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閃著淚光的決定_初中記敘文
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家整理的閃著淚光的決定_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
我們太脆弱，經(jīng)不起離別的考驗(yàn)；我們含著酸酸甜甜的眼淚，擁抱；我們彼此心領(lǐng)神會(huì)，每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)，不許掉淚，只能凝視遠(yuǎn)方，祈禱……
我們從相遇到相知，從陌生到熟悉，不知經(jīng)歷了多少。如今，我們卻要各奔東西。我們不想舍棄，卻不得不離。大雨大雨地降臨，淚水卻滑落滴滴。我不想說(shuō)太多，只是想，回到，當(dāng)初，那個(gè)懵懂無(wú)知的我們；回到，當(dāng)初，那個(gè)彼此陌生的班級(jí)……
我們不懂，為什么一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，可以力量大無(wú)比。那時(shí)，我們只知道，我們是來(lái)自各個(gè)學(xué)校、各個(gè)地區(qū)的孩子，一群幼稚的孩子，我們當(dāng)時(shí)那個(gè)四(5)班，只是一群孩子聚集一起學(xué)習(xí)，我們根本不知道，未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我們也無(wú)法預(yù)知。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)。
第一頁(yè)――我們相遇，在九山湖畔，四(5)班，代表我們的集體。我的記憶開(kāi)始模糊，那時(shí)，到底發(fā)生了什么？
不錯(cuò)的，我們的相遇，注定是最美麗的邂逅――相遇的確很美麗。而這場(chǎng)偶然的相遇，也注定我們?nèi)鶄�(gè)同學(xué)的心緊緊地連在一起。
同學(xué)們的新名字，深深地刻在我的心里。我無(wú)法抹去，初次相遇的日記……
第二頁(yè)――一年的光陰已逝去，我們開(kāi)始嘆息。我們彼此已經(jīng)熟悉。還記得嗎？那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起歡笑，一起努力，但，我們還是流淚了。為了“團(tuán)結(jié)”，為了集體，我們用盡力氣，卻也無(wú)法挽回?cái)【�。雖然傷心，卻也高興。因?yàn)�，我們終于熟悉。正有了彼此的默契，會(huì)為集體而哭。我們很開(kāi)心。歡笑中，再一次，堅(jiān)定了我們，團(tuán)結(jié)的決心和勇氣。微笑中，天空，無(wú)云萬(wàn)里。那是我們?nèi)w心的天空，終于有了無(wú)比湛藍(lán)的云翳……
第三頁(yè)――那是我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道，人生現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們終究要畢業(yè)，不能永遠(yuǎn)停留在這里。我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。我們低頭的背后，很難有那份勇氣。我們沒(méi)有勇氣面對(duì)畢業(yè)，我們更沒(méi)有勇氣面對(duì)離別。
每一個(gè)人，都在刷刷地寫(xiě)著日記。那是我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)，保存三年來(lái)感動(dòng)的回憶。眼淚一滴一滴，我們拭干眼淚，卻又一滴一滴，模糊了字體。我們看不清，害怕看不清，卻又害怕不看清。我們希望，看不清人與人之間的“妒忌”；我們希望，看得清人與人之間的默契。
……
一陣一陣風(fēng)，吹亂了相冊(cè)，吹散了記憶。那是風(fēng)，不讓我再想下去，因?yàn)�，那�?huì)使我傷心。我真的不想分離，這真心牽連的集體。
一次又一次書(shū)寫(xiě)回憶，一次又一次感動(dòng)不已。
我們每人都有夢(mèng)想，天上的星星，是我們的夢(mèng)想在發(fā)亮。我的朋友們，只能祝愿你們幸福、開(kāi)心。沒(méi)有別的送你，只能將回憶裝進(jìn)心情，把這份美好的心送給我最留戀的同學(xué)，最留戀的集體。
我們不愿舍棄，卻不得不離。
我終于懂得了永恒，終于了解了別離。
六(5)班，這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的集體，我們?nèi)w心靈，三十六顆心愿，三十六份心情。唯一相同，唯一不變的是――我們的心堅(jiān)定，我們不會(huì)忘記。
有人說(shuō)，相遇是最美麗的邂逅，那么別離便是最感人的場(chǎng)景。
注定了相識(shí)，注定了相知，注定了相遇，注定了分離。
注定了美麗，注定了默契，注定了永恒，注定了――我們的心……
閃著淚光的決定，那就是――我們的心永遠(yuǎn)在一起。
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