尋鑰匙記-六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋鑰匙記-六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
早晨起來,我吃完早飯,一切都準(zhǔn)備就緒了,準(zhǔn)備上凌老師家補(bǔ)課,剛想關(guān)門,我習(xí)慣性地摸了口袋。呀!鑰匙沒帶!心里為之一驚。因?yàn)槲疫@個(gè)人平常就性子急,這回沒有鑰匙我出了門待會(huì)兒該怎么回家呀?我得找到那串鑰匙。我急忙開始大搜查,打開櫥柜看看,翻開背包瞧瞧,拉開錢袋摸摸,掀開皮箱找找?尚脑郊,鑰匙好像偏偏與我作對似的,就是不露面。急得我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“鑰匙究竟放哪兒了呢?”我心亂如麻,滿屋子亂轉(zhuǎn)。
“對了!我昨天在桌上寫過字,一定在那兒!”我興沖沖地跑到桌子旁,翻遍了攤在桌上的所有的書,甚至連書本的夾層里也仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,就是沒找到那串鑰匙。哼!我就是不信這個(gè)邪!
“噢!我想起來了,昨天我還在客廳看過電視,肯定在那兒!蔽液哌@歡快的.小調(diào),三步并作兩步來到客廳。在茶機(jī)上翻來翻去,甚至懷疑鑰匙“躲”在了沙發(fā)底下,于是我趴在地上,頭往下低,生怕漏看了地方。我東看看,西瞧瞧,可還是沒有那串鑰匙。此時(shí)此刻,這串鑰匙我看來比金子還貴重。唉,失去了的東西才懂得去珍惜?晌以趺慈绱说鸟R虎呢,我開始埋怨自己。
啊,我知道了!昨天我在書房里看過書,百分之百在那兒了!我滿懷希望地奔進(jìn)書房,可結(jié)果還是一樣,希望又一次破滅了。
時(shí)間過了半個(gè)多小時(shí),我焦急地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,越想越急,心里七上八下的。
不行不行!我得冷靜,冷靜!為了使急劇跳動(dòng)的心房平靜下來,我不斷撫摸著胸口。我鞭策自己的記憶力,就像阿拉伯漁夫回想那個(gè)神秘的魔字以求喚來阿里巴巴的寶窟一樣。我用兩只手緊緊夾住腦袋,仿佛要從腦袋里榨出記憶似的。
我不斷地回想著:“那天,我從鄰居家里回來。剛要開門,姑姑來了,因?yàn)楸砻煤筇煲ル娮忧倏技?jí),所以借電子琴了。我開了門,顧不得穿拖鞋,就跑到房間里去看電子琴了。對呀,房間!”
我箭步般沖到房間里,眼前一亮,那串在陽光照耀下閃閃發(fā)光的鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的床上。我拿著那串致命的鑰匙,喜出望外。
“今后無論遇到什么事,不要著急,要學(xué)會(huì)冷靜地思考和判斷!币淮涡⌒〉囊馔猓刮沂芤娣菧\。是啊,對我來說,每次平凡的經(jīng)歷,都將是我人生道路上的一筆巨大的財(cái)富。
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