寫書本的爭論的作文800字左右
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶憰镜臓幷摰淖魑�800字左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個慵懶的午后，陽光打在人們臉上暖洋洋的。我和往常一樣躺在沙發(fā)上悠閑地看書。
突然，電視機仿佛被人操縱了似的打開了，突然跳出一個節(jié)目書中王者。一群專家在評論到底是哪種書最好。我心中疑惑：不同種類的書有不同的價值，怎么才能評出哪種書最好呢？令人意想不到的是作業(yè)本得到了大家的一致認可，他高高地抬起頭，仿佛在說：哈！我的重要性這還用說嘛！
這時，書柜上的`書都瞪大眼睛，流露出了不滿的神情。首先，跳出來的是一本地理雜志和一套《十萬個為什么》，他倆迫不及待說：憑什么？我們可以讓主人獲得更多知識，而作業(yè)本只是鞏固而已。我覺得我們才是最開拓眼界并且影響深遠的書籍，你們都比不上我們！
聽到這話，作業(yè)本可急眼了，他連忙跳出來反駁：你們可別小看我們，我們可不僅僅起到鞏固作用，我們還可以讓主人把這些知識都融會貫通！而且，老師們可看中我們了！那我們故事書難道就不能豐富主人的見識了嗎？況且，我們也可以讓主人感到快樂，在閑暇時刻帶給主人放松。更棒的是，我們這些故事包羅古今中外名著，有歷史、地理、政治、科學等諸多方面的內(nèi)容，看著看著，主人的知識面就會拓寬很多！
故事書的回答有理有據(jù)，一旁的雜志和其他類型的書似乎都被說服了，忍不住點了點頭。只有作業(yè)本，還對故事書有所不滿。你們故事書有什么好的？又不能幫主人復(fù)習鞏固梳理知識點，還是我最有用呢！正當大家七嘴八舌吵鬧一通的時候，一本公正的法律書站出來控制了場面：你們都別吵啦，還是等主人來評評理吧。聽著他們的爭論我忍不住出聲：哈哈，你們說的都很有道理啊，你們各有各的作用。沒有一種書能夠包羅萬象，我也不能少了你們中的任何一種。在關(guān)鍵時刻呀，你們都是我的小幫手！
原來是這樣！所有的書相視一笑，異口同聲地說道。最后德高望重的語文書出來說話了：尺有所短，寸有所！大家各有各的處，我們都一樣好！看來這個大王誰也當不了。
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