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校園籃球賽作文

時間:2022-05-26 10:55:53 校園作文 我要投稿

校園籃球賽作文(精選45篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園籃球賽作文,希望對大家有所幫助。

校園籃球賽作文(精選45篇)

  校園籃球賽作文 篇1

  12月4日,高安路第一小學(xué)為了提高同學(xué)們打籃球的熱情,在下午舉行了兩場五年級同學(xué)之間的三對三籃球賽。

  第一場比賽時五4夢幻隊(duì)和五3火箭隊(duì)進(jìn)行三對三的籃球賽。比賽開始了,首先由夢幻隊(duì)發(fā)球,同學(xué)之間配合默契,一上場就不留給對方一絲機(jī)會,有驚無險(xiǎn)地通過了防守線,接著五4班隊(duì)長來了一個三步上籃先拿下了兩分;鸺(duì)的隊(duì)員也不示弱,他們的隊(duì)長技術(shù)很高,兩三下就晃過了對方兩個隊(duì)員,剛想傳球給隊(duì)友,卻被對方的隊(duì)長給攔截了,一見情勢不妙,立馬換人讓其他兩人包夾,對方那肯罷休,用一個簡單的假動作騙過了對方……2比2、4比4……兩隊(duì)的比分不斷攀升,比賽進(jìn)入白日化階段,場上的氣氛一陣比一陣濃,掌聲一波高于一波,加油!加油!的叫聲此起彼伏,比賽只剩下一分三十秒了,場上的比分6比6,臺下的同學(xué)們更是興奮不已,不斷地為場上隊(duì)員吶喊助威。火箭隊(duì)的隊(duì)長想帶球突破,但對方嚴(yán)密的防守中屢屢碰壁,突然他把球往高處一甩,想傳球給身邊的隊(duì)友,沒料到被夢幻隊(duì)的隊(duì)長一個魚躍把球給斷了,然后迅速傳給隊(duì)友,隊(duì)友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止,空氣好像被凝固了似的,一秒一秒……隊(duì)長不負(fù)眾望,在最后3秒的時候,一個跳投把比分扳到了8比6,頓時掌聲四起,最后哨聲響起,夢幻隊(duì)最終獲得勝利。

  接著暴風(fēng)隊(duì)和南方王者進(jìn)行了比賽,兩隊(duì)實(shí)力相差懸殊,所以一上來比分就拉開了。暴風(fēng)隊(duì)的隊(duì)長發(fā)揮失常,一個大力傳球,還未經(jīng)過隊(duì)員的手就直接出界,接連幾次都是這樣,臺下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊(duì)還沒使出全力,比分就成了10:0,兩隊(duì)的比分實(shí)在相差太大了,暴風(fēng)隊(duì)簡直慘不忍睹,南方王者的勝算簡直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個又一個精彩的動作,比賽介紹,最終以18比0的強(qiáng)大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)隊(duì),同學(xué)們似乎還沒有過足癮就下課了。

  這兩場比賽雖然有輸贏,但是,他們共同贏得了一個快樂的下午,參與加快樂大于勝利。

  校園籃球賽作文 篇2

  風(fēng)還在醞釀,遠(yuǎn)處的緋云像半澀的青梅泡了酒,一如淺褐色的纖細(xì)樹枝足以撐起一只鳥兒落腳的白玉蘭,正笨拙而又驚艷的開放。交錯的網(wǎng)繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。

  4時40分,女生們還在練習(xí),汗水浸濕了劉海,風(fēng)牽扯著衣角,不麻利地挪動著腳步。一個接一個的擦邊球,接連的失手,不安充斥上來。

  另一個半場是男生在打比賽,許是猴子蹬了老君的八卦爐,原本還灰沉著的天空燒起來了,昏紅從對面襲來,迷得籃筐也有些陶醉——球進(jìn)了!

  5時15分,比賽準(zhǔn)時開始,女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員,碎步移動用余光預(yù)判對方行動。激烈的比賽進(jìn)行著,輪換的隊(duì)員拼盡全力,比分漸漸上漲,運(yùn)動員們的勝負(fù)欲逐步遞增。心中的火種像是被點(diǎn)燃了一般,熊熊燃燒,造勢的風(fēng)把比賽推向了高潮。

  6時10分,一聲哨,裁判揮了揮手告知比賽結(jié)束。花香彌漫,勝利的喜悅洋溢在眼里。如果說成功有另一個名字,那就是努力追逐。

  時間回到3月11日,第一場籃球賽,以接近二十分的差距敗下陣來。

  但我們在這看似無法扭轉(zhuǎn)的局面里站起身來。晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲剛敲響,女生們抱著籃球沖向籃球場,在三月的晚風(fēng)里大汗淋漓。男生們做著陪練,帶著零基礎(chǔ)的女生們打比賽,大家不被這比賽成績所壓垮,摸索著一條陌生的路追逐進(jìn)步。

  3月13日周五,整個校園歸于平靜,熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲,還能聽到球落地的陣陣回響,還能聽到衣角被風(fēng)吹起的掙扎聲……

  周日,大家不約而同的出現(xiàn)在了校園,四肢已經(jīng)被猛然的過度鍛煉折騰得發(fā)酸,好些運(yùn)動員已受了傷。但不后悔這些經(jīng)歷,在看似不能贏的比賽里蘊(yùn)藏著巨大的生機(jī)。陽光溫暖,云蒸霞蔚。

  一次次撿漏時間地練習(xí),進(jìn)步隨籃球入框般輕盈,團(tuán)結(jié)在信任里堅(jiān)定,笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。

  科比曾說過:“我寧愿30投0中,也不愿9投0中!甭途瘛獰崆椋瑘(zhí)著,嚴(yán)厲,回?fù)艉蜔o懼。我想這一次比賽,我們正在向著這種精神靠近,愛上籃球,成就自我,完成期待。

  白玉蘭還在嬌艷地綻放著。我們終將成為雄鷹,奔赴所念的彼方。

  校園籃球賽作文 篇3

  田徑場邊的籃筐會再孤獨(dú)了,因?yàn)槲野鄬?班的三人男子籃球賽的哨聲,即將在綠色的籃球場上吹響。雙方人員正雙手壓腿,摩拳擦掌,信心十足。而我們這些啦啦隊(duì)員們也還沒等球賽開始就甩上勁了,樸實(shí)專業(yè)精神。

  沒海報(bào),不必門票,籃球賽更有了所有人的目光。

  隨著裁判的一聲哨響,籃球在這時一下子成了全場的焦點(diǎn)。雙方球員,在場上你追我趕,你攻打我死守,斷球、截?fù)、運(yùn)球、凌空、投籃……球在雙方隊(duì)員手中替換,也抓凸了場下的我們的心。作為啦啦隊(duì)員我們也不甘落后,喝彩聲一浪高過一浪,場上場下一片火熱。

  一條弧線擦過,球到了我方隊(duì)員手中,我方的小曹一個沖刺、舉臂,球就像被磁鐵牢牢吸咐在他手上,然后靈活性地運(yùn)球,幾次假動作精妙地避免了對方的有力截?fù),把球擊碎正在籃下交織的我方灌籃高手大虞,大虞穩(wěn)穩(wěn)地把球掉下來,輕盈一跳躍,手腕輕輕一滾,把球投向了籃筐。此刻的我們?nèi)季o繃地屏住了排便,看著那個球在籃筐上扯了一圈,終于掉進(jìn)了籃網(wǎng)中。一瞬間的傷心讓我們先愣了一下,繼而歡呼雀躍聲愈演愈烈了出來!

  我方的小戎緊接著一個進(jìn)步,又把球收到了手中,又是凌空一跳躍,球又穩(wěn)穩(wěn)落到籃網(wǎng)中。我們在欣喜若狂中對隊(duì)員的希望聲一浪高過一浪。我方越打越順手,全場來了個連連開花,分?jǐn)?shù)也領(lǐng)先了對方好幾分。

  真期望終場的哨聲在這一刻聽見,可此時,時間卻像沙漏一樣緩慢地流動著。我方隊(duì)員慢慢痰紅了臉,腳步漸漸跟上別人的速度,幾次謠傳再加幾次跌倒,隊(duì)員們的幾次投球連籃筐的邊也沒擦到,這顯著是體力不支的現(xiàn)象。場下的我們緩在心上,真想要為他們輸出自已的力量,就連班主任的應(yīng)急叫暫停也無法挽救局面。我們眼睜睜地看著雙方比分持平,接著被對方扳平,此時終場的哨聲聽見,輕輕的淚流滿面在球場上聽見。

  盡管結(jié)果讓我們傷心了很久,但是我們并沒鼓起。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要希望了,就不應(yīng)輕言告終。每一次的經(jīng)歷都向順利更附近了一步。我們互相希望、加油,堅(jiān)信在以后的比賽中都會有出眾的展現(xiàn)出。

  校園籃球賽作文 篇4

  這是一個清香裊裊的上午,學(xué)校一派生機(jī)勃勃。桂樹開著金燦燦的花,隱約能聞絲清香。一陣微風(fēng)拂過,圍欄上的風(fēng)車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,操場上的計(jì)分牌被吹得一掀一掀的!凹佑!加油!”操場上為什么這么熱鬧呢?哦,原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。

  一撥一撥的同學(xué)已經(jīng)來到了操場上,運(yùn)動員們也要開始做準(zhǔn)備了。只見他們活動活動腿,甩了甩手,還練了練投籃。

  只聽一聲哨響,激烈的籃球賽開始了。隊(duì)員們精神抖擻,尤其是中鋒小余。他一身深藍(lán)色的球服,一雙熒黃色的球鞋,眼神堅(jiān)定而自信,好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運(yùn)著球,左右躲閃,大步向前推進(jìn),離籃框越來越近了。

  眼看小余馬上就要投籃了,二班的運(yùn)動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊,想要把球搶過來。見此情況,小余猛地把球扔給了后衛(wèi)小楊。小楊奮力一投,“哐”,球不偏不倚地掉進(jìn)了籃框中!耙!”我們班頓時一片歡呼,同學(xué)們也十分贊揚(yáng):“哇!這個中鋒真厲害!”

  “那個得分后衛(wèi)也很不錯!”

  “這一隊(duì)配合得真協(xié)調(diào)!”

  ……

  但是,一個突出其來的轉(zhuǎn)變給了二班一個大大的機(jī)會,那就是——小余摔了一跤,腿破皮了。見有隊(duì)員受了傷,裁判員立即吹哨,宣布中場休息,并讓老師帶小余去醫(yī)務(wù)室,同時讓小竹去代替小余。幾分鐘后,小竹抖了抖腿,小跑著上場了。他也穿著一套深藍(lán)色的運(yùn)動服,容光煥發(fā)。

  裁判員剛一拋球,球就被二班的小陳接住了。他運(yùn)著球,眼看著球就要進(jìn)了,小竹一個箭步?jīng)_上去,把球硬生生地?fù)屃诉^來,臉上還露出了一絲微笑。他把球運(yùn)到籃框下,奮力一跳,投進(jìn)了籃框!芭叮蜻M(jìn)嘍!”啦啦隊(duì)一片歡呼。

  隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學(xué)們激動地?fù)肀г谝黄。風(fēng)車依然慢悠悠地轉(zhuǎn)著,但同學(xué)們的心中卻快樂無比,歡呼聲、尖叫聲響徹云霄……

  校園籃球賽作文 篇5

  十八中的校園籃球賽拉開序幕,本次比賽男女生均要參加。我們班的第一場比賽開始了!

  由于比賽告知的比較突然,我們班只口頭上講述了規(guī)則,并沒有進(jìn)行實(shí)際的操作,隊(duì)員之間沒有配合。在籃球場場上,只見三班的女生配合默契,傳球、投球一氣呵成,但我們班大家都跟著球跑,毫無戰(zhàn)術(shù)。我們班女生的勝負(fù)欲被激起來時,裁判吹哨,時間到!比分差距很大12:0。我們班所有的希望都壓在了男生們的身上。

  胡晟皓先從對方球員的身后繞過,在對方還沒有反應(yīng)過來之時,順勢把球奪過來,接著便在三分線上一個跳躍的動作,把球穩(wěn)穩(wěn)的投入籃筐之中。“三分!三分!”全場沸騰起來,同學(xué)們都努力的喊著加油!隨著時間的流逝,眼看著比方還是相差很多,胡晟皓再次起跳,又一顆三分球!疤珟浟耍珟浟恕迸鷤兘醑偪竦睾爸。可是最后也沒能扳回比分,第一場比賽我們班以失敗告終……

  輸了比賽后,回班進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤。參加比賽的女生們抽出自己空閑的時間,不斷的練習(xí),每一天中午,晚上都在練。甚至周末都不曾休息。每天都可以看見她們滿臉通紅,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。男生們也很耐心的為她們講解規(guī)則,陪女生一起練,大家都團(tuán)結(jié)一心。

  第二場比賽開始,女生們通過不到一周的練習(xí)便進(jìn)步神速,場上的每一個人都發(fā)揮著自己的作用。這一次我們班有了戰(zhàn)術(shù),一人防著對方一個人。曠烔幾次都截?cái)嗔藢Ψ降那颍蓴_對方,只見她一手拍球,一手防著對方,快速的跑到我們的籃下,接著把球傳給了高元圓。高元圓一跳,只見球在籃筐邊打轉(zhuǎn),大家都以為進(jìn)了時。戲劇性的一刻發(fā)生了,球被彈了出去,真是天不想讓我們進(jìn)球!好在對方也只進(jìn)了一顆球,這次只落后兩分。

  男生上場,比賽有些焦灼。我們班的主力隊(duì)員張成伍因?yàn)橥仁軅荒苌蠄觥1确竹R上就可以追平卻又被拉開。張成伍不顧自己的腿傷仍然決定上場,場外的同學(xué)們都極力勸阻,但他直接穿上了號數(shù)服。他一上場,把節(jié)奏帶的很快,只見他幾個箭步便到了籃筐下。但因?yàn)闀r間本就所剩無幾,我們班再次輸?shù)袅吮荣。雖然這次還是輸了,但我們班的進(jìn)步是肉眼可見的,是他們通過不斷的練習(xí)而換取的,我們班沒有放棄,沒有松懈,而是繼續(xù)練習(xí),為了第三次比賽。

  第三場比賽開始,我們班的女生越來越熟練,斷對方的球,搶球,運(yùn)球,投球,最后女生們打成平手。男生們在比賽一開始就比較激烈,對方想要快攻,但被我們班的男生攔下。我們班搶到了球,將球左搖右晃,亂了對方的陣腳,我們班配合默契,一個兩分輕松入籃。但被對方搶到了籃板,只見駱瑞杰憑借著他行動自如的身軀,像火箭一般從對方身邊滑過,以掩耳盜鈴之勢飛快的從對方手中奪來籃球,迅速將球傳給隊(duì)友李建松,李建松奮力一躍,腳底像是安了彈簧,球進(jìn)了!

  場外的我們激動地吶喊,我直接高興的蹦了起來!

  比賽進(jìn)入高潮,駱瑞杰一手穩(wěn)穩(wěn)的運(yùn)著球,一手?jǐn)r住對方球員,向著籃筐推進(jìn)。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐,猛的一躍,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,唰一聲,球進(jìn)了,一個漂亮的三分球……

  最后這一場比賽,我們班終于通過不斷的努力,取得了滿意的成績。我為我們班堅(jiān)持不懈的精神感到驕傲!六班絕不會倒下,期待高二的我們逆風(fēng)翻盤

  校園籃球賽作文 篇6

  隨著裁判吹口哨的聲音,一場不太和諧的校園籃球賽開始了。這是三班的一~五號運(yùn)動員和四班的六~十號運(yùn)動員的比賽。

  開局三班占了優(yōu)勢,二號搶到球之后正準(zhǔn)備傳給一號,四班隊(duì)伍里的六號緊貼二號不放,在裁判看不到的地方,故意絆了二號一下。之后五號拿到球準(zhǔn)備上籃,十號不光蓋下他的球,在蓋球的時候甚至故意撞上去,造成了所謂的“誤傷”。場上人多,兩隊(duì)人動作激烈,不斷擠壓、攻防、對抗,讓人幾乎都要以為發(fā)生在眨眼間的微動作是眼花。但不止這兩次,搶籃板的時候,十號的手肘很明顯地故意往一號眼睛上撞。一號吃痛,手一松,捂著眼睛緩緩下蹲。裁判緊急吹哨。

  他們這些小動作做得極其隱蔽,甚至還互相打掩護(hù)!安门校麄冇址敢(guī)!有這樣打球的嗎?什么意思?”短短十分鐘時間就來了這么幾出,二號一忍再忍,實(shí)在忍不下去。十號攤攤手,無辜地說:“不好意思,真的是不小心!彪m然十號平時人緣不好,甚至不少人都看他不順眼,但籃球比賽這種班集體活動,很容易激起集體榮譽(yù)感,四班同學(xué)你一言我一語地替他說話。兩個班爭吵起來。

  礦泉水瓶子砸在臺階上,“砰”的一聲巨響,本來還在爭吵的兩個班被這聲響震得瞬間安靜下來。“一號,回來,換人。”坐在底下的一位三班同學(xué)站起身,逐字逐句地說道,然后套上了一號球服。他又問坐在旁邊的另一位:“打不打?”“打。”那位回答道,換下了場上的五號隊(duì)員。“不是喜歡犯規(guī)嗎?”一號走到半途,彎腰把球拿起來,手腕發(fā)力,運(yùn)了幾下球,說話時語調(diào)聽不出情緒,“接著犯啊!

  一號上場就組織了一次來勢洶洶的快攻,主攻完全交給五號,四班這幫人沒遇到過這么野的打法,一時間都懵了。十號被一號盯著,只能眼睜睜看著五號拿到球之后一連越過兩個人,根本不給別人貼身的機(jī)會。攻勢太猛,兩個人防不住。四班這時才領(lǐng)會到“接著犯”的含義:犯規(guī)又怎么樣?讓你連犯規(guī)的機(jī)會都找不著。

  “十號!”六號不好容易脫離二號的控制,還是沒來得及上去把五號攔住,他情急之下喊了一句,“攔!”但一號防十號跟防賊似的,根本過不去。球從籃筐里落下的瞬間,看臺上的三班全體起立,發(fā)出一陣震耳欲聾的“哦……”

  三班回防,四班開始占主導(dǎo)地位。十號帶著球進(jìn)攻,本來以為能扭轉(zhuǎn)局勢,沒想到五號以攻為守,直接抄了他的球,連對峙這一步驟都直接省略。兩次下來,十號逐漸摸清三班的作戰(zhàn)套路,專門安排人防守五號,兩個人防不住就三人連防。十號盤算得很美,想控制住五號,維持兩隊(duì)的比分,壓著三班別讓他們追上來。這招卻正中一號下懷。

  四班那群人以為五號是主攻,一號就是組織整個隊(duì)伍行動的后衛(wèi),哪料五號被他們防住之后,這一輪的主攻就變成了一號。一號假動作和套路層出不窮,打球跟耍人似的,幾個會合下來直接把比分追了上去?磁_上只剩下三班的人在喊話,四班士氣越來越低迷。

  離比賽結(jié)束時間只剩下半分鐘不到,還差一球。三班這幫人加快了節(jié)奏,誰都沒有注意到。十號防守的同時,給邊上那個六號使了個詭異的眼色,六號不動聲色的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他本來還在攔五號的球,突然間慘叫了一聲,整個人連連后退,最后跌倒在地。六號倒在地上喊:“裁判,他撞我!”十號:“他帶球撞人!”場面失控,兩個班的人從看臺上下來,聚成一團(tuán),你推我搡。裁判吹了好幾聲哨,仍然沒有控制住這個混亂的局面。

  二十分鐘后,兩個班齊刷刷站在辦公室門口,沿著走廊站了長長的兩排。

  校園籃球賽作文 篇7

  下課鈴聲剛響完,就帶著籃球的同學(xué)直奔操場。

  首先看到的是他們在分隊(duì),脫下校服,六位同學(xué)穿著白色短袖,六位同學(xué)則穿著黑色短袖,很顯然,他們是有備而來的。

  他們開始了一位同學(xué)開始扔球,哪一隊(duì)的同學(xué)先搶到就是哪一隊(duì)的。他們開始了激烈的戰(zhàn)爭,白隊(duì)的一位隊(duì)員搶到了他機(jī)智地將球傳給離他較近點(diǎn)的隊(duì)員,他的隊(duì)員完美的配合,看得出來他們十分有默契,拿到球后,就是他縱身一躍,一個球就如此輕而易舉的進(jìn)了框,可以看出他們滿臉充滿喜悅但黑隊(duì)并沒有放棄而是做好了逆風(fēng)的打算。

  第二句開始了,黑隊(duì)的隊(duì)員個個充滿信心,帶著他們渴望贏的心,開始了這場激烈的“戰(zhàn)爭”,這一局黑的一直都是順風(fēng)順?biāo)詈笥靡粓鼍实娜智蜈A得并且結(jié)束了這場比賽。

  比賽進(jìn)行了大約只有二十多分鐘,剛結(jié)束比賽還沒有來得及休息,同學(xué)們就聽到上課鈴聲響起然后又氣喘吁吁,汗流浹背的奔向教室。

  從此次的觀察中,反映出了現(xiàn)在的中學(xué)生是相當(dāng)?shù)臒釔刍@球,并且對籃球充滿了無盡的向往。

  校園籃球賽作文 篇8

  校園生活似一條潺潺流淌的小溪,在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花,在我心中回蕩著,久久不能忘記。

  當(dāng)校長公布明天就是四年級的籃球賽時,我們高興極了;亟淌蚁胂笾@球賽的精彩內(nèi)容。同學(xué)們討論得熱火朝天:有的同學(xué)討論著一定要拿第一,有的同學(xué)討論著打籃球的技巧,還有的同學(xué)似乎已經(jīng)沉浸到了拿第一的范圍當(dāng)中了。

  到了比賽的那一天,同學(xué)們既緊張又興奮。比賽開始了,小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球?墒菍Ψ絽s死守著小宋,不讓他投球,小宋也不甘示弱,仔細(xì)地找著投球的地方。可對方守得太緊,小宋無可奈何,只好把籃球傳給不遠(yuǎn)處的小蔣。同學(xué)們在邊上喊著:“加油,加油,四一班加油!”小蔣終于不負(fù)眾望,躲過對方的層層防守,投了一個兩分球,大家立刻歡呼起來,心中的石頭終于放了下來?删驮谶@時,對方的一個三大步把球投進(jìn)了,我們緊張的心情又跑了回來,就在大家垂頭喪氣時,小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進(jìn)了一顆球。經(jīng)過我們的不懈努力,終于以五比一的成績贏了。

  激動的籃球賽就這樣結(jié)束了,久久地讓我不能忘記。

  校園籃球賽作文 篇9

  打籃球是我的最愛,一說起打籃球我的眼睛就發(fā)亮。

  放學(xué)后,仍是陽光明媚,我們一群人準(zhǔn)備來場籃球小比賽。吳東帆、盛俊赫和我A組,歐陽辰昊、丁生杰和潘梓軒B組。

  我們個個蓄勢待發(fā),像打了雞血一樣。裁判王鏡涵一聲口哨,籃球如同一只鮮美的羔羊,你爭我奪。我如同一只小獵豹一般,飛快地沖向籃球?墒牵赃呉灿幸粋勁敵,那就是丁生杰,如同餓狼一般奪過了這只小羊?晌曳降膮菛|帆一眼就鎖定了小羊的位置,如同猛虎下山一般,沖到這只小羊的身邊。潘梓軒一看大事不妙,奪過籃球閃到一邊。我連忙跑到潘梓軒身邊,眼疾手快,奪過籃球。潘梓軒軒看清是我,如魚得水,輕輕松松搶了我的球,便將球傳給盛俊赫。盛俊赫接過球后,立馬投籃,果不其然把球投進(jìn)了籃筐里。我非常高興,一蹦三尺高,這真是屠夫殺雞難不住。

  我們僅多出B組三分,險(xiǎn)些和勝利失之交臂。圓圓的籃球,給我們帶來了好體質(zhì),給我們帶來了快樂,給我們帶來了配合。

  校園籃球賽作文 篇10

  一天中,學(xué)校里的時光是最美好的:下課十分鐘與好朋友玩的游戲、上課時積極回答問題時被老師夸獎、放學(xué)后那無憂無慮的時光……而今天,我覺得最開心的是體育課上那一場痛痛快快的籃球賽了。

  下午,由于人不足,他們才把對籃球無知的我給選上。分完組后,我十分高興我和小肖他們一組,因?yàn)槲以娺^這么一個場景:小成被“猛牛”小吳逼到一邊,卻一個漂亮的傳球到小肖的手上,而小肖距離小成有七八米呢!突然,小肖用飛快的速度奔到籃球架下,一個精準(zhǔn)的投籃中了一個二分球!所以我十分開心跟配合得當(dāng)?shù)男⌒ず托〕梢唤M。

  開始了!我只會攔截別人,小成趁人不注意,把球傳給了小歐,小歐一個投籃,卻使籃球越過了籃球架。突然,小肖閃過小胡,用手頂了一下籃球,竟然獲得了開局一球,讓我更加體會到了小肖的厲害。由于我方已經(jīng)超越了敵方,于是我更加努力地?cái)r截對方主將小胡,使他的行動受到阻礙?尚『吘故且粋老練的人,他每一次接到球,都往籃子一投,不管投沒投中,總是讓我摸都摸不到一下,不然,我們早贏了。

  最后,我們只打了個一比一。于是,放學(xué)回家后,我和爸爸決定,周末培訓(xùn)籃球,練技術(shù),長長個。

  校園籃球賽作文 篇11

  昨天下午,我們班比了籃球賽。一上課,大多數(shù)人都在外面,教室里還有幾個人。

  我也在教室,但是我趴在課桌上睡覺。老師進(jìn)教室叫時,我一臉懵。

  但我還是跟著去了籃球場。到了那我更是一臉懵,也不知道怎么回事。過了一小會兒,我隨便找了一個人問這是怎么回事。

  他說是在比賽籃球。

  過了一會兒,開始比賽了。一開始,我們先拿到一分。知道拿到第二分時,六一班才拿到一分。

  后來,我們班慢慢拿到了十六分,而他們班卻比我們班高了整整四分。

  中場時,女生投籃比賽。先由趙語晗開始,最后一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了,其他人都投中了。

  輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場。

  男生上場時,我聽到何承睿說,女生投中一個球就能拿到2分,我們投中了5次,所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都?xì)g呼著,還有人把分?jǐn)?shù)加了起來,隨意我們班總共拿到了14分。

  但因?yàn)樗麄儼嗤痘@只得了4分,所以他們只拿到了8分。那時我們班的分?jǐn)?shù)比他們班多。

  但是男生再上場時,我們班分?jǐn)?shù)就比他們班少了。過了一會兒,比賽結(jié)束了,我們班輸了。

  三班和四班繼續(xù)比賽,我們大多數(shù)人回班了。后回來的人說,回來的時候,三班20分,四班0分。

  校園籃球賽作文 篇12

  相信大家的周末都是不同的,有的待在家里,有的出去旅游,還有的會和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學(xué)校打籃球。

  下午,我和顧佳晰來到許翔家。在許翔家玩了一會兒之后,閑來無事,便準(zhǔn)備一起去打籃球。我們想先聯(lián)絡(luò)一些同學(xué)一起玩,可事與愿違,大家都很忙。于是我們只好三個人去。

  我們一步一步地接近了籃球場地。就在這時,我們附近突然有個人喊了一聲:“顧佳晰!”我左顧右盼,終于找到了聲音的來源——原來是一個穿藍(lán)色衣服的高個子叫他。我又看向籃球場地,只有一個場地是沒人的。既然只有一個場地,那個人也是顧佳晰認(rèn)識的,我們決定和他們打一場比賽。

  我們先發(fā)制人,我拿起球,向地上一拍,馬上就有人沖過來,試圖把我手中的球攔下。我把球向左一拍,又向右一拉。球就在我的身體前后跳躍。正在我有一些得意的時候,他們隊(duì)的第二個人來了。我無法招架,向前一擲,球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上,將許翔團(tuán)團(tuán)圍住。許翔盡力而為,卻任然沒保住球。被對方進(jìn)球了。這次我們吸取了上次的教訓(xùn),大家一起上終于扳回一城。一進(jìn)球,我們的氣勢高漲了,合作的越來越好,猶如猛虎下山,又像蛟龍出海。終于,在我們的不懈努力下,贏得了這場比賽。

  這場比賽不僅鍛煉了身體還教會了我團(tuán)結(jié)才是勝利的關(guān)鍵。

  校園籃球賽作文 篇13

  我們班最最期待,哦,不,是男生們最最期待的;@球比賽終于要開始嘍!

  早在幾天前,學(xué)校宣布要舉行籃球比賽的時候,我們班那些男生們的心就沒安穩(wěn)過,天天討論這件事情。五年級的時候,在籃球決賽的時候,和三班僅僅兩分之差,就輸?shù)袅吮荣,得了個亞軍。想想就覺得痛心,所以,我們班的男生就要在今年給他搬回來。

  比賽嘛,總得要有個順序嘛,抽簽很快就在某日的大課間舉行了。而結(jié)果令我們班高興得把女生都給樂開花了——跟1班比賽。樂開花的原因嘛……你也應(yīng)該能猜的出來吧!猜不出來也沒關(guān)系,來跟我看看比賽,你就知道怎么一回事了。

  比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場周圍,觀看比賽。我們班的班主任——那個胖胖孫,呵呵,正在和我們班男生討論戰(zhàn)略呢!孫老師愛玩,籃球也愛,這場比賽他當(dāng)然很重視。

  比賽開始了。我們班是不費(fèi)吹灰之力就打贏了一班:42比20雖說一班學(xué)習(xí)很好,可籃球就是比不過我們班。我們班這群野小子,天天打籃球,老師也愛,自然不會怎么約束他們。學(xué)習(xí)好的,體育不好;體育好的,學(xué)習(xí)又不怎么樣,想要兩者兼并,難!

  三班和四班比賽,誰都能想到,是三班贏。就這樣,我們兩班冤家又開始撞架了。

  比賽還沒開始,雙方已經(jīng)吹胡子瞪眼。三班還拿著標(biāo)語:三班必勝!我們班是小班,人數(shù)只有他們的一半?晌覀兊臍鈩莶槐人麄冃,女生們的尖嗓子像晴天霹靂一樣在空中回蕩。

  校園籃球賽作文 篇14

  昨天,聽說要比賽籃球了,我就激動地一蹦三尺高,晚上都睡不著,心里就像裝了一瓶興奮劑一樣,一想到籃球比賽就高興,興奮地不得了。

  終于盼到今天了,李老師說:“今天我們要籃球比賽了!”“哦”我們歡呼起來,有的同學(xué)興奮地抱在一起,有的手舞足蹈,還有的迫不及待地叫到:“四(2)必勝!”教室里亂成一團(tuán),沒有一處安靜了。

  我們排隊(duì)來到籃球場,個個興奮不已。我們一起大聲喊著“四(2)必勝!”籃球必勝終于開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛,我們班的啦啦隊(duì)大聲喊著,為他們加油助威,聽見啦啦隊(duì)的喊聲,他們仿佛更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭,陳東旭一蹦接著了球,然后一跳把球又傳給了劉令琛,劉令琛一躍飛快接住了球,然后腳下像踩著風(fēng)一樣,快速來到籃筐下面,往籃筐里一投,可是沒投進(jìn)去。我們有些泄氣,在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  該對方發(fā)球了,我們班的隊(duì)員,弓著腰,兩眼虎視眈眈地直視著對方手里的球。可是那個球飛到了一班的一個隊(duì)員手里,他接著球一躍投進(jìn)了籃筐里!看到對手得分了,我們啦啦隊(duì)的助威聲更響了,我們的隊(duì)員也更賣力了,但是對手也是越戰(zhàn)越勇。比賽結(jié)束了,我們班的比分依然是“0”。

  雖然我們班這次輸了,但是不管是我們的隊(duì)員還是啦啦隊(duì),都表現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)向上的精神。我們班的籃球隊(duì)才剛剛組建,相信隨著他們今后的刻苦訓(xùn)練,他們的配合會越來越默契,我們四(2)班一定會取得勝利!

  校園籃球賽作文 篇15

  身為一個女孩,我竟然喜歡籃球。

  弟弟報(bào)了籃球訓(xùn)練班,每天早上去訓(xùn)練,每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進(jìn)行一場小小的比賽。喏,現(xiàn)在他們正在比賽呢!

  搶球環(huán)節(jié)開始!只見雙方隊(duì)員卯足了勁地跑,如火箭般去搶球。紅隊(duì)搶到球,他繞過一個一個對手,開始投籃,起跳,投球,進(jìn)籃!案傻闷粒 蔽遗d奮得滿臉通紅。紅隊(duì)選手成功投了一個球,藍(lán)隊(duì)對手卻不服氣了,藍(lán)隊(duì)選手搶到一個球,投籃的時候卻差了幾公分,沒投進(jìn),真是可惜呀!這時,紅隊(duì)選手又搶到一個球,起跳,投球,進(jìn)籃,啊!球又進(jìn)了!我看得真是目瞪口呆。

  經(jīng)過半個小時的比賽,紅隊(duì)明顯占了上風(fēng),他們以三比一的成績令藍(lán)隊(duì)望塵莫及。藍(lán)隊(duì)一直在投空球,情況不妙啊。

  比賽還在進(jìn)行中,終于,藍(lán)隊(duì)又進(jìn)了一球,這讓紅隊(duì)下了威風(fēng)。藍(lán)隊(duì)越來越爭氣,看!連續(xù)進(jìn)了兩個球,紅隊(duì)越來越沉不住氣,連續(xù)空投了幾個球,真是應(yīng)了那句話:“心急吃不了熱豆腐!

  終于藍(lán)隊(duì)以五比三的成績贏得了比賽!真是讓人激動。

  那么到這兒你以為完了嗎,那就錯了,現(xiàn)在進(jìn)行下一個階段:懲罰環(huán)節(jié)!輸了還有懲罰?那是當(dāng)然!因?yàn)樗麄兛墒腔@球訓(xùn)練營的人,輸了自由懲罰,如果不懲罰的話,那到了真正比賽的時候,輸了的話豈不是丟了星籃球訓(xùn)練營的臉?所以必須要有懲罰,好讓輸了的人記住。

  好了,今天的籃球比賽到此結(jié)束是不是讓你特別激動呢?至于他們懲罰的環(huán)節(jié),那是男孩子們的事,我就不看了,我們下一次比賽見。

  校園籃球賽作文 篇16

  在上個星期六晚上,我與七個同學(xué)到學(xué)校東面的籃球場打籃球。到了七點(diǎn)半我們開始分組打。

  “黑字白字配”我與我的好兄弟沈嘉偉一組,我們都喊他“黑驢”或“大黑騾子”因?yàn)樗诹,像非洲人。對面有一個“臂力小王子”他投3分球百分之九十五進(jìn)球,而且奔跑速度,反應(yīng)能力很強(qiáng)。

  當(dāng)“黑驢”一喊開始,同學(xué)們爭著搶球,我一掌拍給“黑驢”一個同學(xué)伸手來搶,他迅速傳給我,我?guī)驔_進(jìn)線內(nèi),站在我面前的正是那個高個子的“臂力小王子”我停下腳步,不停運(yùn)球“咚咚咚……”球聲像拍打我的內(nèi)心一樣,讓我很不安。前面可是個厲害人,我能過的了他嗎?正在我思考時,他一個飛撲,將球打了出去,幸好“黑驢”拿到了球,我大喊“傳給我”。“黑驢”剛跳起想傳球,可他來了,又是一掌將球打了下來,連剛剛鎮(zhèn)定自若的“黑驢”都露出驚慌的面容,到底該怎么辦?難道我們就這樣輸了?不,沒輸,我相信,沒什么戰(zhàn)勝不了的。于是我與“黑驢”配合將球搶了過來,我飛快跑向敵方圈內(nèi)但他又來了,這次我沒有猶豫,一個假動作,將他騙了過去。當(dāng)我跳起時,他又是一掌拍飛了球,笑說:“呵呵,你中計(jì)了。”我又笑說:“中計(jì)的是你。黑驢,快!”于是在我后面的沈嘉偉將球投進(jìn)了。就這樣在我與“黑驢”的配合下我們以20比18險(xiǎn)勝了“臂力小王子!

  比完了這場激烈的籃球賽,我們也都體力透支,不得不說“臂力小王子”很強(qiáng),贏了他,我也很開心。

  校園籃球賽作文 篇17

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  星期三的下午,訓(xùn)練的時候,老師突然說:“今天我們來打一場比賽,看看同學(xué)們的球技怎樣?”同學(xué)們興奮極了。

  我們打的是五對五的比賽。

  比賽開始了,剛開始對方就搶到了球,我們落后了。就在對方要投球的時候,我的雙手捉向他,干擾他,不讓他進(jìn)攻。沒多大會兒,我隊(duì)搶到了球,我們就傳來傳去,最后球落到了我們隊(duì)員的手里,只見她一個完美的三步上籃為我們得了第一分,“耶,進(jìn)球了!”我高興得一蹦三尺高,仿佛籃球架也抖了三抖!

  到第二次發(fā)球了,我利用滑步的知識,避開了防守隊(duì)員,漸漸向我的隊(duì)員接近,順利接過球。我接到球,立即向藍(lán)框發(fā)起攻擊。呀!糟糕,我被包圍了,我十分緊張,于是就隨便把球傳了出去,幸好隊(duì)友跑得快接住了球,要不然就出界了。隊(duì)友又傳給我,可是在球飛來的途中,又被對手劫住了,更不幸的是,對手竟然進(jìn)球了。

  我們的心立刻沉了下來,心灰意冷,犯了不該犯的錯誤。但是我們很快調(diào)整好心態(tài),為了彌補(bǔ)上次的失誤,我們集中戰(zhàn)斗力,向“敵人”發(fā)起了反擊。

  我們又打了三輪比賽,最終以三比二的成績,一球之差贏得了勝利。我激動得無法言語。

  校園籃球賽作文 篇18

  今天我?guī)Я藗籃球來學(xué)校。

  下午體育課,到了操場,我和郭鴻俊,馮天藝,周雨晨一起去打籃球。我們有兩場,分別是上半場、下半場。隨后我們進(jìn)行分組了,我和周雨晨一組,馮天藝和郭鴻俊一組。比賽開始,球在我的手上,所以馮天藝他們會追我。這時,馮天藝突然沖來,想搶球,沒門。我立即把籃球向周雨辰那一扔,馮天藝立馬沖向周雨晨,郭鴻俊也沖去了。于是周雨晨將球扔給了我,我馬上向球那兒跑去,一把抓住球,投向他們的球框,“進(jìn)球!”我激動地大喊道。而馮天藝呢,郭鴻俊呢?“哈哈!”他們正在一邊長嘆呢。

  下半場開始了。我正想將球給周雨晨,可不知為什么,馮天藝突然來了個“手中搶球”,在我的球彈上來的一瞬間抓住了球,就飛快地“飛”到了我們球門面前,將球一扔,就像失控的火箭一樣沖了過去,幸好周雨晨及時跑到那兒,一跳抓住了球。不然就進(jìn)球了,嚇?biāo)懒,差一點(diǎn)就進(jìn)球了。這時周雨晨來了個“飛天球”,球飛快地向我飛來。郭鴻俊立馬過來要搶球,我馬上反應(yīng)過來,向前一跳,抓住了球,郭鴻俊馬上把手快速伸來,要搶籃球。我來了個360°大旋轉(zhuǎn),讓郭鴻俊沒搶到,然后跑到他們的球框前一扔!斑M(jìn)球了!”旁邊有人大喊。

  這時,下課了,我和周雨晨開心的回到了班級,他們卻在一旁盯著我們,還不情愿的說:“我們不服,下堂課再比!”

  校園籃球賽作文 篇19

  令我感受最深的事,是上周在體育課上那場激烈的籃球賽。

  首先我們分了兩個大隊(duì),我們還給我們的隊(duì)起了一個響亮的名字黑馬隊(duì)我們要像一匹黑馬贏得比賽對方也不示弱也起了個名字戰(zhàn)狼隊(duì)?上攵裉斓谋荣愑卸嗉ち。

  比賽開始了,裁判把球拋向空中雙方前鋒開始搶球,可由于我方前鋒、小朱出師不利球被對方先鋒小馮搶到,小馮搶到球后在我前面徘徊,突然一躍我以為他要投球沒想到他卻做了一個假動作,我被騙了,于是他又一躍一投,球進(jìn)了。哎!這球太可惜了,不過在對方得意之時,小張從對方小哲那里奪得了球,小哲奮力追趕但由于小張的一個風(fēng)速旋轉(zhuǎn)傳給小朱,可是對方小趙一擋給了小焦,可就在小焦的不注意小張又把球奪了回來,就這樣球奪去到了我的手里,我大力一扔把籃球扔給了小朱,小朱輕輕一躍也做了個假動作,騙得小堯暈頭轉(zhuǎn)向,小朱看準(zhǔn)時機(jī)一投,球鉆進(jìn)了球筐,我們拉平了比分。正當(dāng)我們打得難解難分時,裁判吹哨、中場休息。

  第二個回合開始了,這回小朱搶到了球,把球傳給了小張,小張又以蛇形走位騙的對方像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一投球球進(jìn)了。我們以4比2的分?jǐn)?shù)贏得了比賽的勝利,我們約定好下次繼續(xù),于是我們有說有笑的回了班。

  之所以這場籃球賽讓我難忘,是因?yàn)檫@件事告訴我不要驕傲,要謙虛,要勇敢向前沖。

  校園籃球賽作文 篇20

  今天體育課,帥到爆的封老師讓我們打了一場籃球賽。

  我,洪義恒vs。戴周琪和張蔣一一。我們先發(fā)球,洪義恒在籃下?lián)尩搅擞欣恢茫瑩]手向我要球,我運(yùn)球變向,擺脫防守我的張蔣一一,把球傳過去,誰知猛將張蔣一一預(yù)判到了我傳球路線,半路把球截走了。拿到球后他立刻向籃筐沖去,準(zhǔn)備投籃,世界無敵高洪義恒橫在了他面前,高舉雙手想給張蔣一一一個大火鍋(蓋帽),可是情況有變,張神立刻把球傳了出去。但是他們忘了還有我!我神速地把球搶走,運(yùn)球到底角。洪大師做了一個完美的擋拆,簡直天衣無縫,我毫不猶豫把球投了出去,球似飛鳥,劃過一道優(yōu)美的弧線掉進(jìn)球網(wǎng),球進(jìn)了!我和洪大師擊掌慶祝,他激動地說:漂亮,投籃姿勢太帥了

  戴周琪拿到球就往里突破,一個漂亮的后仰跳投,可惜球打到了板上,且慢,籃板被張神搶到,他運(yùn)球向后撤步,一個拋投,球進(jìn)了!而且我還撞人犯規(guī)了,加罰一球也進(jìn)了。緊張激烈的比賽來到了最后讀秒階段,我持球向前突破,繞過被洪大師擋住的戴周琪,準(zhǔn)備投籃,張神立刻過來封蓋,誰知道這是我的假動作,張神撲了個空,人飛了出去,我抓住剎那間的機(jī)會把球投了出去,同時封老師的哨也響了,球進(jìn)了,壓哨絕殺!不可思議!

  這真是一場精彩的比賽啊。

  校園籃球賽作文 篇21

  一年一度的籃球賽又到了,我校三到五年級的學(xué)生在籃球場上坐著,迫不及待地想看看這場籃球賽。

  過了一會兒,比賽開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,想打出個好成績。球發(fā)出去了,我們學(xué)校的體育老師隊(duì)的老師率先搶到了球,這位體育老師通過了對手的重重阻礙,把籃球傳給了自己的隊(duì)友,另一位體育老師又來了一個精準(zhǔn)一投,好樣的,得了一分。

  藍(lán)隊(duì)看到了自己的隊(duì)伍暫處劣勢,有點(diǎn)不服氣,于是,他們剛一拿到球就把球迅速的傳給隊(duì)友,并做出一系列的假動作,這下可把老師隊(duì)給繞暈了,假動作得逞,一個投籃成功,藍(lán)隊(duì)把握住了這個好機(jī)會。

  又一局,我們的體育老師對不再受對手的迷惑。剛接到球,體育老師快速的傳球,下一位老師接到球后靈活的躲開了對手的阻攔,奮力一跳,精準(zhǔn)一投,好嘞!又得一分!

  雖然藍(lán)隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗,但是,自己的經(jīng)驗(yàn)再加上對手的漏洞,心里還是有勝算的把握。藍(lán)隊(duì)不服輸?shù)木裾宫F(xiàn)出來了,為了不讓對手搶到球,低頭、翻身等什么動作都做出來了,使勁一蹦。機(jī)會來了,連得兩分。

  老師們也不服輸,藍(lán)隊(duì)拿到球后,奮力一搶,帶球過人,把球傳到隊(duì)友手中,舉手投籃,球進(jìn)了,連續(xù)四次,次次中招,比分拉開,對手不能反超了。

  雖然藍(lán)隊(duì)沒能奪得桂冠,但是友誼第一,比賽第二。相信這次交手后,兩隊(duì)一定建立起了深厚的友誼。

  校園籃球賽作文 篇22

  金秋十月,桂花飄香,一年一度的校園籃球賽馬上開始啦!

  星期四下午,明媚的陽光照著大地,給學(xué)校操場披上一塊金色的地毯。

  我們?nèi)?)班和三(5)班進(jìn)行PK,從我們兩個班中要選出一個班進(jìn)行總決賽比賽,所以此次比賽非常之激烈。我們?nèi)?)班的啦啦隊(duì)早早地來到了操場,喊起了加油的助威聲,隨著裁判的一聲哨響,籃球賽正式開始了。

  就在口哨吹響的剎那,我們班的夏金可同學(xué)縱身一躍,抱住了球。接著,他左躲右閃,晃開了對方的防守球員,迅速帶著球沖到了我們的得分半場。眼看就可以得分了,這時對方上來了三個防守隊(duì)員,將夏金可同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住。就在球要被搶斷的一瞬間,他看見了旁邊沒人防守的雷佑庭同學(xué),立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球,毫不猶豫地起跳投籃,球進(jìn)了,我們班首開紀(jì)錄,得到兩分。啦啦隊(duì)呼喊著他們倆的名字,為他們加油打氣。

  上半場很快就結(jié)束了,中場休息時,我們班的體育老師曾老師走過來,鼓勵我們班隊(duì)員說:你們打得很好,隊(duì)員之間彼此信任,配合地也很默契,繼續(xù)加油。

  下半場開始了,夏金可同學(xué)高個兒不是白長的,在大家的歡呼聲中投進(jìn)了一個三分球,現(xiàn)場掌聲不停。由于我們班防守嚴(yán)密,對方基本沒有碰到籃球框。就這樣,我們班最終以5:0取得了勝利。

  比賽結(jié)束了,我們班同學(xué)歡呼雀躍,每個人都像打了勝仗一樣興奮不已。

  校園籃球賽作文 篇23

  星期六,我去東風(fēng)小學(xué)打籃球。

  在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應(yīng)了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個叫“投籃高手”,一個叫“籃球先生”。

  我對小廖說:“你再去叫兩個人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官!?/p>

  過了一會兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了!

  知道我們要打球賽,圍觀的一個同學(xué)拿起一個籃球向我們?nèi)觼,我“嗖”地跳起身,把球接住。我的身子剛落地,一個對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃,我隊(duì)就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的球乖乖地落在了他的手上。突然,一個對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓茫 蔽掖蠼械,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準(zhǔn)籃框,投了了完美的“空心籃”,得了3分。

  焦灼的比賽繼續(xù)著……

  最后,比賽比分是29:27,我隊(duì)以微弱的優(yōu)勢獲勝。

  一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

  這真是一場令人難忘的球賽!

  校園籃球賽作文 篇24

  今天早上因?yàn)榉敌5脑,我最喜愛的籃球課被取消了,這可惡的返校我恨死你了,早上需要晨練那我不想跑步,于是就拿著籃球去我家最近的籃球場練投籃,恰好有一群初一的孩子也在打籃球,加上我不多不少正好五個人,因?yàn)橛袀人不打,所以2:2我們分好班兒,我跟一個大高個一塊兒。對面兩個會打球的一組,我看來這場比賽自己一天沒打籃球的損失也彌補(bǔ)回來了,很開心,把返校的煩惱忘得一干二凈。

  火方先發(fā)球,對方?jīng)]投,然而我一投一個準(zhǔn),所以我們點(diǎn)球原來就該發(fā)球。我傳給那個人,他準(zhǔn)備三步上籃,結(jié)果球被對方一下子排出去,我們并沒有因?yàn)闆]進(jìn)球而氣餒,因?yàn)槭菍Ψ桨亚蚺某鼋缌,所以還是我方發(fā)球,真是太棒了。

  比賽還在進(jìn)行著,對方把球傳給了我,這時有個人過來防我,我先胯下運(yùn)球后轉(zhuǎn)身,他以為我投籃的時候過來蓋我的帽兒,我卻用了一個假動作來完成三步上籃,中場的休息時間,我們一邊討論著戰(zhàn)術(shù),一邊說著暑假作業(yè)的事兒,每個人都抱怨暑假作業(yè)太多。只能用打籃球的方式來解決,片刻之后我們又進(jìn)入到了開心而緊張的比賽時間,比分是3:15,我們好幾次上籃都沒有進(jìn),時間一分一秒地過去了,離返校時間還有20分鐘,留給我們的時間不多了,我起了個三分兒球,沒想到進(jìn)了直接領(lǐng)先,一分勝利。

  一場開心的籃球賽,過去的線,接下來就是我最開心的返校時間了。

  校園籃球賽作文 篇25

  星期天,早上8:00,我和朋友們?nèi)⒓踊@球比賽。

  一開始的時候,先選好隊(duì)員再打球,一場熱烈的球賽馬上就要開始了,由藍(lán)隊(duì)開球,開球的時候一出場就被紅隊(duì)把球搶走了,紅隊(duì)先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半,一投進(jìn)了,我們藍(lán)隊(duì)可輸摻了,休息的時間到了,我對隊(duì)員們說:“大家不要灰心,“團(tuán)結(jié)就是力量”。大家馬上振作起來,我說:只要團(tuán)結(jié)起來我們一定趕的上他們的。

  打球的時間到了,又是我們藍(lán)隊(duì)開球,這回藍(lán)隊(duì)可不是那么輕易的輸?shù),開球員是我們的隊(duì)長——向云,他先把球傳給我,然后我投三分球,隊(duì)長知道我投不夠,他就跑到到球筐下面等著,我果然投不夠,后來隊(duì)長來一個“空中補(bǔ)過”把我投的球補(bǔ)進(jìn)了,不一會功夫就趕上紅隊(duì)了,我們打成了平手,最后一個球了我們特別緊張,紅隊(duì)想甩掉我們就把球從這里傳到那里,從這里傳到那里;傳來傳去,后來被我們給拿到了,隊(duì)長連忙投一個二分球,可是手一滑投歪了,我也想來一個“空中補(bǔ)過”可是我還沒有補(bǔ)就被紅隊(duì)給搶了,最后紅隊(duì)的一個隊(duì)員刷板進(jìn)了一個球,紅隊(duì)贏了,這場球賽輸?shù)挠悬c(diǎn)遺憾,但是我們會努力的.,超過紅隊(duì)的。

  我今天打了一場精彩的籃球賽,雖然我輸了,但是我輸?shù)煤芸鞓,讓我認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  校園籃球賽作文 篇26

  在星期三的時候,我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球文化藝術(shù)節(jié)。

  比賽都在下午舉行,我們班是在下午的第一節(jié)課,那場比賽我們贏了打了18:2,在星期四的時候我們有兩場比賽,后來兩場比賽都贏了,星期五還有一場,男隊(duì)有兩場,女隊(duì)也有兩場。

  最精彩的是最后一場比賽,最后一場比賽關(guān)系到我們能不能進(jìn)決賽,所以我們都很激動,如果不能打贏我們就不能進(jìn)決賽,如果能打贏就直接能進(jìn)決賽,不光是我們激動運(yùn)動員也很激動。比賽開始了我們是三打三,我們班上場的有王嘉瑜,胡文霞和余卓,剛上場時還好,因?yàn)樗麄兟犝f對手不是很厲害,他們進(jìn)場是就來了一個“進(jìn)場紅”王嘉瑜投進(jìn)了一個兩分球,可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī),還好有余卓,胡文霞吧球傳給余卓,余卓就把球直接傳給了王嘉瑜,讓對手防不勝防,他那精神飽滿的眼睛,閃閃發(fā)光的額頭,只聽見砰的一聲“進(jìn)球啦!”我們的同學(xué)歡呼著。后來比賽只剩下30秒了!最后還是我們贏了。“姜還是老的辣”為什么會這樣說呢?因?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動員可是老手啊!跟那些新手打,肯定是百戰(zhàn)百勝啊!我們能贏也是有依據(jù)的,75%是運(yùn)動員們的努力,還有25%是我們大家為他們加油而得到的!

  我們下星期還有兩場決賽了,我們一起為運(yùn)動員們加油吧!

  校園籃球賽作文 篇27

  開始了,終于開始了;@球賽終于拉開了大幕。星期五下午,初二級部所有人都來到了球場,我們這些球員們心情十分復(fù)雜,有激動,也有緊張,我站在球場上,耳邊縈繞著籃球落地是有節(jié)奏的“咚咚”聲,眼前是那高大的籃球架,心中渴望著勝利。隨著裁判員的一聲令下,競爭開始了。

  我們運(yùn)用平時練習(xí)的招數(shù),技巧。熟練地將球帶到框下,隨后,將球拋出,一條美麗的弧線在空中形成,球,成功的進(jìn)入框中,我們拿下了第一球。在接下來的比賽中,我們的球員配合默契,投球精準(zhǔn),運(yùn)球熟練。最終,我們以16:14險(xiǎn)勝對手。雖說是險(xiǎn)勝,但從14:10,到這個勝利,只是飛一般的超越。我們拿下了第一場,但這并不代表這我們勝利了。星期日,決賽開始了,只是決意生死的時候。我們信心十足,這并不是空有信心,而是因?yàn)槲覀冇姓嬲募夹g(shù),能力。

  決賽開始了,我們的球員緊密配合,與對手玩起了“耍猴”。隨著我們的一次次進(jìn)球,對手開始狂躁起來,可這并沒有對他們的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生什么有利的影響,相反,卻給他們的分?jǐn)?shù)帶來了一定的負(fù)影響。噓哨聲響了,我們贏了,以36:24的絕對優(yōu)勢絕殺對手,我們歡呼,我們激動,終于,我們抹殺了去年失敗的恥辱,贏得了努力的回報(bào)。

  這次勝利,其實(shí)也要感謝“彭哥”,他的命令,每個星期練球的命令,是我們勝利的根本原因。

  校園籃球賽作文 篇28

  星期四的體育課上我和幾個同學(xué)一起玩籃球。

  終于到了自由活動時間,到了我們的集合地點(diǎn)就開始分隊(duì)了,我。劉佳言。趙博文一隊(duì),另一隊(duì)是王驀然。沈洪明。王樂彤,裁判是宋文遠(yuǎn)。

  隊(duì)分好了,比賽也就要開始了,先是裁判發(fā)球,球正好落在王樂彤的手里,劉佳言上去防住了王樂彤,王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的沈洪明,就在球在我頭頂飛過的一剎那,我一躍而起搶到了球,在我正要傳球的時候,王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球。可是我早已把球傳給了趙博文,可趙博文卻把球傳給了王樂彤,我心里想到"不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。這時裁判‘吹哨’了,還一本正經(jīng)的指著王樂彤說:”帶球撞人,黃牌!”我回到比賽中的時候,我發(fā)現(xiàn)沈洪明已經(jīng)投了一球,居然進(jìn)了!他們對歡呼雀躍了好一會,我們繼續(xù)比賽,我還沒有反應(yīng)過來裁判又’吹哨‘了,這次是球過線了,又是裁判發(fā)球,這回球落在了地上,劉佳言迅速的搶到了球,劉佳言來了個3分球,但球沒有進(jìn),我迅速的跑過去搶到了球,球進(jìn)了我們隊(duì)也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進(jìn)入了白熱化……

  ’林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了,體育課上只要下課鈴一響同學(xué)們就要迅速的跑到教室,可這次我們是依依不舍的離開的。

  校園籃球賽作文 篇29

  家中有一個毫無存在感的兒童籃球框,已經(jīng)很久沒有玩過了,弟弟看了一個有關(guān)籃球的動畫片,心血來潮,拉著我讓我和他打籃球,我也同意了。

  我們制定了規(guī)則,三塊地板磚以內(nèi)投中算兩分,以外投中算三分,先到11分者勝利,由于我比他大許多,所以我不能在一塊兒地板磚內(nèi)投球。

  比賽開始,弟弟抱著球沖來,我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明,來到了球筐右邊,奮力一投,被我一手打飛,弟弟一下趴在了地上,好像這一球耗盡了他的全部體力。該我投球了,我來到球筐正前方,弟弟過來搶球,我向右轉(zhuǎn)了一圈,弟弟也來到右邊,我向左跑,順勢投球,弟弟還沒反應(yīng)過來,球已進(jìn)入籃筐,十分鐘后,我們的比分為八比八,為什么我們打平了?因?yàn)槲铱偸窍胪度智,但從未投進(jìn)過。

  在我不注意時,弟弟再進(jìn)一球,十比八了!我拿著球準(zhǔn)備沖過去,但我轉(zhuǎn)念一想,我跑過去投,投進(jìn)也只能打平了,萬一弟弟再進(jìn)一個球,我就輸了。若是我投三分球進(jìn)了,直接勝利,弟弟跑過來準(zhǔn)備搶球,我沒有時間再想,球投出,球進(jìn)了,我高興的跳了起來,弟弟不甘心地投了一球,球也進(jìn)了,但弟弟仍然不開心。

  這是籃球賽,弟弟雖敗猶榮,離成功只差一步,若是稍加訓(xùn)練,說不定能贏了我,我同樣要練習(xí),籃球可是中考體育項(xiàng)目,每天的晨練就很好,繼續(xù)訓(xùn)練,為中考做準(zhǔn)備,也為自己增加一項(xiàng)技能。

  校園籃球賽作文 篇30

  別看我外表文文靜靜,其實(shí)內(nèi)心可瘋狂的很。我喜歡瘋狂的運(yùn)動:籃球、足球,我也崇拜貝克漢姆和艾弗森,所以說,我是瘋狂女孩。

  “津津,下午去電業(yè)局打籃球嗎?”

  “還用問?”我的頭像小雞啄米一樣點(diǎn)著。

  我可是對打籃球興致最高的人。剛吃過中飯就到電業(yè)局籃球場等著伙伴們,過了將近二十分鐘,人都到齊了。三女對三男。我可是女隊(duì)的瘋狂女將!我最強(qiáng)的對手變是我們班的籃球高手小比,我不得不承認(rèn),他的球技的確很棒。

  “女隊(duì)畢竟是女對,球技真是和我們沒法比!”小比輕蔑地說,一揮手“看你們可憐,先發(fā)球吧!”說著做出很酷的姿勢,閉著眼把球往后一拋。

  我氣得臉都綠了,暗暗想到:你以為你很了不起?只聽“嘭”的一聲……

  “津津……”

  嗚嗚嗚……球?yàn)槭裁床黄灰性以谖翌^上?我可憐的天才腦袋!怎么這么疼!為什么一開始我就要受到攻擊?歸根到底還是還是兩個字――倒霉!

  老天保佑,把我的倒霉細(xì)胞驅(qū)除!

  “嘭”又是一聲,籃球重重地攻擊了我的手臂。

  “津津,接球。 

  接球?我怎么沒想到球賽已經(jīng)開始了?男隊(duì)隊(duì)員笑做一團(tuán):“哈哈哈,哈哈哈!人家都傳球了!你還呆站著干嗎?哈哈哈,哈哈哈!”

  我可憐的手臂!嗚嗚嗚!我怎么沒想到球賽已經(jīng)開始了?

  “好了好了!球賽正式開始!”隊(duì)友阿娜幫我解圍。

  校園籃球賽作文 篇31

  最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽,每到這個時刻每個班的精英隊(duì)員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏,每天下午隊(duì)員們都會在操場上訓(xùn)練,操場上面留下了隊(duì)員的汗水和希望。

  我們要對抗的班級是五、三,就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始,我們班的隊(duì)員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場,體育老師一聲令下,我們就開始了緊張的比賽,我們班搶到球努力的穿過三班的防御,但是還沒有抵擋住三班猛烈地進(jìn)攻,就這樣時間慢慢的過去了,上半場已經(jīng)結(jié)束,我們班的隊(duì)員體力有些消耗,不過趁著一分鐘的時間多喝點(diǎn)水,下半場加油!

  三班的隊(duì)員一上來就搶到了主動權(quán),不過沒有關(guān)系,我們會搶過來的,三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī),但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少得多,所以如果有文明獎的話,我們肯定會有,我們班也進(jìn)了球,不過沒有三班的多,但是我們的同學(xué)沒有氣餒,場上的隊(duì)員也沒有要放棄,就這樣比賽結(jié)束,總比分是30:9我們輸了,但是沒有關(guān)系,場上的隊(duì)員努力的拼搏著,就算沒有贏,我們場下的同學(xué),也應(yīng)該給隊(duì)員們最熱烈的掌聲,而且我們犯規(guī)很少,別的體育老師都說我們最文明。

  他們靠著犯規(guī)贏得,等以后到真正的賽場上的時候,并的是實(shí)力,而不是憑著犯規(guī)取勝的。

  校園籃球賽作文 篇32

  說到籃球,我可是百里挑一的好手,除了我們班的小霸王小周,我可以一挑五。不要嫉妒我,每一次的課堂籃球賽,對手太坑自己的隊(duì)友,俗話說“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊(duì)友”,對面的人早已說爛了這句話。一旦有了他們,我們打的就不是籃球賽,而是看誰能不笑,但算下來,我們幾乎全軍覆沒。

  開局,小陳同一個漂亮的帶球過人并三跨,可惜球在空中劃過了一道弧線,沒進(jìn)。對手小李搶到籃板,只見他腳下生風(fēng),似一只被老虎狂追的鹿一樣,可到了籃下就累得氣喘吁吁,無可奈何地傳給后面的“跟屁蟲”小李,接到球的小李白了癱倒在地上的小李一眼,便三跨,可后果不堪設(shè)想,當(dāng)他跨到第二步時,摔倒了,被迫換上替補(bǔ),而我們已笑得前仰后合。小周傳球給了我,我嬉皮笑臉地過人,成功得了兩分,這是旗開得勝……

  過了許久,對方連連失誤,小胡走步了,我們叫停他,他不信,我們說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!”他頓時啞口無言。小陳接球,左沖右突,終于突進(jìn)內(nèi)線,眼看勝券在握,可還未投進(jìn),對方奮起直追比分。他們反超兩分,反敗為勝。我們漸漸招架不住,喪失斗志。但我急中生智,決定外線出手,投進(jìn)一個三分,可勝負(fù)難料,只好開始用變幻莫測的戰(zhàn)術(shù),一會嚴(yán)密防守,一會內(nèi)線強(qiáng)攻,一會外線出手,打得對面猝不及防。

  打籃球既靠團(tuán)體力量,又靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)術(shù),不然自己就會一敗涂地喲!每一場課堂籃球賽,每一滴汗水,每一次摔倒再爬起,每一次得分,都讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

  校園籃球賽作文 篇33

  星期一,五年級一班的同學(xué)們來到操場,準(zhǔn)備上體育課。體育老師劉小東老師把同學(xué)們分為兩組,讓大家先是自由活動,后面會有一場籃球賽。

  男同學(xué)拿著籃球,為接下來的比賽做準(zhǔn)備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后,體育老師讓我們看向男同學(xué)這邊。

  “嘟”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的同學(xué)同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。

  “啊,好球!”紅方隊(duì)員詹浩然同學(xué)三步上籃,騰空投進(jìn)了一個球。比賽繼續(xù),同學(xué)們的熱情度高了起來。這時,藍(lán)方隊(duì)員宋林燦同學(xué)和劉葦渡同學(xué)左右夾攻,攔住了正要投球的紅方隊(duì)員傅孝宇同學(xué),只見傅孝宇同學(xué)的臉漲得通紅,雙手高高地舉著球,兩只胳膊左右擺動,躲開藍(lán)方同學(xué)的阻攔,接著三大步跑到籃板前,一個躍步投進(jìn)了一個兩分球,只見小個子劉葦渡同學(xué)運(yùn)球,以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學(xué)突然一個轉(zhuǎn)身投籃,反應(yīng)機(jī)靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球,并立刻來了個長傳,傅孝宇同學(xué)接球后,一個假動作閃過對方,運(yùn)球三步上籃,球應(yīng)聲落網(wǎng)。

  “嘟”裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終紅方同學(xué)勝利了,歡呼聲組成一支動聽的交響曲,久久縈繞在校園里。通過這次比賽,既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又提高了同學(xué)們的體育水平,是一次一舉兩得的快樂活動。

  校園籃球賽作文 篇34

  人的生命在于運(yùn)動,今天,我和劉熙奐等人帶著籃球來到操場上,準(zhǔn)備展開一場別開生面的籃球賽。

  我們個個磨手擦拳,準(zhǔn)備大顯身手。我們選好了隊(duì)伍,比賽就開始了,你追我趕,各不相讓。

  發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人,人盯人,二夾一,一打三……我們隊(duì)員一個個都拼紅了眼睛,這時的比賽已經(jīng)達(dá)到了白熱化的緊張程度拉?只見我們的這隊(duì)的籃球小將——王朝偉迅速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下跳起,抬臂,壓腕“刷—!”好一個干凈利落的“空中開花!”這時,王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。

  嘿,劉熙奐也不賴呀!他使出渾身解數(shù),帶球,切入,跨籃,一切都非常漂亮,可球卻在籃球筐中轉(zhuǎn)了幾圈又被彈了出來,真是可惜啊!球被另一個隊(duì)搶走了,只向籃筐下沖去,“噌—”王朝偉如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到求后,只見他向左一擺頭,做出個一個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著右邊線迅速地帶球切如籃下:“噌—噌—噌!”一個勢不可擋的“三步上籃”,然后騰空躍起,右手將球托起,手腕輕輕一抖,那球就沿著一條狐線乖乖躍進(jìn)了籃筐之中。“嘿,好球,好球啊!”我情不自禁地大聲喊了出來。

  瞧,我們的籃球賽仍然在操場上激烈地進(jìn)行著,卻一點(diǎn)也不知道累。

  校園籃球賽作文 篇35

  太爽了!

  今天上體育課,打籃球的時候那群女的說:“有本事找兩個人過來跟我們打啊!”我旁邊的小俊同學(xué)說:“打就打,”他拍了拍我的肩膀“上啊!"我們一起喊道:“打就打,誰怕誰啊!” 我說:“射罰球,誰進(jìn)誰開球!” 她們說:“不行!我們開……”還沒等他們說完呢小俊同學(xué)已經(jīng)一個箭步?jīng)_了上去一把按住球一拉,球就到了我們手上!芭九九九九九尽,我一邊拍手一邊說“我們?nèi)松傥覀冮_!”

  小俊開球,我接上?墒悄切┡臎_著我沖了過來,說時遲,那時快,我一閃身,閃進(jìn)了雅地帶,然后一個擦板進(jìn)了。那些女的不服氣,連聲說:“我們開球!我們開球!” 我站在那些女的中間,對方一開球我向上一伸手球就正好被我接住了。我沖到籃板底準(zhǔn)備射球,誰知后面來了個胖的撞了我一下,球掉到地上被他們搶去了。我沖過去對準(zhǔn)球一伸手就把球拉了過來,她們大叫:“哎呦!”還沒等他們叫完,我已沖到籃板底把球投向籃框,一個“穿針”又進(jìn)了。

  她們開球,球傳給了近籃框的一個女的。她還沒來得及射,球就被小俊用手猛地一拍拍了下來,傳給了我,我跳起來一個擦板,又進(jìn)了。 接下來我助攻,女同學(xué)根本沒機(jī)會碰球,我們又順利拿到了三分。

  這場比賽結(jié)束了,我們以12比0取得了勝利。

  這次比賽太爽了!

  校園籃球賽作文 篇36

  放假了有很多時間可以一邊學(xué)習(xí)一邊玩,今天玩的項(xiàng)目是我們一家決定到樓下籃球場進(jìn)行一次比賽。因?yàn)榘职只@球打得比較好,所以我和媽媽一隊(duì)配合打爸爸,話不多說了,比賽現(xiàn)在開始。

  哇!萬輝先生以高個優(yōu)勢奪得開球權(quán),他一個人帶球直沖欄網(wǎng),我和媽媽還沒反映過來就讓這個大家伙直接扣籃贏得一分。我一氣之下,就讓瓊姐拖住輝哥,不讓他有碰球的機(jī)會。這時,萬月樵小朋友用他不太嫻熟的水平帶球投欄,一下、二下、三下終于投進(jìn)一個球,觀眾小鳥發(fā)出喝彩聲。接下來輝哥控球,樵哥在輝哥面前狂擺POS,輝哥晃身躲過樵哥,瓊姐趕緊上來攔截,輝哥跳起一個二分投籃,哈哈沒進(jìn)去。

  接下來樵哥控球,輝哥擺出個老鷹抓小雞的架式,為了躲避輝哥樵哥圍著整個籃球場帶球跑,可輝哥死追不放,沒辦法只能把球扔給了瓊姐,可是瓊姐太笨一個球都沒進(jìn)。我要求中場休息,由我給瓊姐指導(dǎo),告訴她讓她帶球把球傳給我,我就在欄底下等著。因我的指導(dǎo)有方,輝哥光顧著搶球,瓊姐只要把球傳給我,我都能一次二次三次,不行就四次把球投到欄里為止。接下來的比賽,輝哥體力不支了,就看我一個人大顯身手,一會反手扣籃,一會正手扣籃,比賽結(jié)束!輝哥隊(duì)20分,樵哥隊(duì)35分,樵哥對贏啦!觀眾小鳥們再一次爆發(fā)出掌聲。

  校園籃球賽作文 篇37

  今天我們六二班和六一班打了一場籃球賽。當(dāng)時,老師讓我們跑圈和做一下簡單的鍛煉,然后,就叫我們兩個班打籃球的同學(xué)出來,讓他們打比賽。

  比賽開始了,六一班的小強(qiáng)一馬當(dāng)先,拿起籃球,一邊傳球一邊向我們班的籃球架跑來。我們班的人在努力防止他們進(jìn)球,只見六一班的小杰拿著球一跳而起把球投進(jìn)籃筐。

  忽然哨聲響了起來,我看見我們班的張杰搶到了球,就馬上傳到了小壯的手里,漂亮!小壯進(jìn)了球,我們班的人都興奮地不得了,中場休息我們都很開心,下一場比賽又開始了,比賽的人都想快點(diǎn)結(jié)束這場比賽,小強(qiáng)又搶到球,這回我們班的球員學(xué)聰明了,到他要投籃的時候就防著他,漂亮!張杰搶到了球,把球傳到了我們班的小明手里,小明用盡了全身的力氣投進(jìn)六一班的筐里,我們又進(jìn)了,同學(xué)們高興地說,小明露出了開心的笑容。比賽還有兩節(jié),六一班的人都警惕起來,隨著哨聲響起,小強(qiáng)第一個跑了出來,后面的人緊跟其后,好像都想快點(diǎn)把球投進(jìn)筐里。小明和張杰都跑到前去。最后小強(qiáng)拿到了球,傳球的時候被張杰搶到了球,原本熄滅的火,好像在一瞬間又點(diǎn)燃了,我們班的人都喊著加油。小明和張杰互相傳球,張杰一躍就把球投進(jìn)了筐里,我們班的人都露出了勝利的笑容。隨之比賽的結(jié)束,有的人開心,有的人失落。

  籃球比賽結(jié)束了,一切回歸正常,但是這場籃球比賽卻在我心中留下了不可磨滅的“印記”。

  校園籃球賽作文 篇38

  今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

  決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊(duì)員個個摩拳擦掌,二班的隊(duì)員看上去也胸有成竹。

  “嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊(duì)員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升比賽進(jìn)人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊(duì)員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

  “好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進(jìn)行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

  我們班隊(duì)員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場上,隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

  校園籃球賽作文 篇39

  一陣陣加油聲從賽場上傳來,我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢!只見裁判一手拿球,嘴里銜著哨子,“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學(xué)眼疾手快,率先搶到了球,他帶著球飛快地跑向籃球架,猛地躍起,把籃球向籃筐一扔。藍(lán)球在籃筐邊緣不停地打轉(zhuǎn),我們的眼睛緊盯藍(lán)球,心揪成了一團(tuán)。心里不停地念叨著:“快進(jìn)去,快進(jìn)去,別偏啊,來個最棒的開場啊……”藍(lán)球像聽了我們的指示,從籃筐中心掉了下去。“太棒了,耶!”真是個完美開場!

  接下來,籃球賽越來越激情,五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著過山車,上上下下,眼睛死死地盯著球。第二場后半段,兩個班都沒有得分。哎呀,不好!雨涵同學(xué)一個閃失,球被搶走了,小飛同學(xué)窮追不舍,雖然球成功搶到了,可被五班逼到了界線旁。五班張開雙臂準(zhǔn)備防守,而小施同學(xué)準(zhǔn)備接球。突然小飛同學(xué)猛然躍起,殺出一條血路,將球傳給了小施,小施向籃筐猛地一投”,“啊,太可惜了,沒中!”一次失誤,代表不了什么!大家繼續(xù)拼搏!

  雖然我們勝了五班,但我們接下來的對手是強(qiáng)勁的七班,如果贏了的話,那么接下來的對手可就是以32:8完勝一班的二班呀!真正激烈的交峰指可待!五(3)班的運(yùn)動健兒們,在賽場上盡情揮灑汗水吧!

  校園籃球賽作文 篇40

  上上周舉行了一場激烈的籃球賽,雖然結(jié)局不是很好。開始,別的班與別的班對打,終于,輪到我們班上場了,12班對4班。裁判把手中的球向上一拋,比賽開始了。最先搶到球的是12班的運(yùn)動員莊某,他帶球向籃筐跑去,繞過一個又一個的對手的阻擋,把手抬起,順勢一拋,籃球劃過一道完美的弧線,球在邊框上來回滾動了幾圈,直直的斜了下去——球沒進(jìn)。我方一開始就這么的差,士氣挫了不少,也有不少人在唉聲嘆氣。我只想說:不要漲別人志氣滅自己的威風(fēng)。

  這時,12班運(yùn)動員隋某搶到了球,并帶球進(jìn)攻。只可惜,這一次又沒有投進(jìn)去,球砸在籃板上一個反彈,反彈到別的地方去了。又是一陣陣的嘆息聲。接連兩球的失敗好像對場上的運(yùn)動員們造成了一定的影響,4班的運(yùn)動員顯得很有信心。而我們這一邊的呢,擋球都擋的不用力了,特別是本班的體委姜某,連蹦跶都蹦跶不起來了,時不時整理整理衣服擦擦汗揉揉臉,這個我就不說了。隨后,4班的運(yùn)動員連進(jìn)3球,頓時士氣大增,他們班的運(yùn)動員也很興奮,樂的跟朵花兒似的。

  就在我發(fā)呆之余,只聽“哐當(dāng)”一聲,隨即周圍響起一片掌聲。定睛一看,呵!原來是運(yùn)動員隋某進(jìn)了球。天哪!我們班終于進(jìn)了一個球!真不容易啊!可是,在進(jìn)球不到兩分鐘的時間里,他又被罰了下去。天哪!這是我們班唯一一個還帶點(diǎn)兒殺傷力的運(yùn)動員啊,就這么被罰下去了。后面的不用說了,4班獲得了整場比賽的勝利。

  校園籃球賽作文 篇41

  上午第四節(jié)課,老師和班長帶領(lǐng)我們?nèi)セ@球臺,我心想:這節(jié)課不是微機(jī)課嗎?這是要干什么呢?等我們到了籃球臺的時候,我看到七班隊(duì)員們已經(jīng)各就各位了,才想起老師上星期說這個星期一和七班打比賽。唉!看來今天的微機(jī)課上不成了。不過我還是對我們班打籃球比賽的人有信心的,因?yàn)樗麄冊谡n下練習(xí)了好久,我相信他們一定會必勝的!加油!

  比賽開始了,我們班和七班都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。球員們打得很帶勁,其中郭瑾陽雙腿并攏半蹲,兩手捧著球一跳,就向球員們?nèi)尤,我驚得張大了嘴巴,因?yàn)楫?dāng)時籃球差點(diǎn)打到其中一個同學(xué)的頭上。劉昊杰猛的一下接住了,他們倆互相配合,非常默契。還好沒砸到別人頭上,否則就完蛋了……我們喊得也很賣力,但是我突然間聽到七班罵我們班壞話,我氣得暴跳如雷,恨不得也罵他們,但是老師和我們說過,對于我們的對手來說不能去諷刺他們,而是要尊敬他們。于是我就忍了,繼續(xù)給我們班喊一下給七班喊一下。同學(xué)們好奇地問道:“我們又和七班不認(rèn)識,我們干嘛要給他們班加油呀?”我卻慢吞吞的和他們講老師所說的道理,他們聽了后便紛紛贊同,說對手的確應(yīng)該尊敬!他們說完這句話后,我給他們豎起了大拇指,但我卻沒有說一個字。

  聽到通知說我們班贏了,我高興地歡呼著。“我還沒有看夠呀,怎么就完了?”我自言自語著,戀戀不舍地離開了球場。

  校園籃球賽作文 篇42

  我是一位愛體育的女孩,籃球,足球,羽毛球我都會,在上個學(xué)期,班級體育比賽中,我參加了籃球賽。這場比賽讓我永生難忘,在這場比賽中,我做的是主力。

  球賽是在體育課上進(jìn)行的,老師讓大家先做過熱身運(yùn)動后,男生就開始比賽了。第一場和六班比,第二場和一班比(好像是,都有些記不清了)比賽開始了,每個人都是信心滿滿的。不比賽的同學(xué)都圍在球場旁為球員們加油,顯示男生比,個個男生都是“身強(qiáng)力壯”的。左邊防右邊再防,蒲可為將對手的球搶到手,快速跑到對方的場地,準(zhǔn)備投籃,可是,位置不好,就準(zhǔn)備將球傳給位置好的同學(xué),可是,一個六班的同學(xué)跑過來想搶球,這時是非常險(xiǎn)!蒲可為快速將球傳給巫溍。2分,球進(jìn)啦!這是我們班進(jìn)的第一個球!太棒了。時間慢慢的過去了,我們班進(jìn)的球越來越多,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

  到女生了,我們的心情又信心滿滿到十分緊張。我們上場了,準(zhǔn)備好,發(fā)球,搶球,我們搶到了球,傳,我接到球,準(zhǔn)備投籃,好球,進(jìn)啦!哦耶。加一分,雖然只有一分,但意義對我們來說非同小可啊!比賽進(jìn)行的差不多了,我們班勝過六班,哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開心了,我非常期待下一次的比賽,我隨時準(zhǔn)備著。

  一場小小的球賽,給我的感悟卻很大:只要你努力,一切皆有可能,相信自己,相信大家對自己的信任。

  校園籃球賽作文 篇43

  這個周二的下午,天空晴朗而明媚。在老師的帶領(lǐng)下,我們班打了一場激烈的籃球賽。

  下課后,我們興高采烈的來到了籃球場。我和“籃球隊(duì)長”“籃球明星”和“速度之王”"一隊(duì),對手隊(duì)上全是女生,勝利對于我們來說就是輕而易舉的。比賽開始了,只見“籃球隊(duì)長”以迅雷不及掩耳的速度進(jìn)了一球。當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時候,不好的事情發(fā)生了,女生們帶球跑到了籃板底下,將要投籃的時候,“速度之王”猛地沖了過來,眼疾手快把女生的球擋住了,看樣子她們很生氣。比賽越打越激烈,我們隊(duì)進(jìn)了2個球,而女生隊(duì)才進(jìn)了1個球,上半場就這樣結(jié)束了。

  經(jīng)過10分鐘的中場休息時間,下半場開始了。女生們怒氣沖沖的瞪著我們,像是用眼神在告訴我們:“她們不是這么容易就能被打敗的!

  “籃球明星”把球傳給了我,我迅速地跑到了籃板底下,把球輕而易舉的投進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們先是一愣,接著對我大喊到:“太棒了,保持這樣的節(jié)奏,勝利就是我們的!碑(dāng)籃球再一次落下來的時候,我把球奪到手里,再次進(jìn)了一球。比賽結(jié)束了,我們隊(duì)勝利了。女生們傷心的離開了籃球場,我和隊(duì)友們抱在一起就像是獲得NBA冠軍賽一樣歡呼。

  籃球是一項(xiàng)講究團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動,只要隊(duì)友互相配合一定會取得勝利。

  校園籃球賽作文 篇44

  激動人心的籃球賽終于來臨,我們班的籃球隊(duì)員們準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”一班。籃球技術(shù)不佳的我便想著為他們加油助威。

  比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員率先搶到了一個球,一個猛沖刺,一個輕快的起跳,“啪”,進(jìn)球啦!我歡呼起來,其他同學(xué)也都?xì)g叫,吶喊聲高響,我方霎時間士氣大增。

  輪到他們發(fā)球,他們的主力勢如破竹,繞開了我們幾道的布防。我與同學(xué)們見此情景,高喊:“五四加油!五四必勝!”但對方的主力徑直地朝籃筐投去。我的心都繃緊了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那在空中運(yùn)動的球,好像我下一秒就要沖上球場似的!“太棒了!沒中!”我們一時尖叫吶喊,但馬上又進(jìn)行到了加油鼓勁之中!我們的隊(duì)員將球搶到了手中,一路又“殺”向?qū)Ψ降那蚩。可是對方防守?yán)密,隊(duì)員們一時找不到突破口,只是在外圍思索著。

  突然,我們的主力隊(duì)員一個速攻,球投向了籃筐,但沒中!我感覺身邊助威的聲音如海潮般,一波強(qiáng)過另一波,于是我再次為班級的榮譽(yù)而放聲高喊起來。我們的另一個隊(duì)員再次一投,又沒中!我心中激起火花,實(shí)在盼望著隊(duì)員們能將球投入那神圣的籃筐!最后一投,最后一投,進(jìn)啦!場面頓時凝固了,而后又沸騰了!發(fā)出了一陣陣巨響!同學(xué)們激動地跳躍起來。我真正體會到了“手舞足蹈”的感覺。

  這怎能不令人興奮呢?

  校園籃球賽作文 篇45

  在記憶力的花園中,一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬的舊事,歡歌笑語也罷,泣不成聲也好,都參雜在這其中,而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花,它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯(lián)賽。

  上場比賽了,班級隊(duì)員們專心致志地盯住那一個球,敵方剛一開球,己方的小濤像一只強(qiáng)悍的獵豹,以迅雷不及掩耳之勢,一把搶過球,他一邊迅速地傳球,一邊用鋒利的眼光四處開槍,好像在尋找機(jī)遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來,前后夾攻,小濤像被鐵網(wǎng)圍起來一般堅(jiān)不可摧,可他理智充分發(fā)揮,數(shù)次跨下運(yùn)球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般,摸獲得卻又抓不到,秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意,立刻沖出重圍,見敵方向自身沖來,小濤堅(jiān)決地把球發(fā)送給同伴,隨后狂奔到球籃底,瞪著銅鈴鐺尺寸的雙眼觀查著戰(zhàn)績,這時敵人把球傳了出來,可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去,一搶得球,小濤好像打過強(qiáng)心藥,一個遠(yuǎn)投立即入球。

  場中的賽事十分激烈,賽場下的觀眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片,如同一曲沒有規(guī)律性的協(xié)奏曲!看一下小琪,她一會兒幫隊(duì)員送餐,一會幫隊(duì)員拿衣服褲子,在觀眾臺上,她的加油聲一直最洪亮,再看一下鮮紅同學(xué)們,他早已叫得滿臉通紅,手早已拍紅了,喉嚨都喊啞了,他也絲毫不介意。

  盡管籃球聯(lián)賽告一段落,但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。

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