感動(dòng)小學(xué)作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)小學(xué)作文1

　　人生路上，有風(fēng)雨中的挫折；有戰(zhàn)勝困難的喜悅；有難忘的淡淡忘懷，這些都是值得收藏的人生一景，但我在成長(zhǎng)之中收藏的卻是感動(dòng)。

　　那一天，我落淚了。

　　我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人，不輕易掉眼淚，但媽媽為我付出的一切，卻使我落淚了。

　　將要來(lái)臨的.冬天，我希望媽媽給我親手編織一件毛衣，因?yàn)槲覍⒁�離開母親，跟隨爸爸到一個(gè)小鎮(zhèn)上讀書。等我爸爸安定以后，就把我接過(guò)去。我不想讓媽媽知道我的這個(gè)心愿，因?yàn)閶寢尩氖忠验L(zhǎng)了好幾個(gè)繭，硬硬的，我就把愿望寫在了一個(gè)筆記本上。

　　直到那一天晚上，我為了迎接考試，復(fù)習(xí)到很晚，看見媽媽的房間 還 發(fā)出微弱的光線，我躡手躡腳地走進(jìn)去，爸爸在床上睡著了，媽媽不知道在縫什么，我不想打猶她，回到床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上，我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床邊有一件我最喜歡的粉紅色毛衣和一幅十字繡，十字繡上面繡了三個(gè)人，爸爸、媽媽還有我，還有一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我看著毛衣和十字繡發(fā)了愣，過(guò)了五分鐘，我才小心翼翼地把它們放在枕頭下面。

　　我跑出房門，看見正在做早飯的媽媽，我跑過(guò)去，抱著媽媽哭了很久，媽媽一直撫摸著我的頭，和藹地微笑著。

　　媽媽，感謝您為我所做的一切。

　　那一次，我落淚了。這個(gè)所收藏的感動(dòng)，已成為我成長(zhǎng)中一道靚麗的風(fēng)景線。

感動(dòng)小學(xué)作文2

　　日常生活中，常常會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情發(fā)生，或是驚天動(dòng)地的大事，或是微不足道的小事。在這里我講得就是一件我經(jīng)歷的小事，但是，它卻讓我感動(dòng)和難以忘記。

　　上周星期三，我興高采烈的'從四樓下來(lái)，開心地像一只小鳥�？墒�，走到一樓時(shí)，樓梯好像和我開了個(gè)小玩笑，使我一下子從第三節(jié)樓梯上摔倒了地下，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”�！鞍。　蔽掖蠼衅饋�(lái)，“好疼�。　蔽翌^暈暈的，只覺得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動(dòng)了。于是我抱著腳，難過(guò)地坐在那里，痛苦著呻吟著�？墒牵�路過(guò)身邊的同學(xué)照樣我行我素，沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來(lái)，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實(shí)在太痛了。

　　就在我難過(guò)而又無(wú)助的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)聲音：“你怎么了？我來(lái)幫你吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我班的曹旭波來(lái)了。“剛不小心摔了一跤，快點(diǎn)扶站起來(lái)！”我像抓到救命稻草似的說(shuō)。張博豪和黃瀚森也聞?dòng)嵹s來(lái)，一起把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒事吧？沒摔疼吧？”幾句很平常的話語(yǔ)竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，連忙說(shuō)：“沒啥事，謝謝，謝謝你們！”于是，他們把我扶回了教室。

　　是啊，其實(shí)生活中感動(dòng)無(wú)處不在。有的時(shí)候，我們習(xí)慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助，許多感動(dòng)會(huì)與你一下子擦肩而過(guò)，但是，請(qǐng)大家你要相信：有關(guān)愛，就有感動(dòng)；有幫助，就有感動(dòng)；有希望，就有感動(dòng)！

感動(dòng)小學(xué)作文3

　　這天中午，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會(huì)兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。

　　“好雨知時(shí)節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……

　　有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的溫?fù)�，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來(lái)接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……

　　這時(shí)，我撐著傘走在放學(xué)路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因?yàn)橛晏�大，沒有人理他，我看見自己的紅領(lǐng)巾，趕緊走向前……這時(shí)，一陣腳步向老奶奶奔來(lái)，對(duì)老媽媽說(shuō)：“奶奶，別怕，我來(lái)扶你�！迸�，是誰(shuí)走在我的`前面一把把老奶奶攙扶起來(lái)？

　　我看，是我的鄰居阿強(qiáng)哥，阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說(shuō)：“阿強(qiáng)，你不管刮風(fēng)下雨，天天護(hù)送我回家，你大人知道嗎？”

　　阿強(qiáng)說(shuō)：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說(shuō)我做得對(duì)，他們還幾次對(duì)我說(shuō)，叫我?guī)�你去我家吃餃子呢�！?/p>

　　老奶奶說(shuō)：“謝謝你爸***，養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子！”

　　我聽了心里暖融融的，我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程�！�

感動(dòng)小學(xué)作文4

　　有一句話說(shuō)得好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在愛的周圍�！鄙�活中的情誼無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在那是我上三年級(jí)的星期四。那天陽(yáng)光明媚，正是下午放學(xué)的時(shí)間。陽(yáng)光透過(guò)緊密的樹葉，灑在我的臉上。我踏著輕快的腳步，向托管的大門走去。

　　突然間，一個(gè)高大的高年級(jí)學(xué)生跟在旁邊的另一個(gè)學(xué)生小聲嘀咕后，猛地一腳踹我肚子。我心里一驚，馬上做出了反應(yīng)——跑！可是我想跑也跑不了，那個(gè)學(xué)生把我的手抓住，狠狠地扯。忽然，他好像看到什么似的，撒腿就跑。我喝了很多白開水，一下子都當(dāng)冷汗出了。我用手擦了擦汗，發(fā)現(xiàn)上面有血在流動(dòng)。我一下子不知所措，竟哭了起來(lái)。

　　一個(gè)很壯的.大哥哥看到了我，跑了過(guò)來(lái)。他看了看我的手，問(wèn)我："還疼嗎？""還有點(diǎn)……"我抽噎著。他拉起我的手，我頓時(shí)感到一陣溫暖涌上心頭。大哥哥帶著我回了學(xué)校，來(lái)到醫(yī)務(wù)室。

　　擦了藥之后，我的手好多了。那個(gè)大哥哥還要送我回托管。在回去的路途中，大哥哥跟我說(shuō)了一些笑話，也讓我的心情好很多。回到了托管我很想跟大哥哥說(shuō)一聲"謝謝"，可是他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……

　　望著他那高大的身影，我的視線模糊了，豆大的淚珠滴了下來(lái)。是啊，世間還是好人多，好人處處造平安�。�

感動(dòng)小學(xué)作文5

　　寒假里的一天，我家來(lái)了許多客人。媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里的面條不多了，快下樓買點(diǎn)去” 。我穿著棉衣蹦蹦跳跳地走了。

　　剛到面條鋪的'門口，只聽見“咚”的一聲，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)年輕人騎著自行車和一個(gè)坐輪椅的老爺爺撞到了一起。接著就聽到年輕人不依不饒的大聲喊到：“哎，老頭，你騎著破車瞎撞啥，你眼睛長(zhǎng)手上了?”老人聽了無(wú)可奈何地說(shuō)聲：“對(duì)不起”。讓人氣憤的是：那年輕人竟坐在地上不走了，說(shuō)要讓老爺爺給他賠自行車。天哪，這是哪來(lái)的王法呀?正在這時(shí)，一個(gè)人跑過(guò)來(lái)，先把老人扶到輪椅上，又對(duì)著年輕人說(shuō)：“年輕人，你不能這樣說(shuō)話，明明是你撞上了這位大爺，反過(guò)頭還讓他給你賠自行車�！薄澳阏l(shuí)呀!跟你有什么關(guān)系，你哪暖和哪坐著去�！蹦贻p人開始胡攪蠻纏了。那位叔叔一字一頓地說(shuō)：“我今天管定了�！边@個(gè)時(shí)候，又有很多人圍過(guò)來(lái)，紛紛指責(zé)年輕人。年輕人感到一看大事不好，推著自行車就跑了。老爺爺說(shuō)：“謝謝你，謝謝大家”。“沒什么，要不然我?guī)�你去醫(yī)院看看吧。”說(shuō)完，還真推著老爺爺去了醫(yī)院。

　　看到這兒，我既氣憤又感動(dòng)。氣憤的是，一個(gè)外表帥氣時(shí)髦的年輕人為什么要為難一位腿有殘疾的老人呢?也不知道他的良心哪去了。感動(dòng)的是：那位叔叔真敢站出來(lái)，為老大爺打抱不平，并且還真帶著老爺爺去醫(yī)院看病了。我想，我以后也會(huì)這樣做的。

感動(dòng)小學(xué)作文6

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多往事都像風(fēng)一樣飄過(guò)，但是有一件小事令我至今難忘。

　　記得有一次，我英語(yǔ)班上晚課，就是放學(xué)后直接去補(bǔ)課，回到家己經(jīng)7：00了!媽媽一進(jìn)家門就說(shuō)：“兒子，你快去寫作業(yè)，媽去做飯�！眿寢尠扬埐俗龊茫�吃完晚飯己經(jīng)8：00了，我看了一下記作業(yè)本，一共9項(xiàng)作業(yè)，巨多的作業(yè)使我“壓力如山”，我又開始迅速的寫作業(yè)，媽媽收拾完后又給我準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，然后一邊看書一邊陪著我寫作業(yè)，當(dāng)我完成4項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，我看了一下鐘表，天哪!己經(jīng)9：30分了!作業(yè)寫得我都有點(diǎn)犯困了，但想到明天的作業(yè)還得交啊!我又回到座位繼續(xù)寫作業(yè)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽用左手把著書，右手拄著下巴眼皮在打架，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先去睡吧。我寫完作業(yè)就睡了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“你都沒有睡，媽媽怎么能先睡呢!自從有了你，媽媽只有看到你睡熟了，我才能安心地去睡，快寫吧，媽沒事�！�

　　聽到這句話我的'心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)來(lái)，看著勞累了一天的媽媽還在事事以我為先，想著媽媽平日里事無(wú)巨細(xì)地照顧我的點(diǎn)滴，我仿佛就像吃了波菜的大力水手，馬上重燃了寫作業(yè)的“斗志”。

　　感動(dòng)像春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈;感動(dòng)像火焰，燃燒內(nèi)心深處的心靈之冰;感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。媽媽的愛給了我快樂(lè)和幸福，這件事雖己過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好學(xué)習(xí)，好好讀書!

感動(dòng)小學(xué)作文7

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到操場(chǎng)上比賽。

　　因?yàn)槲以谇耙粋�(gè)星期報(bào)名了200米短跑。我之所以選200米的比賽，因?yàn)槲疑朴谝淮涡员�發(fā)。

　　我來(lái)到了操場(chǎng)的后面，做了準(zhǔn)備動(dòng)作。我十分緊張，這次比賽是代表著全班的榮譽(yù)。如果跑出了不好的成績(jī)，我將失去別人對(duì)我的信任，而且會(huì)被其他班瞧不起。反之，我可以贏得信任，贏得榮譽(yù)。

　　比賽馬上就要開始了。雖然我表面上平靜得很，可是內(nèi)心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人，看著深紅色、翻騰的巖漿；猶如橋上的小鹿，下面是沼澤和鱷魚，前方則是一頭饑腸轆轆，白黃相間的猛虎，后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬，隨時(shí)隨地都可以撲咬過(guò)來(lái)。接著，我開始不停地走來(lái)走去。這時(shí)，我的好友看見我這樣子，便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不必害怕，你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數(shù)幾名，也沒關(guān)系，只要你是平時(shí)的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的成績(jī)�！�

　　這一番話觸動(dòng)了我內(nèi)心深處熊熊的火苗。我來(lái)到了跑道上，看著旁邊的`頂尖選手，我不免有些害怕。我把目光移向了終點(diǎn)。只聽“三、二、一，開始！”我的腿用力一蹬，像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱，像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備最后的沖刺，等睜開眼睛后，我居然是第二名。

　　如果不是那位好友的話，我現(xiàn)在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者！

感動(dòng)小學(xué)作文8

　　記憶中一件件感動(dòng)難忘的的事情如同一只只小船，漂泊在我的腦海里。有一件事情，它看起來(lái)很小，很平常，卻能使眾人所感動(dòng)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我準(zhǔn)備到體育場(chǎng)和小伙伴們會(huì)合，去參加一年一度的氣球展。我很早就收好了東西，去坐公交車。公交車上的人很多，我好不容易擠了上去，付錢的時(shí)候，我的口袋里不是五塊就是十塊，哪里有什么零錢？當(dāng)司機(jī)問(wèn)我：“有零錢沒有，沒有的話下車，我趕時(shí)間！”后面的人也在說(shuō)：“是啊，沒錢快點(diǎn)下車！”“我上班要遲到了！”在那么多催促聲中，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，我來(lái)幫你付吧！”聽了老奶奶的話，我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，眼眶一下子充滿了感動(dòng)的淚水。

　　我和老奶奶坐好后，我紅著臉說(shuō)：“老奶奶，真是不好意思，讓您付錢。我到體育場(chǎng)下車，買根棒棒糖，把零錢還給您！”老奶奶不急不慢地說(shuō)：“孩子，你不用還錢。我家住得很遠(yuǎn)，這次是特地來(lái)看我孫子。有一次我坐公交車，也是沒帶零錢，很著急，當(dāng)時(shí)是車上一位年輕人幫我付的錢，他還說(shuō)不要我還，只要再遇到?jīng)]零錢的.人，就幫他一把�，F(xiàn)在你要把這一元錢繼續(xù)傳給那些要幫助的人！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)的！”

　　從那以后，我的口袋里總會(huì)備有一兩元的零錢，我也明白了：幫助他人，就是幫助自己。

感動(dòng)小學(xué)作文9

　　也許，擁有了你們，就擁有了全世界。窗前，燭光，你周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無(wú)頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。

　　我緊張的低頭看著腳尖，耳旁卻傳來(lái)您溫和的話語(yǔ)；“你不要怕，來(lái)，我教你�！蔽一琶Φ膹氖掷锉е�的一堆雜亂的書里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯(cuò)了，怎么能考好？”然后您告訴我?guī)讉�(gè)公式的區(qū)別，我居然頓時(shí)開了竅，不再緊張，結(jié)果您手里筆，細(xì)細(xì)的演算。“恩，很好！還有這里·······”涓涓細(xì)語(yǔ)，循循教導(dǎo)，我停在耳邊，記在心里。

　　窗戶沒有關(guān)緊，吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng)，燭光微弱的搖晃了兩下，剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界

　　石階，月下，你久久的.我們都沉默。

　　終于，你先開了口；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽乙汇�，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道；“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦，但是詩(shī)中的意境，我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅(jiān)定給了我信心，想著這段時(shí)間的頹廢，我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地?fù)е�我的肩膀，話不多說(shuō)，我知道你懂我。

　　夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界！

　　感謝那三年，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次感動(dòng)；感謝那三年，老師伴我們成長(zhǎng)，讓我揚(yáng)起希望之帆；感謝那三年，我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!

感動(dòng)小學(xué)作文10

　　書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……

　　我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會(huì)不會(huì)賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書柜找，還是一無(wú)所獲。

　　正巧，營(yíng)業(yè)員阿姨過(guò)來(lái)了，我多想問(wèn)問(wèn)她，但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問(wèn)：“阿姨，《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對(duì)不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下�！彼�說(shuō)完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會(huì)兒，沒瞧見阿姨走過(guò)來(lái)，心想：營(yíng)業(yè)員阿姨這么忙，哪會(huì)幫我忙呀，肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。

　　正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的'聲音：“小朋友，找你好一會(huì)兒了，怎么跑到這個(gè)角落看書了，你要的書我已查找過(guò)，已經(jīng)賣完了，真對(duì)不起！不過(guò)，明天這本新書就到了，你明天再來(lái)看吧�！薄爸x謝阿姨�！蔽液芨袆�(dòng)，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認(rèn)真，對(duì)待孩子就像對(duì)待大人一樣誠(chéng)懇。

　　媽媽常說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺少交流與溝通，關(guān)系越來(lái)越冷漠，我卻不認(rèn)同，今天這事，不就是最好的證明嗎？

感動(dòng)小學(xué)作文11

　　期末考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如似饑渴地“啃”著書本，我也不例外，也許是期末考試的壓力太大，我異常煩躁。

　　夜深人靜的時(shí)候，我還在心煩意亂地翻著語(yǔ)文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái)，手里還端著一杯熱騰騰的.牛奶�！皟鹤樱�明天就要期末考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄對(duì)象�！拔也幌牒龋�你別煩我了！害的我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。

　　氣氛一下變得很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些刻薄的話，可不知道為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

　　媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門。

　　聽這媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心里充滿了內(nèi)疚，我多想跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。可是我沒有勇氣。在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

　　我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心明天一定向媽媽道歉。

　　我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，我卻常常忘了它的存在。

感動(dòng)小學(xué)作文12

　　今天,為了表達(dá)我對(duì)媽媽爸爸的愛,我就做足了準(zhǔn)備功夫,只等“目標(biāo)”回來(lái)了。只聽一聲“咔”，大門打開，媽媽回來(lái)了！我立刻擺好桌椅，拿出杯子倒水，準(zhǔn)備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門，我便幫助媽媽拿東西、拿手提包，還讓媽媽快坐下。這時(shí)，我又捧過(guò)一只裝滿水的杯子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)喝水！”媽媽喝了一口水，便會(huì)心地笑了。在吃晚飯的時(shí)候，我特地為媽媽夾了一堆飯菜，有魚嘴、嫩牛肉、青瓜、魚肚……可把媽媽樂(lè)壞了，爸爸也在旁羨慕不已。到最后的環(huán)節(jié)了，我把才買不久的小蛋糕拿出來(lái)，用我剛不久切完的'巧克力塊在蛋糕上擺成一個(gè)“l(fā) love you”的圖案，并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后，大吃一驚，不過(guò)很快就平靜下來(lái)了。還沒等媽媽說(shuō)話，我便說(shuō)：“媽媽，您快吃！不然巧克力就溶了！”媽媽感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她邊吃邊笑。最后，媽媽深情地對(duì)我說(shuō)：“我也愛你！”就在這時(shí)，我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來(lái)，讓我的心熱熱的……愛，是可以由很多種表達(dá)方式的。這一次的“告白”讓我非常難忘，下一個(gè)愛的目標(biāo)我要向爸爸進(jìn)軍……（愛的提示：愛有很多種，有偉大的愛、有渺小的愛、有……每個(gè)父母都有自己表達(dá)愛的方式，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的愛、珍惜父母的愛，包括所有的愛……）

感動(dòng)小學(xué)作文13

　　人的一生，會(huì)遇到很多人。其中一些人會(huì)讓你很受教育。曾經(jīng)，有一位清潔工教育了我。

　　去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒有散盡。由于我答應(yīng)了伙伴到她家玩，所以不得不走出家門。路上積水很深，我小心地從水淺的地方慢慢往前走。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎腰不知在干什么，走近一看，只見他頭發(fā)蓬亂，細(xì)小無(wú)神的眼睛，塌的鼻子，不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂，下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子，正伸手去掏下水道口的垃圾。水很臟，下水道有一股難聞的氣味，但他全然不知似的，低著頭認(rèn)真清理。一股敬意不禁從我心里油然而生，于是我放慢了腳步，慢慢從他身邊走過(guò)。

　　我走到十字路口，忍不住回頭向那位清潔工望去，卻看到令人氣憤的.一幕：一個(gè)高中生模樣的男生，穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)服，背著書包，騎著自行車飛快地從清潔工身邊的水洼沖過(guò)，濺了清潔工一身污水。那位清潔工站起身來(lái)，用細(xì)小的眼睛望了望那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生，茫然的臉上現(xiàn)出一絲難以名狀的神色——是憤怒？但很快他又笑了笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。他沒有說(shuō)任何話，彎下身子繼續(xù)清理垃圾。

　　看到這些，我不禁想：在有些人眼中清潔工的工作十分低賤，他們對(duì)清潔工很不尊重。然而我認(rèn)為，清潔工的工作和工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，受到誤解、委屈，卻毫無(wú)怨言。

　　清潔工教育了我，讓我明白了今后應(yīng)該怎樣做人。

感動(dòng)小學(xué)作文14

　　山崩地裂，帶走了我們美麗的家園；房屋倒塌，撕斷了孩子們的求學(xué)之路。此刻，生與死的距離變得如此之近；此刻，汶川、青川、北川、四川都不再是大好河山，而是一幅幅悲愴的畫面；此刻，大災(zāi)臨頭，國(guó)殤之時(shí)，我們攜手前進(jìn)，越是困難的時(shí)候，我們就越是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩�活在愛的彩虹�?-----

　　橙色——救援人員的拼搏

　　從災(zāi)難發(fā)生的那一刻起，一群群躍動(dòng)的橙色便出現(xiàn)在我們的視線中，他們是專業(yè)的救援人員。他們每天只喝一包牛奶，而在救援的過(guò)程中常常需要在怪石鱗鱗的山路上行進(jìn)幾十上百公里的跋涉，到達(dá)目的地時(shí)，他們筋疲力盡，然而他們休息了嗎？他們拿起探測(cè)儀在廢墟下尋找著生命的信號(hào)，他們有的已經(jīng)失去了親人，卻來(lái)不及回家看一眼。那些救援隊(duì)員的想法很簡(jiǎn)單：此刻，還分什么你和我，我們都是一家人。

　　綠色——解放軍的溫暖

　　他們，為了人民可以不顧一切；他們，為了別人放棄自己的'生命。他們就是身著迷彩服的中國(guó)人民解放軍。

　　有一片災(zāi)區(qū)，老百姓一看到解放軍的直升飛機(jī)就高興地喊“吉祥鳥來(lái)了，我們有救了！”有一個(gè)小男孩，被解放軍從廢墟中解救出來(lái)的時(shí)候敬了一個(gè)端端正正的隊(duì)禮……

　　解放軍是溫暖的化身，因?yàn)樗麄兪侨嗣竦淖拥鼙��?/p>

　　白色——醫(yī)護(hù)人員的守護(hù)

　　每當(dāng)有人被救出來(lái)的時(shí)候，總有白衣天使守候在那里，隨時(shí)搶救危在旦夕的生命，為了傷員早日康復(fù)。他們不顧疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　黃色——志愿者飄揚(yáng)的絲帶

　　獻(xiàn)血者的隊(duì)伍排起了百米長(zhǎng)隊(duì)，到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民服務(wù)，給他們做心理治療。

　　“電視上的鏡頭，讓我無(wú)法坦然的呆在家里，我一定要去幫助他們……”無(wú)數(shù)志愿者捧著愛心，從全國(guó)各地走來(lái)……飄揚(yáng)的黃絲帶鼓舞著人們的信心。

感動(dòng)小學(xué)作文15

　　在生活中，我們往往會(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí)，總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

　　前幾天，在體育課上，練習(xí)過(guò)后，在一旁的田怡人邀請(qǐng)我玩游戲，我和田怡人她們一起玩游戲，游戲的時(shí)候我一不小心絆倒了，我蹲坐在操場(chǎng)上，疼得落下了淚水、在一旁的王存好聽到了，說(shuō)：“呀，沒事吧？”田怡人聽到了，扶著我仔細(xì)地看有沒有傷，我的左眼旁被蹭破了一層皮，火辣辣的疼，我也顧不得形象了，一個(gè)勁兒的哭，王靖潼也趕忙跑過(guò)來(lái)，她們?nèi)齻�(gè)趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。跑到醫(yī)務(wù)室卻發(fā)現(xiàn)那里沒人，“呀，怎么辦呀”王存好著急地說(shuō)，“找老師！”王靖潼緊接著說(shuō)。

　　我們又趕緊跑到景老師的辦公室。老師讓王靖潼她們趕緊先走去上體育課，他們都走出了。老師問(wèn)我：“你怎么了？”我低下頭輕輕的說(shuō)：“體育課上絆倒了”，“那去醫(yī)務(wù)室啊”我說(shuō)：“醫(yī)務(wù)室沒人”景老師和我跑到紅領(lǐng)巾廣播部，一看也沒人。老師拿起手機(jī)給李老師打電話。確認(rèn)李老師有事兒沒在學(xué)校。景老師仔細(xì)的查看了我的傷口，關(guān)切地說(shuō)：“我這里有酒精，先不給你抹了，你的傷不重，結(jié)痂了自然就好了。”我也知道抹酒精會(huì)很疼。

　　回到教室，田怡人她們向我涌來(lái)。“沒事吧？”“老師給你抹藥了嗎？”“你好點(diǎn)兒了嗎？”……一句句關(guān)心的話語(yǔ)應(yīng)接不暇，我只是一個(gè)勁兒的`點(diǎn)頭。也奇怪，被同學(xué)們一問(wèn)，我不感到那么疼了。

　　同學(xué)之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對(duì)那些幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝你們！”，也感謝關(guān)心愛護(hù)我們的老師，我也為自己能生活在三年級(jí)五班這個(gè)溫暖的大家庭里感到驕傲！謝謝這個(gè)大集體！

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