做個(gè)“大寫”的人-六年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的做個(gè)“大寫”的人-六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在我沒閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》以前，我覺得只要問一下鋼鐵工人不就知道鋼鐵是怎樣煉成的？可當(dāng)我看完這本書后，才知道自己想得太簡單了，因?yàn)闀袑懙氖且晃痪哂袖撹F般意志的保爾·柯察金，我被他頑強(qiáng)的品格徹底地折服，他用自己的努力譜寫了一個(gè)“大寫”的人字！
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾雖身患?xì)埣�，但他毫不灰心，依舊頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、努力工作，并且進(jìn)行了文學(xué)創(chuàng)作。后來甚至積勞成疾，雙目失明！這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的代價(jià)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。
讀著，讀著，我的眼淚奪眶而出，我不知道自己竟然會(huì)如此激動(dòng)！保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前。他這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，我終于在書中找到答案：這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
看著眼前的保爾，想想以前的我，一個(gè)怕苦、怕累、怕臟、沒有毅力的`我和具有鋼鐵品質(zhì)的保爾比，我是多么無能，多么沒有志氣。在做每一件事時(shí)，我總想去試一試，可是在碰到困難時(shí)，我退縮了。我想在以后每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾；每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾；每當(dāng)我收獲成功時(shí)，我更會(huì)記起保爾。保爾·柯察金——是你讓我有了不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，是你鼓勵(lì)著我面對人生的任何挑戰(zhàn)！我決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！正如保爾在這本書中說道：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是很多，只是看了幾章，但是我已經(jīng)知道，保爾將影響我的一生，他給我印象總是那么偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導(dǎo)著我的前行。我將盡自己的努力，做個(gè)“大寫”的人。
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