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匯操表演作文600字

時(shí)間:2023-09-20 09:56:25 煒亮 作文 我要投稿
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匯操表演作文600字(通用27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的匯操表演作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

匯操表演作文600字(通用27篇)

  匯操表演作文600字 1

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的排練后,令人期盼已久的表演終于到來(lái)了。

  那天下午,我們化好妝后就搬著凳子陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了操場(chǎng)。風(fēng)徐徐吹來(lái),給人帶來(lái)了一絲絲的涼意。我們坐在主席臺(tái)旁邊靜靜地等候著表演的開(kāi)始。雖然我們都知道自己的表演是在最后的,但還是人心惶惶的。

  表演開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,各個(gè)全神貫注的.把目光頭像主席臺(tái)。首先出來(lái)的是主持人致詞,主持人清楚了第一個(gè)節(jié)目。第一個(gè)寓言節(jié)目是《烏鴉與狐貍》說(shuō)的是有一只狐貍在路邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)了在一只烏鴉媽媽的嘴里叼著一塊如,糊里看了眼饞,于是想了個(gè)辦法把那塊肉騙到了手里,聰明的小烏鴉吸取了教訓(xùn),又用辦法把肉片了回來(lái)。告訴我們的得到了是:不要輕易的相信別人。第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,又引出了第二個(gè)節(jié)目是《小白兔和狼》同樣也是這個(gè)道理。第二節(jié)目結(jié)束了又是第三個(gè)節(jié)目……

  看了很多別人的表演后,終于落到我們這了。我們準(zhǔn)備就緒,慌里慌張地跑到了主席臺(tái),我既興奮又緊張。但老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要害怕,你們今天是最漂亮的,跳舞跳的最好的,就像是在平常排練 一樣,要放松自然,不要緊張!弊詈笪疫是鼓起了勇氣克服了。我們演的是《守株待兔》寓意是:不要想著不勞而獲的東西。前面我們演的都很順利,直到最后群舞的時(shí)候我不小心腳步跳錯(cuò)了,我很受恐若驚,但是看到那么多人都看著我們,我不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,拖累大家 ,所以我裝作一副不知情的樣子談定地跳著,到下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候在跟上去。

  后來(lái)終于跳完了,我心里那塊沉甸甸的石頭終于落實(shí)了,我虛了一口氣。但總體上來(lái)講我們跳的還是很不錯(cuò)的。

  表演結(jié)束后,我們被老師聚集起來(lái)一起在那里拍照留作紀(jì)念,凝重的氣氛頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。

  匯操表演作文600字 2

  星期三下午,我們班舉行了一場(chǎng)玩具表演的精彩活動(dòng)。

  活動(dòng)前,同學(xué)們陸續(xù)把參加表演的玩具帶進(jìn)教室。不一會(huì)兒,教室里擺滿(mǎn)了各種各樣的玩具:會(huì)跳繩的小狗、聽(tīng)話(huà)的小老虎、遙控汽車(chē),還有吉祥物——大肚彌勒佛。五顏六色的玩具,讓人眼花繚亂。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是會(huì)彈琴的小姑娘。小主人給玩具上了弦,小姑娘就叮叮咚咚地演奏起來(lái),我們靜靜地聽(tīng)著,出神地看著。

  接著,遙控小汽車(chē)開(kāi)出來(lái)表演了。它先圍著講臺(tái)繞了一圈,然后表演行車(chē)技術(shù),一會(huì)兒倒車(chē),一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒疾行,表演得非常自如。

  然后是會(huì)跳繩的小狗、馬頭三輪車(chē)、活佛濟(jì)公、圣誕老人等各種玩具相繼表演,引得同學(xué)們一會(huì)兒贊嘆,一會(huì)兒驚奇,一會(huì)兒大笑……但是最精彩的節(jié)目要數(shù)玩具“大會(huì)演”了,各種玩具各顯神通。不講道理的小汽車(chē)橫沖直撞地開(kāi)來(lái),竟將一旁老實(shí)不動(dòng)的圣誕老人撞倒了。坦克車(chē)主持公道,一下把小汽車(chē)撞翻了……同學(xué)們又一次鼓掌、歡笑。

  全文有兩個(gè)明顯的`特點(diǎn):一是場(chǎng)面描寫(xiě)精彩,二是有詳有略。小姑娘彈琴、遙控小汽車(chē)表演行車(chē)技術(shù)、玩具“大會(huì)演”寫(xiě)得較詳細(xì),第五自然段中寫(xiě)到的其他表演只是一筆帶過(guò)。

  文中有很多詞句是我們可以在習(xí)作中模仿和學(xué)習(xí)的。如“靜靜地聽(tīng)著,出神地看著”“一會(huì)兒倒車(chē),一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒疾行”這些并列式的詞句,使得文章有一種整齊的美感。

  基礎(chǔ)好詞:精彩 陸續(xù) 自如 贊嘆 驚奇 吉祥物 出神地 各種各樣 五顏六色 眼花繚亂 各顯神通拓展好詞:明朗 純潔 大吃一驚 手舞足蹈 哈哈大笑 書(shū)聲瑯瑯 形影不離

  匯操表演作文600字 3

  暑假的一個(gè)星期三下午,媽媽帶我來(lái)到鷹城開(kāi)源路的7.1視界,說(shuō)將給我一個(gè)驚喜。一路上媽媽將這秘密保守得相當(dāng)嚴(yán)密,什么也不說(shuō)。我心里想著,難道要給我買(mǎi)新衣服?

  我們徑直來(lái)到7.1視界一樓大廳中心,那里有一個(gè)用充氣橡膠圍起來(lái)的水池,難道這里讓小朋友下水池玩耍?一樓已經(jīng)來(lái)了很多人,我和媽媽來(lái)到了二樓平臺(tái)上。等到下午兩點(diǎn)鐘主持人上臺(tái),我才明白媽媽帶我來(lái)這里看海獅表演。

  主持人身后跟著一只小海獅,它全身油光發(fā)亮,長(zhǎng)著一雙又圓又大的'眼睛,不停抖動(dòng)著嘴邊觸須,三瓣嘴一翹一翹的,來(lái)回?fù)u晃著胖胖的尾巴。它的出場(chǎng)動(dòng)作立刻贏得了小朋友哄堂大笑。

  小海獅站在主持臺(tái)中間,先向我們招了招手,接著又點(diǎn)了點(diǎn)頭,既是給我們打招呼,又是向我們問(wèn)好:“小朋友們,你們好!我來(lái)了,表演即將開(kāi)始!睒巧蠘窍碌挠^眾歡呼雀躍,也不停地向小海獅招手。

  表演開(kāi)始了,只見(jiàn)它把尾巴立在一個(gè)皮球上,其他部位騰空而起。看到這里,我的心不由得一顫,心想:“小海獅會(huì)掉下來(lái)嗎?”后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。它動(dòng)作靈敏,和皮球一起滾動(dòng),巧妙地躲過(guò)了設(shè)置的所有障礙物。小海獅和皮球融為了一體,一系列動(dòng)作完成得既熟練又驚險(xiǎn)。當(dāng)小海獅從皮球上下來(lái)的時(shí)候,它帶頭給自己鼓掌。這時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。真是一只有意思的小家伙!

  緊接著,小海獅開(kāi)始了水里的表演。當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員把一根木棍向空中拋去,木棍在空中不停地翻跟頭,就在離水面一米多的時(shí)候,小海獅在水中騰空而起接到了木棍,水花濺得到處都是。小海獅還向我們展示了好多本領(lǐng),都讓我驚訝不已。

  小海獅表演得真是好看!訓(xùn)練有素的小海獅真不愧是一位有趣的雜技表演家。

  匯操表演作文600字 4

  老師為了讓大家都能夠更多地了解班級(jí)里的其他同學(xué),于是讓我們做了自我介紹,但是老師覺(jué)得這樣了解得還不夠全面,于是舉行了一場(chǎng)才藝秀。

  每個(gè)同學(xué)都在休息的時(shí)候,約上幾個(gè)伙伴,或獨(dú)自一人,反復(fù)地排練自己挑選的節(jié)目,所以他們已經(jīng)把稿子練得滾瓜爛熟、倒背如流了。各位選手都在臺(tái)下躍躍欲試,摩拳擦掌,看樣子他們?cè)缫褜?duì)比賽結(jié)果略知一二。才藝秀開(kāi)始了,主持人清了清嗓子,讀了第一位表演選手的節(jié)目及姓名,選手就伴隨著掌聲開(kāi)始了表演,她們唱的是一首旋律歡快,聲音柔美的歌曲,她們的聲音雖然很輕,但伴隨著旋律十分動(dòng)聽(tīng)、悅耳,她們的`歌聲輕輕的軟綿綿的,讓我們聽(tīng)的入了神,陶醉在歌曲之中。一曲終了,我們?yōu)楸硌菡叩挠職夂蛢?yōu)美的歌喉而深深打動(dòng),響起了熱烈的掌聲。選手們還表演了歌曲、相聲、小品等節(jié)目。其中,我覺(jué)得最為搞笑的,要數(shù)男生們帶來(lái)的(大話(huà)西游)了,唐僧決定再次西天取經(jīng),豬八戒跟沙僧都因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了唐僧,只有孫悟空還一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身邊,他們?yōu)榱巳〉貌讲礁唿c(diǎn)讀機(jī),一路上繞過(guò)了許多的大學(xué)。這些大學(xué)名字讓我們笑掉大牙,故事內(nèi)容十分貼切現(xiàn)代生活,唐僧有了手機(jī),他們一路去找點(diǎn)讀機(jī),這個(gè)相聲讓我們大跌眼鏡,樂(lè)不可支。

  最后出場(chǎng)的是由兩個(gè)女生精心準(zhǔn)備的魔術(shù)表演,我很喜歡看魔術(shù),這個(gè)魔術(shù)也不例外,一個(gè)女生先指定一項(xiàng)物品,另一個(gè)人用背對(duì)著我們,然后另一個(gè)人就能找到這項(xiàng)物品,我們都覺(jué)得不可思議,于是讓她反復(fù)試了幾次,但始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蛛絲馬跡,臺(tái)下便眾說(shuō)紛紜起來(lái),有人說(shuō)是手勢(shì),有人說(shuō)是眼神,有人說(shuō)是暗號(hào),我覺(jué)得有可能是左右手的關(guān)系,但一切答案都錯(cuò)了,表演者始終沒(méi)有破密。

  匯操表演作文600字 5

  今年暑假,我去杭州動(dòng)物園觀看了一場(chǎng)精彩的海獅表演。

  據(jù)教練介紹,海獅是一種非常聰明的動(dòng)物,被稱(chēng)為海洋精靈。但它的祖先卻生活在陸地上,經(jīng)過(guò)進(jìn)化后才變成了在水中生活的動(dòng)物,它的腳進(jìn)化成了前鰭和尾鰭。杭州動(dòng)物園共有八只海獅,那天,兩只小海獅參加了表演。

  首先出場(chǎng)的是一只兩歲的海獅——小帥哥傲傲,據(jù)說(shuō)它的智商已相當(dāng)于一個(gè)六歲的小孩。在教練的指引下,傲傲烏黑油亮的身體一下就滑行到表演臺(tái)中央,它揚(yáng)起前鰭,不停地拍手歡迎大家,一下子就把觀眾逗樂(lè)了。傲傲可多才多藝?yán)玻鼮槲覀儽硌萘耍旱沽,打傘,鉆圈,套圈,街舞,太空舞,交際舞,水中芭蕾等。傲傲每表演完一種技藝,都會(huì)揚(yáng)起它的`前鰭,提醒大家給它掌聲鼓勵(lì),如果有時(shí)掌聲不夠響亮,它就會(huì)呆在原地不動(dòng),直到第二次雷鳴般的掌聲響起,它才會(huì)接著表演。喜歡受表?yè)P(yáng)的心理,多像我們孩子!

  傲傲最拿手的還是頂球,它表演了多種形式的頂球:用細(xì)棍頂球,頂著球原地轉(zhuǎn)身360度,水中接球,高空頂球,鼻子和尾鰭各頂一球。給我印象最深刻的是少林功夫一指禪頂球:只見(jiàn)傲傲頭頂一個(gè)球,尾巴夾一個(gè)球,然后把頭、尾巴和右鰭都盡力向上翹,只用左邊的鰭支撐著地。龐大的身體,就全仗著這一鰭的力量,那可真是少林功夫!

  傲傲后面出來(lái)表演的是一歲的小美女甜甜,甜甜表演了她的絕技:高空翻滾360度。那優(yōu)美的姿態(tài),可以和跳板皇后郭晶晶相比,全場(chǎng)的觀眾都驚呆了。我想,如果舉行一場(chǎng)海獅跳水比賽,甜甜肯定能拿冠軍。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不知小海獅和它們的教練付出了多少辛勤的汗水,才練成了這樣高超的技藝!

  匯操表演作文600字 6

  今天,我有幸給同學(xué)們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我念完之后發(fā)現(xiàn),這次的聽(tīng)寫(xiě)仿佛一場(chǎng)精彩的表演。哈哈,你一定很奇怪:聽(tīng)寫(xiě)和表演有什么關(guān)系呢?這還得從那節(jié)語(yǔ)文課說(shuō)起。

  記得那時(shí),我拿著語(yǔ)文書(shū),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)。等大家撕好了紙、寫(xiě)好了名字,我大聲地讀出了第一個(gè)詞:“招牌!鼻!“尖子生”張思蕊不到十秒鐘就寫(xiě)完了?矗∧莻(gè)“低等生”李晨陽(yáng)正在那抓耳撓腮呢!他沒(méi)有同桌,只好一會(huì)兒看看前面,一會(huì)兒瞅瞅后面,可是還是沒(méi)有看到。我想:“招牌”很好寫(xiě)啊,他怎么就不會(huì)呢?繼續(xù),下一個(gè):“擔(dān)憂(yōu)!蔽艺每吹搅说谝慌诺膹埑孔,他把“憂(yōu)”的“尤”寫(xiě)成了“龍”,還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地東張西望,故意讓別人看到自己的'紙。再往下:“急切!边@時(shí),李晨陽(yáng)的筆“不小心”掉到了地上,他跑過(guò)去時(shí)隨意地瞄了張思蕊的紙一眼,迅速狂奔回座位,拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。我拿起筆,在我手邊的紙上寫(xiě)上了“李晨陽(yáng)”三個(gè)字……

  往后,每當(dāng)我念到一個(gè)詞時(shí),總會(huì)有那么四五個(gè)同學(xué)發(fā)生點(diǎn)“小意外”,風(fēng)把你的紙吹跑啦、我的筆掉到地上啦、他要借塊橡皮啦……

  突然,我念到了一個(gè)詞:“瞻仰!惫@次下面的表演可精彩啦!我看到很多人在給紙“做手術(shù)”,你用橡皮擦擦、我用膠帶粘粘、他用鋼筆劃劃……

  下來(lái)的詞語(yǔ)都很難寫(xiě),什么“磅礴”、“黯然”、“簸箕”、“骨髓”……這次的“表演”可精彩多啦!

  看著下面精彩的“表演”和手邊寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙,我突然想起,我是否也在座位上“表演”過(guò)呢?還有你,記住,這樣的“表演”真的精彩嗎?

  匯操表演作文600字 7

  又到了一年一度的吉他表演了,我和姥姥來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)。我們剛一進(jìn)去就看到了許多人正在彩排,于是我連忙跑進(jìn)去找我的隊(duì)友。

  這時(shí),我的音樂(lè)老師米老師走過(guò)來(lái)給我說(shuō):“你看一下,這就是你的隊(duì)友,快去彩排吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從吉他包里拿出吉他,和隊(duì)友跑上了舞臺(tái)。

  我有兩個(gè)隊(duì)友,他們也是我們這次表演的一、二聲部。在彩排之前,彈二聲部的同學(xué)問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)背譜?”我回答道:“當(dāng)然會(huì)啦,我可是在家里認(rèn)真準(zhǔn)備了的!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)始彩排了,可是不知道為什么,我老師合不上。這讓我非常著急,不時(shí)地想:“我到底該怎么辦啊?如果表演失敗的'話(huà)會(huì)怎么樣?”突然,我聽(tīng)到了音響里傳來(lái)了老師的聲音,原來(lái)表演開(kāi)始了。

  我們紛紛上了臺(tái),都走到了座位上。我想:“還好現(xiàn)在是大合奏,沒(méi)到正式曲目,不然我就要‘出名’了!

  很快大合奏就結(jié)束了,開(kāi)始正式的曲目。我是第十三個(gè)演出,在演出之前,我總是會(huì)不由自主的拿起吉他小聲彈。

  正在我想該怎么辦的時(shí)候,只聽(tīng)主持人說(shuō):“請(qǐng)表演《祝您圣誕快樂(lè)》的同學(xué)準(zhǔn)備!蔽乙宦(tīng),心想:“壞了,我還沒(méi)練好呢!痹谶@千鈞一發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)另一個(gè)人也拿了譜子的,因此,我也把譜子拿上了。

  我們的表演開(kāi)始了二聲部的同學(xué)發(fā)出口令,讓我們鞠躬,做好一系列的準(zhǔn)備后就開(kāi)始演奏了。那幾十雙眼睛看著我的時(shí)候,不由的冒出了汗水。就在快結(jié)束的時(shí)候我就跟不上節(jié)拍了,但是我又不能不談,所以只好虛張聲勢(shì)的比個(gè)動(dòng)作。我們很快就彈完了,我走下舞臺(tái),問(wèn)了一下坐在臺(tái)下的姥姥有沒(méi)有聽(tīng)到什么不對(duì)的。姥姥說(shuō):“沒(méi)什么問(wèn)題!蔽疫@才松了口氣。

  這真是一次緊張而又開(kāi)心的吉他表演啊

  匯操表演作文600字 8

  來(lái)到了麗江,導(dǎo)游給我們介紹了麗江的少數(shù)民族,據(jù)說(shuō)這里還有一個(gè)影院,專(zhuān)門(mén)介紹少數(shù)民族的各種風(fēng)俗。

  下午四點(diǎn)左右,我們來(lái)到了麗江的影院,但是,外面還是那么的明朗。到了影院里,表演已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,許多民族的人已經(jīng)各彈各的樂(lè)器,吹出了他們的迎賓曲。那美妙的音樂(lè)果真與我們這里的音樂(lè)有著不同的味道,樂(lè)曲里含著幽雅的音樂(lè),美妙極了。

  下面就是他們的表演了,可別說(shuō),不管是男的還是女的,那美妙的舞姿,時(shí)時(shí)刻刻地吸引著觀眾的眼球。讓我感到最美的是《潑水節(jié)》這個(gè)節(jié)目,民族姑娘和小伙子,站在臺(tái)上,用他們勤勞的雙手揮起了旁邊池塘里的清水,灑在了觀眾席上,讓坐在第一排的觀眾們可慘了,被水可算是被潑得變成落湯雞了。而旁邊的觀眾可真是笑的起勁了,幸虧自己買(mǎi)票可沒(méi)有買(mǎi)到前面的票,要不然那可叫受罪了呢;而他們的《蠟燭船》也不遜色,美麗的傣族國(guó)王和皇后,在蠟燭穿船里是那么幸福,燈光那么明亮,這可是我們漢族沒(méi)有的風(fēng)俗。

  但是讓我印象最深刻的.是《殉情》這個(gè)節(jié)目,里面納西族的男女真是那么可憐,因?yàn)榧彝サ淖钃,而不能在一起,?jiān)強(qiáng)的他們只有用殉情來(lái)解決,于是,兩人抱在一起從上面跳下來(lái)。一開(kāi)始,我還無(wú)法相信,但是到了玉龍雪山上才知道,是真的因?yàn)榧易宓睦︷,許多恩愛(ài)男女而不得不因?yàn)檫@件事而跳懸崖或者摘山上的毒草吃。這時(shí),我也同時(shí)體會(huì)到了歷史民族里的殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  看完了這場(chǎng)表演,我了解到了他們少數(shù)民族的風(fēng)俗和歷史果真和我們漢族不一樣,真是悲喜交加!

  匯操表演作文600字 9

  正月十五元宵節(jié),聽(tīng)奶奶說(shuō)外面會(huì)有舞龍、舞獅的表演。我很想去看,就纏著奶奶帶我出去玩。

  一出小區(qū),外面真可謂是人山人海,我和奶奶艱難地在人群里穿行著。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到有打鼓的聲音,循聲找去,只見(jiàn)曹丞相府外圍了一圈厚實(shí)的“人墻”。小孩子們站在車(chē)上或騎在大人脖子上看的津津有味,大人則伸長(zhǎng)了脖子往里張望。我更好奇了,一心想去探個(gè)究竟,于是費(fèi)了九牛二虎之力鉆進(jìn)人墻,站到最前排。只見(jiàn)一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓,兩只獅子在中間跳來(lái)跳去。這兩只獅子長(zhǎng)的很好看,眼睛又大又圓,特別精神,血盆大口一張一合,下面掛著柔軟的'胡須。兩只獅子一金一銀,因?yàn)轭^太大,占了整個(gè)身體的四分之一,看起來(lái)有點(diǎn)笨。

  我正在打量?jī)深^獅子,金獅卻大搖大擺地向我跑來(lái),猛地沖我搖晃笨重的頭,大眼睛瞪著我,我嚇了一跳。獅子的意洋洋地走了。“這獅子真淘氣!蔽蚁。一會(huì)兒金獅后腳一蹬跳上了高臺(tái),銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試,直起身子縱身跳下來(lái),順勢(shì)叼走了紅繡球。臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲,還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾,叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕,在臺(tái)上猶豫,觀眾給予銀獅掌聲鼓勵(lì),銀獅壯著膽子站了起來(lái)。“撲通”,銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼,誰(shuí)知銀獅又安然無(wú)恙地站了起來(lái)。原來(lái)它根本沒(méi)有跌倒,是在跟觀眾開(kāi)玩笑呢!金獅也縱身跳了下來(lái),兩只獅子在地上扭作一團(tuán),引的人們捧腹大笑。正當(dāng)精彩的時(shí)候,奶奶來(lái)叫我,說(shuō)該回家吃飯了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

  一路上,剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里,實(shí)在太精彩了。同時(shí),我不的不感嘆中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),我真想再看一次舞獅。

  匯操表演作文600字 10

  今天,老師給我們舉辦了一場(chǎng)啞劇表演,表演的內(nèi)容分別有:洗頭發(fā)、跳長(zhǎng)繩、拔河、舉重。游戲規(guī)則只有4個(gè)字:不準(zhǔn)講話(huà)。

  第一輪表演開(kāi)始了。上臺(tái)表演的同學(xué)需要表演的全部?jī)?nèi)容包括:首先演員要解開(kāi)頭發(fā),沖頭發(fā),洗發(fā)水,再?zèng)_頭發(fā),然后用毛巾擦頭發(fā)和用電吹風(fēng)吹干頭發(fā),最后綁上頭發(fā)。第一輪上去表演的是兩個(gè)女生,分別是1號(hào)艾歆洛和2號(hào)黃奕鈞。他們先把頭發(fā)解了下來(lái),只見(jiàn)黃奕鈞毫不猶豫地把頭發(fā)解下來(lái),但艾歆洛還在慢慢地把頭發(fā)解開(kāi)。然后他們開(kāi)始沖頭發(fā)了,他們把水打開(kāi),調(diào)到適合的'溫度。沖完后,他們用心語(yǔ)洗發(fā)水來(lái)洗一下頭發(fā)。心語(yǔ)牌的洗發(fā)水保證好用,而且用一次就能讓你精神抖擻。

  就在這時(shí),臺(tái)下看表演的同學(xué)突然說(shuō)道:“好浪費(fèi),好浪費(fèi)!”原來(lái)她們沒(méi)把水龍頭關(guān)上,浪費(fèi)了很多的水。老師在一旁說(shuō):“同學(xué)們可不要學(xué)這兩位同學(xué)這樣浪費(fèi)水資源哦!”兩位同學(xué)最后用水把頭發(fā)又洗一遍,洗完就用心語(yǔ)牌毛巾擦干凈。用毛巾擦干凈后,他們就用心語(yǔ)牌吹風(fēng)機(jī)吹一下!跋搭^發(fā)”的表演結(jié)束了,演員們可是全程都只做動(dòng)作,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  第二輪表演表演的內(nèi)容是“拔河比賽”,這一輪的表演需要讓三男三女上臺(tái)表演。男生上去的有林子杰、林昊和我,女生有林昭怡、陳詩(shī)琦、鄭軼璇。開(kāi)始表演了,我們男生表演得非常好,動(dòng)作和表情都十分到位。可女生卻一副若無(wú)其事、面無(wú)表情的樣子,而且還靜立不動(dòng),她們的表演真失!但老師寫(xiě)了表演的內(nèi)容是女生贏了,因此我們男生只能一個(gè)接一個(gè)地自己掉了下去。

  第三輪表演開(kāi)始了……

  這次的表演可真好玩,它讓我們明白到我們表演時(shí)不僅要有動(dòng)作,而且要有表情,只有這樣表演才能傳神、逼真。

  匯操表演作文600字 11

  一位虎虎生氣的男生。

  他的身后是一排香樟樹(shù)。他挺拔得就像那排香樟樹(shù)。

  咝溜溜的東風(fēng)吹動(dòng)了香樟樹(shù)葉子,也吹動(dòng)了他的衣衫,他的神情沉穩(wěn)而安靜。

  他,一舞起劍來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,飄動(dòng)了!雪花一樣,是飛舞的劍點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的腰帶;飛蝶一樣,是輕盈的腳步;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。學(xué)校操場(chǎng)上,演出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術(shù)表演!

  這劍舞,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使溫和的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使靜寂的學(xué)校立即變得亢奮了。

  好一個(gè)男生劍舞!

  劍舞的噼啪聲,碰撞在學(xué)校的香樟樹(shù)上,香樟樹(shù)變成了劍道場(chǎng),噼啪,噼啪,噼啪。

  劍舞的.噼啪聲,碰撞在同學(xué)們的心上,同學(xué)們的心也變成了劍道場(chǎng),噼啪,噼啪,噼啪。

  好一個(gè)男生劍舞!

  那小男生的劍,有力地舞動(dòng)著,急速地舞動(dòng)著,上下左右地舞動(dòng)著。它震撼著你,燒灼著你,牽動(dòng)著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到同學(xué)們的活力,它又使你感到體育節(jié)的無(wú)限快樂(lè)。

  好一個(gè)風(fēng)采學(xué)校,好一個(gè)男生劍舞!

  每一個(gè)劍法充滿(mǎn)了力量,每一個(gè)劍法都呼呼作響,每一劍法都是和光和影的匆匆變幻,每一個(gè)劍法都讓同學(xué)樣沉浸在快樂(lè)之中,使人嘆為觀止。

  好一個(gè)男生劍舞!

  愈舞愈烈!磨難和歡樂(lè),現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻,努力與追求,都在劍舞中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!掌聲,成了茫茫一片;笑聲,成了茫茫一片……

  當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,學(xué)校出奇的寂靜,讓人感到陌生。

  簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)校園。

  耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。

  匯操表演作文600字 12

  今天,是激動(dòng)人心的一天;今天,在吶喊聲中,我們結(jié)束了體操表演;今天,我們獲得了第一次體操表演的第一名,是第一次的第一名。

  當(dāng)時(shí),在下面看著別人班的表演是那么好,聲音是那么洪亮,評(píng)委給打的分也高,我心中是那么緊張、那么害怕。當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí),我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣,最后我壓下了心中的一切情緒,上了場(chǎng)。

  上場(chǎng)后,我大聲了喊著口號(hào),努力地讓自己不出錯(cuò),但我還是犯了一個(gè)錯(cuò):在散開(kāi)時(shí)我沒(méi)有走到位子上,導(dǎo)致后面我們不得不調(diào)整了一次站位。后來(lái)集中后我也沒(méi)有跟劉奕陽(yáng)對(duì)齊,差了一點(diǎn)點(diǎn)。我的喊聲也不夠大,沒(méi)有達(dá)到自己的極限。在做操時(shí),我哼著音樂(lè),按著節(jié)拍做動(dòng)作,并在不會(huì)時(shí)看向我們的兩名指揮,爭(zhēng)取一次都不出錯(cuò)。

  在下場(chǎng)時(shí),我的.所有情緒一掃而空,剩下的只有輕松和愉悅感;氐搅私淌,黃老師告訴我們,我們男生們做的很好,這一次得第一讓她很驚喜。當(dāng)我聽(tīng)到四年級(jí)的排名時(shí)我很不敢相信,我們班是第一啊,我們班的體操表演這么好!我也感謝我自己抽了個(gè)第四,我還要感謝我們班所有同學(xué),我們一起創(chuàng)造了奇跡。

  在座位上,我還回想著劉子可叫的“一二一,一二一……”的聲音,我還回想著我們男生全體大聲唱歌詞那洪亮的聲音,我還回想著我們努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們連動(dòng)作都做得不熟,到現(xiàn)在得了第一,我們從小聲地唱著歌詞,到表演時(shí)那洪亮的聲音。

  而我,從一個(gè)有時(shí)會(huì)把操做錯(cuò)的小男孩,成為了一個(gè)可以大聲歌唱,大步做操的人。一時(shí)的艱辛,一時(shí)的收獲,也許這就是集體的力量吧!

  這一次的第一,不算什么,只有次次第一,才能讓別人對(duì)我們真正的刮目相看。

  匯操表演作文600字 13

  “我是可愛(ài)的小圖圖,媽媽什么都依我……”是從哪兒傳來(lái)這優(yōu)美的歌謠?原來(lái)是502班的同學(xué)們正在展示自己的才藝呢!剛才唱歌的是我們班鼎鼎有名的“大歌星”宗凱剛。他特別地愛(ài)唱歌,連放學(xué)回家,課間的時(shí)候也不肯讓自己的嘴巴歇一歇。瞧,現(xiàn)在的他十分專(zhuān)注地演唱著,神情是那么投入,臉上洋溢著笑容,頗有大明星的風(fēng)范。聽(tīng)得入了迷的我們都不知不覺(jué)地打起了節(jié)拍,深深地沉醉在了音樂(lè)的'世界。當(dāng)音樂(lè)響完時(shí),我們還一個(gè)個(gè)沒(méi)有從音樂(lè)的世界里醉醒來(lái)呢。

  聽(tīng)完了好聽(tīng)的歌謠,優(yōu)美的葫蘆絲音樂(lè)讓我們又一次沉醉于音樂(lè)的世界。隨著優(yōu)美的音樂(lè),我仿佛看到了潺潺流淌的溪流,婀娜多姿的柳樹(shù),一大片的草地上,種滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。小河流水的叮咚聲,小鳥(niǎo)嬉戲的喳喳聲,各種小動(dòng)物發(fā)出的歡笑聲。這位吹葫蘆絲的男孩,在平時(shí),是一位脾氣暴躁,沒(méi)有耐心的男孩。而現(xiàn)在的他,卻顯得那么的文靜,顯得那么有修養(yǎng)。只見(jiàn)他拿著葫蘆絲,手指熟練地?cái)[動(dòng)著,而垂吊在葫蘆絲上的那一個(gè)中國(guó)結(jié),更給這音樂(lè)加了一番韻味。

  “我們是少先隊(duì)員……”這時(shí)向我們走來(lái)的是王之儀,史佳瑩,還有涂雯穎。只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人走上舞臺(tái),大聲地朗誦了起來(lái)。隨著他們滿(mǎn)腔熱血的朗讀聲,我仿佛看見(jiàn)了一面被鮮血染紅了的五星紅旗徐徐升起,不禁肅然起敬。所有的同學(xué)們都沒(méi)有再發(fā)出任何別的雜音,只見(jiàn)挺直了腰,看著她們?nèi)齻(gè)……

  這次的才藝表演還有許多出色的小演因?yàn)楦鞣N因素而沒(méi)有上臺(tái)展示自己的才華。我堅(jiān)信,下一次的才藝表演一定會(huì)更出色,更好看。

  匯操表演作文600字 14

  “哈哈哈”,班里傳來(lái)了一陣笑聲,讓我來(lái)告訴你們吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)叫啞劇表演的游戲。

  第一位選手上臺(tái)時(shí)大搖大擺,她看到陳雨后很激動(dòng),我看到他有著藏不住的笑容,可以看出,這一定非常的簡(jiǎn)單,他開(kāi)始表演了,他那雙手并列一起,然后慢慢拉開(kāi)一只手,伸直向地面砍去,我思考了片刻,剛有點(diǎn)頭緒,我旁邊那位就先說(shuō):“一刀兩斷!蔽肄D(zhuǎn)念一想也對(duì)哦。第二位選手用腳踢了一下桌子,然后抱著腳哭,我們所有人都懵了,他連續(xù)表演了好幾次,我們都不知道他在干什么?我想他一定在想著,難道是太難了嗎?還是他們太笨了?再來(lái)就是我表演的不形象,不生動(dòng),最后他公布了答案是痛哭流涕,我們都很疑惑。

  第三位選手上來(lái)了,他看到了成語(yǔ),非常的驚訝,他指著手機(jī),我不假思索的說(shuō):“指鹿為馬。”但這不對(duì),我們又在想。這時(shí)他指著頭學(xué)著老虎的樣子,但是我們都想不出來(lái),他也感到很疑惑,答案是誰(shuí)也想不到的,王者榮耀,我們都在怪他。

  話(huà)不多說(shuō),我們又進(jìn)行了下一輪,這一次換我表演了,表演的詞居然是目瞪口呆,我心想這也太簡(jiǎn)單了吧?他們一看肯定就能說(shuō)出來(lái)了,果然我凝視著韓語(yǔ),他想了一下,就說(shuō)目瞪口呆,我們都感到非常高興,因?yàn)樗軌虿碌贸鰜?lái),就說(shuō)明我表演的.很生動(dòng),很形象。還有最后一個(gè)同學(xué),他把頭垂下去,我還在想是什么呢?原來(lái)是,垂頭喪氣。

  游戲結(jié)束了,我收獲頗多,不但體會(huì)到了表演的樂(lè)趣,而且還掌握了許多的知識(shí),我算了一下,我還答對(duì)了兩個(gè)呢,今天我真高興。

  匯操表演作文600字 15

  為了迎接國(guó)慶,學(xué)校要舉行一次隆重的表演晚會(huì),所有班級(jí)都要參加。當(dāng)然也少不了我們班,古老師排練時(shí)很?chē)?yán)厲,每天下午都要排練,所以每天都排得很辛苦。

  付出許多艱辛后,今天,我們終于迎來(lái)國(guó)慶了?匆(jiàn)大家的創(chuàng)意,舞姿,歌唱都是如此完美。輪到我們了,我們是唱《春曉》加舞姿。當(dāng)上臺(tái)時(shí),我開(kāi)始緊張了,看見(jiàn)下面的觀眾,豆大的汗珠從我的臉上緩緩地流下來(lái),我心里怕唱不好。然而我的心跳好像是一個(gè)裝滿(mǎn)氣的氣球一不小心被扎爆了一樣。開(kāi)始唱歌了,當(dāng)音樂(lè)一放出來(lái),我的嘴唇像是一個(gè)彈彈球不停地跳來(lái)跳去。我的`目光像是被冰凍了一樣連眨都不眨一下,當(dāng)老師突然皺起眉頭時(shí),我立刻臉色蒼白,喉嚨就像被塞住了一樣氣喘也喘不上來(lái),我借著前面的人拼命地躲閃,希望沒(méi)有人太過(guò)注意我,讓自己“濫竽充數(shù)”一回。當(dāng)在躲閃的過(guò)程時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐在旁鼓勵(lì)著我。此時(shí)此刻,我才緩解了一點(diǎn)緊張感,表演結(jié)束以后,我的緊張才慢慢地解除。

  開(kāi)始搞笑大劇了,我演了一位網(wǎng)吧的老板,老師叫我要體現(xiàn)口吃的特點(diǎn),說(shuō)話(huà)讓人聽(tīng)不明白。一上臺(tái),別說(shuō)口吃,我連話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了。當(dāng)表演到有人來(lái)時(shí),冷汗已經(jīng)將我全身的衣服和表演用的假鈔都弄濕了。當(dāng)有人接過(guò)鈔票時(shí),我已經(jīng)面如土色,靈魂都像是釣魚(yú)一樣被釣了出來(lái)。正在網(wǎng)吧快停業(yè)時(shí),我還是站在原地里,手一直在顫抖就像看見(jiàn)了鬼一樣,當(dāng)別人提醒我時(shí),我才躡手躡腳地走到店門(mén)口把門(mén)給關(guān)了。終于不關(guān)我的事了,我就像一只小鳥(niǎo),自由自在地飛出了舞臺(tái)。

  這次的表演讓我最難忘的就數(shù)緊張了,因?yàn)槿珗?chǎng)下來(lái)我都是緊張。而結(jié)局令我大跌眼鏡,因?yàn)槲业木o張,老師說(shuō)我表演得非常到位,把那個(gè)口吃老板演到了極致,因?yàn)閺氖贾两K我一句完整的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。

  匯操表演作文600字 16

  剛過(guò)完年,我和家人去了海昌游玩,最讓我印象深刻的是虎鯨表演。

  進(jìn)入場(chǎng)館,找個(gè)較前的位置坐定后,水池正上方的顯示屏開(kāi)始播放關(guān)于虎鯨的小知識(shí)等的短片。放到一半,動(dòng)畫(huà)里的虎鯨突然從水池中央一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地落下,伴隨著宏偉的BGM,場(chǎng)面是十足的震撼。過(guò)了十多秒,又是一個(gè)突然之間,半圓形水池的左側(cè)很快并排躍起兩只黑白的虎鯨,再快速游到水池右側(cè)一躍。

  過(guò)了幾秒,水面上波瀾散去,但是透過(guò)池子側(cè)面的巨大玻璃,可以看到另一只虎鯨在池子里尾巴朝上翻了個(gè)身。這是想要干什么吶?還沒(méi)等人反應(yīng)過(guò)來(lái),前排的觀眾就被撲面而來(lái)的滔天巨浪澆了個(gè)猝不及防,沒(méi)等那些急著站起來(lái)擦干的觀眾起身,又接著掀起了幾波滔天巨浪。我也不禁感嘆我真是個(gè)低級(jí)趣味的人,沒(méi)有沉浸在虎鯨表演中,而是被前幾排凄慘的觀眾們逗的鵝鵝大笑,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了四個(gè)大字——幸災(zāi)樂(lè)禍。

  之后的表演也沒(méi)怎么注意,幾乎所有的目光都聚集在前幾排滿(mǎn)臉嫌棄的`幸運(yùn)觀眾身上,而這場(chǎng)不夠過(guò)癮的虎鯨表演就草草結(jié)束了。

  我不禁在下午又觀看了一場(chǎng),買(mǎi)好了雨披,靜觀事變。

  轉(zhuǎn)眼就到了刺激的潑水時(shí)間,而周?chē)鷧s沒(méi)有值得我看笑話(huà)的凄慘觀眾,讓我有些失望。但是前排一對(duì)父子則帶好了傘,好像自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。不料,因?yàn)榱硪粋?cè)觀眾不如我們這邊多,虎鯨帶來(lái)的當(dāng)頭四棒直接給他們洗了通又冷又咸的海水澡。而自己也悄悄地驚到了,被潑的時(shí)候,雨披上的水不是想露珠一樣,而是滾滾的大江大河。

  看虎鯨表演真是對(duì)我的胃口,這短暫的快樂(lè)也挺難得的,因?yàn)榭煲_(kāi)學(xué)了。

  匯操表演作文600字 17

  心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大。每次勇敢的嘗試都會(huì)為成長(zhǎng)增添光彩。

  在今天這個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,老師給予我們一個(gè)不一般的大驚喜——瘋狂表演秀。要怎樣玩呢?就是上臺(tái)抽一張老師為我們精心準(zhǔn)備的`小紙條,里面寫(xiě)著一些特長(zhǎng)和愛(ài)好,抽到什么就要表演什么。對(duì)我這樣膽小如鼠的女生來(lái)說(shuō),舞臺(tái)就仿佛是惡魔的魔爪。不過(guò)呢,話(huà)雖如此,也“逃”不過(guò)那“魔爪”。我只能乖乖聽(tīng)命了。

  “這位女同學(xué),請(qǐng)你先上臺(tái)表演!蓖馓(hào)叫馬鈴薯的老師將我請(qǐng)上臺(tái)表演。聽(tīng)到這句話(huà)我猶如被大發(fā)雷霆的雷公公轟了一下,整個(gè)人都麻了,而其他同學(xué)在為自己沒(méi)有被叫到而暗暗竊喜呢!

  在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣大步大步地向前走去。正當(dāng)我將手伸進(jìn)袋子里,放眼望去。只見(jiàn)窗外風(fēng)停了,雨靜了,就連樹(shù)葉也屏住呼吸靜靜地看著這一出“好戲”。

  按規(guī)則,我從袋子里抽了一張紙條,我偷偷地瞄了一下紙條,天啊,我要崩潰了,原來(lái)是想抽個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)目,沒(méi)想到紙條上寫(xiě)的是——唱一首歌。事實(shí)上我還是挺喜歡唱的,不過(guò),關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,我頭腦中那一連串的歌居然“消失不見(jiàn)了”!疤彀!誰(shuí)來(lái)救救我?”老師見(jiàn)狀,給了我一個(gè)小提示——小星星。我沒(méi)辦法,只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”。“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”進(jìn)行得還很順利!不過(guò)我還是緊張得兩手直冒汗。

  不知道我今天是不是“吃錯(cuò)藥了”,經(jīng)過(guò)這次的表演,我竟然感覺(jué)舞臺(tái)像是一個(gè)善良的天使,她讓我我克服了膽小,充滿(mǎn)了勇氣,戰(zhàn)勝了困難。

  匯操表演作文600字 18

  下午,將近兩點(diǎn)的時(shí)候。我和弟弟正在后院玩。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲鑼打鼓的聲音。聽(tīng)似好熟悉,但又想不起來(lái)。在一旁的媽媽似乎知道,“是舞龍的聲音?”正好從外面回來(lái)的奶奶說(shuō):“今天有舞龍的人來(lái)表演!

  我馬上扔了炮竹 ,來(lái)到了舞龍團(tuán)旁邊。我瞧了瞧舞龍團(tuán),有二十幾個(gè)人。他們有的'在敲鑼打鼓,有的在思索著動(dòng)作,有的在指到別人。他們的衣服都是黃色。我跟著舞龍團(tuán),來(lái)到旁邊一個(gè)空地上。他們使勁的敲鑼打鼓,吸引了許多人。

  漸漸地,人變得越來(lái)越多起來(lái),掌聲、喝彩聲也變得多起來(lái)。在人的海洋里,我也情不自禁地歡笑起來(lái)。我個(gè)子小怕被擠到后面看不著,連忙用力地?cái)D,拼命 地?cái)D,終于,我擠到了前面。我向后看了一眼。啊,那人的海洋里,那高矮次序的人,就是那美麗的波浪。我向前看著,那只美麗的龍?jiān)谌巳褐型嫠#硌莸谜姹普?!那只龍就像真正的龍一樣,騰云駕霧。這時(shí)觀眾以熱烈的掌聲恭迎龍。

  這時(shí)恭迎龍團(tuán)的爆竹也啪啪啪地響起來(lái)了。那熱鬧的掌聲加上爆竹聲,敲鑼打鼓的聲音,三者合一,震耳欲聾。龍看了一眼,那只龍搶先一步,猛地直立,一 剎那,它就快把球吃入口中,球一跑,它再一下子重回地面,變成一只乖巧的龍,大搖大擺地飛在群眾的面前。這時(shí)群眾再次以熱烈的掌聲叫“好”。

  一會(huì)兒,表演結(jié)束了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著舞龍團(tuán)走了,有點(diǎn)不舍。過(guò)了一會(huì)兒,我回到了住處。坐在椅子上,這時(shí),腦海里依然呈現(xiàn)出舞龍的模樣、動(dòng)作、形態(tài),于是我沉入了回憶里。我想今天可真難忘!

  匯操表演作文600字 19

  星期五的下午,我們?nèi)熒鷣?lái)到逸夫劇院,觀看學(xué)校教育教學(xué)藝術(shù)匯報(bào)演出——“春天的腳步”。

  我們乘坐大客車(chē)來(lái)到了劇院,找到自己的位置坐下后,就興奮地交頭接耳,議論著這次演出。三點(diǎn)鐘到了,劇場(chǎng)的燈“忽”地全滅了,大家都不吭聲了,全神貫注地看著舞臺(tái)。

  幕布緩緩升起,第一個(gè)節(jié)目是鼓樂(lè)隊(duì)表演的《鼓樂(lè)聲聲》。他們伴著節(jié)奏,敲起了鼓,吹起了笛子。那美妙的音樂(lè),整齊的隊(duì)形,贏得了陣陣喝彩。

  接下來(lái)是少警展示,展示完畢后,是群舞《花兒朵朵》。你瞧,同學(xué)們身著美麗的服裝,手中拿著一面粉紅的扇子,在臺(tái)上翩翩起舞。你看,她們一會(huì)兒聚在一起,組成一朵大花,旋轉(zhuǎn)著;一會(huì)兒三五成群,組成一朵朵小花,讓人眼花繚亂,仿佛舞臺(tái)上盛開(kāi)了一朵朵嬌艷欲滴的鮮花;一會(huì)兒又連在一起,形成一條“花帶”,不停擺動(dòng)著,好像起伏的波浪。優(yōu)美的.舞蹈伴著美妙的音樂(lè),使大家都看呆了。一曲終后,鴉雀無(wú)聲,我愣了一會(huì)兒才想起鼓掌,頓時(shí),場(chǎng)內(nèi)掌聲如雷。

  然后是弦樂(lè)《春天——花兒與少年》、群舞《我與書(shū)》、表演唱《笑臉墻》等各種節(jié)目,最令我難忘的節(jié)目是《班班好歌氣》中我們班的節(jié)目《踏雪尋梅》。

  隨著“蠟梅處處香……“的歌聲,我們班的同學(xué)跳起了舞,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練,大家互相配合得天衣無(wú)縫。陳子雨的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng),其他同學(xué)跳得熱情四射。大家的表演贏得了雷鳴般的掌聲,我們班的同學(xué)臉上笑開(kāi)了花。

  最后,隨著一曲《春天的芭蕾》,匯報(bào)演出結(jié)束了。我意猶未盡地離開(kāi)了劇院,在心中為我校同學(xué)的多才多藝而自豪!

  匯操表演作文600字 20

  說(shuō)起表演,大家都會(huì),可說(shuō)起啞劇,大家都愣在一邊。

  游戲規(guī)則:某個(gè)同學(xué)以老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。表演時(shí)只用神態(tài)、動(dòng)作等等,只是不能說(shuō)話(huà)。

  要說(shuō)誰(shuí)表演的精彩,當(dāng)然要數(shù)我啦!我的智商可是150!“誰(shuí)想試一試!”陳老師地聲音一下提高了許多。我高高地舉起手,可陳老師偏偏不請(qǐng)我,請(qǐng)了“葡萄”來(lái)表演,只見(jiàn)她大搖大擺地走上來(lái),先抽了一張紙條,再打開(kāi)一看,捂著肚子哈哈大笑,看著她那模樣,讓我百思不得其解,直到她表演完了,我才解開(kāi)了這個(gè)謎。她半蹲著,皺著眉頭,看起來(lái)十分吃力,和同桌俊凱恍然大悟。

  “拉小便!”俊凱大聲說(shuō)道。

  “拉大便!”我緊跟著地說(shuō)。

  老師公布答案,果然是拉小便,我們哄堂大笑。

  陳老師為了補(bǔ)回自己的過(guò)錯(cuò),終于請(qǐng)到了我,我走上去,用力地拉了一張紙條。我先是皺著眉頭,抓了抓頭,像猴子一樣。我向陳老師投出了幫助的.眼光,陳老師一笑,沒(méi)有做出任何提示。我現(xiàn)在著急地像熱鍋上的螞蟻,最后靈機(jī)一動(dòng),朝黑板飛奔過(guò)去,指了指粉筆,大家異口同聲道:“粉筆!标惱蠋熣f(shuō)不算,這使我怒氣沖天,但也只能垂頭喪氣地回到位子上。

  最有意思的是藍(lán)科表演的—恍然大悟。我心想:這次他又想搞什么笑話(huà)?只見(jiàn)他舉起手,嘴里發(fā)出“呼哧呼哧”的玧吸聲,動(dòng)作十分夸張,使大家心里有個(gè)疑團(tuán)。

  “大吃一驚。”有人叫道。

  “大驚小怪!庇钟腥巳碌。

  ……

  總之答案許許多多的。

  最后藍(lán)科說(shuō)出了答案:恍然大悟,我們大吃一驚,紛紛責(zé)怪他在表演什么,讓人真看不懂。

  有的很精彩,有的還要加油,還有的沒(méi)輪到,不管怎樣,感覺(jué)我們簡(jiǎn)直就是一群“憨豆”。

  匯操表演作文600字 21

  今天我們要上臺(tái)表演啦!事情得從頭說(shuō)起。

  那天,徐老師宣布了一個(gè)特大的好消息,簡(jiǎn)直比送我一百萬(wàn)美金還高興。下周星期一,我們學(xué)校的禮儀節(jié)開(kāi)始啦,學(xué)校組織了一個(gè)舞臺(tái)劇,主題是“文明在哪里”。話(huà)音剛落,同學(xué)們沸騰起來(lái),快把屋頂掀翻了!“先安靜,聽(tīng)我說(shuō)!”徐老師拍了拍講桌,“但是名額只有四個(gè),你們要自己爭(zhēng)取,我們先在班上初選,你們覺(jué)得誰(shuí)最合適?”“姚辰栩、黎家瑞、錢(qián)澤凱……”大家都七嘴八舌地議論著!澳呛,我們讓李思璟、錢(qián)澤凱、黎家瑞、姚辰栩他們?nèi)!”“天哪,我不是在做?mèng)吧,我居然被選上了?”于是,我們飛快地向大隊(duì)部奔去,希望能在旗臺(tái)上展現(xiàn)自己。

  遺憾的是李思璟被淘汰了,只有我們?nèi)齻(gè)入選。但我還是控制不住激動(dòng)的心情,手舞足蹈,拉著他們轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  在星期一來(lái)臨之前,我們練了一遍又一遍,因此,我們把表情、動(dòng)作、臺(tái)詞統(tǒng)統(tǒng)記得滾瓜爛熟。

  時(shí)間如流水般逝去,一眨眼的.功夫,就到星期一了,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上,排練最后一次。

  升旗的音樂(lè)奏響,這表示著我們馬上要上臺(tái)表演啦。我們?cè)谄炫_(tái)旁唱完國(guó)歌、校歌,陸陸續(xù)續(xù)登臺(tái)了。我深深地吸了一口氣,努力趕走心中的恐懼,并在心里告訴自己,“不要緊張,你一定行!”

  當(dāng)我走到舞臺(tái)中央時(shí),之前所有的緊張全沒(méi)了,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)無(wú)人世界,只要自然地演出來(lái)就行了?墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)黎家瑞撞到姚辰栩時(shí),我居然忘記了自己的臺(tái)詞了!這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),即興說(shuō)了一句,給接上了,不然我可糗大了。直到聽(tīng)到下面雷鳴般的掌聲響起,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)表演成功了!

  結(jié)束了,我也仿佛從那個(gè)夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

  匯操表演作文600字 22

  每次我在電視上看到小丑都會(huì)捧腹大笑。今天,我在東陽(yáng)橫店親眼看到的小丑表演真是精彩極了,難以忘記呀!

  晚上七點(diǎn)左右,我們?cè)缭绲貋?lái)到了觀眾席,選好了自己的座位等待精彩的演出。到了7點(diǎn)20分,一位小丑進(jìn)場(chǎng)了,一束束光照在他身上。他戴著一頂黃色的睡帽,穿著一件彩色的、閃閃發(fā)光的衣服,中間還有一個(gè)大袋子,真像一只大袋鼠。我看了情不自禁地笑了起來(lái),全場(chǎng)也一陣歡呼。

  小丑從口袋里掏出了一個(gè)小玩具,大家都站了起來(lái),舉起了手來(lái)真像一片小樹(shù)林,小丑把玩具揮來(lái)?yè)]去,“往這邊扔”“給我呀”大家都叫了起來(lái)。小丑把玩具往上一扔,大家都搶了起來(lái),幸運(yùn)的`人就拿到了。

  小丑又把手放進(jìn)了口袋,大家又站了起來(lái)看要拿出什么東西,原來(lái)小丑拿出了一根木棍,我們大吃一驚,一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球。小丑拿著木棍在空中轉(zhuǎn)了一圈,我們有些納悶,不知道小丑還要干什么。小丑用木棍在全場(chǎng)觀眾中間一劈,就把觀眾分成了兩組。小丑把頭扭向我們這組拍了拍手,我們以為要鼓掌,就送去了熱烈的掌聲。但不知怎么的,小丑卻搖了搖頭,又轉(zhuǎn)向了另一組拍了下手,另一組也鼓起掌來(lái),小丑也搖了搖頭,又轉(zhuǎn)向我們拍手,我們也跟著拍了一下,小丑翹起了大拇指,夸獎(jiǎng)了我們。他又轉(zhuǎn)向了另一組拍了一下手,他們又鼓起掌來(lái),小丑還是搖了搖頭,又讓他們做了一次,這次就做對(duì)了。小丑又從口袋里掏出了一個(gè)大玩具,全場(chǎng)又站了起來(lái),小丑故意要扔,又放回了口袋,惹得我們哈哈大笑。

  小丑的表演結(jié)束了,我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中,笑聲不斷……

  匯操表演作文600字 23

  星期六早上,媽媽告訴我今天一年沒(méi)見(jiàn)面的舅舅和表妹要來(lái)我家,我高興極了,因?yàn)楸砻酶覐男£P(guān)系就很好,就像親姐妹一般。八點(diǎn)左右,舅舅他們就來(lái)了,我們商量了一番,決定吃過(guò)午飯后去上虞劇院看一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。

  我們懷著激動(dòng)的心情終于等到了下午一點(diǎn)鐘,魔術(shù)表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是“球變鴿子”。魔術(shù)師是一位中等個(gè)子的年輕小伙子,一身黑色表演服,頭戴一頂高高的帽子。魔術(shù)師從口袋中拿出一個(gè)紅色的.小球,他把球夾在手指逢里,手掌向前輕推,又向后一劃,手指縫里便出現(xiàn)了兩個(gè)小球,接著他用左手把球往上一扔,右手一接,球就變成了四個(gè),如此循環(huán)把兩個(gè)變成四個(gè),由四個(gè)變成六個(gè),讓人不可思議。臺(tái)下的觀眾有的大聲叫好,有的大力鼓掌,有的豎起大拇指,連連贊嘆,劇院里頓時(shí)熱鬧非凡。

  精彩之處還在后面,魔術(shù)師接著剝開(kāi)了一個(gè)紅色的球,球里出現(xiàn)了一條絲綢,他一甩,絲綢便由一條變成了兩條,這位魔術(shù)師笑瞇瞇地摘下自己的帽子轉(zhuǎn)了兩圈,突然,從帽子里飛出了兩只潔白的鴿子,撲騰翅膀停在了魔術(shù)師的手臂上。魔術(shù)師抓住鴿子有把它放回到帽子里,里面忽然燒起了熊熊大火,而火上面卻出現(xiàn)了一只香噴噴的鴿子肉。劇院里掌聲如雷鳴一般轟響,我也情不自禁地邊叫好邊鼓起了掌。第二個(gè)節(jié)目是“吃蛇”。表演者的身上已盤(pán)滿(mǎn)了很多蛇,他隨手拿了一條蛇吃進(jìn)嘴里,誰(shuí)知,那條蛇竟從魔術(shù)師的鼻孔里鉆了出來(lái)。這次表演又贏得了觀眾更多的掌聲。

  我們又看了許多精彩的表演,走出劇院大門(mén),我想著:真是不枉此行!

  匯操表演作文600字 24

  正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì)演,來(lái)看的人有小孩,有家長(zhǎng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。

  到了舞臺(tái)上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。

  表演開(kāi)始了,看著臺(tái)下觀眾那期待的目光,聽(tīng)著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來(lái)越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來(lái)穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號(hào)令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來(lái)一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來(lái)一個(gè)“仆步掄拍”……

  集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開(kāi)始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(zhǎng)驅(qū)直入的長(zhǎng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的.木棍在她的手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái),對(duì)著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開(kāi)弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開(kāi)弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),最后來(lái)個(gè)英姿颯爽的“鯉魚(yú)打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  這次表演我真開(kāi)心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”。

  匯操表演作文600字 25

  今年,我們要去首都北京表演,我好期待!

  終于到了16日,那是我們出發(fā)的日期。天還沒(méi)亮,我就早早的起床,迫不及待地背上行李出發(fā)去火車(chē)東站了,我們要坐高鐵去北京。雖然在書(shū)上我已經(jīng)不止一次的讀到過(guò)關(guān)于北京的文章,但是能親自去北京,尤其是和那么多同學(xué)一起去,我還是很激動(dòng)的,一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了北京。

  17日是我們表演的日子,我們?cè)谑捓蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了中國(guó)傳媒大學(xué)參加“黨旗下的盛世中國(guó)——2017我愛(ài)祖國(guó)青少年文藝展演”的節(jié)目錄制,我們表演的節(jié)目是精心準(zhǔn)備的舞蹈《水生花》。我在后臺(tái)看到別的小朋友表演的都很精彩,突然我有點(diǎn)緊張起來(lái),生怕演砸了,我深吸了口氣,慢慢地平復(fù)下緊張的'心情,終于輪到我們表演了,當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起,我的心情一下子平復(fù)下來(lái)了,我們隨著音樂(lè)翩翩起舞。表演很成功,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。表演結(jié)束后,蕭老師帶我們?nèi)ケ本┑睦辖帧翔尮南锿,南鑼鼓巷很像我們這里的河坊街,里面很許多好吃的好玩的東西。晚上我們還去全聚德吃了北京特產(chǎn)—烤鴨?绝喬贸粤,一上桌沒(méi)幾秒就被一搶而光,簡(jiǎn)直是秒殺。

  18日早上,蕭老師告訴我們,我們要給明星伴舞。蕭老師讓我們好好表現(xiàn),我們伴舞的明星是于文華,表演結(jié)束后于文華還和我們一起合了影。終于到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式,我們昨天的舞蹈《水生花》獲得了金獎(jiǎng),我們大喜過(guò)望!晚上我們又開(kāi)了零食派對(duì)來(lái)慶祝。

  19日我們要返回杭州了,我真舍不得,好想在北京多玩兩天,我還有好多地方?jīng)]有玩!

  這次北京之行,很緊張也很有趣,很辛苦也很有收獲,通過(guò)這次北京之行,我懂得了只要肯付出就一定會(huì)有收獲!

  匯操表演作文600字 26

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我參加的表演有許多呢,如:唱歌,跳舞,做廣播體操,可今天,老師卻讓我們表演“啞劇”我們一聽(tīng),都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,看我們一臉疑惑的樣子,老師便告訴我們:“所謂‘啞劇’呢,就是由不講話(huà),用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種意思!

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是何祉悟來(lái)表演,只見(jiàn)他先抽了個(gè)簽兒,不一會(huì)兒,何祉悟臉上就流露出微笑,我猜想,這次一定很簡(jiǎn)單,他迫不及待地表演起來(lái),只見(jiàn)他左手做了一個(gè)空心拳的手勢(shì),然后“咕嘟,咕嘟”喝了什么東西。忽然,只見(jiàn)他把“茶杯”一扔,伸出舌頭。臺(tái)下的小觀眾一看,就知道是“喝水燙著了舌頭!惫覀儾聦(duì)了。

  當(dāng)然我認(rèn)為最精彩的.表演非高健源莫屬了!只見(jiàn)他雙手很吃力地捧起一個(gè)東西,并把他手里捧的那個(gè)東西隨手一扔,接著繼續(xù)往前走著走著,用前腳往前一蹬“啪”一聲跌倒在地?粗@副模樣,我們大家都笑了。原來(lái)是“腳踩西瓜皮摔了一跤”,他真是演絕了。

  真有趣,我也想試試,心動(dòng)不如行動(dòng),我高高舉起了手,不知是不是老師看透我的心思,竟然就讓我來(lái),我走上講臺(tái),抽了簽兒,當(dāng)我把它打開(kāi)時(shí),立刻傻眼了,上面竟然是“載歌載舞!”我立刻慌了,這可怎么辦呀?我用為難的眼神看了看老師,我伸出雙手抖抖,做出了跳舞的姿勢(shì),可他們說(shuō)是“雪花”,因此,我的表演失敗了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了?晌覅s沉思:世界上的啞巴千千萬(wàn)萬(wàn),他們也需要與別人交往呀,我們應(yīng)該給更多的殘疾人多出一份愛(ài)心,讓21世紀(jì)成為一個(gè)“愛(ài)心世紀(jì)。”

  匯操表演作文600字 27

  “不對(duì),應(yīng)該再氣憤一點(diǎn)!”“臉上再加點(diǎn)表情!”“不行,不行!重來(lái)!”……一陣陣喧鬧聲從我們班傳出來(lái)。原來(lái),是我們要表演課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》啊。

  中午,大家都還在緊張的排練中,有的到講臺(tái)上拿了一根棒當(dāng)做荊條;有的拿著語(yǔ)文書(shū),時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而恍然大悟;還有的正在那兒背臺(tái)詞呢……

  我們一組,演藺相如的'是張妍,演韓勃的是汪超,演廉頗的是王勇,而我則是這一組的導(dǎo)演。

  終于到了表演的時(shí)間了,我真為我們這一組捏把汗。瞧,第一組上場(chǎng)了。我覺(jué)得王磊演的韓勃好像和僵尸一樣,沒(méi)有一點(diǎn)表情。王亮演的藺相如在那兒悠閑地散步,笑嘻嘻的,讓人看了有點(diǎn)賊眉鼠眼的感覺(jué),同學(xué)們不禁笑了起來(lái)。

  我們聚精會(huì)神地看了前兩組的精彩演出,終于到我們第三組了。張妍和汪超上臺(tái)了,張妍坐下來(lái)拿起一本書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。韓勃(汪超)說(shuō)第一句臺(tái)詞時(shí),在遠(yuǎn)處就可以感覺(jué)到他的心在那里怦怦地跳,十分緊張,可是藺相如(張妍)卻表演得非常自然,汪超也逐漸進(jìn)入狀態(tài)。有事,汪超忘記臺(tái)詞,就偷看了幾次語(yǔ)文書(shū)。第一幕勉強(qiáng)謝幕。

  第二幕開(kāi)始了,藺相如(張妍)在客廳踱步,看上去還挺像個(gè)文人,就是少了一把扇子。這時(shí),韓勃緊張地說(shuō):“大人!大人!……”接下來(lái),廉頗(王勇)上場(chǎng)了,他單膝跪下,雙手抱拳,向藺相如請(qǐng)罪。到了最后,張妍和王勇一同走了出去。我們的表演結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲!

  這次的課本劇表演令人難忘!它既讓我們鞏固了書(shū)本知識(shí),又讓我們從中明白做人的道理,還感受到了表演的快樂(lè),真是一舉三的!

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