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奮斗初中作文

時(shí)間:2024-09-30 20:05:52 初中作文 我要投稿

奮斗初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的奮斗初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗初中作文

奮斗初中作文1

  不知不覺(jué)中,初一生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我有許多的感觸。

  我們的語(yǔ)文老師姓潘,名字給人一種“五光十色”的感覺(jué),和藹可親,講課時(shí)內(nèi)容非常詳細(xì),總是把這篇文章的語(yǔ)法和解題方法一塊講。有時(shí)一句略略幽默的話語(yǔ),總把我這個(gè)“詞窮”的語(yǔ)文課代表救回來(lái),緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課,我總是十分充實(shí)又輕松。

  數(shù)學(xué)課也是我喜歡的課程。數(shù)學(xué)老師年齡不大,個(gè)子和她的姓一樣,高高的`,她挺喜歡穿裙子的,幾乎每天的穿著都跟裙子有關(guān),連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙----------她不僅是人兒美,說(shuō)話時(shí)也喜歡“美”,常常逗得我們哈哈大笑。

  “噓----------”教室在下課時(shí)也安靜了許多,想你也猜到了吧!這當(dāng)然是我們的班主任兼英語(yǔ)老師。他對(duì)我們十分嚴(yán)格,打扮的也不隨性,一看就有些嚴(yán)師的風(fēng)范,默寫(xiě)不能默90分以下,下課時(shí)不能太吵,可是,一上起課來(lái),我們便都拋下了對(duì)他的偏見(jiàn),他講課十分生動(dòng),繪聲繪色?粗v臺(tái)上他的一言一行,有些同學(xué)私底下叫他“美男子”,你可別告訴他喔!

  下課時(shí),我和同學(xué)們一起在走廊里聊天,窗臺(tái)上的盆栽長(zhǎng)得茂盛,綠瑩瑩的,在陽(yáng)光的照耀下,勝是好看,我上前擺弄著它們,想著充實(shí)的初中生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,心中不禁歡喜。

奮斗初中作文2

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。

  因?yàn)椋覐男◇w弱多病,我想長(zhǎng)大為人們看病。我爸爸的爺爺也是醫(yī)生。當(dāng)時(shí)他可是遠(yuǎn)近聞名的老中醫(yī),誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉……

  當(dāng)前幾年,非典的時(shí)候,我看到人們被病魔纏身,從那時(shí)我就更加深了我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生的念頭,我暗暗告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)……

  從此以后,我每次考試都進(jìn)全班前五名,可是現(xiàn)在我上課時(shí)卻做一些小動(dòng)作,經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。我非常后悔自己為什么要這么做。

  我記得我媽媽前幾天曾給我講了一個(gè)關(guān)于我小時(shí)候的.故事。說(shuō)有一個(gè)醫(yī)生要給我打針,結(jié)果我卻說(shuō):我長(zhǎng)大后也要當(dāng)醫(yī)生,把你的頭和我的頭換一下,讓我給你打針……

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,更加深了我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生的念想。

  老師請(qǐng)您相信我,我不會(huì)放縱自己,雖然我現(xiàn)在有時(shí)侯不想學(xué),只不過(guò)我心里有一些事還沒(méi)想通,可能需要一些時(shí)間,不過(guò)不會(huì)太長(zhǎng)。

  老師請(qǐng)您相信我,我有一段時(shí)間可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但我會(huì)和您解釋清楚的,再一次的請(qǐng)您相信我。我不會(huì)放棄我的理想,我一定會(huì)努力的。

  相信我,我一定會(huì)為我的理想去奮斗的,我不會(huì)放棄,決不會(huì)。

奮斗初中作文3

  人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀,詫異于陽(yáng)光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過(guò)丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來(lái)滋潤(rùn)。

  生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。

  生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會(huì)開(kāi)花、結(jié)果?怎會(huì)被人們欣賞、贊美?也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的`種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來(lái)后,如果你不學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話、微笑……那么,可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒,永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說(shuō)話、微笑……

  生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著,無(wú)法打敗它。然而人總會(huì)有覺(jué)醒的時(shí)候,當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了,這是用金錢(qián)所不能贖回的東西。

  生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當(dāng)良師,失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí),需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí),不要?dú)怵H,要鼓起勇氣,吸取教訓(xùn),重新奮斗。

奮斗初中作文4

  無(wú)論男孩子還是女孩子,在20歲出頭的年紀(jì)應(yīng)該是沒(méi)有分別的,都應(yīng)該為了自己的人生目標(biāo)奮斗。會(huì)有很多這樣那樣的顧慮,覺(jué)得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時(shí)候找個(gè)好人嫁了,因?yàn)檫@樣的想法,讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的動(dòng)力。

  可能對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有選擇,因?yàn)樗麄內(nèi)绻怀弥贻p的時(shí)候奮斗,就不能娶到自己滿(mǎn)意的媳婦,也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣的人生是看不見(jiàn)希望的,或許女孩子還有選擇,我想說(shuō),真的是這樣嗎?

  一個(gè)人的存在永遠(yuǎn)不是為了取悅另一個(gè)人,因?yàn)槲覀兌荚谧儯覀儫o(wú)法使自己永遠(yuǎn)的取悅于他人,這也不應(yīng)該是我們生活的手段,有這樣想法的人,是該停下來(lái)好好反省了?v使你在最美好的年華里遇見(jiàn)了他,你期待的是兩個(gè)人可以保持相戀時(shí)的甜蜜白頭到老,卻往往沒(méi)有那么完美的結(jié)果。其實(shí)我們不能完全去怪對(duì)方,是因?yàn)榫褪沁@樣的一個(gè)社會(huì),就有這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí),每個(gè)人的存在或多或少都要面對(duì)很多的壓力,要接受方方面面的`負(fù)能量,他們樂(lè)見(jiàn)的是兩個(gè)人一起面對(duì),而不是永遠(yuǎn)只有他一個(gè)人在扛。我們是希望可以找到一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,可別忘了,港灣也有累了的一天,臂膀也有酸了的一天,真正的幸福來(lái)自于泥濘中彼此的攜手同行。

  所以,無(wú)論你是男孩子還是女孩子,都應(yīng)該為了自己而去奮斗,是為了讓自己更加完美的同時(shí),遇見(jiàn)最好的他。相信會(huì)有那么一天。

奮斗初中作文5

  理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。而我的理想就是成為“養(yǎng)護(hù)花朵”的教師。

  教師,有多少人向往這個(gè)職位,但教師的艱辛你又知道多少?當(dāng)我們?cè)谝雇硎焖瘯r(shí),他們點(diǎn)著燈批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),他們正在忙碌地備課;當(dāng)我們坐在教室中聽(tīng)課時(shí),他們睜著疲憊的雙眼站著讓我們汲取知識(shí)。還有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定理想?愿意這么辛苦、無(wú)私地付出呢?我愿意!我愿意成為教師,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的`海洋中競(jìng)相開(kāi)放;我愿意成為教師,將我畢生的精力提供給渴望知識(shí)的同學(xué)。

  我希望可以成為一名教師,我要為理想堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@也是一件辛苦卻快樂(lè)的事。當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),我自問(wèn)自答,專(zhuān)研答案;當(dāng)我有所困惑時(shí),我翻閱書(shū)籍,慰藉心靈;當(dāng)我偶遇機(jī)會(huì)時(shí),我勇敢伸手,嘗試獲取。我相信,只要一步一步腳踏實(shí)地地走,總有一天我會(huì)登上理想的寶座。

  我的班主任常常告訴我們一些道理,如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們樹(shù)立“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的偉大志向。這一句句話語(yǔ)落在心頭,更是堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的腳步。

  理想雖簡(jiǎn)單,但真正要奮斗起來(lái)可不容易。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我珍惜時(shí)間,為理想奮斗。

奮斗初中作文6

  當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初一的生活自由而又快樂(lè);然而,步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入更加緊張的初三。

  初三是緊張的,老師在講課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,也不敢走神;連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下,同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累,叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

  初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里,只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;望著窗外漆黑的夜晚,夜空那么寂靜,遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲,仿佛是催促我們奮斗的.號(hào)角,讓我怠慢不得;記得初二自習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ),然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。

  初三的生活是刻苦的。一摞摞課本,一本本練習(xí)冊(cè),一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的,我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁,在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注,盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡,每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課,少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。

  奮斗的初三,激情的初三,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力,拼搏,奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏,讓我們一起沖刺中考,為夢(mèng)想而奮斗!

奮斗初中作文7

  如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚,起的比你早,跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的.本分。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想,還有老師與家人們的期望,同學(xué)們的祝福。

  人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中,我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)椤覀円獖^斗,向前奔跑!

奮斗初中作文8

  彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>

  楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后。

  雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。

  他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

  那么,如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),毫無(wú)奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。

  可見(jiàn),生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩,否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的'生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。

  現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無(wú)所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計(jì),反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

  人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

奮斗初中作文9

  祖國(guó)!難道您真的會(huì)毀在我們這幫90后的手中嗎?

  ——題記

  身為一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人,看到那一幕,心里真的很痛、很痛。

  那時(shí)的我,正身處于語(yǔ)文的課堂上,被病魔折磨的我,再也支撐不住我那沉重的頭了。于是,我決定好好的趴在桌子上,休息一會(huì)兒。

  頭,面對(duì)坐在我旁邊的那個(gè)他——我的同學(xué)。正在此刻,他突然從桌里拿出一本信息書(shū),面帶笑容將信息書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地撕。這時(shí),我的心隨著他撕書(shū)的行為而起伏。他每撕一頁(yè),我的心就刺痛一下。但,心里的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那五臟六腑已被摧殘的信息書(shū)那么痛,我是多么的想對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你住手吧!一條生命就這樣被你摧毀了,你對(duì)得起她嗎?你對(duì)得起祖國(guó)嗎?你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔磕氵@個(gè)殺書(shū)犯。或許,對(duì)你來(lái)說(shuō),她只是一堆廢紙,但你知道嗎?她對(duì)于那些千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),是多么的重要,多么寶貴。

  回想起小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō),他們以前的'生活是多么艱苦。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么勤奮。現(xiàn)在的小孩跟他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是遙不可及。那時(shí),不懂性的我,總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),別跟我說(shuō)“以前”了,你別總是停留在“以前”,時(shí)代改變了嘛,F(xiàn)在,我反而會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),對(duì)啊,時(shí)代改變了,人們的生活幸福安定。但還是要保留“以前”人勤奮,愛(ài)國(guó)的精神。

  希望人人都獻(xiàn)出一朵愛(ài)國(guó)的花朵,為祖國(guó)繁榮昌盛增添色彩。

奮斗初中作文10

  轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過(guò)完了,開(kāi)始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友和新老師,這些新的朋友有的只聽(tīng)說(shuō)過(guò)名字而沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天我見(jiàn)著他們了,有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見(jiàn)過(guò)幾面而今后我們就成為了朋友。

  今天我們站在了五十一中學(xué)校,這個(gè)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅同學(xué)們都很好,很講衛(wèi)生,很愛(ài)護(hù)環(huán)境、特別聽(tīng)老師的話的.好孩子們。雖說(shuō)我們是新來(lái)的初一學(xué)生,不過(guò)我們會(huì)向初二初三個(gè)大哥哥姐姐們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔,有的老師對(duì)學(xué)生特別的好,有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧,有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對(duì)待同學(xué)特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺(jué)得我們非常的不禮貌似得。

  不過(guò)我們上初中以后又有點(diǎn)兒想念我的母校,在小學(xué)生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過(guò)我們要加油、加油再加油就會(huì)過(guò)了這些生活中的絆腳石的。

  我們新來(lái)的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過(guò)的,雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)成功。

奮斗初中作文11

  世界萬(wàn)紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,可想過(guò)有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠?我原以為這些人會(huì)自暴自棄,屈服于命運(yùn),但海倫 . 凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。 海倫 . 凱勒,一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長(zhǎng)艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對(duì)正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開(kāi)了海倫的'心靈之窗,而且還幫助海倫順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái),海倫成為一名出色的演說(shuō)家。

  海倫 . 凱特的一生是個(gè)奇跡,是世界上絕無(wú)僅有的奇跡 . 她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭幔侩y以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉,現(xiàn)在事實(shí)證明,用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 . 凱特的一生中那些了不起的故事,使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示? 這一切的一切是那么寶貴,每段時(shí)光都是那么美好,我們不應(yīng)該有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂(lè)趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。

奮斗初中作文12

  世界萬(wàn)紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,可想過(guò)有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠?我原以為這些人會(huì)自暴自棄,屈服于命運(yùn),但海倫 。 凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。 海倫 。 凱勒,一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長(zhǎng)艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對(duì)正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 —— 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利的'從美國(guó)哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái),海倫成為一名出色的演說(shuō)家。

  海倫 。 凱特的一生是個(gè)奇跡,是世界上絕無(wú)僅有的奇跡 。 她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?難以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉,現(xiàn)在事實(shí)證明,用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 。 凱特的一生中那些了不起的故事,使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示? 這一切的一切是那么寶貴,每段時(shí)光都是那么美好,我們不應(yīng)該有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂(lè)趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。

奮斗初中作文13

  人生如卷,成長(zhǎng)中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

  答卷一:命運(yùn)答卷

  貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家,他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的.樂(lè)曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的命運(yùn)答卷。

  答卷二:道德答卷

  在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車(chē)即將摧殘兩個(gè)充滿(mǎn)活力的生命時(shí),她推開(kāi)了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿(mǎn)意的道德答卷。

  窗外,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的“知識(shí)答卷”。

奮斗初中作文14

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當(dāng)一名電視主持人。

  每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話,報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí),我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會(huì)的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。

  電視臺(tái)董卿的.端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不,不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事,提高自己的寫(xiě)作水平,全面發(fā)展,才能夠做好一名主持人。

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但是你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

奮斗初中作文15

  若把人生比喻成一盤(pán)菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽稹6煤闷穱L它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  初中生活之味道——苦

  記得剛上初中那會(huì)兒,科目增多,無(wú)論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語(yǔ),好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來(lái),再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí),陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過(guò)就像老子所說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動(dòng)力。

  初中生活之味道——辣而酸

  初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說(shuō)我笑,暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書(shū),多做一道題。誰(shuí)知道哪一場(chǎng)考試,他就會(huì)在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。

  沒(méi)考好時(shí),看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰(shuí)傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

  初中生活之味道——甜

  初中生活中最甜的莫過(guò)于自己的'努力得到回報(bào)時(shí):得到了老師的表?yè)P(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí),心里總是甜滋滋的,感到無(wú)比開(kāi)心。

  初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說(shuō)得好“酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)!庇锌嘤袠(lè)的人生才是真正精彩的。

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