- 一起走過(guò)的日子的初中作文600字 推薦度:
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一起走過(guò)初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一起走過(guò)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)初中作文1
倚在床邊,看著外面陰暗的天空,下意識(shí)拿過(guò)手電筒,打開(kāi)開(kāi)關(guān),一束白光猛地撕裂黑暗。
望著手電筒白色的身軀,不禁露出一個(gè)笑容,問(wèn)它:還記得我們一起走過(guò)的那個(gè)晚上嗎?
那一天,月亮不在,星星無(wú)精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家,向家里走去。前面的路很窄,路邊的`樹(shù)颯颯作響,投下一片張牙舞爪的陰影,像是一個(gè)陷阱,我一過(guò)去,就會(huì)被吞噬。
下意識(shí)的想退縮,折回同學(xué)家,湊合一晚?墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o,不同意自己在同學(xué)家住。不回去,會(huì)被說(shuō)一頓的?勺约嚎朔涣诵睦砜謶帧_@時(shí),手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路,像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來(lái),像是告訴我,前方?jīng)]有危險(xiǎn),只是我對(duì)自己的否認(rèn),自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我,有光。手電筒溫?zé)崞饋?lái),射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。
不明白為什么,盯著那束光,心底似乎也炙熱起來(lái)。一束光可以撕裂世界,毫不畏懼,自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼?試著邁步,慢慢的,一步,兩步,三步……每向前一步,眼前就光明一分。那個(gè)懦弱的自己正一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎,一個(gè)明亮的自己站了起來(lái)。我與那束光一同走出了黑暗。
到了胡同口,一個(gè)人在等著我。手電筒的光照過(guò)去,是奶奶,奶奶一直在等我。幸好,我沒(méi)有退縮,不然就對(duì)不起奶奶,也對(duì)不起手電筒的光。
回到屋里,把手電筒放在書(shū)桌上。此后,每每想退縮時(shí),下意識(shí)的拿起手電筒,射出一道光,想起我們一起走過(guò)的那個(gè)夜晚,想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它,做好了一往直前,超越自己的決定。
一起走過(guò)初中作文2
春天的陽(yáng)光雖暖,但總讓人覺(jué)得冷清,夏天的陽(yáng)光讓人覺(jué)得炎熱,自然,秋天的陽(yáng)光最可愛(ài)也最溫柔,在秋天暖暖的陽(yáng)光下看著落葉被風(fēng)吹走,看天上云水漂流,就會(huì)不知不覺(jué)的想起故鄉(xiāng)的童年,兒時(shí)的記凡總讓人覺(jué)得溫暖。
我就這樣坐著,享受著陽(yáng)光回憶童年的那些傻事,突然我感到有一陣腳步聲,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)鄰居家的小妹妹垂頭喪氣地坐在我身旁。
秋風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得十分蕭瑟,我問(wèn)她:“怎么了?今天小朋友們笑話我,說(shuō)我是有娘生,無(wú)娘教的野孩子!闭f(shuō)完,他低下了頭。
“野”在哪兒聽(tīng)過(guò)?于是我拼命翻轉(zhuǎn)記憶的圖冊(cè)!對(duì)了,那天是媽媽第一次帶我去集市,看到滿街的水果,我這里瞧瞧,那兒看看,又蹦又跳,高興得很,媽媽說(shuō)我像一個(gè)從山里出來(lái)的野孩子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的。
我不由的露出了笑容,想起那個(gè)時(shí)候,我與母親一起走過(guò)的日子充滿快樂(lè)、充滿歡笑。那是怎樣的一種令人向往的日子!
“那她為什么會(huì)不要我啊!”他突然大聲的語(yǔ)氣,讓我不由得一驚,我溫柔地告訴她,“世界上沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,也許是他們有著自己的苦衷!
我清楚地記得,在媽媽的'一整打罵過(guò)后,她就會(huì)給我講大道理,是這樣溫暖的聲音,也是這樣深刻的話語(yǔ),也許那個(gè)時(shí)候,我并不知道這些話是什么意思,所以那個(gè)時(shí)候與母親一起走過(guò)的日子是神秘而未知的。
“哦!”看著他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,然后就浮現(xiàn)出與母親在一起的日子。
與母親一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)都是甜蜜的,快樂(lè)的,盡管有風(fēng)雨,也有過(guò)怨恨,但最終,都是甜蜜的微笑。
一起走過(guò)初中作文3
是它讓我理解了無(wú)數(shù)的道理;是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生;是它讓我品味到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);它小小的個(gè)體蘊(yùn)含著大的道理那就是——書(shū)。
在于它一起走過(guò)的日子了我學(xué)會(huì)了靜心養(yǎng)神,從一個(gè)大大咧咧的小姑娘到如今的我,它改變了我很多。從一開(kāi)始的故事書(shū)到如今的名著、小說(shuō),他教會(huì)了我許多道理。真所謂書(shū)中所說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
一個(gè)夜深人靜的夜晚,被不知其物的東西吵醒后,我坐了起來(lái),不由自主的想起了以前的我。小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又很能說(shuō)的一個(gè)小姑娘,媽媽常說(shuō)我:“你呀,能不能聽(tīng)話點(diǎn)”可我是越說(shuō)越厲害,有一天,媽媽給我拿了一本書(shū)說(shuō):“來(lái)女兒,好好看看安靜會(huì)了吧”。我慢吞吞的打開(kāi)書(shū),用迷茫的眼神看著里面的那些字,用余光斜視其中的一角,偶爾看到了幾幅畫(huà),頓時(shí)我最那本書(shū)產(chǎn)生了好感,但我只有一分鐘的熱度,,隨后就把書(shū)拋之腦后了,媽媽就把我一把拉回了房間讀給我聽(tīng)我聽(tīng)著很有趣,就這樣格林童話成了我的“新”開(kāi)始,它就這樣像我的朋友一樣和我一起走入了小學(xué)。漸漸地我開(kāi)始向其他的書(shū)“進(jìn)攻”,我慢慢地變成了同學(xué)們眼中的.“書(shū)呆子”。小說(shuō)、名著等等成了我生活中的一部分,我把讀書(shū)當(dāng)成了一個(gè)我不可舍棄的工作,夜深人靜時(shí)我會(huì)看書(shū)、開(kāi)心時(shí)我會(huì)看書(shū)、傷心難過(guò)時(shí)我依舊看書(shū)。它是我排泄困難的垃圾桶同樣也是我分享快樂(lè)的小伙伴。
從幼兒園的聽(tīng)到現(xiàn)在的看,它時(shí)刻陪伴著我,它讓我明白困難面前不低頭,成功面前不驕傲,它伴隨著我十幾年。
和它在一起的日子里我開(kāi)心著、體會(huì)著、理解著,同樣我也享受著它帶給我的喜怒哀樂(lè)……
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我相信與它一起走過(guò)的日子,我們每個(gè)人都可以行萬(wàn)里路,去領(lǐng)會(huì)外面的世界。
一起走過(guò)初中作文4
戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我支援?兄弟。
戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我力量?兄弟。
戰(zhàn)場(chǎng)上誰(shuí)給我勇氣?兄弟。
——題記
初中如戰(zhàn)場(chǎng),我們都在戰(zhàn)場(chǎng)上玩命拼搏。
死黨是兄弟,在戰(zhàn)場(chǎng)上給我支援,力量,勇氣。
我的兄弟叫“野豬”
“沖啊,吃夜飯啦!”野豬下達(dá)沖鋒指令。不時(shí)同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。
小野豬是我們學(xué)校前任校長(zhǎng)的侄子。他平時(shí)是一個(gè)不好動(dòng),是一個(gè)胖嘟嘟,有著一個(gè)大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來(lái)如一個(gè)球在地上滾動(dòng)。這滾動(dòng)的景觀一般情況是看不到的,只有在這特殊的時(shí)間,才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。
這一個(gè)偉大的景觀。我們的數(shù)學(xué)老師用了一句話,把這沖鋒的畫(huà)面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說(shuō)的“讀書(shū)不用功,吃飯打沖鋒!
這是我的兄弟,他的真名叫丁偉強(qiáng)。
我的`兄弟叫“猴孫”
“隆弟,把書(shū)借我一用!蓖篮飳O說(shuō)。
“有何用?”我問(wèn)。
“先借我一用,何必如此廢話!”他自己已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手拿書(shū)。我靂聲嚇道“慢!”他看我一眼說(shuō)有秘密行動(dòng)。
我看著他放好了書(shū),在書(shū)桌中一陣翻騰。只見(jiàn)他拿出幾包零食。說(shuō)“最近零食查的緊要小心行事!
他把零食打開(kāi),放進(jìn)了兩堆書(shū)中間后,推了我一下看,指指零食,示意讓我一起干掉。
我出與禮貌就拿了一點(diǎn),他開(kāi)始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的,猴頭猴腦的。
這就是我的兄弟,他的真名叫黃磊。
一起走過(guò)初中作文5
愛(ài)美的心態(tài),可人一生下來(lái)并不是十全十美的,但有一種美永遠(yuǎn)都不受限制的,那就是微笑。
——題記
著名的法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“微笑,就是伏爾泰。”可見(jiàn),除了微笑,再也沒(méi)有什么東西比它更有魅力了。生活中有一部分人,家境貧寒,可他們?cè)谛碌囊惶煊梦⑿κ釆y自己,并把它分享給每一個(gè)人。還有很多人,生活富裕,但他們臉上重未露出微笑。微笑可以是自己給自己的,也可以是別人分享給自己的`,可以增加,也可以減少。
六年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校組織了一次演講比賽。每一個(gè)人都必須寫(xiě),再由老師決定。當(dāng)我把自己寫(xiě)的演講稿拿給老師看時(shí),他翻來(lái)覆去地看,足足看了五分鐘,并告訴我我的演講稿語(yǔ)句優(yōu)美,決定讓我去參加。我本想與老師解釋一番,因?yàn)槲业钠胀ㄔ捳f(shuō)得極差,根本沒(méi)有資格去演講。但想起老師對(duì)我的希望以及神圣的舞臺(tái),才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我悶悶不樂(lè)地回到家,并與媽媽談起了這件事。頓時(shí),媽媽很驚訝:“好呀,你竟然會(huì)去參加,說(shuō)明你有足夠的勇氣與自信,在以后的幾天時(shí)間里,我都陪你練習(xí)!痹趮寢屟笠缰⑿ε阄揖毩(xí)的時(shí)間里,使靦腆害羞的我有了一些勇氣。
到了演講的日子,當(dāng)自己的名字被叫到的時(shí)候,我還在教室和媽媽,同學(xué)一起練習(xí)聲音。在走上演講臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)槊鎸?duì)了許多評(píng)委老師和同學(xué),自己的心里更加的忐忑不安。而當(dāng)我的努力,稍微抬頭一看,看見(jiàn)了媽媽的微笑與期盼的眼神,我的心在一瞬間就釋然了。演講詞流暢,生動(dòng)地從我嘴里脫口而出,連我自己都沉醉在自己的演講中。當(dāng)最后一個(gè)字從我口中說(shuō)出時(shí),眼下便是一片熱烈的掌聲與贊美的歡呼。
感謝微笑,它是唯一一個(gè)使我積極面對(duì)生活的人。
一起走過(guò)初中作文6
時(shí)光像流水般快速的流淌著,還記得一年前我也同樣在想:快要踏入中學(xué)了,但我們卻不在同一個(gè)班,并且一個(gè)在一班,一個(gè)在八班,相差甚遠(yuǎn)。我們還能繼續(xù)保持友誼嗎?彼此的小學(xué)時(shí)光,我們一同走過(guò)。__題記
還記得以前嗎?我與你一起玩耍,經(jīng)常放學(xué)后結(jié)伴出去玩,不僅弄了一身泥,還遲了半個(gè)小時(shí)回家;丶液螅匀皇潜浑p方父母一頓臭罵,雖然表面很懊惱,但我們心里都是樂(lè)滋滋的。
到后來(lái),我們一起養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,彼此心里都有了不愿與父母坦白的小秘密。每天放學(xué)后,一起到學(xué)校后的山坡上,把彼此的日記交換看看。經(jīng)常是,我問(wèn)一句:“你怎么把這事記下來(lái)了?”你一句:“你怎么這么些我?”看完后,還不是同樣了呵呵地傻笑,再牽著手一起回家。那段日子,我們一起走過(guò)。
再往后,我們都長(zhǎng)大了,不再像三,四年級(jí)時(shí)的追追打打,但我們依然是最要好的朋友:上學(xué)時(shí),我們結(jié)伴而行。在課下,我們也彼此交談著自己感興趣或是有看法的.事情。放學(xué),我們也一起回家,但交換日記的習(xí)慣,不知何時(shí)忘掉了……
還記得嗎?從前在公園,在我第一次把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天上時(shí),我有多興奮嗎?婷婷。
從前,我們?cè)谛『蟿澊。在我們忘我的談話時(shí),很不幸,我們的船與別人的船發(fā)生了刮擦,還記得我們的尖叫聲有多大嗎?婷婷。
現(xiàn)在,你與我已經(jīng)是不相干的二個(gè)人了。一班和八班的距離真的大得可以把多年的友情分得干干脆脆嗎?我一直在這里,懷念我們一起走過(guò)的日子,等待繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的故事……
沒(méi)有什么可以把純真的友誼分裂,對(duì)嗎?
一起走過(guò)初中作文7
有人說(shuō),世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說(shuō),書(shū)是能讓人娛樂(lè)的音樂(lè)盒,但我認(rèn)為,世界上最好的東西是書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)可以讓人獲得更多知識(shí),還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過(guò)的書(shū)是《安徒生童話》,這本書(shū)的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫(xiě)得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事太感人了,我讀的時(shí)候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒(méi)有一個(gè)人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢(qián)也沒(méi)有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時(shí)我會(huì)想:如果這個(gè)小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛(ài)讀《丑小鴨》,我也很可憐書(shū)中的小鴨子,它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐墸蝗藗兤圬?fù),它也曾沮喪過(guò)。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實(shí),我們也和丑小鴨一樣,走過(guò)坎坷的道路,終有一天會(huì)展現(xiàn)出自己的.光彩。讀了這本書(shū),讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。
后來(lái),我接二連三地讀了很多書(shū),比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書(shū)籍都令我流連忘返,滋潤(rùn)了我小小的心靈。書(shū),就仿佛是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的一生都要與書(shū)做好伴侶!
一起走過(guò)初中作文8
每當(dāng)孤寂的時(shí)候,也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng),想到同樣的事,界因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑、淚水的三個(gè)年頭,還是因?yàn)槲覀儾芤黄鹱哌^(guò)的日子?
那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮,推推我的胳搏,在一推一笑之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開(kāi)朝的女孩于,總有許許多多的“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑,有時(shí)件,我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說(shuō)的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項(xiàng)碎的事情,郁悶不樂(lè)。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中,無(wú)意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)豐死?赡銋s說(shuō),這是上帝踢予我的“快樂(lè)天使”,誰(shuí)知這一叮,卻把我的'壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松,玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說(shuō):“是呀,你是我的寶貝兒!
接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相視。
“好慘丁,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定妥吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這,且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會(huì)笑得疼。
一天上早操,你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒(méi)吃到,卻給哲了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦會(huì)室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!
一起走過(guò)初中作文9
遇見(jiàn),是一種緣分。茫茫人海,你我相識(shí)相知。這不得不說(shuō)是一種莫大的緣分。歲月雖無(wú)情,會(huì)帶走我們的青春,但歲月帶不走在我心靈深處你我相處的回憶……
你是否還記得我們共同走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬么?我們一起共同走過(guò)了我們的童年,走向了我們的最美好的青春時(shí)光。只是,我們?cè)僖矡o(wú)法一起牽著手漫步在校園的綠茵小路上了,我們上了不同的初中,但我們始終把對(duì)方放在心底最深處。上了初中的我們很少再相見(jiàn)了,似乎時(shí)光拉伸了我們的距離?晌蚁嘈牛皇堑,即使我們身在天涯海角,我們永遠(yuǎn)都會(huì)思念著對(duì)方,思念著我們?cè)?jīng)共度的時(shí)光。
記得,曾經(jīng)的我是個(gè)特別內(nèi)向的女孩,如果沒(méi)有遇到你,或許,也不就不會(huì)成就今天這個(gè)無(wú)比外向的女孩了吧;記得,曾經(jīng)的我經(jīng)歷過(guò)挫折,如果沒(méi)有遇到你,或許,也不就不會(huì)讓當(dāng)時(shí)的我鼓起信心從而取得成功;記得,曾經(jīng)的我沒(méi)有自信,如果沒(méi)有遇到你,或許,也就不會(huì)使今天的成為一個(gè)自信的女孩。與你一起走過(guò)的日子,我蛻變了許多,我開(kāi)始自信,開(kāi)始使自己陽(yáng)光,開(kāi)始使自己遇到挫折不會(huì)放棄,而是使自己更加的'堅(jiān)定的去又一次的挑戰(zhàn)。
與你一起的走過(guò)的日子,每一天都是幸福的,每一天都是美好的。生活本是平淡的,是你讓我的生活變的多姿多彩。每一年我的生日,你都會(huì)給我你的禮物,那些禮物并不貴,但是在我眼里他們勝過(guò)一切的禮物。只因?yàn),你與我一起走過(guò),走過(guò)了挫折,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難,走過(guò)了喜悅,走過(guò)了。
一起走過(guò)初中作文10
至今,我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中,我經(jīng)歷過(guò)磨難,感受過(guò)幸福,品嘗過(guò)痛苦,欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著我走過(guò)。
或許你們會(huì)問(wèn):這種性格是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答你們:它便是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)?堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是一種性格更是一種態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度,對(duì)困難與磨難的態(tài)度,對(duì)成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學(xué)起,我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,因?yàn)楹脛?dòng)我受了不少傷害,但是我面對(duì)一切總是微笑。
記得那是一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的是接力賽跑,在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中,一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會(huì)兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去?粗麄円粋(gè)個(gè)飛一般的速度,我也不甘落后,不都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際,旁邊的.那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭(zhēng)先恐后地從我手臂里流出來(lái)。“好痛!鉆心的痛!”可卻沒(méi)讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我,詢問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí),我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗的一種體現(xiàn)。度過(guò)了小學(xué)生活,進(jìn)入了初中生活,而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我,我并不會(huì)因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來(lái)的我。相反,我會(huì)改變這種情況,讓自己適應(yīng),F(xiàn)在的我,依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),我沒(méi)有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣;也沒(méi)有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落;更沒(méi)有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn)椋易孕,一切都要靠自己?/p>
堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng)會(huì)陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。
一起走過(guò)初中作文11
媽媽,因?yàn)橛心鷮?duì)我無(wú)微不至的愛(ài),我的生命才變得如此精彩。俗話說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。
從小我就有落枕的毛病,所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子,為此,媽媽就托人從農(nóng)村買(mǎi)來(lái)一個(gè)用軟布做成的棉絮枕,媽媽聽(tīng)說(shuō)小孩子睡太軟的枕頭不太好,可是棉絮又不能全部去掉,于是,媽媽就用手在里面侍弄,挑了又挑,撿了又撿,墊了又墊,反反復(fù)復(fù),終于,晚上把枕頭做好了。
到了夏天,熱浪滾滾,媽媽就在我的枕頭上放一塊草席?墒且?yàn)樘珶崃耍顾噶嗣扌,發(fā)出一股酸味,直撲鼻子,我就把枕頭推開(kāi)了。等第二天起來(lái),又要揉脖子,沒(méi)辦法。媽媽讓爸爸去上海買(mǎi)綠豆枕,過(guò)了幾天,枕頭買(mǎi)回來(lái)了,小小的,軟軟的,是我最喜歡的一個(gè)枕頭了。可是,時(shí)間久了,綠豆枕經(jīng)受不住我的折磨,隨手一抓,綠豆殼便紛紛地漏下,我的眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
可是,媽媽又不知道從哪里來(lái)的`勇氣,給我再買(mǎi)一個(gè)藥枕,可能是因?yàn)樗幉谋容^昂貴,竟然比我的綠豆枕還要小,偶爾翻動(dòng)一下,還可以聽(tīng)到桔梗斷裂的聲音。
一個(gè)枕頭,一個(gè)世界?墒窃谶@個(gè)世界上,只有媽媽才使我的生命精彩起來(lái)。所以,我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!謝謝您使我的生命變得精彩起來(lái)!”
一起走過(guò)初中作文12
轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)年頭,你總是在我身邊無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我。雨,我們一起走過(guò)。
還記得1998年,我還不到一歲,你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi),使很多人無(wú)家可歸甚至喪命,這就是我們的初遇。
六歲那年,我要上小學(xué)了,天灰蒙蒙的,你從天空中輕輕飄下,如一位大姐姐,用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室,你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前,再向前。
轉(zhuǎn)眼間,又是六年過(guò)去了,我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子,和我相處六年的同學(xué)也即將分離,向自己心中的初中奔去。而你,也來(lái)到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí),你的眼中沒(méi)有了昔日的激動(dòng),唯見(jiàn)的是那一絲淡淡的憂愁,你與我一起難過(guò),惆悵。
上初二了,我在一次半期考試中取得了好成績(jī),你也如期而至,但是這次,天空并不再陰沉,而是明亮的,仿佛在對(duì)我微笑,肯定我所取得的好成績(jī)。
昨天,我和別人吵架了。心中有說(shuō)不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚,你悄悄地到我的窗前,聽(tīng)我訴說(shuō)心中的`苦悶,你又像姐姐一樣,用手撫摸著我的額頭,用輕柔的話語(yǔ)和我談心。當(dāng)我早晨醒來(lái)時(shí),心中的烏云已經(jīng)散盡,而你又回到窗外,用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨,我們一起走過(guò);今后我們還要繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。
一起走過(guò)初中作文13
“光陰似箭,日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語(yǔ)。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝,讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊,和她在過(guò)去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,令人回味無(wú)窮。
她——我的同學(xué)兼好友,常陪伴我的左右,總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張小圓臉,臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的,她第一眼給我的感覺(jué)很容易相處,果然,她真是很容易相處。不久后,我們就成了好朋友。
記得在初一得時(shí)候,我的成績(jī)一直上不去,每逢考試總排在中等的位置上,從未有上升過(guò)的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是,我就想找她幫我補(bǔ)習(xí),可就是開(kāi)不了口,整天悶悶不樂(lè)的,不太愛(ài)笑,總黑著臉。她似乎看出我的變化,獨(dú)自問(wèn)我為什么,我向她說(shuō)出原因,她聽(tīng)后,就拉著我的手對(duì)我說(shuō):“今天你到我家來(lái),好嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就說(shuō):“那就說(shuō)定了!”我去到她家,她立刻拿出筆記本,對(duì)我微笑道:“我來(lái)幫你補(bǔ)課,做你的小老師,快來(lái)呀!”在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,她不斷給我講解我不懂的問(wèn)題,還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,我的.成績(jī)終于提高了,這都多虧了她!
她從小就沒(méi)騎過(guò)自行車,她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì),很努力騎,但總沒(méi)進(jìn)步。于是,我陪她練習(xí),在她旁邊指導(dǎo)她,不時(shí)鼓勵(lì)她,給她自信。最后,她學(xué)會(huì)了騎自行車,她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。
我和她一起走過(guò)的道路,雖然不是平坦的,但總夾雜著快樂(lè),我和她一起度過(guò)的時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。
一起走過(guò)初中作文14
母愛(ài)是天地間最偉大的,沒(méi)有母愛(ài)的人生是不完整的。我不知道同學(xué)們是怎么想的,可是,我是這么認(rèn)為的?——母愛(ài)如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我枯干的'心田。
沒(méi)當(dāng)我讀起“造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許,我要致誠(chéng)的求著,我在母親懷里,母親在小州里,小舟在明月的大海里!睍r(shí),我都會(huì)滴幾滴淚水。
母親日出而作,日落而息。過(guò)著貧困的生活,是想讓我們下一代過(guò)上好日子?匆(jiàn)母親穿了幾年的衣服,洗了又洗,縫了又縫。我就會(huì)感到一陣陣心酸?匆(jiàn)母親龜裂的手指,我感到了心痛?匆(jiàn)母親臉上的皺紋,我不禁感動(dòng)了時(shí)間匆匆。
現(xiàn)在,我上初中了,更多的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,自然與母親在一起的時(shí)間變少了許多,彼此漸行漸遠(yuǎn)。直到,有一天,我才真正感受到了什么是母愛(ài)。
那是一個(gè)黑色的下午,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)小明在騎自行車,我心血來(lái)潮也去騎。騎著騎著,在一個(gè)下坡路段時(shí),我想用一個(gè)又帥又經(jīng)典的一個(gè)動(dòng)作——漂移,來(lái)彰顯我的技術(shù)。這個(gè)動(dòng)作要速度與時(shí)間恰到好處,由于那天速度太快。就在一瞬間我與自行車分了家,我以為我沒(méi)事,想站起來(lái),可是,上帝跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑——我腿骨折了。
姨用面包車把我送進(jìn)了醫(yī)院,在進(jìn)手術(shù)室時(shí),我看見(jiàn)了母親焦急的眼神。動(dòng)了幾個(gè)小時(shí)的手術(shù),我住進(jìn)的病房,在暗無(wú)天日的7天里,我仿佛受盡了折磨,不僅要受到心理、精神上的折磨,還要受到傷口刺痛帶來(lái)的折磨。
我?guī)缀跞f(wàn)念俱灰。是母親依著鼓勵(lì)著我,照顧著我,她在我床頭幾天幾夜沒(méi)有合眼,她頭上的頭發(fā)長(zhǎng)出了銀絲。
母愛(ài)是這樣的偉大,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。母親,有你的日子,我真幸福。
一起走過(guò)初中作文15
在我走過(guò)的十六個(gè)春秋里,雖然老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
自我記事起,父親就是一個(gè)“大忙人”,他把他的愛(ài)全部給了農(nóng)村的學(xué)生,把大部分時(shí)間都給了山村的教育事業(yè),能和他單獨(dú)在一起算得上是一種奢侈生活。有時(shí)我甚至在懷疑,父親眼中究竟有沒(méi)有我這個(gè)兒子。
由于父親工作忙,很少在家,照顧我的.重?fù)?dān)就落在母親一個(gè)人的肩上。一直以來(lái),母親就默默地陪伴在我身邊,給予我最溫暖的呵護(hù),每晚都會(huì)給我講從東方到西方的文化特色,從古代到現(xiàn)代的傳奇故事,從書(shū)本到生活的做人哲理,這一切就像七彩的陽(yáng)光,充實(shí)著我的童年生活。
曾記得小時(shí)候的我身體不好,媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑:我高興時(shí),媽媽就在前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆兒風(fēng)里來(lái),雨里去,很長(zhǎng)一段時(shí)間,從未間斷過(guò)鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,F(xiàn)在想起來(lái),那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。
每當(dāng)我生病的時(shí)候,母親總是寸步不離的照顧我,無(wú)微不至的呵護(hù)我;當(dāng)我被人誤解時(shí),媽媽總是顯得很平靜,教育我要心胸豁達(dá),不要計(jì)較。想想這些,我不由得流下了感激的淚水,正是由于有了她的那份信賴和支持,我的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光與快樂(lè),我才能夠健康幸福的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有了母親的陪伴,我的童年生活才綴滿了美麗的故事,美好的回憶。
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