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我的同學優(yōu)秀作文

時間:2024-09-15 10:34:48 我的同學作文 我要投稿

我的同學優(yōu)秀作文通用15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同學優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我的同學優(yōu)秀作文通用15篇

我的同學優(yōu)秀作文1

  同學,一個再也熟悉不過的名詞。它代表著一個激情的青春,同時也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個同學讓我那本來平淡的小學生活充滿樂趣,變得難以忘懷。

  我的那個同學,她長著一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛。但成績和我比起來卻是一個天上一個地下。但我們并沒有像別人說的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因為某些機緣巧合牢牢的黏在來一起。我們每天都形影不離,上學放學上廁所寫作業(yè)無時無刻不呆在一起。

  其實如果不是那一件事可能我們也不會這樣親密無間。那天放學之后我和她留下來掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時溢了出來,我嚇壞了。她看見我受傷了,也急忙跑過來,問我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務室啊?”“沒事!蔽椅嬷@手腕說道,但她的臉上還是流露出來一絲絲的擔心!安恍校∧惚仨毴メt(yī)務室,快點兒,跟我走!彼恼Z氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會兒就把我送到了醫(yī)務室。在醫(yī)務室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點點覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點點滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見了心疼。

  她和我走出醫(yī)務室,她問我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見我的第一句話仍然是問我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的'任務都是她一個人完成的。

  這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學校,但我們?nèi)匀粫䲡r不時聯(lián)系。聊起天來就好像是一對從來沒有分開過的人。她永遠都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學。

我的同學優(yōu)秀作文2

  我們班里有個跑步超快的男生,他就是林琪樺。別看他人長得帥帥的,但是脾氣可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜著走嘍。

  記得星期五的時候,英語課快下課之前,忽然聽到孫雨欣在大聲地對林棋華吼,而且林琪樺也不甘示弱,隨口幾句平時常說的幾句臟話便脫口而出。全班的吸引力頓時都到了他(她)們那兒,當然我也不例外。

  隨即聽到一聲“巨響”“轟~~”,只見在林琪樺和孫雨欣旁的地上散落著好幾本書,在此同時林琪樺又說了許多少兒不宜聽的臟話,孫雨欣因個子太小,無力反駁,只好在那兒傷心的哭。林琪樺便不當一回事而,繼續(xù)在做自己的事情。整件事就像沒發(fā)生一樣,現(xiàn)在想想都覺得林琪樺做得太過火了,不應該這樣。對待同學因該像對待自己的親人那樣,不能用口頭上的“暴力”來解決事情,特別是對比自己弱小的人(同學)。

  再說說他吃飯的.事吧。

  新學期到了,食堂里吃飯的位子也變了,我正好和林琪樺在一組(不過現(xiàn)在林琪樺已經(jīng)換座位了)所以對他的某些事有點了解。組里還有一個王正男,王正男和林琪樺的性格很相似,所以兩人在一起時共同語言也很多。

  他們吃飯時經(jīng)常聊天,聊的都是些有關(guān)于“錢”的。從穿的品牌聊到自己的零花錢,從家住的房子聊到自己愛吃的食物,從……聊到……,怪不得學習成績都差不多。我從來都沒有聽過他們聊關(guān)于學習的,都是吃喝玩樂用。從不知道父母賺錢是多么辛苦,只知道用,沒了就找父母要,父母太弱愛她們了,二話不說就給他好幾張百元大鈔。

  我認為林琪樺不應該這樣,應該全身心地投入到學習當中去,而且父母賺錢就是供我們讀書的的,不是讓我們吃喝玩樂。

  我想讓林琪樺改掉這些壞毛病,讓他知道父母賺錢很辛苦,而且自己也要把學習提高,長大了才能像父母親那么風光。

我的同學優(yōu)秀作文3

  我和黃德翔是同班同學,每天放學我們一起回家。

  他是一個樂于助人的好同學,我很喜歡他。

  去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,黃德翔追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎”他說“嗨,急什么,我奶奶家的`小菜園里有,明天我給你帶一條。”說完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學校,果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學。

  他經(jīng)常在生活上、學習上幫助我,我有病了,他給我送作業(yè)、給我補課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

  他在我們班,個子最高。是“眾人之仰慕”,他頭發(fā)雜亂而烏黑,臉長長的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,別看他戴著眼鏡,其實學習一點也不好,但是,她又一項運動非常好,那就是----打籃球。

  他酷愛打籃球。我每次來到學校都看到他和幾個“球迷”在打球,有時竟達到廢寢忘食的地步,我們不讓他打了,他非但不聽,還說:“你們懂什么,這叫享受。”我么只好搖搖頭走了。

  還有一次,更能體現(xiàn)出他酷愛打籃球。那是星期4,輪到他掃地了。我們都以為他到衛(wèi)生區(qū)去打掃了,所以就沒擔心。沒想到過了大半節(jié)課他才回來。原來,他又去打球了,根本就忘了掃地這回事,到了打預備玲了,他才去。最后他遭到了老師的一頓批評。我以為它再也不敢在課間打球了,沒想到,他“老毛病”又犯了,唉。

  現(xiàn)在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后見了他,別忘了跟他打招呼呀。

我的同學優(yōu)秀作文4

  記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛。”無論感情如何親密,最終敵不過似水流年;叵胍环X得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯,感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級的時候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時,我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個接一個,就連他的'撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會會他。

  后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場舊夢可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認識了一年了,總有種似曾相識的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時候會叫我女神,聊天的時候很會關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學,朋友,閨蜜!

我的同學優(yōu)秀作文5

  在這個繁華的大城市里,有許多的學校。在我的學校里,有許多的學生,但有一個人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會更加激烈,競賽就會更加緊張,表演就會更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。

  他的成績總是班級前三,大家都很羨慕他。上課時,每當老師讓我們回答題目,他總是第一個舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說對,他的準確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。

  記得有一次數(shù)學考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張試卷特別的難。可他卻一點兒都不緊張?荚囍,大家都考得不太優(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學所說的,他就是我們班的“智多星”,沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場上,但運動員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運動員們?nèi)缫桓x弦的箭一般,一眨眼就跑出個十幾米了?,一號跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的運動員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場,他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個了。

  音樂聲一響起,這不是602班的.羅佳濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的,他每一次表演時都能得第一名,臺下評委都紛紛稱贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的音樂,就如金星老師經(jīng)常說的一句話:“完美”。

  果然,他又是第一名。羅佳濤是我們學校有名的舞蹈表演家,差不多我們學校的人都認識他。他也是我們班唱歌最好的,聽歌最多的人。

  每當我做作業(yè)時,都會想起他的優(yōu)點,但我最佩服的是他的學習,之后我一定要向他學習。

我的同學優(yōu)秀作文6

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪你跑得那么快,原來是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的`一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機智聰明點子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。

  他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

  這就是我的同學劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學的同學。

我的同學優(yōu)秀作文7

  同學是我們學生生涯中最常聽見的一個詞,它會一直存在于我們的身邊。在我的學生生涯中,有的人會留下絢爛的色彩,濃重的筆墨;有的人卻只如過往云煙,輕易消散了。這留下了濃重的色彩的人,自然是我印象最深的人。

  她的形象還不錯,臉蛋是很普通的大眾臉。她的個子高高的,比較偏強壯,有時會戴著一副金邊眼鏡。她有著較長的頭發(fā),臉色偏黃,眼睛還是蠻大的。頭發(fā)后面高高的扎著馬尾辮,一晃一晃的`,走起路來也是上下起伏的帶著幾分歡樂感。她的性格是極好的,有時惹惱了她,她也只是捶你一兩下,不過可不要小瞧這一兩下,還是挺疼的。她比較樂觀,有時也會非常毒舌的懟我一兩句,直懟的我說不出話來,然后他又好生安慰我一番。她為什么喜歡懟我呢?這個問題很簡單:好玩啊,一點就炸了嘛。她的這個回答總是令我很無奈。我們總是在打鬧中度過回家這段漫長的路,一路上打鬧的聲音,也為無趣的漫漫長路做了“背景音她對待同學總是溫和的包容,不會因為某些人的一些問題,而顯得很暴躁。當然,這些同學里可不包括手癢找事的一些男生,在對待這些男生時,它可是會亮出她的手指的,這時她那修剪得圓潤的指甲,就會在不知不覺中長出尖尖的頭,“慢慢的,輕柔的”放在找事的那個男生的胳膊上,有時我還自覺的把耳朵堵上,如果我看見了的話。不出意外的話,下一刻她在的方向會傳來一陣“哀嚎”:嘶。“嘖嘖嘖,真慘,”我心里想道,但是我可不會可憐那男生,誰叫他手癢呢,不會自己撓嗎,不會往地上拍嘛?非要去招惹她,活該!這就是她對我是毒舌與知心好友,對待一些找事的男生是毫不留情的存在。就像一只小刺猬,毫不仁慈,但在面對朋友時總會露出自己最柔軟的一面。

  相逢就是有緣,既然我們在這間小小的教室相遇了,就讓我們彼此珍惜我們之間的同學情誼,共同進步,共同成長。

我的同學優(yōu)秀作文8

  每一個人都有同學,我也是。這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習慣都不一樣,不過,在這些同學中,給我留下印象最深的還是這個同學。

  她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學習委員,她的`學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學習委員同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要像我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  不過,她也有自己的缺點,比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進行語文的綜合測驗,考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘―’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家一定很想知道這個同學是誰,其實,她就是XXX!

我的同學優(yōu)秀作文9

  仿佛昨天,一年級的時候,我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們分開了,來到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經(jīng)歷了多少起起伏伏?俗話說,“當一方陷入困境時,所有各方都會支持它!边@是真的。每個學生都有自己的知心朋友,我的朋友就是她。

  說實話,她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來很傻,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”

  萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班沸騰了,每個人都在熱烈討論。

  第二天,我們赤手空拳來到學校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來,學生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書包、書和錢,形成一個“風景區(qū)”甚至她的'全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問,“你拿這些東西干什么?你為什么不找點東西做份工作呢?你還帶了你新買的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問了她幾個問題。但她輕松地說:“這是我們應該做的,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動了我。我以為她那么高,我那么矮。

  萌萌就是這樣一個人。不管他有多少,他總是會付出和給予。

我的同學優(yōu)秀作文10

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學,眼射出的`目光讓人心驚,堅毅、執(zhí)著。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數(shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分數(shù):永遠皺著眉思索著,永遠不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學習成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學老師讓某同學把批改好的數(shù)學題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的。“便把題扔進了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計算著,好像她認為,只要馬不停蹄,無論多么遠的距離,都會到達終點的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個優(yōu)點,就是認真負責。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好,卻從來都不驕傲,每當有同學愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認真仔細。

  瞧,這就是我的同學王婧,同學們都很佩服她,也都很喜歡她。

我的同學優(yōu)秀作文11

  他有著一張“國字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學——邱鵬錦。

  邱鵬錦是我們班的數(shù)學課代表,學習成績優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學,也經(jīng)常愛講笑話逗同學們開心,是我們班的開心果。

  一次,我正在思考數(shù)學課堂檢測上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時,邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

  邱鵬錦不但愛幫助同學,而且還特別的幽默。

  記得有一次的.班隊課上,全班同學由于沒提前準備活動的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺,使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時,扮一個搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時,跳出來讓你大吃一驚。

  別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中,他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內(nèi)的體育健將,每個都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽呢!

  我的同學邱鵬錦,就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!

我的同學優(yōu)秀作文12

  焦思敏 我的同學是戲精,她的眼睛細得像一根線,鼻子深深塌陷下去,不仔細看的話,以為她是一個沒有鼻孔的人。她的眉毛很淡,就像一座山頭上所有的樹一夜之間掉光了葉子一樣。

  一天體育課后,教室里出現(xiàn)了一個鬼鬼祟祟的身影。她悄悄走到我桌旁,四處張望,像是在偵察敵人似的。確認無人之后,快速地把我的作業(yè)本放進抽屜,然后裝作若無其事的寫作業(yè)。

  我回來之后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了。我疑惑地走向講臺,講臺上也沒有我的作業(yè)。我意識到我的作業(yè)本可能丟了,便著急地詢問她。她表現(xiàn)出一副很著急的樣子,心急如焚地向課代走去。我滿臉通紅,不停地走來走去。這時,她從課代表那里回來,無奈地攤開雙手,表示課代表那里也沒有我的本子。我可真著急了,直跺腳。她趁我不注意,彎下腰迅速地從我的抽屜里抽出本子,悄悄地放到了我的課桌上。

  我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我的本子。我大叫一聲,正要跟她分享失而復得的快樂。但轉(zhuǎn)頭一看,她正對我不懷好意地笑呢。我恍然大悟,原來她才是這一切的'幕后黑手,我又被她騙了!我眼里閃著一股無法遏制的怒火,生氣地站起來,正打算去收拾她,她就立刻把頭埋得低低的,好似一個做錯事的小孩。

  ……

  還有一次,午后的陽光暖暖地照在人身上,讓我有一種被幸;\罩的感覺。一陣微風拂過,像被母親的手撫摸。

  她約我去散步,我因為作業(yè)還未完成,拒絕了。她像一朵被暴風雨沖洗過的小花,無力的跌坐在地上,皺起眉頭,嘟起小嘴,雙手無力地垂落在腿上,仿佛就要大哭一場似的。她可憐兮兮地望向我,好像一個受了欺負的小孩。我十分無奈,只好同意了她的請求。這時,她臉上剛剛還委屈巴巴的表情,轉(zhuǎn)瞬之間就消失不見了,取而代之的是一抹雨后彩虹般的微笑。

  這就是她,一個讓我哭笑不得的同學。

我的同學優(yōu)秀作文13

  我們班的左家鑫號稱是“超級無敵宇宙美少女”+“大魔女”,想認識她嗎,就往下看吧!

  她有一張櫻桃小嘴,說起話來甜甜的,好聽極了。一雙咖啡色的眼眸明亮動人,再加上長長的眼睫毛,眨幾下,雖說不能迷死萬千,但是迷倒幾十個還是綽綽有余的。長長的.黑發(fā)一直拖到腰間,腿修長。真是可以和白雪公主媲美了。

  左家鑫十分的可愛,她有一種神功——“撒嬌神功”。如果她犯了什么錯的話,她就會使出“撒嬌神功”,使人招架不住,再大得氣也都消了。一天,我和幾個同學正在一起玩,突然,我的腳一陣疼痛,一看,原來是左家鑫踩到我得腳了,我十分生氣,本想報復她的。她知道要遭殃了,于是,她就使出了“撒嬌神功”,小嘴巴嘟把食指放到嘴邊,一副很可憐的樣子,而且,她最近的“撒嬌神功”又升了一級,加入了“可憐可憐光波”,看著我,嗲聲嗲氣的說:“對不起嘛,嗯嗯,對不起嘛!"我剛才還一肚子得火,可看見她那幼稚樣兒,馬上就消了,她就開心的笑了起來。

  還有,左家鑫也是個十分愛美的家伙。一天,左家鑫換了一條裙子,就在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,還把頭發(fā)披散著,她拉起裙角,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,嘴里還哼著歌,她邊在鏡子面前擺P S。邊問我:“你覺得我這樣好不好看呀?”“不——好——看——”我說。左家鑫聽見我這樣說,就說:“沒關(guān)系,我重新?lián)Q一件漂亮的!闭f著,就準備去找衣服。我馬上拉住了她,說:“哎呀!我的大小姐,我剛才是開玩笑的,其實,你這樣好看及了。聽到我這么說,她馬上就笑開了花。唉真拿她沒辦法。

  怎么樣,對她了解了多少了呢?想和她交朋友嗎?如果想和她交朋友,就來我們班吧!

我的同學優(yōu)秀作文14

  我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,和我一起的同學有很多,聊起他們,我的腦海里會出現(xiàn)一個個聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。

  跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長著兩個圓圓大大的眼睛,還戴著一個眼鏡。不過她的認真打動了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學——王清揚。

  王清揚的學習成績在班上還不錯,盡管她有時考出的'成績不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對待學習還是一絲不茍,絕不會半途而廢。

  記得有一次是大課間,同學們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的在練習本上寫寫算算,看到她那么聚精會神的樣子,我覺得她確實對學習很認真,不會像有些同學馬馬虎虎,隨便寫一點,敷衍了事,對學習很不重視。

  我一直站在她的身旁,而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會到她認真等待學習的態(tài)度,大概過了一會兒,王清揚說了一句就是:“呀,這一題終于做出來了!笨磥硗跚鍝P應驗了一句老話:“功夫不負有心人。”

  王清揚在我們班可以說是很棒的學生,她不僅文明,品德高尚,還是一個負責任的小組長,每次投票選班隊干部,總能聽到王清揚被提名。有一次,王清揚把我的數(shù)學本發(fā)不見了,而她跟我一起去找,在中途她也沒有說我不想去之類的話,不過到了放學的時候我在同學的書包中找到了,而王清揚對我說:“喻嘉雯,對不起!彪m然只有短短的幾個字,不過這幾個字中滲透的卻是她對我的責任。

  王清揚曾被評為武昌三好學生,而這就是我的同學、組長,學習認真的王清揚。

我的同學優(yōu)秀作文15

  “沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學,一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時候出現(xiàn)。

  一怡是我三、四年級的同學,她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的`享受,因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的動物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。

  一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的作品,當我的創(chuàng)作有阻塞時,她會伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學,和一怡度過的快樂時光。

  當班上同學有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會熱心的教他們,令我敬佩;當老師忙得不可開交,需要幫忙時,一怡會以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當同學受傷,哭得淚流不止時,一怡會趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的模范生,更是我學習的好榜樣;一怡的優(yōu)點,除了令我敬佩不已,也值得我好好學習。

  唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人,在她的身上,我學會了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點,她真是我最敬佩的同學。

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