相遇初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的相遇初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

相遇初中作文1

　　我們的相遇是命中注定的，世界上那么多人了口，那么多國(guó)家，我們都是中國(guó)的，又在同一個(gè)地方長(zhǎng)大是莫大的緣分。在這樣的緣分下，我們做了十年的同學(xué)遇到你是我最大的榮幸，你是那么優(yōu)秀。

　　第一次見面時(shí)，我們都不大，你從以前的幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)楹ε乱恢痹诳摁[，那時(shí)你是比我們看起來(lái)都小，不過(guò)也只是看著比我們小，你還比我們大一歲。皮膚比我們黑，一哭也很是搞笑。他們都在笑你，我便有點(diǎn)兒討厭他們了，因?yàn)槠綍r(shí)我比較安靜并沒(méi)有朋友，但看到她們?cè)谛δ�，就沒(méi)忍住去安慰你——我走過(guò)去小心翼翼的和你說(shuō)：“我們做朋友吧，我這里有糖果，一起吃掉它，可以嗎？”我期待的看著你，害怕你拒絕。你突然怔住，抬頭望向我，笑著說(shuō)：“好啊�！蔽业男姆帕讼聛�(lái)，我很開心，你變成了我第一個(gè)朋友。

　　就這樣，一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了。幼兒園的最后一天，你對(duì)我說(shuō)：“明天不用上學(xué)了，我們就要分開了，可能就再也見不到了，如果我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校就好了，一個(gè)班更好�！蔽覜](méi)想過(guò)這樣的事——分別。

　　可賀的'是！在報(bào)到那天我看到你了，我們?cè)谛ｉT口，開心的抱在一起。又后來(lái)我到班級(jí)看到你坐在這個(gè)班級(jí)里，我驚喜的喊了你一聲，你便看到我了，很高興，但老師在講臺(tái)前面沒(méi)敢有太大的動(dòng)作。我走到老師旁邊，小心翼翼地問(wèn)：可不可以和你一起坐在那里。老師親切的說(shuō)：“可以啊”還摸了摸我的頭，問(wèn)了我一些入學(xué)用的東西。告訴我可以去里面坐了，我便高興的跑過(guò)去。

　　六年啊，彈指一揮間，過(guò)去了。我們吵過(guò)架，最后無(wú)不以和好為結(jié)局。在畢業(yè)那天我笑了笑：“八年了，你都沒(méi)嫌棄過(guò)我，我們肯定在一個(gè)學(xué)校，但學(xué)科多了，哪有時(shí)間玩啊，要是在一個(gè)班就好了”在取通知書時(shí)，我們分到一個(gè)班，很高興。是我們又一個(gè)三年的相伴。你變的那么優(yōu)秀，是大榜前幾，是一名“別人家的孩子”。我是多么羨慕你�。�

　　相遇不容易，希望我們友誼長(zhǎng)存，可以走到最后。相遇不容易，希望我們心心相印，且行且珍惜！

相遇初中作文2

　　人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許教會(huì)我們知識(shí)……但人生中，總會(huì)有一次相遇，就在那一次相遇中，觸到了我的心靈，也溫暖到了文明。

　　那是一個(gè)雨天，我急急忙忙的走在回家的路上。路上的行人非常少，恰巧撞到了撞到了一個(gè)背著二胡的小女孩。她“啪”的一聲摔倒了地上，哭了。我輕聲地地她說(shuō)：“對(duì)不起，小妹妹，我不小心把你給撞到了�！彼�坐在地上，趴她二胡上哭了，看她的腿有點(diǎn)瘸。但，這不是我給她摔的。過(guò)了好大一會(huì)兒，她小聲的說(shuō)：“沒(méi)事�！币贿呎f(shuō)一邊扶著墻站了起來(lái)，心想：幸好不是我摔的.，要是我摔的。媽媽會(huì)吵我的。我打著傘，在雨中大量這個(gè)小女孩，她身穿帶補(bǔ)丁的衣服，瘦瘦的身子，一雙含著淚的眼睛，輕聲地對(duì)她說(shuō)道：“對(duì)不起。是我撞到了你。你現(xiàn)在，要回家嗎？我送你吧？”

　　“好的，謝謝�！毙∨�孩微笑的說(shuō)。走在路上，她告訴我，她的媽媽在她很小的時(shí)候去世了，我傷心地說(shuō)：“那你一定很可憐的。從小就沒(méi)有了母愛(ài)的陪伴。”

　　就在這是，我們遇到了一位老爺爺，他身穿一件橘黃色的馬夾，哦！原來(lái)是清潔工人。不料，他的垃圾車翻了，車?yán)锏睦�圾撒了一地。小女孩看見連忙跑過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)，我走過(guò)去看了看。她說(shuō)：“爺爺，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，我的車子翻了，垃圾都撒出來(lái)了。”“爺爺，我?guī)湍闩�吧。”“好的，謝謝你，小朋友�！彼�把二胡放在了地上，拿著鐵鍬往車子里倒，看著他倆弄不完似的，我也加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，這一片地變干凈了。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)事，這是我們應(yīng)該做的�！彼�背上二胡，我打著傘，把她送回了家。

　　是啊！我相遇了你，是你觸動(dòng)了我的心靈，也讓我感到幫助他人是應(yīng)該的，也幫助了這個(gè)城市的環(huán)境。

相遇初中作文3

　　光陰似箭，日月如梭，經(jīng)過(guò)三年不斷地洗禮，我們的友情依然如舊。

　　我至今還記得當(dāng)初我們相遇在大地復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的春天，猶記得那時(shí)候的我們天真燦爛，猶記得那時(shí)候的我們純潔無(wú)暇！

　　那是周末的一天，溫暖的陽(yáng)光沐浴著街上的行人，調(diào)皮的微風(fēng)吹吹這里，吹吹那里，弄得人們“手足無(wú)措”。在一棵桃花樹下，我正苦思冥想，想想那條公式，想想算式，驗(yàn)算題目。可不知為何，總是不對(duì)，我百思不得其解。在這時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的地面上出現(xiàn)一個(gè)“龐然大物”般的黑影。我抬頭看了一眼，那場(chǎng)面讓我哭笑不得——他拿著一本跟我手中一樣的書，但算的題目不一樣，他嘴里不停地念叨著：“這個(gè)？那個(gè)？都不對(duì)！”這時(shí)我猛地站起身來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“能告訴我這題怎么寫嗎？”大概是第一次問(wèn)陌生人如何題目，我說(shuō)話有些斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我說(shuō)完后，我清清楚楚地感受到了那個(gè)人一僵，然后抬起頭直直地看著我，我頓時(shí)手足無(wú)措——不會(huì)不告訴我吧？過(guò)了良久，那個(gè)人說(shuō)話了：“哪題呀？”他的話像一個(gè)個(gè)歡快的音符，讓我的'心靈立刻愉快起來(lái)——有戲！我把題目告訴了他，而他則耐心地幫我講解，他說(shuō)的每句話，如一瓶瓶“智慧”藥水，讓我恍然大悟。在他講解完后，我才發(fā)現(xiàn)，這題原來(lái)如此簡(jiǎn)單——?jiǎng)傞_始思路找錯(cuò)了�！爸x謝你！”我的愉快在臉上一覽無(wú)余！“嗯，我叫……，你叫什么？”“我叫……，很高興認(rèn)識(shí)你！”“嗯！”我們相視一笑。(原創(chuàng)投稿 )

　　雖然幾個(gè)月后，我們將會(huì)分別；雖然，我們之間的差別很大！但至少我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)、瘋過(guò)，這已經(jīng)足夠了！這世界上本就沒(méi)有不散的宴席，正如蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”

相遇初中作文4

　　相遇，就好比人生中的邂逅，也就是那一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，不知會(huì)有多少相遇，又有多少是值得我們細(xì)細(xì)追憶的呢？也許就在那短短的幾分鐘，也許就是那不起眼的一瞬間，我們就相遇了。

　　還記得半年前發(fā)生的事，讓我覺(jué)得，你我的相遇就是人世間最美好的相遇。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我站在汽車旁邊，雙眼焦急的望著汽車開來(lái)的'方向，心里想著：今天的汽車是不是跟汽車接了軌了，怎么還不來(lái)。雨珠無(wú)情的敲打在我的身上，我低頭看看自己，已經(jīng)濕透了，衣服緊緊地貼在我身上，仿佛強(qiáng)力膠一般。

　　這時(shí)，馬路的對(duì)面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，看起來(lái)也就七、八歲，打著一把紅傘，向這邊跑來(lái)，她的腳邊濺起來(lái)朵朵水面，在風(fēng)雨里的紅傘特別顯眼。她輕輕的跑了過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)的打量著著我，并輕輕的把傘往過(guò)移了移�！按蠼憬�，這么大的雨，你怎么不打傘��！”“我今天出來(lái)的時(shí)候，天還是晴朗的，于是我就偷了個(gè)懶，沒(méi)想到，這老天爺像鬧小孩子脾氣一樣下起了雨，所以我就被淋成了落湯雞了�！蔽覠o(wú)可奈何的說(shuō)著�！按蠼憬�，那我們撐一把傘吧！”她說(shuō)著又把傘往我這邊一了一下并高高舉起�！爸x謝！”我激動(dòng)的說(shuō)。

　　車站上的其他人默默地關(guān)注著我們，我看見車站上其他帶傘的人都往沒(méi)帶傘的人的頭上悄悄移過(guò)去一點(diǎn)，霎時(shí)間，車站上綻放了五彩繽紛的傘花。

　　最美的相遇不是你打扮的有多么得美麗，也不是你做了多么偉大的事。也許，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能讓你銘記一輩子。

　　汽車來(lái)了，天邊的彩虹出來(lái)了，我望著小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，我心里默默贊嘆，你我之間的相遇，便是人世界最美的相遇。

相遇初中作文5

　　因?yàn)榕既�，相遇也變得微妙。那日，我降臨在這片土上，便注定了我一生就要伴隨著這片哺育我的土地。

　　——題記。

　　這一天，我與她談?wù)摗�家’�?/p>

　　農(nóng)歷1999，7月18日。伴隨著嬰兒清脆的哭聲，降生于這片土地的我，今已離開這里。

　　父母為了能養(yǎng)的起我和哥哥，便在城市里找到了一份安穩(wěn)的.工作，帶著我們離開這里。離開時(shí)，家門只是緊緊關(guān)著，并沒(méi)有上鎖。因?yàn)樵谶@深山里，到來(lái)的人也不多，屋里的東西也并不值錢，是不會(huì)被竊的。

　　當(dāng)時(shí)，以為離開了這里還能經(jīng)�；貋�(lái)看看，所以離開時(shí)，也沒(méi)有多少惋惜，只是期待著去到那個(gè)新城市，見到新的朋友，學(xué)到新的知識(shí)罷矣。

　　后來(lái)才知道，我在城市里生活，城市里成長(zhǎng)，起初因?yàn)楦改傅拿β�，我們便沒(méi)有拜訪故鄉(xiāng)。后因?yàn)閷?duì)城市的眷戀，也因?yàn)楣枢l(xiāng)里已沒(méi)有家人，家人也都居住在了城市，便也沒(méi)有回鄉(xiāng)的欲望了。

　　于是今天，我想起了故鄉(xiāng)。想起了那一片帶著香氣的果園。如若果園還在，如今應(yīng)該果實(shí)累累了吧。

　　我與故鄉(xiāng)相遇，我降生于故鄉(xiāng)，就注定著我一生都要伴隨著故鄉(xiāng)。我身不在故鄉(xiāng)，可心系故鄉(xiāng)，那片故土，濃濃的親情。

　　山中一別，時(shí)已十年矣。離開故鄉(xiāng)，十年之后的我，已亭亭玉立，相貌非凡。

　　春已至，到處都是百花爭(zhēng)艷，蝴蝶翩翩的景象。故鄉(xiāng)面積廣大，植被繁多，估計(jì)比這里會(huì)美上很多吧。

　　“媽�！蔽液傲撕罢�在廚房里忙碌的母親。

　　“有事？”

　　倒也沒(méi)有，只是閑得想喊一喊罷了。

　　我更想，一如現(xiàn)在這般親切地對(duì)故鄉(xiāng)喊一聲：母親。

相遇初中作文6

　　現(xiàn)在，是生命里最盎然的季節(jié)了——春天來(lái)了。天那么藍(lán)，樹那么綠，有笑在枝頭的花兒和歡鳴的蟬。我沉醉于這生機(jī)勃勃。世界的同時(shí)，卻也常常憶起冬天里的太陽(yáng)，那種并不燦爛，并不耀眼卻細(xì)膩溫柔的冬天里的太陽(yáng)……

　　那個(gè)冬天的下午，是我第一次滑冰。興致勃勃的我，穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午，還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的我，卻不肯收回那句海口——“沒(méi)有什么了不起，我半天就能自學(xué)成材！”我一次一次地摔，又一次一次地站起來(lái)，可還是不行。又累又著急的我，坐在冰上直想哭。忽地，邊上傳來(lái)一句：“你只要注意一下移動(dòng)重心就好了”。我感激地望去，只見到一個(gè)瀟灑的背影。我忽地又有了勁兒，站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的！我居然能連著滑一小段了。

　　冰場(chǎng)上的人越來(lái)越少了，可我還記著我的.“誓言”，繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了，我腳下一個(gè)不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。

　　“嗨，加油干！”

　　不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲童音。我尋聲而望，一個(gè)小男孩坐在那邊朝我揮手�！班�，加油干！”我震動(dòng)了，因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽(yáng)！這情景多象那幅畫兒；遠(yuǎn)處凄迷的冷霧，被太陽(yáng)光映得紅彤彤的，近處是一個(gè)揮手的孩子！

　　我感到了一種深深的鼓勵(lì)，這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)和關(guān)懷��！我才知道，世上的愛(ài)心是多么的可貴。我當(dāng)以我所獲得的去給予別人。

　　……

　　外面是一片明媚的陽(yáng)光！

相遇初中作文7

　　離小巷還有幾十米，就嗅到一股難聞的味道。來(lái)到巷口，刺鼻的氣味變得更加濃烈。雜亂不堪的景象映入我的眼簾：一臺(tái)屏幕破碎的電視橫亙小巷，地上的碎玻璃大概是晚上醉酒的`人所為，棕色的污水正從破洞的黑塑料袋里流出，淌得一地都是。

　　一位身披軍大衣的拾荒老人正扒拉著垃圾桶，我嫌棄地瞟他一眼，趕緊捏住鼻子，快步往前走，直到那臭味消散才放下手來(lái)。

　　回到家，我又累又渴�？吹阶郎戏胖鴰讉�(gè)大橘子，我丟掉書包就沖上去，一邊剝皮一邊啃起橘子來(lái)�！澳憧茨惆牙�圾弄的到處都是！有垃圾桶你看不到嗎！”媽媽氣憤地喊道。我不耐煩答道：“知道，知道，待會(huì)就去丟垃圾�！背酝觊僮�，我收給好地面上的碎屑，出門扔拉圾。

　　出了門，淅淅瀝瀝的雨，從昏暗的天空飄散下來(lái)。我離垃圾桶老遠(yuǎn)，就看到巷口恍惚著一個(gè)人。是環(huán)衛(wèi)工人在打掃嗎？都這么晚了。定睛一看，是那個(gè)穿軍大衣的老家伙。怎么又遇到了他？他還在那兒干什么？做壞事？我老遠(yuǎn)大聲吼住他，只見他全身一哆嗦，手忙腳亂地倒騰一番，趕緊拎著東西走開。

　　我提前捂住鼻子追了上去，當(dāng)我趕到小巷口停住腳步時(shí)，整個(gè)人怔住了，原本臟亂惡心的小巷變得干凈整潔。我四處尋找那個(gè)老人，他不見蹤影。我放下捏住鼻子的手，把垃圾放進(jìn)桶里。這才發(fā)現(xiàn)，某處緩緩傳來(lái)的幽香在四周游動(dòng)，與我的鼻子產(chǎn)生碰撞。循香望去，才發(fā)現(xiàn)身旁有一棵桂花樹，樹上開滿稠密的花朵，似淡黃的云升騰在綠葉間。我端詳這鵝黃的小花，一個(gè)朵朵簇?fù)碓谝黄�，仿佛拾荒老人開放其中，看著我微笑。

　　雖然拾荒老人和桂花都不引人注目，但他們散發(fā)的香氣卻那么誘人。我欣然陶醉于香氣中，香氣似無(wú)形的導(dǎo)游，引領(lǐng)我的心向美而往，向暖靠近。

　　今夜，與拾荒老人相遇，我銘記了再卑微的人也能用行動(dòng)溫暖我們的世界。

相遇初中作文8

　　我愛(ài)農(nóng)村的土灶臺(tái)。

　　它不會(huì)有煤氣灶濃濃的煤氣味，有的只是淡淡的草料味與時(shí)刻包圍著的溫暖。

　　猶記得小時(shí)候每到春節(jié)，我就會(huì)回到那個(gè)有著土灶臺(tái)的老家，我對(duì)那灶臺(tái)興味盎然，可每當(dāng)我想靠近時(shí)，爺爺就總是會(huì)對(duì)我說(shuō)小孩子白天玩火晚上會(huì)尿床。我靜靜地站著，看著猩紅的火舌舔著金黃的草料，把它們變得卷曲發(fā)黑，卻釋放出了陣陣暖流，看著固執(zhí)的不聽話的我，爺爺嘴上驅(qū)趕著，手卻把我拉到他身旁坐下，擁著那時(shí)小小的我，他撫著順著我的發(fā)，看著我興奮的眼中映射出橘色火焰，一絲不易察覺(jué)的笑爬上他的嘴角。

　　火的舞步在被熏得發(fā)黑的灶膛中蹁躚，它們旋轉(zhuǎn)并蔓延著，連空氣都被它們烘得發(fā)暖了，我可以感受到暖流微癢地摩挲著我的皮膚，滲入到我奔騰的血液中。好暖和。

　　爺爺小心地從灶膛邊取出先前我不曾注意的已經(jīng)烘烤得金黃還略微有些焦的年糕，細(xì)致地吹去邊上粘著的灰燼，遞給我：“喏，吃吧�！蔽抑�了上去，微燙的年糕刺激著我的唇，帶著青煙味的年糕格外好吃。看著我吃得狼吞虎咽的摸樣，爺爺又默默地開始烘烤第二串。他笑得每個(gè)皺紋里都充滿著愛(ài)，滿滿的，仿佛一不小心就會(huì)涌出。

　　火舔著鍋底，大鍋里的圓子都活潑地浮上來(lái)了。爺爺不再加草料了，火漸漸萎縮了，越來(lái)越小，在木頭上掙扎，卻逃不過(guò)變小的'命運(yùn)，它們變成一顆顆紅艷的火星，在焦黑的木頭間閃爍，但暖流浮動(dòng)，氤氳的暖暖的草料味猶存。

　　“寶貝，來(lái)吃圓子啦！”媽媽喚我，我從愣神中驚醒，換向碗，觸手便是些許燙人的溫?zé)帷；鹣�了，熱還在！親人們閑扯著家事，我與弟弟自?shī)首詷?lè)，窗外飛雪漫天，屋內(nèi)卻溫暖如春！

　　在那個(gè)已成為熱的代名詞的灶膛邊，我邂逅了溫暖，在那個(gè)銀裝素裹的冬日，我與溫暖相遇。我感覺(jué)自己變成了一個(gè)小暖爐，迫不及待地想傳遞溫暖，下一個(gè)與溫暖相遇的人又是誰(shuí)呢？

相遇初中作文9

　　相遇是一種美好的東西，它總是悄悄的，來(lái)到你身邊。相遇是一種快樂(lè)，它總能給你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。相遇是一種幸福，它總能是你開心。相遇是美好的、幸福的、開心、快樂(lè)的。

　　在20xx年的新年的鐘聲敲響之際。伴隨著20xx新春人們的歡聲笑語(yǔ)之中我去了這樣一個(gè)美麗的地方——連云港。

　　雖說(shuō)連云港在北方一帶，相對(duì)天氣也冷一些，更別說(shuō)比我們這里暖和，開心了。它本是一個(gè)樸素的城市，但是有了它們的襯托，使這座城市有了別樣的身份，別樣的美麗。

　　就在大年初二的早晨我們興致勃勃的駛向了這座特別的城市。我們先去了連島，那是一片海，一眼望上去，一望無(wú)邊，波濤洶涌。蔚藍(lán)的大海襯托著這座樸素的城市，就像一個(gè)乖寶寶睡在母親的懷中十分安閑，舒適。吹著暖暖的海風(fēng)，望著一望無(wú)際而有蔚藍(lán)的大海，是我陶醉在其中。

　　接著我們又去了小松原泡溫泉。這是個(gè)在室外的溫泉，十分舒適，便捷。我們當(dāng)天去的時(shí)候，天空中下著細(xì)雨，再泡上溫泉，細(xì)雨蒙蒙的'，真是十分愜意。這是一道多么美麗的風(fēng)景線呀。

　　最后，我們又駛向了孫大圣的故居——花果山。這里有許多怪石，有千年古樹。不過(guò)還是沒(méi)有它們獨(dú)特。它們是野生的，但又十分聰明。跟我們也十分友好，它們愛(ài)吃黃色的食物。你給他們橘子，他們會(huì)自己把皮剝了再吃。倘若他們向你們要食物吃，你兩手一攤，他們就會(huì)明白你沒(méi)有東西給他吃。它們也有大王，有領(lǐng)頭人。他們就是猴子。當(dāng)天，我們也坐了索道。當(dāng)時(shí)正值霧大之時(shí)，坐在車?yán)镉X(jué)得朦朦朧朧的，讓我也體會(huì)了一把當(dāng)神仙的快活滋味。

　　正是這些景、這些物讓我與他們有了一次美麗的邂逅，正是有了它們這些景，才會(huì)使這座美麗而樸素的城市更加出彩，繁華。所以與它們的這次相遇，是快樂(lè)而又幸福的，其實(shí)相遇就在你身邊，他在不知不覺(jué)中就出現(xiàn)在你面前。讓我們相信相遇是美好的。

相遇初中作文10

　　早就聽說(shuō)吉林霧凇是中國(guó)的四大自然奇觀之一。特別是學(xué)了《霧凇》一課，我就想：要是哪一天能一睹其芳容該有多好。沒(méi)想到，這個(gè)寒假，我終于夢(mèng)圓東北。

　　霧凇島是看吉林霧凇的最佳地點(diǎn)，也是此行的第一站。剛住下來(lái)，我急切地向?qū)в未蚵牐骸懊魈煳覀兡懿荒芸吹届F凇？”然而導(dǎo)游和幾位酒店服務(wù)員異口同聲地回答：“看不到。因?yàn)檫@幾天的天氣太暖和了，又沒(méi)霧，形不成霧凇�！蔽乙幌伦泳腿鐑瞿枇说牟�，沒(méi)了神氣。

　　第二天早晨，我無(wú)精打采地坐上了旅游車。導(dǎo)游卻向我們報(bào)告了一個(gè)好消息：“今天的霧凇肯定非常好看�！蔽野胄虐胍�。導(dǎo)游接著說(shuō)：“今天凌晨?jī)扇�點(diǎn)的時(shí)候霧非常大。雖然氣溫不是很低，但是氣溫和水溫相差得還是比較大，所以霧凇就形成啦�！贝蠹叶夹老踩艨�。

　　一進(jìn)入霧凇島，幾十棵千姿百態(tài)的`銀松雪柳就展現(xiàn)在我們面前。我情不自禁地贊嘆：“太美了，真是人間仙境！”霧凇也叫樹掛，東北有句俗話：“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花�！膘F凇和雪外形看上去非常像，究竟有什么不同呢？帶著這問(wèn)題我仔細(xì)觀察。哎，還真是不同：因?yàn)殪F凇是霧氣慢慢地、輕輕地、一層又一層地給松枝、柳枝包裹上去的，所以樹枝的四周都綴滿了晶瑩的霜花；而雪是從空中飄落下來(lái)的，所以只有枝條的上方才有積雪，其他部位沒(méi)有。

　　真是一個(gè)銀裝素裹、冰雕玉砌的世界。媽媽拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”一個(gè)勁地猛拍霧凇美景，調(diào)皮的我猛地一搖樹，柳枝上的霧凇就“唰唰”地灑了下來(lái)，落得媽媽滿臉滿身都是霜花，成了一棵“銀松”，逗得大家哈哈大笑。10點(diǎn)多，太陽(yáng)穿透濃霧照在霧凇上，銀光閃閃，美麗動(dòng)人。

　　吉林霧凇真是美不勝收，令人流連忘返。什么時(shí)候我可以再次與你相遇，在這晶瑩剔透的世界？

相遇初中作文11

　　窗外的雨又淅淅瀝瀝地下著，雨幕之下你是不是還在那里……

　　封閉了一整天的心在一把小傘下感受雨中的清新。雨氣象是給這世界蒙上一層層細(xì)紗，不經(jīng)意間輕輕掠過(guò)我的臉旁。雨聲中，你我相遇了。

　　你似一位落難的精靈蜷縮在濕潤(rùn)的墻角，不住打顫，與這淅淅瀝瀝的雨聲格格不入。緊閉的房門將你與世隔絕，你在雨中感悟著無(wú)助與絕望。不時(shí)，有一道閃電撕裂天空，隨之而來(lái)的是一陣驚惶的犬吠，而你似已無(wú)處可躲，便也一動(dòng)不動(dòng)，不知是勇敢還是被生活逼至死角。我不禁感到一絲涼意：這碩大的天地，竟還容不下你�；疑�的天空，灰色的水泥地，灰色的城市，只有一把藍(lán)傘和你潔白的毛發(fā)沒(méi)有染成灰色調(diào)。

　　當(dāng)你緩緩地抬起毛茸茸的小腦袋，張開雙眼與我的目光碰在一起時(shí)，我竟有些不知所措。我慢慢地靠近你，而你就像一位歷盡風(fēng)霜的老叟，只是一動(dòng)不動(dòng)，順從地等待在原地。在近處，我看清了你：清秀的小臉上有著可愛(ài)動(dòng)人的五官，一雙眼睛似一汪清泉般清澈。雖然是流浪貓，卻有著貴種貓那一塵不染的毛色，只是因?yàn)橛晁�的緣故，光滑的毛發(fā)已打成一綹綹的'，貼在你干瘦的身上。我知道你是一位迷失在喧嘩城市中的天使。

　　我留下那把雨傘，廢盡心機(jī)找到一個(gè)紙箱安置在隱蔽、干凈的花園一角，輕輕抱起你半濕的身子，放在箱子里。買來(lái)一根火腿放在你的面前，你就像我的舊友一樣，毫不懷疑地吃下火腿，喉嚨中冒了陣陣低鳴。也許是我的錯(cuò)覺(jué)，在你風(fēng)卷殘?jiān)频鼐捉罆r(shí)，我分明看到一絲淚劃過(guò)你的臉頰，那決不是雨水，因?yàn)槟菧I光中不是冷淡，而是被愛(ài)過(guò)才會(huì)有的溫暖。我站起身默默離開，偷偷回過(guò)頭卻看到你倚在箱邊傘下看著我的背影。你輕輕叫著，像是在等待著什么。

　　我知道你的愿望，你想有一個(gè)家。猶豫縈繞著我，我終無(wú)力回身將你帶出無(wú)助，只是無(wú)動(dòng)于衷，在內(nèi)心的煎熬中走出你的視線。

相遇初中作文12

　　時(shí)光的頁(yè)角從我的手中輕輕地翻開，那一頁(yè)泛黃的紙張，記載了太多的是和非。年華似水，百轉(zhuǎn)千回，流連的時(shí)光怕早已飛逝而去，留下的，僅有一紙的思念。

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。繁春淡綠的靜盈氤氳在那淡淡的云霧之中；盛夏殘紅的浮躁醞釀在那濃濃的夕陽(yáng)之上；深秋殘血的肅殺流連在那火紅的楓葉之上；初冬蒼白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬，四季分明，一年四季十二月的時(shí)光悄悄地從我手中竄走，晶瑩的從我的眼中流出，只是身邊早已厭倦了歸人。曲終人散，時(shí)光不朽！

　　曾經(jīng)的我。一片飄零傷心處，看夕陽(yáng)殘影水中流。忘記了如何開始，也忘記了如何演變成了這樣的結(jié)局，仿若做了一場(chǎng)繁花似錦的夢(mèng)。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不出愛(ài)的魔方。翻閱時(shí)光的篇章，依稀可見你眉角那淡淡的笑意。長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙花繁，你挑燈回看。短亭短，紅塵碾，我把蕭再嘆。曾憶起你對(duì)我訴說(shuō)著你最愛(ài)的那個(gè)故事，我則是靜靜的聆聽著，兩人相視一笑，終是無(wú)言。聽弦斷，斷那三千癡纏�；ㄈ魬z，墜落一朝聚散。曾信誓旦旦的許下時(shí)光不變的諾言，可我們終究是忘了，我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)的`時(shí)光中磨平了青春的棱角，時(shí)間的篇章在一天天中翻過(guò)，時(shí)光的思念永遠(yuǎn)不能定格在那一瞬間。終究，時(shí)光還是會(huì)變的，只是未曾想到，昔日那熟悉的身影如今再相遇，卻已是相識(shí)不見的陌路之人。

　　生命原來(lái)是有規(guī)律的相遇和錯(cuò)過(guò)，人與人之間就是不斷地找尋和丟失。斯人已逝，流年變幻，年輪流轉(zhuǎn)，新的圓取代舊的圈，終究，時(shí)光的頁(yè)角掀起了新的篇章。

相遇初中作文13

　　向老師，您給予我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷與心靈上的慰藉，我一直銘記在心。

　　剛升入中學(xué)，由于膽怯與陌生，我不敢與新的同學(xué)和老師交流。直到有一天，我遇見了您，我的學(xué)習(xí)生活因此而變得豐富而又精彩。

　　九月三號(hào)那天，我坐在窗邊看見您穿著一件粉紅色的裙子，自信并且落落大方地走到講臺(tái)上說(shuō)：大家好，我是你們的班主任向老師，以后大家一起努力學(xué)習(xí)。那時(shí)候，您給我的印象是深刻的。初中生活的第一節(jié)課，班里處處洋溢著歡快的氛圍，我放不開的心情似乎也被您所化解了。

　　翌日，班里評(píng)選班干部。我毫無(wú)準(zhǔn)備，膽怯地走上講臺(tái)開始自我介紹，接著表示我想要競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位，因?yàn)槭悄�教我們�?shù)學(xué)。競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，只有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我舉了支持票，霎時(shí)臉上似乎燒燙了起來(lái)，耳根子直冒熱氣，眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出。這時(shí)，您注意到了我，眼神里滿是溫柔與關(guān)心，像是要與我說(shuō)些鼓勵(lì)我的'話語(yǔ)。最后，雖然我失去了當(dāng)您課代表的機(jī)會(huì)，但心里卻多了一份之前所沒(méi)有的溫暖。我十分感謝遇見了您。

　　大半個(gè)學(xué)期過(guò)去后，我被您選為班里的學(xué)習(xí)委員，是您給我機(jī)會(huì)，讓我有更廣的交友圈，也使我與同學(xué)老師們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。同學(xué)們?nèi)魡?wèn)我題目，我就會(huì)積極地去幫助他們一起解決；班里的黑板報(bào)，我也會(huì)盡自己能力去協(xié)助其他人一起為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)因粗心而說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事，但您只是找我談心，關(guān)心我近來(lái)的學(xué)習(xí)情況，讓我感受到您對(duì)我的關(guān)懷。

　　真慶幸那一天，我遇見了您。

相遇初中作文14

　　在這漫長(zhǎng)精彩的人生中，我只想讓關(guān)于你的每一份回憶，都在舊日的塵埃下閃閃發(fā)光。

　　——題記

　　時(shí)間是九月，那是我們第一次相遇的交點(diǎn)，還記得青澀的問(wèn)好，被您笑聲的爽朗帶走，落在了夏末的樹梢上。從那時(shí)起，有了您的存在，對(duì)我來(lái)說(shuō)格外精彩。

　　記得我曾變得迷茫，不知道怎么辦才好。偶然的機(jī)會(huì)找到您傾訴，您沒(méi)有刨根問(wèn)底地追究，亦沒(méi)有劈頭蓋臉地責(zé)備，只是笑著同我分享您的故事后，贈(zèng)予我一句話：“要變得溫柔和強(qiáng)大，就算孤身一人，也可以平靜地生活下去�！�

　　轉(zhuǎn)眼就是兩年，因工作需要，您不代我們的課了。從那天起，我們?cè)僖膊粫?huì)為罰抄古文而擔(dān)心了，再也不會(huì)畏懼后門窗戶上那個(gè)身影了，再也不會(huì)躲躲藏藏地在樓梯口閑逛了……當(dāng)然，早自習(xí)后也再看不到，捧著干脆面的您在教室里談笑風(fēng)生了�！耙蝗諡閹�，終身為父�！币苍S多年后，您對(duì)我們的記憶不再清晰，但是我們對(duì)您的愛(ài)，永遠(yuǎn)不減。

　　記得臨走前，您把我叫到辦公室，兩年來(lái)最懼怕的地方變得格外親切。一幕幕都是您：鼓勵(lì)我的眼神，贊許我的目光，安慰我的話語(yǔ)，夸獎(jiǎng)我的.表情……我沒(méi)有想到酸楚會(huì)來(lái)得這么快，愣住了，大滴大滴淚珠滾出眼眶。您把紙巾遞給我，自己眼眶也紅了。您依舊笑得滿眼星空燦爛：“沒(méi)有關(guān)系的，別哭了，以后面臨的事情還很多，你要堅(jiān)強(qiáng)，記住，我一直都在。”

　　“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)，原來(lái)成績(jī)的背后浸滿了你的努力，那筆尖沙沙作響的聲音和教鞭的威力，一幕幕都是你一塵不染的真心�！边�記得那首歌嗎？為班主任頒獎(jiǎng)時(shí)我們?yōu)槟�改編的。我們定不�?fù)眾望，砥礪前行，待來(lái)年折桂踏青，再與您相遇。

　　我們有幸認(rèn)識(shí)，謝謝您，遇見您是我彌足的幸運(yùn)。

相遇初中作文15

　　K1407班唐勝資陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)春鎮(zhèn)在心靈的最深處，我們都小心珍藏著某些東西，它也許是某種信念，也許是某個(gè)地方，也許是某個(gè)人，也許是我們某個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)卻始終期待著的夢(mèng)想。

　　它們像一顆顆流星，寂靜地掠過(guò)我每個(gè)或平靜或沮喪的夜晚。是那片沉重夜幕下的唯一點(diǎn)綴，曙光微露，它們也回到了心靈的最深處。但我仍能時(shí)刻感受到它們的溫度，讓我在書山題海和一次次的打擊中也不至于心寒。我小心的掩藏，從不跟任何人分享，萬(wàn)一一說(shuō)出口就不能實(shí)現(xiàn)了呢？但那個(gè)寢室走廊上被月光拉長(zhǎng)的背影，和我每次見到那個(gè)令人心潮澎湃的目光，卻讓我小心掩藏的那點(diǎn)心思展露無(wú)遺。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎與他相遇并不是那么一帆風(fēng)順呢�；厥淄�事，大部分的瑣事已經(jīng)隱進(jìn)了時(shí)光，而依然能震撼我心靈的那些事，反而是那些最令人憂慮，最令人迷茫的往事以及支撐我度過(guò)它們的美好和感動(dòng)。

　　很多時(shí)候人都會(huì)選擇性的遺忘某些事，以求得心靈上的平靜，對(duì)于經(jīng)歷過(guò)一段低潮期的我來(lái)說(shuō)，這句話再正確不過(guò)了。剛進(jìn)高一時(shí)，心理上的巨變和環(huán)境的`改變讓我成為了一條游進(jìn)海洋的淡水魚，無(wú)所適從。毫無(wú)目的地重復(fù)一天又一天的學(xué)習(xí)生活，加上經(jīng)常生病，又性格暴躁，與同學(xué)的關(guān)系也十分糟糕，現(xiàn)在想想，如果我一直那樣下去，后果不堪設(shè)想。后來(lái)我接觸了朗達(dá)·拜恩，戴爾·卡耐基，拿破侖·希爾和一些精神分析學(xué)派大師的著作，還有各種各樣的勵(lì)志書籍，心理學(xué)著作�？梢哉f(shuō)，是他們使我免于抑郁癥和精神崩潰，幫我度過(guò)了那段最消沉的時(shí)光。

　　陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，而眼前的路也漸漸清晰了起來(lái)。不知不覺(jué)，我就來(lái)到了高考的門前，這一次我不再憂慮和慌亂，因?yàn)橄蛲�的它就在那扇門的背后。

　　余光中說(shuō)：“人生太過(guò)短促，而虛的東西又不多，你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成�！倍�我慶幸在最美的時(shí)光來(lái)到它的面前，為實(shí)現(xiàn)它而播灑汗水，奉獻(xiàn)青春。它是什么呢？它是一個(gè)地方，也是一個(gè)理想。

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