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秋初中作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋初中作文,希望對大家有所幫助。
秋初中作文1
聊起家鄉(xiāng),我就有一種說不出的自豪感。當我踏在這片充滿溫暖的土地上時,呼吸著的每一縷空氣,都讓我感到家鄉(xiāng)的無限美好。
在家鄉(xiāng),有許多良辰美景,各個不同的季節(jié)都有著各色的景象,引起你悠遠的思索與想象。然而,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋。
秋天的到來,意味著果實的成熟,也意味著農(nóng)作物的豐收。這時,你便可以看到一派豐收在望的景象。
不必說細長的河流,也不必說陡峭的山嶺,單是那不知名的小山,就能讓你流連忘返。瞧!秋娃娃已經(jīng)到達了那座小山,它用自己的成熟布滿了整個山丘。
那紅著臉蛋的蘋果寶寶醒了,睜開雙眼一看,自己早已穿上了紅衣裳;葡萄公主也醒了,穿上了高貴典雅的紫色公主服,笑盈盈地掛在枝頭。嘿,你看啊,公主旁邊還有兩個柿子小侍衛(wèi)呢,瞧他們的樣子,莊嚴而又威武,裝作一副高級軍官的`樣子,氣勢洶洶的、一絲不茍地守衛(wèi)在公主旁邊。你別說,還真有點像呢!唉,那是什么?高高的身軀挺立著,似乎把一切都不放在眼里,走近一看,原來是紅高粱大哥呀!他高高在上,頭頂上穗子正如一團火紅的焰火,正活力四射呢!
田里的稻子也開始叫嚷了,一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風拂過,“浪子”又卷起來了,瞧那磅礴洶涌的氣勢,似乎要把整個山丘吞沒不成,不禁令人感到心驚膽戰(zhàn)。
唉,山的那一頭一片火紅火紅的是什么?哦,是楓樹林。仔細一看,林中似乎有許多人。其中,有朝氣勃勃的青年;有稚氣未散的天真孩童;也有白發(fā)蒼蒼的老人。他們在這火紅的楓林,討論著、欣賞著、歡笑著。在這豐收的季節(jié)里,他們享受著秋天帶給他們的涼爽與愜意。
秋,是大家都能看到的,也是大家都能欣賞的,可我卻獨自鐘情于家鄉(xiāng)的秋。因為我覺得,家鄉(xiāng)的秋是最美麗的、最真實的,給我一種親切的感覺。啊,秋,迷人的秋,家鄉(xiāng)的秋。我愛你!
秋初中作文2
秋天來了,秋天來了,秋天帶著希望來了!
世界上一切的生物都漸漸的染上了秋的顏色,漸漸的變了樣兒。桂花樹開花了,月季花的香味出來了,紅得似火的山茶花也開了。
春天的小草從地里鉆出來,嫩嫩的,還長出了綠色的頭發(fā)。秋天到了,小草的頭發(fā)漸漸地換了顏色,從綠色變成黃色;▓@里的,山坡上的,放眼望去,和春天的綠色,還別有一番風味。
園子里的果樹,一棵比一棵結(jié)的果子多,好像在比賽。果子又大又水靈,好像在說:“看我長得多好呀!”又好像在炫耀自己有多好吃,多香甜,就連空氣里也有果子的香甜味,閉上眼睛,張開嘴,仿佛那些果子就飛到你的嘴里。樹下有些小朋友,拿著竹竿,把樹上的果子用力地打下來,摘到果子的小朋友就坐在果樹旁,盡情的享受著秋天帶來的快樂。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睕]錯,秋天到了,綠色的楓葉也是時候該變換下顏色了,有綠色變成橘黃色,再有橘黃色變成火紅色,每一棵樹都是火紅的,從遠處望去,一大片一大片的楓樹林,就像著火了似的。鳥兒在樹林里飛來飛去就像在燃燒的樹林里救火。
秋雨下得并不是那么尋常,但有時也會經(jīng)常下,也只能說秋雨下得很沒有規(guī)律,下的又都是綿綿細雨,雨里還有瓜果和花的香氣。秋季的雨不像春天的雨那樣歡快、活潑,也不像夏天的雨那樣熱情、富有生氣,當然更不會像冬天的雨那般冰冷刺骨。秋雨很輕,但并不柔。那層層的涼氣夾雜在雨絲中,更顯出秋別具的.韻味。秋雨別有一番纖美——掩飾不住的凄冷恰是它的最美之處。
秋天像成熟賢妻,因為它充滿責任和期待。秋天像天邊將落的夕陽,輝煌中透著無限的蕭索。秋天像太陽的光芒,淡淡的黃色,沒有夏天的毒辣刺眼,就好像蒙了一層薄紗似的。
我愛秋天,以為我覺得,秋天是一個象征著希望的季節(jié)!
秋初中作文3
想到秋,秋就來了,轉(zhuǎn)眼又將走了,匆匆。
想到秋,不是想到“凄寒”、“肅殺”,而是“放歸”。放歸那抹天高云淡,仰望穹隆,幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說:“天越高,心越小”,而此刻,天地是反的,于是,心也就淡了。懂放歸的,是閑云,是野鶴,是秋。
想到秋,覺得他是四季中最為匆匆的一位,明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”,可他的來去,總是無聲無息,讓人不禁覺到秋未過,冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生,一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的'動作,若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋,也就是這樣無聲的匆匆,你奉獻了一個世界么。
想到秋,就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細雨瀟瀟,那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女,翩然飛落。那滿地細碎的明黃,讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風夾雜著細密的雨絲,偶見一只未名的鳥,撲棱棱地飛遠。只是一只,比起幼鳥,我更愿相信它是秋的使者,帶來豐收與閑逸,又撲棱棱地向遠方飛去,一路上承載著希翼,永不迷茫。再見時,只飛過了一年,卻像是飛過了一個世紀;再見時,風光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪,可它纖塵不染,帶著秋的爽利,又攜了云淡風輕,又是一個天高云淡的秋!
想到秋,他匆匆地來去,默默地奉獻,翩翩地遠去,又撲棱棱地飛來,永遠澄清明凈,不染凡塵。他不庸碌于索取,而是默默于放歸;他不留戀于短暫的俗事,而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈,在閑逸中精心耕耘。最后,一把火燒到了云邊,映紅了天際,這就是秋的送別式了。
想到秋,他并不僅在于收獲,更是在于滋養(yǎng)新生,在生與死之間輪換。緣此,秋才叫秋,一叫千百年。
秋初中作文4
等待著,等待著,西北方來了,秋天踏著腳步來臨了。
那條彎彎的小河,穿過一座座峽谷,慢慢地向東流去。清清的流水,在陽光的照耀下,一望見底。偶爾,一群群小魚在河底戲耍,追逐,時而向左,時而向右,時而一個猛跳,當白白的鵝兒揮著紅掌路過時,就箭一樣向四方射去。天空的倒影映在清凌凌的河水里,這兒一片白,那兒一片藍。那點點的光斑,時隱時現(xiàn)。
一丘丘水田,是一丘連著一丘,一塊接著一塊,有金黃的稻谷,黃綠的油菜和青青的干蔗苗,織成五彩斑斕的圖畫,向山腳延伸過去。微風吹來,波浪起伏,像在微微鞠躬,陽光照在身上,使人感到分外溫暖。田間散發(fā)出來得清香,直沖肺腑。讓人隱隱覺得他們在喊:我是秋天的'田野,我?guī)е竟,帶著果子,帶著蔬菜,帶著你們的理想,我來了?/p>
山,一座座大山。山上長滿高大的松柏和累累的果樹,還有漫山遍野的茶花。當你走進崇山峻嶺,可以聽見野雞的啼叫,觀看松鼠越空跳遠,欣賞蝴蝶的翩翩舞姿,追逐山澗里的小雨。爬上山峰,你又可以看見更遠處的山峰,無窮無盡,還有山間繚繞的白云和一望無際的藍天。
傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨,仿佛世上的一切都寂靜了,沉默了。如果秋是一幅色彩凝重的油畫,那秋雨,則是這油畫的背景,沉靜而富有詩意。
人們抬頭仰望天空,只見天高云淡,大雁南歸。田野里的農(nóng)名伯伯,有的在收玉米,有的在摘水果,有的在割谷子,還有的在收高粱。大大小小的農(nóng)用車和拖拉機發(fā)出轟隆隆的響聲,穿梭不息。到處是一片繁忙的景象。
秋,雖沒有春的如詩如畫,沒有夏的山清水秀,沒有冬的白雪紛飛,但秋,有它的“吳頭楚尾路如何?煙雨秋深按白波。”“一天秋色冷清灣,無數(shù)峰巒遠近間!
秋初中作文5
生日快樂,小糖。
多少年前你的在秋風中降生,秋的化身。秋風瑟瑟。
其實我并不記得我們是怎樣相識的,只是潛意識里明白,我們是朋友了,還算不錯的朋友;蛟S我們認識的時間也不長吧,兩三個月,三四個月,四五個月?但是時間不能決定一切,你的生日到了,作為朋友,我衷心的祝福你,生日快樂。
對于一個小孩子來說,尤其是四年級的你,長大一歲一定是很開心的事情,但是按照我現(xiàn)在的心理來說,長大是一件特別不好玩的事情。
你四年級,還是比較輕松的,我現(xiàn)在初一,什么地理生物政治,鬧的我腦袋都大了了,雖然我也知道以后還有更多的功課。
生日快樂,小糖,加油,風雨過后是彩虹。我們一起努力。其實在心里,一直是把你當做一個同齡人來看,你并沒有我想象中的那樣小孩子氣。以后,花開花落,四季更換,我們都會在一起。
其實也沒什么可以說的,生日快樂,僅此而已。
小糖,喜歡夏天么?我喜歡,喜歡夏日和煦的陽光照耀在我身上,暖暖的一種感覺,喜歡夏日的向日葵,太陽的`守護花,喜歡夏日涼涼的風。我也不是很了解你,印象之中,我們認識的時間也不算很長。
可愛水晶糖,恩,你真是一顆可愛的糖,性格直爽,但是有時候,你的任性要收斂一下了哦~身為你的朋友,也身為你的師傅,或者是一些別的,總之都要對你說一下生日快樂。我知道你喜歡華麗的文風,可惜,給你的賀文我不能完全那樣,我已經(jīng)盡力了。
生日快樂,不知多少年前的你,在這秋風瑟瑟中誕生,你的出現(xiàn),一定是那枯黃落葉中的一篇,待到明年,必將重生。小糖,小糖,一顆可愛的小糖果,生日快樂。有沒有吃蛋糕呢…有的話,那有沒有給我留一份喔。
秋日中出生的你,哈,生日快樂。
秋初中作文6
森林是地球的心臟,是人類賴以生存的家園守護神。面對森林資源日益枯竭的現(xiàn)狀,近年來黨和政府從最高層面上出臺保護森林,退耕還林的國家戰(zhàn)略。造林戰(zhàn)略是一個保護環(huán)境,維護生態(tài)的新著力點;是一種和為生,行為態(tài)的價值觀念;是一項造功萬方,志福百姓的`民心工程;是一項為子孫謀,為千秋計的英雄事業(yè)。
造林不是簡單的禁伐、粗造。而是充分考慮當?shù)貙嵡、結(jié)合當?shù)貙嶋H,仔細調(diào)查研究,有步驟、有計劃、有秩序、有選擇地造林,利用林業(yè)政策托大林業(yè)產(chǎn)業(yè),帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,帶動當?shù)亓洲r(nóng)創(chuàng)業(yè)實干致富,從根本上提升當?shù)卦炝窒禂?shù),提高當?shù)匦腋V笖?shù)。
造林不是簡單的復制,粘貼。造林要把握省情,市情,縣情,因地制宜,因時制宜。充分考察當?shù)氐匦,地貌,水文等地理環(huán)境因素選擇樹種,充分利用當?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,風土人情等人文因素對接造林,帶動當?shù)卦炝址e極性。
造林不是一家之事,更不是一人之事。中央制定出臺造林戰(zhàn)略,地方往往貫徹執(zhí)行不夠力度,甚至上有政策,下有對策。因此,造林要上下聯(lián)動,充分調(diào)動地方積極性。造林歸根到底是地方大事,地方福利。要讓地方執(zhí)行部門在戰(zhàn)略意識上處于主動,在戰(zhàn)略執(zhí)行上堅決擁護完成。
造林要避免貪功冒進,急于求成。造林不是一朝一夕之事,而是千秋大業(yè)。亂攤造林指標,亂派硬任務,只會適得其反,造林效果事倍功半。
造林是全民的事業(yè),它是中國夢的重要組成部分。全民參與,全民推進,全民延續(xù)。造林是英雄的事業(yè)。英雄的事業(yè)是偉大的,是光榮的,必待我們勤勞勇敢的中華兒女踏著堅實有力的腳步實現(xiàn)這項偉大事業(yè)。
秋初中作文7
很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達中飛逝;看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上,要找的是一扇封起大學天堂的門鎖,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的,其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。
高考,對于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時會上漲,何時會退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。
漫游在蜜糖罐里的那個少年漸已遠逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒,不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了,當這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時,受煎熬的雖不會只是我們自己一個人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會飄揚在屬于我們一個人的'青春舞臺上。
秋天,是一個果蔬繽紛的季節(jié)。盡管,每年的秋天對于很多人來說必定是暗淡的,一些必經(jīng)的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫。可當這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經(jīng)過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。
于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍的鮮花;
于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲;
于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。
秋初中作文8
入秋了,天冷了,心碎了,獨自吞噬著名落孫山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機的絕望。葉落下來就不會再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機的巖石下。
走在街上,小心地挪動著腳步,好像一不留神就會被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學校,曾幾何時,那是心儀已久,夢寐以求的學校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來,簇擁著,譏笑著?墒遣恢趺吹,一朵烏云掉了隊,然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的`努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!
葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。
風蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。
悲傷,悲痛,悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?
秋初中作文9
秋天,是一個怎樣的季節(jié)?是晴朗的,是涼爽的,是溫暖的。秋天是一個農(nóng)民豐收的季節(jié),果園里,果實累累,田野里,稻谷熟了,這可真是一個美麗的季節(jié)!
蔚藍的天空,清爽的秋風,早上的太陽緩緩升起。給人一種溫暖的感覺。在一個小路上,兩旁是菜地,綠油油的菜有不同的深淺,深綠的,淺綠的,嫩綠的;青色的,深青色的。簡直是綠色的海洋。每天上學的時候,路過那條小路,清新的空氣,讓我沉悶的心情一下子精神起來。有時仿佛看見每一棵菜都對著我微笑,那笑容,甜甜的;對著我說:“早上好,新的'一天好好加油哦!”好像一個可愛、調(diào)皮的孩子,在風的吹動下,搖啊搖著頭。
秋天的雨,是干凈的,是涼爽的。天上布滿烏云。不一會,雷聲如猛虎般地叫喊著,好像要把天空給撕破了。嘩——雨,直直地落在了地面上,落在了小樹上,敲擊著嫩綠的葉子。雨一直下,風一直刮,一直到傍晚的時候,雨漸漸小了,只聽見屋檐下雨水滴落的“滴滴答答”的聲音。
到了晚上,街上的人多了,熱鬧了,雨后的天氣清涼涼的,還沒干的地板上有孩子們追逐打鬧的腳印,每個人都享受著舒服的晚風,天上的星星眨著眼睛,看著人們歡快熱鬧的情景,老人在廣場跳舞,孩子們在公園里玩著蕩秋千,青年們則在逛街;每個人都有自己的事情,有的人喜歡在家里的陽臺上欣賞美麗的天空,有的人喜歡早早的睡下了;有的人喜歡在街上散步。秋天夜晚的景色就是那么地溫馨、和睦。
有的時候,秋天就像一個可愛的孩子,它是那么地惹人喜愛,那么地舒服,給人感覺那么地涼爽。秋的天氣,秋的景色,秋天的人,描繪了一幅秋景圖。
秋,真美。
秋初中作文10
世人皆愛春之夏,而從未有人留戀秋。
有人認為:一年之計在于春,春是美好事物的起點,因而喜春;也有人喜夏,因為夏是最能表現(xiàn)景色生動的季節(jié),則而喜夏。
而我既不喜春也不戀夏,唯獨偏愛那無人問津的秋。因秋吹楓葉的聲音激蕩著我那郁悶的心靈,回應著我那寂寞的話語,也因秋是農(nóng)民伯伯一年來辛勤勞作的成果,是豐收的季節(jié)。
清晨,每當自己漫步在小路上時,那迎面吹來的陣陣微風,拂過我的臉頰,那縷縷清香似盤繞著我的鼻尖,伴雜著幽幽清香,又似夾雜著清涼爽意,使人不禁心曠神怡,任何煩惱都會隨之散去,還有那風吹樹葉的聲音,“沙沙沙”的聲音為這幽靜的`秋天增添了一種聲響,更添了一絲清脆悅耳。由此我愛秋的微風。
一入秋,楓葉就換了一身衣服,性格也隨之改變,變得火辣有性,似清純中帶著妖媚,又似秀麗中帶著艷麗,種種性格本是獨立之體,卻被他巧妙而絕對的聯(lián)合在一起,應是矛盾,卻在他身上體現(xiàn)出來的是自然,因此我愛秋的楓葉。
秋似是我的藍顏知己,他總能陪伴我左右,和我一起解決疑難重癥,也和我一起闖過一個個難關(guān),又似是一劑神藥,無論你痛在何方,傷在何處,他總能幫你治愈,為你療傷。雖然他在現(xiàn)實中看不見摸不著,但他在我的心中真真實實的存在,他也給了我實實在在的幫助,讓我消除煩惱,勇往直前,由此我愛他。
許許多多的用處,使我敬它愛它喜它。
我沒有詩人的出口成章的文采,也沒有美妙的詩詞,但我會用我樸素的語言來贊美秋天。
秋初中作文11
一大早,我們匆匆的上路了。爸爸在車上對我說:“今天給你下達任務指標,你至少要釣上來一條魚”我聽了之后高興不已,真想快點到達目的地。
一路的顛簸,我終于到了釣魚地點——盤龍湖。這里山清水秀,清風拂面而過,吹在我們的臉龐上,送來陣陣的花香,鳥兒在樹上唱著歌,歡迎我們的到來。我既高興,又緊張,高興的是因為享受了大自然,又體驗了釣魚的樂趣。緊張的是擔心爸爸交給我的任務完不成。
選好地點,我們套上魚餌,把魚線拋入水中。不一會兒,就有人陸陸續(xù)續(xù)釣上魚來了,可我的魚漂一點動靜也沒有。我著急的等啊,等啊,太陽好象離我越來越近,把風兒燒得熱哄哄的',水面反射的波光顯得格外刺眼,我都快失去信心了,不時的看看別人的魚竿。這時爸爸走了過來,重新調(diào)整了線長,拍拍我的肩膀,讓我別著急,對我說:“凡事都有個過程,不能只盯著結(jié)果,必須著眼現(xiàn)在,靜下心來做好手邊的每一件事,就一定能達到目的。你先喝口水,到別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再來”。
當我再次回來,湖邊垂釣的場面非常安靜,我一下子也不由自主的放輕放慢了腳步,焦躁的情緒也已退去。拿起的魚竿并不象剛才那么沉重,魚漂隨著輕波微微的晃動,風也并不是那么熱,吹干了我臉上的汗水,一只紅蜻蜓慢慢飛舞著落到我的竿梢上,我的心已經(jīng)感覺到這里的蔭涼舒爽,完全的陶醉在大自然的美景中。正當我欣賞著水天成趣的時候,魚漂突然往上頂起,慢慢的平臥了下來,我用力提起魚竿,呀!一條紅色的魚在陽光下閃著金光,真大。我小心翼翼的把它提上岸來。爸爸交給我的任務圓滿完成,我高興極了。爸爸讓我沉住氣,要再接再厲,創(chuàng)更好的成績。之后,我就始終保持一顆平靜的心,又釣上來了兩條很大的鯽魚,超額完成了任務。
今天,通過釣魚,我收獲很大,讓我懂得了做任何是,都要平心靜氣,不能像小貓釣魚那樣心浮氣燥。我在學習上也要靜下心來,做好每一件事。
秋初中作文12
風,呼呼地刮著,刮在臉上如刀般的疼。已是深秋,天氣微涼,夜晚寒露更是已重,獨自一人漫無目的的走在街上,在路燈的照射下,影子是那么的落寞,心,也不正是如此?
往事的片段如斷續(xù)的影片般呈現(xiàn)在眼前,無名的液體見見模糊了視線……秋末·悲小時候,每到傍晚我都會被媽媽做的香噴噴的飯菜吸引到餐桌前,看著那色、香、味俱全的飯菜,胃口大開的我總是不等爸爸、媽媽就開始了我的晚餐,一番狼吞虎咽后我已吃飽,而爸爸卻一直在旁邊笑著看著我,說道:“慢慢吃,別噎到。”后來,我長大了,與父母在一起的片段越來越少,即便是有,也是那無盡的爭吵,原來不知何時起,我與父親心的距離越來越遠,漸漸地,我們之間產(chǎn)生了一條鴻溝,隨著時間的變化,這條鴻溝越來越寬,知道我們看不到對方……
今天,我們再次以一些瑣事而爭吵,我憤怒的離開家,不想再回到這個讓我傷心、煩惱的地方。秋末·傷抬頭望天,原來自己不知何時已變得如此讓自己陌生,不知何時起,自己漸漸的喜歡上了那些傷感的文字,不知何時起,漸漸的'喜歡開始45°斜望天空,不知何時起……原來,自己變了這么多,變得讓自己都感覺陌生,真的,是我錯了嘛?或許,父親是對的,他沒有變,變得是我而已。秋末·暖回到家中,看見父親坐在沙發(fā)上,我緩緩走到父親面前,輕聲說了一聲:“爸爸,我錯了!蔽铱梢悦黠@的感覺到父親當時明顯的一怔,隨后,父親淡然地說:“去吃飯吧!蔽椅⑽Ⅻc了點頭,走到餐桌前,看著那仍有余溫的飯菜,淚,簌簌落下……
秋初中作文13
秋,又到了。它意味著苦澀與凄涼,但我最喜歡的季節(jié)莫過于此。
——題記
前些天,我無意看見了了一些飛舞在天空的蒲公英,才發(fā)現(xiàn)秋天來了,我生命中的第13個秋天來了。
這些天,我去了公園,回想我去年的那個秋天,在這的美好回憶。我想抓住它,但是卻無能為力。曾經(jīng)的那段美好,已經(jīng)逝去了。我想,今年的那段美好會不會重演呢?我遐想著,期望著。但是不可能了,該走的都走了,只留下我一人每天關(guān)在家里......
突然一片綠葉落了下來,它還沒枯,卻先走了,是不是和我一樣也心碎著,憔悴著呢?我不得而知。一陣陣風拂過,摻雜著秋的氣息。雖然柔和,也不冰冷,但我卻是打了個寒戰(zhàn),就因為我的心已經(jīng)變得冰冷了。
我走在公園的小路上,兩旁的草可以沒過我的腳。上面還襯托出幾朵小花。我俯下身子細看;ò甑闹虚g是純白的,邊緣暈上了一層慘淡的黃,它是一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白,深深淺淺的黃,不一樣的的愁情,它的顏色不正向我生活的.寫照?開始是無憂無慮的,后來就慢慢地變得心思愈來愈重了......
這條路變了,變得我不在熟悉。不知不覺又來到了小時候的那桌石桌前,他曾經(jīng)給我多少快樂啊,到現(xiàn)在,它已經(jīng)破爛不堪了。一滴水打在我臉上,順著我的臉夾流進我的嘴里,我抿抿嘴,味道是那么苦,那么冰。我走出了公園,從前的那段美好呢?為什么要走?回應我的只有那陣陣秋風......
秋啊秋,你這凄涼的形象,到底什么時候才會從我心中消失?
秋初中作文14
秋天,一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ。虼饲锾焓鞘斋@的季節(jié)?吹竭@些豐碩的果實,人們不應忘記它們曾經(jīng)歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態(tài),呈現(xiàn)在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明;秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論她到了哪里,人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當我們遇到學習上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路,到背起書包走進學校,從小學上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的'收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風風雨雨,怎么會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎么會取得優(yōu)異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背后蘊含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拼搏,經(jīng)受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標。當獲得優(yōu)異成績時,我們一定會很自豪。
秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!
秋天,我贊美你!
秋初中作文15
走在寂靜的小路上,腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開的書上,我拿起它,想起了你,關(guān)于你的一切。
我坐在路邊的長椅上,欣賞著紛飛的落葉,慢慢地品味回憶留給我的滋味。
你天生有一身美麗的.花紋,從小到大都是你同我作伴。每天,院子里都有你我嬉戲的身影?鞓返臅r光總是過得很快,兩年之后,我步入了學校,不再和你嬉戲于院中。
院中多了你孤單的背影,現(xiàn)在回想起來那時的你應該很孤獨吧?
那年秋天,我?guī)е闳ヌ锢锿嫠,枯黃的落葉在太陽下照耀下,金燦燦的。我用落葉逗著你玩,看著你不知所措的樣子,我大笑起來。那時的秋天可真快樂呀。
每年春天,我會帶你去樹林里感受春的氣息;夏天,我會帶你去小河邊捕魚;冬天,我會帶你去雪地里堆雪人。
轉(zhuǎn)眼六年過去了,當上帝向你發(fā)出邀請函,你卻一去不歸。
那時,正值秋天……
從那以后,春天的田野找不到你我快樂的身影,看到的只是我孤寂的背影;夏天的樹下,找不到你我辛勤后的喜悅,有的只是我憂愁的臉龐;冬天的雪地看不到你我歡樂的笑臉,有的只是我欣賞雪花的那份孤單。
你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……
整整三年過去了,三年的日子里沒有你真的很孤單。在每一年的秋天,我會獨自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路,尋找你我那時的天真和快樂。
冷冽的風吹過,天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。
我站起身,回頭望了望走過的這條小路,深深地嘆了一口氣,合起書,踩這滿地的落葉離去。
雨打掉了枯黃的葉子,落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首,你已不在我身邊。
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