給留守兒童留些空隙作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的給留守兒童留些空隙作文，歡迎閱讀與收藏。
這是一座無雪的城市。在城市的盡頭，沒有嘈雜的噪音，沒有閃爍的街燈；在城市的盡頭，唯有偏僻的村莊和他們這一群人。
當(dāng)他們還在嗷嗷待哺之時(shí)，父母就離他們而去，他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的，但他們依舊守住內(nèi)心的渴望。每當(dāng)傷心的時(shí)候，一個(gè)人躲在被子里哭泣，可他們表面上看起來是那么的堅(jiān)強(qiáng)，可實(shí)際上內(nèi)心多么的脆弱。他們渴望愛，渴望家庭的溫暖，更渴望父母的陪伴。然而這份心里的思念，心中的渴望只能在那短短幾分鐘的電話里得到短暫的慰藉。我們給他們?nèi)×诉@么一個(gè)令人難過的名字“留守兒童”。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，偏僻的小村莊打開了與繁華都市的結(jié)界，小村莊改變了，變成鄉(xiāng)民們在夢里夢到的畫面，一些遺留下來的問題得到解決，而另一些新的問題卻接踵而來，為了更好的活著，村民不得不離開，離開了“世外桃源”般的.小村莊，留下家中嗷嗷待哺的孩子，留下家中年邁的父母。而這些留下來的孩子，他們并不快樂……
“爸爸媽媽，希望你們能抽空陪我吃吃飯，我可以給你們燒一桌好吃的……”這篇不足500字的作文里，沒有華麗的詞藻，沒有激昂的文字，有的只有一個(gè)常年見不到父母的孩子心中對父母的思念，它反映的是一個(gè)人，是一群人，也是一個(gè)社會(huì)。
孩子的成長過程中無時(shí)無刻都需要父母的關(guān)心和愛護(hù)的，而這種看似簡單而普通的要求，卻被這個(gè)社會(huì)剝奪使這些孩子承受著這個(gè)年齡不該承擔(dān)的責(zé)任。這些美麗的花兒漸漸枯萎，而新聞媒體上這類的報(bào)道卻越來越多。
其實(shí)，這些問題容易解決，可我們卻選擇了視而不見，如果我們的社會(huì)能夠尊重那些因?yàn)樨毟F而來到城市里打工的外來務(wù)工者，給予他們最起碼的公正對待，容許他們住在簡陋的小屋內(nèi)，容許他們有足夠的財(cái)力物力，將小村莊中的孩子在自己身邊撫養(yǎng)，容許他們的孩子接受最基礎(chǔ)的教育，那這些棘手的問題也能夠被一一解決。
現(xiàn)在，也有越來越多的公益組織開始關(guān)注留守兒童，給予他們物質(zhì)上的幫助。其實(shí)他們更需要的是心靈上的安慰，我們可以在學(xué)習(xí)上盡量幫助他們，盡最大的努力使他們感受到家庭的溫暖，走進(jìn)他們的內(nèi)心，用一顆真誠的心去對待他們。
我希望有一天烏云散開，太陽出來了。
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