彩奪目，安安心心地躲在院子里的一角，過(guò)著自己的生活。我曾在這樹上刻下僅我知、樹知的鴻鵠之志。
那是一日傍晚，天色比平時(shí)黑的早，幾乎要看不見那遮住大部分面容的落日，只有大片大片的紅霞在向世人彰示著為時(shí)未晚。厚重的云團(tuán)漸漸吞并了紅霞，霸占了大半天空。一個(gè)憂郁的人兒走在并不寬闊的磚塊路上，臉色陰沉得快要與烏云分不開了。那個(gè)人兒正是我，當(dāng)日因?yàn)橐幌蚰檬值挠⒄Z(yǔ)考砸了并且被老師當(dāng)眾罵了一通的我，心中滿是沮喪，整個(gè)人落寞極了。
這條小路不知被我走了多久，我最終停在了大棗樹前。它那么挺拔，那么生機(jī)盎然，那么強(qiáng)大，仿佛一切風(fēng)雨都無(wú)法將它打倒。我的內(nèi)心急躁起來(lái)，多少委屈不甘涌上心頭。我握緊拳頭，重重一拳落在棗樹粗壯的樹干上。徒留一片悄然，和五個(gè)磨破了皮的手指頭。
為了謹(jǐn)記這一恥辱時(shí)刻，我一時(shí)沖動(dòng)拿了小刀一筆一劃地在棗樹上刻下了一串歪歪扭扭的小字“必須考到第一名！”行筆雖不飄逸，氣韻雖不柔美，卻是我當(dāng)時(shí)最真摯的想法。
幼時(shí)的`記憶浮現(xiàn)在腦海，刻下的約定的小女孩與一個(gè)為了約定而持續(xù)努力的豆蔻少女重合。我仿佛看到小女孩懵懂而又堅(jiān)定的神色。在千年如一日屹立于此的大棗樹下，她問(wèn)我，完成了沒(méi)有？
曾經(jīng)的約定怎能說(shuō)放棄就放棄？
“追風(fēng)趕月莫停留，平羌盡處是青山。”之后我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定而努力著，盡管前途未卜，但我從未放棄。三更起，半夜眠。今日我的成績(jī)雖有提高，卻從未遙遙領(lǐng)先。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有我自己知道我的心是多么堅(jiān)定，多么迫切，多么熾熱。我時(shí)時(shí)憶起這個(gè)鐫刻在棗樹上的約定，時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己。
院子里的那棵棗樹，經(jīng)歷了多年風(fēng)雨，依然挺立。它見證了我童年的喜怒哀樂(lè)，承載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也鐫刻下了了我與自己的約定。
又是一年春天，生活中的不如意從未把我打倒，那鐫刻在棗樹上的約定也從未被歲月磨平。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇6
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的雨，有細(xì)如針尖的，有涼如冰晶的，有亮如寶石的。造物主確實(shí)慷慨，在這些雨幕后，給予了人們一段段溫情，還給予了我一個(gè)鐫刻在雨傘里的約定。
天陰沉沉的，烏云厚厚的壓在天上，大有風(fēng)雨欲來(lái)之勢(shì)，墻角一列列的螞蟻也在有條不紊地回巢。當(dāng)然，這些都是屋外的事情，而在屋內(nèi)的我卻渾然不覺(jué)。炎熱的夏季，坐在空曠的圖書館里，吹著空調(diào)徐徐的涼風(fēng)，簡(jiǎn)直不要太愜意。
正當(dāng)我慢悠悠地翻書時(shí)，突然驚起一聲雷，震耳欲聾，緊接著，響起了一陣激烈的雨水敲擊窗戶的聲音，我有些驚訝地朝窗外看去，竟然下雨了。我趕緊摸了摸隨身帶著的書包，糟了!今早看著天氣好，我沒(méi)有帶雨傘出門，這下可真要“涼涼”了。更糟糕的是，我的肚子不適時(shí)地叫起來(lái)，發(fā)出了“咕咕”的聲音。也難怪，我早上就沒(méi)吃什么飯，大中午的又正是飯點(diǎn)，感到饑餓很正常。
我翻遍了書包，也沒(méi)有找到半點(diǎn)面包渣子，好吧，今天真不是出門的黃道吉日。正當(dāng)我準(zhǔn)備勒緊褲腰帶，好好挨餓等雨停的時(shí)候，耳旁傳來(lái)一陣清晰的.聲音“閨女，你餓了吧?這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了，你先吃我的這幾個(gè)包子墊墊吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)滿臉笑意的中年婦女正捧著包子看著我�！斑@…”看著我猶豫的樣子，她有些著急:“閨女，你別多想，我不是壞人，我的孩子在圖書館上班，這包子本來(lái)是給他捎的，但他有事先外出了，一時(shí)半會(huì)還回不來(lái)，給你吧!”我接過(guò)了包子，還給她一個(gè)充滿感激的笑。
包子吃完了，雨還沒(méi)有停，我看了看表，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，不知道媽媽在家著不著急，今早出門也沒(méi)告訴她我去哪兒，我沒(méi)有心思看書了，眼巴巴地看著窗外盼著雨停�？粗医辜钡臉幼樱⒁毯敛华q豫地從包里抽出一把雨傘，遞給了我:“閨女，這雨傘給你，你先走吧，我再等等我兒子。”我充滿感激地看著她，“那這傘，我怎么還給您啊?”“不用還了，當(dāng)我送你的了，快回家吧，你家人該著急了�！蹦窃趺葱校乙欢〞�(huì)還給您的，我在心里悄悄說(shuō)。
再后來(lái)，我拿著雨傘又去了圖書館，卻找不到那位阿姨和他的兒子了。這傘，我該送給誰(shuí)呢?
這件事情，那位阿姨可能已經(jīng)忘記了，我卻記得很清楚，這個(gè)鐫刻在雨傘里的約定，看似沒(méi)有完成，但我們都已了然。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇7
說(shuō)到“約定”，它或許是簡(jiǎn)單的、天真的，又或許是深刻的、嚴(yán)肅的。我還依稀記得，在那年的田間小路旁，在一大叢一大叢的藍(lán)紫色的牽�；ㄟ叄液湍赣H許下了一個(gè)簡(jiǎn)單的約定，雖然很天真，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
那年國(guó)慶節(jié)，母親帶著我去了外婆家。那天下午，陽(yáng)光成桶般地潑灑在肥沃的土地上，母親和我騎著自行車，穿過(guò)斑駁的小巷，無(wú)憂無(wú)慮地騎行在田間小路上。還不會(huì)騎車的我坐在自行車后座上，雙手緊緊抱著母親的腰，用好奇的眼光觀望著路兩旁的一切新鮮事物。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一大叢一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的花朵映入我的眼簾。我用手一指，興奮地問(wèn)母親:“媽媽，你看那是什么花？”
“那是牽牛花呀，也叫喇叭花。你看它像不像一支小喇叭？”母親回答，語(yǔ)氣里流露出一絲喜悅。
母親停了車。我有些迫不及待地跑到牽�；ㄅ裕屑�(xì)地欣賞牽�；歉鼻纹さ哪�:潔白的花頸和蒼翠欲滴的葉子襯托著它深紫色的臉龐，是那樣?jì)善G欲滴，但在夕陽(yáng)的映照下又顯得朝氣蓬勃；輕輕撫摩它的花瓣，是那樣柔軟順滑；一股淡淡的芬芳迎面而來(lái)，帶來(lái)大自然的氣息，令人神清氣爽，心曠神怡。
這平凡的牽牛花，竟在短短幾秒內(nèi)便將我吸引。正當(dāng)我想要摘下一朵來(lái)遞給母親時(shí)，母親叫住了我，用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道：
“孩子，快別去摘它！牽�；ǖ哪邮嵌嘧嗣篮玫模鼈儗�(shí)際上也是一個(gè)個(gè)小小的生命。大自然是一個(gè)技藝高超的畫家，它在大地這幅畫卷上細(xì)心描繪出了一個(gè)個(gè)美好的.景物，就像這朵牽牛花。難道你忍心破壞一點(diǎn)點(diǎn)畫作，讓一個(gè)小小的生命就這樣離開嗎？”
聽完，我的手早已縮回，母親的話如同一塊石頭投入我內(nèi)心平靜的湖水里，蕩開一層層漣漪，使我驚訝不已。母親輕輕摸了摸我的頭，說(shuō):“答應(yīng)我，不要再這么做，好嗎？”
我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻因慚愧而說(shuō)不出話來(lái)�！安灰S意去破壞大自然中的花花草草，因?yàn)樗鼈円彩且粋�(gè)個(gè)鮮活的生命�！蔽液湍赣H的一句簡(jiǎn)單的約定，從那時(shí)起深深烙印我的在腦海中。
現(xiàn)在的我，每每看到一大叢紫藍(lán)色的、形如喇叭的牽牛花，就會(huì)想起那年和母親的約定。這鐫刻在牽�；ㄉ系募s定，飽含了母親對(duì)我的教誨和深沉的愛(ài)。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇8
燈光下，幾個(gè)耀眼的紅叉晃著眼。那是我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷，那時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直下滑。而在紅叉旁，是兩個(gè)字：“加油！”這既是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，又是她與我鐫刻在試卷上的約定。
拿到試卷那天，天色晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，樹上的小鳥在枝頭歌唱，但這動(dòng)聽的歌聲，在我聽來(lái)，卻是刺耳的嘲諷。我陰沉著臉，沒(méi)精打采地走在大街上。我的手里攥住試卷，上面慘不忍睹，我望了一眼試卷，心中更是有一股無(wú)名火�；氐郊遥言嚲砟媒o母親。她沒(méi)說(shuō)什么，嘆了口氣。可我看得出，母親的眼睛里布滿了失望。我更加難受了，不知道該說(shuō)什么，心里很不是滋味。
第二天一早，老師把我們訂正后的試卷收了上去。我心中忐忑不安，很擔(dān)心被同學(xué)們稱為“冷面殺手”的語(yǔ)文老師在試卷上寫下不留情面的評(píng)語(yǔ)�？墒窃嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，上面只有兩個(gè)字——“加油！”我大吃一驚，不僅沒(méi)有被老師批評(píng)，反倒得到老師的鼓勵(lì)，這可是破天荒頭一次！看著這兩個(gè)字，我仿佛看到老師信任的目光。我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的鼓勵(lì)！
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師告訴我們，“明天就是單元測(cè)試的日子了，大家認(rèn)真預(yù)備，用心復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)完，老師用令人不易察覺(jué)的眼神向我這邊掃了一下，還輕輕點(diǎn)了一下頭，仿佛在說(shuō)，“我相信你！”我看著老師，身上布滿了力量，心里想：“老師，我知道怎么做了，看我的吧！”
終于到了語(yǔ)文測(cè)試的那一天。我心中暗暗興奮，信心百倍。做題時(shí)，我比以往更加細(xì)心，不放過(guò)一點(diǎn)兒“漏縫”。考完，我覺(jué)得自己的狀態(tài)很好，應(yīng)該可以拿到高分。
等待考試成績(jī)的日子是煎熬的。我們的教室與老師的辦公室隔了兩層樓，每次下課，我都會(huì)快速跑上樓問(wèn)老師：“分?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎？”
結(jié)果令人振奮，我拿到了全班最高分，九十六分！
我興高采烈地走在教室前的`走廊上，邊走邊哼著歌兒，刺眼的陽(yáng)光照在我的身上，照得心里也亮堂堂的。此時(shí)，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“加油”兩個(gè)字。這兩個(gè)字，是老師和我鐫刻在試卷上的約定，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我奮進(jìn)，激勵(lì)著我前行！
鐫刻在什么的約定作文800字 篇9
每當(dāng)想起那張英語(yǔ)試卷，我就不禁想到我和老師的約定。燈光下，那張英語(yǔ)試卷上鮮紅得令人毛骨悚然的五十四點(diǎn)五分，散發(fā)著咄咄逼人的氣息。我沮喪地坐在座位上，一蹶不振。
終于，我被同學(xué)轉(zhuǎn)告：“老師讓你去他的辦公室�！比嗤瑢W(xué)的目光“刷”地轉(zhuǎn)向我，我只有頂著同學(xué)們怪異的目光，不情愿地走出教室來(lái)到老師的'辦公室。路上我還不斷地抱怨：不及格也不只我一個(gè)，干嘛單單叫我去辦公室。
到了辦公室門口，我忐忑不安地走了進(jìn)去，心跳得很快，手都開始抖了。但一向威嚴(yán)的老師，卻用一種和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)怎么考試你也不會(huì)差到不及格，為什么這次……”我低著頭，不敢直面老師的眼睛，沉默了一會(huì)。老師突然說(shuō)：“要不我和你做一個(gè)約定吧�！蔽乙汇叮痤^，想了想就狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣，下次月考你至少提上個(gè)二十分，如果做到了就有獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有做到肯定就有懲罰。如果想反悔就不要想了，就這樣愉快地決定了。”說(shuō)完，老師就在我的試卷上寫著：提高二十分以上。
為了要獎(jiǎng)勵(lì)又不想有懲罰，我一連幾個(gè)星期，上課認(rèn)真聽講，下課整理筆記，中午記點(diǎn)單詞，晚上做些習(xí)題。自己都感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步。終于，月考后我感覺(jué)英語(yǔ)再也不是困難、無(wú)聊的學(xué)科了，而是簡(jiǎn)單，輕松，有趣的學(xué)科了。
成績(jī)出來(lái)了，我既興奮又害怕。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我根本不敢看成績(jī)。冷靜了一會(huì)，我顫顫巍巍地，一點(diǎn)一點(diǎn)地翻開試卷。第一個(gè)數(shù)字是鮮紅的“1”，我開始緊張了。第二個(gè)數(shù)字是“0”，不會(huì)吧！不會(huì)吧！一百分以上？我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。我猛地把試卷一掀，一百零九，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
下午，我突然想起和老師的約定，就拿上試卷去找老師。“老師！你應(yīng)該沒(méi)有忘吧！那么獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢？”我一邊笑一邊說(shuō)。老師也笑了笑，指著試卷上的分?jǐn)?shù)說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)不是給你了嗎。”我突然明白了，老師是為了鼓勵(lì)我，讓我振作起來(lái)，才與我訂的約定。
現(xiàn)在，想起這個(gè)鐫刻在試卷上的約定，我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)窮的力量。這個(gè)約定讓我感到老師對(duì)我的期望，將激勵(lì)我奮勇前行。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇10
瑰麗的朝陽(yáng)冉冉升起，映襯出七彩的世界，猶如畫筆一般描繪出五彩斑斕的畫卷！那鐫刻在畫筆上的約定，是鑲嵌在我內(nèi)心中最明艷的一抹風(fēng)景！
燦爛的光線灑在書柜最上層的筆簾周身，泛舊的它讓我久久凝視，不愿離開。剎那間彷佛時(shí)間交錯(cuò)。他又站在我的身旁，用那慈愛(ài)和篤定的眼神望著我說(shuō)：“希望你不要停下畫筆，用這一支支畫筆描繪出最能打動(dòng)人的畫卷！”這就是老師與我鐫刻在畫筆上的約定！
展開筆簾，輕觸那一支支長(zhǎng)短不一的畫筆，筆尖上跳動(dòng)的.顏色勾畫出那最深邃的記憶！九歲踏青時(shí)，偶遇趙老師帶著學(xué)生們寫生。瞬間我便被那躍然紙上的畫像所吸引，從此便與素描結(jié)下了不解之緣。
趙老師年近五十，卻精神矍鑠，一頭烏黑的中發(fā)被梳成男老師中不常見的辮子，牛仔控的他，一年四季都穿著鐘愛(ài)的球鞋，渾身散發(fā)出藝術(shù)家特有的氣質(zhì)！第一次上課時(shí)，趙老師便拿出這個(gè)筆簾，慢慢鋪開，告訴我每支筆的特點(diǎn)與用法。我懷著好奇與憧憬拿起畫筆跟隨著老師在畫紙上慢慢學(xué)習(xí)。幾年的時(shí)間里我從開始臨摹畫冊(cè)到可以素描寫生。趙老師總是肯定我的進(jìn)步，并鼓勵(lì)我去參加各種比賽！
前年在北京參加比賽時(shí)，進(jìn)入考場(chǎng)前由于粗心，我把裝有畫筆的書包從扶梯中滑落，當(dāng)我跑下扶梯去拾書包時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音喊著我的名字，我猛地抬頭看，離我不遠(yuǎn)處的趙老師手中舉著那有些泛舊的筆簾，氣喘喘地朝我跑來(lái)，“孩子帶上這個(gè)筆簾，也許會(huì)有用！”他一把塞到我手里并示意我趕快進(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)我展開自己的筆簾準(zhǔn)備迎考時(shí)，那已經(jīng)碎折的畫筆闖入我的眼簾。頓時(shí)我恍然大悟，一股暖流流入心田，在陽(yáng)光的照射下，我慢慢展開那有些泛舊的筆簾。
走出考場(chǎng)，我恭敬地把筆簾還給老師，趙老師那慈愛(ài)和篤定眼神卻變成了一縷憂傷與不舍，“孩子這個(gè)筆簾就送給你吧！這也是我?guī)銋⒓拥淖詈笠粓?chǎng)比賽了！”瞬間老師有些哽咽，但又恢復(fù)了那自信的語(yǔ)氣“孩子你要記住，能拿起畫筆的人，都是熱愛(ài)生活的人。答應(yīng)老師不要停下畫筆，用這一支支畫筆描繪出最能打動(dòng)人的畫卷！”
那次比賽后的一個(gè)月，趙老師就出國(guó)了。但我與趙老師那份約定一直都在，我沒(méi)有停下的不只是畫筆，還有一顆追夢(mèng)的心，一份執(zhí)著的態(tài)度。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇11
夕陽(yáng)把最后熱烈而燦爛的光芒灑向了人間，和著屋頂冒出縷縷炊煙，籠著搖曳生姿的樹梢。她用最慈愛(ài)的笑臉，向我做了最輝煌的告別。那份鐫刻在小小面團(tuán)上的約定，撐起了我最后的倔強(qiáng)與不舍。
燦爛的金光灑在搪瓷盆的周身，將純白的面團(tuán)染上老電影暖色調(diào)。視線久久無(wú)法移開，在時(shí)光的重疊中，那時(shí)也像現(xiàn)在這般，她笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，姥姥教你和面。”這是我們鐫刻在小小面團(tuán)上的約定。
“嘩——”清澈的水緩緩倒入盛滿面粉的瓷盆，吸引了正在偷偷玩面粉的我。木質(zhì)的桌子旁，姥姥擼起了袖子，絲絲白發(fā)隨著和面力度的加大，不經(jīng)意間從頭繩中滑落在臉頰。我一下子找到更好玩的事情了，急匆匆地沖進(jìn)廚房，拿了一堆器具，仿著姥姥的樣子拿水和著面粉。
實(shí)驗(yàn)以一團(tuán)糟結(jié)束了，我望著搞得臟兮兮的地板和鏡子中狼狽的自己，一副挫敗的表情毫不遮攔的出現(xiàn)在臉上。姥姥收拾好這一切后，在我面前蹲了下來(lái)，摸了摸我的頭，用毛巾幫我拭去臉上的面粉。擦著擦著姥姥就笑了起來(lái)，爽朗的笑聲沖入我的耳廓。多少次，我渴望自己在現(xiàn)實(shí)中還能聽到這樣的聲音，而不是在回憶里。
“姥姥不要笑了，我不就是不會(huì)和面嘛？”我倔強(qiáng)地嘟著小嘴嚷著，下定決心要學(xué)會(huì)和面。姥姥仿佛讀懂了一切，也不再笑了�！澳鞘且�?yàn)槟氵�小，等你長(zhǎng)大了，姥姥親手教你�！蹦鞘且粋�(gè)鐫刻在面團(tuán)上，卻不曾想再也實(shí)現(xiàn)不了的約定。
姥姥像往日一樣，和藹地笑著，伸出手——那是拉鉤的動(dòng)作，姥姥一旦答應(yīng)，就從不騙人。我也笑著用稚嫩的小手回應(yīng)。望著午后慵懶的`柔光，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在約定的手。逆光的黑發(fā)，鍍上暖洋洋的幸福。心頭，卻涌出陣陣酸澀。
當(dāng)初鐫刻在面團(tuán)上的約定，您還是失信了，這是姥姥第一次也是最后一次失信。
從記憶拉回現(xiàn)實(shí)，不舍的淚水落在似曾相識(shí)的面團(tuán)上。姥姥，我長(zhǎng)大了，也終于學(xué)會(huì)了和面。熟悉又久違的贊揚(yáng)聲再?zèng)]有出現(xiàn)。我還想再被您表?yè)P(yáng)一次，還想再撒嬌地跑入您的懷中，還想活在屬于您和我的慢時(shí)光中。可是，您去了哪里？
最后一縷昏黃的霞光，隱入遠(yuǎn)方的天際線。面團(tuán)上的那縷光暗淡了，最終消失在我的身旁。
鐫刻在面團(tuán)上的約定也隨著最疼愛(ài)我的人，飄向了一個(gè)我再也觸碰不到的遠(yuǎn)方。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇12
年華彈指間，我學(xué)聲樂(lè)已三年，與聲樂(lè)結(jié)緣仿佛還在昨日。但是這一年，我與它定下一個(gè)約定：不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)。
學(xué)了三載年華聲樂(lè)的我，竟在學(xué)校比賽的初選就被輕易刷了下來(lái)。一顆心頓時(shí)跌落山崖，碎得像破碎的瓷娃娃，無(wú)法拼湊。
那一晚，我那顆心滿載疲乏，來(lái)到老師家中——雖然上了初中，我還是堅(jiān)持每星期一節(jié)聲樂(lè)課。
老師還是帶著熟悉的笑容將我迎入家中，暖融融的室內(nèi)，一下子化開了一顆冰冷的心。我像風(fēng)雪中的旅人，找到琴房，像找到了家。
攤開樂(lè)譜，我們又開始了練習(xí)。
先開聲，一切似乎很完美。
可是一份唱曲讓師生兩人遇到了難題：像往常一樣，老師范唱一遍，再領(lǐng)著我唱，可是在老師口中聽話的音符，在我這卻成了邁不下的臺(tái)階。喉口像被一團(tuán)棉絮堵住，一個(gè)音階無(wú)論怎樣都低不下去，唱低了像在唱梵文，唱高了就成了“海豚音”，老師一次又一次地引導(dǎo)我尋找兩個(gè)極點(diǎn)中的折中點(diǎn)，可我就是找不到！
無(wú)助和絕望像海水一樣把我淹沒(méi)，瞳孔早已有了濕意，可我看看身邊的老師，偷偷地低頭拭了一下淚，不想讓她發(fā)覺(jué)。
老師講的口干舌燥，可我卻始終無(wú)法掌握要領(lǐng)。終于，老師起身喝了一口水后，詢問(wèn)我是否要換一首歌。
頓時(shí)，漫天的委屈將我淹沒(méi)，我看著緊握在手中的樂(lè)譜，一顆心的熱情全都被澆滅，一排排歌詞漸漸模糊得看不清，淚砸在上面，暈出的淺白色脆弱極了，腦海里浮現(xiàn)出初選那天評(píng)委老師喊出的“�！保‖F(xiàn)出站在臺(tái)上唱歌時(shí)連睫毛都在顫抖的`自己，我對(duì)自己的質(zhì)疑噴薄而出，學(xué)了如此久的聲樂(lè)是否真的不如他人？我恨極了，恨極了脆弱的自己！
老師似乎沒(méi)料到，室內(nèi)有一瞬的沉默，窄小的琴房透著說(shuō)不出的逼仄。過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩開口：“其實(shí)我們不怕的，練習(xí)是為了什么，就是想要有一顆堅(jiān)韌的心。你看，低音階也是一種挑戰(zhàn)，敢去征服它才叫勇者！”
她扯了一張紙巾給我，輕輕撫著我的脊背：“你瞧，”她又開口，“你還駝著背，為什么會(huì)輸，因?yàn)槿狈α擞抡叩淖孕拧Ｒ欢ㄒ孕虐。 ?/p>
老師的話令我豁然開朗，嗯，不駝背，不低頭，自信飛揚(yáng)，這是我鐫刻在音符上的約定！
鐫刻在什么的約定作文800字 篇13
那年，我們懵懵懂懂。我們是鄰居，就慢慢熟悉了，成為了很好的朋友，每天都會(huì)見面。每日清晨，帶上最歡樂(lè)的笑聲，最默契的問(wèn)候，帶上各自家里特制的點(diǎn)心，背上行囊，開始我們一天的“旅程”，只屬于兩個(gè)好朋友的“旅程。
我最喜愛(ài)你家的小食品鋪。一個(gè)個(gè)銅幣，叮當(dāng)兒響，換來(lái)許多的食品，塞滿了書包，亦是快活，亦是滿足。你說(shuō)，你多么喜歡那時(shí)的一切，盡管，你的家境很平凡。你曾說(shuō)，你以前很自卑，可認(rèn)識(shí)你以后，每天都能見到活潑開朗的你，我也更加喜歡與你一起玩耍的時(shí)光。我們?cè)跓o(wú)垠的田野里狂奔著放風(fēng)箏，在林間小路“探險(xiǎn)”，一起分享許多趣事，吃著零食，還喂著村里的雞……這一切的時(shí)光，都太美好而閑適了，卻讓我覺(jué)得好短暫。可歲月再美好，也會(huì)有分別的時(shí)候……我搬家了。
永遠(yuǎn)忘不了那天。那日的太陽(yáng)依舊火熱，那日的云朵悠悠地流浪，站在河道旁，回想起昔日與你共度的時(shí)光，不覺(jué)傷感，眼角的淚花慢慢綻放。你來(lái)找我，毅然拉我去放風(fēng)箏，來(lái)到熟悉的，而我卻覺(jué)得自己即將感覺(jué)陌生的.田野里。你一圈一圈地跑著，風(fēng)箏越飛越高，比往日高得許多，我也慢慢收起了低落的情緒，與你同樂(lè)。
終于，我說(shuō)：“我…要搬家了……”你似乎沒(méi)那么驚訝，忽然想起，你曾經(jīng)說(shuō)：“你那么可愛(ài)聰明，總有一天，你要到鎮(zhèn)上讀書的吧�！逼鋵�(shí)，你早就想過(guò)，這一天終會(huì)來(lái)臨。
與你朝夕相處了整整六年的時(shí)光，而在這些歲月里，我們彼此珍惜，共同成長(zhǎng)，可這許多卻都是長(zhǎng)大后回首才發(fā)覺(jué)，那時(shí)分別，卻什么都不懂。那天回家的路上，夕陽(yáng)余暉在天邊，而你在我身旁，你神秘地塞給我一張紙條，霎時(shí)，路邊的花園似乎也伴隨著我的好奇，吹開了滿樹的木棉花。你卻說(shuō)，回家再看吧。我們道了別……
在家門前的河道旁，好奇心促使我打開了紙條。一筆一劃的字跡“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友”，紙邊夾帶的木棉花，軟棉棉，隨那最誠(chéng)摯的愿望，悄悄地，融化在心底……
一分別就過(guò)去了四年，而這四年間，曾經(jīng)最快樂(lè)的時(shí)光也常常浮現(xiàn)在我腦海中，那些難以忘卻的歲月。
那天，木棉花開了，飄落了一地，而你，卻不在我身旁，我又回憶起那些年，因?yàn)�，有你。那一年，那一天，那約定，會(huì)永久鐫刻在我記憶深處……
鐫刻在什么的約定作文800字 篇14
盛夏，空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無(wú)精打采，懶洋洋地站在那里，連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕太陽(yáng)傷了自己的翅膀。我和您在那盛夏約定：三年后，拿著一份讓自己滿意的通知書來(lái)找您。
畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限傷感的虛詞。若干年后，假如我們還能想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，是最珍貴的。
小升初搖號(hào)結(jié)束，結(jié)果不太盡人意。
唐老師和我并肩走在那滿地金黃的操場(chǎng)上。我倆聊著這一年我們一起度過(guò)的時(shí)光。她剛接手我們班時(shí)，我的怯懦；我成績(jī)下滑時(shí)，她的細(xì)心指導(dǎo)；我對(duì)學(xué)習(xí)有了深深的興趣后，她的耐心引導(dǎo)；以及她的鼓勵(lì)下，我的志愿填報(bào)。
我終是沒(méi)有進(jìn)入渴望的學(xué)校。盛夏，頭頂?shù)奶?yáng)和路旁草叢里的知了的聒噪，使我更加煩悶。唐老師深深嘆了一口氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我抬起頭，陽(yáng)光穿過(guò)樹枝的空隙，透過(guò)婆娑的樹葉，一縷縷地灑滿了校園，也照在唐老師身上，她脖子里的碎發(fā)變得棕黃，眼里閃爍著星星。
頓了頓，唐老師對(duì)我說(shuō)，以后的路還很長(zhǎng)，只要我不忘初心，努力奮斗，三年后的我一定比現(xiàn)在更優(yōu)秀，也一定會(huì)收到一份讓自己最滿意的通知書。唐老師輕輕牽起我的手，她露出了微笑，她酒窩里的微笑就像清泉的波紋，全部都溢出來(lái)了，那幾縷碎發(fā)在光的間隙里起伏，帶著醉人的風(fēng)姿。她相信我。就在這盛夏里，我們鐫刻下了一個(gè)三年之約三年后，拿著一份讓自己滿意的通知書來(lái)找她。
那一路，我們聊了很多很多。我的心情也逐漸變得開朗，當(dāng)初的煩悶和不悅不復(fù)存在，取而代之的是溫暖與感激。與您相識(shí)，是我一生的榮幸。深情的明眸，飄逸的.長(zhǎng)發(fā)，曾給了我多少靈氣和無(wú)盡的遐思。面對(duì)困難和失意，是您的理解，鼓勵(lì)與關(guān)懷，給予我自信。
我會(huì)銘記著這一個(gè)洋溢溫暖，充滿熾熱力量的約定。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我想放棄時(shí)支撐著我的信念，是我失敗時(shí)內(nèi)心最深處的愧疚。我不會(huì)失信，三年后，我一定會(huì)拿到那一份屬于我也屬于您的通知書。
陽(yáng)光甚好，微風(fēng)不燥，我會(huì)一直為那鐫刻于盛夏的約定而努力前行。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇15
從固始開往羅山的路上，一路都是旖麗的田園風(fēng)光，像是春之女神按天堂的景致剛剛布置好，從飛馳的車?yán)�，向外每瞟一眼，都能收到無(wú)限的美景，每一眼都是不同的風(fēng)韻。我多想停車，駐足眺望啊，或者漫步其間……我多想，我們都能在那林蔭中的小屋前徜徉，在那密葉林中的石子小路上牽手探訪純樸的鄉(xiāng)情……可是…
親愛(ài)的，我們約定，等孩子獨(dú)立了，等我們可以放下手中的俗務(wù)時(shí)，我們徒步走到四月的鄉(xiāng)村野外，我們?cè)诒稳諠馐a的林間，牽手，踩著芬芳的野花，青青如毯的小草，聽百鳥啾啾，漫步。我們可以在大樹下的紅磚瓦房前或流連，或小坐，或暢想……因?yàn)�，我們�?ài)情就是誕生在這樣的屋里。
親愛(ài)的，我們約定，等我們頭發(fā)花白時(shí)，在樹木茂盛的四月，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村野外，因?yàn)槟鞘俏覀儍簳r(shí)的天堂，我們?cè)陔s樹林中，回憶。我還會(huì)爬上桑樹，摘幾顆又酸又甜的桑毛子，給你吃，你喊著我的小名：小伢喂，慢點(diǎn)喲！我喚你最有魅力的名字：小妹耶，放心喲。
親愛(ài)的！我們約定，等我們臉上寫滿故事，在這樣生機(jī)勃勃的四月，走到鄉(xiāng)村野外，爬到青草茵茵的坡上，我們并排坐著，或者靠著，想著，或者，我在雜草叢中摘下最艷的那朵花，插到你的銀發(fā)里。你還會(huì)在蟲鳴蛙聲中，露出甜蜜的微笑。
親愛(ài)的！我們約定，當(dāng)我們向歲月彎腰時(shí)，在這百花盛開的四月，我們走到鄉(xiāng)村野外。我們也爬一座小小的山峰，那時(shí)我們有任意揮灑的'時(shí)間，我們可以攙扶著，可以拉手著向上，我也可以偶爾背你一下，或者走兩步就歇會(huì)。登上山頂，天地之間只有我們兩個(gè)，世界一下子都屬于我們。我們也可以用蒼老的嗓子喊兩句。或者就靜靜地坐在大石頭上，眺望遠(yuǎn)方。我們指點(diǎn)著。也許，我們什么也看不見了，我們就想像著，坐在我們戀愛(ài)時(shí)，你家后山的山頂，你指點(diǎn)著，說(shuō)：那塊地，是我們挖過(guò)山芋的。那棵板栗樹，我們打過(guò)板栗……
親愛(ài)的！我們約定，當(dāng)歲月在我們皮膚上寫滿詩(shī)行。我會(huì)扔掉為了德高望重而一本正經(jīng)的神態(tài)，而瘋癲，而傻笑，像個(gè)小孩一樣在你面前嬉鬧。你不要鄙視我。我不在乎世俗對(duì)我怎樣，路人怎樣的眼神，我只要，你能看到厚重的時(shí)光灰塵之下，污濁的世俗氤氳之中，我們當(dāng)初的本性，依然感到兒時(shí)的快樂(lè)，人的天性美好。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇16
“小寶貝……我用彩虹和你約定……一起走過(guò)童年的記憶……快樂(lè)的長(zhǎng)大……迎接燦爛的未來(lái)。就像紅橙黃綠藍(lán)靛紫……”每當(dāng)聽到這首兒歌就讓我思緒萬(wàn)千，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，給了我許許多多美好的回憶，在我的腦海里就有一個(gè)插曲最讓我刻骨銘心。
一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，可眼下爸爸不在家里，媽媽就一個(gè)人背著我迫不及待地往醫(yī)院趕，半路上媽媽摸著我滾燙的`額頭，焦急地流下了眼淚。到了醫(yī)院，急診醫(yī)生檢查了一下說(shuō)我應(yīng)該是病毒感染，要確定病因還要做進(jìn)一步檢查確定。醫(yī)生立馬安排我住院。醫(yī)生說(shuō)先控制我的體溫，不要讓我持續(xù)高燒就問(wèn)題不大，媽媽一邊和醫(yī)生溝通一邊安慰著正在打針的我。晚上我還在發(fā)燒，媽媽就不停地幫我量體溫，給我倒水喝，還用熱毛巾幫我物理降溫，半夜迷迷糊糊的我發(fā)現(xiàn)媽媽悄悄地把被子給我蓋上，生怕一不小心就吵醒了我。早上醒來(lái)看到媽媽趴在我邊上，一臉憔悴的倦容，我知道媽媽整夜未眠，我的心里酸酸的，同時(shí)也感覺(jué)到有一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，很幸福，特別溫暖。
早上媽媽帶我去做檢查，看著媽媽布滿了血絲的眼睛，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你休息一下吧�！眿寢寘s親切對(duì)我說(shuō)：“不要緊，媽媽沒(méi)事的，只要我的寶貝快點(diǎn)好起來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，所有檢查都出來(lái)了，主治醫(yī)生說(shuō)：“看檢查的結(jié)果，至少要一個(gè)星期。”“�。∧巧蠈W(xué)呢？”媽媽驚訝地說(shuō)。因?yàn)閶寢尣幌胱屛业⒄`上學(xué)，醫(yī)生說(shuō)：“那你就把藥分兩次打，早上6點(diǎn)鐘就開始，放學(xué)后再接著打�！本瓦@樣一連幾天媽媽都是早上五點(diǎn)起床，晚上就整夜在醫(yī)院陪著我，中午媽媽怕我在學(xué)校吃不好，營(yíng)養(yǎng)不夠，就端著做好的飯菜在學(xué)校門口等我下課吃。吃飯的時(shí)候，媽媽總是帶著命令的語(yǔ)氣跟我說(shuō)“多吃點(diǎn)飯才能有抵抗力打敗病毒”。十多天就過(guò)去了，在媽媽的精心照顧下，我終于出院了，可是媽媽卻瘦了不少，我真是心疼，在心里暗暗地說(shuō)：“媽媽我一定要好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉身體，就像這撥動(dòng)我心弦的歌聲。快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，這是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)。”
鐫刻在什么的約定作文800字 篇17
送走了冷酷的冬哥哥，世界便熱鬧起來(lái)了。
太陽(yáng)和春姑娘有個(gè)約定：春姑娘來(lái)時(shí)，一定要催太陽(yáng)弟弟早早起床。春姑娘沒(méi)有忘記，她首先趕來(lái)和太陽(yáng)見面。太陽(yáng)剛剛起床，睜著惺忪的睡眼伸著懶腰。春姑娘看著可愛(ài)的太陽(yáng)弟弟，忍不住親了一下，說(shuō)：“懶弟弟，我來(lái)看你了。你忘了我們的約定？你可要早早起床哦！”太陽(yáng)弟弟羞得漲紅了臉。
山泉和春姑娘有個(gè)約定：春姑娘來(lái)時(shí)，一定要先替他脫掉馬虎的冬哥哥忘記帶走的白色盔甲。春姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見山泉，便風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)去，山泉還在那里酣睡。春姑娘便輕輕地脫掉山泉的白色盔甲。山泉睜開了朦朧的睡眼，感覺(jué)渾身輕松了許多，他忙舒活舒活筋骨，給春姑娘演唱了一曲“叮咚，叮咚……”甜美的童謠哩！小魚兒也歡呼雀躍著，想要掙脫山泉的懷抱，來(lái)一睹春姑娘的風(fēng)采。春姑娘甜甜的笑了，用手輕撫著小魚兒，說(shuō)：“待到來(lái)年我們?cè)偌s定�！庇谑牵饺獡碇◆~兒一路歡笑著向目的地奔去。
柳樹和春姑娘有個(gè)約定：春姑娘來(lái)時(shí)，一定先要給柳樹梳梳頭。春姑娘來(lái)了，她信守承諾，細(xì)心的給柳樹梳了無(wú)數(shù)條綠絨絨的小辮子，就像一個(gè)維吾爾族的小姑娘。柳樹對(duì)著湖水照了照，驚嘆道：“太漂亮了！這是我嗎？”她情不自禁地給春姑娘獻(xiàn)上了一曲優(yōu)美的舞蹈，聽！還有聲聲柳笛在伴奏呢！
小草和春姑娘有個(gè)約定：當(dāng)桃花開滿山坡的.時(shí)候，一定要摘下一朵花，在花園的邊角和小草作伴。春姑娘如期而至，小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見熱心的春姑娘懷中抱著一朵既大方又美麗的桃花，忙脫去黃棉袍，穿上綠夾克，挺直了腰身，舉起小手歡迎遠(yuǎn)方的朋友。
燕子和春姑娘有個(gè)約定：春姑娘來(lái)時(shí)，一定要給燕子捎個(gè)口信，并為他們當(dāng)裁判，看誰(shuí)更勇敢�！稗Z隆隆”一聲春雷，燕子便起程了。燕子一路長(zhǎng)途跋涉，不停地給自己打氣，“加油！加油！加油��！”終于，燕子回到了日思夜想的老家——北方。春姑娘上前熱情地?fù)肀е嘧�，夸贊燕子個(gè)個(gè)都是英雄。燕子激動(dòng)地說(shuō)：“這也有春姑娘你的功勞呀！”
我和春姑娘也有個(gè)約定：看，高高飛舞的風(fēng)箏在和春姑娘捉迷藏呢！
當(dāng)然，春姑娘并沒(méi)有忘記給每個(gè)“粉絲”帶禮物，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，讓小草更綠了，花兒更艷了，鳥兒的歌聲更清脆了，陽(yáng)光更明媚了，小朋友的笑臉更燦爛了……
鐫刻在什么的約定作文800字 篇18
一個(gè)星星斑點(diǎn)的深夜，繁忙的人們都進(jìn)入了沉睡。月光下，一個(gè)個(gè)小精靈忙碌著在給樹木打掃枯葉，讓樹木準(zhǔn)備冬天的長(zhǎng)眠。
小精靈在為樹兒打掃時(shí)，見它臉上一絲愁容，眼角抹著淚花，在傷心著什么。小精靈便問(wèn)它：“樹兒，樹兒，你怎么了?”樹兒抬起頭，清著嗓說(shuō)：我每天站在這里，看著路過(guò)的匆匆行人，他們心中的煩惱、憂郁都占據(jù)了自己的思想，我揮著枝干提醒他們，可他們回過(guò)頭用冰冷的眼神“滾!煩死人了，臭樹!”說(shuō)著，樹兒淚流滿面接著講：“當(dāng)我剛出去時(shí)，植樹工人臉上的一絲微笑，讓我感到濃濃的暖意，可現(xiàn)在大街小巷的垃圾隨風(fēng)而起，到處都是飛揚(yáng)的煙灰……”說(shuō)罷，樹兒無(wú)助的望著小精靈，好像已陷入深深的痛苦之中。
小精靈心頭一酸，是啊!人們的變化真大，自己也看在眼里。她連忙安慰樹兒：“樹兒呀，你的汁液在年輪中流淌，我們那亙古的美好記憶已不能挽回，現(xiàn)在我們要過(guò)好每一天，在有限的日子里回味樂(lè)趣。”說(shuō)完，小精靈撫摸著樹兒的頭說(shuō)：“我們約定，在明年春天一定要笑著面對(duì)挫折。”說(shuō)完，小精靈背著麻袋向遠(yuǎn)方飛去。樹兒深情地望著她遠(yuǎn)去的`背影慢慢消失在星光中，對(duì)看了一眼黃浦江蔚藍(lán)的深空，安然合上了雙眼。
萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子送來(lái)了春的贊歌給無(wú)情的冬天做了一個(gè)完美的終結(jié)。
小精靈回來(lái)了，她帶著新奇的禮物，準(zhǔn)備為樹兒講一些新的故事。
當(dāng)她來(lái)到那片草地時(shí)，樹兒不見了。它在哪?不，它不會(huì)有事的。小精靈祈求道。她找啊，尋啊……
終于，一個(gè)美麗的黃昏，她見到了樹兒。在一戶人家的小院里，樹兒靜靜地立在那，它身上放著茶杯，它變成了一張木桌。小精靈滿眼淚水：“樹兒!親愛(ài)的樹兒!”她站在木桌的一腳前說(shuō)：“我們約定過(guò)，要過(guò)好每一天的，你怎么會(huì)這樣?”樹兒沉穩(wěn)的說(shuō)：“小精靈，這個(gè)世界很好，你看我現(xiàn)在不是在為人類做貢獻(xiàn)嗎?我做了我該做的事，我很快樂(lè)，你知道嗎?”小精靈抱住樹兒的身軀說(shuō)：“對(duì)，樹兒，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，守護(hù)你的�！�
從此，他們便永遠(yuǎn)在一起了。這個(gè)約定將天長(zhǎng)地久，不離不棄，一直相守到時(shí)光盡頭。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇19
一種在夜晚發(fā)著光的天體，她叫做“星星”。
有人說(shuō)：“星星是窮人的珍珠”。
她只是在漆黑無(wú)月的時(shí)候，才肆無(wú)忌憚地獨(dú)霸這一片天空；只要有月亮，她也仍然心甘情愿地為月做著華麗的陪襯。
月亮真的很美，但是在我眼中實(shí)在不如星星來(lái)得可愛(ài)；看她眨巴著眼睛，一閃一閃的樣子。喜愛(ài)星星，大概也不是一天兩天的樣子了；在我很小的時(shí)候，我的電視被搶了，我就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上面去看星星；我會(huì)莫名地歡喜，覺(jué)得她離我很近，就像住在我的心里，似乎也懂我一樣。當(dāng)我坐在電動(dòng)車后座，疾馳向前時(shí)，欣喜地看到她依然還在我的頭頂。雖然后來(lái)我知道這只是一個(gè)地球自轉(zhuǎn)的原理，但我對(duì)星星仍然感到很親切。
小時(shí)候我很喜歡聽故事，而且特別是一些傳說(shuō)、神話之類的。曾經(jīng)就聽爺爺奶奶說(shuō)過(guò)：“那星星之所以會(huì)跟著我們，那是我們已經(jīng)逝去親人的靈魂，還在遠(yuǎn)處保佑著我們�！蹦菚r(shí)我認(rèn)為我并不孤單。雖然，我并非像很多人一樣對(duì)她們?cè)S下過(guò)愿望，卻又在心里與她默默許下了一個(gè)約定。我愿讓這約定成為我潛意識(shí)中用之不竭的動(dòng)力!
習(xí)慣在夜里寫作，可能是覺(jué)得有那種氣氛；只去開一盞小的臺(tái)燈，而不去開天花板上的吸頂燈；會(huì)習(xí)慣拉開整個(gè)窗簾，打開一半的窗。偶然抬起頭看看天，似乎在找尋著某個(gè)蹤跡，然后繼續(xù)起筆。
我喜歡待在操場(chǎng)上面，這樣我就可以看到很大一片的天空，有著很寬廣的視野。在平日里，即使是在戶外，只能夠看到零星的星星；因?yàn)榈教幎际歉邩锹柫�，樓太高、人太矮。若是我夜晚坐在操�?chǎng)上面，是不是能夠看到許許多多的星呢？
我還想去遠(yuǎn)古看看，當(dāng)?shù)厍蜻�未被任何東西所污染，還是原始的.時(shí)候。那夜空是不是繁星滿天？是否能夠?qū)⒍诵撬薅家挥[無(wú)余呢？
那這些是多么具有詩(shī)情畫意的時(shí)刻��！我期待，我對(duì)此滿懷著期待。
然而，有時(shí)候我也覺(jué)得自己傻。星星離我們多么遙遠(yuǎn)啊，遠(yuǎn)到要用光年來(lái)計(jì)算距離。可是我卻依然依戀著你；依戀黑夜中的一點(diǎn)光亮；依戀那無(wú)垠的璀璨星圖。
如果有一天，我忘了你、不再依戀你了，請(qǐng)你要記得我們的約定。
鐫刻在什么的約定作文800字 篇20
心靈的約定，是發(fā)自內(nèi)心對(duì)美的追求和向往。正如康德所說(shuō)，美是一種無(wú)目的快樂(lè)。與自己的心靈相約，不需要任何目的，卻能發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美，收獲最偉大的力量。
在父母的安排下，我打小便被逼著開始學(xué)芭蕾舞。每天放學(xué)后，我都會(huì)被送進(jìn)舞蹈房。但那時(shí)的我并不愛(ài)跳芭蕾，只是在父母的監(jiān)督下學(xué)習(xí)、練舞、考級(jí)，如此反復(fù)。六年的舞蹈生涯，我?guī)缀趺磕甓荚诳技?jí)中度過(guò)。直到有一天我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)支起腳尖、伸開雙臂、舞動(dòng)身姿，我便如一只快樂(lè)輕盈的小鳥一樣開心時(shí)，我知道自己已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)上了芭蕾。我暗暗給自己定下目標(biāo)：不為考試，學(xué)好芭蕾。打消只憑課上功夫就想把芭蕾學(xué)好的`念頭，花更多時(shí)間練好芭蕾。
記得那是一個(gè)周五的夜晚，我告訴媽媽要練習(xí)中段的力量。媽媽被我的心血來(lái)潮嚇住了，征了半天，然后驟著眉頭問(wèn)：你想好了嗎？我耐心地向媽媽講了我的計(jì)劃，她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我從布滿灰塵的角落里翻出了那張已有些褪色的瑜伽墊，認(rèn)真地做了幾個(gè)熱身動(dòng)作。接下來(lái)，我小心翼翼地平躺在墊子上，雙腿微微向上抬起25度，打算堅(jiān)持一分鐘，媽媽在旁邊幫我計(jì)時(shí)。
前十秒很快過(guò)去，我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)；20秒，小腹開始有明顯的痛感；30秒，汗珠已經(jīng)從額頭上滲了出來(lái)；40秒，雙腿開始不停顫抖，我不禁皺起了眉頭，媽媽是不是數(shù)慢了，這1分鐘怎么那么長(zhǎng)呀？50秒，我緊咬牙關(guān)，用力憋著氣，心里只想著堅(jiān)持；終于倒數(shù)了，5、4、3、2、1，時(shí)間到。
我整個(gè)人松懈下來(lái)，大口喘著粗氣，好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。這一分鐘雖然痛和累，但經(jīng)歷過(guò)后，我卻感受到了一種成長(zhǎng)的快樂(lè)，因?yàn)槲抑�，自己又向�?yōu)美舞姿邁了一步。我告訴媽媽說(shuō)：不是為了考級(jí)，我真的想學(xué)好芭蕾，以后我每天都要練習(xí)。媽媽高興地鼓勵(lì)我說(shuō)：寶兒，加油，你一定可以的。就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月后，我對(duì)身體中段力量的控制越來(lái)越自如了。老師也表?yè)P(yáng)了我，大家都說(shuō)我的舞姿越來(lái)越漂亮了，我也越來(lái)越享受跳芭蕾這件事。
美，本身就是一種無(wú)窮的力量。如果你想獲得最真實(shí)的快樂(lè)和前進(jìn)的力量，那就在心靈深處與美相約吧！
鐫刻在什么的約定作文800字 篇21
書里有個(gè)我，我酷愛(ài)讀書，從小到大，每天我都會(huì)按時(shí)鉆進(jìn)書店，讀個(gè)夠，似乎每一本書我都翻爛了，內(nèi)容能夠背誦。我便有了這個(gè)習(xí)慣，仿佛我和書有一個(gè)約定，像老朋友似的不見不散。放學(xué)了，我從學(xué)校飛奔出來(lái)，當(dāng)然目標(biāo)自然是書店，一路上邊跑邊想：昨天讀到哪里了？?jī)?nèi)容是什么？書會(huì)不會(huì)被賣光？放在哪里了？想著想著，肚子便咕咕作響，饑腸轆轆，拖著疲憊不堪的身子來(lái)到書店，懷著一種不安與期盼的心情在書架上翻江倒海，這里找找，那里翻翻，好一頓找，終于在拐角處的.書架上找到了它——《魯濱孫漂流記》。
“呵，老朋友，我來(lái)了，讓你久等了，我們說(shuō)好不見不散的呀！”我十分高興地跟它說(shuō)。隨即小心地翻開了它：《魯濱孫漂流記》作者笛福，英國(guó)荒島文學(xué)家，小說(shuō)家，盧梭建議尤其男孩子應(yīng)好好讀讀它，本文講述了一個(gè)叫魯濱孫的人不甘于像父輩那樣，于是私自出海航行，18歲時(shí)流落荒島，在荒島上生活達(dá)28年，靠自己的力量頑強(qiáng)生存下去，自食其力……我完全被吸引住了，不知時(shí)間在飛速流逝，不知肚子仍舊作響，不知書店外傾盆大雨，仿佛此時(shí)時(shí)間凝結(jié)了，一切都凝結(jié)了，只有我一個(gè)人享受著書。長(zhǎng)久腳麻了，跺一跺腳，腰酸了，依靠在書架上，手累了，伸出手上下晃一晃，眼睛疼了，放下書眨一眨眼睛，再揉一揉繼續(xù)看書，我竟然到達(dá)了忘我的境界。太陽(yáng)公公笑著下山了，金色的光灑在大地中�？上В瑫r(shí)間不等人，又要回家去了，將它重新放回書架，“老朋友，再見，明天同一時(shí)間我還會(huì)來(lái)找你的，不要忘記我們之間那份約定啊！”說(shuō)完，依依不舍地放下它，走出書店，忍不住回頭望望它，又轉(zhuǎn)身出了書店。出來(lái)后，小雨剛下完，空氣清新，心情十分暢爽，這才方覺(jué)得十分饑餓，捂著肚子直奔家去。半路上遇到爸爸開車駕到：“臭小子，又躲進(jìn)書店了？真是書迷”。
我會(huì)心一笑跟著爸爸回家了，仍不忘回頭望望書店，我的朋友正躺在里面呢。我和書店有一個(gè)約定，不論何時(shí)，不論什么天氣，我的老朋友請(qǐng)你記�。何乙欢〞�(huì)來(lái)的，等著我，不要忘記了我和你有一個(gè)約定。
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