時(shí)光初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)光初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光初中作文1
今天,上課明顯有些力不從心,除了和往常一樣對(duì)老師的厭煩,還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪,我無(wú)法用語(yǔ)言去描述它。
懷舊,我常常在他人面前批判這種情感,我總是自信的闡述“過(guò)都過(guò)去了,懷舊就是浪費(fèi)時(shí)間”的觀點(diǎn),可真到了自己,又何嘗不是如此?
人非草木,孰能無(wú)情?
當(dāng)站在班門口的窗臺(tái)向不遠(yuǎn)處的那棟老式建筑眺望時(shí),心頭多少還是會(huì)有些觸動(dòng)。我做不到心安理得的忘記那里,畢竟那時(shí)陪伴我初中三年的居所。在那里,有熟悉的人,熟悉的路,熟悉的一切……
但三年時(shí)光,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想離開(kāi)那里——我厭倦了舅舅的嚴(yán)厲,厭倦了舅媽的教誨,厭倦了那里的一切……
如今離去,不知為何,所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開(kāi)腿離開(kāi)的瞬間釋然了。
慢慢的,我開(kāi)始懷念,懷念起那三年的美好時(shí)光,懷念起凌晨五點(diǎn)大慶路的寒風(fēng),懷念起深夜十二點(diǎn)臺(tái)燈發(fā)出的微光,懷念起那三年中一切的美好……
順著大慶路,通過(guò)兩個(gè)熟悉的十字路口,便是母校七中。
七中,近幾年來(lái)聲譽(yù)直線下降,無(wú)非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里,我度過(guò)了我迄今為止最快樂(lè)的三年,我對(duì)它的記憶絲毫不亞于徐志摩對(duì)劍橋大學(xué)的記憶。
那里,儲(chǔ)藏了太多太多的回憶。
透過(guò)操場(chǎng)的那顆梧桐樹(shù),教學(xué)樓映入眼簾,我不禁懷念起那些年和我一同在樓上樓下奔走的人,可如今他們的背影都已消散在風(fēng)中,空留我一人在原地哀嘆……
他們,在哪里?
九五班的教室設(shè)在二樓,由于旁邊有個(gè)規(guī)模不小的屠宰場(chǎng),所以五班的教室一年四季總是“牛糞飄香”,可如今離去,卻又懷念起那牛的.嘶鳴……
推開(kāi)班門,那張殘缺的講桌依然佇立在原地,老師們的身影還歷歷在目,滔滔不絕的講演仍在耳邊回響……
我懷念郭老師“更年期”時(shí)的猜疑,懷念周老師作業(yè)上的“好”字,懷念被李老師拉到辦公室背書(shū)的日子,懷念和徐老師開(kāi)玩笑的日子,懷念馬老師的“信陽(yáng)話”,懷念朱老師的卷發(fā),懷念黃老師的憨厚……
懷念九五班的一切……
班主任不是郭泓了,他叫匡漢民。
我在高中不快樂(lè),卻再也回不到初中。
時(shí)光初中作文2
有些事情,輕描淡寫(xiě)的就過(guò)去了,不曾留下記憶。有些事情,刻骨銘心的刻在了心底,永遠(yuǎn)不能忘懷。
——題記
天氣好寒冷!雖然現(xiàn)在是三月份,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),可是窗外的情景和我幻想的情景差別還是很大。風(fēng)呼呼地刮著,仿佛在傾訴著他的無(wú)奈;雨滴滴嗒嗒地下著,仿佛在發(fā)泄著它的悲傷。而在這陰暗的環(huán)境里,我的心情也好不到哪兒去。打開(kāi)鋼琴,以往悅耳的琴聲卻變得枯燥無(wú)比,琴譜也被我畫(huà)的亂七八糟。心情真的很亂。
我坐在沙發(fā)上,拿出一本相冊(cè)觀看起來(lái),里面有許多記錄我成長(zhǎng)的照片,有哭,有笑,有氣憤,有委屈,各種表情,各種神態(tài)都被爸爸捕捉到了,看著這些照片,我的思緒不禁又飄回了童年的時(shí)候。
小時(shí)候,我并不是像別的小女孩一樣文靜,我總愛(ài)打打鬧鬧,媽媽對(duì)我很無(wú)奈,她只好把我關(guān)在家里,讓我背古詩(shī)。我天天坐在沙發(fā)上,捧著一本厚厚的唐詩(shī)三百首像念經(jīng)一樣念叨!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”我敷衍的讀著,心思早就飄到了千里之外,我的童年大半時(shí)間都是這樣度過(guò)的。
到了年齡大一些的時(shí)候,我便有了一起說(shuō)話,一起回家,一起分享快樂(lè)和悲傷的好朋友。她讓我知道了人不能缺少朋友。在人生的道路上,朋友會(huì)在失落時(shí),給予你無(wú)窮的鼓勵(lì),會(huì)在傷心時(shí),給予你溫暖的安慰。不過(guò)友誼如一塊完美無(wú)瑕的玉,我們要好好的去珍惜它,一旦發(fā)生摩擦,這塊玉就會(huì)支離破碎,無(wú)論你再怎么用盡力氣去彌補(bǔ)它,終究也回不到最初的`那個(gè)模樣。玉上的瑕疵是心底的一個(gè)烙印。成長(zhǎng)是一條必走的難路,路上我們傷痕,在所難免。
到了五六年級(jí)時(shí),學(xué)業(yè)繁忙了,我們已經(jīng)沒(méi)有很多時(shí)間去玩了,學(xué)校在這段時(shí)間開(kāi)展了去岳西領(lǐng)會(huì)那些貧困的孩子的生活,時(shí)間只有兩天,媽媽為了讓我知道錢來(lái)之不易,就讓我去了。崎嶇的山路波折不平,一路上坑坑洼洼,那天天氣下著小雨,我不能出去多玩,只好在她家待著。她的父親逝去了,只有母親一人。她的母親很熱情的招待我,讓我很感動(dòng)。那次的活動(dòng)讓我感觸很深。并不是每個(gè)孩子都嬌生慣養(yǎng),得到父母寵愛(ài)的,我們難道不能為父母做些什么嗎?
我和時(shí)光一起倒退回到從前,那些在記憶里刻骨銘心的時(shí)刻永不能忘懷。
倒退童年,倒退回憶,倒退那些不可磨滅的時(shí)光。
我在相冊(cè)封面輕輕寫(xiě)上:告別,流光溢彩的季節(jié)、荒野流轉(zhuǎn);擁抱,永世不忘的記憶,虛影流年。
時(shí)光初中作文3
時(shí)光依舊,在這時(shí)光流走的日子里,我想到了一個(gè)人。
他的笑容淳厚,樸實(shí),像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感,,那般憨厚,純樸自然。她的聲音雖沙啞,卻低沉幽默,他是我一生中最愛(ài)的人。他陪伴了我3年,從我三歲一直到我六歲時(shí),他把我尊為“皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴了怕化了,唯有小心翼翼,放在心里,好好呵護(hù)。
那年,我四歲,早已會(huì)說(shuō)話的我和比自己小一歲的弟弟為了分零食的事情吵架,他走過(guò)來(lái),把零食都給了弟弟,拉我去了商店,買了一大堆零食,我抱著零食故意耀武揚(yáng)威地從弟弟面前走過(guò),得意的顯擺自己的.零食,弟弟起的干瞪眼,氣呼呼地走了。那年,我4歲,弟弟3歲。
他總是向著我的,每次只要一出去,必定帶回吃的給我。有一次,他回來(lái)后,輕悄悄地拉我去了他的屋子,從口袋里翻找了半天,掏出一包珍貴的巧克力糖,雖然巧克力現(xiàn)在對(duì)我們說(shuō)不算什么,但是在那個(gè)年代,巧克力已經(jīng)是彌足珍貴了。我興高采烈的拿走了,又向弟弟炫耀,弟弟不甘心的找他抱怨,卻被他轟了出來(lái)。那年,我仍是4歲,弟弟仍是3歲。
下田種地時(shí),我也鬧著要去,不知怎的,我愛(ài)看他用頭撞石頭表演,他為了讓我開(kāi)心,不顧其他人的勸阻,為我表演撞石頭,可那終究不是表演,那是真的,他的頭都被撞破,流了許多血,還留下了道永久的疤痕,媽媽很心疼,說(shuō):“您這是何苦呢?”他淡淡地說(shuō):“只要我孫女高興,我就沒(méi)事。”弟弟每天懂事地陪著他,而我只會(huì)傻乎乎的玩,我一去,他就開(kāi)心,說(shuō)只要我去,他就是溫暖的。那年,我5歲,弟弟4歲。
在院子里,他時(shí)常坐在柳樹(shù)下,,一邊看書(shū),一邊看我嬉笑玩樂(lè),我用沙子堆了爸爸、媽媽······他忽然笑了:“你堆了爸爸媽媽,那你呢?”我不好意思地說(shuō):“我還在媽媽的肚子里呢!”吃過(guò)午飯,我又去堆,卻發(fā)現(xiàn)我堆好的被破壞了,弟弟高興地說(shuō):“我弄的,氣死你!蔽彝鄣目蘖,招來(lái)了他,他不由分說(shuō)的打了弟弟,說(shuō)到底,他為我打了比我小一歲的弟弟。那年,我6歲,弟弟5歲。
終于,6歲時(shí),我隨爸爸媽媽離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了他,雖然他陪伴我的三年時(shí)光中,有淚水,也有調(diào)皮,卻充滿了童真童趣,終究是溫暖的。
即使他去世了,永久地離開(kāi)了我,我卻忘不了他,他就是我的姥爺。
時(shí)光初中作文4
十二歲到十六歲,這人生中最美的時(shí)光,承載了太多珍貴的記憶,也許有些記憶會(huì)在我的腦海中存留一輩子……
小雪,你陪著我一起成長(zhǎng),這六年我們始終在一個(gè)班,是天意也罷是人為也罷,我慶幸有你在。我們的關(guān)系親密而又不膩,這種火候總是拿捏得恰到好處,是因?yàn)槲覀兌妹總(gè)人都有自己成長(zhǎng)的空間。這種領(lǐng)悟的代價(jià)是那一次的冷戰(zhàn)。大概只有流過(guò)淚,心痛過(guò)才會(huì)知道一份友誼有多么重要。校園里一小胖一女神相攜走過(guò),這種風(fēng)景我們會(huì)延續(xù)到高中。小雪,無(wú)論將來(lái)我們?nèi)绾翁旄饕环剑覀兊母荚谶@里,我們一定會(huì)是一輩子的閨蜜,只要你呼喚我,我一定會(huì)勇往直前奔向你。
我的同學(xué)們啊,我們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是在我看來(lái),你們就是我的兄弟姐妹。我們一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們就這樣慢慢成熟長(zhǎng)大。未來(lái),你們依然是我生命中的親人。
朝陽(yáng)老師,金超老師你們是我生命里最難忘的班主任。
還記得那年我們懵懵懂懂踏入初一,是朝陽(yáng)老師你像媽媽一樣照顧我們這群小不點(diǎn),你經(jīng)常笑意盈盈地看著我們,我們滑稽的語(yǔ)言行為常常逗得你開(kāi)懷大笑,那時(shí)啊,我剛剛脫離了五年級(jí)的苦海,覺(jué)得初中就是一個(gè)天堂。你說(shuō)話風(fēng)趣幽默,講課生動(dòng)引人入勝,愛(ài)上數(shù)學(xué),就是從那時(shí)開(kāi)始。我最愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)那句:“你真是我的閨女!”朝陽(yáng)老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,想起你,心里就那么溫暖幸福。
金超老師,初三我遇見(jiàn)你,很有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。你灑脫的性格,樂(lè)觀的心態(tài)深深吸引我。我也許不是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,性格有些內(nèi)向,因?yàn)槟愕男湃喂膭?lì)疼愛(ài)關(guān)心讓我慢慢變得有擔(dān)當(dāng),讓我覺(jué)得自己真的`長(zhǎng)大了。你是我的老師,但更像是我的朋友。和你接觸越深,越覺(jué)得你是那么吸引我。經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候,我舍不得馬上離開(kāi),很希望能和你說(shuō)上幾句話,而你也總是不忘摸著我的頭,囑咐我?guī)拙洹?/p>
所有甘為人梯的老師們啊,你們既是我的恩師,也是我的母親,朋友,我一定會(huì)把你們的教導(dǎo)、期望背起,它們是我人生寶貴的財(cái)富。
初中生活剩下三月有余,回首,一路收獲,我也已然亭亭,猶如一株水中荷,靜默,迎風(fēng),起舞……所有難忘的片段都會(huì)化作蕩起的漣漪,環(huán)繞我生命的左右。
時(shí)光初中作文5
時(shí)光是有顏色的,而且它的顏色千變?nèi)f化,讓人怎么看都喜歡。但是,多彩的時(shí)光,也是有期限的,僅僅就是六年的小學(xué)生活罷了。
剛剛走進(jìn)小學(xué)校門,用自己好奇的目光欣賞著校園中的花朵含苞待放,小樹(shù)亭亭玉立,就連小草也勃勃生機(jī)。之后懷揣著興奮的心情,撒開(kāi)腿就跑,跑到自己一年級(jí)的教室里去,又看見(jiàn)了那慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué),不由得微笑了起來(lái)。課堂上從“a、b、c、d、e、f、g……”學(xué)到“1、2、3、4、5、6、7”,沒(méi)有哪一次不包含著我們學(xué)到新知識(shí)的喜悅。而這短暫又美好的一年級(jí),也就在陽(yáng)光下一閃而過(guò)了。這段永遠(yuǎn)忘不掉的時(shí)光,是金黃色的。在充滿翠綠、淺綠、深綠、暗綠的三年級(jí),又有著別樣一般風(fēng)味。在那個(gè)可愛(ài)的時(shí)光里,我們仿佛走進(jìn)了書(shū)的森林,在那一片幽深的寂靜中,我們的耳邊仿佛傳來(lái)了睡美人那溫柔甜美的歌聲,眼前又好似看到了丑小鴨蛻變成白天鵝的.嬉笑聲,無(wú)論是安徒生的童話還是吳承恩的傳記,都是時(shí)時(shí)刻刻讓我們感興趣的。大家在一起讀書(shū)、討論心得,不要一會(huì)兒,一個(gè)下午就不知不覺(jué)地過(guò)去了。那藍(lán)色的網(wǎng)絡(luò)時(shí)光是我們記憶猶新的。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛接觸了神奇的網(wǎng)絡(luò),在每一節(jié)電腦課即將到來(lái)的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)得近乎發(fā)狂。在電腦課上,我們上機(jī)操作,根據(jù)老師講的內(nèi)容,設(shè)計(jì)出一張張精彩好看的圖片。不僅如此,還深刻地意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不僅僅只用于玩游戲、聊qq,還可以在百度、搜狗上查資料,看電影。而且電子郵件也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們的心。沒(méi)事給遠(yuǎn)方的親友發(fā)發(fā)郵件,也是更加方便快捷了的。六年級(jí)的生活,更是充滿了酸甜苦辣,考試的辛苦,復(fù)習(xí)的緊張,還有離別時(shí)的不舍與悲傷現(xiàn)在也都?xì)v歷在目,讓人回憶著,在回憶中尋找快樂(lè),又遇見(jiàn)悲傷。六年級(jí)的時(shí)光,充滿那神秘而又傷感的紫色。在紫色的六年級(jí)中,我們看到了和朋友們的短暫相見(jiàn)的甜蜜瞬間,又遨游了寫(xiě)了這份寫(xiě)那份的考試題的海洋。
而這說(shuō)不出什么味道的紫色,只是在照相機(jī)“咔嚓”按下快門的一瞬間,留下了不可磨滅的,美好的印象。而所有的小學(xué)六年生活的事情,也都藏在了照片上一個(gè)又一個(gè)笑臉的背后,現(xiàn)在時(shí)時(shí)拿起,也不禁微笑了起來(lái)。這多姿多彩的六年時(shí)光,有著一種又一種的顏色,有著一個(gè)又一個(gè)的回憶。
它可以用一種又一種的顏色來(lái)訴說(shuō),卻只能用一個(gè)詞來(lái)概括,而這個(gè)詞,就是“童年”。
時(shí)光初中作文6
再見(jiàn)了,舊時(shí)光。
當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí),我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時(shí)天真無(wú)邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開(kāi)了這本從小伴我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
前面的十六張照片,是我出生時(shí)的、滿月時(shí)的照片,還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡,所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣,不可多說(shuō)的罷,大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思,聽(tīng)奶奶說(shuō),當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的。。何易チ送婢哂肿(shū)本,嘴里還咬著橡皮,眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長(zhǎng)和興趣和我在“周禮”上拿的.東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來(lái)的一次家庭聚會(huì)上,阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí),說(shuō)了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。
十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片,共有三十九張。這三十九張照片中,有一張照片最可笑,上面有十來(lái)個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹(shù),這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽?shù)?原因固然是我的一句話。當(dāng)時(shí)是這樣的:我在一本書(shū)上看到這樣一句話:“地球是一個(gè)球形的星球,而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)……我一看,立馬吃了一驚,心想:天哪!如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面,那我們不就會(huì)掉下去?!當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事,立刻召集伙伴,說(shuō)出了事情。“噢!那太糟了,我們得想辦法不掉下去!”“我們可以躲在房子里!薄安,房子也會(huì)掉下去的!”……我們爭(zhēng)論著,提出自己的想法,看行不行。最后,不知那個(gè)人說(shuō)了一句:“我看我們抱著大樹(shù)吧。我媽媽說(shuō),大樹(shù)的根扎在很深的土里,不容易掉下去。”我們覺(jué)得有道理便紛紛抱住一棵大樹(shù),還傻傻的叫路人參與……
三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒(méi)幾個(gè)笑點(diǎn),唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒(méi)胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話說(shuō):“家丑不可外揚(yáng)!彼晕也槐囟嗾f(shuō)啦!!
總而言之,現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責(zé)任,成為了一個(gè)少年,我不會(huì)再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情,,我會(huì)為今日的成就而更加努力前進(jìn)。
在這里,我要大聲說(shuō):
“再見(jiàn)了!舊時(shí)光,我將懷著懷念,將你送別!”
時(shí)光初中作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦!”下雨了,雨下得很大,人們紛紛舉起了傘,我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里,欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往,雨中的荷花在風(fēng)中搖擺,好像在向行人招手。路人們舉著傘,一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門的傘,我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩,外號(hào)“小泥巴”,因?yàn)樗L(zhǎng)得比較黑,又愛(ài)玩泥巴,所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離,我們春天一起放風(fēng)箏,夏天一起游泳,秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的金色大道,冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事,要從那天說(shuō)起。那天,我的媽媽在早上不停的叮囑我,要帶傘,下午可能要下雨,而我趕著上學(xué),所以傘忘帶了。下午放學(xué),“嘩啦啦,嘩啦啦!”大雨傾盆,“小泥巴”走了過(guò)來(lái):“嘻嘻!沒(méi)帶傘,是不是想做落湯豬了呀!”我氣得瞪著大眼睛,這時(shí),我見(jiàn)學(xué)校的人開(kāi)始少了,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)!白呃!”“小泥巴”拉著我的衣角說(shuō):“我們住得近,一起回去吧!”于是,我們一起打著一把藍(lán)色的`小傘,一路上開(kāi)心的說(shuō)笑!“呦!抒倩,淋濕了吧!都是這馬大哈,讓你凍著了!”我不好意思的笑了一笑!“還笑!”媽媽生氣的說(shuō):“還不找件衣服讓人家換上!”我找了一件大衣讓她換上,換上了我的大衣后,她就跑了回家,傘落在了我家。
第二天,我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校,想把傘還給“小泥巴”?伞靶∧喟汀睕](méi)來(lái),我以為她病了,就跑到了她家去看她,可是,家中沒(méi)人,但有一封她留給我的信,她說(shuō),她的父親工作有調(diào)動(dòng),所以,她和爸爸一起去了邊疆,可能不回來(lái)了,那把傘就送給我,做個(gè)紀(jì)念!失去了才知道珍惜,這句話,我終于理解了。回首往事,我的心情總是平靜不下來(lái),我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起,我突然覺(jué)得少了什么似的,走在路上,耳邊回響的是昔日的笑聲,來(lái)到學(xué)校,眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣,那把傘,成了我最寶貴的東西,沒(méi)事時(shí),我就會(huì)輕輕的撫摸她,讓淚落在傘上,靜靜的,碎了……我想,雖然我們隔之千里,但是,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制,會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的,不是嗎?
時(shí)光初中作文8
陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,妻子把許多衣服取出來(lái),搭在晾衣繩上曬,一時(shí)間,陽(yáng)臺(tái)上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。 每到曬衣服的時(shí)候,也是女兒最高興的時(shí)候。平時(shí)難得一動(dòng)的大箱子打開(kāi)了,好聞的樟腦味飄出來(lái),在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個(gè)寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時(shí)還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當(dāng)回事。 妻忽然問(wèn)她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”
她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見(jiàn)床上的一件睡衣,一把搶在手里說(shuō):“這件!蔽覀冇行@訝,這只是一件普通的睡衣,我們結(jié)婚時(shí)買的,許多年過(guò)去了,已經(jīng)有些舊了,女兒怎么會(huì)看上這件呢?女兒認(rèn)真地說(shuō):“穿上這件,媽媽就不會(huì)再出門了!蔽液推拮右幌伦泳统聊耍钟行┬了。原來(lái),這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。
是的,妻子穿著灰色的校服的時(shí)候,是嚴(yán)肅認(rèn)真的講師;穿著西服的時(shí)候,是巡回演講團(tuán)里受人尊敬的貴客;穿著晚禮服的時(shí)候,是宴會(huì)上得體的女賓。但她穿上睡衣的時(shí)候呢?沒(méi)有頭銜、沒(méi)有掌聲、沒(méi)有應(yīng)酬,她只是一個(gè)小女孩親愛(ài)的媽媽。她安詳?shù)毓谒吕铮l(fā)出溫馨的氣息,整個(gè)
家也會(huì)隨之溫馨起來(lái)。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個(gè)美好的夜晚。
想一想,我們和家人坐在一起共享美好時(shí)光的日子確實(shí)不多。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展、壓力倍增的'時(shí)代,也是一個(gè)職業(yè)化的時(shí)代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業(yè)裝里,和家人在一起的時(shí)間越來(lái)越少,忙碌中疏淡了親情。
人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇?fù)淼尿湴粒桥c家人共度一個(gè)個(gè)平靜而幸福的夜晚?上н@個(gè)簡(jiǎn)單的道理不是每個(gè)人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經(jīng)意地說(shuō)破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。
多給家和家人一些時(shí)間吧。
時(shí)光初中作文9
人們常說(shuō),老去的是時(shí)光,不老的是春天。
——題記
肅殺嚴(yán)寒的冬天終于過(guò)去,陽(yáng)春三月漸漸起了暖意。廣闊道路兩旁的木棉、梨花、玉蘭紛紛以壓倒般的姿勢(shì)怒放,厚厚堆在枝椏上。陽(yáng)光明明暗暗,如流水一樣在地上蔓延。我路過(guò)學(xué)校附近的“大門唱片”,看見(jiàn)靜茹又出新專輯,便買了兩張。一張自己留著,一張送給最愛(ài)的人。專輯封面上的靜茹成熟了,漂亮了。那么,我想,你也是這個(gè)樣子的吧。這樣美好的春天,最美的姿態(tài)。
“你原地騎著木馬,我搭上那火車。我們心底保留著那一首兒歌,你無(wú)意中想起我,就溫暖的哼著。而那一刻,我是你的!蔽乙詿o(wú)比溫柔的`美麗心情輕輕念讀著這幾句,然后腦海中就浮現(xiàn)了你。
我記得我們從來(lái)不是安分守己的乖孩子,喜歡偷偷跑到書(shū)店肩并肩看一下午的小說(shuō),直到天色已晚才想到還要回家,彼此分手,卻還要為父母的責(zé)備提心吊膽。也會(huì)躲在小屋里互分一盒香草冰激淋,看大冊(cè)大冊(cè)的畫(huà)報(bào),在那些滿得快要溢出來(lái)的幸福時(shí)光中,因未完成的作業(yè)而惴惴不安。你笑著說(shuō):“真是討厭自己這個(gè)樣子,喜歡把非做不可的事情放在最后?墒怯植恢罏槭裁矗壤侠蠈(shí)實(shí)完成作業(yè)刺激得多!蔽逸p輕握住你的手,很多事我們都懂,但卻都秘不可宣。
一如眼下一般的春天。那時(shí)候班上很流行外號(hào)吧。我看見(jiàn)你一臉壞笑,把下巴擱在我的肩頭,說(shuō):“阿童木先生,我們一定要相親相愛(ài)!蔽覐哪愕耐字锌匆(jiàn)滿是笑意的自己。那年的我們,都已習(xí)慣少女之間曖昧的字句,好像只有這樣,我們才會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,那么親密,那么純真。而現(xiàn)在想想,那時(shí)的我們,是多么的卑小,兩個(gè)孩童,一點(diǎn)流光,互相取暖,天明時(shí)還要用懵懂的眼去看這個(gè)世界。輾轉(zhuǎn)年華和地點(diǎn),我學(xué)會(huì)了什么明白了什么,你愛(ài)上了什么拋棄了什么。
我只知道,我們相隔甚遠(yuǎn),我們很久不見(jiàn),我們彼此掛念,我們心有靈犀。
是的,有時(shí)我真想再回到那個(gè)春天,看著你清朗的眉目,花兒一般的笑顏和那個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的寂寞哀愁。
好像席慕容的《七里香》:在綠樹(shù)白花的籬前,曾那樣輕易地?fù)]手道別,微風(fēng)拂過(guò)時(shí),便化作滿園的郁香。
春天還在,梨花仍開(kāi)。只是我的時(shí)光就那樣慢慢老了。那些深埋的記憶,縈繞心間,好像月亮落進(jìn)青山腳下的湖面,一漾一漾,總是勾人相思。
時(shí)光初中作文10
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已到了初中,而六年級(jí)暑假那段跳廣場(chǎng)舞的快樂(lè)時(shí)光永藏在我心中。
盛夏,蟬鳴聲不絕于耳。偶有一陣風(fēng)吹過(guò),還帶著一股熱流。月亮高掛空中,灑下一片柔和皎潔的光,天上星星還眨著眼睛。夏夜是多么靜謐而又美好。∧棠虦(zhǔn)備出去散步,問(wèn)我:“你想陪奶奶一塊兒出去嗎?”我搖了搖頭。平常奶奶出去散步,其實(shí)是去?負(fù)穎嚀?廣場(chǎng)舞。跳廣場(chǎng)舞,可不是我這個(gè)年齡感興趣的。
奶奶又說(shuō):“你不去,可就錯(cuò)過(guò)了大好時(shí)光……”我急忙動(dòng)身,在家也是閑著,我才不想錯(cuò)過(guò)什么呢!到了?負(fù)櫻?沒(méi)想到這兒竟是個(gè)乘涼的好地方。夏夜的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,真是無(wú)比愜意!
人們?cè)趶V場(chǎng)上有的跳廣場(chǎng)舞,有的散步鍛煉,有的喝茶聊天……好不熱鬧。奶奶拉著我的手說(shuō)要教我跳廣場(chǎng)舞,“可是,我這么小……”我正要說(shuō)什么,奶奶已經(jīng)拉著我到了一片空地。
“怕什么!跟著奶奶的步伐走!蹦棠陶f(shuō)。我無(wú)奈地和奶奶跳了起來(lái)。起先,我還有些膽怯,不敢上前,半天也邁不開(kāi)一步。漸漸的,我比先前好多了,至少敢邁步子了。伴隨著樂(lè)曲與清風(fēng),時(shí)間也隨之流逝,跳到微微出汗我們才停下來(lái)。回到家,我異常開(kāi)心,步伐也輕快了許多。跳廣場(chǎng)舞,原來(lái)是如此令人愉悅的事情。
就這樣一段時(shí)間來(lái),幾乎每天晚上我都陪奶奶去廣場(chǎng)。不覺(jué)中,我有點(diǎn)厭倦了!懊看慰偺敲磶讉(gè)步子,你不嫌煩?不能教我別的嗎?”我終于忍不住問(wèn)奶奶。“基礎(chǔ)是關(guān)鍵,如果一味地追求新穎,不練基本功,那和‘半途而廢’有什么區(qū)別?”一向溫和的奶奶,如今那么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話,我心生慚愧,忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
再次陪奶奶跳起廣場(chǎng)舞,我比之前多了更深的感受,那原本枯燥乏味的舞步,現(xiàn)在變得有意思多了。投入地跳著廣場(chǎng)舞的奶奶們,她們身材雖不窈窕,但舞姿是美的,她們的臉上洋溢著自信幸福的笑容。這一切,在我的'眼中成了一道美麗的風(fēng)景。
音樂(lè)一次次變化,我的步伐也跟著自如地轉(zhuǎn)換,看到奶奶臉上漾起的快樂(lè)又幸福的笑意,我突然覺(jué)得,或許多陪陪奶奶也是件不錯(cuò)的事。原來(lái)廣場(chǎng)舞也可以如此享受!
音樂(lè)飄蕩在廣場(chǎng)上空,每個(gè)人都情不自禁微笑著,輕輕地哼唱著,幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。夜晚蟬鳴多么歡快,清風(fēng)多么涼爽,月光多么明亮,笑容多么燦爛。
我忘不了這跳廣場(chǎng)舞的快樂(lè)時(shí)光,我會(huì)伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)將它永存心中。
時(shí)光初中作文11
“一,二,三,四。還有四天就考試?yán)玻 贝罄认x(chóng)蟲(chóng)在班上大喊著。四天?時(shí)間真的過(guò)得好快,我心想。
回想起這兩年的初中生活,我不經(jīng)笑起來(lái)。記得姐姐曾跟我說(shuō)過(guò):初中三年一晃就過(guò)去了,很快的。沒(méi)錯(cuò),的確如此。
還記得第一次踏進(jìn)初中校園的時(shí)候,我滿懷欣喜,那時(shí)候小小的我對(duì)一切充滿了好奇。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,心里充滿了激動(dòng)。至今我還能感受當(dāng)時(shí)的喜悅,初一的我活潑,愛(ài)哭,愛(ài)撒嬌,喜歡看動(dòng)畫(huà)片,喜歡惡作劇,大人們總說(shuō)我還是個(gè)小孩子,不成熟,初三怎么辦。那時(shí)的我還天真的,不服氣的說(shuō):“離初三還有兩年,怕什么。”可是,就在我一年的歡聲笑語(yǔ)中,初一的時(shí)光老人就這樣悄悄溜走了,連句道別的話都沒(méi)有,一個(gè)暑假過(guò)去,我走進(jìn)了初二的教室。
初二的時(shí)光老人很神秘,它隔著一層面紗,我漸漸的揭開(kāi),才發(fā)信:少了初一的'歡樂(lè),多了些煩腦;少了初一的活潑,多了些羞澀;少了初一的單純,多了些懵懂;初二的我也少了瘋鬧,孩子氣,多了些成熟,堅(jiān)強(qiáng)。可那時(shí)的自己,愛(ài)頂嘴,喜歡跟父母鬧脾氣,叛逆,沉迷電視劇,突然覺(jué)得自己有些討厭現(xiàn)在的自己。直到我在電視上看到《青春期的我們》這個(gè)節(jié)目后,我才恍然大悟,這是多么正常啊,不過(guò)正因?yàn)檫@樣,更需要改變,于是,我開(kāi)始克制自己,酸甜苦辣咸,初二的時(shí)光老人晃眼間走了。就在前不久,我們搬到了初三的教室。
初三的時(shí)光老人對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)背影,看不清他的真面目,但是看見(jiàn)去年初三的同學(xué)每天在教室里“足不出戶”“天天考試”的樣子,也能略知一二,突然感覺(jué)初三好恐怖啊。初三是很關(guān)鍵的一年,因?yàn)榫鸵锌剂,可我現(xiàn)在就產(chǎn)生恐懼這怎么可以呢?再過(guò)四天也就期末考試了,為了我初三的分班,一定要加油。或許初三的時(shí)光老人“跑得更快”,我也要用努力充實(shí)這一年!
現(xiàn)在我只想說(shuō):初中的時(shí)光老人,即便你走的再快,我也會(huì)用我的成績(jī)跟上你的步伐,我不會(huì)后悔我曾在初中三年遇見(jiàn)你們,因?yàn)橛鲆?jiàn)你們,我才會(huì)更加有向前沖的動(dòng)力,加油!
時(shí)光初中作文12
時(shí)光飛逝,離中考的時(shí)間越來(lái)越近了
下課后,宋蘭拿著她的數(shù)學(xué)卷子愁眉苦臉走向悅心:唉,悅心,這次你考得怎么樣?我考砸了好啦!我的姑奶奶!能不能別再煩我啦?要找你找學(xué)霸去呀?你以為我考的特別好?悅心一邊改她那91分的卷子一邊不耐煩的對(duì)宋蘭說(shuō)。哎呀!你們煩死了!能不能小點(diǎn)聲呀!坐在后面的學(xué)霸叫起來(lái)。不知為什么離中考越近大家就越浮躁,一個(gè)課間都能吵得把房頂掀了!唉!要是能放松放松就好了開(kāi)什么國(guó)際玩笑!放松?姐姐,快中考了你知不知道?悅心一下子把宋蘭的提議給壓了回去。就是因?yàn)樘o張了才要放松放松的哎?要不還是不說(shuō)了,離中考還有差不多6天,這個(gè)周末老師一定會(huì)讓咱們統(tǒng)統(tǒng)回家重點(diǎn)復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏的,到時(shí)候我去你家找你在和你說(shuō)吧。哦,好吧。悅心懶洋洋的聽(tīng)著宋蘭的'話,最后要懶洋洋的回上了一句。其實(shí)這樣悅心純屬無(wú)奈,要不是太累了,她一定會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)的!
一天后,老師的話證實(shí)了宋蘭的猜想:大家也知道,離中考還有幾天的時(shí)間,這個(gè)周末我就不帶著大家復(fù)習(xí)了,大家回家看看還有哪里是不扎實(shí)的再趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),過(guò)了這個(gè)周末就要中考了!明白了嗎?明白了。大家懶洋洋的回上一句。明白了嗎!班主任嫌聲音不夠大。明白了!大家大聲說(shuō)。
周末,悅心正在家里做復(fù)習(xí)題,只見(jiàn)悅心從門口一路風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)吧,門沒(méi)鎖!悅心聽(tīng)見(jiàn)宋蘭的敲門聲說(shuō)。悅心,我準(zhǔn)備搞一次野餐活動(dòng)!宿舍里的幾個(gè)姐妹兒除了黃曉婷都答應(yīng)了,就等你了。我給你說(shuō)這個(gè)野餐去哪就你來(lái)定,其他的我小小的安排了一下打!宋蘭剛開(kāi)始滔滔不絕就聽(tīng)見(jiàn)悅心叫了停你知不知道咱們還要復(fù)習(xí)呀?咱么就去一天,剩下的那天留著復(fù)習(xí)就行了。哦,好吧。其實(shí)悅心還是很想去的?墒乾F(xiàn)在還有一個(gè)問(wèn)題!我爸媽那邊不知道會(huì)不會(huì)答應(yīng)!應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,你爸你媽都那么開(kāi)明他倆是挺開(kāi)明的,可是這不是要中考了嗎?不知他倆還會(huì)不會(huì)開(kāi)明那你再跟他們說(shuō)說(shuō),有事給我打電話。好!就這么定了!兩個(gè)女孩擊了一下掌。(未完待續(xù))
時(shí)光初中作文13
美好總是短暫的,來(lái)不及回眸就已經(jīng)過(guò)去了。那些歲月在我腦海中一直無(wú)法抹去。他是我的好朋友,我們小學(xué)六年級(jí)認(rèn)識(shí)的,他一副濃眉大眼,穿著藍(lán)色的襯衫,臉上總是帶著微笑的表情,他的這也正是我們能認(rèn)識(shí)的原因。那天,我走在走廊上,他在走廊的陽(yáng)臺(tái)望著對(duì)面的山峰見(jiàn)我過(guò)來(lái)便傻傻看著我笑了笑,我走過(guò)去說(shuō):你看著我,你笑什么?他則是紅著個(gè)臉略帶著微笑說(shuō)道,沒(méi),沒(méi)什么?我說(shuō)我又不是女孩,見(jiàn)到我紅著個(gè)臉干嘛?被我這么一說(shuō)他的'臉就更紅了,比那火苗還紅。他吞吞吐吐的說(shuō):我,我們能交個(gè)朋友嗎?我一愣說(shuō)道笑著說(shuō):原來(lái)就是為了這個(gè)呀,你早說(shuō)嘛。見(jiàn)我笑著,他那緊張的表情頓時(shí)松了下來(lái)。此后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,似乎總是形影不離。他數(shù)學(xué)好,我語(yǔ)文也不差,每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我們坐在教室吹吹牛,下下棋,或者跑到樓下張阿姨的商店買零食。
中午的時(shí)候,趁著烈日我們一伙人跑到附近的河邊游泳,一個(gè)兩個(gè)被烈日曬得紅彤彤的臉蛋,總是那么可愛(ài)迷人。隨著時(shí)間的流逝,我們終于迎來(lái)了畢業(yè)這一天,在畢業(yè)前一天,他把我叫到草坪,坐在那里對(duì)我說(shuō):你說(shuō)你畢業(yè)了,你就會(huì)離開(kāi)這里對(duì)嗎?他說(shuō)這句話的時(shí)候聲音很低沉,我知道他有些不舍,當(dāng)然我也舍不得他,我沒(méi)有回答他,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看著我,我卻一句話話一話也說(shuō)不上來(lái)。下午他再次的把我叫到草坪上,他往我手里塞了樣?xùn)|西,便頭也不回的走了。我看著手里的東西原來(lái)是他親自制作的項(xiàng)鏈,上面刻著一個(gè)‘友’字。我望著他消失在人海中,眼淚刷的流了下來(lái)。
第二天他早早的就在教室等我了,見(jiàn)到我便用低沉的聲音說(shuō):剛才張老師,來(lái)過(guò)了,他說(shuō)讓我們大家在教室等他,等會(huì)兒車來(lái)了,我們就去中學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。便從書(shū)包里翻出一條昨晚自己制作的項(xiàng)鏈上面刻著‘誼’字,遞在他手中笑著說(shuō)道:你只送了我友,誼不知道哪去,所以你得收下這條項(xiàng)鏈。我們的友誼就天長(zhǎng)地久了,對(duì)不對(duì)?他傻傻看著我許久,眼淚早已在我們眼眶中打轉(zhuǎn)。車啟動(dòng)的那一瞬間,我看著他,他在那笑,他的微笑依然那樣燦爛,依然那樣陽(yáng)光。時(shí)光總是短暫的,來(lái)不及回眸就早已離我們而去。
時(shí)光初中作文14
在我的記憶中有許許多多的快樂(lè)時(shí)光,其中我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次既讓我快樂(lè)又難忘。
那是暑期的一個(gè)星期六晚上,天氣悶熱,人只要稍稍活動(dòng)或心情緊張就會(huì)大汗淋漓。六點(diǎn)半,我拿著小提琴在媽媽的陪同下來(lái)到了浙江歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)的排練大廳。這時(shí),排練大廳的四周到處是正在練琴準(zhǔn)備參加匯報(bào)表演的“高手”,大廳里也已充滿了各種樂(lè)器聲音,小提琴、薩克斯管、鋼琴……七點(diǎn)鐘,這里將要舉行20xx年音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生表演會(huì)。雖然前一天就知道今天第一個(gè)節(jié)目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”,但是當(dāng)我親眼看到媽媽手中拿著的節(jié)目單上第一個(gè)就醒目地印著我的名字,心情仍然不由得忐忑不安起來(lái),手心都是因?yàn)榫o張而滲出的汗。我忽然覺(jué)得時(shí)鐘不走了,大腦中一片空白,眼睛直勾勾地盯著前方,可是前面卻一無(wú)所有。不知過(guò)了多久,也不知是什么東西讓我象從夢(mèng)中醒來(lái)!安灰o張”,后來(lái)的爸爸和媽媽都這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我也在心里暗暗地告訴自己:“不要慌。這是我的第一次演出,只許成功,不許失敗。”在激烈地思想斗爭(zhēng)中,“漫長(zhǎng)”并難熬的十幾分鐘過(guò)去了,騷動(dòng)的心也漸漸平息下來(lái)。場(chǎng)內(nèi)靜了下來(lái),大家都坐到了各自的座位上,演出就要開(kāi)始了。在主持人一大段開(kāi)場(chǎng)白后,我終于聽(tīng)到她報(bào)到了“第一個(gè)節(jié)目,巴赫的小步舞曲,表演者秦灝”。我長(zhǎng)吐了一口氣,健步走上舞臺(tái)。在觀眾的掌聲中,我先向大家鞠了一躬,定了定神,然后穩(wěn)穩(wěn)地拉動(dòng)弓子,隨即一連串優(yōu)美的音符從我的小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的樂(lè)曲中,身體隨旋律自然搖擺,臉上露出了甜甜的笑容,開(kāi)場(chǎng)的緊張情緒剎那間煙消云散。場(chǎng)下響起的熱烈掌聲把我從樂(lè)曲所創(chuàng)設(shè)的`深遠(yuǎn)意境中硬生生地拉了回來(lái),表演結(jié)束了。我再一次向觀眾鞠躬致謝,興高采烈地快步走下臺(tái)。
成功了,我終于成功了!我在臺(tái)下與父母擊掌慶賀,他們也深為我第一次正式上臺(tái)演出就能取得如此的成績(jī)感到十分欣慰;丶衣飞,我們?nèi)擞智椴蛔越卣勂饎倓傔^(guò)去的一切,談起學(xué)琴來(lái)的辛酸苦辣,談了很多很多,但此時(shí)談得最多的不是過(guò)去和現(xiàn)在而是將來(lái)。我能,我一定能,今后我不論遇到任何困難險(xiǎn)阻都不再害怕。今天只是一個(gè)開(kāi)始,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。我相信,我將來(lái)一定更加出色。
我想,等到我老的時(shí)候會(huì)有許許多多值得回味的快樂(lè)時(shí)光,但我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次會(huì)讓我永久快樂(lè)又難忘。
時(shí)光初中作文15
黃河依舊奔騰不息,日月依舊輪流交替,而身邊的人,卻不復(fù)當(dāng)年模樣。我試圖尋找時(shí)光的蹤跡,卻發(fā)現(xiàn)——它一去不復(fù)返,留下的,只是無(wú)盡的感嘆。
小時(shí)候,我總喜歡騎在父親的肩頭,那寬闊、堅(jiān)硬的臂膀給了我十足的安全感。我在他的肩上同他嬉戲、打鬧。我們的笑聲穿透了墻壁,越過(guò)了田野,沉淀到我的心里。這爽朗的笑聲是我年少時(shí)最深刻的記憶——我愿永遠(yuǎn)在父親的肩頭!拔
時(shí)光,藏在了父親的肩頭。
現(xiàn)在,父親老了,我也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得比他還壯,我倆站在一起,他顯得又矮又瘦小,現(xiàn)在,輪到我保護(hù)他了!黃昏下,父親面朝太陽(yáng),坐在椅子上,閉起眼睛來(lái),享受著這黃昏時(shí)那金燦燦的陽(yáng)光,父親的臉,被照成金色。他再也架不動(dòng)我了,身體也一天不如一天。“哎,父親老了!”父親的話,顯著他的難過(guò)與憂傷。我望著那一輪將要落下去的太陽(yáng),我想叫停它,我不想讓父親老去,可太陽(yáng)終是要落的,時(shí)光,也終是要流去的。我安慰他:“以后您就在家里享清福吧,我養(yǎng)你們!”父親笑了,笑聲中,少了一份明朗,多了一份沙啞。
時(shí)光,帶去了父親堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
小時(shí)候,我喜歡讓爺爺抱著我。他輕輕地抱起我,給我講他小時(shí)候的故事,有時(shí)啊,我問(wèn)他幾個(gè)天真的問(wèn)題,他哈哈一笑,逗著趣地回答著我這個(gè)問(wèn)題。我喜歡在爺爺短小、硬黑的胡子上蹭來(lái)蹭去,癢癢的。我摸向自己的臉頰,光光滑滑的,我將嘴對(duì)向爺爺?shù)?耳朵,輕輕地問(wèn):“爺爺為什么我沒(méi)有胡子?”爺爺瞇著眼笑起來(lái),慈祥地說(shuō)“等你大了,也會(huì)長(zhǎng)胡子的……嘿!”
時(shí)光藏在了爺爺胡子里。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)出了柔嫩的胡子,但爺爺?shù)暮,卻讓時(shí)光給染白了!也抱不動(dòng)我了!叭死狭,不行嘍……”爺爺感慨萬(wàn)分。他自信地跟我提他年輕的時(shí)候,可是他總不愿提現(xiàn)在。
時(shí)光,染白了爺爺?shù)暮印?/p>
時(shí)光,它一去不復(fù)返,留下的,只是無(wú)盡的感嘆。我感嘆時(shí)光的飛逝,我感嘆歲月的無(wú)情。它讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的少年如今步履蹣跚,老態(tài)龍鐘,萬(wàn)般回首化塵埃。所以,人們啊,愿你們抓住美好時(shí)光,乘時(shí)而進(jìn)!
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