打開(kāi)心中的那把鎖作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的打開(kāi)心中的那把鎖作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“哎,又要考試了!”我四周的同學(xué)嚷嚷著!斑@次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎?”我問(wèn)同桌。“不緊張,數(shù)學(xué)是我的`強(qiáng)項(xiàng)。”她自信滿滿,我羨慕極了。
試卷發(fā)下來(lái)了,“考試開(kāi)始!”數(shù)學(xué)老師一聲令下,我和同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)筆了寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,有幾道難題難住了我,腦門(mén)上竟然滲出了汗水,我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣的射在我的座位上,我繼續(xù)埋頭做題。“你,坐到班主任辦公桌那邊去考!蔽姨痤^,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道,我一邊往那走,一邊想:老師為什么要我到后面去考呢?
考試結(jié)束了,我坐在座位上閉目養(yǎng)神,后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里:“你們說(shuō),為什么考著考著,老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢?”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺(jué)得是!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情瞬間失落了,原來(lái)老師這么不信任我!
通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試,我終于意識(shí)到:做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲。拇,我一改往日懶惰的習(xí)慣,抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高,有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教,我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。
又一次數(shù)學(xué)考試,我信心十足的開(kāi)始動(dòng)筆答卷,陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上,我正在聚精會(huì)神的答題,這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音:“何瑞杰,你坐到班主任辦公桌去考!
我愣住了,老師竟然還是對(duì)我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老師也愣住了,然后他對(duì)我說(shuō):“這里太曬了,會(huì)影響你答題!”
哦,原來(lái)如此!原以為是老師誤解了我呢?沒(méi)想到卻是我誤解了老師!
那一刻,我感到無(wú)比輕松,因?yàn)槲倚闹心前焰i,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開(kāi)……
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