諸葛亮的作文【范文6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的諸葛亮的作文【范文6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
諸葛亮的作文【范文6篇】1
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記
我眼中的諸葛亮，在不同年齡時(shí)，也不盡相同。
小時(shí)候聽(tīng)大人講故事，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個(gè)人，在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬(wàn)馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。( )
再后來(lái)，親自去讀了《三國(guó)演義》，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己所知道的是多么少。諸葛亮一次次的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄，幫助蜀漢一次又一次地取得勝利，多厲害�。】墒�，劉備雖重用他，一出事就找諸葛亮，諸葛亮卻從來(lái)都是不辭辛勞，心甘情愿地付出，為什么呢？
上了初三，我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對(duì)》和《出師表》。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報(bào)的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩，竟用一生勞累為其回報(bào)。我越來(lái)越敬佩他，不僅因?yàn)樗艹龅牟拍�，更因�(yàn)樗呱械钠返�，他遠(yuǎn)大的志向，一心為國(guó)的忠誠(chéng)“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生中最輝煌的功績(jī)。
“兩表酬三顧，一對(duì)足千秋�！敝T葛孔明，在三國(guó)亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬(wàn)馬千軍于營(yíng)帳中。
若有來(lái)世，你是否仍愿如此，殫精竭慮，一生奔波？
諸葛亮的作文【范文6篇】2
我聽(tīng)說(shuō)諸葛亮在《三國(guó)演義》中表現(xiàn)得絕頂聰明，如空城計(jì)、草船借箭等，我想領(lǐng)略一下諸葛亮的聰明才智，所以認(rèn)真讀了《三國(guó)演義》，但是我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。
首先，作為執(zhí)掌蜀國(guó)軍政大權(quán)的諸葛亮，每日都有要管具體的事務(wù)，事情不分大小，都聽(tīng)自己的，這是領(lǐng)導(dǎo)的大敵。一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這么做的。難怪司馬懿會(huì)說(shuō)：“孔明食少事煩，其能久乎？”（103回）諸葛亮53歲病死與他操勞過(guò)度有關(guān)。這能說(shuō)明他聰明嗎？
其次，不自量力和缺乏自知之明最能說(shuō)明諸葛亮不是一個(gè)聰明人。蜀國(guó)和魏國(guó)力量對(duì)比懸殊，而且劉備死后，蜀國(guó)元?dú)獯髠�，但諸葛亮還要進(jìn)攻魏國(guó)。雖說(shuō)蜀國(guó)和吳國(guó)已重歸于好，諸葛亮口上說(shuō)要聯(lián)合東吳，行動(dòng)卻一意孤行。如果和吳蜀連手，東西夾擊可能會(huì)贏，但諸葛亮沒(méi)那么做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。如果一兩次失敗還情有可原，但五六次都失敗，這就只能說(shuō)明諸葛亮不智。
第三，劉阿斗非常平庸，無(wú)才無(wú)德，諸葛亮不取而代之，說(shuō)明沒(méi)有以天下為己任的大志，缺少勇氣和判斷。劉備死前，曾對(duì)諸葛亮說(shuō)，若阿斗無(wú)才，你可取而代之。這是群臣都聽(tīng)見(jiàn)的，還怕什么？扶不起的阿斗，諸葛亮硬扶，這簡(jiǎn)直是愚蠢。
總之，諸葛亮雖在具體的某一仗中能取勝，但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性問(wèn)題上，一而再，再而三的失誤，這能說(shuō)明諸葛亮的聰明嗎？
諸葛亮的作文【范文6篇】3
中國(guó)古典四大名著中，給我留下印象最深的就是“話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，對(duì)它印象深刻的原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)橛兄T葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機(jī)妙算，前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者，號(hào)稱“臥龍”。這樣一個(gè)明星般閃耀發(fā)光的人，歷史絕不會(huì)任由他像小螞蟻一樣無(wú)聲無(wú)息的生存著，所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請(qǐng)出山后，很快協(xié)助劉備建立了蜀國(guó)。
諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多具體實(shí)例中，譬如，七擒七縱孟獲。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)很多人都反對(duì)諸葛亮這樣的做法，認(rèn)為既然抓住了孟獲，就應(yīng)該立即斬首，以示蜀國(guó)國(guó)威�？赡切┤四睦锩靼字T葛亮的長(zhǎng)久大計(jì)？若斬了一個(gè)孟獲，南蠻還會(huì)有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來(lái)造反，那樣，蜀國(guó)何時(shí)才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點(diǎn)，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統(tǒng)領(lǐng)南蠻，從此永不造反。這體現(xiàn)了諸葛亮的大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮，如果他的兒子劉禪有本事統(tǒng)治蜀國(guó)，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王。讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道劉禪是位“樂(lè)不思蜀”的“安樂(lè)公”，他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報(bào)答劉備的知遇之恩，無(wú)論如何都不肯自立為王，一直盡心盡力的輔佐著劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我眼中的`諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，一個(gè)令我佩服得五體投地的英雄。
諸葛亮的作文【范文6篇】4
我十分佩服諸葛亮，因?yàn)樗駲C(jī)妙算，智慧過(guò)人。曾帶領(lǐng)不足一萬(wàn)人的軍隊(duì)打跑了夏侯??的十萬(wàn)人馬、還借東風(fēng)幫周瑜打跑了八十三萬(wàn)大軍……被后人稱為三絕之首智絕。
諸葛亮頭戴黃帽，手拿鵝毛扇，身高九尺，面目清正，如同神仙一般。被司馬儀稱為“臥龍”，并聲稱只要有一位君主得到他，就可以統(tǒng)一天下。這才有了“三顧茅廬”的故事。
諸葛亮被劉備請(qǐng)出山后，探子立馬來(lái)報(bào)告劉備說(shuō)：“大……大人，不好了，曹操讓大將夏侯??帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍前來(lái)進(jìn)攻咱們�！眲渎�(tīng)后，連忙去請(qǐng)諸葛亮。諸葛亮知道后，連忙調(diào)兵遣將利用有利的地形，先把敵軍的糧草燒掉，再出動(dòng)全軍，殲滅了敵軍，成了有名的“火燒新野”。
還有“草船借箭”。諸葛亮勸說(shuō)劉、孫和好，一起攻曹。但周瑜小肚雞腸，卻想處死諸葛亮，又不想被曹操看笑話，就說(shuō)：“大江之上，要以弓為先，但現(xiàn)在箭很缺，請(qǐng)諸葛亮在三天之內(nèi)做十萬(wàn)支箭。”于是諸葛亮就天天觀天象，第三天夜里四更天利用大霧向曹操“借”了十幾萬(wàn)支箭，破了周瑜的陰謀。
我真的很佩服諸葛亮的智慧，我要把他作為榜樣，成為像他那樣的大名人。
諸葛亮的作文【范文6篇】5
說(shuō)起山東，。那可是一個(gè)人才眾多的地方，有著名的教育家孔子，神機(jī)妙算的諸葛亮，偉大的書(shū)法家王羲之，其中我最崇拜的就是諸葛亮了。
諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。他字孔明，人稱臥龍。他住在山東省臨沂市，沂南人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年，在他出生的第四年爆發(fā)了黃巾起義，諸葛亮因此失去父母，跟住叔父一起生活，他看見(jiàn)劉表昏庸無(wú)能，不是命世之主，于是隱居山林。因徐遮介紹，劉備三顧茅廬請(qǐng)他，而出山。諸葛亮出山后為蜀國(guó)做出很大的貢獻(xiàn)。
諸葛亮才智過(guò)人，我記得在一本書(shū)上看見(jiàn)了草船借箭這篇文章。周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，于是要他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。他利用他掌握得天文地理知識(shí)推算出十天后會(huì)有大霧，于是就向魯肅借了二十條草船，利用大霧向曹操借了十萬(wàn)支箭，巧妙地完成了任務(wù)。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，還有常人的勇氣，你知道空城計(jì)的故事吧諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無(wú)兵迎敵，但沉著鎮(zhèn)定，大開(kāi)城門，自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn)，趙云趕回解圍，最終大勝司馬懿。
這就是我家鄉(xiāng)的名人—諸葛亮，是一個(gè)智勇雙全的軍師，我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
諸葛亮的作文【范文6篇】6
先生：
驚聞街亭失守，舉國(guó)大驚。而先生自貶三級(jí)，思過(guò)則己，愚以為，此舉智也。先生既有“鬼神不測(cè)之機(jī)”，又為何做如此之事，陷自身于不義之地？小子雖不敏，但也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。先生己授其戰(zhàn)術(shù)要訣，并再三囑其不可意氣用事，然馬謖不聞，而至街亭之失。先生調(diào)兵遣將，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)而避免蜀漢受更大的傷害，此乃有大功于蜀漢也。非但“棄車保帥”，還可“加官進(jìn)爵”，何苦大包大攬？即使事態(tài)過(guò)于嚴(yán)重，先生亦不過(guò)檢討耳。自貶三級(jí)，亦大過(guò)斯。
其二，雖失街亭，但先生并示驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若，設(shè)疑兵、伏兵，保護(hù)軍兵平安歸蜀，糧草、輜重?zé)o一失，并收姜維，撥天水、南安，安定三郡入蜀。蜀漢國(guó)力并未衰竭，反而欣欣向榮，為出祁山，定中原保存了實(shí)力，更不用說(shuō)以一人之力，退十五萬(wàn)雄兵。此乃古今未有之舉，可謂“瑤琴獨(dú)退十萬(wàn)兵”。而先生努只盯陰暗面，先生謂孔明，即不明矣！
其三，先主劉備白帝城托孤于先生，說(shuō)馬謖不可重用矣，可此事除先生和先主，無(wú)人知曉。而先生即將此事公之于眾，讓一群文人抓住了把柄，如今還有“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的爭(zhēng)論。先生精通于排兵布陣，卻不懂得辯證法，長(zhǎng)期以來(lái)，如何不至“出師未捷身先死”，又怎能不“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”呢？
其三點(diǎn)委實(shí)對(duì)先生有利，望先生三思啊！
【諸葛亮的作文【范文6篇】】相關(guān)文章：
1.諸葛亮
5.我眼中的諸葛亮