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濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字(精選21篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 1
歲月穿梭,時光荏苒,我轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校度過了十年的春秋,這十年我遇見了許許多多的人,經(jīng)歷了各種各樣的事,忘記了多少曾經(jīng)的小確幸,但唯有那個人我始終忘不掉,她就是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。
在我的印象中,她總是夾著幾本書在學(xué)校的走廊穿梭,時不時就會遇見她,但有一段時間遇到她成為了我最暖心的事。
還記得那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光透過窗戶撒在我身上,教室旁大樹的枝頭上幾只鳥兒正放聲歌唱,正如秦觀的行香子所描述的那樣:“偶然乘興,步過東岡,正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙!庇谑窃谶@樣美好的情景下,我不由自主的將頭轉(zhuǎn)向窗外,享受這平淡的時光。突然,全班都安靜了下來,我才意識到自己開小差了,我連忙將臉轉(zhuǎn)到書桌上,悄悄地問同桌講到了哪一題,可同桌也用驚恐的`眼神說:“我還想問你呢,我也不知道!”就這樣,我們這對苦命的兄弟靜靜祈禱著。
可命運總是那樣捉弄人,老師忽然叫到我的名字,讓我站起來回答這道題,我聽到同桌深深吐了一口氣,但馬上又為我擔(dān)心起來老師走到我面前,看了看不應(yīng)在數(shù)學(xué)課上出現(xiàn)的英語書,立馬明白發(fā)生了什么,我本以為自己“必死無疑”,可老師接下來說的話令我熱淚盈眶。她說“今天天氣真好,還有鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,讓人感到心情也隨著天氣變好了呢。大家都要學(xué)習(xí)他這種善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好的能力。對于大家來說學(xué)習(xí)雖然重要,但發(fā)現(xiàn)生活中的美好能使我們增加對學(xué)習(xí)的熱情,只有二者兼顧才能以最好的狀態(tài)學(xué)習(xí)最豐富的知識,大家為這位得到了美好的同學(xué)鼓掌。”聽著同學(xué)們的掌聲,我不僅沒有尷尬,甚至感覺比吃了蜜還甜,而淚水也早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
從那之后,每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都認(rèn)認(rèn)真真的聽講,學(xué)習(xí)成績也直線上升,我對老師的感激之情無處揮發(fā),于是在老師生日這天,我?guī)е鴰讉同學(xué)給了老師一個驚喜,我們放學(xué)之后迅速跑回家,去蛋糕店買了一個蛋糕,又匆匆趕回學(xué)校,因為今晚老師值班,門衛(wèi)大爺了解了之后,不假思索地為我們開了門,還說老師有我們這群學(xué)生是她的福氣,到了老師辦公室,我們從門縫看到老師在臺燈下準(zhǔn)備著明天教課的內(nèi)容,她頭上的白頭發(fā)已經(jīng)不止一根,那認(rèn)真的模樣怕不是世界上最美的樣子,我們輕輕推開門,大喊:“老師生日快樂!”老師被我們嚇了一跳,隨后眼中泛出了淚水,她說:“我自己都忘了自己的生日,你們既然還記著,謝謝你們。”我們每個人都露出了開心的笑容,我說道:“快許愿吧!崩蠋熾p手合十,許寫下了一個愿望,我們問老師許什么愿了,老師卻說:“愿望嘛,說出來就不靈了!蔽覀円黄鸫禍缌讼灎T,隨后擁抱在一起。
我的數(shù)學(xué)老師幽默,平易近人,她陪伴我們走過了最快樂的六年,教給了我們許多知識和人生哲理,我的老師,您辛苦了!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 2
在我七歲那年,到射陽縣小學(xué)讀書。那時候的我既不喜歡老師,也不和同學(xué)說話,沒有一點集體的概念。因此,我從沒感覺到老師和同學(xué)們有多好,直到有一次我生病時發(fā)生的一件事情感動了我。
那是一年春天,我患了流行感冒,發(fā)高燒住院了,是老師您不顧被傳染的危險,特地抽出休息的時間來醫(yī)院為我補課。當(dāng)時,您為我講課講得口干舌燥。我說:“老師,我給您倒杯水吧?”您對我說:“我不渴,倒是你這個小家伙,一定渴了吧。我給你帶來了果珍,多喝維生素c對你的病有好處!闭f完,您像變戲法似的從包里拿出一杯果汁,這是您早就在家沖好特意給我?guī)淼。您不知道?dāng)時我有多開心。喝著熱乎乎的果汁,一股暖流從我的心頭升起,謝謝您,老師,是您無微不至地關(guān)懷讓我第一次感受到了師愛。就是從那時候起,我開始主動找您說話,和同學(xué)們交往。人也開朗、活潑了許多。
老師,在我的心目中,您就是紅燭,燃燒自己,照亮了我的生活;您就是慈母,用溫暖打開了我的心扉。記得上學(xué)期的一天早上,我突然發(fā)現(xiàn)自己的課本沒有帶,就快上課了,我只好四處向同學(xué)們借。教室里一些調(diào)皮的同學(xué)開始起哄,他們哈哈大笑。我當(dāng)時又氣又急,氣的是他們?nèi)⌒ξ,急的是沒課本,我怎么上課?這時,不知所措的我聽見了您的聲音:“王偉,書怎么沒帶來?老師的書先借給你用吧。”我喜出望外,正想去拿,心里卻犯起了嘀咕:您的書給了我,那您上課用什么呢?您仿佛看穿我的心思,對我說:“沒關(guān)系的,課本老師都會背了,用不著書,你先拿去吧!蔽野胄虐胍傻亟舆^您的書。那堂沒有書的課,您講得和平時一樣精彩。可后來我才知道,您因為上課不帶教課書,被校長批評了一頓。您沒有說是把書給我了,而是默默地承受了下來。知道這事之后,我心里很不是滋味,您都是因為我才受的`批評呀。我去向您道歉,您只是笑了笑說:“沒關(guān)系,以后你可要細(xì)心一點,記得帶課本喲,可別讓老師再受批評啦!睆拇艘院,我改掉了自己拖拉、馬虎的壞習(xí)慣。
我在班級報了作文班,在您的輔導(dǎo)下,我的作文終于在報刊上發(fā)表了,而您卻把得來的獎金全都給了我。我知道沒有您的輔導(dǎo),我的作文怎么可能在書上刊登?更別說獎金了。我對您說獎金應(yīng)該是您的,而您卻說:“這次榮譽是你得來的,這獎金我也不要,老師只要你以后繼續(xù)努力,寫出更好的作文,為班級爭光,不辜負(fù)老師的期望就行!蹦悄杲處煿(jié),您把所有同學(xué)的禮物都退了回去,在班會上您對我們說:“老師不要禮物,只要你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,就是給我最好的禮物。”
!老師,您像春蠶,默默的吐絲,為我們造福;您像紅燭,燃燒自己,給我們光明;您像蜜蜂,辛勤勞作,給我們甜蜜;您像園丁,細(xì)心呵護,讓我們茁壯成長;您像舵手,堅定不移,給我們方向;您像藍(lán)天,胸襟廣闊,讓我們翱翔。
老師,我長大以后,一定要考出優(yōu)異的成績,像您一樣做一位光榮的人民教師,繼續(xù)走您走過的路,像您一樣教育出更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,報答您的恩情。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 3
每次照鏡子,額頭的那條傷疤總會映入我的眼簾。那條痕跡,隨著時間的流逝會慢慢變淺,可是崔老師對我的愛卻深深地刻在了我的腦海里,我對崔老師的感激也永遠(yuǎn)都不會改變。
崔老師是我上小學(xué)遇到的第一位班主任。她愛笑,喜歡穿紫色的衣裙,就猶如一朵盛開的紫羅蘭每天七點二十五準(zhǔn)時在我家樓下走過去學(xué)校。我喜歡上小學(xué),太喜歡了,因為再也沒有一根無形的繩子拴著我,我就像一匹脫韁的小馬,我可以去操場狂奔,我可以去池塘戲水,可是我卻把崔老師的叮囑忘得干干凈凈。很快就發(fā)生了一連串的事情,讓我的一年級生活變得“精彩無比”。開學(xué)的第二天,升完國旗,上課鈴聲催促我趕快要回到班級。慌忙間竟然進錯了教室,我安穩(wěn)的坐在那里,根本就不知道那時崔老師一間一間教室的找,該有多么的焦急!找到我之后她并沒有責(zé)備我,而是輕輕摸著我的頭,安撫驚慌的我,讓我多觀察,記清楚教室和同學(xué)。我那時心里感覺暖暖的,老師的.愛時刻如一縷縷陽光照耀著我。
半個月后的一個星期三,課間我去游樂區(qū)玩,不小心從滑梯上面摔下來,額頭破了一個口子,血水和淚水模糊了我的眼睛。我哭著喊著跑去辦公室,害怕,疼痛,驚慌讓我不知道怎么辦,那時唯一想到的就是崔老師。崔老師趕快找來東西幫我止血,安慰我,鼓勵我,打電話找媽媽,聯(lián)系學(xué)校的車子送我去醫(yī)院?p針的時候,因為怕疼,我沒法配合醫(yī)生。可是當(dāng)老師溫暖的手按著我的腿時,我就感覺沒那么害怕了,順利的進行了清創(chuàng),縫合和包扎。她忙前忙后的,中午的時候怕我餓著,還買了面包牛奶給我吃。一直到所有的處置都做完了,她才拖著疲憊的身體回去休息。那時候我都不知道,老師也是一個病人啊,她因為頭疼每天都要去吊鹽水,就是這樣的身體狀況下連一句抱怨都沒有,就那樣一直堅持著。看病的時候旁邊一個奶奶還以為她才是我的媽媽呢,當(dāng)知道是我的老師時,不禁伸出了大拇指。沒錯,遇到這樣的老師真的是我的福氣。老師的愛就如一束美麗的紫羅蘭一樣時刻散發(fā)著淡淡的清香,為我?guī)硪黄瑴剀啊?/p>
當(dāng)然這朵“花”有時也很嚴(yán)厲。我獲得了班級的“閱讀之星”的獎狀,一個班只有一個哦!我興奮的揮舞著,炫耀著,一會兒獎狀就沒有那么平整漂亮了。然后我就想到了一個“好”辦法,把它壓在了屁股下面,確信我的重量會很快讓它變得跟剛才一樣。崔老師看到了,她的眼神變了,笑容也不見了。她沒收了獎狀,告訴我榮譽得來不容易,這里面有自己的努力,還有老師和同學(xué)的肯定和贊揚,我們要尊重和珍惜這一切。一個星期后,我雙手捧著遲來的那張獎狀,感覺它比以前更重了。
花園里的花兒,它們的芬芳艷麗是暫時的。我遇到的這朵“紫羅蘭”她的美麗卻是永恒的。她教會了我堅強、忍耐、進取,幫助我從一個頑劣的孩子成為了一名真正的小學(xué)生。您的愛時刻陪伴著我快樂成長。永遠(yuǎn)感謝你,我的崔老師!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 4
什么是最神圣的職責(zé)是醫(yī)生是科學(xué)家還是明星……不知你是否聽說過這樣一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師。因為無論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!
老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。在學(xué)習(xí)上,你就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,你就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當(dāng)我們犯錯誤時,你總會用你的心血,你的溫和再一次洗刷每一個學(xué)生心靈上的灰塵,您真不愧為人類靈魂的工程師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。±蠋,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇!爸v臺催人老,粉筆染白頭”,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
有人說老師像園。灰灿腥苏f老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。葉圣陶先生早就說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的`奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?
每當(dāng)人們一提起老師這個神圣的職業(yè)?傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學(xué)生孜孜不倦,關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了,讓我們在新的學(xué)期,新的開始向老師獻(xiàn)上新的祝福,并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 5
撩開寫滿記憶的夜幕,點點繁星傾聽著我訴說往事:在人生的旅途中,總離不開老師的諄諄教誨,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神銘心刻骨。他們的關(guān)愛,給予了我向上的力量;他們的陪伴,見證了我的成長;他們的影響,指引了我奮斗的方向,“老師”這一個光輝而偉大的代名詞,已深深烙在了我的心里。
在我心中,始終有一位難以忘懷的好老師,她就是我曾經(jīng)的英語老師——王老師。她個子不高,身材纖細(xì),皮膚白皙,戴著一副眼鏡。她溫柔善良,待我如親妹妹一樣。
高一第一學(xué)期的期末考試,我的成績一落千丈,拿著試卷,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心地哭了一遍又一遍。所幸在這樣的時候,王老師發(fā)現(xiàn)了我情緒失落,在課堂上無精打采,了解了緣由以后,她用親切的語氣安慰我說:“難受的話,就哭出來吧,但是哭過以后,就擦干眼淚,堅強一點,接下來就要認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)去提高自己。一次考差了沒關(guān)系,人生還有無數(shù)次的‘考試’,要經(jīng)受得起失敗。如果你現(xiàn)在心理承受能力就那么差,以后還有更多問題怎么應(yīng)付!”她的一番話猶如一盞明燈,讓我醒悟過來了,為我指明了前進的方向。聽了她的話,我不再為失敗而哭泣了,我知道我要更加努力。
我喜歡向王老師傾訴心事,她總是很樂意幫我排憂解難,幫我驅(qū)趕煩惱的糾纏。有一段時間,我一直很努力為自己喜歡的事情付出,結(jié)果卻差強人意,我不明白為什么付出卻沒有收獲。王老師得知后對我說:“你現(xiàn)在就是思想負(fù)擔(dān)太重,你要好好制定一個詳細(xì)的計劃,明確每天要做什么,要達(dá)到怎樣的效果,這樣堅持下去,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不要胡思亂想,終會有收獲的。你還年輕,未來還有很多可能性,要對自己有信心,希望以后都能看到那個微笑的你。記住,學(xué)習(xí)不是你的'一切,如何變成一個堅強自信、不怕困難的人才是關(guān)鍵。我相信你可以做到!彼膭駥(dǎo)就像一股暖流注入我全身,使我久久不能忘懷。
在英語學(xué)習(xí)上,她一直對我關(guān)愛兼嚴(yán)厲,該表揚時就會高度表揚,該批評時就會嚴(yán)厲批評我。她知道我的英語作文寫得不好,就給我一本作文書,讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的英語作文是怎樣寫的,督促我多練習(xí)多提高。在她的監(jiān)督下,我的英語成績進步很大。
在她的關(guān)懷下,我的心變得更加堅強了。當(dāng)我跌倒時,我懂得了重新站起來才能贏得新的精彩。她既是我的老師又是我的好朋友,因為有了她一路的陪伴,我才變得勇敢、堅強、自信,她永遠(yuǎn)都是我心目中最難忘的好老師。
王老師是我心中最燦爛的一顆明珠,她對我的教育和培養(yǎng),我會永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我想對她說:“謝謝您在取得好成績時對我的表揚和鼓勵,謝謝您在我犯錯誤時對我的批評和教育,謝謝您在我遇到困難時對我的關(guān)心和幫助。謝謝您的諄諄教導(dǎo),謝謝您的精心呵護,謝謝您,王老師,您辛苦了!”
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 6
雄鷹能展翅,是因為親人教會了它飛翔;石塊能成為道路,是國為有石匠的打磨;樹苗能茁壯成長,是國為園丁的栽培。老師就是我們前進道路上的燈光,照亮我們眼前的黑暗,照亮我們前進的方向。老師教會我們飛翔,使我們能遨游在藍(lán)天;老師打磨我們性格的棱角,使我們個性分明卻又能與人融洽相處;老師修剪我們的枝丫,使我們健康成長。
影響我最深的是一年級的數(shù)學(xué)老師胡老師。那件事雖然已過去了四年,可它仍然深深地印在我心里,我牢牢地記著每一個心情,每一個動作,甚至是每一個細(xì)節(jié)。
那天早晨,天陰沉得可怕,窗外的雨點擊打著玻璃的鼓點清令人感到心慌。數(shù)學(xué)老師在講臺上復(fù)習(xí)著學(xué)過了許多次的知識。老師講課的聲音混和著窗外的雨聲,莫名地使我煩躁。我從抽屜里拿出草稿本,自顧自地在上面無聊地畫畫。許是我過于專注,連胡老師越來越近的腳步聲都未曾發(fā)覺。直到手下一空,才意識到情況不妙。可剛反應(yīng)過來,零碎的紙片卻已從空中紛紛揚揚地飄落下來!澳闫鹆!”胡老師陰沉地能滴出水的聲音在頭頂響起。我慢慢地從座位上站了起來。老師往講臺走去,那熟悉的講課聲又響了起來:“我們接下來講下一個知識點……”我低著頭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。地上那些碎紙片仿佛在嘲笑我此刻的狼狽。雨下得更大了,雨點擊在地面和屋檐的聲音淹沒了講臺上老師的聲音!芭尽,水漬在書上暈開了一個個小圈。我越發(fā)地低頭,怕同學(xué)看見我此時狼狽的.模樣。
好不容易熬到了下課,還未來得及欣喜,老師的一句話就把我從天堂打下了地獄:“你下課來我辦公室!鞭k公室里的空氣靜得可怕,明明只有幾分鐘,我卻覺得仿佛過了一個世紀(jì)般。雨點在窗戶上勾勒出一幅幅抽象畫,辦公室內(nèi)回蕩著雨點擊打窗戶的聲音。我心中忐忑不安,腦中想象著老師把這件事告訴家長的后果,甚至已經(jīng)做好被打一頓的心理準(zhǔn)備了?衫蠋熣f出的第一句話便打消了我的這個念頭:“我不會把這件事告訴家長!蔽胰绔@大赦。老師又說:“有一個條件,你現(xiàn)在把教過的知識點復(fù)述一遍!蔽抑е嵛岬卣f出了幾個詞,心中羞愧。老師嘆了口氣:“這就是我要反復(fù)講解的原因。你們剛剛接觸數(shù)學(xué)這門課程,許多知識點都不夠牢固,如果不多次講解你們很快就會忘!蔽颐嫔弦粺,為自己的煩躁感到羞愧。老師摸了摸我的頭,說:“只要你能改過,我就當(dāng)這件事沒發(fā)生。你能做到嗎?”我用蚊子般的聲音回答:“能!崩蠋煖睾偷刂骸澳强旎厝ネ姘!”我走出了辦公室,感覺整個人都放松了下來。外面的雨停了,絲絲陽光穿過厚厚的云層照在操場上,就像我現(xiàn)在的心情般明媚。
老師有時會對我們很嚴(yán)厲,但不要怪他們,他們只是在幫我們改正錯誤,就像園丁在修剪枝丫,那是為了讓樹苗長得正直。也許一時明白不了老師的用心,但那些道理卻足以影響一生。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 7
您是魚池,我們就是魚兒;您是大樹,我們就是小鳥;您是雨水,我們就是小苗,魚兒離不開魚池,小鳥離不開大樹,小苗離不開雨水,我們的成長更是離不開您——親愛的夏老師!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季,是您無微不至的呵護,一絲不茍的教學(xué),語重心長的教導(dǎo)才使我們從頑童出落成亭亭玉立的少女與風(fēng)度翩翩的少年!夏老師您是我們和藹可親又嚴(yán)厲的“老班”(班主任)同時又是講課生動有趣的語文老師。
夏老師她留著一頭鳥黑秀麗的頭發(fā),圓圓的腦袋裝著豐富的知識,炯炯有神的眼睛散發(fā)著慈祥的目光,一張能經(jīng)常吐露出名言與詩句的櫻桃小嘴。
還記得那次,老師讓我和她一起批改同學(xué)們的聽寫作業(yè)。我和老師在一起批改作業(yè)的過程中,看到許多同學(xué)都把拔苗助長的“拔”寫成了撥打的'“撥”,我看到老師那臉色“晴”轉(zhuǎn)“陰”,眉毛微微皺起,悲嘆地說:"這么簡單的字,怎么還有這么多學(xué)生寫錯?我不是講過嗎?"老師深深嘆了一口氣,我想:大事不妙啊!果然,老師拿著幾本把“撥”字寫錯學(xué)生的作業(yè)本大步流星地奔向教室。同學(xué)們一見到老師,全班頓時鴉雀無聲,之后,老師的做法竟出乎意料。老師捋了捋頭發(fā),嘿嘿笑道:“今天午休的時候做了個夢,你們猜我夢見什么了?我夢到‘拔’字來向我告狀,說我們班的同學(xué)不像話,把它加了‘一撇’讓它搖身一變,成了‘撥’,它邊向我告狀還哇哇大哭起來,真讓人委屈又心疼!”老師邊說邊用粉筆在黑板上筆劃起來:"你們這群粗心大意的孩子,誰再把‘拔’多加一撇,有你們好看的,要不是看在‘拔’讓我不打你們,我早就下狠手了,哼!”老師說罷,兩手交叉,嘴巴撅起來,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。你看!老師幽默風(fēng)趣的方法,讓我們牢記了知識!
老師不僅幽默風(fēng)趣,對我們還很關(guān)心呢!有一次午自習(xí),老師走進教室,本想講新課,看著同學(xué)們疲憊的樣子,便平靜而溫柔地說:“這節(jié)自習(xí)課就不上新課了!同學(xué)們利用這節(jié)午自習(xí)好好休息一下,為下午的課做好充足準(zhǔn)備,勞逸結(jié)合嘛!”聽了老師的話,我們一起趴下。也許是因為快期末了,同學(xué)們?yōu)榱丝荚嚴(yán)鄣媒钇AΡM,不一會兒就都睡著了,此時只有我趴在桌上但沒睡著。過了一會兒,原本天氣晴朗,萬里無云,可現(xiàn)在烏云滾滾而來,有“黑云壓城城欲摧”的架勢,傾盆大雨下起來了。夏老師看到靠近窗戶的同學(xué)臉上沾了雨水,書都濕了。她急忙去關(guān)窗戶,她剛走了一步又退回講桌,一會兒,她又走出來,原來她剛才是去脫高跟鞋了,我驚訝極了:老師居然為了不吵醒我們,脫下了高跟鞋。我驚訝之余,一股暖流涌上心頭。老師小心翼翼地走著,生怕吵醒了我們,她把一扇扇窗戶都關(guān)上了,可是她的臉上卻沾滿了雨水。雖然外面下著雨,但我的心卻是暖暖的……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熂扔哪譁厝!我愛老師!感謝老師!我會永遠(yuǎn)牢記這份師生情。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 8
太偶然了,在這個炎熱的日子中,在這南國都市的一間小小飯店里,我們竟然不期而遇。悄悄地凝視著坐在對面長條形飯桌傍的您,有些懷疑自己的眼睛,久久不敢出聲。這就是我二十多年來時時憶念的侯建才老師嗎?森森白發(fā)中,夾雜著少許青絲,瘦削蒼老的臉上,露出的卻是依然是我所熟悉的慈祥的微笑。
慈祥的微笑中,往事如煙,一縷縷飄至眼前……
二十多年前,我在粵北一間山區(qū)中學(xué)讀高一,開學(xué)已經(jīng)一周了,還沒有語文老師。那天正上自習(xí)課,班主任把我們幾個男學(xué)生叫去,說是從城里調(diào)來了語文老師,讓我們?nèi)兔Π釚|西。
我們跑到學(xué)校門口,一眼就看到了個子不高的您正忙碌地從車上往下拿東西。其實,你的行李不多,很簡單,書卻特別多,我們搬得特別高興,心里想,這回可有書看了;但也有幾分擔(dān)憂,不知道您是否能把書借給我們這些農(nóng)家孩子看?
第二天您就走上講臺給我們上課,您沒有按通常的慣例給我們講課文,而是講了一些怎樣學(xué)習(xí)語文的方法,我至今還記得,你要我們多讀多寫,并說“我的書全部對你們開放”。我們聽了多高興啊!因為我們那時的山區(qū)中學(xué)連圖書館都沒有,學(xué)生們除了課本,基本上沒有其他課外書看,我們多么渴望有書看呀!
在以后兩年的高中生涯中,我成了您家里?,你的藏書,大多給我翻閱過。正是從您那里,我知道了巴爾扎克、托爾斯泰、施耐庵、羅貫中等中外著名的文學(xué)家;正是從您那里,慢慢培養(yǎng)了我對讀書和寫作的興趣。
那年冬天,粵北山區(qū)特別寒冷,我們幾個農(nóng)家子弟衣被單薄,白天跑跑動動,還好度過。漫漫寒夜,實在難挨,常常半夜被凍醒過來。您知道后,把家里的木炭火盆搬到我們宿舍。紅紅炭火,暖暖情意,伴隨著我們度過了多少個漫漫寒夜!
那年夏天,高考在即。您卻為我們累得病倒了,您進了醫(yī)院,我和同學(xué)去醫(yī)院看您,一進您住的病房,卻看到這樣一幅情景:你靠著被子枕頭,半躺在病床上,臉色蒼白,額頭上還纏著一條白色的濕毛巾;床邊的鐵架上,掛著大半瓶透明的藥液,正一滴一滴地通過那條細(xì)小的白色管線,輸送到你的左手上。而你卻用這只手緊緊地拿著夾著白紙的硬夾板,右手揮動鋼筆,全神貫注地在上面寫著,病床上散亂地放著幾本語文方面的書,原來您還在給我們編寫高考復(fù)習(xí)題。那時不象現(xiàn)在,隨處都可以弄到復(fù)習(xí)題,得靠教師自己編寫。望著這幅情景,我們的眼睛濕潤了?上М(dāng)時我們沒有照相機,無法拍下這一感人至深的'鏡頭。但在我的腦海深處,卻永遠(yuǎn)銘刻住了這一幅珍貴的畫面。
如今,曾是您學(xué)生的我也已有了多年的粉筆生涯,深深地體會到做教師的酸甜苦辣。在許多東西都已淪為商品,人們竟相追逐金錢的今天,我也曾痛苦困惑過,但我終究沒有改變自己航行的軌跡,這既是因為教育事業(yè)的崇高神圣,也是因為不能忘記您的教誨!
歲月易逝,師恩難忘!您說,如今老了,早退休了?墒呛罾蠋煟囵B(yǎng)過的棵棵桃李,如今早已枝繁葉茂、花果累累,這不是對您的最好繼承和懷念嗎?!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 9
有人說,老師是天上璀璨的北斗星,為我們照亮前行的方向;有人說,老師是山間清涼的山泉,用甜美把我們來澆灌;有人說,老師是繁茂的枝葉,拿單薄卻挺拔的身軀給我們遮風(fēng)擋雨。
三尺講臺,三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng);十萬棟梁,十載雨。黑板上洋洋灑灑的痕跡,展現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著認(rèn)真,而我們在那教育下,從稚嫩走向成熟,從無知走向文明,從一竅不通到出口成章……
課上,英語老師講著一口流利而純正的英語,我們熱情洋溢,目光炯炯有神;語文老師捧著書溫柔大方,她那柔和的語調(diào),輕緩的詞句讓我們?nèi)绨V如醉;科學(xué)老師端莊優(yōu)雅,和我們一起暢游在科學(xué)的殿堂中,一起歡聲笑語;數(shù)學(xué)老師幽默而沉穩(wěn)的聲音縈繞四方,在這獨特的授課中,我們將那一個個公式牢記于心;社會老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略中華上下五千年,感受歷史山河的壯大!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持!本磹鄣睦蠋,你們是人類靈魂的工程師,先教我們?nèi)绾味Y貌待人,與人和睦相處。教我們尊老愛幼,孝敬父母。再授予我們豐富的知識,把畢生都奉獻(xiàn)在其中。因為有你們,我可以放肆流動明眸去看白云藍(lán)天;因為有你們,我可以大膽閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有你們,我盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。
班隊課中,我鼓起勇氣上臺講解,即使內(nèi)心已經(jīng)演習(xí)無數(shù)次,卻在不經(jīng)意間望向眾人時功虧一盡,冷汗不斷的冒出來。我強壓著無法忽略的緊張,開始步入正題。意外的發(fā)生總是來的那么突然:當(dāng)我提出一個問題時,臺下卻鴉雀無聲,所有的`同學(xué)都顯得十分茫然。我因此變得慌張,呆愣在原地,不知所措;秀遍g一個聲音打破了這尷尬的局面,班主任不知何時出現(xiàn),她輕柔的為我打著圓場,頓時我松了一口氣。終于,結(jié)束了這堂課,我正放松地癱在椅上。她卻緩步走上講臺,開口說:“感謝這位同學(xué)在如此忙碌之下準(zhǔn)備了課件,為我們開了個好頭!本褪沁@樣一句平平無奇的話語,卻讓我心霎時變得溫暖。都說“母愛似水”,老師的愛雖不及母愛細(xì)膩,卻讓我無時無刻感到踏實和柔軟。
曾幾何時,我考試失利,心灰意冷,就在要放棄時,是老師們揚起微笑,滿眼鼓勵的說到:“成功者絕不放棄,放棄者絕不成功”。是!放棄了不就再也沒機會挑戰(zhàn)了嗎?望著他們的雙眸,信心的船帆在心中隨風(fēng)揚起。最終,渡過了波濤駭浪。此后我漸漸成長,明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),理解了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。他們的良苦用心,善意責(zé)備,辛苦勞累,積極熱情,令我刻骨銘心。
老師,是一個多么神圣又高潔的名詞!感恩您老師,給我們翅膀,飛向知識海洋;感恩您老師,令我們走向色彩斑斕的人生;感恩您老師,給我們無限的前途和光輝,使我們的明天繁花似錦,綻放光芒。你們使莘莘學(xué)子以夢為馬,不負(fù)韶華。
師恩難忘,感謝天底下每一個老師的辛勤付出,祝教師節(jié)快樂!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 10
我的起蒙老師姓李,父親把我嫩嫩的小手交給他時,他已年過花甲。李老師身材修長,背微駝,高高的鼻梁上架著一副發(fā)黃的玳瑁眼鏡,寬闊而突出的額上有幾道深深的皺紋,滿頭鋪著如霜短發(fā),手中經(jīng)常拿著一個長長的旱煙管,煙管系著一個裝煙葉的黑布荷包,煙鍋是黃銅鑄的,閃閃發(fā)光。
李老師愛生如子,雖然他已長眠地下幾十年了,他的感人形象還時時浮現(xiàn)在我的腦海中,在教師節(jié)之際,我感情難抑,提拙筆記述蒙師二、三事。
一次上語文課,李老師檢查家庭作業(yè),我因貪玩把作業(yè)的事忘得一干二凈?粗瑢W(xué)們一個個通過了檢查,我的心提到了嗓子眼,生怕他那旱煙鍋落到我的頭上,終于檢查到我了,他問道:“你的作業(yè)呢?”“我,我忘到家里了!彼艺f謊,氣呼呼地把旱煙管猛然舉得老高,我咬緊牙,準(zhǔn)備挨“那一下子”,可那煙管卻慢慢落下剛接近我的頭皮又抽回去了(后來,我才發(fā)現(xiàn)他“打”每個同學(xué)都是這個“打法”)。他令我課外活動時到他辦公室去一趟。我想,在辦公室不守著同學(xué)可真要打我了,我惴惴不安地走進他的辦公室,他拿著長長的旱煙管早已等候在那里,我立正站在他面前準(zhǔn)備挨打,沒料到,他“故伎重演”了一番,卻給我講起古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。后來,我的語文水平有了較大提高,每次評講作文都受到表揚,并在每次升入高一級學(xué)校時也因語文學(xué)得較好而做這門課的課代表,這和蒙師的良苦教誨是分不開的。
我們小學(xué)門前有條小河,河上有座小橋,李老師怕出事,天天揮著旱煙管指揮我們過橋,并多次從河中救出落水的同學(xué)。寒秋的一天傍晚,我不慎跌入河中,河水漫過我的頭頂,李老師見狀連衣服未脫就跳下河去把我救出,當(dāng)送我到家時,老師已凍得渾身發(fā)抖,我父母趕緊拿出干衣服讓老師換上,老師卻揮動著他的長煙管說:“不,不了,我回學(xué)校去了!”我曾想象:他給我們講課時,他的'長煙管像引導(dǎo)我們在知識海洋尋覓的航標(biāo),他領(lǐng)我們唱歌時,他的長煙管像音樂家的指揮棒,他帶我們賽跑時,他的長煙管又像起跑的發(fā)令槍……
使我終生難以忘懷的是寒風(fēng)呼嘯的一天。那一天,我們教室后墻根的麥秸垛突然起火,風(fēng)助火勢,濃煙烈火吞噬著我們的教室。李老師揮動著他的旱煙管指揮同學(xué)們撤離教室,由于門道狹窄,同學(xué)們只能陸陸續(xù)續(xù)擠出屋外,剩下最后一個同學(xué)和李老師時,忽聽梁檁“咔嚓”作響,老師猛然把那個同學(xué)推出屋外,與此同時教室倒塌了,一些木料、柴草發(fā)瘋似地燃燒,同學(xué)們呼喚著搶救老師,鄉(xiāng)親們冒著濃煙烈火把李老師抱了出來,可是,我們的李老師已渾身焦黑,五官模糊不清,蜷縮在地上一動不動了……火被撲滅了,同學(xué)們和鄉(xiāng)親們哭作一團……老師的長煙管不見了,人們扒了半天,只找到那個黃銅鑄的煙鍋,擦拭之后,它在陽光照耀下,卻愈加閃出輝煌之光。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 11
老師,一個平凡的崗位,卻無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,卻毫無怨言。老師,這是多么美好的稱呼!在我的生命中,離不開老師的教導(dǎo),老師的嚴(yán)格,老師如春雨般溫柔地滋潤著我們,雖然對于我們十分嚴(yán)格,但是沒有老師的嚴(yán)格教導(dǎo),我們怎么可能從不懂事的孩子變成成熟的孩子呢?
依稀記得剛上一年級時,懵懂無知的我來到學(xué)校,什么都不知道。是您,那么溫暖的笑容,歲月的洗禮并沒有帶走您的美麗,輕輕牽起我的小手,帶領(lǐng)我來到了班級中,您的言語中,有著無盡的關(guān)懷,那時,我覺得您的聲音都是那么的動聽難忘,親切又嚴(yán)肅,更能體現(xiàn)出您對我的關(guān)懷。我覺得我好幸福,能遇上這么好的老師,是的,我怎么可能忘掉您呢?您的身影在我眼中是那么的.高大。
您是我的班主任,又是語文老師。在后來的接觸中,我發(fā)覺您對自己的學(xué)生要求很高,通常都是公私分明,對后進生和優(yōu)等生都是一個樣對待,您從來都不輕易放棄任何一個學(xué)生,您在課堂上有時對我們很嚴(yán)肅有時又對我們很自然,使我們在上課的同時,也放松下來。當(dāng)我張著小嘴跟您學(xué)著:“a、o!边@是我們初學(xué)拼音字母時的狀態(tài),口型不對,而且發(fā)音又不準(zhǔn),時常把o讀成a,把a讀成o呢?墒悄托牡亟讨覀儯瑫r常把您自己也搞混了,竟和我們一樣讀錯了,那時,我們都會哈哈大笑起來,多么的快樂和幸福!六年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們和老師的樣子,卻永遠(yuǎn)定格在我的心中。
至今有一件事,令我記憶猶新。那是初夏,雖然不是很熱,但足以讓人叫苦連天了。我坐在教室里,點點細(xì)雨打落在窗前,天色也暗了下來,不一會兒,便下起了大雨,可是我今天沒有帶傘,待會可能要成“落湯雞”了吧,我在心里暗暗叫苦。放學(xué)了,我和同學(xué)排著路隊走出了教學(xué)樓,我把帽子往頭上一帶,心想:只能這樣了!皝,你沒帶傘吧,跟老師拼一把傘!绷掷蠋熀寐牭穆曇粼谖业亩呿懫,那聲音如天籟般徘徊在我的耳邊。我鼻子一酸,跑到老師的傘下,老師用一只手捏緊我的肩膀,努力讓我不淋到雨,還一邊說:“靠過來一點!笨粗蟀雮身體露在外面,雨淋到你的肩上,我心酸地說:“老師,你過來點,我人小!薄安挥昧,老師體質(zhì)好,你一個小孩子家體質(zhì)不如大人,容易感冒的!崩蠋熀苷J(rèn)真地盯著我看。好不容易出了校門,就看見媽媽已經(jīng)在等我了,我招手跟老師說:“再見!比缓缶秃蛬寢屢黄鸹丶伊,自從那天以后,我感動了好幾天呢,就因為這么一件小事,我對您的印象又好了很多。
我想,老師更像母親。因為老師的舉動都像一個母親一樣呢,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多彩的知識。在我的心中有一位慈祥的老師,她像一個長者,關(guān)心著我們、愛護著我們。
在這里,我想對老師說一聲:“對不起,辛苦了,林老師!睂Σ黄疬@么多年讓您擔(dān)心了,辛苦您對于我們每天的教導(dǎo)。有人說,老師在黑板上給予我們的是知識,擦去的是您付出的勞動汗水。我愛老師,我愛您!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 12
龍應(yīng)臺說:“所謂父女母子一場,不過是你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备概缸尤绱,師生又何嘗不是?七年級升學(xué)時,從我走入教室,講臺上的她,向我救來堅定的目光起,我們就開始了今生今世的緣分。
因為父母不在身邊,初二那段年少氣盛、叛逆的時期,是她陪我一起度過。那段時光里的她對我,時而苦口婆心,時而怒氣沖天,但面對我的無動于衷,她或許只能感到深深的無力與無奈。時間一點點過去,在她的努力下,我的生活回到正軌,但那段日子,已經(jīng)成為我們共同成長的見證,似乎我的未來成了我們的共同成果。所以,她格外看重我,對我有格外的期待。
到了初三,臨考的我們開始尋找定位,但她早早地為我定下了目標(biāo),去最好的學(xué)校。在她的建議下,我?guī)Я艘豢眯※i栽放在窗臺上,嫩綠的'葉子讓我總是倍感信心。但除了她,其他老師只是告訴我“要清楚自己的位置,期望越大失望越大!蔽铱粗※i栽里的土變得干巴巴的,開始發(fā)臭,葉子也不再嫩綠,除了盲目的澆水,我不知道該做什么。
倒數(shù)的日子總是很快,她似乎懂得我的苦楚,將科任老師一個一個拉著,像推銷一棵小樹苗,沒事拉過一個老師說著,我這棵小樹是多么茁壯,多么挺拔。在她的“推銷”下,各個科任老師收下了我這棵小樹苗,所有老師都認(rèn)可我的目標(biāo),認(rèn)可我的努力。后來,他們還是不停說著那句找準(zhǔn)定位的話,但不再是說給我聽。同時,我也才體會到,那并不是打擊,而是提前的安慰。
在初三下學(xué)期的網(wǎng)課期間,她曾一家一戶地拜訪,全班五十多個同學(xué),遠(yuǎn)的市里面或者更遠(yuǎn)的山旮旯里,她沒落下一個人。因為學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,怕她責(zé)備,但見到她更多的,是親切。從車庫接到她,到進家門的一路上,她挽著我的右手,而右手緊緊握著我的左手,她握得很緊,很用力,握得我手有點疼,我轉(zhuǎn)過頭看向她時,她呆呆看著電梯,眼里著卻早已盈滿淚水。那一刻,我心中的責(zé)任感竄上手臂,經(jīng)過她的手時變得更重、更大,然后停在肩頭。她也告訴我,那棵盆栽她幫我養(yǎng)活了,所以中考也不是問題。窗臺邊的小鵬栽成了班里的一道風(fēng)景,每次大家經(jīng)過窗臺都會驚訝于它的頑強,可愛的它像極了那時的我們,在她的愛護下,頑強地固執(zhí)地努力著。
考試前,我們借著各種名義,帶了好多好多糖果餅干,我給了她一塊我的餅干,她很驚喜,連連滿意地點頭?荚嚨恼麄過程中,字里行間都是她的微笑帶給我的信心?纪暝,離開學(xué)校前,我想著,拿什么感謝她呢?我把我的小鵬栽留給她,讓她幫我照看,她還是一樣的笑容,無比感慨地看著我和小鵬栽。
意料之中地,我達(dá)到了那個目標(biāo),在填志愿的培訓(xùn)中,她很驕傲地以我為例,滿心歡喜地告訴我;“你這個完全沒問題!”龍應(yīng)臺的那一句名言后還有一句:“而他用背影告訴你:不必追!蹦翘炷克退x開車庫時,溫暖如排山倒海般涌來,但我也沒說出謝謝兩個字,這兩個字已經(jīng)深沉到我無法說出也無法忘懷。我看著她的背影消失轉(zhuǎn)角處,而她似乎用背影告訴我:不必謝!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 13
有人說學(xué)生是祖國的花朵。那么,老師,您就是祖國的棟梁。正是您一字一句地凈化了我們的靈魂!
老師,您是全天下除了親人最關(guān)心我們的人。
朱老師,您是在我們讀五年級的時候走進當(dāng)中的。那時,我覺得您是一位要求非常嚴(yán)格的老師。午讀時間,即便我們是在做作業(yè),您也義正言辭地讓我們把作業(yè)本放進課桌里;每個周末都要我們?nèi)ビ^察身邊發(fā)生的事情,寫出那些重復(fù)而瑣碎的日子。當(dāng)我們發(fā)牢騷時,您卻說‘同樣的事情,在不同的時候觀察也會有不一樣的發(fā)現(xiàn)!(dāng)我們早上圍聚在一起閑聊時,您風(fēng)塵仆仆地從古林趕到教室,督促我們‘一日之計在于晨’。正因為您爭分奪秒地幫助我們學(xué)習(xí)知識。所以,我覺得我們和您之間缺少了朋友相處的輕松與幽默。直到有一次……
那是在周末,601班QQ群里傳出了一個“噩耗”:朱老師摔傷而骨裂了!消息一經(jīng)傳出,周一的早讀在我預(yù)料之中,班干部根本吼不住喜極而狂的場面。之后的早讀時間也就在閑聊玩鬧之中晃悠過去了,直到替代的老師出現(xiàn)。
我本來很高興,因為煩人的朱老師終于不用來上課了。可是,在她走后的第一周,我就覺得其他老師的上課效率沒有朱老師在的.時候高。第二周,我甚至開始想念朱老師了。第三周,我發(fā)現(xiàn)我們班需要朱老師,哪怕一周也不行。于是,我開始懷念朱老師嚴(yán)謹(jǐn)而又豐富的課;懷念她發(fā)脾氣的樣子;懷念她‘唐僧念經(jīng)’式地關(guān)心。
可能是我們的念想感動上蒼,朱老師在她腿沒有完全康復(fù)的情況下,回來給上課了。大家都知道,對于骨裂患者,一定是極不方便。我們班的教室又是在三樓,那么高。換做是我,要拄著雙拐,比平時慢十倍的龜速前行,我肯定是不想出門的。而,老師也完全有理由可以休息的?墒,她竟然回來了,走進教室的第一句話:“同學(xué)們,我一直放心不下你們,看在老師的腿還沒好的份上,你們要加把勁,汲取更多的知識,回家過個快樂的新年!睆哪翘扉_始,我們上課更有效率,更精彩了,同學(xué)們也能再一次開心地學(xué)習(xí)了。我這才明白“老師是我們?nèi)松囊綗簟边@句話的道理。
同時,我也懂得了,愛無需太多言語表達(dá),重要的是行動。這件事之后,我慢慢理解朱老師了,原來她一直默默地關(guān)注我們的健康成長,她是很在乎我們的。聽班主任說,朱老師是古林中心小學(xué)過來交流的骨干老師。所以才會對我們有高要求,才會抓緊一切時間來彌補我們的知識,希望我們有更高的發(fā)展。正如魯迅說的,我只是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)和工作了。我們的朱老師也只是把跟我們閑聊的功夫,用來精心設(shè)計教案、批改作業(yè),一頭扎進工作之中,研究出高效省時的方法來引導(dǎo)我們向著清晰的目標(biāo),堅定地走下去。
老師,您是關(guān)心我們,愛我們的好媽媽。
師恩難忘,在即將分別的日子里,希望您能把我們留在心里,希望我們的關(guān)系永存,希望友誼天長地久!
這時,有那么一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,赤裸裸地從我腦海中飄過……
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 14
風(fēng)蕭蕭雨飄渺,情綿綿師恩重。瑟瑟的清風(fēng)吹上臉頰,拭去了以往的沉重。沙沙的聲音在耳畔回蕩,手心中捧著一片落葉,讓我想起了您,夏老師。
還記得開學(xué)第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著好奇的心理,在教室里等待著我們的語文老師的到來。這時,走廊里傳來了輕輕而又緩慢的腳步聲,近了,近了,同學(xué)們按捺不住激動的心情,紛紛議論起來:“語文老師是男的還是女的?”“肯定是女的,聽腳步聲嘛,沒錯的!薄斑@個老師長得啥樣?會不會對我們很兇?”……大家正在猜測著,老師已經(jīng)悄悄地走進了教室,站在講臺上了,她什么話沒說,只是靜靜的,笑盈盈的`,教室里頓時鴉雀無聲。這時,老師發(fā)話了:“同學(xué)們好!”聲音像和風(fēng)般溫柔,又像有魔力一般,深深地吸引了我。
您是一個樸實,嚴(yán)肅,和藹,幽默,愛笑并且能和同學(xué)打成一片,關(guān)心愛護學(xué)生的好老師。您為我所做的事情我都?xì)v歷在目,不能忘懷。您就像我的媽媽,不,您就是我的媽媽,您說話的語氣,待人的態(tài)度和對我的管教都是非常貼近的。您常常與我們一起聊天、談心,與我們無話不談,是我們的知音。每當(dāng)有同學(xué)犯錯誤,您不像其他老師一樣地呵責(zé),總是耐心地開導(dǎo)他,教育他,給他改正錯誤的信心與決心。您的講課風(fēng)格在內(nèi)心徘徊,雖然您沒有家財萬貫,但您有豐碩的智慧;您沒有高官厚位,但您有嚴(yán)正的師德。您的學(xué)識讓同事敬仰;您的恩情讓學(xué)生佩崇。您的眼睛炯炯有神,似乎會說話,總在不經(jīng)意間流露出慈祥和對學(xué)生們的愛護。每每看到您的眼睛,總感覺您對我鼓勵著、勉勵著、支持著,總會心生一些感動。
您經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事,卻往往包含了許多大智慧。每一節(jié)語文課,我們就像是在知識的海洋里遨游了一番,既讓我們在短時間內(nèi)掌握了應(yīng)學(xué)的知識,又讓我們了解了許多課外的知識:天文知識,人文風(fēng)貌、詩詞歌賦……您是我見過的最有內(nèi)涵的老師。
您雖然平易近人,但該嚴(yán)格的時候,您從不放寬要求。您經(jīng)常說:背誦,不是死記,而是將詩文牢記于心,流淌在血液里,“腹有詩書氣自華”。記得有一次,我們沒及時背誦,落下了功課,老師生氣了,叫我們當(dāng)天必須完成,我們都不敢違背老師的話,只好乖乖地背起來。您的心在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中飛揚,您的意在“落花不是無情物,化作春泥更護花”中游蕩。嚴(yán),也不過是您和藹中所帶的“調(diào)和劑”。我喜歡那種嚴(yán),嚴(yán)的讓我心服口服,嚴(yán)的讓人墜入深谷。謝謝您的嚴(yán)!悠悠歲月知情切,茫茫人海見真情,您是黑暗中燃燒的紅燭,沙漠中救生的水源,草原中辛勤的牧羊人。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵。感謝您甘醇與苦辛的雨露,被我心靈之根吮吸,伴隨生出希望的光芒。您對待我們的心如同質(zhì)樸的泥土,已經(jīng)哺育出千萬種紅花綠草。歲月如梭人易老,師恩之深永難消。您的每一言,每一行,都牽制著我內(nèi)心的大線。他們?nèi)缤桓鶡o形的針在我內(nèi)心穿行著,伴我成長。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 15
覃老師,是我的聲樂老師。他是一位玉林人,每周星期五都要從玉林來到貴港上音樂課。雖然他不是名牌大學(xué)畢業(yè),也不像明星那樣的大名遠(yuǎn)揚也并無很多“粉絲”,但是他用他的知識和能力培養(yǎng)出許多的學(xué)生以優(yōu)異的成績贏得比賽的勝出或者考上大學(xué)。這一點讓我非常的欽佩。
記得我找他學(xué)聲樂時是五年級的時候。當(dāng)時,我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術(shù)中心“我就動了心,并有幸成為了他的學(xué)生。
首次見到覃老師給他的學(xué)生上課時就是那樣投入。他教學(xué)彈鋼琴時,琴法總是那么嫻熟自如,可以說他的專業(yè)鋼琴水準(zhǔn)很高。從聲樂上來說,他也是美聲專業(yè)人士,在 我的心里是任何人無可比擬的,從性格上來說,他溫文爾雅,對待學(xué)生總是循循善誘,從不打罵學(xué)生。在不犯原則性情況下,他能寬容學(xué)生的錯誤,并耐心地教導(dǎo)學(xué) 生。
我在學(xué)習(xí)期間,覃老師先教我識簡譜,正如那句話所說,想要讀書就先要先學(xué)會認(rèn)字,學(xué)音樂也是如此。所以,每節(jié)課都先要溫習(xí)已學(xué)過的音符,而且每天覃老師都會 一邊伴奏一邊讓我練習(xí)視唱,之后,便是引導(dǎo)我聲樂入門,先教我練聲。他說要先站住,才能走路,然后練音準(zhǔn),后來便是練習(xí)上臺演唱時所要擺的動作。他會關(guān) 切、神態(tài)凝然地說:“清文,先休息幾分鐘,我彈幾首歌讓你輕松一會兒!庇谑,我就又陶醉在那美妙的音樂當(dāng)中。是他在玉林上島咖啡長期做鋼琴手的原因,彈 什么類型的'就能讓人進入什么樣的情景。而且他有時會唱一些美聲給我欣賞,這會讓我常常進入意境之中,如癡如醉。
覃老師老師也很關(guān)心我的文化知識的學(xué)習(xí),有一次,上完了聲樂課,我在那里等著媽媽來接,就在那里寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道題不懂,就犯難:“這道題怎么這么難?” 這時,覃老師就走過來,說:“這些都是小意思,我來教你!先把你的書拿出來給我看看!庇谑,我就拿出來,“像這種題,書上有公式,進一步把它套出來! 他一步一步地給我講解,“哦!原來是這么算,明白了,謝謝!”這還不算結(jié)束,老師還會看完我做完作業(yè),并指出錯誤。這使我非常感動。
那時我不懂注意自己的身體,患了許多的疾病。我父母不再允許我參加聲樂比賽了,但我還是沖破阻撓參加了聲樂比賽,可比賽還是失敗了,我錯誤的誤會了覃老師是 他不會教,讓他很傷心難過,F(xiàn)在,我才明白自己那時由于身體原因失敗的,后來我向覃老師該去做了檢討,雖然老師還愿意繼續(xù)收我這個學(xué)生,但我長期不能治愈 的疾病不允許我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了。我向老師說明了原因后,覃老師語重心長地給我上了最后一課:“清文,走好以后的路,聲樂上如此,生活上也是一樣,即使你不 能再學(xué)習(xí)聲樂,放棄這門專業(yè),你也要有信心治好你身體上的疾病,一定要好好學(xué)習(xí),以后報效祖國!爆F(xiàn)在我想起以前他對我所付出的努力,使我懂得了許多的音樂知識,所以我的心里不由自主生一份感激之情!并且希望老師能原諒我當(dāng)初不懂事時所犯下的錯誤!
人生總有許多的不如意,可是每當(dāng)我找到過曾經(jīng)體會的溫暖,就對自己,對未來多了一份堅定和自信。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 16
我們親愛的馬董
記得剛上七年級的時候,我們還是一群懵懵懂懂的小孩子。當(dāng)時,您對我們說了到了初中后應(yīng)該做什么,不要再像小孩子一樣?蛇@與我本身的小孩子天性不符,我頓時苦下臉來。從此,我對您便不再喜歡的來?傻浆F(xiàn)在我明白了,老師所做的一切都是為了我們,就如同當(dāng)初如果我把自己的小孩子性格改一改,是否一切都不同了呢?現(xiàn)在,在您的教導(dǎo)下,我的脾氣變了許多,不再任性,小孩子脾氣收斂了許多,這都是因為您——我的老師。你對我的影響之深,我的筆下是不能完全體現(xiàn)出來的;對您的感謝,我只能說“大恩不言謝”。
您上課還會給我們普及一下知識,您會在白板上用心寫出一個個知識點,形成一幅幅美麗的畫卷。
親愛的馬老師,你就如同那甘醇的美酒,芬芳撲鼻。
可愛的老于頭
入學(xué)之后,馬老師給我們看了教師簡介,我知道了您是23班的班主任,在當(dāng)時的我認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”,您必定是個很嚴(yán)厲的人,可當(dāng)我見到了您上的`課,我所在腦海了建立起你威嚴(yán)的形象完全崩塌!而后出現(xiàn)了一個和藹的老人的形象。你是如此的親切,待我們?nèi)绱酥。你上課時還會和我們開玩笑,每當(dāng)我們精神疲倦之時,您總有辦法讓我們打起精神。您的語言詼諧幽默,上課下課依然如此,你和我們打鬧,和我們開玩笑。但我們不交或不寫作業(yè)時,你還是會嚴(yán)厲的懲罰我們。但我們卻從不討厭你,這絕不是因為你是一名老師。在您的教導(dǎo)下,我們對數(shù)學(xué)的喜愛開始變得濃厚起來。
可愛的老于,你就如同那溫暖的陽光,使我們沐浴著溫暖。
溫柔的鄔老師
第一次見到您是在宿舍里,當(dāng)時我們在處理內(nèi)務(wù),您突然從我們身后“冒”了出來,著實把我嚇了一跳。你問我們認(rèn)不認(rèn)得你,還說你是我們的語文老師,我脫口而出“周老師”,朋友馬上拍了我肩膀一下,小聲告訴我:“她是鄔老師”。聽后,我的臉不禁紅了起來。您卻說“沒事沒事,畢竟才認(rèn)識,現(xiàn)在認(rèn)得到我了嗎?”我忙不迭點頭。在我所認(rèn)為,您太溫柔了,不舍得打我們一下。每一次班上的幾個同學(xué)都把您起的怒不可遏,可您也卻無可奈何,也一直到現(xiàn)在。你的課堂上,講的知識點一直都很多,我們也在認(rèn)真聽(除卻那些調(diào)皮搗蛋的),以至于現(xiàn)在,基礎(chǔ)很差的沒有多少。而我們在您的教導(dǎo)下作文比賽得到了“優(yōu)秀獎”以及“金牌獎”,我們不服你所望。老師,每一次您在課堂上發(fā)火之后留給我的只有深深的反思和內(nèi)疚,每一次,我也會收獲巨大的成果。我們不知道您在課后為我們的語文成績操了多少心,我們唯一知道的就是你在課堂上發(fā)火是在乎我們的,表明你并沒有放棄我們!
我們溫柔的鄔老師,你就如同秋雨,細(xì)膩而又豐富!
老師們,你們是我們最好的導(dǎo)師,我想說:身在24班的我們,讓你們辛苦了!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 17
小學(xué)的時候,我只是一個牙牙學(xué)語的孩子,懷著好奇的心和奇妙的幻想踏進校門,遇到了小學(xué)的第一位老師。那時候的我,年少無知的時候很好奇。我總是問老師一些幼稚的問題,但老師從不厭煩,總是認(rèn)真地給我解釋每一個問題。那種親密就像嬰兒依偎在媽媽溫暖的懷抱里。她是我至今仍教我的,也是我心目中最崇拜的語文老師……李老師。
在這短暫而難忘的小學(xué)六年里,我最應(yīng)該感謝的是我的老師李。對我來說,李老師不僅是老師,也是媽媽。有了她刻苦的教育,我無憂無慮的長大。
剛上學(xué)的時候,我特別膽小,一說話就怕,臉紅。我記得有一次,李老師問了一個問題。雖然可以,但是不敢舉手。我怕我舉手錯了,同學(xué)會笑話我。這時,李老師看到了我的心,叫我起來。我臉紅著站起來,因為緊張忘記了答案。這時,李老師用信任和鼓勵的目光看著我,仿佛在說:“孩子,我相信你會的,加油!”在李老師的鼓勵下,我信心倍增,回答問題流利,受到表揚。經(jīng)過李先生一次又一次的鼓勵,我現(xiàn)在有了勇氣和信心,我不再害怕在大家面前說話。李小姐,你給了我勇氣和信心。
李小姐身體一直不好。不知道為什么。我只知道她的腿很疼。這幾年她一直站在講臺上痛苦的講課。每次下課她都是汗流浹背,但是她從來沒有耽誤過我們一節(jié)課。學(xué)生們被李老師的這種精神所感動,語文課上從來沒有一個學(xué)生心不在焉。他們都認(rèn)真聽著,積極思考。每當(dāng)歡快的鈴聲響起,一些老師就出去鍛煉?帐幨幍霓k公室里,只有李先生在專心地批改我們的作業(yè)。只見李先生神色從容,一雙炯炯有神的'眼睛透過厚厚的鏡片仔細(xì)搜索,細(xì)長的手指緊緊握著紅筆。他不時在練習(xí)本上畫圈?吹嚼钕壬J(rèn)真的樣子,我佩服得五體投地。她兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的敬業(yè)精神激勵我們更加努力地學(xué)習(xí),教育我們?nèi)绾巫鋈。從此我年輕的心里有了一個美好的愿望……長大后我會像你一樣!老師,你教會了我如何做人。
這幾年來,李老師對學(xué)生盡到了自己的責(zé)任,對我們寄予了很大的希望,自然對我們提出了很高的要求。她深愛著每一個學(xué)生。有這樣的胸懷,她可以和最美的人相比。
親愛的李小姐,我把你比作綠葉,我把你比作紅燭。你的奉獻(xiàn)精神和成就,我無法贊美。你把所有的希望都寄托在我們身上,教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。你為我們打開了知識之門,帶我們在知識的海洋中遨游。李小姐,你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。你的愛最偉大,最無私,最神圣。
老師的好永遠(yuǎn)得不到回報,老師的情懷永遠(yuǎn)存在。李小姐,我對你的感激之情溢于言表。老師的好永遠(yuǎn)得不到回報,老師的情懷永遠(yuǎn)存在,F(xiàn)在,我們只能以優(yōu)異的成績讓你為我們驕傲?淘谀景迳系拿治幢夭恍;刻在石頭上的名字不一定不朽;但是,李小姐,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會忘記。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 18
這個美好的世界,出現(xiàn)了許多盡職盡責(zé)的人。而教師,一個最為辛苦的職業(yè),他們一絲不茍傳道授業(yè),忘我,日夜備課。如果說他們像鳥兒,像園丁,像蠟燭……那一點也不夸張!這些稱呼那樣親切,卻也飽含教師的含辛茹苦了。
我的語文老師是姜偉姜老師,在她帶我們時,我第一眼,便以為她十分平易近人,和藹可親,長相甜美,笑容像春風(fēng)拂曉。后來發(fā)現(xiàn)老師雖然甜美幽默,但有人不好好學(xué)習(xí)惹到她時便晴轉(zhuǎn)暴雨,傾盆大雨連夜下。我十分喜歡這個老師,她為我們做了許多,每一天早上,她便精神抖擻的來早讀,指導(dǎo)我們的錯誤讀音;她給我們寫知識點要堆一桌子資料來回查閱。她就像滿墻花里那一朵最耀眼,讓人一眼就想為她做些什么,把她捧起又輕放下的一朵花。她指導(dǎo)有方,每一天都一絲不茍。犯了錯,無論是誰都要接受相應(yīng)的懲罰。她在講臺上閃閃發(fā)光,而辛苦的她回到家后還得帶孩子。她的朋友圈十分有人情味,又親切,話語還帶些風(fēng)趣幽默。她三觀很正,十分刻苦。遇到她這樣盡責(zé)的老師,是我們的榮幸。比起我們學(xué)生,她付出了我們的千萬倍。我們考試成績好了,她也開心的像個孩子。
她是園丁,每日澆灌著我們的心靈;她是大海,照顧著魚兒;她是鳥兒,每日早起為幼鳥覓食;她是蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;她是粉筆,犧牲自己也要寫滿整個黑板。
萬分慶幸,遇見了這樣的好老師,雖然我們學(xué)生們調(diào)皮搗蛋,但她每次都寬容的選擇原諒。她對待我們就像對待自己的兒女一樣。她說:“一定要考好的大學(xué),雖然你們可能會忘記我!钡,如果我們真的考上了好的.大學(xué),一定不會忘記您對我們含辛茹苦的教導(dǎo)。
想起老師的好,我熱淚盈眶,她如此刻苦,我們又有什么理由不努力拼搏呢?有了她,黑夜迎來黎明,老師,桃李芬芳,師恩難忘,我一定會努力學(xué)習(xí)!
老師,我喜歡您指導(dǎo)我們的耐心,喜歡在講臺上閃閃發(fā)光的您,喜歡您傳道授業(yè)時的一絲不茍,喜歡您在書桌前孜孜不倦的身影。您上課與備課的樣子,既讓人喜愛又讓人敬佩。我們敬仰您,您為我們的辛苦付出,我們都會銘記于心!
老師,一個親切的職業(yè),會在三百六十行中選擇做老師的,都是不畏艱難困苦的人。有的老師親切溫柔,有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真。但是他們的目的都是為了我們所有的學(xué)生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在科技發(fā)達(dá)的時代,有一位盡職盡責(zé)的老師,我們該感到幸福。有了老師,我們才有燦爛的前程,師恩永生難以忘懷,所以讓艱難與困苦皆化作照亮前路的燈吧。姜老師,您對我的器重與照顧,我將銘記于心。我會好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,來報答您對我的關(guān)懷與教導(dǎo)。親愛的老師,您辛苦了,從今以后我不會再調(diào)皮。您的一點一滴的關(guān)懷我都記在心上。我會好好學(xué)習(xí)知識,不辜負(fù)您的愛護與栽培。老師,您也一定要注意身體,勞逸結(jié)合。祝您身體健康,一生幸福,每天都有一個好心情!
這就是我的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,謝謝您,我的老師——姜老師,教師節(jié)快樂,您辛苦了。我愛您!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 19
我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命
老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的'心里。
老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。
段老師個子不高,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮極了。
段老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受,她的每一課都講得那么生動,讓人有一種身臨其境的感覺。段老師還對每個學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。
有一次我考試考得不好,可段老師不斷沒有罵我,而是在放學(xué)后把我留下來,坐在我的旁邊把我錯的題一道一道講給我聽讓我知道錯在哪里。之后對我說:“好了,今天先到這里,回家多復(fù)習(xí)!比缓蟀盐宜瓦^馬路,對我說了一句:“快點回家,路上小心點,別讓父母擔(dān)心!蔽抑刂氐狞c了點頭,眼眶里的淚水情不自禁的流了下來。
她相信我們都是可塑之才,對我們每個人都充滿了信任,才使得我們班的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。
段老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。我會永遠(yuǎn)記住段老師的教育之恩的!
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 20
在人生的長河中,總有一些瞬間如同璀璨的星辰,照亮我們前行的道路,給予我們溫暖與力量。在我心中,那段與恩師共度的時光,便是這樣一段不可磨滅的記憶,它凝聚著濃濃的師生情,滿滿的都是愛。
初遇恩師,是在那個金秋送爽的季節(jié)。陽光透過樹葉的縫隙,灑在教室的每一個角落,也照進了我的心里。她,帶著一抹溫柔的`微笑,走進了我們的世界。那一刻,我仿佛看到了知識的海洋向我敞開大門,而她,就是那位引領(lǐng)我航行的舵手。
恩師姓李,是我們班的語文老師。她不僅學(xué)識淵博,更有一顆熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生的心。在她的課堂上,古詩詞不再是枯燥的文字堆砌,而是化作了一幅幅生動的畫面,讓我們在想象中遨游;文言文也不再是晦澀難懂的天書,而是通過一個個有趣的故事,讓我們輕松掌握其中的精髓。李老師的課堂,總是充滿了歡聲笑語,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
然而,最令我難忘的,還是李老師對我們的那份深情厚誼。記得有一次,我因為家庭原因,心情十分低落,成績也隨之下滑。正當(dāng)我陷入自我懷疑的漩渦時,是李老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她沒有直接詢問我原因,而是用她那溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀,給了我一個鼓勵的眼神。課后,她把我叫到辦公室,耐心地聽我傾訴心中的煩惱,并用她那溫柔的話語為我加油打氣。她告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,因為在她眼中,我一直都是那個優(yōu)秀、堅強的學(xué)生。那一刻,淚水模糊了我的雙眼,但我的心卻被一股暖流緊緊包圍。
李老師不僅在學(xué)習(xí)上給予我們指導(dǎo),在生活中也時刻關(guān)心著我們。記得有一次,班上一位同學(xué)突然生病,嘔吐不止。李老師第一時間沖到教室,一邊安撫同學(xué),一邊迅速聯(lián)系家長和校醫(yī)。在等待的過程中,她不顧臟污,親自為同學(xué)清理嘔吐物,那份細(xì)心與關(guān)愛讓在場的所有人都為之動容。事后,她還特意叮囑我們要注意身體,保持良好的生活習(xí)慣。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從那個青澀的少年成長為即將步入社會的青年。但無論走到哪里,那份濃濃的師生情,那份滿滿的愛,都將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心間。每當(dāng)回想起與李老師共度的那些日子,心中便充滿了感激與溫暖。她不僅教會了我們知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈、如何面對生活的挑?zhàn)。
如今,雖然我們已經(jīng)各奔東西,但每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,我都會情不自禁地拿起筆,給李老師寫上一封信,表達(dá)我對她的思念與感激之情。因為我知道,無論歲月如何變遷,那份濃濃的師生情,那份滿滿的愛,都將永遠(yuǎn)伴隨著我,成為我人生旅途中最寶貴的財富。
濃濃師生情,滿滿都是愛作文1000字 21
在人生的長河中,總有一些人,他們?nèi)缤箍罩凶盍恋男,引領(lǐng)著我們前行的方向;總有一些情,溫暖而深邃,如同冬日里的一縷陽光,穿透寒冷,直抵心田。在我心中,這份情,便是那份難以言喻的師生情,它如同涓涓細(xì)流,滋養(yǎng)著我成長的每一步,滿滿的都是愛。
記得初入校園時,我還是個懵懂無知的少年,對一切都充滿了好奇與不安。是老師的微笑,如同春風(fēng)拂面,瞬間驅(qū)散了我心中的陰霾。她耐心地引導(dǎo)我,從最基本的拼音字母到復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,從認(rèn)識第一個漢字到能流暢地朗讀課文,每一步都凝聚著老師的汗水與心血。那時的我,或許還不能完全理解“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”的深刻含義,但我能感受到,老師的每一次鼓勵,都像是一盞明燈,照亮了我前行的道路。
隨著年歲的增長,我開始意識到,師生之間的情感遠(yuǎn)不止于知識的傳授。老師,更像是我們的朋友,傾聽我們的心聲,分享我們的喜怒哀樂。記得有一次,我因為一次考試的失利而沮喪不已,是老師在課后找到我,用她那溫柔而堅定的話語安慰我:“失敗并不可怕,可怕的是失去再次站起來的勇氣。記住,每一次跌倒都是為了更堅強地站起!蹦且豢,我仿佛被一股無形的力量所鼓舞,重新找回了自信和動力。
更讓我感動的.是,老師總是能敏銳地察覺到我們的變化,無論是學(xué)習(xí)上的進步還是生活中的困擾,她都能給予及時的關(guān)注和幫助。有一次,我因為家庭原因情緒低落,連續(xù)幾天都提不起精神。老師察覺后,不僅在課堂上給予我更多的關(guān)注,還在課后找我談心,耐心傾聽我的煩惱,并給出了許多寶貴的建議。在她的幫助下,我逐漸走出了陰霾,重新找回了生活的色彩。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從那個青澀的少年成長為了一名即將步入社會的青年;赝^去,那些與老師共度的日子依然歷歷在目,那些點點滴滴的師生情,如同一串串珍珠,串聯(lián)起我成長的足跡。我深知,沒有老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),就沒有今天的我。因此,我更加珍惜這份來之不易的師生情,它是我人生中最寶貴的財富之一。
如今,雖然我已經(jīng)離開了校園,但那份濃濃的師生情依然在我心中生根發(fā)芽,茁壯成長。每當(dāng)遇到困難或挑戰(zhàn)時,我都會想起老師的教誨和鼓勵,它們?nèi)缤瑹羲话阒敢仪斑M的方向。我深知,無論我走到哪里,無論我取得多大的成就,我都不會忘記那些曾經(jīng)給予我關(guān)愛和幫助的老師們。
濃濃師生情,滿滿都是愛。這份情感如同春雨般滋潤著我的心田,讓我在成長的道路上不斷前行、不斷超越。我相信,在未來的日子里,我會帶著這份愛繼續(xù)前行,用自己的實際行動去回報那些曾經(jīng)給予我關(guān)愛和幫助的老師們。
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