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告別過去高二作文700字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的告別過去高二作文700字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別過去高二作文700字5篇1
告別從前親筆書下的稿書,才可著成聞名中外的大章。莫言獲得諾貝爾獎后的感言,自己曾在修改小說時燒過小說初稿,因為擔(dān)心自己會拘泥過去的想法,以致修不出好文章。用自己汗水澆灌而成的稿書,誰不珍惜?畢竟里面摻雜過太多太深的情感,人作為情感最豐富的動物,自然對它難以分舍。但作為創(chuàng)作者,過去的情感只能與創(chuàng)作相悖。莫言有勇氣燒初稿,告別過去的作品,告別過去的思想,所以它能有更全新的.思維,以致他造成出文壇新風(fēng)——對于過去一個嶄新奇妙的未來。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,那是我人生中第一次告別。
三年級,一位年長的老師即將退休,班主任幫我們準(zhǔn)備了節(jié)目去歡送他。我還是小孩,只對排練節(jié)目這種好玩的事情感到樂不思蜀,并沒有對教了我三年為我付出很多心血的老師即將離別而悲傷。好像那天還很遠(yuǎn),但又已經(jīng)到了,我們站在路口為他唱完了那支歌,然后目送他一步步走出校門,漸漸遠(yuǎn)去……我們吱吱喳喳開口:“譚老師再見,請您保重!毕乱庾R里我說完這句話開始有些失措,小小的心好像被什么觸碰而有幾分傷感,剛剛那是告別嗎?老師好像走遠(yuǎn)了,越來越遠(yuǎn),不會再回來。我和小伙伴們這才雙眼通紅,難過起來。
我為什么會因一次告別而難過呢?是因為我知道了以后教我的人不再是他?是因為這觸發(fā)了我的情感,還是因為對他已經(jīng)開始思念?說到底還是“舍不得”!于是我知道告別是一種多么可怕的事情,開始越來越學(xué)會珍惜身邊的人。
含淚告別,記憶慢慢累積,不曾想他久經(jīng)世事,辛苦持家的磨難,更是一份濃濃的父愛,在心底揮之不去。
從車窗望著父親邁著蹣跚的步子,挪動著肥胖的身軀,一步步向前進,腦海中浮現(xiàn)出他臉上的皺紋,才明白這些年父親過得如此艱辛。而他還是一如既往,對兒子關(guān)愛有加,自己竟對他濃濃愛意不領(lǐng)情。這一刻淚水終于釋放,任意流淌。是。《嗄甑钠D辛他不曾提起,默默承受?v然已是腿腳不便,卻依舊不顧自身為兒子買橙。這一次告別,不知何時才能再見,可他那份愛意一定會存在朱自清心中,無法抹去。
他們的告別質(zhì)樸真情,父親一手撐起了家,忍受著苦難,把最好的給予家人。平凡的告別因為這微小的細(xì)節(jié)閃光,向我們訴說著如山的父愛。
告別過去高二作文700字5篇2
百川東到海,明日復(fù)西歸?時間就像那滔滔的大海,日流不息,一去不返。而我們卻生活在這時間的大海里,不停地挖掘“寶藏”,隨著時間的流逝,我挖了許多“小寶藏”,于是,我便從幼稚的童年跨出,站在童年與青年的中間。告別了童年的一切,而童年只是我記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠。
“六一”一個童年時代不可缺少的節(jié)日,是我們快樂的日子,那天我們同學(xué)與老師一起歡呼,一起享受,共同度過這美好的時光,也時刻存在腦海中。
可今年的六一,我們在歡樂中有多出了一絲苦澀,因為它是我們最后的一個六一,那天我們雖然很快樂,參加游活動,有的參加夾著籃球走路,比誰跑得快,瞧!那個人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來,旁邊的同學(xué)都為他喝彩,最后他贏了,得到勝利的`果實;而有的人去參加釣魚,就是釣瓶子,比誰細(xì)心,看那人眼睛瞪得比葡萄還大,兩對眼睛時刻望著那瓶口;又有的人去猜對聯(lián),回答歷史問題,那可是專為愛讀書的人設(shè)計的,但還弄出了許多笑話:孫權(quán)的軍師——無(吳)用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的鵝毛扇——慌了神。笑話一個接著一個,讓老師出乎意料,始料不及,笑得捂住叫肚疼,而旁邊同學(xué)卻傻乎乎注視著老師們,疑惑的雙眼看著老師,心想老師為何哈哈大笑呢!
在這歡樂的六一,也是人生中最后的六一,那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園,這天校園的開心值最高,嘿!只可惜“夕陽不限好,只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。
花有重開日,人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里,六個多春秋像一幅幅畫卷,個畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸,都記載了哺育我們成長的故事,都記錄了一個個成功與失敗的過程,如:第一次得獎、第一次被老師批評、第一次參加校運會
告別過去高二作文700字5篇3
時光如流水匆匆而過,一去不復(fù)返,但那歲月走過的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記
20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開始,不是么?
心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……;顒咏Y(jié)束了,我們放學(xué)了,想往常一樣各自背著書包回家了,殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。
20xx,是好奇的,當(dāng)我開始有點緊張時光匆匆時,已是在中學(xué)的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯,突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會有人在陪我聊上半天,不會再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過去了,笑聲依舊在耳邊回響……
于是乎,我不得不告別了原來的自己,慢慢地開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來深深的印記?晌遥荒芑ㄟ^多的時間去懷念,因為我知道,新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過去,我會帶著以往的.微笑來過好今天……
上了初中以后,也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校,有一天在上學(xué)的路上,遇到了一個小學(xué)的同學(xué),她對我笑笑,我也對她笑笑,彼此那會心一笑也是我們都過得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書了,但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
難忘20xx,但我們每個人都不可能永駐在過去的時光里,每個人都要成長,而我們不希望過去禁錮了我們前進的步伐,希望它成為我對未來的渴望。
告別過去高二作文700字5篇4
凝望著美麗如故的歲月,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,想著已經(jīng)過去的日日夜夜,才猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去。
從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣。至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的.串串銀鈴般的笑語。
直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧,記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不
走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求! 輪回,我不相信,我只堅信——美好一定會來!
告別過去高二作文700字5篇5
人世間總在上演著一幕幕的告別,每個人一生中都會有許多的告別。
——題記
告別是人生成長的彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,登上出行的列車,遙看窗外的風(fēng)景走向未來,任由風(fēng)兒飄飄,讓它帶走往昔的一切,走向為來,走進現(xiàn)實。不管別人怎么評說,不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,對天空吶喊Saygood bye!
一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無憂無慮,無所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的`不悅,那時的我們很幼稚,很活潑。
童年,每一個人都是天真的,活潑可愛的,思想上的天真,行為上的幼稚。那時的開朗,那時的頑固,回憶起,只能微微一笑。
過去的每一個人,對每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵,另一個小孩路過就伸手去摘一朵,路過的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち耍忠坏里L(fēng)景沒了。小時候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會考慮結(jié)果,過去,是無知的,是自私的。
記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,回憶只能讓現(xiàn)實更充滿虛無,F(xiàn)實讓我們自身了解到,只有長大,才能告別,告別那些幼稚的,無知的,輝煌的過去,讓自己再邁上一步,一步一個腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會有眼看手莫動著一成語呢。一點一滴的事情,美好的過去,我們只能回憶,憧憬更好的未來。
列車已到下一個地方,再下一個地方…。直到該列車的終點地區(qū),列車停下來了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失......遙看遠(yuǎn)方,未來在等著…
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