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向往的初中作文

時間:2021-10-05 20:46:53 初中作文 我要投稿

向往的初中作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的向往的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向往的初中作文

向往的初中作文1

  我一個將要小學畢業(yè)的學生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道,F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。

  在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

  生活是一種淺藍,不過初中了就是深籃。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的時光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

  紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

向往的初中作文2

  六年的小學生活馬上就要過去了,我們即將步入中學的大門,未來的中學究竟是什么樣子的呢?

  剛剛升入六年級時,我就想像著自己將來要上的理想的中學,它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學,寬敞明亮的教室,綠樹成蔭的校園,它是那么的美麗。我也想過,如果自己不努力學習,將來的學?赡苁堑桶姆课,陰暗的教室……為了自己能有一個好的學習環(huán)境,我也要好好學習。

  我想像中的理想中學,那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對同學們,像媽媽一樣,關心、呵護著同學們,讓一棵棵幼苗拙壯成長。那里還有朝夕相處的同學,同學們有福同享,有難同當,像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設了一個非常好的學習環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺得整整齊齊,空調正開著,講臺上的投影儀為同學們播放著關于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹,到處是野花,涼亭里同學們正在看書,還有的同學在草地旁的長椅上聊天。

  啊!那么好的中學誰不向往呢?為了考上那個理想的中學,我一定好好學習,實現(xiàn)自己的愿望。

向往的初中作文3

  現(xiàn)在,我們還有半個月不到的時間就小學畢業(yè)了,小學畢業(yè)之后,我們將升到初中,結束小學生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……

  第一次踏入初中學校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細心,我們聽得專心,早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習,垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F……

  每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學習。初中學校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……

  升到初中后,雖然學習量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F(xiàn)在,我們只需要好好學習,努力學習,爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。

向往的初中作文4

  六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

  我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。

  我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學們。他們有學霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

  我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習,我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。

  我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!

向往的初中作文5

  小學六年的時間一恍而過,我們將要升入新的中學。這所中學就是我們心中那所最向往的中學。

  我心中向往的中學,一定是被茫茫林海所包圍,一定有著幽靜的樹林,清清的湖水;同樣也一定有各種各樣的實驗室,有科學的,有生物的等等。中學的教室也一定與小學有所不同。教室里有大電視機,有展示臺,還有電子黑板。

  在小學我們認識了一些老師同學,到了中學也一定是這樣。只不過同學已不像小學時那樣打打鬧鬧,而是顯得更穩(wěn)重了。同學們個個都有向上的學習心。團結互助。老師也變得更有學識,懂得更多。但個個都會像小學老師一樣愛護自己的學生。

  在我向往的中學,不單是老師同學變了,就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理,這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學習能力有所提高。

  在小學我們都是進行的所謂的走讀,而到了中學。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了,同時也意謂著我們大部分生活都在學校渡過了。每天放學后我們也許就會成群結隊地走出宿舍,一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片,大家一起學習互相幫助。

  在小升初的這段關健時間,我們一定要認真復習,為了升入自己所向往的中學努力!

向往的初中作文6

  隨著時間的流逝,在不知不覺中小學六年時光已經(jīng)匆匆離我遠去,過完這個暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。

  初中對我來說是一個非常美妙又神秘的詞語,從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的校園里學習成長,現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。

  雖然我現(xiàn)在還沒有開始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺得高中生活應該和小學生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個以前的小學生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實我明白上了高中就意味著學業(yè)負擔比以前加重了很多,我應該換一個全新的學習模式去應對初中的課業(yè)負擔,在新的環(huán)境中力爭上游成為年級的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會認識更多的新同學和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。

  現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動了,好希望漫長的暑假快些過去,嶄新的初中生活快點到來呀。

向往的初中作文7

  屬于童年的小學生活的完結也就是我初中生活的帷幕。

  一直向往的是在夜晚仍然在學校穿梭于題海之中,小學是不可逾越的8點睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。

  也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢都是初一時的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿耍c同學一起打打乒乓球。出去的時候,別人問我讀幾年級,我會響亮的回答:“我是一個初中生!”

  現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會很激動。

  初一不像小學這樣好玩,小學的主課只有語文和數(shù)學。而初中的主課就有7棵,時間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學難的所。ɡ!累。

  初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點當上初中生!這可是我小學六年的希望。

向往的初中作文8

  時光匆匆,歲月流逝,轉眼我的小學生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉折點,這將會是你小學六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的`老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領新生參觀校園;會在學生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的同學!

  我向往的初中生活,哪里的校園應該是美麗可愛的?蓯鄣男@會讓新生一看忘不了;會讓學生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……!我向往那樣美麗的校園!

  !我向往的初中生活是多么美好!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

向往的初中作文9

  我們還有一個月就畢業(yè)了,對這個學校還有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,畢業(yè)終究要畢業(yè),離開還是要離開的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢,不用說,等我們一去就知道了。

  我們向往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園里有茂盛的樹木,爭奇斗艷的花,操場上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺。有著像巨人似的操場,有著潔白寬敞的教師,走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯,每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好,更重要的是有禮貌,樂于助人的同學,不像有的同學張口閉口都是滿嘴臟話,還喜歡搞惡作劇,一點也不禮貌,我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業(yè)。

  到下課時校園充滿了歡聲笑語,同學們玩得熱火朝天。上課時,同學們認真聽講,成績優(yōu)異,這就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。

向往的初中作文10

  陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校,一位位意氣風發(fā)的學生走進了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。

  我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關系的融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園!

  我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師,教會我們?nèi)绾巫鋈;是老師,教會我們(nèi)绾螢槿颂幨拢皇抢蠋煟瑢⒁粋莘莘學子引入知識的殿堂;是老師,在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好!

  我希望我的初中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時,是同學們耐心地教導我;當我成績不好,灰心喪氣時,是同學們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂;當我成績優(yōu)良,沾沾自喜時,是同學們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事!

  陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去,我的心也被拉回現(xiàn)實,只有現(xiàn)在好好讀書,將來才會獲得自己喜歡的初中生活,加油!

向往的初中作文11

  向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。

  友好

  “同學,可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚!薄昂醚!給!”對方爽快地回答。在這里,同學們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”

  親切

  “左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。

  快樂

  “同學們,今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,結果一個同學舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”

  我向往的初中生活就是這樣的,同學間——和諧,老師——和藹!

向往的初中作文12

  轉眼間,我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學里的最后一年了。

  明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準確地說,還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時,我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認識很多新的同學,不會再和同學們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學習了,不會再和同學們一起瘋,一起傻了。

  也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個人化身為三劍客,一起闖天下。也許……

  每當放學時,我看見樓下許多初中生三五成群地從學校里出來時,我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個學期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。

  每當這時,我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日!

  唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時間會告訴我們一切的。

  初中生活,等著我!

向往的初中作文13

  我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學們在下課或任意時間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團結就是力量”;更不是同學們來上學只是打發(fā)三年的時間而上的學,忘記了:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”

  而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學習環(huán)境的一個教室;而是早晨起床時能愉快的與大家上學,到了下午,便一起放學回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學校外面讓老師擔心;而是隨著上課鈴的打響,同學們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的精彩內(nèi)容……

  如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?

向往的初中作文14

  這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺,這六年就像一只海豹在眼前一閃而過,但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。

  而即將步入初中,我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活:步入校園,同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進教室,新的一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來請老師講解,沒有一個人會開小差,因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時,同學們都會三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學們也會按秩序回到坐位上,繼續(xù)開始吸收新的知識。放學后,同學們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會津津有味聊著今天的學習或八卦。

  這就是我向往的初中生活,但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。

向往的初中作文15

  我上六年級了,還有一學期就要步入初中階段了。對于我們來說,中學生活充滿了新鮮和神秘感,每一個六年級學生都對它有著自己美好的憧憬。

  我期待的中學是一所這樣的學校:每天的必修課當然是上課、作業(yè);勞逸結合,作業(yè)后可以打一打籃球,要是周末的時候能打一打游戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的向往。只是……唉,這是不可能的!打游戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想,初中生活肯定要比小學時更累的,不僅加了許多科目,就連學的知識也變難了許多,所以親愛的同學們,一定要適當控制娛樂時間。

  我想,有意義的初中生活應該是這樣的:好好學習,認真對待每一門科目;多運動,最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應能力,籃球可以讓我們的個子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。

  前方的戰(zhàn)士負重前行,后方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮斗的汗水勝過一切最美的春光!

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